親情的作文

時間：2024-02-05 12:35:01 親情作文我要投稿

實用的親情的作文（匯編5篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的親情的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的親情的作文（匯編5篇）

親情的作文篇1

　　我童年的記憶像是個小匣子，里面裝滿了零碎的記憶。依稀記得小時候，爸爸對我很嚴格，離我心目中的好爸爸總是差了一大截。

　　記得四歲那年，我要上幼兒園了，可嚴厲的爸爸總是蠻橫地對我說：“你要學會自立！自己去！不許讓別人送你！”當我還在媽媽懷里死纏爛拽的時候，被爸爸有力的雙手“送”出了家門。我只好一邊哭一邊走著去幼兒園。可我不知道，背后總是有一雙眼睛盯著我，直到目送我到幼兒園時才消失。

　　那是小考前的一個夜晚，我躺在床上，睡意全無，聽著窗外昆蟲們的奏鳴，心更是被攪得混亂不堪。這時，我爸爸輕輕地推開了門，坐在我床邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你很嚴厲？”我點了點頭。

　　我爸爸意味深長地說：“兒子，我給你講個故事吧，故事的題目是《根株與墨子》，根株是一代宗師墨子的'學生，墨子對根株十分嚴格……”我爸爸講完，沉默了，但這卻在我的心中烙下重重一印。

　　忽然，手背一陣涼意襲遍我的全身。啊！那是我爸爸的眼淚啊！兩顆看似冰冷實際溫暖的眼淚，化解了我與我爸爸7年來的隔閡。我撲上去，擁住了爸爸，眼淚不由自主地爭眶而出。

　　那個安靜而祥和的夜晚，我明白了許多，成長了許多，是溝通化解了我于我爸爸的隔閡，是溝通架起了我與我爸爸之間親情的橋梁！

　　而現在，一名初中生的我，依然能在柔和的月光看見我爸爸嚴厲要求我時的身影，我爸爸提出的每一點，我都會照做。嚴厲，也是親情的一種。我總能夢見我緩緩走過親情的橋梁，走向滿是親情的彼岸，而我看見，我爸爸正站在岸邊，微笑地向我招手。

親情的作文篇2

　　在我記憶的長河中，有許多事情已經淡忘，但卻有一個回憶永遠被銘刻在心上，每當想起時，我就不禁落淚。

　　記得那是一個涼風習習的夏夜，我已經睡了，外公和媽媽正坐在客廳的沙發上看電視，外婆和大媽出去散步。

　　我一個人躺在床上，睡不著，便坐在床上看書。看了一會兒，我覺得床鋪在發熱，我的身體也在發熱。起初，我以為是剛喝了熱水后的反應，便忍了一會兒，可身體越來越熱，像在火中烤一般。我實在忍不住了，朝著客廳大喊：“媽媽……”“干什么？”媽媽因為被打擾了，就大聲地問我干嘛？“我……我頭痛！”我使勁地喊著，生怕媽媽聽不見。“頭痛？等一會兒啊。爸，她頭痛啊”我聽見媽媽對外公說話，緊接著就看見媽媽和外公走了進來。媽媽摸了摸我的額頭，眉頭皺了起來，對坐在一旁的'外公說：“哎喲，孩子發燒了，估計又感冒了。”“哎，那怎么辦呢？那么晚了。哦，對了，樓下不是有一家小醫院嗎？先在那里去看一下，明天再去兒童醫院看。”媽媽聽外公這么一說，就點了點頭，眼中透露出無限的擔憂及關心。

　　夜晚，有些冷，不時有風吹過。我被媽媽背在身上，感覺到了母親身上那溫暖的氣息，那是樣熟悉。媽媽把自己的一件衣服披在我的身上，自己寧可冷一點，也不讓我感冒更嚴重。我看著媽媽，額頭上已經有些汗珠，呼吸聲也有些急促。我對媽媽說：“媽媽，讓我下來吧，我自己走。”可媽媽卻吃力地說：“乖孩子，別動！“我繼續在媽媽的背上，聽著媽媽那一聲聲越來越急促的呼吸聲，我的心就像被刀絞一般地痛。啊，醫院，以前你離我家不是很近嗎？現在怎么這么遠啊？

　　一路被媽媽背著來到醫院。醫院里幾乎無人，醫生來給我量體溫，說我發燒了，要吊點滴。我很怕打點滴，但看見媽媽在一旁陪著我，也便同意了。吊著點滴，聽見了外公和媽媽在交談著，然后就睡著了。睡夢中，我看見媽媽正站在遠處看著我，笑了，笑得那樣親切……

　　第二天，我發現我正躺在自家的床上，看見媽媽坐在一旁的椅子上睡著了，媽媽昨晚一直守在我身旁。想打這里，眼淚就在我的眼眶里打轉。我望著媽媽，一股溫暖涌上心頭。

親情的作文篇3

　　如果說，生活中兩個人的匆匆擦肩，是經歷了前世五百次的回眸，那么，足以想象，與身邊最親最近的親人相處，得歷經前世怎樣的艱辛。

　　若是明白這個含義的人，一定會對親人倍加珍惜，就算不是這樣，與親人骨子里的血深于水，也會使我們緊密相連。

　　而我，卻一度迷茫：為何姐姐與我，總有若有若無解不開的結，我們像兩只乖巧的貓，但在彼此相見時卻露出尖銳的爪子，仿佛彼此是最危險的敵人。

　　或許，是因為姐姐作為長女一直都很獨立，所以，一直以來她都是家人贊譽的中心。而我，只會做無理取鬧的撒嬌，讓人說煩，這就使得我童稚的心，常因姐姐受到贊許而充滿委屈。

　　從小，我會任性的從姐姐手中換回彼此都擁有的東西，故意搗亂氣她，而姐姐，也總是以長輩為后盾，用“姐姐”的身份壓制我，指指我學做這學做那，印象最深的，是十歲那年，姐姐就背著長輩要求我自己洗衣服，當我渾身濕漉的完成我的大作，卻還是受到了姐姐的數落。十歲的孩子，能完成這樣的'工作已屬不易，而姐姐卻還不滿意，沒有人想象得出，那么文靜乖巧的姐姐會對我那么苛刻，她不允許我做的事有任何瑕玼。

　　姐姐的懂事與我的任性形成對立，所以，每件小事都會使我們針鋒相對，我們的談話，總會充滿濃烈的火藥味。

　　后來，到外地求學，彼此收斂了點相對的針芒，我們開始相互關照。在這里，遠離親人，只有彼此可依，只是，一直，姐姐并沒有因為我比較小而包攬照顧我的責任，她依然嚴厲的指示我照顧自己，如此堅決，不留余地。

　　歲月在我和姐姐的磕磕碰碰中逝去，逐漸長大，最終與姐姐分離，她一個人去了溫暖的遠方。在與姐姐分開的日子里，我發現自己并沒有由被人管制到解脫的快意，相反的，卻有了淡淡的失意與憂慮。獨自外出的姐姐過得好嗎？直到這時才發現，原來我是很在乎姐姐的。

　　忍不住，拔下了那個已經在心里翻騰了好幾遍的號碼，當那頭傳來姐姐柔柔的聲音，眼淚瞬間在我臉上決堤，肆意蔓延。第一次，敞開心扉，對姐姐傾訴我生活上的狼籍，淡淡的，姐姐說，“從小對你那么嚴厲，只是不想讓你有太多的依賴心理，想讓你擁有大孩子的獨立，只是你太過倔傲，你不會一直記恨我嗎？”

　　哦，親愛的姐姐，原來我們是那樣深深的珍惜對方，只是在不經意間，我們都把柔情像栗子那樣，用棘手的外殼包裹，然后在接觸中相互碰撞，彼此傷害。

　　生活中，有些親情會在偽裝中安然隱匿，或許，彼此更該用一點包容的心去發現。

親情的作文篇4

　　人世間，最可貴的就是親情。親情……他們總會在最危急的時候出現。下面，就是一個另人痛苦流涕的故事。

　　512汶川地震后，搶救人員在廢墟里發現了一位母親，那時她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些像古人行跪拜禮，只是身體被壓得變形了，看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡，又沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍在在磚頭上敲了幾下，里面沒有任何回應。當人群走到下一個建筑物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑變喊“快過來”。他又來到她的尸體前，費力的把手伸進這位母親的身子底下摸索，他摸了幾下高聲的喊“有人，有個孩子，還活著”。

　　在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜地睡著。發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住：我愛你”，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了。

　　在最無助的.人生路上，親情是最持久的動力，給予我們無私的幫助和依靠;在最寂寞的情感路上，親情是最真誠的陪伴，讓我們感受到無比的溫馨和安慰;在最無奈的十字路口，親情是最清晰的路標，指引我們成功到達目標。