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大學(xué)教師求職信范文錦集三篇
時間流逝得如此之快,我們找工作的時間越來越近,是時候抽出時間寫求職信了哦。寫求職信需要注意哪些問題呢?以下是小編精心整理的大學(xué)教師求職信5篇,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)教師求職信 篇1
尊敬的校長:
您好!我是廣東湛江師范學(xué)院英語教育專業(yè)畢業(yè)的賴小明。今年將從大學(xué)畢業(yè),想找一份英語教師的工作。看到校長正在招聘這一職位的工作,于是我寫了這封求職信,下面請允許我毛遂自薦。
當(dāng)教師是我的理想,因為我的父母都是教師,我之所以獲得今天的成績,也離不開父母的教育。教育對于每個學(xué)生都是很重要的,遇到一位好的老師,可以改變您的一生。就例如我在高中的時候遇到了我的英語老師。在高中以前,我英語成績在所有科目中最差的,嚴(yán)重的偏科。當(dāng)時,我的這位英語老師從我們班主任的口中了解到我的其他成績還不錯,就是因為英語偏科了,導(dǎo)致班里面的排名一直上不去。之后,再一次英語早讀的課上,英語老師單獨找我談了很多很多東西,除了學(xué)習(xí)上的,還有生活上的,甚至是關(guān)于理想這東西。從那一次談話后,在每次英語的早讀課,他都會找我單獨地輔導(dǎo)。而我就更用功地學(xué)習(xí)英語,認(rèn)真聽課,背單詞。一個學(xué)期之后,我的英語成績竟然上去了,期末考試中,因為我的英語成績上去了,之前在班里面排名20多名的,一下仔去到了前五名。從那以后,我就更加注重英語的學(xué)習(xí),從此擺脫了偏科的現(xiàn)象。
我尊敬這位老師,所以我也想我也能成為像這位老師一樣,被學(xué)生尊重。所以大學(xué)我選擇了英語教育專業(yè)。大學(xué)期間,我學(xué)習(xí)的.課程大部分都是關(guān)于英語書寫,口語,聽力,教育,這幾個方面。這對于我的英語水平有了大大的提供,使我通過了英語專業(yè)八級的考試,所以我相信自己是有能力去教好英語的。此外,在課外的時間,我還兼職當(dāng)英語家庭教師,幫助一些小學(xué)生和初中生補(bǔ)習(xí)英語,很多同學(xué)也在我的教育中,愛上了英語這門課程。這令我更熱愛這門課程了,這給我立志當(dāng)一名英語教師提供了很大的東西。
最后,希望校長看完這封求職信后,能給我一次面試的機(jī)會,讓我有機(jī)會去為自己的理想而奮斗,為教育好我們未來祖國的花朵而努力
大學(xué)教師求職信 篇2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中收閱我的自薦材料!
我叫***,是**大學(xué)**學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,主修**(師范方向),輔修**(師范方向),慕名自薦,應(yīng)聘**教師一職。
教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,我由衷地?zé)釔圻@份職業(yè)。因此,在大學(xué)四年中,我嚴(yán)格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):
在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學(xué)習(xí)方面,我曾六次獲得各類學(xué)習(xí)獎學(xué)金(其中包括1次國家勵志獎學(xué)金),專業(yè)基礎(chǔ)扎實;在學(xué)生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽(yù)稱號,也為以后的班級管理積累了一定的經(jīng)驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行教育見習(xí),大四又爭取到**中學(xué)的實習(xí)機(jī)會,作為思政實習(xí)老師出色地完成了實習(xí)任務(wù);在社會實踐方面,我參加了phe科研,擔(dān)任過暑假培訓(xùn)班全職老師,并皆有不錯成績。
大學(xué)四年的努力讓我對這次自薦信心滿滿,但我也不會停留在過去的'流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機(jī)會!
最后再次感謝您瀏覽我的自薦材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試。作為應(yīng)屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實、責(zé)任心強(qiáng)、積極進(jìn)取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!
祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!
自薦人:XX
XX年X月
大學(xué)教師求職信 篇3
尊敬的XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的.了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。
我叫XXX,1997年7月5日,我畢業(yè)于四平師范學(xué)院歷史學(xué)教育專業(yè),獲史學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后一直在吉林省首批辦重點高中延邊二中從事歷史教學(xué)工作,現(xiàn)為中教一級教師。
參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。20xx年被評為州先進(jìn)工作者。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面:
從教以來,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校、對黨和國家負(fù)責(zé)的精神,以全部精力投入到教學(xué)中去。教學(xué)工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:
20xx年12月,在吉林省中小學(xué)《在現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下實施素質(zhì)教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。
20xx年9月,在吉林省高中歷史學(xué)科第三屆教學(xué)綜合素質(zhì)評比活動中獲二等獎。
在從事教學(xué)工作的過程中,為了提高教學(xué)效果,我注意把現(xiàn)代教育技術(shù)與歷史教學(xué)結(jié)合起來,為此,我邊鉆研教材邊學(xué)習(xí)制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:
1998年12月,制作的多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。
1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復(fù)習(xí)》在吉林省首屆歷史學(xué)科計算機(jī)輔助教學(xué)大賽中,獲一等獎。
1999年,在國家教育科學(xué)研究活動中,制作的多媒體輔助教學(xué)課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。
20xx年,制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學(xué)歷史學(xué)科現(xiàn)代信息技術(shù)教學(xué)研討會上,被評為一等獎。
20xx年,制作的英語課件《BritainandIreland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。
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