暑期會計社會實踐報告

時間：2024-05-17 08:15:08 社會實踐我要投稿

暑期會計社會實踐報告

　　在當(dāng)下社會，我們使用報告的情況越來越多，報告中涉及到專業(yè)性術(shù)語要解釋清楚。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)？下面是小編為大家整理的暑期會計社會實踐報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑期會計社會實踐報告

暑期會計社會實踐報告1

　　暑假來了，滿心歡喜，伴隨著我面對浩瀚天空的輕松。同時，社會發(fā)展帶來的就業(yè)壓力和金融危機帶來的經(jīng)濟壓力要求我選擇責(zé)任，輕松鍛煉自己。因此，在學(xué)校共青團委員會和共青團總支部的倡導(dǎo)下，我選擇了進行社會實踐。因為我知道，社會實踐活動為生活在城市象牙塔中的大學(xué)生提供了廣泛接觸和了解基層的機會。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，吸收了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾到群眾”的真諦，認(rèn)識到只有在實踐和基層，把個人的命運與社會和國家的命運聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確途徑。

　　大學(xué)是一個小社會，進入大學(xué)等于進入半個社會。我們不再是象牙塔里不能被風(fēng)雨打敗的花。通過社會實踐的訓(xùn)練，我們深刻認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的`綜合性大學(xué)。只有正確引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)社會，投身社會實踐，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，為今后走出校門、踏入社會創(chuàng)造良好的條件；只有這樣，我們才能學(xué)到一些東西，在實踐中成長，在服務(wù)中成長，有效地為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的價值。在今后的工作中，在過去社會實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷擴大社會實踐活動的范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情相結(jié)合，服務(wù)社會，為國家和社會的全面發(fā)展提出建議。堅持社會實踐與專業(yè)特色相結(jié)合，為地方經(jīng)濟發(fā)展貢獻力量，為社會創(chuàng)造新財富。

暑期會計社會實踐報告2

　　暑假期間參加一些社會實踐活動是假期充實自己的表現(xiàn)，我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。下面是范文參考整理的關(guān)于最新暑期會計工作實踐調(diào)查報告，歡迎閱讀!

　　暑假期間，我有幸能有機會進入浙江省衢州市東方大酒店有限責(zé)任公司的財務(wù)部進行為期二十天的會計實踐工作。通過這段時間的切身實踐，不但使我體會到了將會計理論實際應(yīng)用于會計實務(wù)操作中的重要性，更令我學(xué)會了一些如何在社會中為人處事的道理。

　　正所謂百聞不如一見，經(jīng)過這次自身的切身實踐，我才深切地理會到了走出課堂，投身實踐的必要性。平時，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，這就導(dǎo)致我們對會計知識認(rèn)識的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然!這些都是十分有害的，其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然我們已經(jīng)歷了會計模擬實驗的磨礪，但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務(wù)處理程序，其與實際的業(yè)務(wù)操作相比還是有一定的差距的，這是實驗室所替代不了的，是要我們走出去才能學(xué)到的。

　　課本上所學(xué)到的理論知識只是為我們的實際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論，真正的執(zhí)業(yè)技巧是要我們從以后的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地以本為本，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會計準(zhǔn)則》與《企業(yè)會計制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷摹＿@就將從課本上所學(xué)的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結(jié)合起來。如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類憑證，但我所在的衢州東方大酒店財務(wù)部就根據(jù)自身業(yè)務(wù)相對簡單的特點及節(jié)約會計成本的考慮，而將三類記帳憑證都統(tǒng)一為一種類型的記帳憑證。

　　更重要的是，我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由于電腦技術(shù)的快速發(fā)展及電算化理論的普及，現(xiàn)在，大部分的企業(yè)都已采用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結(jié)合起來，一旦熟練掌握了會計的電算化技術(shù)，那將大大地簡化會計帳目的處理程序，從而最終將會計人員從煩瑣的手工記帳工作中解放出來。只要企業(yè)實現(xiàn)了電算化，企業(yè)的會計人員只需將每筆業(yè)務(wù)的相應(yīng)會計分錄輸入電腦之中，之后電腦便會自動生成記帳憑證、明細(xì)帳、總帳以及報表會計資料，從而極大地節(jié)約了人力，提高了企業(yè)會計部門的工作效率。

　　由于衢州東方大酒店還擁有一個東方商廈這樣的子公司，所以經(jīng)常會涉及到一些母子公司間的內(nèi)部往來款項及代收、代付等業(yè)務(wù)，這無疑進一步加深了我對高級財務(wù)會計中所學(xué)的母子公司往來的理解。但唯一遺憾的是，我所在期間并不是公司合并報表期間，這就使得我失去了加深了解合并公司報表的機會。

　　在此期間，我還粗略地了解了公司的會計組織的設(shè)置情況，讓我切身了解到企業(yè)會計部門是如何進行內(nèi)部控制及會計職權(quán)適當(dāng)分離的，這一點對于任何企業(yè)來說都算得上是至關(guān)重要的'，且是必須牢抓的。

　　限于時間的不足，我只在該公司實踐了短短的二十天。雖說時間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解，從而真正做到了理論聯(lián)系實際;更讓我學(xué)到了很多之前在課堂上所根本沒法學(xué)到的東西，這對于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑都是極其深遠的。

　　1、你認(rèn)為我們這個社會中有那些社會歧視?

　　性別家庭背景年齡，身高，外貌有錢程度，還有是否是城市戶口，是否本地口音，比如在廣州人就看不起不說廣州話的人。

　　2、你認(rèn)為你在這個社會中你遭受了哪些歧視?

　　性別身高，還有就是口音，在找工作時遭到身高歧視，現(xiàn)在很多招工廣告就明顯帶有歧視的要求。

　　3、你認(rèn)為在受到歧視的時候給你造成了那些傷害?

　　覺得自尊受到傷害，心理上不平衡，認(rèn)為那樣做違反了法律的(我是學(xué)法律的)。

　　二、被調(diào)查對象b，在讀大學(xué)生：

　　1、你認(rèn)為我們這個社會中有那些社會歧視?

　　對看上去不順眼的有歧視。

　　2、你認(rèn)為你在這個社會中你遭受了哪些歧視?

　　這個呀，在不同時期，不同的狀態(tài)下有不同的吧，不好說，比如我去群光的時候，看珠寶的售貨員就有些歧視意味。

　　3、你認(rèn)為在受到歧視的時候給你造成了那些傷害?

　　這個呀，在最受歧視的時候，讓我覺得歧視我的人很可笑，我并不是像他們認(rèn)為的那樣的以前的不記得了。

　　4、你認(rèn)為我們這個社會中有那些社會歧視?

　　一么就是貧富造成的，富人有鄙視窮人的，這個例子很多不用舉了吧，二是權(quán)大的鄙視權(quán)小的，比如說部分城管對小販哦，再就是民族了性別我覺得還好，因為剛才那幾個是大前提，如果你有錢有權(quán)，誰會在乎你是男是女?我是這么理解的

　　5、你認(rèn)為你在這個社會中你遭受了哪些歧視?都有哪種類型?

　　要說社會上的遭遇，我覺得學(xué)生還是經(jīng)歷少點，現(xiàn)在可能就是因為閱歷，年齡吧，前邊還沒說到，不好意思不過這些都是小方面，將來的話，可能會有的。

　　6、你認(rèn)為在受到歧視的時候給你造成了那些傷害?

　　自尊就是自尊心受挫，可能心里很不平衡，反正有可能自暴自棄。因為自己得到的是不公平，從而能再產(chǎn)生報復(fù)心理就很難說了。

　　7、你認(rèn)為我們這個社會中有那些社會歧視?

　　有工種，比如腦力勞動者就看不起體力勞動者;還有地位還有收入學(xué)歷找工作的時候人家要本科的，專科免談，我是專科畢業(yè)，所以認(rèn)為這是歧視。

　　8、你認(rèn)為你在這個社會中你遭受了哪些歧視?

　　嗯好像沒有吧，我這公司是一個韓國貿(mào)易公司在蘇州的辦事處，人不多，不好說。

　　9、你認(rèn)為在受到歧視的時候給你造成了那些傷害?

　　重要的心理上，當(dāng)時只是覺得郁悶。這些歧視對我傷害比較大，因為失去了和更多人公平競爭的機會，這樣我得走好多彎路，付出更多才能達到一個目標(biāo)。

　　心理傷害和自尊

　　分析：此次調(diào)查因現(xiàn)實條件的限制，是通過網(wǎng)絡(luò)聊天的方式來進行的網(wǎng)絡(luò)聊天在理論上比現(xiàn)實調(diào)查要真實的多，因為網(wǎng)絡(luò)上可以消除很多面對面調(diào)查中存在的障礙。這次調(diào)查了五個對象，其中有四個是在讀大學(xué)生，如此取樣是不科學(xué)的，這也是無奈的選擇基本上只有大學(xué)生對這個調(diào)查感興趣，很少工作了的人愿意做。而就從這幾個調(diào)查對象來看，調(diào)查結(jié)果也不盡人意：

　　一是對歧視現(xiàn)象關(guān)注不夠;

　　二是對歧視這個概念還很模糊，通常把歧視和偏見混淆。

　　在這里推測工作了的人不感興趣的原因：

　　一、為生計奔波而漠視歧視現(xiàn)象;

　　二、一直處于一種歧視狀態(tài)，形成了習(xí)得性無助;

　　三、根本沒有意識到自己所處情形為歧視狀態(tài)。綜調(diào)查對象所言，推測形成整個社會對歧視現(xiàn)象的態(tài)度的原因：許多國人的關(guān)于的歧視意識沒有啟蒙，即使有所啟蒙，也為整個社會整體所淹沒。

暑期會計社會實踐報告3

　　轉(zhuǎn)瞬間暑假又過完了隨即迎來了充滿挑戰(zhàn)的新學(xué)期。就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

　　經(jīng)過介紹，我在龍新水泥制品有限公司獲得了一次十分難得的實踐機會，公司的規(guī)模不大，主要是生產(chǎn)硫酸，每年的經(jīng)濟業(yè)務(wù)不是太多，因此財務(wù)室只設(shè)有會計、出納各一名。該單位是采用電腦記賬，采用的是三門財務(wù)軟件。因為事先已經(jīng)給小姨打過電話，小姨直接把我?guī)Ыo了雷會計。第一天小姨講了公司的主要業(yè)務(wù)以及涉及到的會計方面的主要工作，還有公司的規(guī)章制度，小姨說:既然來公司實踐了，那么也算是公司的一員要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度來辦事和約束。

　　徐會計主要是讓我了解財務(wù)的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的出納。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，細(xì)致地了解了公司會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實踐期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到、不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。一天正常的工作開始了。首先我要查缺前一天做的帳是否有遺漏，檢查完畢后，雷會計給我看了以前她做好的'憑證，告訴我一些在做憑證時應(yīng)該注意的地方。在看憑證的時候我發(fā)現(xiàn)了一些問題，例如教育費附加、地方教育費附加、城建稅、水利建設(shè)費等不知道是怎么計提的。還有一些科目和以前在學(xué)校學(xué)的有所不同，最簡單的舉例：課本上的“庫存現(xiàn)金”到現(xiàn)實中企業(yè)里用的就是“現(xiàn)金”科目，還有課本上把付給職工的薪酬記入“應(yīng)付職工薪酬—工資”但是企業(yè)中把它記入“管理費用—工資”還有很多薪酬都記入福利費、保險費等等。通過雷會計的講解使我了解到原來在企業(yè)里還有這么多我們以前不知道企業(yè)要交的稅。

　　會計本來就是煩瑣的工作。在實踐期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。

暑期會計社會實踐報告4

　　大學(xué)的生活是美好的，也是豐富多彩的，可是在大學(xué)里可不能迷失了自己，大學(xué)時用來學(xué)東西的，不是用來玩的，這個道理你必須要懂。

　　所以我的大學(xué)生活雖然很多彩，可是我并沒有忘記要學(xué)東西，我國的一致不錯，生活很充實，學(xué)習(xí)的知識也很多，這才是上大學(xué)的最高境界。

　　在大學(xué)里學(xué)的是會計專業(yè)，所以要出去實踐一下，感受一下外面的情況。一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?

　　走出校園，踏上社會，我們書寫一份滿意的答卷。

　　我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假，也滿懷激情地參加了暑期社會實踐活動。作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力，在注重素質(zhì)教育的今天，社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

　　實踐是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

　　隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強社會競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是，這個暑假，我到臺州醫(yī)院的財務(wù)部參加了社會實踐，看他們?nèi)绾喂ぷ鳎鲆恍┝λ芗暗氖虑椤?/p>

　　從7月x日到8月x日，雖然是短短的十天，我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我初步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。

　　我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正規(guī)而標(biāo)準(zhǔn)的醫(yī)院會計流程，真正從課本走到現(xiàn)實中，細(xì)致地了解了醫(yī)院會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退，剛到財務(wù)部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學(xué)校學(xué)過會計憑證，借貸等知識，所以對會計憑證不是太陌生，因此借著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練掌握，但是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計循環(huán)的基石。

　　會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些醫(yī)院帳單、收據(jù)、收費清單、匯票等就要靠實踐時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象，別以為光是認(rèn)識就行了，還要把所有的按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好準(zhǔn)備。這一天，我看會計王師傅審核原始憑證，她根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，進入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額，在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識，如一些醫(yī)院專用的會計科目，如應(yīng)收醫(yī)療款/門診醫(yī)保，預(yù)收醫(yī)療費/門診病人預(yù)交款，醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等，藥品進銷差價等。

　　通過十天的學(xué)習(xí)編制記帳憑證工作，對于各個會計科目有了更加深刻而全面的了解，并且對于我把書本和實踐的結(jié)合起到了很大的作用，除了學(xué)習(xí)編制記帳憑證外，還初步大概地了解到每一種原始憑證的樣式以及用途。從制單到記帳整個過程基本上了解了個大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下做賬到底是怎么一回事。

　　除了學(xué)習(xí)以上知識外，我也粗略了解了出納的工作，別人一提起出納就想到是跑銀行的`，其實不然，這只是出納的一項重要工作，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以需要非常細(xì)心。

　　是的，課本上學(xué)的只是都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變，如今有不少學(xué)生實踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，

　　可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。

　　經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短，可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的，相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得十天的實踐更加有意義，此次的實踐為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力，利用此次難得的機會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人緣請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律法規(guī)等知識，掌握一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么，加劇了緊迫感，為真正跨。

　　入社會施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

暑期會計社會實踐報告5

　　一、實踐公司的概述

　　福州順隆房地產(chǎn)信息咨詢有限公司是一家專業(yè)從事一手樓盤代理、二手房住宅、商鋪、寫字樓、別墅的買賣和租賃，住房抵押貸款、公積金貸款、個人住房按揭貸款、轉(zhuǎn)按揭貸款及各種產(chǎn)權(quán)過戶手續(xù)等業(yè)務(wù)的房地產(chǎn)綜合代理商。公司成立于20xx年3月，擁有一支年輕化、知識化、充滿活力的房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人隊伍，每個成員都有豐富的房產(chǎn)買賣與租賃的經(jīng)驗。公司秉承“服務(wù)無止境”的理念，堅持以人為本、服務(wù)至上的價值觀念。熱情對待每一位客戶，認(rèn)真做好每一筆交易。

　　公司的宗旨：人人都是才，持續(xù)發(fā)展，共贏未來。

　　我在實踐期間主要擔(dān)任會計助理工作：輔助公司的會計人員編制會計報表、進行工資核算、日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理加深了對該工作的認(rèn)識和工作內(nèi)容的了解和掌握，并出色的完成實踐工作內(nèi)容。

　　二、實踐的意義和目的

　　實踐是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。掌握會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實踐的機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

　　三、實踐過程簡介

　　剛來到這家公司真的是什么都不懂，一切對我來說都是陌生的，包括同事，車間環(huán)境，辦公室制度都跟在學(xué)校是有一定差別的。公司安排我做會計助理以及：輔助公司的會計人員編制會計報表、進行工資核算、日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。會計助理就是負(fù)責(zé)幫忙會計編制報表、一些的有關(guān)會計日常業(yè)務(wù)處理處理，辦公室用品的保管(包括進行登記)納稅申報、公積金、醫(yī)保、社保，公司需要的費用支出。看起來好像很簡單的事，處理起來并不是自己想象中那么輕而易舉了，就比如有人要來領(lǐng)用辦公費用，公司規(guī)定一定要主管簽字才能領(lǐng)，但是很多員工為了方便都是直接來找我，我會跟他們說叫主管簽完字再來，有的員工很蠻的，會罵人，不過久了他們也都挺理解我的。還有一些辦公用品的采購，每天要跟各個部門的進行溝通，然后填寫申購單，再給采購經(jīng)理簽名，有時候還要自己出去幫忙采購。除此之外，辦公室一些瑣事都要自己去做，比如復(fù)印啊，接收傳真啊，電腦維護啊，有時候感覺自己就像一個高級雜工，不過也是很開心的了。

　　接著就是公司采購成本的核算，自己本身是專業(yè)的學(xué)生，因為沒有真正的去過財務(wù)這方面的，剛開始做這個真的是有點難，辦公室財務(wù)包括財務(wù)主管在內(nèi)一共有六個人，公司用的是金蝶的軟件，以前在學(xué)校有學(xué)者個中小企業(yè)通用的會計軟件，畢竟是真正的動手去做這個，每個企業(yè)的使用方式都不一定跟學(xué)校教的一樣，剛開始真的是懸著個心在做，很怕一不小心把大家原本的心血給毀了，還好主管人好啊，步步教我操作。我所要做的就是，每天到各部門主管那里去拿有支領(lǐng)經(jīng)費的憑條和發(fā)票，緊張金額等。還要算出每項支出的成本,還要自己建一個EXCEL進行比較,找出問題進行分析.最后月底最后一天還要進行盤點,把實際盤點數(shù)錄進軟件里,然后看這個月哪些是盤盈哪些是盤虧。

　　四、實踐體會實踐真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。

　　課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。

　　(一)對實踐崗位的認(rèn)識

　　會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。如今有不少學(xué)生實踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實踐的目的了。

　　(二)對專業(yè)知識的認(rèn)識

　　還有也使我對會計工作有了進一步的認(rèn)識，熟悉會計工作的流程，更重要的是深刻體會到手工做帳和電算化會計的不同。而且我還總結(jié)出一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋，在實訓(xùn)中很充實，真的希望學(xué)校能夠多給我們這樣實訓(xùn)的機會，尤其是會計，畢竟會計吃的是經(jīng)驗飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。在取得實效的同時，我也在實踐過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。總結(jié)了以下幾點：專業(yè)方面，首先，我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生，通過實踐讓我更明確的知道一個專業(yè)的會計人員應(yīng)該具備扎實的專業(yè)知識和良好的專業(yè)思維能力，具備誠實守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度，這是會計工作崗位對會計人員最基本的要求。其次，作為一個會計人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求會計人員要準(zhǔn)確的核算每一項指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。再次，要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的。通過實踐，我們能夠更好的了解自己的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解這個社會的方方面面，能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。

　　五、公司管理上存在的問題

　　(一)管理層知識缺乏、能力有限

　　該企業(yè)建立于20xx年，成立時間也不算很長，隨著時間的推移，企業(yè)發(fā)展重心放在對市場、資金或者技術(shù)等資源的渴求，而忽略對管理上的關(guān)注，因而公司對管理的需求不急迫，管理難度也不大，管理層一般憑著過往的經(jīng)驗來管理公司。隨著企業(yè)的發(fā)展，企業(yè)的'內(nèi)外部環(huán)境開始發(fā)生變化，業(yè)務(wù)量增多，市場發(fā)生變化，人員增多，企業(yè)規(guī)模和組織結(jié)構(gòu)變大，管理也隨之復(fù)雜起來。但原有的管理人員的學(xué)歷很低，管理知識也不多，管理經(jīng)驗和管理水平都比較低，無法應(yīng)對企業(yè)內(nèi)外部所發(fā)生的變化，他們對公司管理漸漸力不從心，出現(xiàn)能崗不匹配的現(xiàn)象，嚴(yán)重影響組織的發(fā)展。

　　(二)管理目標(biāo)不明確

　　創(chuàng)業(yè)初期管理層目標(biāo)明確，群策群力，共同向上的團隊精神為公司發(fā)展起到關(guān)鍵性的作用，但隨著公司日益壯大，公司內(nèi)部部分管理人員出現(xiàn)慵懶，注重個人利益，自私自利，團隊協(xié)作已不再得以重視，且管理目標(biāo)也不明確。每一管理者自身愿望與企業(yè)目標(biāo)相脫離，企業(yè)目標(biāo)根本無法得以實現(xiàn)，總裁在設(shè)立企業(yè)目標(biāo)時，只是提出或安排一組數(shù)據(jù)，忽視了管理團隊的力量，因此目標(biāo)只能成為口號。

　　(三)職能劃分不清楚

　　公司是一家私營企業(yè)，因為公司性質(zhì)、區(qū)域等因素的影響，對員工的要求不是很正式，因此某些部門的員工都沒有經(jīng)過專門化、系統(tǒng)化的知識教育，甚至還出現(xiàn)無證上崗的現(xiàn)象。例如財務(wù)與會計不分，沒有專職的財務(wù)管理人員，財務(wù)管理的職能由會計人員或企業(yè)主管人員兼職，導(dǎo)致內(nèi)部管理混亂，責(zé)任不明確。會計賬目不清，信息失真，財務(wù)管理混亂。

　　六、解決措施

　　(一)提升企業(yè)管理層的理論知識與管理能力

　　該企業(yè)可以通過加強管理層再教育學(xué)習(xí)，提升管理人員的管理能力與管理知識，與實踐相結(jié)合，以及借鑒和應(yīng)用同行業(yè)的相關(guān)管理經(jīng)驗，引進富有經(jīng)驗的職業(yè)管理者，來改善和避免因為自身不足，而導(dǎo)致企業(yè)產(chǎn)生管理問題。全面學(xué)習(xí)企業(yè)管理的系統(tǒng)過程，讓中高層管理人員統(tǒng)一觀念、達成共識。樹立創(chuàng)新觀念，學(xué)習(xí)成為一個優(yōu)秀的管理者，建設(shè)高績效的管理團隊，讓下屬在工作中發(fā)揮更高的工作積極性和工作熱情。管理人員也應(yīng)學(xué)習(xí)在企業(yè)內(nèi)部處理好與領(lǐng)導(dǎo)、下屬、其它部門之間的關(guān)系，處理好工作與人際關(guān)系，最大限度地發(fā)揮企業(yè)的綜合實力。

　　(二)明確每個管理目標(biāo)

　　管理人員要保持高度精力，在工作中尊重下級，平等待人，耐心傾聽下級意見，提出可行性目標(biāo)，重視團隊力量，使每個員工都清楚自己的職責(zé)，明確目標(biāo)，達成協(xié)議。由下級寫成書面協(xié)議，編制目標(biāo)記錄卡片，整個組織匯總所有資料后，繪制出目標(biāo)圖，確保管理目標(biāo)的明朗化。

　　(三)明確職能、能崗匹配

　　對每個員工進行培訓(xùn)，包括崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)和發(fā)展培訓(xùn)，要求技術(shù)人員、財務(wù)人員必須持證上崗。企業(yè)根據(jù)實際需要，設(shè)置專門的管理機構(gòu)，并配備高級管理人才，突出管理的職能。每個人在管理活動中都會產(chǎn)生影響，必須建立健全崗位責(zé)任制，使責(zé)、權(quán)、利有機地結(jié)合在一起，形成約束與激勵相結(jié)合的運行機制，提高管理水平。全面提高員工的素質(zhì)，培養(yǎng)高級管理人才，定期組織培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，使每個員工熟悉自己的崗位流程與職責(zé)，建立考核機制和獎懲制度，充分調(diào)動員工的積極性，加強企業(yè)的職能管理水平。

　　七、謝辭

　　通過此次的實踐報告，我學(xué)到了很多知識，跨越了傳統(tǒng)方式下的教與學(xué)的體制束縛，在實踐報告的寫作過程中，通過查資料和搜集有關(guān)的文獻，培養(yǎng)了自學(xué)能力和動手能力。并且由原先的被動的接受知識轉(zhuǎn)換為主動的尋求知識，這可以說是學(xué)習(xí)方法上的一個很大的突破。在以往的傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)模式下，我們可能會記住很多的書本知識，但是通過畢業(yè)實踐報告，我們學(xué)會了如何將學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西，學(xué)會了怎么更好的處理知識和實踐相結(jié)合的問題。

暑期會計社會實踐報告6

　　1.1實習(xí)目的

　　實訓(xùn)內(nèi)容的銜接可以有助于促進我們對會計知識形成整體的感性認(rèn)識，有助于我們認(rèn)識所學(xué)的會計課程在整個會計專業(yè)課程體系中的地位、作用，增強學(xué)習(xí)的積極性。財務(wù)會計實訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平.在實訓(xùn)過程中，通過做分錄，填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法，加強對所學(xué)專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力，提高運用會計基本技能的水平，也是對所學(xué)專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作，不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會計工作技能和方法，而且對所學(xué)理論有一個較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識，最終達到會計理論，會計實踐相結(jié)合的目的。

　　1.2實習(xí)內(nèi)容

　　第一天的實習(xí)，我有些緊張，也不知道平常所學(xué)的能否在實踐中用得上，第一次坐在開著的辦空調(diào)公室里，看到別人進進出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習(xí)生應(yīng)該主動找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當(dāng)作一個迫切需要學(xué)習(xí)的實習(xí)生看待，每個人都在忙著自己的工作。我要平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應(yīng)該會對我實習(xí)有幫助。

　　在實訓(xùn)中，我首先掌握了書寫的技能，如金額大小寫，日期，收付款人等等的填寫，接著填寫相關(guān)的數(shù)據(jù)資料，再繼續(xù)審核和填寫原始憑證以及后續(xù)的工作。

　　經(jīng)過會計欣姐的教導(dǎo)，漸漸地我也理清了這樣的流程，先進行對賬，將出納所拿的單據(jù)及數(shù)據(jù)再仔細(xì)算一遍，以做到賬賬相符。整理單據(jù)，還要一張一張的編號，當(dāng)然這些只是整理的號并不是后面所做的憑證賬號。作憑證之前都是要將開始整理好的單據(jù)再分類。做好了這一筆，剩下的就更輕松了。登記明細(xì)賬，做好憑證之后，就開始登記明細(xì)賬，在每一個科目下面再找到相應(yīng)的明細(xì)科目填制，這樣的作賬其實都是很輕松的，只要注意別填制錯了，數(shù)字金額及借貸方向都是值得注意的方面。做“丁”字賬戶，將所有的科目分別用丁字賬戶表示出來，左借右貸，再分別算出借貸兩方的總額。并看借貸是否相等。登記科目匯總表，

　　這是完全根據(jù)“丁”字賬戶來做的賬，將賬戶上所有的科目登記到匯總表上，如果“丁”字賬戶上所計算的借貸相符那么這里的借貸也一定是相等的。我就因為一個數(shù)字填錯了導(dǎo)致最后借貸不平衡，又重新核算了一遍才平了。再往后就是登記總賬，當(dāng)?shù)皆碌椎臅r候，前面三循賬都做完了，就要開始登記總賬了。就是將明細(xì)賬里計算的余額登記到總賬里的相應(yīng)的賬戶里頭。同樣要分清楚借貸。對賬，這里的對賬有別于開始的對賬，這里是要將明細(xì)賬與總賬相對，看是否平衡。我一點都不能偷懶，必須要將每個科目的明細(xì)賬從頭到尾相加，如果不相等那么就是有哪里出了問題必須查賬。我還算比較幸運，或者是說我開始作賬時的細(xì)心有了回報，所以只一次就過關(guān)了。最后就是制作報表了，報表一向就是個神秘的家伙，總是摸不著頭緒，不知從何做起，有了先前的那些準(zhǔn)備，就要開始做報表了，真正做了才知道，原來報表并不是想象的那么困難，只要開始的憑證和明細(xì)賬、總賬做的好的話那么報表也就好做了。當(dāng)然如果報表要自己建的話那還是很困難的，所幸的是，現(xiàn)在的報表都是可以在相關(guān)地方買，減輕了建報表的困難。我正是借助這樣那樣的幫助，成功的做完了這個月的賬。再將有關(guān)記賬憑證，賬頁和報表加封皮并裝訂成冊。

　　1.3實習(xí)心得

　　通過這一短期的實習(xí)，使我充分的`了解到做會計的基本流程，比較全面比較直觀的了解了會計的個方面的作賬過程，認(rèn)識到實踐的

　　重要性，為今后的理論學(xué)習(xí)進一步打下堅實的基礎(chǔ)。同時，在實習(xí)的過程中還了解到一個企業(yè)，尤其是商業(yè)企業(yè)的各個運營方面的優(yōu)勢和不足，明白了應(yīng)該如何更好的去經(jīng)營一個企業(yè)，這些，都是實習(xí)給予的體會，是在書本上學(xué)不到的。在實習(xí)的時間里，還認(rèn)識了不少朋友，明白了合作的重要性，明白了在一個空間里團結(jié)和人際關(guān)系的好壞對成敗起到的關(guān)鍵作用。所謂會計行業(yè)越老越值錢，畢竟會計的專業(yè)比較強，而且有一些比較死的東西是必須掌握的。實習(xí)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足：課上學(xué)習(xí)沒有把知識很好地串起來，而業(yè)務(wù)不是像書上一樣，是分塊進行講解的，它是連續(xù)的，所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時候，知道要做什么，但是卻不知道從何處開始。在學(xué)以致用方面很需要努力。會計在一個公司涉及的范圍說小也不小，它不是僅僅是現(xiàn)金、財務(wù)的管理，會計從一個側(cè)面可以監(jiān)督一個公司的生產(chǎn)情況，比如從完工產(chǎn)品入庫單可以了解一個車間、組別的生產(chǎn)效率，生產(chǎn)進度。會計一方面也很反映一個公司的制度是否完善，像老出現(xiàn)原始憑證中購買申請單和物料入庫驗收單手續(xù)不全的情況，也有制度不健全的因素。

　　這次實習(xí)是有益的，它培養(yǎng)了我耐心細(xì)致的工作態(tài)度和嚴(yán)肅緊張的工作作風(fēng)，做會計需要理清思路，像在建賬的時候，要對整個建賬的輪廓有較清晰地了解，這樣具體工作起來有

　　方向，效率比較高，否則很容易在一個問題上卡住，反反復(fù)復(fù)，總得不到解決。而理清思路后就是具體的一些工作，這些工作或許會重復(fù)，比較枯燥，很需要耐心。不懂就問并且樂于和別人交流的心境，它將是我走向工作崗位的一個重要轉(zhuǎn)折點，是我今后學(xué)習(xí)的一個參照物，為我將來的學(xué)習(xí)和工作儲備了很多良好的知識與經(jīng)驗。我將更加的努力，珍惜學(xué)校生活，放眼世界，為今后能做的更好而加倍努力。

暑期會計社會實踐報告7

　　實踐是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。通過這次的實踐，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實踐中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。由于會計行業(yè)的特殊性我只能參加財務(wù)部門中較為簡單的工作，如出納及幫助會計進行帳目的核對等工作，但是，這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)會計，并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應(yīng)用也有了進步的掌握。不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的，只要有一個部分出差錯，那么就會牽連到其他的部分，所以會計真的不是簡單的算算記記，這是一項十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒印２⑶矣嬎銠C在會計中的`運用越來越重要，在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該注意計算機和會計的結(jié)合，以后人工的會計將會被逐步取代。此外，我還結(jié)交了許多朋友、老師我們在一起相互交流，相互促進。因為我知道只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。在這次的社會實踐中，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，打開了視野，增長了見識，也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競爭中立于不敗之地!轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)是大三了，大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算.所以便想提前體驗一下作為一個社會人的感受.為以后真正的出入社會做好準(zhǔn)備，積累點經(jīng)驗，不至于在大學(xué)這個象牙塔中迷失自己，與社會脫軌，我們應(yīng)該深入社會，了解到底需要什么樣的人才，我們在學(xué)校中更重要的是學(xué)習(xí)什么，有方向的去學(xué)習(xí)把握自己。

暑期會計社會實踐報告8

　　經(jīng)過三年的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在把握了一定的會計基礎(chǔ)知識的條件下，為進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機地結(jié)合起來，在xx公司財務(wù)部進行了為期兩周的專業(yè)實習(xí)，以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會。

　　由于在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬，所以對于會計憑證不是太陌生，因此以為憑著記憶加上學(xué)校里所學(xué)過的理論對于區(qū)區(qū)會計憑證完全可以熟練把握。但也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來張經(jīng)理讓我嘗試制單的時候感覺到有些困難。于是我只能加班補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。究竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單，匯票，發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是熟悉就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為編制會計憑證做好預(yù)備。

　　是的，課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，捉住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作展墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢經(jīng)過這次實踐，固然時間很短。可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會碰到的一大困難，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得兩周的實習(xí)更加有意義。

　　實習(xí)為我們深進社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)職員請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律，法規(guī)等知識，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，把握了一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么，加劇了緊迫感，為真正跨進社會發(fā)揮我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

　　以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，把握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的`會計職員，應(yīng)該沒題目了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計實在更講究的是它的實際操縱性和實踐性。離開操縱和實踐，其它一切都為零!會計就是做賬。

　　其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，逐一登記進記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不答應(yīng)隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為條件、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。

　　辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過電腦驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，假如有背書，則背書人簽章是否相符，值得留意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確以為無誤后，就傳遞給出納，由出納職員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金(出納與收款人口頭對帳后)。轉(zhuǎn)帳支票的審核內(nèi)容同現(xiàn)金支票相同，在處理上是由會計記帳員審核記帳，會計復(fù)核員復(fù)核。

　　這里需要說明的是一個進帳時間的題目。現(xiàn)金支票以及付款行為本行的轉(zhuǎn)帳支票(如與儲蓄所的內(nèi)部往來，收付雙方都是本行開戶單位的)都是要直接進帳的。而對于收款人、出票人不在同一家行開戶的情況下，如一些委托收款等的轉(zhuǎn)帳支票，經(jīng)過票據(jù)交換后才能進帳，由于縣級支行未在當(dāng)?shù)厝嗣胥y行開戶，在會計賬上就反映在“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”科目，而與央行直接接觸的省級分行才使用“存放中心銀行款項”科目。而我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)中比較了解的是后者。還有一些科目如“內(nèi)部往來”，指會計部與儲蓄部的資金劃撥，如代企業(yè)發(fā)工資;“存放系統(tǒng)內(nèi)款項”，指有隸屬關(guān)系的下級行存放于上級行的清算備付金、挑唆資金、存款預(yù)備金等。而我們熟知的是“存放中心銀行款項”，則是與中心銀行直接往來的省級分行所使用的會計科目。一些數(shù)額比較大的款項的支取(一般是大于或即是5萬元)要登記大額款項登記表，并且該筆款項的支票也要由會計主管簽字后，方可支取。

　　“一天之際在于晨”，會計部分也是如此。負(fù)責(zé)記帳的會計天天早上的工作就是對昨天的帳務(wù)進行核對，如打印工前預(yù)備，科目日結(jié)單，日總帳表，對昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進行平衡檢查等，逐一對應(yīng)。然后才開始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提進，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳借、貸方憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作職員上門收款提進的支票進行審核，加蓋“收妥抵用”章，交予復(fù)核員錄進計算機交換系統(tǒng)。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進行日終處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對帳;打印“流水軋差”，檢查本日的帳務(wù)的借貸方是否平衡。最后，軋帳。這些打印的憑證由專門的工作職員裝訂起來，再次審查，看科目章是否蓋反、有無漏蓋經(jīng)辦職員名章等，然后裝訂憑證交予上級行進行稽核。這樣一天的會計工作也就告一段落了。

暑期會計社會實踐報告9

　　大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。

　　社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。

　　“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學(xué)們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償。

　　這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，而是跟在我外公后面學(xué)習(xí)會計。在此次實踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的會計知識知識有了更進一步的深入。

　　對于現(xiàn)代企業(yè)來說，會計工作是一項重要的管理制度，是要為實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)服務(wù)。因此，可以認(rèn)為，實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目標(biāo)是企業(yè)會計的根本目標(biāo)。

　　通過這次實習(xí)，我對會計工作有了以下更深的了解：

　　一、關(guān)于會計報告：

　　會計報告所披露的信息應(yīng)充分反映企業(yè)特定時期財務(wù)狀況和經(jīng)營成果及其相關(guān)信息，以滿足信息使用者的需要。

　　(1)現(xiàn)行會計報告的形式單一，通過表格數(shù)字化反映，文字說明的內(nèi)容較少;

　　(2)現(xiàn)行會計報告的計量標(biāo)準(zhǔn)是以歷史價值為主，而對現(xiàn)行價值和未來價值反映不足;

　　(3)現(xiàn)行會計報告的內(nèi)容是以歷史成本和權(quán)責(zé)發(fā)生制原則為基礎(chǔ)，反映歷史的和現(xiàn)在的信息，而缺乏具有預(yù)測性、前瞻性及不確定性的信息，另外，報告所強調(diào)的是整體內(nèi)容，而對某些專項內(nèi)容披露不夠充分;

　　(4)現(xiàn)行會計報告的結(jié)果是以內(nèi)部經(jīng)濟活動影響為主，未能充分揭示外部環(huán)境因素對企業(yè)的影響程度;

　　(5)現(xiàn)行會計報告報送的時間是以會計分期假設(shè)為前提，定期報告，時效性較差。

　　二、會計實務(wù)工作的改革思考：

　　會計管理作為國民經(jīng)濟管理中的一個重要組成部分，其在社會經(jīng)濟發(fā)展中的作用將越來越大。隨著知識經(jīng)濟時代的來臨、管理方式的`變化，會計工作的重點應(yīng)日益從信息加工演化為對知識、信息的分析、判斷和運用上來，會計實務(wù)工作方面的改革勢在必行。

　　1、不斷擴大會計職業(yè)范圍。在知識經(jīng)濟時代，會計工作的基點已經(jīng)不是僅僅滿足于過去的信息(計算機能輕而易舉地在極短時間內(nèi)完成此項任務(wù))，而是將信息控制、未來預(yù)測作為工作的重點。會計工作除傳統(tǒng)的企業(yè)會計核算外，財務(wù)管理、經(jīng)營計劃制訂、財務(wù)控制系統(tǒng)設(shè)計、投資決策等應(yīng)成為重要的職業(yè)范圍。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)不斷拓寬視眼，延伸和轉(zhuǎn)變會計工作的功能，充分發(fā)揮會計在知識經(jīng)濟時代應(yīng)有的作用。

　　2、不斷更新會計知識體系。在知識經(jīng)濟時代，企業(yè)組織結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大的變革;按工作成果取酬的彈性工作制將成為普遍的工時制度;企業(yè)越來越重視人力資源和人力投資，員工也希望將自己的智慧財產(chǎn)投資于企業(yè);企業(yè)的更多精力將放在新產(chǎn)品的研究上。另外，經(jīng)濟各部門之間的聯(lián)系更為緊密，經(jīng)濟運行的“觸角”也延伸向經(jīng)濟部門以外的其他領(lǐng)域，如政治、文化、環(huán)境等等，近年來出現(xiàn)的綠色會計、行為會計等就是這種趨勢的端倪。因此會計實務(wù)工作者應(yīng)適應(yīng)社會變革，不斷增長和更新知識。

　　3、不斷普及與深入信息技術(shù)的應(yīng)用。在知識經(jīng)濟時代，財務(wù)信息的收集、分析和處理，資本的籌集、調(diào)度和投入，產(chǎn)品的設(shè)計、加工和制造等關(guān)鍵性的過程，都必須依靠健全的信息技術(shù)才能順利進行，隨著經(jīng)濟信息化的出現(xiàn)，使得國際互聯(lián)網(wǎng)(Internet)、企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)(Intranet)成為會計人員的常用工具，手工處理方式已經(jīng)到了非變革不可的時候。信息技術(shù)在會計中應(yīng)用的不斷普及與深入，及其本身技術(shù)、知識更新的不斷加快，必將進一步加大對會計職業(yè)發(fā)展和會計人員知識結(jié)構(gòu)的要求。

　　三、會計教育的改革思考：

　　知識經(jīng)濟時代將以“知識型、智慧型”人才為主體，而人才的培養(yǎng)源自于教育，教育是知識經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)鍵，它能不斷地進行高素質(zhì)人才的生產(chǎn)和再生產(chǎn)，為經(jīng)濟發(fā)展和科技進步培養(yǎng)源源不斷的后備力量。就會計而言，會計教育的改革勢在必行。會計教育工作應(yīng)不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，適應(yīng)知識經(jīng)濟時代經(jīng)濟發(fā)展需要。

　　1、21世紀(jì)的會計教育是素質(zhì)教育。在知識經(jīng)濟時代，會計教育培養(yǎng)的是高素質(zhì)的“通才”，教師不僅僅是傳授專業(yè)知識，更重要的是給學(xué)生創(chuàng)造一個有利的學(xué)習(xí)、生活氛圍，本著能構(gòu)建完善的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，拓寬知識背景和能力基礎(chǔ)的原則，讓學(xué)生學(xué)會“做人、做事、做學(xué)問”。

　　2、21世紀(jì)的會計教育是終身教育。在知識經(jīng)濟時代，學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育，學(xué)習(xí)的社會化、社會化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式，終身教育是會計教育的主要目標(biāo)，一個人只要有一、二個月不學(xué)習(xí)，就會落后，會計人員將不斷回歸教育，“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>

　　3、21世紀(jì)的會計教育是創(chuàng)新教育。在知識經(jīng)濟時代，知識將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新，就滅亡”，就會計教育而言，一方面，它要求培養(yǎng)的人才有獨立思維的能力、分析和解決問題的能力、自我認(rèn)識和評價的能力等;另一方面，它要求會計教育不斷進行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊伍建設(shè)等方面的改革。

　　外公還利用他空閑的時間教我做會計做賬的一些注意事宜，具體步驟是：

　　一、設(shè)置賬簿

　　首先按照企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡后方可進行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進行。

　　二、登記賬簿

　　首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采用錯賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。

　　三、結(jié)賬

　　首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應(yīng)及時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分準(zhǔn)備。

　　四、編制會計報表

　　首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填;最后還要編制人要簽名。

　　雖然我不是會計專業(yè)的學(xué)生，也沒有上過任何會計班，但在這次的暑期社會實踐中我受益匪淺。

　　而且這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力，豐富假期生活”為宗旨，在學(xué)習(xí)會計的同時磨練自己的社會實踐經(jīng)驗，這次的社會實踐中我認(rèn)為以下四點是在我在實踐中仍然缺少的。

　　一.在社會上要善于與別人溝通。

　　經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽娶耐心、虛心地接受。

　　二.在社會中要有自信。

　　自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

　　三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。

　　開始放假的時候，知道要打假期工時，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

　　四.工作中不斷地豐富知識。

　　知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會，了解社會，服務(wù)社會，運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)!

　　回顧這一個月以來所經(jīng)歷的點點滴滴，發(fā)覺實習(xí)真的是一種經(jīng)歷，只有親身體驗才知其中滋味。實習(xí)之前還對這次實習(xí)安排抱有成見，但實習(xí)過去我能深深體會家長的良苦用心了。我知道了課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，

　　不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就能以不便應(yīng)萬變。這次實習(xí)，時間雖然很短，但我學(xué)到的卻是四年大學(xué)中從未學(xué)到的。比如，如何與同事，與領(lǐng)導(dǎo)相處。人際關(guān)系是剛踏入社會的大學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一課，在實習(xí)時，我經(jīng)常會留心周圍的同事是如何相處的，也盡量虛心請教，與同事們相處，不但可以放松神經(jīng)，也學(xué)了不少為人知道。另外，這次實習(xí)最重要的是讓我明白，處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代，作為一名大學(xué)生，在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)更好的學(xué)好專業(yè)里的專業(yè)知識，打好理論基礎(chǔ);在實習(xí)的時候按要求認(rèn)真參與每一個實習(xí)的機會，總結(jié)實際操作中的經(jīng)驗和積累學(xué)習(xí)中自身的不足，密切關(guān)注和了解專業(yè)對口工作發(fā)展的最新動向，為以后即將從事的工作打下堅實的基礎(chǔ)，走向工作崗位時，能夠讓自己成為一名名副其實的專業(yè)人才，在大浪淘沙中能夠找到自己屹立之地，讓自己的所學(xué)為社會經(jīng)濟做出自己應(yīng)有的貢獻。

　　這次的暑期實踐活動結(jié)束了，我很感謝外公耐心的教導(dǎo)、和幫助，也很感謝跟外公一起工作的叔叔阿姨的貼心照顧，謝謝所有給我?guī)椭娜恕?/p>

暑期會計社會實踐報告10

　　自從進入大學(xué)以來，就業(yè)問題似乎總是圍繞著我們，成為一個無窮無盡的話題。在當(dāng)今社會，招聘會上的大字報總是寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”，但我們班還在校園里的學(xué)生會有多少社會經(jīng)驗?zāi)兀繛榱藬U大自己的知識，擴大與社會的接觸，增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗，鍛煉和提高自己的能力，以便畢業(yè)后真正進入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外經(jīng)濟形勢的變化，能夠處理生活和工作的各個方面，我開始了這個假期的社會實踐。第一天上班的時候，剛開始有點拘謹(jǐn)。看到別人忙著進進出出，我只能呆在一邊，根本插不上手。我想我什么時候才能融入其中。雖然我知道實習(xí)生應(yīng)該主動找工作，有視力和工作，但我們似乎不把我當(dāng)作一個急需學(xué)習(xí)的實習(xí)生。每個人都忙于自己的工作。這種情況讓我有點尷尬。經(jīng)理介紹，我跟公司的周會計學(xué)習(xí)，他工作嚴(yán)謹(jǐn)，人很善良。首先，他耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各科目的具體會計內(nèi)容，然后向我講解了會計人員的一些基本知識要領(lǐng)。他回答了我提出的問題，特別是會計的一些基本操作，他給予了認(rèn)真的指導(dǎo)，我非常感謝他對我的教導(dǎo)。在他的幫助下，我很快適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開始嘗試獨立做一些事情。

　　第二天，我按照工作時間早早來到單位，先把辦公室的`地板、桌椅打掃干凈，給師傅倒水。看著我的勞動成果，我感到非常高興。周師傅讓我瀏覽公司以前制作的憑證，看看會計原理，認(rèn)真研究公司日常使用的會計業(yè)務(wù)。

　　在接下來的日子里，我的工作是學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，同時嘗試自己處理業(yè)務(wù)。除了做好會計工作，如果我有空，我還會向出納學(xué)習(xí)知識。在實習(xí)期間，我不僅學(xué)到了一些會計專業(yè)知識，而且對出納也有所了解。

　　在我的形象中，錯誤的寫作不能隨意改變，認(rèn)為只要斜線糾正，但在實踐中，我發(fā)現(xiàn)不僅用紅筆畫橫線，而且蓋上負(fù)責(zé)人的章節(jié)，這樣無效的數(shù)字寫作也有嚴(yán)格的要求，筆跡必須清晰美觀，填寫，不能歪。

　　會計是一項細(xì)心耐心的工作。沒有一定的毅力，很難勝任每天重復(fù)這么多的工作。我從師傅那里學(xué)到了很多知識。比如會計賬簿中常見的一些虛假情況，主要發(fā)生在記賬、算賬、轉(zhuǎn)賬、結(jié)賬、報賬等過程中。主要包括變更賬戶、惡意變更賬戶、虛假賬戶、不當(dāng)賬戶、業(yè)務(wù)、賬戶、賬證、賬表、抽動賬頁等。會計人員的疏忽導(dǎo)致賬證不一致，但如果出納人員利用這種粗心大意，就為假賬提供了方便之門。會計人員的疏忽導(dǎo)致賬證不一致，但如果出納人員利用這種粗心大意，就為假賬提供了方便之門。

暑期會計社會實踐報告11

　　時光飛逝，又是一年暑假，轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了大半，是時候該想想不久的將來，該如何步入社會，該如何在社會中立足了。所以今年暑假，便結(jié)伴同行，來到了浙江永康，想提前體驗一下作為一個社會人的感受，同時也熟悉下產(chǎn)品的生產(chǎn)及了解下成本的歸集，為今后的會計工作墊塊腳石。

　　放假的第一天，我們便先后乘坐動車、火車，一路朝浙江永康開去。一日的行程，疲憊盡顯，休息一晚，第二天便來到了實習(xí)目的地—浙江天禾機電有限公司，簡單交待過后，便開始了一天的工作。這一個月，接觸的工作都是平常接觸不到的，不累，有點臟，就是機電活。鉆床、機油、攻絲、工裝，成了我這次實踐的代名詞。剛開始，主管會教我們怎么做，明白了從不熟練到熟練，也是一種成長。近一個月的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐，拉近了我與社會的距離，也讓自己懂得了成長比成就更重要，感慨社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，以下便是我所調(diào)查到的相關(guān)知識：

　　單位名稱：浙江天禾機電有限公司

　　企業(yè)性質(zhì)：有限責(zé)任公司

　　會計制度：小企業(yè)會計制度

　　經(jīng)營模式;：生產(chǎn)加工型

　　注冊資本：580萬人民幣[RMB]

　　主營產(chǎn)品：高壓清洗機吸塵清洗兩用機

　　注冊時間：20xx年

　　主營行業(yè)：五金、工具其他未分類

　　注冊地：中國浙江永康

　　納稅方式：網(wǎng)上納稅

　　倉庫的物資位置：按材料的位置，訂單放置

　　倉庫的領(lǐng)料方式：部門需要申請——部門開出領(lǐng)料單——倉庫部門派料并在領(lǐng)料單上簽名

　　倉庫的盤查方式：倉庫的發(fā)出表和財務(wù)部門收到的每個部門的領(lǐng)料匯總表核對，若出現(xiàn)問題，則去倉庫進行實物盤存數(shù)量

　　產(chǎn)品的工藝流程：工裝區(qū)生產(chǎn)各類工件(包括鉆孔、攻絲、拋光、高轉(zhuǎn)子制作等多道工序)—裝配區(qū)組裝產(chǎn)品(包括電瓶、墊片等組裝)—質(zhì)檢(包括電壓測試、水壓測試)—包裝區(qū)包裝產(chǎn)品

　　成本控制：包括材料預(yù)補、數(shù)量規(guī)劃(起過，不慎丟失員工負(fù)責(zé))、領(lǐng)料規(guī)定(簽單—匯總

　　匯料單—月末各部門核對)

　　報銷制度：公司業(yè)務(wù)招待費應(yīng)按照先申請，后招待的原則，有關(guān)人員應(yīng)在請示標(biāo)準(zhǔn)范圍內(nèi)安排業(yè)務(wù)招待，并實行逐單審批制，報銷時經(jīng)辦人、證明人分別在發(fā)票背面簽字，并對招待對象、事由、目的加以說明，由總經(jīng)理簽字審批方可報銷;

　　外加工報價制度：1、每加工1個工序就有一個單價，按其單價進行人工成本歸集，根據(jù)市場及實際情況，可適當(dāng)進行價格變動并報總經(jīng)理審批;

　　2、由外協(xié)廠商直接報價;

　　除此之外，這次的暑期社會實踐也讓我嘗到很多為人處世的道理。

　　一、錢難賺，要用得安心，花得其所

　　錢，賺得慢，花得快，這誰都懂，可是只有自己真正到社會中去體會賺錢的不容易，才會真正體會到其中的艱辛。整天都在車間辛辛苦苦的上班,天天面對的都是鉆頭,無聊、辛苦，又能怎樣，照樣得挺過去。懂得了，明白了,也感受了父母的不容易，我們沒有資本，也沒有資格去要求父母太多，因為這一輩子的愛，你永遠也傷不起。

　　二、做事先做人

　　不管是在學(xué)校，還是在社會，不管是你的家人，還是你的學(xué)長、學(xué)姐，出入社會多年的他們總會不約而同的告訴你，做人，乃人之根本，做事一定要先做人。不計較一時的得失，不計較一時的對錯，要懂得成長比成就更重要，人在高處不張揚，人在低處不凄涼，謙卑做人，用心做事，我想這就是做人要懂得的真諦吧。在這次實踐中，我就遇到一些事情，得失多少，對錯與否，總是有人會跟你計較。經(jīng)歷了，才會懂得下次的避免，所以，更加堅定我對“做事先做人”的信仰。

　　三、人際關(guān)系很重要

　　大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜，只有經(jīng)歷了才能了解，才能有深刻的感受。大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，都有自己的性格和脾氣，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行，那就改變一下適應(yīng)它的`方法。在這次社會實踐中，我懂得了很多道理，最重要的就是使我懂得了如何待人接物。同時在這次實踐中，使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手，不斷學(xué)習(xí)、不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，但是永遠要懂得求人不如求己，感謝身邊幫過你的人，不要記恨身邊傷害過你的人，也許有那么一天，你成長了，反而會去感謝那個曾經(jīng)傷害過你的人。

　　四、管理，也是一種藝術(shù)

　　在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)、班級里面的班干部和三委會里的學(xué)生干部。要想成為一名好的管理者,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)!要想讓他們服從你的管理，那么你對每個員工或每個同學(xué),要用不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異! 同時，對待員工、下屬，還應(yīng)該像對待朋友那樣，真誠又不失身份。

　　五、自強自立

　　在家里的時候,有自己的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這一個月里,讓我學(xué)會了自強自立，懂得了凡事都要靠自已!

　　六、專業(yè)知識很重要

　　會計是我的專業(yè)，在這次實踐中自然比較關(guān)注這一點，總想抓住機會，多少問點什么，了解點什么。雖然在實踐中，只是接觸產(chǎn)品的生產(chǎn)，但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識在實踐中進行對比運用，并帶著疑問去了解問題，使我頗感興奮!在學(xué)校上課時，都是老師在教授，學(xué)生聽講，理論部分占主體，雖然能夠掌握專業(yè)知識，但總是缺少到企業(yè)實踐的機會。通過聊天，接觸倉管，懂得了倉庫里材料、成品的收、發(fā)、存，不僅要細(xì)心，要跟進，更重要的是要有一套行之有效的管理方法。通過了解，懂得了每道工序都存在一個報廢率，都有一個人工成本的單價，但是如何計算、使用這個報廢率，如何準(zhǔn)確、合理地計算工人工資，如何歸集并分配最終產(chǎn)品的成本，卻沒辦法深入了解，但是感覺實際的，跟課本的差太多。經(jīng)過這次了解，我懂得了專業(yè)的重要性，鞏固專業(yè)知識，成為我下學(xué)期的任務(wù)之一。

　　回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會上，擅于與別人溝通是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會，跟別人打交道的機會也少，使我與別人對話時，不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識的積累是非常重要的，要懂得用腦子做事情。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的機電行業(yè)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，用腦子學(xué)習(xí)，也要用腦子做事情，以便其更好地應(yīng)用于工作中。

　　這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一筆寶貴的人生財富。有了這次實踐，自己對社會的認(rèn)識也增加了不少。相信在不久的將來，因為有這次實踐的存在，我踏入社會的旅程會更加順利。

暑期會計社會實踐報告12

　　一片葉子屬于一個季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華，誰說意氣風(fēng)發(fā)的我們年少輕狂，經(jīng)不住暴風(fēng)雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會，我們書寫一份滿意的答卷，會計專業(yè)大學(xué)生暑期社會實踐報告。

　　實習(xí)是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開會計，經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用，其發(fā)展動力來自兩個方面：一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力，它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀(jì)中葉以來，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當(dāng)寫照。在這個與時俱進的時代里，無論是社會經(jīng)濟環(huán)境，還是信息使用者的信息需要，都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面：一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新，會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬，而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下，實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展，會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新，而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實習(xí)的機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

　　從 7月25日到8月3日，雖然是短短的十天，我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識，社會實踐報告《會計專業(yè)大學(xué)生暑期社會實踐報告》。我初步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。

　　這一天，我看會計王師傅審核原始憑證，她根據(jù)原始憑證所必需的.要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證后，進入錄入記帳憑證的界面，先按此筆業(yè)務(wù)錄入簡明而清楚的摘要，然后按會計分錄選會計科目，并在相應(yīng)的會計科目的借方和貸方錄入金額，在這里我學(xué)到了課本里學(xué)不到的知識，如一些醫(yī)院專用的會計科目，如應(yīng)收醫(yī)療款/門診醫(yī)保，預(yù)收醫(yī)療費/門診病人預(yù)交款，醫(yī)療收入包括門診收入、掛號收入、檢查收入、治療收入等，藥品進銷差價等。

　　除了學(xué)習(xí)以上知識外，我也粗略了解了出納的工作，別人一提起出納就想到是跑銀行的，其實不然，這只是出納的一項重要工作，出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金，支票和收據(jù)等等，所以需要非常細(xì)心。

　　是的，課本上學(xué)的只是都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變，如今有不少學(xué)生實踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應(yīng)付瞬息萬變的社會呢。

　　經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短，可我學(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的，相信人際關(guān)系也是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意識覺察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也虛心求教，使得十天的實習(xí)更加有意義，此次的實踐為我們深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力，利用此次難得的機會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向財務(wù)人緣請教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律法規(guī)等知識，掌握一些基本的會計技能，從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)習(xí)什么，加劇了緊迫感，為真正跨入社會施展我們的工作，走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

　　這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的，通過實踐，我們能夠更好了解自己的不足了解會計工作的本質(zhì)，了解社會工作的方方面面，讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進一大步。

暑期會計社會實踐報告13

　　一實踐目的(重要性)

　　在校期間，通過對會計理論知識的學(xué)習(xí)，對會計有了一個整體的認(rèn)識，想通過實踐，把理論知識應(yīng)用于實際操作中去，檢驗自己的動手能力，提高工作技能，同時增加自己的社會經(jīng)驗。

　　二實踐內(nèi)容：

　　通過別人的介紹，我來到了現(xiàn)在實踐的這家單位，不同行業(yè)會計的工作雖然有所差別，但總的核心還是不會變的，流程及所根據(jù)的理論知識都是一樣的，這給自己以后實踐工作中找到了一個核心點。

　　在接下來的日子里，我所做的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。在實踐期間，我主要學(xué)習(xí)一些會計日常業(yè)務(wù)處理、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處理。公司財務(wù)部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務(wù)會計以及出納。在日常會計業(yè)務(wù)處理中，公司主要利用用友財務(wù)軟件進行會計處理，同時也借助單位網(wǎng)上銀行進行收付款業(yè)務(wù)查詢及處理，在稅務(wù)處理工作方面，只要利用稅務(wù)局相關(guān)軟件進行納稅管理，如登錄網(wǎng)上辦稅大廳、abc3000等稅務(wù)軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務(wù)。

　　根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證：

　　原始憑證：是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責(zé)任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件，其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等)，填制單位及有關(guān)人員的簽章。

　　記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù)，在實行計算機處理帳務(wù)后，電子帳薄的準(zhǔn)確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

　　根據(jù)會計憑證登記日記帳。

　　日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。

　　根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)帳。

　　明細(xì)分類帳薄亦稱明細(xì)帳，它是根據(jù)明細(xì)分類帳戶開設(shè)帳頁進行明細(xì)分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細(xì)帳。

　　根據(jù)記賬憑證及明細(xì)帳計算產(chǎn)品成本。根據(jù)記帳憑證及明細(xì)帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。

　　根據(jù)記賬憑證編科目匯總表。

　　科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。

　　根據(jù)科目匯總表登記總帳。

　　根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機，計算機產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。

　　對帳(編試算平衡表)。

　　對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細(xì)帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證：1、登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。2、會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。

　　總賬會計即主管會計，主要負(fù)責(zé)公司主要財務(wù)報表的出具。在實踐期間，我主要學(xué)習(xí)了資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權(quán)益變動表以及各種附表，并對財務(wù)報表進行分析，計算出本期應(yīng)納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務(wù)報表還能對公司的資產(chǎn)負(fù)債率以及銷售利率等財務(wù)指標(biāo)進行分析。財務(wù)報表需一式三份，上交給國稅及地稅各一份，本公司自己留底一份。

　　三實踐總結(jié)

　　通過這次實踐，使我進一步理解并接受課堂上的知識。它使我在實踐中了解社會，在實踐中鞏固知識，實踐又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種體驗，它讓我們學(xué)到兩位很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們作響崗位的第一步。

　　通過出納崗位的實踐，我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中，必須核對單位的每一項稅務(wù)信息，包括稅號、名稱、電話、地址等，在開具過程中，必須真實準(zhǔn)確，如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票，需向稅務(wù)局提出申請，開具紅字發(fā)票等。

　　而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳記好了了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復(fù)查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。

　　在實踐期間，主要利用真實的會計憑證及財務(wù)賬表對一定期間的`經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行會計核算，對于稅務(wù)、銀行與企業(yè)之間的重要關(guān)系有了進一步的認(rèn)識，同時也更加熟悉了用友財務(wù)軟件在實際的會計工作中的各種操作，體會到了會計電算化為會計工作帶來的便捷。

　　通過實踐，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力，也增加了我的實際操作經(jīng)驗，對實際的財務(wù)工作也有了新的認(rèn)識。實踐讓我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識，也讓我更加看清自己的不足之處。通過這次會計實踐，我對今后的學(xué)習(xí)、發(fā)展方向有了更進一步的認(rèn)識：學(xué)習(xí)不僅僅學(xué)的是理論知識，更重要的是學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實踐。

　　實踐讓我對會計工作有了進一步的認(rèn)識，增加了工作興趣，對未來有了美好的憧憬!

暑期會計社會實踐報告14

　　會計是一門實踐性很強的學(xué)科。經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)，在掌握一定會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機結(jié)合，我在xx年xx月xx日至x日在xx有限公司財務(wù)部進行了為期兩周的專業(yè)實習(xí)。以下是本次實習(xí)的一些經(jīng)驗和經(jīng)驗。

　　公司財務(wù)部人員不多，有一名財務(wù)經(jīng)理，一名出納。負(fù)責(zé)我實習(xí)的是公司財務(wù)經(jīng)理-經(jīng)理。根據(jù)我兩周的實習(xí)時間，經(jīng)理主要讓我了解財務(wù)軟件的使用和會計處理過程，并制作一些簡單的會計憑證。公司采用金盤財務(wù)軟件，從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)賬均通過財務(wù)軟件完成。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了正式標(biāo)準(zhǔn)的公司會計流程，真正從教科書走向現(xiàn)實，仔細(xì)了解了公司會計工作的全過程，掌握了金蝶金融軟件的操作。實習(xí)期間，我努力將在學(xué)校學(xué)到的理論知識轉(zhuǎn)化為實踐，努力將理論與實踐相結(jié)合。實習(xí)期間，我遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退，認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

　　剛到會計部經(jīng)理就讓我先看看他們以前制作的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證。因為我以前在學(xué)校做過會計憑證的手工模擬，所以對會計憑證并不陌生，所以我認(rèn)為有了記憶和學(xué)校學(xué)到的理論，我可以完全掌握區(qū)域會計憑證。但正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽略了會計周期的基石——會計分錄，以至于后來經(jīng)理讓我在嘗試下單的時候感到有些困難。所以我只能加班補課，認(rèn)真閱讀公司日常使用的會計業(yè)務(wù)。畢竟會計分錄可以在書本上學(xué)習(xí)，但是一些銀行賬單、匯票、發(fā)票等。只有在實習(xí)的時候才能真正接觸到，從而給人留下更深刻的印象。不要以為只是知道，但也按月分類所有文件，整理每個業(yè)務(wù)文件，用圖釘裝訂，準(zhǔn)備會計憑證的編制。實習(xí)兩天后，經(jīng)理給了我一些原始憑證，讓我在審核原始憑證后編制會計憑證。我根據(jù)原始憑證的必要要素仔細(xì)審核原始憑證，進入金蝶會計軟件錄入會計憑證界面，首先根據(jù)業(yè)務(wù)錄入簡明摘要，然后根據(jù)會計分?jǐn)?shù)選擇會計科目，在相應(yīng)會計科目的借方和借方進入金額，最后檢查各要素準(zhǔn)確，按保存，打印會計憑證和相應(yīng)的原始憑證。一開始，我做得很慢，經(jīng)理在審核憑證時會發(fā)現(xiàn)一些錯誤的憑證。但經(jīng)過幾天的接觸，速度和準(zhǔn)確性都有了很大的提高。通過一周多的`會計憑證編制，我對各會計科目有了更深入、更全面的了解，對書本知識與實踐的結(jié)合起到了很大的作用。

　　除了編制會計憑證外，經(jīng)理還耐心地向我解釋了每種原始憑證的風(fēng)格、填寫方法和用途，并教我記賬、打印所需的賬簿、查詢憑證等財務(wù)軟件的一些常用操作。有了這些基本的了解和熟練的財務(wù)軟件操作，學(xué)習(xí)起來會更加得心應(yīng)手。在基本了解了從制單到記賬的整個過程之后，就要認(rèn)真結(jié)合書本的知識，總結(jié)一下手工記賬是怎么回事。

　　除了做好經(jīng)理安排的工作，我還會向出納學(xué)習(xí)知識。當(dāng)別人提到出納時，他們認(rèn)為他們在經(jīng)營銀行。事實上，經(jīng)營銀行只是出納員的重要工作之一。在和出納聊天時，要知道經(jīng)營銀行并不容易。除了知道如何處理每一項業(yè)務(wù)，我們還應(yīng)該有吃苦耐勞的精神。想想寒冷的冬天或炎熱的夏天，誰不想呆在辦公室里舒服，但出納每隔一兩天就會跑到銀行，這并不容易。而且出納業(yè)務(wù)比較繁瑣，還要保管現(xiàn)金、支票、收據(jù)等，所以需要非常小心。對于粗心的我來說，學(xué)習(xí)也是非常必要的。是的，課本上學(xué)到的知識是最基本的知識，無論現(xiàn)實如何變化，抓住最基本的知識都能不變應(yīng)萬變。現(xiàn)在有很多學(xué)生覺得課堂上的知識不能使用，有挫折感，但我認(rèn)為，如果沒有書本知識作為鋪墊，我們怎么能應(yīng)對瞬息萬變的社會呢？經(jīng)過這次實踐，雖然時間很短。但我學(xué)到的是一個學(xué)期在學(xué)校很難理解的東西。例如，如何與同事相處，我相信人際關(guān)系是許多大學(xué)生剛剛走出社會的一個大問題，所以我故意在實習(xí)期間觀察前輩們?nèi)绾闻c同事和上級相處，虛心求教，讓兩周的實習(xí)更有意義。這次實習(xí)為我們深入社會、體驗生活提供了難得的機會，讓我們在實際的社會活動中感受生活，了解在社會中生存的能力。利用這個難得的機會，我努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心咨詢財務(wù)人員，認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律法規(guī)等知識，利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)課本內(nèi)容以外的一些相關(guān)知識，掌握一些基本的會計技能，從而意識到以后應(yīng)該多學(xué)點東西，加劇了緊迫感，為真正進入社會展示我們的才華打下了基礎(chǔ)。

暑期會計社會實踐報告15

　　炎炎夏日，我終于迎來了大二的暑假。轉(zhuǎn)眼大學(xué)已經(jīng)將近兩年了，會計專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)了不少，可是仍然缺乏實踐，所以決定在暑假找一個單位實踐，以彌補處于象牙塔中的不足。

　　實踐是每一個學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段。學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計知識，而且也要認(rèn)真積極的參與各種會計實踐的機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。

　　從7月25日到8月3日，雖然是短短的十天，我學(xué)到了不少課本里學(xué)不到的知識。我初步了解了財務(wù)的使用和會計處理的流程，并做一些簡單的會計憑證。

　　我實踐的地方是一個私營企業(yè)，財務(wù)部只有一個總賬會計，一個出納，兩個會計員。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了會計流程，真正從課本走到現(xiàn)實中。實踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，在實踐期間我遵守了工作紀(jì)律，不遲到，不早退，剛到財務(wù)部會計室，先看她們以往所制的會計憑證和附在會計憑證上的原始憑證，由于以前在學(xué)校學(xué)過會計憑證，借貸等知識，所以對會計憑證不是太陌生。

　　我首先跟著王師傅審核原始憑證，根據(jù)原始憑證所必需的要素認(rèn)認(rèn)真真審核了原始憑證，我對一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等有了一次真正的接觸，不同于在課本上或者老師課件上的認(rèn)識。

　　熟悉了原始憑證之后，我又跟著王師傅填制記賬憑證。王師傅一邊填制，一邊給我講解要領(lǐng)，我聽得很認(rèn)真，加上學(xué)校實踐過，所以有點躍躍欲試。王師傅看我這么積極，就默許我試試。我按壓下躁動緊張的心情一絲不茍的做起來，不知是不是太緊張的緣故，頻頻出錯。王師傅告訴我會計是一門很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饕欢ㄒJ(rèn)真對待，雖然是實踐也要爭取少犯錯。我很慚愧，暗暗下定決心，以后一定要認(rèn)真去對待。

　　制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總賬借貸的就不能結(jié)平了。會計員李姐在登記賬簿，我跟在她身邊學(xué)習(xí)。她很有耐心，每登好一筆賬就提醒我一下注意點，我很感激，看的也格外仔細(xì)。很多平常不能注意到的問題都看出來了，我想這就是理論結(jié)合實際所收獲到的吧。

　　李姐看我領(lǐng)悟的很快，提出讓我試試，我因為前一次的出糗，有點不敢嘗試，李姐鼓勵我，并且在旁邊監(jiān)督，我頓時來了信心，也不拒絕了。我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。我放下雜念，全身心的.投入到其中，很幸運的是這次我沒有出錯，我高興得手舞足蹈。這下我明白了有時候還是需要點勇于嘗試的勁頭的，信心很重要。

　　所有的帳記好了，接下來就結(jié)帳，每一帳頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費用和稅費了，我?guī)椭罱憬Y(jié)賬，時不時就被數(shù)字搞得頭昏腦脹，出錯頻率也加大。而李姐卻做得得心應(yīng)手，我想這就是耐心和細(xì)心還有熟練的關(guān)系吧。

　　除了學(xué)習(xí)怎么記賬登賬，其余時間有空的話我也會和出納學(xué)學(xué)知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。所以跑銀行也不是一件輕松的事。不管是嚴(yán)冬還是酷暑，不能舒服的呆在辦公室，必須要每隔一天就跑一次銀行。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫，日常現(xiàn)金的保管與開支，以及開支票和操作稅控機。稅控機就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。于是我便在閑余時間與出納聊聊稅控機的使用，學(xué)會了基本的操作。

　　雖然現(xiàn)在我的能力還不足以單獨編制報表，但是在總賬會計編制報表的過程中我盡可能的多看多問，漸漸對編制報表有了很深刻的認(rèn)識。我相信這些是學(xué)習(xí)課本知識所不能做到的，我對實踐又有了新的感慨，我們的教育應(yīng)該社會實踐更多得結(jié)合起來,采用理論和實踐的辦學(xué)模式,做到課堂教育與社會實踐的關(guān)系，暑期實踐與平時實踐的關(guān)系，社會實踐廣度與深度的關(guān)系，分別通過課堂,暑期實踐把我們所學(xué)的和運用結(jié)合起來,才能更完全的掌握。

　　“千里之行，始于足下”，這十天短暫而又充實的實踐，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個非常重要作用，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。我深深地感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏.剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，苦累交加，這讓我感到非常的難過。一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是理論與實踐必須結(jié)合起來才能發(fā)揮最大作用。當(dāng)然理論與實踐不能有失偏頗，不能一味地注重實踐，從而忽視理論。課本上學(xué)的知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實踐時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?

　　我覺得在這次實踐中我最大的收獲就是關(guān)于人際交往，我明白社會是一個整體，要想在社會中立足就必須要向他人虛心求教，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。就比如何與同事們相處，人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實踐時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。領(lǐng)導(dǎo)和同事們的經(jīng)驗,好的習(xí)慣和他們的知識也會是我們?nèi)松械囊淮髮氋F的財富.這次實踐更讓我肯定了做事先做人的道理,要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識、道理。

　　這一次的實踐雖然時間短暫，雖然接觸到的工作很淺，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這些都是書本上無法得來的，通過實踐，我們能夠更好了解自己的不足，了解會計工作的本質(zhì)，了解社會工作的方方面面，讓我更早地為自己做好職業(yè)規(guī)劃，設(shè)定人生目標(biāo)，向成功邁進一大步。

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