社會實踐作文集錦15篇
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的社會實踐作文,希望能夠幫助到大家。
社會實踐作文1
烈日炎炎,熱情滿滿。20xx年7月9日星期六我們懷揣著一顆期待與激動的心情向我們的三下鄉基地出發了。上午,夢之翼的隊員早早就收拾好了行李,背上行囊,在指導老師陳偉軍老師的目送下,搭上了去支教的旅途。
經過幾個小時的車程,我們終于達到了目的地。此時校長已在門口等候著我們,經過幾句話的寒暄,校長也跟我們交代了一些事情。看得出來,校長對我們此次的支教活動充滿著信心,組員們也對此次支教活動充滿了期待。
來到基地,第一個任務是打掃宿舍,校方為我們提供了很好的住宿條件,每一個成員都非常積極地參加移桌子、搬雜物、打掃、擺放物品。一切都進行得非常順利。之后全體成員與校長在校長室開了一個簡短的會議。校長提出了幾點要求:一、活動項目要講紀律,所謂嚴師出高徒。二、節目要抓緊時間排練。三、注意安全。課堂、課后、上學、放學、自身與財產的安全。四、也要講究衛生。五、文藝匯演也要注重質量,重點是培養學生的業余興趣。
之后我們隊員就安排好自己的時間。令人感到欣慰的是隊員都非常積極。在下午的準備晚餐的工作中,我們齊心協力地做晚餐。每一個人都有活可干。最后在大家的努力下,我們很愉快地享受了在基地的第一頓晚餐。
因為有同一個目標,同一個初衷。我們對此次三下鄉支教活動都是充滿著信心,也很認真地對待。這也是對我們青年大學生的.一個考驗與鍛煉。更是一個集體創造奇跡的事件。
在第一天中,每一件事都進行得非常順利。也希望在之后的每一天我們的工作都可以進行得順順利利。與孩子們創造一個美好的回憶。期待明天的到來,祝愿我們“夢之翼”社會實踐隊取得圓滿成功。
社會實踐作文2
隨著寒假的來臨,我們擁有了更充實的假期生活,于是我決定要參加一些社會實踐活動,讓我在學習中能夠勞逸結合,使我在假期中過的更有意義。
今天我恰好看見小區里的綠化帶里有垃圾,還有垃圾桶旁邊也堆滿了垃圾,于是我決定把它們清理干凈。因為是冬天很多垃圾都埋在了雪里,不太好發現。但正因為這樣才更應該清理,如果不清理干凈等到春暖花開的時候,受污染的地方就不會長出來小花小草,那樣我們的`小區就會變得黯然失色。
就在我清理垃圾的時候,才發現環衛工人這份工作真的很辛苦也很偉大,他們每天不辭辛苦,不分晝夜早出晚歸的來保護我們的生活環境,用他們的汗水換來我們良好的環境,但我們沒有好好珍惜,不斷的制造垃圾,隨手亂丟垃圾。增加了他們的工作量和工作負擔,讓我的內心不由得產生了愧疚感。于是我決定在假期里一有時間就幫助小區的環衛工人清理垃圾。
也許很多人認為這份工作很不光彩,但通過寒假這段時間里我真正的感受到他們的辛苦,無論是嚴寒酷暑,都堅持在自己的工作崗位上,因為有了他們,我們才擁有了干凈整潔的環境,他們用勤勞的雙手,為我們的學習和工作增添了舒適和愉悅。
如果說;“你一出門看到垃圾遍地,臭味熏天”,你愿意踏出你腳下的那一步嗎?肯定不會。所以說,無論是一個小區,還是一個城市,都需要我們共同努力和維護環境。
“愛護環境,人人有責”為我們默默無聞辛苦付出的環衛工人致敬,為我們的城市美容師點贊!
社會實踐作文3
時光如梭,在這七天里,我學習了很多也了解了很多,關于這次實踐,每個人都有著不同的體驗和感受。
剛開始當上小紅帽,結果前兩天都是要去掃廁所。起先,我可是抱怨了好一會,后來又想著:反正后三天就不是掃廁所了,熬完這兩天就可以了就可以了。可是干的時候卻發現,并不是那么簡單,沖粑粑、拖地,還要用大量的水和大量的力氣。最開始的時候我們效率很低,漸漸的越來越熟練了。下課了,高中的姐姐們來上廁所,我們不好意思阻止他們,只好讓她們進來,可是我們之前掃的全都白費了。
兩天終于熬過去了,沒想到的是我被拉的去干更重的活。原本我是巡邏隊的`,結果被換了,我又開始抱怨起來,甚至還哭了起來。為什么要改?為什么掃了廁所?還要去掃寢室,越來越累,不想干了,想罷工,可是沒辦法,不干會被老師罵的。六樓,那么高,爬山去肯定會被累死,掃地的力氣還有的話,那說不定拖地就沒力氣了。慢慢的,這兩天又熬過去了。
星期五了,最后一天,我邊走邊想著,我有沒有當上巡邏隊,當我滿懷欣喜時,一切都被打破了!很生氣的想著:什么!還是掃寢室,憑什么還是掃寢室,不公平,不公平,老師是不是不知道掃寢室的累,不公平,不干了。可最終我還是去了。
漸漸的,我才知道當初的小紅帽是多么的累,多么的辛苦。他們始終都有個使命:服務他人,幸福自己。當幫助別人時,心里總是說不出的樂,有種得意也有種自豪,希望小紅帽能一直能交接下去。
社會實踐作文4
每個人的童年生活都是五彩斑斕的,我也不例外,就在不久前,有一件事在這幅圖卷上抹下了濃濃的一筆,那就是三天兩夜的鎮海實踐活動。
來到社會實踐學校的第一節課是沙雕。在老師的帶領下,走進了教室,里面的建筑著實嚇了我一跳:許多的制作臺星羅棋布地圍繞著一個巨大的沙堆,煞有眾星拱月之勢。我們的老師是一位漂亮的女老師,經過一段時間的講解,我們明白了沙雕就是將沙子粘合成一個與石頭一樣堅硬的固體,然后用刻刀切割成一個個物體形狀的工藝品。開始動手了!我和謝恒、孫華斌三個人組成了一個小隊,在老師的批準下,我們開始在一個編號為“26”的制作臺上嘗試起來。起初,我們合作著將沙子都堆在平臺上,在我們“辛勤勞作”時,時光也在飛快地流逝,轉眼間已經過去一個多小時了,一個大固體的雛形已經有了,可我也已經累得氣喘吁吁了,我和兩位隊員對視一眼,都看見了一抹苦澀,看得出,他們也累得不行了。這時老師提著一個水桶走了過來,給我們到了一抹布的水,那些原本有點兒松散的沙子立刻塌陷,又立刻凝固了。我按了一按,不按不知道,一按嚇一跳,簡直是比石頭還硬,我們又使勁拍了幾下,覺得夠結實了,就從老師那里領了幾把雕塑刀與刻刀,真正開始了制作沙雕的路程。老師讓我們調的'是城堡,第一步,便是切出輪廓來。只見老師拿起雕塑刀,手起刀落,三下五除二,“唰唰唰”的幾聲過后,一個城堡的外形呈現在了我們面前。第二步,便是雕刻細節了,我們先是齊心協力挖出了一個隧道,然后畫了一個體重、城墻和窗戶,一個完整的城堡完成了!當我們正在做最后的修整時,突然感覺怎么有一點兒陷了下去,不等我們反應過來,中間已經有一大塊塌了,我們連忙修補。不巧的是,一不小心又碰掉了一大塊,真是“屋漏偏逢連夜雨”啊!這都是地基不牢的緣故啊!不過,在老師和同學們的幫助下,我們成功完成了這個人生第一個沙雕作品。這堂課讓我受益匪淺:萬事都先要將基礎打牢,不然,等到以后一定會出現漏洞和不足,那個時候再補救,可能已經來不及了。
最讓我難忘的便是生物探究課了,生物探究說簡單點就是在泥塑上涂上自己喜歡的顏色,然后編一個故事啦。生物探究課的老師十分和藹,給我們每人發了一個獨角仙、烏龜、蟬的泥塑造型。沒等老師介紹完畢,我們便迫不及待地拿起畫筆在純褐色的泥塑上畫起來。我們慢慢地畫,認真地畫,努力將任何一個小細節畫得栩栩如生,使著原本毫不起眼的顏色,披上最美麗的色彩。轉眼間半節課過去了,同學們也幾乎都畫完了,大家開始一個個開始講述自己編的故事,我聽得入迷了,在想象的世界里,我仿佛在小河嬉戲,在藍天翱翔,在草原">草原奔騰,一切都是那么的愉快,自在!
晚上,寢室熄燈了,我回憶著在白天經歷的點點滴滴,輾轉反側,難以入眠,忽然,我聽到一些細微的講話聲,原來也有人和我一樣睡不著啊,漸漸地,漸漸地聲音大了起來,范圍也擴張到整個男生宿舍。我們正談得熱火朝天的時候,樓道中想起了輕微的腳步聲,這是老師來查房了,大伙超有默契地一起裝睡起來,老師見大家睡得很熟,便輕輕地關上門,走了。一聽腳步聲走遠了,菜市場又熱鬧起來嘍!
雖然,實踐活動已經過去了,但這其中的酸甜苦辣、點點滴滴我都將會印在我童年的畫卷中……
社會實踐作文5
國慶長假的一個下午,我們一行十多人結伴去我們班余津佳家在安昌古鎮的養殖場參觀,在這里,我們意外獲得了許多未曾想到的快樂!
那天,天氣已經有一種秋高氣爽的感覺,我們驅車來到農場,遠遠望去,幾只大灰鵝在遠處踱著方步,引吭大叫,迎接我們的到來。迎面是一個廠房,廠房左右就是幾個大魚塘了。我們首先來到了魚塘邊,余津佳爸爸熟練地拋出漁,漁在水中慢慢地舒展開來,再慢慢地沉了下去,直到不見了蹤影,只留下一根細繩浮在了水面上。突然,漁動了一下,余津佳爸爸眼疾手快,以迅雷不及掩耳之勢將漁收了起來。我們都瞪大眼睛,希望看見肥魚滿缽的景象,可是,有點失望,我們只發現一條可憐的小魚在漁里掙扎。連撒了幾次,都沒有大魚入,我們逐漸有點失望了,顧自紛紛跑開去了。正在這時,不知誰大聲地驚叫起來,所有人都又奔了過去,發現三條大魚出現在漁中。這一的'驚喜讓我們興奮不已,我立即提議:搭個灶臺把魚烤了吃吧!這個提議立即得到了大家的響應,我們開始搭灶臺。
也許是我們搭灶臺的技術比較差,俞津佳爸爸也沒什么經驗,所以,我們灶臺的火一直是忽明忽暗的,魚也烤的半生不熟,好不容易勉強烤完也沒人敢吃。這時又有人提議:我們烤紅薯吧!這個提議又得到了大家的響應。
這次吸取了剛才烤魚的經驗,大家都想自己打個灶臺試試。一開始,大家都各顧各的,很不團結,只知道向已經燒起來的主灶臺借火,主灶臺在大家的糟蹋下不一會就滅了,小灶也沒一個燒起來。后來,尤哲凱指出來:所有人不能太自私了,只有把主灶臺點著燒旺了,小灶也就能燃燒了。就這樣,大家齊心協力,一部分人去撿干柴,一部分人往灶臺添柴,而我就負責煽風點火了。在大家的努力下,我們的紅薯終于發出了陣陣誘人的香味。 吃著半生不熟但感覺特別香的紅薯,望著同伴們臉上小丑似的一塊塊烏黑,我們捧腹大笑著!
游養殖場讓我突然發覺:原來快樂特別簡單,就是在大自然中產生,在生活的點滴中產生。
社會實踐作文6
今天我們學校舉行了次社會實踐活動路上同學們都很高興。到了神秘島我們就迫不及待地跨進了大門。
首先我們來到了“青蛙跳跳跳”的游戲點。看到別的小朋友坐在上面,會上,會下,還不時發出尖叫聲!心想:這個游戲真刺激呀!排了許久的隊,終于輪到我們了。剛系好安全帶,我心里別提有多緊張了。隨著音樂我們就慢慢地升到了頂端,向下看,哇真美啊!這塊粉,那塊黃,真是多姿多彩,美不勝收啊!忽然我們從空中“唰”的落了下來,我感覺自己像飛起了樣輕飄飄的,心好像也快要跳出來了。有的同學卻說:“我還沒看夠呢,怎么落下來了。”這只“青蛙”見我們沒全被它嚇著,于是又上下地來回循環了幾次。剛開始我有些害怕,可后來因為循回的次數多了,我也就不怎么害怕了。我環顧了同學們那張張恐懼的面孔,聽著同學們那聲聲撕心裂肺的'叫聲,就再次深切的感受到了“青蛙跳跳跳”的刺激了。后來我們還玩了:碰碰車、旋轉木馬、互動電影、海盜船、小火車和小飛機等新鮮刺激的東西。
時間過得真快呀!不知不覺已經兩點三十分,我們戀戀不舍地離開了神秘島。我想學校組織我們去社會實踐活動并不僅僅只是讓我們去游玩,而是希望可以通過社會實踐活動來開闊我們的視野,豐富我們的知識,鍛煉我們的意志,促進同學與同學之間友誼,真是舉四得啊!
社會實踐作文7
早晨穿好整齊的校服,戴上紅領巾。做披薩啦!好期待!
萬達三樓的`阿爾卑斯以前來過吃牛排,這次來做披薩,又看到了巧克力噴泉。我和同學們玩了一些小游戲,排隊發圍裙和帽子啦!穿戴上,還真像一個小廚師呢!
一位阿姨講解如何做,我們先戴上了手套,她告訴我們面前的食材有夏威夷醬、芝士奶酪絲、水果拼盤。我先把蓋子打開,然后拿起叉子把杯子里的夏威夷醬均勻的涂抹在餅皮上;又拿起一個杯子,我用手抓起里面的奶酪絲撒在醬上;然后我拿起水果拼盤,把水果片放在上面;最后在上面撒上剩余的奶酪絲固定水果。拿去烤箱了,我想一定是個很大的烤箱,等待披薩烤制間隙,劉老師帶領我們背了唐詩,還有乘法口訣,還照了集體照。
我們按照號碼領到了披薩,就開開心心地回家了!全家一起分享了美味的披薩,親手做的披薩真好吃!
社會實踐作文8
這個寒假,我幫父母賣了一天貨,本以為是一件很簡單的事情。當然事實上并沒有我想的那么簡單,不要說把每一件物品的價格都記下來,就連上貨都累得我滿頭大汗,就說上飲料吧,要搬著整件飲料樓上樓下來回跑,而且每天早上6點起床。晚上十一二點才能關門睡覺,整個寒假都沒有怎么運動的我,這一天晚上睡得格外的香,但是渾身酸痛,真想不到。平日里父母如此辛苦,每一天他們都是這樣過的',現在我長大了。我要多體諒父母的辛勞,我再讓他們操心,多幫他們干活,讓他們少累一點。
社會實踐作文9
Social practice is a kind of way to learn which to make college students advance vision and rich theirs experience. It also is the only way to college students to make them walk toward the society. Nonetheless now most college students are not aware of the role of social practice. This leads to many college students that theirs beginning ability is extremely poor and lack of interpersonal communication. So today I tend to talk about social practice and my point of view.
First, why we advocate that college students need to make some social practice. It is because we only absorb in books that we can’t take in use these skills into practices. And then we can make many friends evolve the interpersonal communication to set up our own interpersonal network. The last is we can get much knowledge which can’t learn from books and make us fit into society better and prompt.
But take part in society practice doesn’t mean abandoning the theoretical knowledge. I think society practice should be based on theoretical knowledge. So you can take advantage of their spare time to attend a part-time job, use leave time to participate in the teaching.
I wish you reasonable arrangement and have a meaningful college time.
College students to participate in social practice
社會實踐作文10
Nowadays many universities encourage and organize students to take part in social practice activities. During the holidays, more and more students choose to be the volunteers, take part-time jobs, or take part in other practical activities alike. It’s obvious that social practice is playing a more and more important role in China’s college education.
Undoubtedly, college students have benefited a lot from social practice. Above all, they are provided with more opportunities to contact the real world outside the campus. [4]Moreover, in social practice activities, students can apply their knowledge to the solution to the practical problems. So their practical skills are improved greatly. Besides, social practice helps strengthen students’ sense of social responsibility.
Considering the above-mentioned, I think, it is necessary for college students to participate in social practice. However, social practice may bring some problems. For example, some students spend too much time in taking part-time jobs so as to ignore their study. Therefore, we should try to [8]balance the relationship between social practice and study.
社會實踐作文11
這個寒假,我和小組成員們進行了社會實踐——賣創可貼。結果可以說是大獲全勝,然而整個歷程卻十分艱辛,但也不失樂趣和收獲。
我們拿著批發來的八盒創可貼(共有800個)來到早市南門。這里是早市的入口,人來人往,倒是個銷售的好位置。我和一個同學分別從組長手中購買了3盒、2盒創可貼,便開始推銷。有意思的是另兩個男同學,他們大方的扯著大嗓門吆喝起來,“創可貼便宜啦,1元10個!”這招十分管用,有不少人上來圍觀。可惜只有看的沒有幾個買的。我則更靦腆,一看到行人陌生的臉就不敢上去推薦產品。20多分鐘過去后,我一個創可貼也沒賣出去。這可把我急壞了,只能厚著臉皮去跟人們推銷,“阿姨您好,需要創可貼嗎?”可以說,行人們的表現應有盡有。有面無表情目不斜視者,有微微一笑揮手不買者,有討價還價一步不讓者,還有親切問候加以鼓勵者。剛開始,我的情緒十分低落,感覺自己是一個沒有人愛憐的笨笨的小孩。不過還好,我遇見了一位“天使阿姨”。這么說,可能稍有些夸張,但這位阿姨的確給予了我極大的信心,以至于后來我的銷售業績直線上升。
“阿姨您好,需要創可貼嗎?價格很實惠的!”我面帶微笑懷揣著希望說。“小姑娘你是哪個學校的?是在做社會實踐嗎?”阿姨饒有興趣的問。“嗯,我是一中的,和小組成員來賣創可貼。”我驕傲的回答。“呵呵,真厲害,來10個吧。”阿姨說著拿出錢包準備交錢。我順利的銷售讓另外兩個“競爭對手”看在眼里,急在心里。他們不管紳士的形象將我擠開說:“阿姨您好,我們的創可貼買10贈1,質量和她的是一樣的,您來10個?”如此強烈的競爭,以我的性格自然不會罷休,然而為了不讓阿姨難堪,更為了小組團結,我只好謝謝阿姨后獨自走開去迎接新的顧客。這一“突發事件”讓這位阿姨笑個不停,她購買了兩個同學的創可貼后又向我走來,硬要購買我的創可貼。我知道她是怕我難過,但我怎么好意思呢?在她的百般勸說下,我萬分感動的又將10個創可貼賣給了阿姨。(其實我應該送給阿姨的。)從這件事以后,我越來越有信心了,銷售道路更是暢通無比。但通過長時間賣創可貼我發現,我們的漏洞也是不少。例如,我們批發的創可貼不管是在質量、功能,還是宣傳度、知名度上都不占優勢;其次,我們對銷售物品的'主要功能不了解,當有顧客問及時,我們啞口無言。看來,多一點經歷多一點經驗啊。
不過這些收獲只是“皮毛”,真正的收獲是我學會了堅持到底。如果一開始的不順利讓我一蹶不振,將銷售機會讓給其他人,我一定不會有如此多的感悟。如果個別行人的冷淡讓我放棄希望,用壞臉色迎接每一個“上帝”,我一定不能取得第一名的銷售成績。如果長期站立導致的腿部疼痛讓我坐地“打烊”,我一定會恨死自己的!
最后,感謝我的組長和組員們,謝謝你們的提議和支持,使我們一同進步!
社會實踐作文12
在當今社會,社會實踐活動對于學生的成長至關重要。社會實踐活動不僅能夠拓寬學生的視野,增進對社會的了解,還能夠培養學生的實踐能力和團隊合作精神。本文將從我自己參與的一次社會實踐活動出發,談談我對社會實踐活動的看法。
去年,我所在的學校開展了一次社會實踐活動,主題是“關愛環境,從小事做起”。我們一行同學來到了一個廢棄的河灘,該地曾經是人們游泳放風箏的好去處,但隨著城市的發展,這里變得臟亂不堪。大家跟著老師們帶來的工具,開始了清理垃圾的工作。經過一上午的努力,原本骯臟的河灘煥然一新,大家都意猶未盡,紛紛表示要保持環境的整潔,并且希望能夠定期組織這樣的活動。
這次社會實踐活動讓我深刻體會到了環境保護的重要性。人類的生存離不開清潔的環境,而每個人的行為都會影響環境的整潔與污染。通過親身參與這樣的活動,我深刻認識到了保護環境需要每個人的努力,同時也明白了自己應盡的責任。此外,社會實踐活動還讓我明白了團隊合作的重要性,只有大家齊心協力,才能完成一項艱巨的任務。
回顧這次社會實踐活動,我覺得這樣的活動對于學生的成長至關重要。在課堂上學到的知識雖然重要,但只有融入到實際生活中,才能真正得到鍛煉和提高。通過參與社會實踐活動,學生不僅能夠增長見識,了解社會,還能夠培養社會責任感和團隊協作精神。在這個過程中,學生還能夠結識更多的`朋友,拓寬人脈,增加社會交往的機會,為將來的發展打下基礎。
因此,我認為學校應當加強對社會實踐活動的組織和安排,讓更多的學生參與其中。通過社會實踐活動,學生能夠在實踐中學到更多的知識,鍛煉自己的能力,培養團隊合作精神,同時也可以為社會做出一份微薄的貢獻。希望未來能夠有更多的社會實踐活動,讓更多的學生受益,讓社會變得更加美好。
總之,社會實踐活動對學生的成長至關重要。通過親身參與環境保護、扶貧濟困等實踐活動,學生能夠深刻認識到社會的現狀,培養自己的社會責任感和團隊合作精神。希望每個學生都能夠積極參與社會實踐活動,讓我們的社會變得更加美好。
社會實踐作文13
一個驕陽似火的暑假,我們迎來了一次軍訓的實踐活動,活動期為五天。我心想:“五天?那我豈不是這五天要和同學們‘相依為命’了?噢,我的天!”我真搞不懂,好好的暑假,搞什么軍訓啊!我看著放晴的天,心里默默念叨著——聽天由命!
老師開始分寢室成員的名單,我舔著嘴唇,想著和我一個寢室的會是哪位“女童鞋”呢?“于慧敏和王冉去和五年級的一個寢室吧!”這簡直是一個晴天大霹靂,雖然有些不情愿,但還是去看看的好。汽車駛向了我們的目的地,靠近、靠近……終于到了——謝爾塔拉。事實和想的并不一樣,這幾天雖然被曬得跟個“黑土豆子”似的,但還是愿意露出大板牙“哈哈”的笑兩聲。這五天,軍官教給我們許多獨立煩人方式和方法。我們這幾天自己折輩子、自己去排隊吃飯,同時也告別了以前在家天天賴床只能依靠鬧鐘的這個習慣,沒事出來看看,的確挺好的!雖然這五天很短但是感覺卻很長。難免會有些想念父母,想念在家的生活,但是我們卻誰都沒有哭鼻子,在那兒亂鬧。天天在早上5點鐘起床,跟著大家瘋跑兩圈,和最要好的朋友撒撒嬌、發發脾氣,五天——就這樣又酸、又苦、又甜的過去了。到了走的那一天,雖然“心甘情愿”但還是有些不舍得。短短相處的這五天,我仿佛愛上了那里的'一切,愛上了那兒藍藍的天、愛上了那兒會把我曬黑的陽光。當車子駛回學校時,我不禁在回想:這五天,和同學們相依為命,沒有想象中的那么壞;自己走路,沒有和父母一起走的踏實,還是漸漸的忘記得了自己害怕黑夜;自己折被子,雖然不是那么習慣,但還是經歷了、學會了;自己不依賴鬧鐘的起床,雖然不是很喜歡,但還是做到了……回家的時候,我對媽媽說了好多。媽媽說我曬黑了、變瘦了……我想,這也許是我唯一一次對媽媽對我的關心“一懈不顧”。我認為,多經歷一些該經歷的,走出“媽媽的世界”多看一看,會讓自己在諸多的困難中努力拼搏、快樂成長,同時也磨練自己。的確,這真是一次感受至深的社會實踐活動啊!
社會實踐作文14
寒假期間,學校組織我們體驗一次有意義的社會實踐活動,我住在奶牛場,就選擇了農務活,這邊牛多牛糞自然也多,路上都是牛糞,于是我就去清理牛糞了,我戴上手套拿著糞叉就出去了。這可是個體力活,我剛干一會胳膊就酸了。清理完后,我已經累得氣喘吁吁的了,但是看著清理干凈的路,心里很是欣慰。
雖然說這次的體驗很累,但是我明白了許多,父母每天都這樣干活,我干的'還只不過是其中的一小部分,可想而知他們每天干的活有多累啊,我也干不了什么,我現在能做的就是努力學習,讓他們以后不再受這樣的累,不再那么辛苦。
社會實踐作文15
實踐在每個人的人生中必不可少的東西,而實踐,就是真實去做,去履行。我們每個人都就應去實踐,因為實踐有的時候能給我們帶來一些獨特的感受與收獲。
在生活中,我們往往會發現,在每一個電線桿上總會有許許多多的小廣告,也會有很多人會來清理這些小廣告。有一天,下樓去買東西的我。望見見一個電線桿上貼滿了小廣告。看著這滿面的小廣告,再看看無聊的自己,自己不妨像那些清理小廣告的人一樣,試著去清理一些小廣告。
興奮的我趕忙去買了一把小鏟子和一些水,開始了。
看著小廣告,直接用鏟子去鏟,發現只能鏟掉一小部分,到了主要的地方便鏟不開了,想兩個不可分開的東西一樣,緊緊的粘在一齊。
往鏟子上倒一點水,便好鏟一些,猛地用力,發現只將小廣告的第一層掛了下來,而的二層卻怎樣也掛不下來了,越用力反而越難刮下來,放下鏟子,仔細想了想,既然用力太大不行,為何不試試用小力氣慢慢的去掛一下呢。
重新的將鏟子上放上水,然后輕輕的去刮,這次沒有像以前一樣猛地用力,而是慢慢的,輕輕的`一點一點向前刮,突然,這樣刮到一半的我再也沒有了耐心,又像往常那樣,猛地一用力,結果這次還是失敗了。后半部分還是沒有刮干凈,哎,看來只能一點一點的刮了,再一次開始,像上次那樣,一點一點向前刮,就這樣,在被汗水洗禮過后,我最后將一張完整的小廣告刮了下來。
看到自己成功的刮下來一個,別提有多開興了。
聽過這次社會實踐,我懂得了,有時候做事必須要有耐心,心急吃不了熱豆腐,只有這樣,自己才能穩穩的走向成功。
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