高中生暑假社會實踐報告

時間：2024-07-09 07:31:56 社會實踐我要投稿

高中生暑假社會實踐報告優秀（17篇）

　　隨著個人的素質不斷提高，報告十分的重要，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編精心整理的高中生暑假社會實踐報告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高中生暑假社會實踐報告優秀（17篇）

高中生暑假社會實踐報告1

　　一、實踐目的

　　每天看著爸爸辛辛苦苦掙的錢來為我交學費我很心酸，所以使我產生了一個想法：暑假去打工。這樣能使爸爸減輕些負擔，更是我知道掙錢的不易。我打工的地點是一個農家院，那里平時不怎么忙，要求并不是很多，因為我打工的老板就是我爸爸的同學，他也沒有像飯店似的那樣要求我。

　　二、實踐內容

　　每天早晨8：30起床，晚上不確定，因為這里不像是大的飯店有定時定點的工作時間，晚上有客人就接待。每天早晨起來我就用最快的速度洗漱，在這里可不像是在家里了，要迅速的洗。然后掃地、擦地、擦桌子。再準備今天一天要用的東西，比如說餐具、筷子、茶壺、暖壺和餐巾紙。然后就開始吃早飯了，吃完了以后我要洗碗還要蒸米飯。如果有客人了我負責拿餐具和筷子還有給客人沏茶水(通過這段時間我了解到一般的年輕人不喜歡喝茶水)點菜(點菜的時候要了解客人喜歡吃什么口味比如說辣的、口味重的，不愛吃姜、蔥香菜的，這都是慢慢學到的)。然后撕下一聯給廚房，才做好了以后我還要負責端菜，客人走了以后要馬上收拾餐桌的餐具，迎接下一個客人。

　　三、實踐結果

　　因為這是我爸爸的`額同學開的農家院，所以沒有要求我什么，因為天氣的原因所以我每天穿拖鞋，下雨天的時候很滑，現在才知道，所以以后要改進。為了漂亮我每天散著頭發所以一直與那天端菜的時候掉進去一根頭發，幸好我發現的及時，要不然會造成嚴重的后果。由于那里偏僻所以才的價格有點貴，我建議老板應該減一點錢，以免沒有回頭客。

　　四、實踐總結或體會

　　通過這22天的打工時間，我覺得我自己體會到了父母掙錢的不容易，我以后要體諒父母。還有在服務行業不能穿拖鞋應該穿適當的衣服，頭發應該梳起來免得掉進去頭發或者梳起來可以和客人更好地溝通，使客人能看見我們的眼睛，因為眼睛是心靈的窗口。打工已經結束了，但社會打工給我帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦，但是也充滿著歡聲和笑語。是慶幸?還是依戀?回想起來，才發覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。

高中生暑假社會實踐報告2

　　今年暑假我參與了永昌縣農機監理站的實習活動，共計31天，從7月15日開始，到8月15日結束。在這期間，我的主要職責是整理和遞送文件，同時也負責辦公室的整理等工作。與同事們相處融洽，建立了良好的關系，他們給予了我許多幫助和指導。通過這次實習，我深刻認識到實踐活動的重要性。盡管我們已經掌握了豐富的理論知識，但在實際工作中卻難以運用。只有通過實踐，我們才能真正學會如何運用理論知識，并將對其的理解提升到更高的層次。

　　甘肅省永昌縣農機監理站位于城關鎮南大街28號，主要負責檢驗、建檔發牌和考核拖拉機及駕駛員、農機操作手的.資質。此外，他們還負責檢查安全生產，并進行農機事故的調查。在我參加本單位的社會實踐期間，我有機會接觸到許多該單位的業務。雖然并非我個人辦理，但我也積極參與其中，從而熟悉了他們的基本辦事流程。通過這次社會實踐，我還了解了事業單位的辦事規則和流程，我相信這對我的未來發展將會有很大幫助。

　　我學到了許多東西，首先是掙錢的辛苦，盡管事業單位的工作不是很費體力，也很傷腦筋。其次是人際關系的重要性，在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。"在家千日好,出門半"招"難!在家里的時候,有自己的父母照顧,這個暑假過得非常充實，我積極參加了社會實踐活動，獲得了寶貴的學習經驗。未來的假期中，我仍然會積極參與社會實踐，并爭取更多實踐學習的機會，不斷提高自己的能力，為今后順利融入社會打下堅實的基礎。

高中生暑假社會實踐報告3

　　短短的三周假期轉眼間就結束了，這是我們升入高中后的第一個暑假。在這段寶貴的時間里，我們積極參與了各種社會實踐活動，過得非常有意義。

　　1.豐富的團隊活動

　　在這個暑假我們高一(十)班的團員同學參加了學校布置的一個名為經典尋訪的活動，我們選定的目標是位于黃浦區的外灘。剛開始大家覺得黃浦區是我們土生土長的地方，對于外灘也已了解得十分透徹，沒有意義。不過當我們到達目的地之后，我們發現我們對于外灘得了解并沒有我們想象中的`那么多。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會最著名的景觀，它東起中山東一路，北起外白渡橋，南至金陵東路，面對開闊的母親河黃浦江，背倚造型嚴謹、風格迥異的建筑群。是上海具有萬國建筑博覽標志性的建筑群之一，是人類歷史的文化遺產。在我們的尋訪過程中，我們看到了一幢幢復古優美的高樓大廈和優美的綠化設施。而且我們還發現在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外，可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。

　　春節是一個家庭團聚的日子，對于一些老人來說，由于種種原因，他們只能獨自度過春節。為了讓這些老人感受到溫暖和關懷，我們班團支部決定開展一項活動，每個班級負責照顧一位老人。我們班負責照顧的是一位名叫李珍的老人，她住在新華路上，是一個慈祥友善的老人。我們班一行七人代表全班同學，來到了李珍老人的家中。除了問候和關心老人以外，我們還給她帶去了全班同學寫給她的祝福。為了讓老人度過一個團圓快樂的春節，我們還準備了一些美食與她分享。在接近結束的時候，我們一起圍坐在老人身邊，為她唱了一首充滿祝福的歌曲。看到老人笑容滿面，不停地感謝我們，我們也不好意思地笑了起來。這次活動讓我們深刻體會到，用我們的行動和關愛，可以給老人帶來很多快樂和溫暖。

　　2.多彩的社區活動

高中生暑假社會實踐報告4

　　通過這次的社會實踐，我收獲頗多，深深感受到在工作崗位上投入熱情的重要性。正是因為這一點，我逐漸明白了一個道理：要建立起自己的事業，就必須更加努力地付出，堅守對工作的執著，堅定的信念會引導我走向完美的事業之路。

　　在實踐的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作中的酸甜苦辣，這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環境下讀書，為以后的工作打下基礎，只是，我覺得個別慚愧，都怪自己不夠爭氣，不珍惜這好的時間和機會去好好讀書，整天都無所事事，在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會，同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

　　在實習的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己產生，都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了，可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現狀，一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的`，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己，因為我總是對自己說“勇敢點，挫折?怕什么，風雨過后一定會有彩虹的”。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信，自己的明天將會更加美好!

高中生暑假社會實踐報告5

　　一學年即將結束，這一年里，志愿者團隊組織了許多活動，充分展示了志愿者的力量和價值。在這過去的一年中，我擔任了居委會助理的角色，這是我第一次與學校以外的社會人士如此近距離地接觸，給我留下了很多深刻的感受。

　　居委會助理，我愿意幫助附近的社區居委會及其工作人員，盡我所能為他們提供支持，例如整理文件、遞送物品和傳遞信息等。與居委會的居民建立良好的關系也非常重要，因為他們可能會問一些我目前還不了解或無法回答的問題。通過幾次碰壁后，我認識到作為一個社區工作者，即使是助理，也應該謹慎行事，并盡量了解各種事情，這樣才能更好地履行自己的責任。

　　社區是基層，看似簡單，社區居委會的成員不僅要處理好社區間各鄰里的關系，她們又必須做好其他調節工作，使得社區內存在的各種企事業單位能夠和諧發展。通過一段時間與居委會的人的相處、交往，發現人際能力在社會中是很重要的，因為不善長人際，開始很多時候我處在那些不知道該說些什么，做些什么的境界，好怕自己犯什么錯，加上對她們工作開始的'不了解，有點不知所措，知道了她們工作的性質、對象，也了解到她們工作的繁瑣、細致。

　　現在，結束了居委會助理的工作，我對自己的職責進行了總結和反思。一個優秀的助理需要具備耐心和責任心，而成為一名出色的志愿者則需要熱情和信心。在面對突發情況時，作為一名高中生志愿者，我要展現出志愿者的身份，同時也展示高中生的優秀品質。在過去的工作中，我不免存在一些不足之處。因此，我需要反省自己并以此為動力，希望能在今后的道路上堅持追求，并及時自我反省，勉勵自己。

　　作為高二的學生，學習任務和各方面事情(家教、各項活動等)，能安下的時間越來越少，但這短短的時間也讓我感受頗深。感到了愛。居委會的阿姨們每次去那都讓我自由的坐那，或沒事的話讓我帶書去看。那里的居民也很關心我們，聽到我說我是志愿者居委會助理時，他們滿意的笑了。感受到了居委會工作的繁重和居民爺爺奶奶的熱情。她們忙戶口、生育、水電、退休、貧困、考試、孩子等等，而居民們也都參加很多活動，似乎永遠年輕。他們都為和諧社區貢獻著自己的一份力量。一要有活動，我們都會參與進去，這是很榮幸的。我們可以做很多事。在社區里，我們可以把居委助理的本職工作做好(幫忙打掃衛生、整理文件等)，還可以主動與那里的孤寡老人聊天，把我們的愛心傳到那里。感受還有很多，但沒辦法細說出來。今年我的居委會助理工作活動就要結束了，但是我知道還會有一大批的志愿者，他們會繼續為大家服務。

高中生暑假社會實踐報告6

　　不知不覺之中，暑假又到了，回頭想想自己高中的生活，又想想自己將如何面對暑假，是回家還是在外面找工作，畢竟身在學校，接觸社會的機會很少，所以要讓自己面對更多的各種各樣的人，增加自己的閱歷，因為在以后的學習工作中，需要有更多的體驗，更多的經歷。

　　放假之后的一個星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的養不活自己，就是怕自己累到。到最后三天過去了，我還是一無所獲，我終于知道原來自己一直是眼高，覺得只有那種體面的工作才適合自己，眼看我就要放棄了，可是又想到我和家人說過我一定會找到工作。

　　這次我意識到了放低自己的目標，因為我是學習市場營銷的，于是我有針對性地去尋找大型超市，看看他們是否需要導購員。終于，在一個商場里，我找到了一份導購員的工作。上崗的第一天，我的小組主管向我介紹了商場的規定。

　　嚴格遵守商場的規矩。俗話說：國有國法，家有家規。自然，作為一個單位也有相應的規定了。

　　做事勤快，不能偷懶，不僅要做好本職工作,還要幫助其他人.

　　虛心向別人學習,努力完善自己.

　　對待客人要面帶笑容,耐心服務.

　　要與同事和睦相處,爭取在大家心中留存一個完美的形象!

　　就這樣我開始了我的工作，可能是因為我制定了一個完善的計劃，所以我的.工作進展得很順利。雖然有些客人很難纏，但只要我耐心地解答他們的問題，就能解決困難。我的同事們都非常友好，也許是因為我才剛開始工作，對他們來說并沒有競爭關系。萬事開頭難，不管是做什么事情，都需要嘗試、開始、經歷和失敗。通過這次工作經驗，我明白了很多事情看起來簡單，但實際上與我們的想象有很大的差距。即使是經營一個小小的商場，也不能忽視它的重要性。我們需要細心并且制定合適的策略來謀劃。總之，無論做什么事情，都需要考慮周全。

高中生暑假社會實踐報告7

　　通過這次社會實踐我真正明白社會生活與校園生活的差距。校園畢竟是太小了，我們必須要將所學的東西應用到實際中才會發現它的價值。我們總以為在學校上課枯燥無味，總向往那些自語自在享受生活的人，總有著別人不知到的理想，總想著有一個輝煌的未來。但我現在開始明白，才會有一個清醒的認識，才會正確地給自己定位，確立相對現實的目標。在實踐后才會發現自己所學的東西是多么有用，其實實踐也可以提高學習興趣的。實踐是檢驗真理的標準多少次說過這句話卻不去想它所包含的真正意義，直到實踐后才對這句名言有了更深的理解。現在我也明白了人的潛力是需要自己去發掘的，太多的不自信只會把機會一次一次地從身邊趕走。通過實踐你可以發現自己從未發現的方面，或許是需要改正的習慣，更或許是某個被掩蓋的亮點。這次實踐也讓我堅定了堅持不放棄的信念，自己對自己的否定幾乎幾十倍乃至上百倍的`強于別人對自己的否定，自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則，任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了，我們不能只靠書本去認識它們，這樣的認識太淺薄了，不能算是真正的認識。

高中生暑假社會實踐報告8

　　今年暑假期間，在校團委的號召下，為社會建設貢獻一份力量，加深自己對社會的了解，作為一名高中學生的我到xx市青少年活動中心進行了為期半個月的實習，實習的項目是作為試驗班的老師給三十幾個小學生講課，講課期間我感覺學到了很多東西。

　　我是x月號去的，到x月x號結束，期間我一共講了十五節課，講課的內容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，共四門課程。而我是個文科生，對這幾門課程早已忘的精光，更不用說給別人講了，為了把握這次難得實踐機會，我便一邊自學，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺挺充實，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問我問題的時候，我感覺特別的'欣慰，畢竟這也是一份體驗，一種為人師的體驗，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來，也是自己的一筆寶貴的財富。

　　講課期間，我與很多孩子的家長進行了交流，從他們身上我看到了家長對子女的期望之強烈，也感受到了無私的父母之愛。這讓我不禁懷念起自己在家中辛勤勞作的父母，產生了一股敬意。在與家長們的交談中，有一個孩子的母親與我談了很多，她說愿意把孩子托付給我，這讓我非常感動。同時，我也深刻體會到自己所擔負的責任之重大。雖然目前我是一名老師，但我也是大學生，將來必將步入社會。現在，學會為自己所做的事情勇于負責，才能為今后真正踏出校門打下良好的基礎。

　　x月號下午三點，我第一次蹬上講臺，那天是講生物世界，剛走上講臺是，望臺下掃視一下，那么多眼睛在看著自己，感覺真有點緊張，事前背好的“臺詞”全都忘了，腦子里一片空白，上家教的時候自己那么有感覺，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢?這樣跟學生“對峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個位置，就臨場發揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門，開始講課，也不知怎么的，一講課，仿佛感覺又回到了我身上，也許是沒有什么思想包袱的緣故吧，那節課結束后，我得到了同學們和聽課老師的熱烈掌聲，試講順利過關，事后我都覺的不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會心的笑了。

　　之后的日子，講課慢慢步入正規，再沒有第一次蹬上講臺的拘謹，也敢于放開講了，在這短短的十五天里，認識了不少小朋友及他們的家長，建立了比較真誠的友誼。

高中生暑假社會實踐報告9

　　不知不覺之中，暑假又到了，回頭想想自己大一的生活，又想想自己將如何面對暑假，是回家還是在外面找工作，一時茫然。

　　由于身處學校，接觸社會機遇有限，因此自我面臨各式各樣人的機會，擴展閱歷勢在必行。畢竟在未來的學習和工作中，多元的經驗尤為重要。因此，我決定趁著暑假大膽嘗試，向家人宣告我要好好抓住這個機會，積極地挑戰自我。

　　放假之后的一個星期我都在市中心找工作，可是要不是工資低的`養不活自己，就是怕自己累到。到最后三天過去了，我還是一無所獲，我終于知道原來自己一直是眼高，覺得只有那種體面的工作才適合自己，眼看我就要放棄了，可是又想到我和家人說過我一定會找到工作。

　　我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

　　1.我們都知道，在商場中要嚴格遵守規則。俗話說得好：“國有國法，家有家規”，同樣地，作為一個單位，我們也必須制定相應的規定。

　　2.做事勤快，不能偷懶，不僅要做好本職工作，還要幫助其他人。

　　3、虛心向別人學習，努力完善自己.

　　4、對待客人要面帶笑容，耐心服務.

　　5、要與同事和睦相處，爭取在大家心中留存一個完美的形象!

　　就這樣我開始了工作，也許是由于自己制定了完善的計劃，所以工作還是很順利的，雖然有些客人很叫真，很難纏，只要耐心解答就會解決問題;同事還是很友好的，也許是由于我的工作時間短，對他們沒有競爭吧!

高中生暑假社會實踐報告10

　　旭日初升，涼風習習。一路上，大家歡聲不斷，歌聲直通九霄。在希望的田野上，我們最快樂。

　　我們五班舉著自己設計的紅色錦旗，經過將近三個小時的辛苦跋涉，終于抵達了我們前往的目的地。這里是一片郁郁蔥蔥的小樹林，到處都是綠油油的樹葉。微風輕拂著我們的.身體，吹散了旅途的勞累，整個樹林充滿著歡聲笑語。在這片綠意中，我們盡情歡呼與奔跑，找回了童年的記憶，讓人既興奮又有些傷感。請問對以上修改是否符合您的要求？

　　我們身處這片充滿原始自然氛圍的山林之中，采摘著楊梅、摘取西瓜的過程愉悅而充實。中午時分，我們汗水灑滿衣衫，但已經舒展開來，帶著生機的容顏。我們幾個人聚集在樹蔭下，或品嘗自己準備的午餐，或輕聲唱曲，或傾聽大自然的微語??在青春的年華里，我們總是充滿活力，無論面對何種困難，都無法使我們退縮。這種精神一直陪伴著我們，在學業和生活中，我們永遠保持著活潑可愛的本真。

　　返程的路程實在是太長了。有些同學無法忍受長途跋涉的辛苦，選擇搭車回家。我覺得這些人真是令人遺憾，本來可以堅持下去，卻選擇了放棄。二十五華里不僅是對體力的考驗，也是對意志的考驗。回顧國共內戰時期，英勇的紅軍以“萬水千山只等閑”的心態走完了長征，他們的勇氣和毅力令人欽佩。是啊，二十五華里確實很長，但相比起二萬五千里，算得了什么呢？

　　遠足歸來后，我腳上磨起了幾個水泡，每走一步都感到艱難，但我毫不后悔。這次征途讓我明白了付出總會有回報，雖然在過程中比別人更加辛苦，但最終笑得更甜的必定是自己。我會以此為教訓，勇敢迎接更多的挑戰。

　　其實有些事并不是非常艱難，只要我們保持堅持不懈的努力，永不放棄，并用辛勤的汗水去付出——就像目前正在進行的這次挑戰！

高中生暑假社會實踐報告11

　　在我看來與人交往最重要的是尊重他人，并且多做事。在新進入一個公司時候，因為自己什么都不會，必須要請教別人，但是有些同事并不是很好處，所以多做事讓他們看到自己的勤勞，自然而然會對新人照顧些。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你班級里的同學們!

　　俗話說：強龍壓不過地頭蛇。無論在學校里多優秀，可是出了社會呢，社會和學校是兩不同的地方，在公司里什么都要靠自己的獨立。有些人在家里面父母照顧的無微不至，可是到了社會上，無論遇到什么困難，挫折都是靠自己去解決的，在這一個半月中我學會的自強自立，靠自己的力量去解決遇到的困難挫折，勇敢面對一切。

　　一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

　　我們在學校中一定要好好學習知識，并且抓住可以實踐的機會，畢竟3年之后，我們將不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的`，以后的人生旅途是漫長的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才，很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。

高中生暑假社會實踐報告12

　　8月19日，我是高一年級的五班四十多名同學，在我們班主任和班長的引領下，進行了一次非凡的實踐活動。

　　隨著社會的不斷進步，中學生的價值觀和審美觀也在不斷演變。為了追趕時代潮流，一些中學生努力改變自己的外貌以展示個性，并試圖標新立異。然而，這也導致了中學生形象問題的突出。為了了解人們對此的態度，我們進行了一次社會調查，主題是"您眼中的中學生形象"。

　　調查問卷為同學自己設計，被調查者須填寫性別、年齡及25道選擇題。題目如“您認為影響中學生形象的因素”、“中學生是否可以染發燙發”、“中學生是否應該追求流行”等。

　　同學共被分為5個小組，每小組持事先印好的100份問卷分別來到濱江道步行街、津匯廣場、小白樓商業區等繁華地帶，向行人發放調查問卷。

　　天氣十分悶熱，但同學們卻十分積極，不斷地向過路行人說明用意，請他們填寫問卷。剛開始一些同學不好意思開口，可看著別人一份份的把問卷發出去又收回來，膽子也逐漸打了起來。有些行人很熱心的幫我們填寫，但也有許多人不予理會，徑直走開。一次次的受阻并沒有打消同學們的積極性，相反，同學們越挫越勇，更加積極的尋找，更加耐心的'講解和等待……更有一些同學積極開動腦筋，請不同年齡、不同身份的人來填寫，如商場售貨員、看車大爺、賣水的阿姨，都成了我們調查的對象。

　　終于，經過近三個小時的努力，500份問卷被如數填寫、收回。然后，我們會對這些問卷進行整理和統計，得出最終的結果——人們心目中的中學生形象。

　　這次活動，讓同學們受益匪淺。我們通過對不同人群關于中學生形象的調查，可以更加清楚的了解社會對中學生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我們提高了能力、鍛煉了膽識、磨礪了意志，更加接近社會、了解社會。同學們也深刻體會到了社會工作的艱辛。

　　而且，我們真誠的笑容、友善的態度和耐心的講解，無不給人們留下深刻的印象。我們在社會中樹立了良好的一中學生形象，為團旗增添了光彩。

　　相信這次活動，一定能夠讓同學們對于學習的目的和目標有更加明確的認識，并且在面對挫折時能夠勇敢地超越自己，不斷攀登向前的高峰。

高中生暑假社會實踐報告13

　　經過兩天的時間，我們嘗試了一些休閑活動，如撈魚摸蝦和制作陶器，雖然走了很長的路程，爬過了山，但與我預想中的艱苦農活相比，還是有很大的差距。學生們漸漸地感到放松下來，他們認為社會實踐并沒有那么困難，反而感到輕松愉快。然而，我們并不知道這個農場經驗豐富，按照循序漸進的規律進行教學。當這些城里孩子們放下對農村勞動的抵觸心理后，才意識到接下來要面對的是更加困難的任務——挖地和采茶。

　　早訓之后，得知一至八班去南農果園挖地，九到十五班去茶園采茶，頓時一片喧嘩。基地教員見慣不驚：叫苦叫累，偷奸耍滑，甚至撒潑放刁逃避勞動的哪一批學生里沒有呢?教員不抱希望地說：到這里來的學員，采茶的最高紀錄是曾有一個班級采到2.1斤鮮葉，如果今天有班級能破紀錄甚至能采到3斤，那將會非常了不起。

　　甫進茶園，各位同學們紛紛就坐，雖然沒有說出口，但心里都憋著一股勁要創造新記錄。經過簡單的培訓后，我們匆忙上崗，四處尋找“一葉一芽”，卻發現它們不知所蹤。有些同學不停地舉起葉片，請老師判斷是否合格；有些人剛采摘好一小把葉子，又小心翼翼地剔除大部分；有些人聽說哪里茶葉多就急切趕去；有些人為了采摘茶葉，拼命爬上人跡罕至又朝陽的陡坡，結果絆倒了幾次，灑了茶葉，褲子也沾滿了泥巴。漸漸地，我們變得聰明起來，互相商量著組成了合作小組，一行一行地采摘，不再亂跑。茶樹間傳來嘈雜的談話聲，有幾個女生高興地唱起了歌，只要有人開始，新歌、老歌、童謠和流行歌曲接連不斷，引起了男生們的一陣喧鬧。歌聲混合著茶香，花朵映襯著綠葉，這種樸實而簡單的快樂以及無需裝飾的美麗，讓我們忽略了身體的酸痛和眼睛的疲憊，忘記了褲子沾滿泥巴的“不雅觀”，甚至忘記了我們本來要刷新紀錄的事情。難怪楊瑞清校長，作為扎根于這片土地的`人，說：“疲勞也是一種愉悅”。

　　一個小時的采茶結束了，大家這才又想起紀錄的事，滿懷期待地去交差，7個班級竟然有4個班破了紀錄，12班13班更是分別采了3.2斤和3斤，把紀錄一下子提高了一斤多。

　　同一時間內，一到八班在南京農業大學江浦園藝基地揮汗如雨，他們的任務是芟除雜草。

　　雖然說"人間四月芳菲盡"，讓人無法領略到"杏花、春雨、江南"的美麗景色，但在基地內卻有著另一種迷人的情致。當我們隊伍到達后，領取好工具并分配好任務，一聲令下，大家走進田間，揮動鋤頭和鐵鏟。只見銀鋤揮落之處，雜草片片消除；鐵鏟揮動之時，土地也變得新鮮芬芳起來。雖然涼風習習拂面，不一會兒大家的臉都變得通紅，汗水不停地流淌。時間過得很快，在歡聲笑語中，各班紛紛完成了自己的勞動任務，成果高質量、高速度，贏得了基地老師的頻頻贊許。還沒到下午兩點，同學們就收拾好了工具，撿拾起垃圾，“鞭敲金蹬響，齊唱凱歌還”。

　　下午、三位校領導趕到基地，看望參加社會實踐的師生，帶來了溫暖的贊賞與鼓勵。他們饒有興致地觀看了8進4的拔河比賽，甚至激動地走入場地為選手加油助威。他們希望社會實踐能圓滿成功，學生們能從中大有收獲。

　　晚上的篝火晚會把所有人的激情都點燃了。歌飛揚舞翩躚，相聲小品、吹拉彈唱、武術、朗誦，異彩紛呈。表演者和觀眾都是那么地投入，臺上臺下界限并不分明：熟悉的歌大家一起唱;熱辣的舞，你站在中間跳，我坐在旁邊扭。說不定就撲向年級主任，給他一個大大的擁抱。給才華一個空間。

高中生暑假社會實踐報告14

　　在炎熱的夏天，每天我們在教室里學習與上課，抱怨天氣太熱，風扇不夠大，但是我們卻沒有想到風扇在每一天都在轉動，每一次轉動都會帶上灰塵，一個夏天讓他們都蒙上一層厚厚的煙塵。為了響應湛江市創建全國文明城市的倡議書，作為志愿者，我們更應該承擔社會責任，主動參與我校與湛江的文明建設。

　　這一天，我們志愿者們帶著各種工具，如梯子、凳子和抹布等等，來到了第一教學樓。在活動開始前，我作為負責人向大家重申了安全第一的原則，并提醒其他注意事項。我還為每個志愿者分發了特制的志愿者小紅帽。大家都非常認真地聽取并牢記了我的提醒。在活動期間，大家相互之間互相督促，始終保持關注安全問題，并且充分展現了團隊合作的精神。

　　在活動中，我班的男志愿者們都能認真地做好擦風扇的先行者，把志愿者的奉獻精神發揚。女漢子”也不想比男生差，于是她們也爬上梯子上去擦風扇，同學們干勁十足，熱火朝天，在全體的`志愿者的積極、高度配合下，一樓的教室的風扇在我們這些保衛員的手中，變得干凈起來了。看著那潔白的風扇，志愿者們都開心的笑起來了。我們笑在臉上。

　　當我們正在擦拭風扇時，阿姨突然過來看望我們，并提出一些建議，幫助我們更順利地開展志愿活動。她強調了保持整潔干凈對大學生學習生活的必要性和重要性。面對灰塵覆蓋的風扇，我們沒有抱怨，而是挺身而出，用雙手仔細擦拭。作為炎黃學子和青年志愿者，我們為自己的奉獻感到自豪。這次活動也激發了同學們積極向上的意志.

　　盡管這次的志愿活動開始出了一點問題，但是志愿活動還是很順利地開展了。在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

　　1、活動進行得有些混亂。盡管我們對活動進行了具體分工和詳實安排，但由于參與人數眾多，現場出現了一些混亂的情況，少數志愿者未能完成自己的分工任務。

　　2、安排上存在不足。主要體現在活動中個別志愿者不夠積極，對分配的任務不能及時保證質量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

　　3、時間來得有些匆忙。由于學校運動會的安排，一部分成員無法及時回到校園，因此無法全員參加。

　　活動雖然小，然而，這段內容蘊含著深刻的意義，充分表達了大學生積極參與社會實踐活動，為改善城市環境和學校衛生做出微不足道的貢獻的愿望。通過這次志愿活動，我們大學生能夠提升自身能力，回饋社會，鍛煉毅力，培養品格，并培養自我友愛奉獻的品質。

高中生暑假社會實踐報告15

　　轉眼間，暑假已經結束了，在短短的一個多月里，我獲益良多，深感和體會到了許多事。通過參與暑期社會實踐，我深刻地意識到了勞動的快樂和光榮。

　　我做的活動是幫助居委會清除亂貼的廣告紙。現在的亂涂亂畫現象很嚴重，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道，看那些環衛工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告，難道他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累哦!真的`好累，可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的原因，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西。

　　在參與這個活動的過程中，我深切體會到只有付出真心去做，才能將廣告紙完全刮凈。這也是為了培養我們對待工作認真負責的能力。曾經，我讀到一則故事，講述了一個年輕人在前方吃香蕉時，不斷將香蕉皮隨意扔在地上，而環衛工人卻在后面費力地清掃。環衛工人是一位年邁的老伯伯。這些年輕人真的太不懂事了，我覺得對他們應該加強教育。

　　我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會更好看。我們現在的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務了，做這個社會實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。我們在家里應該多幫助父母做一些家務活，現在的學生過于懶惰。

　　在勞動的過程中，我知道勞動人們的辛苦和艱辛。在各個城市的大街小巷發宣傳彈，保護環境，愛護環境”我們周邊的環境是美麗的。如果不加以保護，環境將會惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方。

　　通過做社會實踐，讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培養我們的能力，還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理。

　　我們現在已經是高中生了，我們應該知道實踐的重要性了，在很多時候都需要去實踐。希望學校以后多做一些實踐活動，以便增強我們的能力。

高中生暑假社會實踐報告16

　　今年暑假是我升入高中后的第一個假期，天氣異常炎熱。經過一個學期的努力，我終于可以回到家了。雖然我的家在外地，但我并沒有忘記學校給我們布置的任務。一回到家，我就開始思考，這次的社會實踐應該選擇什么內容才能更好呢？

　　后來經過媽媽的幫忙，我來到了姑姑的飯店里面幫忙，為此，我還賺到了一筆小小的報酬。雖然不多，但畢竟是自己勞動換來的，特別值得去珍惜。

　　姑姑安排我做服務員，幫別人點單，剛開始的時候，我顯得很懶散，總覺得既然不是正式來工作，也不用那么買力，每天不是早上遲到幾分鐘就是下班時早退。工作的時候MP4也總不離手，其他的工作人員也跟我走的很遠，平時不怎么跟我說話。

　　后來，媽媽教導我說，面對每件事情，我們都要以認真的態度去對待。如果你過去對親戚不友好，并且平時總是不合群，別人自然會疏遠你。或許你可以試著改變自己的態度，看看是否能有所改觀。

　　第二天，很早我就到了店里，幫忙收拾，果然大家都露出驚訝的'眼光，一天下來，雖然比平時累了很多，但一起工作，一起下班，一起吃大排擋真的尤為特別。讓我比前段任何時間都開心，充實。

　　漸漸的，關于平時的一些工作任務我也做的順手多了，得到的也是更多的贊揚。

　　大概是幾個星期都的一天，一個大概20多歲的女孩帶一群朋友來這邊包場過生日，好不熱鬧，點菜后一會，他們拿給我一張定單，讓我幫忙去取蛋糕，我來到蛋糕店，天啦!這蛋糕可真大，而且還是3層的。

　　蛋糕拿回店里，突然我開始擔心一個問題，于是我走到旁邊用很委婉的語氣告訴他們千萬不要到處砸蛋糕。

　　結果到最后，他們還是到處開始砸蛋糕，整個墻壁，凳子上都粘著蛋糕，我變的生氣起來，畢竟明明跟他們說好了不要扔，結果還搞成這樣，到時候怎么清理啊?我正想出去與他們理論，結果姑姑拉住我說，我們多一點辛苦，讓別人多一分快樂，不是很值得嗎?

　　這真是對我幫助最大的一次社會實踐，它不僅給我的是勞動的快樂，而且給了我不少做人的道理，社會實踐對我們將要走如社會的學生是一項很有幫助的活動。

高中生暑假社會實踐報告17

　　在今天注重素質教育的背景下，假期社會實踐被視為促進學生素質教育、加強和改進青年學生思想政治工作、引導學生健康成長成才的重要舉措。它也是培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑，因此受到學校高度重視。暑假期間進行社會實踐活動是學校教育向課堂之外延伸的一種方式，并且也是推進素質教育進程的重要手段。通過參與社會實踐，學生有機會接觸社會并了解社會。同時，實踐也是學生學習知識和鍛煉才干的有效途徑，更是學生服務社會、回報社會的良好形式。多年來，我校一直倡導和開展社會實踐活動，已經形成了濃厚的氛圍。

　　學校是一個小型社會，進入高中就相當于進入了半個真實社會。我們不再是被保護在象牙塔里、不受風吹雨打的嬌花，通過參與社會實踐，我們深刻認識到社會實踐的重要性和價值。社會實踐可以視為一筆寶貴的財富，因為社會實踐能夠更好地磨礪我們，讓我們成長。社會本身就是一所可以全面鍛煉人的綜合大學，只有正確地引導我們深入社會、了解社會并服務于社會，我們才能發現自身不足之處，為將來走向社會打下良好的基礎；只有這樣，我們才能學以致用，在實踐中成才，在服務中成長，有效地為社會做出貢獻，充分展示高中生的個人價值。未來的`工作中，我們需要在已有的社會實踐經驗基礎上不斷拓展社會實踐范圍，挖掘培養人才的潛力，堅持社會實踐與對國家形勢的了解、對社會的服務相結合，為國家和社會的全面發展提供智慧和計劃。我們要堅持將社會實踐與專業特點相結合，為地方經濟發展做出貢獻，創造全新的財富。

　　我在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。

　　這次假期實踐我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活”利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自我。

　　一.在社會中與他人進行良好溝通是一項重要的技巧，需要長時間的實踐才能日臻完善。通過一段時間的工作經歷，我逐漸認識了更多的人。然而，如何與他人進行有效溝通仍然是一個挑戰。以前我缺乏工作機會，導致我在與他人對話時沒有很好的應變能力，常常造成尷尬的局面。與同事之間的溝通也同樣重要。在社會中，一個人需要融入社會團體，與他人合作，使工作過程更加和諧，事半功倍。接受他人的建議，我們需要保持耐心和虛心的態度去傾聽和接受。

　　二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

　　三.在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候，知道要打假期工

　　時，自己感到非常害怕。面對許多困難，我覺得很無助，因為我的社會經驗不夠豐富，學歷也有所欠缺。這些原因讓我感到渺小和懦弱。但是我嘗試了幾次，目的是為了克服內心的恐懼。像哥哥說的：“在社會中，你要學會變得厚臉皮，不要怕別人態度惡劣，輕松應對，勇敢與人交談。當你工作時間長了，你自然就不害怕了。”其實沒有人一出生就懂所有事情，小時候我們天不怕地不怕，但當我們嘗試并遭受挫折時，我們會害怕起來。但是當我們克服心理障礙時，一切都變得容易解決了。戰勝自己，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，正如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”

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