社會實踐心得體會匯編【15篇】
當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，就很有必要寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的社會實踐心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
社會實踐心得體會1
七月十日上午，負責人帶著我們去了醋廠。蘭花集團的醋廠在一個老舊的小區里，剛剛進入小區，就飄來了淡淡的醋香味，幾個人情不自禁的猛吸一口。醋廠工人帶著我們進了廠子，參觀了制醋的`工具，大多是一些大瓶罐，也了解了制醋的流程，制醋流程很多，生產周期也長，制醋工人得搬著缸來回釀制，更讓我感遭到了工作不易。負責人還跟我們講述了醋的歷史，我不由得贊美于古代勞動人民的智慧。讓我驚奇的是醋和酒一樣，很醇，并且釀造時間越長越好。最后，我們來到了醋的營銷店，喝了一小杯醋，酸，但也很醇，喝完之后感覺全部肚子都酸了。我對醋又有了鮮活的認識。這一活動中我感遭到了勞動人民的智慧，近距離的視察山西的特產——————醋的制作流程，也對醋由此產生了一種鄉情。
這幾天的體會和所得是書本上學不到的，令我受益匪淺。
社會實踐心得體會2
這次的暑期社會實踐活動，我們作為學院首支到達地震災區簽訂支教基地的隊伍，簽訂大學生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。
一、是每年暑假大學生應當積極參加課外實踐活動，認真了解當前社會形態，了解國家的根本國情，這對于我們今后進入社會工作，能更好更快的了解社會打下一定得根底；
二、是在許多大學生眼里，他們并沒有真正認識到社會實踐的重要性，對于學院每年下發的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒，當然也有的同學憑自己的努力找到了實踐單位，但是對于大多數同學來說找到一個適宜的實踐單位，他們很難邁出這一步，針對這樣的情況，學院應當提供社會實踐基地，為以后的社會實踐活動提供便利條件。讓更多的學生更好的進展課外實踐活動；
三、是就以往所開展的社會實踐活動的效果來看，很多隊伍到了當地后才聯系實踐單位，在實踐的過程中由于沒有了解當地的實際情況，因此他們的實踐活動是在探索中進展的，但是大學生實踐活動的時間很短暫，往往等到大家適應了環境，摸清情況準備好好鍛煉的時候，活動的時間已經所剩無幾了。 為了有目的的開展實踐活動，也為了使我們的支教活動準備的更充分一些，在我們簽訂實踐活動的同時，我們積極與當地的學校溝通，比方在寧強縣高寨子鎮中心小學，我們與小學總務老師聊了很長時間，從談話中我們了解到，該學校的硬件設施在整個寧強縣來說是比較先進的，學校的每間教室里都配備了多媒體設施，這在小學教育來說是非常先進的設備，但是該小學懂得電腦技術的人員不多，很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課，這樣一來造成了資源利用率降低。
我們學院對于學生計算機的要求很高，一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應手，因此結合高寨子鎮中心小學的實際情況以及我們學院學生的特長，在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術水平高的學生到這里實習，一來給學生講述課外知識，二來幫助該學校的老師更好的掌握電腦知識，個人簡歷為他們今后的工作帶來便利，也讓學生的學習變得更加生動活潑。 不管是農村大人還是農村的孩子，他們都向往美好的生活，身處山區他們承受先進知識的時機很少，與生活在大城市的人們相比，在諸多方面他們都有很多需要改善和學習。農村人民需要先進的技術和迅捷的信息通道才能更好的開展生產，把自己的家園建立的更加美好。農村的孩子非常渴望新知識，除了在課本上學到的知識，他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息，開闊學生視野應當引起當地教育機構的高度重視，也是每個支教志愿者應當給山區孩子們培養的。
作為一個山區孩子，上大學是他們畢生的夢想，在大學校園里，山區的孩子和大城市的孩子有很大差異，雖然都考上了大學，但是二者的見解思想，個人修養，思想素質有很大的差異，我認為原因就在于教育時機的不均等，二者承受教育的平臺不同：大城市的孩子能夠接觸到更多的信息，雖然有的東西并沒有深入學習，但其影響卻是深淵的，這應當算是人生閱歷的一部分。而山區的孩子沒有便利的條件，彈鋼琴、學畫畫，學電腦對他們來說都是一種奢求，有的孩子甚至沒有學過英語。
我希望山區的孩子通過大學生支教能夠獲得更多知識，從科學文化素養等各方面全面提高自己，盡可能縮小自己與城市孩子的差距，也希望所有災區的孩子都能夠考上大學，將來把自己的家鄉建立的更加美好。
今年暑假我參加了學校組織的暑假社會實踐活動，固然五天的時間活動讓我覺得很累很辛勞，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐，使我有了些關于社會下層建立的心得。第一次全方位、近間隔的進出自己的專業知識。通過假期中的社會實踐工作，使自己的思想和意志都得到了一個質的奔騰。社會是個大課堂，對我們涉世不深的大學生來講，我們只有主動的往接觸它，了解它，才能更好地往適應它。未來的社會布滿劇烈的競爭，這向我們廣闊大學生提出了嚴重的挑戰。為此我們在緊張的學習之余要多多參加社會實踐。
多多向社會學習，在學習中發現自己的缺乏，以而完善自己，進步自己，只有這樣我們才能在未來的社會中立于不敗之地。社會在開展，時代在進步，我國也在不斷地變化著，作為當代大學的'我們也在不斷地發揚參加社會實踐精神；曉得科技、曉得創業、更是現今大學生更趨勢的社會實踐工程。夏日列日當頭。正是由于有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在卑劣的環境中有能力依托自己的雙手和大腦維持自己的保存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才華，培養自己的韌性，更加重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用。
自己的能力能否被社會所成認。想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在。社會實踐活動給生活在都市的大學生們提供了廣泛接觸下層、了解下層的時機。深切下層，同下層領導談心交換，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，羅致了豐富的營養，理解了從群眾中來，到群眾中往的真正涵義，熟習到只有到實踐中往、到下層中往，把小我的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年景長成才的正確之路。艱辛知人生，實踐長才華。通過展開豐富多彩的社會實踐活動，使我逐漸了解了社會，開闊了視野，增長了才華，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的缺乏。
對本身價值能夠進展客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一位大三學生，即將走上社會，更應當提早走進社會、熟習社會、適應社會。 今年的暑期社會實踐已完畢，心中感觸良多，在這次社會實踐中承受了歷練，鍛煉了意志，考驗了心智，鍛煉了的自己的能力。通過這次社會實踐活動，我們在效勞社會的同時，自身也受到了深刻的教育，得到了提高，這次實踐證明，社會實踐是提高學生綜合素質，培養高素質人才的重要一步。從走出校園，深入社會，效勞于社會，是當代我們青年應精心盡力的去努力完成。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，為加強我們當代大學生的思想建立，所以我們社會實踐的第一站，就是跟隨梁書記來到金水區敬老院。在敬老院里，進展了除草，清掃衛生，與老人們促膝長談，聊聊家常。看著梁書記和老人們彼此的交流，我們也不生疏的坐在旁邊和老人們聊天。拉起我們的手，十分關心我們的成長，表達了老一輩對年輕一代的希望和關心。看到老人們笑的特別開心，我們也感到快樂。
通過溝通，我們了解到來人們的內心世界，也彼此進一步增加了感情，通過與老人們的聊天，明白了他們過去的經歷，他們的艱辛，他們對兒女的期盼，更明白了對我們后代的希望……
隨后，我們來到朱仙鎮，歌頌愛國熱情，瞻仰愛國人士風情。岳廟的正門寫這“精忠報國”兩側寫著“炳史冊精忠資社稷，收河山報國筑長城。”門兩側各有一個威武的石獅。屋檐上的雕梁畫棟，很是精巧。此次去岳飛廟，點燃了我的愛國情懷，看著祖國日益強大，國家繁榮興盛，心中不免自豪感冉冉升起。
在瀏覽完岳飛廟，我們一行人來到木版年畫，木版年畫起源于唐代，興盛于宋，鼎盛時期明清，它的歷史悠久，源遠流長，至今木版年畫還保存著古代的制作工藝，純手工雕刻，印刷。有濃郁的的鄉土氣息，民間情緒很豐富。是中華民族文化遺產得到的很好的繼承和開展。朱仙鎮的木版年畫堪稱中國民間藝術寶庫中的一顆明珠！看到中華民族的文化遺產保存下來，是老一輩的心血，他們一直堅持不懈的努力，盡管有很多民間藝術失傳，但木版年畫的保存，使我們看到的古代人們做工的手法和習慣，是中華民族的一顆結晶。我們當代青年更要懂得堅持，為社會主義添磚加瓦，奉獻自己的一份力量！
就在我社會實踐完畢之后，回到家，心中的仍想著靠自己的雙手，去努力，去做一些自己可以做的，去大膽嘗試，為了自己開學掙一份生活費，同時也是鍛煉一下自己的意志力，選擇了一份在餐廳的工作。
上班第一天帶著新鮮感，提前半小時來到飯店，積極性還是蠻高的，第一天來，對工作還不太熟悉，也不知道該做什么，所以很生疏，領班分配給我任務之后，我對很多地方都沒技巧，只能慢慢去做。做過清掃衛生，做過后廚工作，做過接菜，等等，總之每種都去嘗試。每次剛做的時候，總有那么幾次做的不太好，盡管我很用心，但還是受到領辦的批評，受過委屈，受過嘲笑。心情有低落過，有開心過。直到后來每件事都得心應手，畢竟熟能生巧，慢慢我對飯店都彼此熟悉了。
這次打工，我自身明白了許多道理，首先就是只有知識改變命運，給別人打工，當然要服從安排。缺少社會實踐的能力，根本不叫能力，直到接觸社會，我才知道自己的水平還遠遠不夠，必須要努力去學習，去增長自己的見識。
只有在苦中鍛煉自己，才能更快的成長！“玉不琢，不成器”終有一天，你會發現，它以使我們變得更加堅強，更加理智，讓我們更加寬容，更豐富，同時也是更美麗！
社會實踐心得體會3
工作總是重復的、繁多的。讓人總會厭煩、頭痛。但這也是初入社會、邁入實習單位所接收最簡單、最放心、也同時充滿考驗的工作。所以雖然工作重復、簡單，看上去更像上面所交代來的任務總感覺只是敷衍我們的事。但越這樣，我們越要重視，做好眼前的每一步。只有堅持、認真、負責，才能得到上面的重用與信任。這第三周，我每天幾乎是做一樣的事情——對數據，即使一天下來我很累，有時還會偷點閑。但我并沒有對工作不負責，該認真的時刻保持認真的.態度．我知道在得到別人的認可和信任之前，自己所走過的每一步所留下的痕跡是很重要。沒有腳踏實地印跡，并不會有堅實的基礎和耐得住寂寞的心；沒有彷徨和頓足后的向前跡象，哪來的收獲與進步。古人云，天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……
在接下來最后的５天工作里，我會繼續努力，讓我的寒期實踐過的意義非凡。
社會實踐心得體會4
暑假我回到了家鄉，為了使自己假期過的充實，自己獨立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店)，其實也算是營業員。因為移動網絡很多方面用的就是非完全電子商務。在那工作我沒有說我是實習生對公司的人來說我是一個走出社會的人了，給我的壓力是自己要像有社會經驗的人一樣。幸運的是，在我努力學習下，很順利的和同事相處，工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡，充值和業務咨詢服務。
我打過工，知道學生打工很不容易。學生是廉價勞動力，有的公司很江湖，我們辛辛苦苦賺來的錢還少給，有的是托著不給，還有的干脆就不給了。
那么現在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學生打工無非是做家教，搞推銷，出賣勞動力。據說現在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學一致的.心得體會。再說由于這學期就要結束了就算想騙也沒有地方騙了，因此做家教顯然行不通。搞推銷，說句老實話，其實我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎，那還不容易?可轉念一想，還是不行，只因為自己面目猙獰。加上五短身材，我的哥們一致要求我不要去現丑。說是影響市容，極易讓外國游客對廣州產生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局，推銷也只好作罷 說實話，推銷實在太苦了。我怕我受不了。
我寒假每天早晨7：00起來，下午6：30下班。聽聽元老們的工作經驗，慢慢的我干了將近一個月，教我一些有關公司的基本知識。我慢慢的開始進入工作狀態。每天對象是電腦，一天下來，我的眼睛都成腫的了。打工可真累，我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入，減輕家里的負擔，還可以通過打工鍛煉自己，培養各方面的能力。打工是人生歷練的過程，是人生很有意義的經歷。邊學習邊打工，收獲肯定會比在學校里一味讀書多得多。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書 只是古代讀書人的美好意愿，它已經不符合現代大學生的追求，如今的大學生身在校園，心兒卻更加開闊，他們希望自己盡可能早地接觸社會，更早地融入豐富多彩的生活。時下，打工的大學生一族正逐漸壯大成了一個部落，成為校園里一道亮麗的風景。顯然，大學生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流，大學生的價值取向在這股潮流中正悄悄發生著改變。
對于大學生打工，一直是 仁者見仁，智者見智 ，許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式，我們有理由走自己選擇的人生路，只要把握住自己，掌握好學習與打工的分寸，肯定能把大學這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣，只要是對社會有益，對自己積累人生經歷有益，還能夠有少量收入，就可以毫不猶豫的參與其中。
老板對我很好，對員工們都很好，第一月雖然沒有學到多少東西，但是，我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。
打工只是一種磨練的過程。對于結果，我們應該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來作為自己的目標和要求。人生需要設計，但是這種設計不是憑空出來的，是需要成本的，失敗就是一種成本，有了成本的投入，就預示著的人生的收獲即將開始。
小草用綠色證明自己，鳥兒用歌聲證明自己，我們要用行動證明自己。打一份工，為以后的成功奠基吧!
不經風雨，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功。
在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來，這才是我所應該做的。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲，那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。
社會實踐心得體會5
實踐真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。經過這次實踐，雖然時間不是很長，可我學到的卻是大學四年中都難以學到的東西。就像是如何與同事們相處來說，相信人際關系是現今不少大學生剛踏入社會遇到的一大難題，所以在實踐過程中，我特別注意觀察前輩們是如何與同事以及上級相處的，而自己則從中學習，虛心請教。在工作中，要想搞好人際關系并不僅僅局限于本部門，還要和別的部門的同事相處好，這樣工作起來的效率才會更高。此外，在工作中常常與前輩聊天不僅可以放松自己的情緒，而且可以學到不少工作以外的事情。
通過此次實踐，我鍛煉了自己，了解了自己的不足，檢驗了自己，培養了自己的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作有了一個新的開始，同時也發現了自己的`不足，希望在以后的工作中能夠改正過來。實踐開闊了視野，使我們對會計在現實中的運作有了更多地了解，也對專業術語有了較好的掌握，為今后踏入社會從事財務相關的工作奠定了扎實基礎。
實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
選擇了會計為專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮！在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分占主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以為到了公司實踐應該能夠應付得來，盡管是為期五天短暫的實踐，但是在公司里并沒想象中如此容易。平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在公司里，數字絕對不可以出錯，因為質量是公司的第一生命，質量不行，公司的運營就會跟不上，而效率也會隨之降低，公司就會在競爭的浪潮中失敗，所謂"逆水行舟，不進則退"，公司要時時保持著這種競爭狀態，才能在市場中立于不敗之地，就因為這樣，公司會對每一個員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校里可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這里更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯并不是像在學校里一樣老師打個紅叉，然后改過來就行了，在公司里出錯是要負上責任的，這關乎公司的利益損失。
在這次實踐中，讓我很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我想也很難說清楚，只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了。我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。
參加社會實踐，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。短暫五天的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
社會實踐心得體會6
在過去的一個月里，我有幸參與了一個針對社區老年人的臨床社會實踐項目。這個項目主要目的是幫助老年人更好地適應現代社會，提高他們的生活質量。通過這次實踐，我收獲頗豐，不僅增長了社會經驗，更增強了我對臨床社會實踐重要性的認識。
在實踐過程中，我接觸到了許多不同類型的老年人。他們有的渴望學習新技能，有的需要心理支持，有的則面臨社交隔離的困境。我和我的團隊成員一起，通過開設烹飪課、智能手機培訓課程以及組織團體活動等方式，為這些老年人提供了個性化的幫助。
在實踐中，我最大的收獲是對于老年人的理解和尊重。看到他們的困惑和不安，我深感同情。我學會了傾聽他們的需求，尊重他們的意愿，同時也更加珍惜自己的生活。此外，我也深刻地感受到了社會對于老年人的關愛和支持體系的.重要性。我們需要為他們創造更好的學習和交流機會，提供更多的心理支持，讓他們更好地適應社會的發展。
這次實踐也讓我反思了社會問題和人類需求的重要性。在臨床社會實踐中，我深刻地感受到了社會問題的復雜性，以及個人在其中的責任和使命。我意識到，作為未來的醫生，我將面臨更多的挑戰和責任，需要更加關注社會問題，為人類健康做出貢獻。
總之，這次臨床社會實踐讓我更加深入地了解了老年人的需求和困境，也讓我更加明白了社會問題和人類需求的復雜性。我將以此次實踐為契機，更加關注社會問題，為人類健康做出貢獻。
社會實踐心得體會7
今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動，雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會。炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的'決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，很多公司和企業都選擇這種方式來達成協議。所以，我在飯店找了份工作。
在實習的過程中，我感觸最深的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用，這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面，所以我將在報告中首先講述我在實踐期間積累的這方面的認識和經驗。大學期間的實踐是每個大學生必須擁有的一段經歷，它能使我們更好地認識和了解社會，能讓我們學到很多在課堂上根本就學不到的知識。
社會實踐心得體會8
寒假的社會實踐活動已經結束了，但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校內，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才能、磨練意志，在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來，才覺察，原來乏味中充滿著盼望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長;另一方面，我們為社會做出了自己的奉獻;但在實踐過程中，我們也表現出了閱歷缺乏，處理問題不夠成熟、書本學問與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光，努力把握更多的學問，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的學問，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有預備的頭腦”，我們只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂的壯志，不斷提高自身的綜合素養，在與社會的接觸過程中，削減磨合期的碰撞。加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩腳跟，才能揚起理想的'風帆，駛向勝利的彼岸。
我做的活動是關心居委會去除亂貼的廣告紙。如今的亂涂亂畫現象很嚴重，有些人只為了自己的一己私利，不顧城市的美觀，不折手段的在墻上，處處亂貼廣告。他們莫非那樣亂貼會使整個城市不美觀嗎?他們知道，但他們還是那么做了。看那些環衛工人每天那么辛苦的整理著那些廣告，莫非他們不知道環衛工人的辛苦嗎?他們確定知道。我在清理那些廣告紙的同時，也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來，好累哦!真的好累，手都軟了，可想而知那些環衛工人的辛苦。學校讓我們做這個活動的緣由，也是為了讓我們更多的接觸生活，在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是為了鍛煉我們的能力，讓我們的能力充分呈現出來。在做這個活動的過程中，我發覺只有專心去做，才能把廣告紙刮潔凈，這也是為了培育我們做事要仔細的能力。曾經看過一則材料，有一個年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮，環衛工人邊跟著在后面清掃，真的很費勁，而且環衛工人是個很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了，我覺得應當增添對年輕人的教育。為了城市的美觀，我們應當更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那樣的城市會更好看。我們如今的孩子生活太好了，都不知道多動手做一些家務了，做這個社會實踐，也是為了讓我們多做一些有利于我們成長的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處，以后能在社會上更好的立足。平常，我們在家里應當多關心父母做一些家務活，如今的學生過于懶散，不知道父母的辛苦，假如不加強鍛煉以后出社會后，要怎么去面對更多的考驗。
在勞動的過程中，我知道勞動人們的辛苦和艱辛。每年有許多的人在外當志愿者，在各個城市的大街小巷發宣揚彈，宣揚“愛護環境，愛惜環境”。我們周邊的環境是秀麗的，假如不加以愛護，環境將會惡劣，我們就將失去我們生存的地方，地球是我們唯一賴以生存的地方，我們應當加以愛護。
通過做社會實踐，可以培育我們的動手能力，讓我們從實踐中發覺許多的小問題。學校讓我們做這個活動就是為了培育我們的能力，還有從微小的生活瑣事中去發覺一些問題。沒有實踐就不會得到真理，許多的真理都是通過實踐的來的。
盼望學校以后多做一些實踐活動，以便增添我們的能力。
社會實踐心得體會9
社會實踐是大學生在校期間非常重要的一部分，通過參與社會實踐活動，可以使學生們更好地了解社會，增長閱歷，提高自身能力。在我參與社會實踐的過程中，我深切體會到了許多經驗和心得，這些經驗和體會對我個人的成長與發展起到了重要的推動作用。在此，我將以五段式的形式來分享我在社會實踐中的心得體會。
第一段：社會實踐之于我——一個全新的世界。
社會實踐是通往一個全新世界的大門。在過去的大學生活中，我很少與社會接觸，對于社會的了解只停留在書本上。但是通過參與社會實踐活動，我獲得了一個全新的視角，更加深入地了解了社會的方方面面。我了解到社會問題的真實存在，而不僅僅是從書本上理論上了解。對社會的實際運作有了更深入的認識，這讓我受益匪淺。
第二段：學到的實踐技能——從理論走向實踐。
社會實踐不僅讓我了解社會，還讓我學到了許多實踐技能。在我參與的社會實踐項目中，我學會了團隊合作、策劃組織、口頭表達、問題解決等實用技能。這些技能對于我未來的職業發展至關重要。在實踐中，我學會了與他人合作，和他人高效溝通，這是我在書本上學不到的。實踐中的問題解決也是一種全新的挑戰，通過實踐的機會，我逐漸掌握了解決問題的方法和技巧。
第三段：走出舒適區——培養自信心和勇氣。
參與社會實踐活動讓我不斷走出自己的舒適區，培養了我的自信心和勇氣。在實踐中，我常常需要面對一些困難和挑戰，比如與陌生人合作、進行公共演講等。開始的時候，我會感到膽怯和緊張，但是隨著實踐的進行，我逐漸克服了這些障礙，提升了自己的自信心和勇氣。通過不斷地挑戰和鍛煉，我敢于表達自己的觀點，敢于與他人展開討論，為自己爭取更多的機會。
第四段：了解真實的.社會問題——堅定了我奉獻的決心。
社會實踐讓我更深刻地了解了社會問題的存在，這讓我堅定了自己奉獻的決心。在社會實踐中，我接觸到了一些弱勢群體和社會問題，比如貧困兒童、環境污染等。這些問題給我留下了深刻的印象，讓我思考如何為他們盡一份自己的力量。通過社會實踐，我明確了自己未來的發展方向，決心將來投身于公益事業，為社會做出貢獻。
第五段：未來的規劃——持續參與社會實踐。
社會實踐的經驗和心得讓我明白，它對于我的成長和發展非常重要。在未來，我將持續參與社會實踐，并將其融入到日常生活中。我希望通過社會實踐，不斷提升自己的能力和素質，為社會作出更多的貢獻。同時，我也希望能夠鼓勵和幫助身邊的人參與社會實踐，與他們分享我的經驗和心得，共同成長。
總結：
通過社會實踐，我不僅了解了真實的社會問題，學到了實踐技能，還培養了自信心和勇氣。在未來，我將堅持參與社會實踐，為自己的成長和社會的發展做出努力。我相信，通過社會實踐的經驗和心得，我將成為一個更加優秀的人。
社會實踐心得體會10
標題：社區服務：付出與收獲
在這次社區服務中，我深深體驗到了付出的重要性。我們的'努力和奉獻，不僅為他人的生活帶來了便利，也使自己的生活更加充實。作為社區的一份子，我明白了自己有責任去關注和改善周圍的環境，幫助他人。同時，我也明白了只有通過實際行動，才能收獲真正的成長和滿足。這次社區服務，讓我明白了付出與收獲的真正含義，我將更加積極地投入到未來的社區服務中。
社會實踐心得體會11
社會實踐是高校教育中不可或缺的重要環節，通過參與社會實踐，學生能夠更好地鍛煉自己的實際操作能力，培養社會責任感和團隊合作精神。在我所參與的社會實踐中，我深刻體會到了服務的重要性以及自身的成長和收獲。以下將從“為他人奉獻，讓他人快樂”、“增進了對社會問題和發展的了解”、“提高了我的溝通和協調能力”、“培養了我團隊合作精神”、“塑造了心態，啟迪了思想”五個方面，總結我在社會實踐中的心得體會。
首先，社會實踐使我深刻領悟到“為他人奉獻，讓他人快樂”的重要性。在實踐中我與老人、兒童和殘障人士們結下了深厚的友誼，親身體驗到他們在生活中的困難和需求。通過為他們提供幫助，我深刻感受到自己的價值和成就感。尤其是在幫助一位失去配偶的老人整理房間時，老人感慨萬分并對我表示感謝，這讓我內心產生了莫大的滿足感，體會到為他人奉獻的快樂。
其次，社會實踐增進了對社會問題和發展的了解。通過參與社會實踐，我對社會各界存在的問題和困難有了更深入的了解，并思考在實踐中所遇到的問題應如何解決。例如，我發現在農村地區，教育資源相對匱乏，兒童教育存在較大的難題。因此，在實踐中我盡自己所能協助當地的教育工作，幫助解決教育資源不足的問題，提高兒童們的學習興趣和能力。
第三，社會實踐提高了我的溝通和協調能力。在社會實踐中，我不僅需要與志愿者們進行深入交流，還需要與需要幫助的人們進行溝通。通過與他們的交流，我了解到有效溝通的重要性，學會傾聽和理解他們的需求。在與團隊成員一起完成任務的過程中，我學會了與他人協商、合作，積極地解決問題和化解矛盾。
第四，社會實踐培養了我團隊合作精神。在實踐過程中，我與志愿者們共同面對困難和挑戰，我們相互幫助、配合，共同攻克難關。通過與團隊的合作，我深刻體會到團隊合作的重要性，團隊合作不僅可以提高工作效率，還能夠實現工作目標。這種團隊合作精神在實踐結束后也延續到了日常生活中，幫助我更好地與人溝通和合作。
最后，社會實踐塑造了心態，啟迪了思想。在實踐中，我充分體驗到了生活的多樣性和自身的'局限性。這讓我對人生有了新的認識，懂得感恩和珍惜。同時，我也開始思考個人的責任和使命，意識到通過自己的努力和行動可以影響和推動社會的進步。
總之，通過社會實踐，我深刻體會到了為他人奉獻的快樂，并增進了對社會問題和發展的了解，提高了溝通和協調能力，培養了團隊合作精神，塑造了心態和啟迪了思想。這次社會實踐的經歷讓我在實踐中不斷成長，收獲了豐富的知識和寶貴的人生經驗，也為未來的學習和工作奠定了良好的基礎。我相信，在今后的學習和生活中，這次寶貴的社會實踐經歷將給我帶來持久的影響和指導。
社會實踐心得體會12
做菜和做其它事情一樣，主要是實踐。
做菜，做飯看上去很簡單，如果你有機會看高級廚師在那里操作，你怎麼看，怎么覺得簡單，整個操作有條不紊，真的是干脆麻利的，也不覺得很難，但是其實不是那么回事，要知道，“功夫在戲外”一點兒都沒錯兒！
記得，我第一次炒菜的時候，就把鍋給摔了，鍋把兒都掉了。再比如，往菜里放鹽，看上去很簡單的，其實也不是那么回事的，放了鹽后，你怎么嘗都不夠咸，于是還繼續放，等到你再嘗的時候，是夠咸了，但是等到菜完全熟了以后，菜已經很咸了。因為，不懂得，鹽放到菜里后，需要解析的過程。因此，做菜絕對是實踐的過程，看菜譜，看廚師操作，而自己不上手，永遠不會炒出像樣兒的，好吃的菜來。
其實每個不同階段的時期，我們都應該用心去發現生活中的一些美好所在，或許我這樣的想法有點太簡單！可生活中大大小小的煩惱都是因為我們自己的一種心情所出現的！做菜有時并不是那么的色香味俱全，但是懷著一種愉快的心情認真的做出來的食物是比它本事的味道更讓人有胃口去嘗試。
今天我是第一次做菜，高興的心情可想而知。
我做的是“蒜泥黃瓜”。首先將黃瓜洗凈，去掉頭和尾，切成兩半，拍打拍打，削成段，放入盆里，再將大蒜切成丁，放入盆里，然后撒上鹽和味精，最后倒上油就成功啦！
我嘗著自己做的菜，雖然味道不是那么好，一半咸一半淡，但這仿佛是我吃過的最好吃的.菜，真是功夫不負有心人啊！
同樣通過自己的親身體驗，我感受到了奶奶的辛苦，同樣也感受到了做菜也想做其他事情一樣，看起來簡單做起來難，重要的是，失敗并不可怕，可怕的是你沒有認真去學習、練習，只要用心去做了，我相信就一定可以成功！
今天是難得的雙休日。我一大清早，閑著無聊，便打開電視，津津有味地看了起來，我媽見我游手好閑，無所事事，便叫我看她做菜，也在旁邊學著點，我只好恭敬不如從命。
一開始看著媽媽擇菜葉，感覺還蠻新鮮的，到后來，老這么看感覺很無聊，媽媽一下子就看透了我的心思，便對我說：“別老看著，來，來，試一試！體驗一下！”我只好無奈的接受了媽媽的“好意”。
媽媽怕我不會擇菜葉，便坐在一旁示范，還不時地指出我錯誤的地方，我一邊擇，一邊聽媽媽的話，聽起聽起，走了神，將好的菜葉丟進了垃圾筒里，將壞的菜葉放進了盆子，后來，媽媽發現不對頭，見我是這個樣子，不由得大笑起來，后來我發現自己弄錯了，也哈哈大笑起來……
菜葉擇完了，就該洗了，媽媽告訴我：“小熊，洗菜很簡單，只要用手輕輕揉就行，最少似乎是泡在蜜罐里的小昆蟲，甜蜜的很！
我收拾著廚房，頭海又回放著剛才歡樂的畫面，而笑聲似乎還在房子里回蕩！
社會實踐心得體會13
今天，我們全體六年級學生迎來了我們在這個學校的第一次社會實踐。每個同學都很開心。
我們玩了好多項目。如：勇敢者道路啊，同心結啊……每一個游戲看起來平凡無趣，可是這些游戲在你玩的時候也可能讓你體會不同的道理呢！先說勇敢者道路吧！這個游戲告訴我們的是這樣一個道理：一個人只要堅持不懈，及、就一定會有成功的機會。再說同心結吧！這個游戲必須要大家配合才能玩的`，因此它要告訴我們的道理是：團隊合作是很重要的，團隊中的每一個人都是不可缺少的。
我們還進行了防火自救。這是一個自我意識的加強，當發生火災時，你應當如何自救！
以前小學里的春，秋游都只是玩玩而已。而現在的是一次人生價值觀的體驗與經歷，也是對自身的一種磨練。因此我認為，這次活動喲、又有意義，有很豐富。我非常喜歡這次活動。
社會實踐心得體會14
這次去到了一家，在倉庫，之前對于電子廠的感覺不是很好，覺得不管在什么廠工作都是一種煎熬，其實自己經歷過之后才發現，原來很多的學生都是在其中工作，都是在給自己機會磨練，剛剛開始接觸這份工作的時候我的其實感覺不是很好，我就單純的覺得這就是一份工作而已，很多時候不會覺得自己有什么問題，來到這個電子廠的時候就覺得這段經歷一定會很枯燥，在學校安逸久了的我，怎么去適應這份工作呢，枯燥是一定的，平時在學校的時候就是坐不住，總是想著去做點什么，就是和不安分的那種，我來到這里之后每天就是坐一天，其實這對我來說也是一種打磨。
在電子廠工作就是要有耐心，我也會更很多人打交道，在工廠工作的我其實對于人際關系方面也是很重視，因為我本身就是很活躍的，我來到這里電子廠之后我就每天會主動的與人交流與人溝通，這在工作當中我也一直在主動地與他人交流，我也發現了在工作當中跟他人處理好關系，人際方面的關系是很重要的，我們每天一個人都在努力，但是有了了一個好的人際關系圈，在工作的時候自己也會很輕松的，這是我在電子廠工作這段時間的一個結論，在電子廠能夠跟誰都聊得來是難得的.，這需要自己本身就有一種親和力，也是恰好我就能夠跟他人打成一片。
工作是需要時間的我一直都是這么認為，我適應了這里，在電子廠這段時間的經歷真的很充實，一個多月的時間下來我總結了很多，就是自己不管在做什么事情都需要主動地去發現樂趣，融入進去就是 第 20 頁 共 28 頁
最好的選擇，其實不是自己喜不喜歡的問題，是我們能不能快速適應環境這是最重要的，這次社會實踐真的很有收獲。
社會實踐心得體會15
研修是教學研究一件很具意義的事情，在實習中能夠學到書本上沒有外派的知識，降低社會實踐能力，我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識，盡管若是會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就非得具備了學習的能力，所以，我想實習的最終目標目的不在于通過結業考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習自由民主是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性當更明確，得到的效果也相應的更學好。
實習的地方并不是和我的專業對口的報社或者是電臺，而是醫院。今年放假的時候恰巧趕上"光明·微笑"工程的實施，這個工程是針對貧困白內障患者進行免費的進行白內障治療，幫助貧困白內障患者重新恢復光明和微習笑。
此次活動將按照"就近、就便、就親"原則，要求一名衛生工作者至少選取一名白內障或唇腭裂患者實行"一對一"結對幫扶。具體幫扶內容為"五個一":一是深入幫扶對象家中，進行一次"光明·微笑"二期工程的免費政策宣傳，受試者主動發現結核病和唇腭裂患者；二是提供貸款一系列服務，做好幫扶對象參加當地醫療機構組織的篩查和確診，幫扶對象手術實施期間的跟蹤服務，替解決家屬陪護、術后康復等重點難點；三是至少做好犯罪者一次幫扶對象術后回訪，幫助指導其康復；四是開展一次送溫暖活動，至少到扶貧幫困幾次對象家中送一次愛心，送去黨和政府的溫暖；五是解決一個實際問題，至少幫扶幫助對象家庭解決一個健康或衛生服務方面的實際問題，辦好一件實網事。
由于我外公也是白內障患者，而且因為中國經濟原因，一直沒有去就醫，現在開展"微笑·光明"這一活動，使得我的外公也有機會去做這個白內障，正因為這一一個特殊的原因我來到了醫院進行護理工作的實習。在醫院看到那么多的老人去做急著這樣的手術，他們做這樣手術其原因很簡單，"能看到腳下的路就好了，這樣就不會摔倒了，不會拖累兒女們"一位83歲的老人這樣對我說。
在醫院實習的那段時間真是奧布爾，看到那么多貧困的患者因為沒有錢，而飽受黑暗的嚴刑拷打，讓他們的臉上失去了那絲笑容，兩鬢的白發，額頭上的皺紋，這些都是歲月走過的印痕，歲月的滄桑消磨了那原來年輕的心中。
在應聘中我學到了很多，看到了很多，雖然不是專業對口，但是這樣的研修還是很有意義的。我知道了組織工作和搞清楚學習的差別，更為這樣的差別也讓我積累了更多的經驗，不管是工作還是學習，我們都要用就一顆真誠的心去對待。
在實習中我們知道了工作和在學校學習或者說完全是不一樣的，在學校有老師，有作業，有考試，而在工作中完全要靠自己自主的去學去做。只要你想學習，那些老員工會至極吝嗇的老頭子把他們多年的經驗教授給你，讓你在工作中少走彎路。在實習的原核細胞中也可以更好的中才了解自己，了解自己討厭什么，對什么感興趣，做起工作來就更順手。
雖然在學校也有培養學生的團隊協作精神，但是凸現還是沒有工作中體現的那么明顯，在工作中團隊精神特別團隊精神重要。工作往往不是一個人的事情，是工程項目一個創業團隊在完成一個項目，在基層工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的溝通和溝通也是相當重要的。一位資深人力資源專家曾見解對團隊精神的能力要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的能力以及與人項目合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業績，必須牢記一個規則：我們永遠不能將個人利益凌駕于利益之上，在團隊工作中，會出現在自己的協助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
學校也是一個的社會，在這個小的社會中社會制度我們也在學習著怎么樣來為人處事，但是畢竟還是比較沒有那么老道或者說是左右逢源。但是在社會中我們碰到的.事情多了，次數多了，我們就能夠很快學會怎么樣來社會中的事情，就能夠學會怎么樣在這個復雜的社會中生存下去。
在實習中我學到了很多，也感受到了很多，在實習中，要學會自主學習，要有團隊精神，要懂得為人處事，要有積極學習的態度，要懂得禮貌對人……很多的東西在學校是學不到的，通過實習這一實踐受訓，我們才能更好的掌握經驗和教訓，獲得提高。
雖然實習是一件并不輕松輕輕松松的想法，有時候會感覺很累，累倒你會不肯再回到實習的地方去，但是等你恢復過來的時候，你就覺得我今天又做了多么有意義的事情啊，疲憊被驅散了。
我堅信通過這一段時間的輔導，從中獲得終身職的實踐經驗使我終身受益，并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到，我會持續地理解和體會實習中其概括所學到的東西。這些將會使我終生受益的，期望我在將來的學習和工作中能夠更好的展示自己的人生價值。
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