社會實踐心得體會集錦15篇
我們從一些事情上得到感悟后，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣就可以總結出具體的經驗和想法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編收集整理的社會實踐心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
社會實踐心得體會1
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。參加社會實踐后，我深刻明白理論與實際相結合的重要性。
此次實習我加入了家鄉的社會實踐服務團隊，主要任務就是幫助當地中小學生輔導寒假作業，拓展一些課外知識。短短的幾天，我深深的體會到教師工作的辛勞，更體會到作為教師的責任。通過實習使我的教學理論變為教學實踐，使虛擬的教學變成真正的'面對面教學。同時我還有幸參與了鎮上春節聯歡會開場舞的策劃和排練，這也是我第一次走出學校參與社會活動的策劃，雖然沒有想象中的那么輕松，但我收獲頗豐。
實習的這段時間，增進了我與社會各階層人的交流，拉近了我與社會的距離，也開拓了視野，增長了才干，并進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。
“艱辛知人生，實踐長才干”。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上不能正常發揮。通過實踐，將所學的知識與實際相結合，用實踐來檢驗真理，使自己的專業理論知識得到鞏固和提高，加深對基本原理的理解和消化。
這次的社會實踐讓我體會上班族的日常，還有那種忙碌、盼望休息的心情。同時令我最深的感觸是：此次社會實踐不僅使個人得到了一定的鍛煉，也用自己所學幫助了部分小學生。希望以后還有這樣的機會，服務他人，服務社會，展現青春風采。
社會實踐心得體會2
見習，是一種磨練，是對自己感受醫院環境，了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫生夢想的期前準備。見習，讓我明白了許多。
短短一個多星期的見習時間轉眼就過去了，期間，我學到了許多課本上和非課本上所沒有的東西。記得剛一開始，我表現得異常積極。在見習就快要結束的時期，我對自己嚴格要求，堅決遵守醫院的勞動紀律和一切工作管理制度，以醫學生的標準來對待工作，認真工作，絲毫不敢犯什么錯誤，為醫院樹立了良好形象，注重將書本上的知識運用于醫學實踐中，虛心請教，并同老師討論體位擺放問題，大大擴展了自己的知識面，豐富了思維。真正體會到了什么是見習的真正意義。除此之外，還認真規范了操作技術，熟練應用在平常學到的操作方法和流程，積極同老師配合，努力完成日常見習工作，給老師留下了深刻的印象。
第一個輪轉科室是icu，我的帶教老師是xx老師，她是院里的操作能手，干活麻利，動作漂亮，操作規范，這無形中給了我很大壓力。實踐生活的開始就讓我有種挫敗感，在老師面前感覺自己很渺小，甚至于工作都不帶腦子，只機械的執行任務，每次只想把工作做好，可越想先做好它越出錯，越錯越害怕，越怕越錯，這就形成了一個惡性循環。以至于我都不敢主動要求做操作，可這樣老師又覺得我干活不主動，有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影，我心里只有怨嘆，怨自己無法將理論應用于實踐，怨自己在以前見習時沒有好好學，愿自己笨手笨腳。可能是我適應能力差，又不會與老師溝通，進了ccu還是處在彷徨中，但我也很感激我的帶教老師，對我很耐心，也很關心我。到了手術室xx老師每天都能看到我的進步，即使是一點點她也鼓勵我，即使我很笨犯了錯她也會給我講原理，讓我知道錯誤的`根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用，我開始有了自己的思路，又重新有了工作的xxxx，不管多苦多累只要心里舒服，我就可以開心度過每一天！
在這看似短暫的一個多星期里，我卻受益匪淺。見習期間，我分別到了超聲科和放射科進行了見習，雖并沒有什么專業知識，但在見習的過程中也掌握了一些知識，比如，CT室里，我們跟著老師擺體位，并熟知CT室里操作時記起的操作，思想匯報范文每次操作時都要萬分小心，生怕有一絲的疏忽。同時，還在接診室為病人編號，錄入信息，懂得了怎么做CT等所必須的過程。除此之外，讓我收獲做多的就是所謂的團隊合作的精神，學會了怎么去用合理的方式與與同學搞好關系。
通過為期一個多星期的見習，作為一名大一剛剛結束即將邁入大二的我，受益匪淺。見習讓我印象最深的就是同學們的積極、老師的熱情關懷，讓我這樣一個涉世未深的初學者并為受到多大的傷害、打擊。相反，在工作上，自己卻感覺得心應手。見習，讓我很好地鞏固以前所學的知識，同時也讓自己提早解除了下學期所需要學習的內容，為今后的學習打下了一定的基礎。
社會實踐心得體會3
在大學期間，我們被要求參與社會實踐，以增強我們對社會的理解，提高我們的實踐能力。我很高興有機會在去年的暑假參加了一次社會實踐活動。
我們的實踐課程是在我們學校的“社區服務”項目中進行的。這個項目的主要目標是讓學生通過實際參與社區活動，了解社區的需求，并通過實際行動來改善社區。
在那個暑假，我和我的隊友們加入了這個項目，我們的任務是幫助社區組織進行一次環保清理活動。我們投入了大量的時間和精力，通過團隊合作，成功地完成了這項任務。
這次實踐課程給我帶來了許多收獲。我了解到，理論知識和實踐操作是相輔相成的`。理論可以指導我們的實踐，而實踐也可以檢驗和深化我們的理論知識。此外，我也學會了如何與他人有效地合作，如何解決可能出現的問題，以及如何從失敗中學習并成長。
總的來說，這次社會實踐課程讓我有了更深入的理解和體驗。我明白了，知識和技能并不僅僅是考試和試卷上的，更是我們在實際生活中所需要用到的。同時，我也明白了團隊合作的重要性，以及如何從失敗中吸取教訓。雖然我遇到了許多挑戰，但我也從中學到了很多。我期待著未來有更多的機會去實踐，去探索，去學習。
社會實踐心得體會4
標題：社區服務：付出與收獲
在這次社區服務中，我深深體驗到了付出的重要性。我們的努力和奉獻，不僅為他人的生活帶來了便利，也使自己的'生活更加充實。作為社區的一份子，我明白了自己有責任去關注和改善周圍的環境，幫助他人。同時，我也明白了只有通過實際行動，才能收獲真正的成長和滿足。這次社區服務，讓我明白了付出與收獲的真正含義，我將更加積極地投入到未來的社區服務中。
社會實踐心得體會5
社會實踐是我人生中一次難忘的經歷。通過參與社會實踐活動，我深刻體會到了社會的多樣性和復雜性，也提升了自己的實踐能力和人際交往能力。
在實踐活動中，我選擇了到一個鄉村教育支教的項目。一到那里，我就被這個鄉村的美麗風景和純樸的村民所吸引。然而，當我走進學校，看到孩子們破舊的教室和缺乏教學資源時，我感到非常震驚和心痛。這讓我深刻認識到了城鄉教育差距的存在，也激發了我努力改變這種現狀的決心。
在支教的過程中，我與孩子們建立了深厚的.感情。他們天真爛漫的笑容和對知識的渴望讓我感到欣慰。我盡力為他們創造一個愉快的學習環境，通過互動教學和小組活動，激發他們的學習興趣和動力。在與孩子們相處的過程中，我不僅教給他們知識，更重要的是傳遞了積極的人生態度和價值觀。看到他們漸漸成長和進步，我感到非常自豪和滿足。
此外，社會實踐也讓我更加了解社會問題的復雜性。我參觀了一些貧困地區，目睹了貧困人口面臨的困境和挑戰。通過與當地的志愿者和工作人員交流，我了解到了解決社會問題需要多方面的努力，包括政府、社會組織和個人的共同參與。這讓我意識到作為一個年輕人，我應該關注社會問題并積極參與到社會改革中去。
在這次實踐中，我不僅學到了知識，也獲得了成長和收獲。我學會了團隊合作和溝通技巧，與志同道合的伙伴們一起面對挑戰和解決問題。我也學會了堅持和耐心，因為改變不是一蹴而就的，需要長期的努力和堅持。
總的來說，社會實踐是一次寶貴的經歷，它拓寬了我的視野，提升了我的實踐能力和社會責任感。通過參與鄉村教育支教和了解社會問題，我更加明確了自己的人生目標和價值追求。我希望將來能夠繼續參與社會實踐，用自己的力量為社會的發展和進步做出貢獻。
社會實踐心得體會6
很快，下午的工作結束了，說不上辛苦，只感覺收獲不少，以至于現在寫這篇小記得時候還心有余悸。人生的旅途漫漫，即無法預見將來也無法改變歷史，只能抓緊現在，抓緊腳下，一步一步地踏實前進。真的要從那個姐姐身上學到點什么，正像她說得，不要給人生留下遺憾，不要到失去了才后悔當初!我
們現在正是人生中最艱苦的時刻，但每個人又必須堅持，必須清楚，如果不好好珍惜現在，將來就要面臨更艱苦的歲月。
這可能就是社會實踐所能帶給我們的最珍貴的東西吧，我喜歡這樣的活動! 我很高興也很榮幸有機會加入社會實踐基地，我是一個樂于實踐樂于展現自己的人，對于社會實踐這種提高自己素質、培養自己能力、服務社會、服務學校的活動十分積極，十分向往。因此，我很希望能給我一個加入的機會，來品味這種美好與喜悅，從而展現自我，體現自己的價值，為這樣優秀的集體爭光添彩!
作為一名大一新生，對繽紛多彩的大學生活充滿了好奇，大一暑假社會實踐心得體會。在大學的第一個暑假里，我希望能與以往有所不同。在這個時候有了參加實踐活動的想法。這是一種磨練，對于學生來講，實踐的機會真的是很難得。在中國的教育里，我們學的都是理論知識，真正用到的卻不多。理論加實踐才是最科學的學習方法。感謝學校給我們學生提供一個社會實踐的平臺。
本次到酒店參加社會實踐的總共有三位同學，所學專業為會計。實踐的時間是從x月x日到x月x號為期一個月，實踐的主題是進行相關的.專業實踐學習，主要內容有刷盤子、擦酒杯、上菜、收拾餐具等等。現將本次實踐活動的有關情況報告如下：
我是通過熟人的介紹才找到的打工的機會。第一天進去做事覺得感覺很奇怪，因為以前一直都是以消費者的身份進的酒店，這次的身份卻是一個服務生。呵呵，第一個感覺就是首先要把心態調整好。第一天來什么也不懂，經理就叫了一個老生來教我們。平常在酒店吃的時候不覺得，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的，每個細節都要弄好。
我們第一天是試工，大家都在努力的學習，雖然說有點累，但我們每個同學都很積極、很投入，都感到很樂意，因為這畢竟是我們本次社會實踐的第一步嘛。所以在那一天的時間里，雖然說有一點點累，但我們卻都覺得挺充實的
先說說我在那里的工作情況吧：我們每天8點半上班一直到晚上9點半。我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈，客人吃飯的時候，男生負責端 菜而我們女生就負責上菜報菜名，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活。在我看來最辛苦的，就是每次客人吃飯的時候你必須站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛，剛開始的時候真的有點受不了。
雖然說顧客就是上帝，但有的時候難免會遇到些難纏的客人。要么是過于挑剔，要么就是素質不是很高。記得有一次，老板娘說那天下午的一桌客人看起來都挺鄉下的，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了。我剛開始一挺就覺得挺別扭的，鄉下人又怎么了，怎么可以這樣不起人家呢但是我到了那個房間，我剛給他們倒好茶，就那么一轉身的功夫，桌上所有的毛巾都不見了，都到他們的口袋里去了，做為酒店也不好說什么。所以服務生的工作看似簡單，但操作起來還是挺麻煩的。
因為這個原因，剛開始工作的時候感到有一點緊張，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習慣了。后來證明，我還是很幸運的，因為這給了我一個獨立鍛煉、獨立挑戰的機會。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習，以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有時冷場，這是很尷尬的，人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍，別人給你的意見，你要聽聽從、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信，自信不是麻木的自夸，而且對自己的能力做出肯定，社會經濟缺乏，學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信，其實有誰一生下來就什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了，就算沒能解決，最起碼自己是開心的。
知識的積累也是非常重要的，知識猶如人的血液，人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭接觸的導購業，對于我來說很是陌生，要想起工作做好，就必須了解這方面的知識，對其各方面都有深入的了解，才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富，在今后我要更多的挑戰社會實踐，磨練自己的同時，讓自己認識的更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多。使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
作為廣大青年學生接觸社會。不了解國情，服務大眾的重要形式，對于青年學生接觸社會。了解國家情，服務大眾的重要形式，對于青年學生的成長，成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以 善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，豐富假期生活為宗旨，利用假期參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會。
從社會實踐中檢討自我。雖然在這段假期我沒在我的專業知識點實踐，沒能在專業能力上有所提升，但是我感覺我懂得太多的書本上沒有的東西，假期實踐。增強了我的辦事能力交往能力。叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
社會實踐心得體會7
這次社會實踐讓我深刻地認識到團隊合作的重要性，也讓我學會了如何與人溝通、處理問題。在實踐中，我發現了自己的不足之處，并得到了更多的.鍛煉機會。雖然這次實踐只有短短的幾周時間，但它將對我未來的學習和工作產生積極的影響。
社會實踐心得體會8
這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
在現今社會，就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。招聘會上的都總寫著“有經驗者優先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的知識面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正真正走入社會，能夠適應國內外的經濟形勢的`變化，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了歐尚咖啡店，開始了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。
在實踐的這段時間內，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自己的努力做到最好。在學校，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所，每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經說過大學是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐，他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到；而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
回想這次社會實踐活動，我學到了很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高，而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應變，會使談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
社會實踐心得體會9
轉眼間暑假又過了，又迎來了充滿挑戰新學期。本人在宏達器材廠的會計部進行了社會實踐學習，以下是本人此次學習的一些心得和體會。
器材廠的會計部并沒有太多人，設有一個財務部長，一個出納，兩個會計員，而教誨我的是老會計霞姐。剛到會計部霞姐就叫我先看她們以往所制的會計憑證。由于以前的暑假有過類似的社會實踐體會，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區區原始憑證可以熟練掌控。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計循環的基石——會計分錄，以至于后來霞姐讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習，可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸，從而有了更深入的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據按月按日分門別類，并把每筆業務的單據整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和仔細是很難勝任的。由于一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的'。例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了避免摘要欄被人任意篡改。對于數字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清楚清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業的帳務，是一個企業以后制定發展計劃的根據。
社會實踐心得體會10
我也是在商場做暑假的一個實踐活動，主要也是xx的工作，而這樣也是讓我更加的認識了社會，了解了工作，同時和同事們交流也是讓我收獲了很多的經驗，同時看到自己還需要回到學校去學習成長的地方，會去做好的，此次的商場實踐也是有一些感觸和體會。
以前覺得xx的工作其實挺好做的，不就是給你打交道嘛，自己也是比較的外向熱情的人，這完全是可以做好的，但是到了崗位，自己確是發現，的確銷售的入門挺簡單的，但是想要去做好，真的太難太難，當然也是自己的能力的確是有很多的欠缺，這將近一個月的實踐，自己的成績說出來都是有些難看的，但是也是讓我明白，商場做柜臺的銷售，真的挺不容易的，開始也是需要對自己銷售的產品熟悉，然后掌握了一定的xx方法才能去做好這個工作的。特別是自己本來就是學了一點理論，經驗完全沒有，可以說剛開始的時候客戶還覺得我是來搞笑的，但是這也是給予了我動力，反而沒有感到是很羞愧的，我清楚的確自己能力是不行的，那么就要學，就要更主動去鉆研，思考到底如何的來做，能讓客戶滿意，去把自己的銷售做好，達成目標。
一個月的xx下來，自己也是取得了不錯的成績，特別是完成了一些任務，讓領導都是感到驚訝的，其實對于我的.領導一開始也是不報什么期待，只是給予了我一個學習的機會而已，但是最終的結果卻是領導說如果我不是還要學習，都想把我直接簽下來去做xx的工作，而這期間這個肯定的付出也是格外的多，我也是清楚自己的基礎糟糕，那么就要多學，就要和同事去請教，一個月的時間，讓我和他們縮小了差距，但是也是看到了彼此之間的距離有多遠，更是讓我明白，此后的學習要朝哪些方面去付出才行的，特別是我也是知道，自己回到學校，更是要針對性的去彌補自己做的不夠的地方，去提升。
經過在商場的鍛煉，我想以后對于xx這個工作，我也是有了更多的認識，雖然這次做的還不錯的，但是我也是看到了差距，看到了這份工作的確是要付出很多才行的，而自己也是要繼續的努力，去讓自己回到學校努力好，今后的職業之路要走好，不是那么的容易，但是我也是有信心，去學好，把能力培養好的。
社會實踐心得體會11
在過去的一個月里，我有幸參加了我們城市的社區衛生服務中心的臨床社會實踐活動。作為一名大學生，我主要參與了為期一個月的慢性病管理和預防工作。以下是我的實踐經歷和心得體會。
在實踐過程中，我主要的工作內容包括為社區居民提供慢性病咨詢、進行健康檢查并給出相應的健康建議，以及進行相關數據的記錄和報告。我們的工作主要集中在社區中心，為居民提供方便快捷的醫療服務。
這次實踐經歷讓我深刻認識到健康管理和預防的重要性。我接觸到的許多慢性病患者，他們的疾病不僅影響了他們的.生活質量，也給家庭和社會帶來了沉重的負擔。我深感，作為醫務工作者，我們的任務不僅僅是治療疾病，更重要的是預防疾病，提高人們的健康水平。
同時，我也從實踐中認識到健康教育的力量。在進行健康宣傳時，我們不僅需要講解健康知識，還需要引導居民形成健康的生活習慣。這需要我們以通俗易懂的方式講解專業健康知識，讓居民真正理解并接受。
在實踐中，我也體驗到了團隊合作的重要性。我們需要與社區中心的其他醫務人員密切合作，共同為居民提供高質量的醫療服務。同時，我們也需要與居民建立良好的溝通關系，了解他們的健康需求，為他們提供個性化的服務。
這次實踐經歷讓我更加深刻地認識到醫生的職業精神和責任。醫生的工作不僅要求我們具備專業技能，還需要我們以人文關懷去對待每一位患者，關心他們的生活，幫助他們建立健康的生活習慣。
總結這次實踐經歷，我收獲頗豐。我不僅學到了醫學知識，也體驗到了醫務工作者的責任和挑戰。我深感，作為未來的醫務工作者，我需要不斷學習和提高自己，以更好地為社區居民提供服務。同時，我也感謝這次的實踐機會，讓我更深入地了解了社會，提高了自己的綜合素質。
社會實踐心得體會12
自暑期開始至今，XX學計算機與信息安全學院20xx級校級重點立項暑期實踐團隊“綠美公益”在xx市區以及周邊，以多種形式開展了以環保為主題的大學生暑期社會實踐活動。
團隊以“綠美公益—你我同行”為活動，首先將實踐的地點安排在了xx的“母親之河”——漓江沿岸。我們徒步漓江，不難發現在來往游客不多的路段，垃圾隨處可見。在烈日下，我們用自己的雙手以及自備的垃圾桶進展清理。感觸最深的便是指導老師XX老師，不畏酷暑日曬，積極、認真地清理現場。之后，我們來到漓江邊的濱江大道上，見到游客和路人對于大道上的垃圾幾乎視而不見，不免有些失望。于是，我們自發地從保潔人員那里借來了掃把和垃圾筐，在炙熱的陽光下用實際行動來呼吁大家保護環境。周圍的游人路見此景，紛紛將手中的垃圾扔入路邊的垃圾桶，或是投進我們手中的垃圾筐中，并向我們致以贊同的微笑。
我們還去了漓江兩旁的水域進展垃圾清理。手夠不著的垃圾，我們有時蹲著，有時趴著，有時借助工具進展垃圾打撈。倘假設盡我們的微薄之力，能還大自然以美好，何樂而不為呢？接下來的幾天，我們團隊的社會實踐地點分別是xx七星公園以及一些中小學附近的社區。七星公園是xx市內最大的公園，著名的駱駝山便坐落于此，每天都有世界各地的游客紛至沓來。此外，由于這里綠樹成蔭，環境優美，也成為了市民們納涼避暑的好去處。如此美景寶地，少部分游客卻不懂得保護它。雖然有保潔人員負責清理垃圾，但畢竟有力所不能及之處。環顧四周，樹蔭下的石桌上滿是游客們留下的食物殘渣。石凳上，仍殘留著游客們墊坐留下的紙張和各類空水瓶，草叢里也有不少廢棄物可見。我們鼓起勇氣，依舊以我們的行動來呼吁大家保護環境。也許對每一個人來說，將廢棄物投進指定的分類垃圾桶只不過是舉手之勞，但對大自然來說，卻是一個嶄新的開始。我們不僅是在在公園內進展環保宣傳和垃圾清理，我們也將“綠美公益”的旗幟帶上了青山，我們登山進展垃圾清理，使我們的環保活動更加全面。印象最深的是，當們集體身著統一服裝在公園進展環保活動時，游客們見到我們便會洋溢著喜悅之情地脫口而出“他們這是志愿者！”或許這并不是最直接的贊揚，但對我們來說，卻是我們活動多天以來的最大鼓舞！為將實踐活動帶入更深層的領域，我們帶著沖動的心情一同來到xx市環保局。我們向相關負責人詢問了近些年xx市內圍繞環保，尤其是保護漓江所做的重要舉措以及相關案例。在此我們得到了相關負責人的耐心講解，為我們“綠美公益—你我同行”活動提供了幫助，更加增添了我們努力踐行的'信心。據了解，上世紀70年代以來，為了保護漓江，xx市關停了數十家利潤豐厚但對漓江有污染的企業。上世紀80年代至今，同樣是為了保護漓江，xx不惜影響工業現代化的進展，也要想盡一切方法投入巨資進展漓江保護。可見，xx對于城市環境尤其是漓江的重視程度。如今，隨著xx城市建立的新步伐，承載了xx數代人歷史情感的“漓江時代”在多年的醞釀之后，正式地步入了“臨桂時代”。這無疑是個具有劃時代意義的轉折。在xx市行政中心西遷的城市變革中，漓江的“xx母親河”地位并未動搖。相反，這一舉動正是為了更好地保護她，使之得到更好的開發。作為大學生的我們，對漓江以及迅猛開展中的xx更有著義不容辭的環保以及宣傳義務！
近日，我團隊部分成員也積極報名參加xx電視臺“漓江環保行”公益活動，希望在此活動中展示當代大學生的社會責任感以及對xx這片熱土的熱愛。
本次社會實踐至此，我們深刻地感受到“綠美公益—你我同行”的重要性。曠世美景是大家心神向往的，但假設我們不去保護它，珍愛它，那么再美的風景也會不復存在。
社會實踐心得體會13
轉瞬之間，迎來了我大學生活中的其次個寒假，為了不虛度光陰，充實歷練自己，我打算這個寒假期間在我父親的單位——江西省鷹潭日報社新聞采訪部實習。采訪這個工作看起來簡潔，好像只要動動嘴就可以了，其實不然。要做好一個采訪，大學生黨員自評總結，必需事先選好采訪對象，想好一個主題，還要列出詳細的采訪問題。固然，這些僅僅只是采訪這一諾大工程的幾個主要局部，另外像預備好采訪的設備工具，例如錄音筆，攝像機，記錄本等等也是不行或缺的重要章節。然而，這些只是前奏而已，新聞采訪最關鍵的是把采訪的過程記錄下來，編纂成稿，經過反復推敲后，始成一篇暫新的新聞采訪報道。
在此期間，我跟著前輩們做了幾個專題采訪，例如：信訪局應如何做好數字化治理；提升龍虎山的旅游魅力；企業如何留住人才；農夫工也要“理加薪”等等。其中，給我印象最深的，也是預備工作比擬充分的專題是“企業如何留住人才”。
過年前幾天，我手持記錄本和錄音筆，跟隨“大部隊”來到名氣頗大，業績豐碩的“三川”水表有限公司所在地，就“企業如何應對頻繁跳槽，留住關鍵人才，壯大自身力氣”對該公司的副經理進展了長達數小時的采訪。經理熱忱的接待了我們，從他自信大氣的言談舉止中，我看到了一個勝利人士的歷練和閱歷。采訪完畢后，我把采訪筆錄整理了一遍，初步完稿，內容主要為“三川”公司在人力資源治理尤其是預防跳槽風險方面的閱歷之談。下面我節選了文稿主要局部的內容：
莫讓“跳蚤”毀了公司
“跳槽”本指牲口離開所在的槽頭到別的槽頭去吃食，如今多比方人離開原來的工作，另謀高就。如今跳槽的現象日益頻繁，“跳蚤”們愈來愈多，尤其活泛于白領階層中，而跳槽多發于年終。歲末年初，人才市場迎來了最火爆的季節，跳槽大軍特別活潑。有些員工為年終獎節后跳槽，而在此季節，正是各個企業績效考核的關鍵時刻。根據業績兌現，然后跳槽，這好像成了企業一些員工的年底“三部曲”。人才跳槽，對被“挖墻腳”的企業來說確實是一大損失，如今跳槽之風擴散到骨干階層，甚至集體跳槽，因而徹底毀掉了一家家公司。對人力資源治理者、企業的領導們來說，如何留住人才，不讓“跳蚤”們毀掉“江山”已迫在眉睫。針對年終頻繁的跳槽現象，不管是出高招，抑或是實屬無奈，企業倒是想出了一些應對之策，比方緩發年終獎。
然而，緩發年終獎絕非長期之計。由于企業實施緩發年終獎，據專家估計，到三四月份將消失新一輪跳槽頂峰。企業要想留住人才，靠扣工資或者分發獎金等措施是行不通的`，而應當站在雇員的位置上換位思索，徹底轉變傳統的思維模式，以應對越來越趨于成熟的人才市場的流轉機制。
“治病”也得“對癥下藥”，跳槽的癥結出在哪，乃首要問題。員工“跳槽”主要有以下八大理由：“創業式跳槽”，員工有目的的到有關的企業走一圈，了解行業狀況，熟識行規、制度、技術、本錢等各項指標，為自己創業打根底。“進展式跳槽”，公司的進展目標與個人的進展目標不全都，或個人的進展空間受到影響，為個人的進展前程而跳槽。“挑戰式跳槽”喜愛向新的領域、新的崗位、新的高度、挑戰、沖刺，永不服輸式的主動跳槽。“選擇式跳槽”，在一些特定領域選擇不定，如單位還是企業，企業中如國企、外企、民企還是合資企業，故而頻頻跳槽。“‘錢’途式跳槽”，以金錢為目標，追著高工資走，誰錢給得多，上誰那去。“感覺式跳槽”，跟著感覺走，感覺好就干，感覺不好就走，美其名曰“順其自然”。“習慣式跳槽”，有的員工跳槽上癮了，人熟了，環境熟了，沒有新奇感，煩而無味，就想換個工作。“被動式跳槽”，學習張麗莉事跡，在公司和領導或員工鬧沖突了，或出了過失，自認為混不下去了，所以換了工作。
總之，只有了解員工“跳槽”的緣由和想法，才能為公司制定對策，留住人才打下根底。而在“知其因”后，必需實行相應的措施，解決實際“跳槽”問題，留住人才，保住公司實力。
應對之策須“雙管齊下”，“事先”和“事后”都得做好。“事先”比方聘請時應留意有跳槽傾向的員工，在提問或測試中增加這方面的問題，打算聘用后，要明確合同關系，建立離職的約束機制等等。
“事后”工作極為重要，治理得當，才能留住人才，壯大自身，增加競爭力，處于不敗之地。而企業之間的競爭，最終又取決于人才的競爭。
一個具備競爭力的企業，必需留住關鍵性人才。留住人才就得敬重人才，從待遇上留人、從感情上留人、從事業上留人。
首先要賞識和正確評價一個人的才能。要敬重人才，挖掘人才，使人才有寬闊的用武之地和進展空間。不能在需要用人的時候花大價錢在外面招，卻遺忘平常在企業內部挖掘人才、培育人才，應做到未雨而綢繆。
其次要善用人才。看到員工有才能，就要知人善用。一個人只有被放在他所適應的位置上，他才能得心應手，正常發揮自己的專業水平，反之，則會到處被動，感到懷才不遇，甚至對公司產生誤會，丟失工作熱忱，最終離開公司。善用人才，就應按其才能和特長，安排適當的領導崗位、聘任技術職務，使人才有價值認可感、信任感；給任務、壓擔子，讓人才攻關鍵、解難題，使人才有成就感；表彰嘉獎有重大奉獻的人才，使人才有榮耀感；待遇從優，使人才有幸福感、滿意感。這樣才能充分表達只要你能干，時機就肯定多；只要你肯干，收獲就肯定多的人才觀。假如一個企業是做多做少一個樣，做與不做一個樣，聽從與不聽從一個樣的狀況，那么人才流失就是必定的事。企業唯有使人才感到值得留下來，他們才會心甘情愿地付出聰慧才智。
再者，最關鍵的是提高物質待遇。只講重視，不講待遇，不是真正的重視人才。在市場經濟條件下，工資是引導人才流向，掌握人才流量最有力的杠桿。因此，企業應制定真正表達按勞安排原則的安排制度。員工在為企業制造效益后，除了享受工資、獎金等根本待遇外，還應享受養老、失業、醫療、工傷、住房公積金等福利待遇，企業理應為職工解除后顧之憂。只有這樣，才可以使人才安心工作，滿意人才生活需求和安全需求，從而穩定隊伍，加強分散力。
完成初稿后，我把稿子拿給編輯部主管看，經過幾番修改，字詞推敲，通順語句，完善構造，這篇采訪報道終于可以見報了，我的心情自然也是頗為感動，由于我順當完成了工作任務。拿著稿子，我有一種觀賞自己“杰作”的奇妙感覺。更為重要的是，我領悟到，無論何種工作，要做好，都得花費一番工夫，一分耕耘一分收獲，沒有付出，就沒有回報。我們當代大學生，只有樹立正確的就業觀和工作觀，選擇適合自己和能效勞于社會又有意義的工作，大學生社會實踐論文，仔細工作，不斷學習，“干一行像一行”，而非僅僅將目光盯在“月薪”和“領導治理層”上，自身卻“眼高手低”“好高騖遠”，有一技之長并專心工作，這樣才能在形勢嚴峻的人才市場中找到“一席之地”并有所建樹。
社會實踐心得體會14
20xx年的秋天，我進入了夢想已久的大學，而xx年的夏天我迎來了第一次挑戰自己的機會——社會實踐。
那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我穿著運動鞋，帶著我的粉色氈冒，騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望，開始了我的找工作的征程。一開始，對自己的專業期望很高，沒有月薪一千不干。經過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先，聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的話，我會通知你的”。經過多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因。主要有兩個方面的原因。一個方面是自己眼高手低，自己根本身素質沒有達到定的水平，個方面是自己沒有給自己一個很好的定位，沒有找準自己的位置。
總結了以前的失敗的教訓，擺正好自己的位置，僅僅是社會實踐只要有工作，能供飯吃，任何工作都干。不經意間看到一家離家不是很遠的藥房正在招聘，于是我鼓氣湧氣走進了這家藥房。老板看我是女孩子，長的也怪文靜的，就讓我來做營業員。第二天，我便開始了我的寒期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。
心想來從小到大讀了這么多的'書，家里花了那么多的錢把我培養長大成人，可現在只能賣賣藥算算帳收收錢的小活，想想心里就不甘。再加上剛剛出來工作，對很多事情看不慣，工作的時候總是板著—張臉，總是帶著一副不滿的情緒上班，使自己上班的時候對顧客總是愛理不理的，帶著情緒化上班。致使老板對我的工作有了一定的看法。
在一次的拿藥過程中，拿錯了藥，結果第二襖個女顧客拿著藥過來對著我說你是怎么拿的藥，聽到這話自己心里很不舒服（心想自己在家在學校那受過這樣的氣）隨即頂了一句：“拿藥的時候你不也看著嗎，你能怨我啊”。聽到這話女顧客的臉都變的通紅，準備和我大吵的，老板看到這種情形，就立即過來給人家道歉說：”是自己的失誤才耽誤了您寶貴的時間，請您原諒。”在說這話的同時迎著笑臉，拿著女顧客應該拿的藥雙手遞到她手上。致使女顧客才沒有發彪。看到這種情形，我真不理解老板為什么這樣的低三下四的給她說話。在送走了女顧客之后老板把我喊到他的辦公室，倒了杯水，意我坐下，說；“小鐘呀，我知道你不喜歡這里的工作，但你選擇了這份工作就要好好的干，即使是你感覺枯燥無味，也要努力把她干好，只要用心你會慢慢發覺這個工作也是比較有意思的，不僅能體驗到工作中的樂趣，也能學到不少和你專業無關的知識，使你在以后的生活中有很大的幫助。
因為人總是會生病的，多學一點關于醫藥方面的知識還是有好處的。而你從一開始就不喜歡這份工作，不僅你學不到知識，還會感覺到很累很累，就今天的事情來說，顧客就是上帝，不管誰對誰錯，我們都不能這樣對待顧客。畢竟顧客相信你讓你去拿藥，你就應該對這件事認負責。你自己好好的想想，希望今天的談話對你有所幫助。”心慢慢的平靜下來，想想自己總是帶著情緒上班才導致這次拿錯藥的事情發生。老板說的很對，即使不喜歡這份工作也要認真對待已經選擇的工作，這樣才能從社會中學到知識。從那件事情發生之后，我轉變了工作態度，總是迎著笑臉面對任何一位顧客。慢慢的和一些老顧客熟悉了，他們也會給我講一些藥理方面的知識。
1。在這短短的一個月的生活實踐中我學會了很多東西，也明白了很多道理。同樣是寒期的打工選擇，對于醫藥方面的職位，實踐意義多于打工意義，但是對于教育專業的專業知識卻沒有任何用武之地，或許一些托教工作能使自己對教育專業的理解與認識更加深入。
2，假期實踐應該著重對自己的鍛煉而不是讓藥店老板對自己大學生的身份有更多的關注和”照顧”這樣更能培養自己的獨立意識與社會意識。
3，為將來更好的進入社會，我總結了幾點打工時候應該注意的問題，1要善于與別人溝通， 2要有自信，3要克服自己膽怯的心態。
4。在工作中不斷地豐富知識。大學是一個教育、培養的圣地，而社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識聯系于社會是一個需要不斷磨練的過程，也是一個不斷升華的過程，實踐活動是學生接觸社會，了解社會，運用所學知識實踐的最好途徑與方式。身實踐，而不是閉門造車，認識社會，了解社會，為步入社會打下了良好的基礎。
社會實踐心得體會15
經過前期的投遞簡歷、面試等層層考核，終于在今年的8月進入了**市天籟藝術培訓學校做了辦公室員。雖說實習，但是該學校對于應聘者的要求絲毫不亞于正式員工。“想打醬油的人很多，但是我們需要的能夠做醬油的”，校長詼諧地開著玩笑，仔細品味，頗有道理。兩個月的辦公室工作，給我帶來了可能是受用一輩子的經驗，現簡要做以。
一、 工作內容
如果用兩個字概況辦公室員的工作，我會選擇“繁瑣”、“重要”。確實，辦公室員從事的工作算不算技術活，但是事無巨細，都必須仔細認真地對待，因為它就像是一個人的“大腦”一樣，控制調整著其他身體部位的正常運轉。天籟藝術培訓學校在校員工近100人，加上近千人的學生，是一個近乎小型企業的培訓機構。要保證其每個部門正常地運轉，辦公室責任重大。
歸納起來，我主要從事的工作有以下幾點：
1.擔任校長的助理，幫助打點校長的常務工作；
2.各班、各教師的.課程安排；
3.所有授課教師的考勤；
4.各班的紀律、衛生督察以及學校后勤工作督察；
5.學生及教師的日常事務受理；
6.接待家長，并提供咨詢服務；
7.全校的階段性測試安排；
8.全校師生的課余化建設；
9.辦公室衛生；
10.其他事宜。
以上還未完全一一列出，總之，這是一個細心、耐心和責任西都應具備的工作。
二、心得體會
（一）紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
在進入天籟藝術培訓學校之前，曾經學過一段時間的行政辦公知識。但是，當進入天籟以后，才發現自己的所學與實際的運用仍有一段差距。
首先來說，如何把所學的理論結合到實際當中去，這個很關鍵。學習的時候，很多理論，背的是滾瓜爛熟，但是一結合實際就亂了陣腳，不知如何操作。
有很多的突發情況，還需要你的應變能力和綜合素質。例如在excel的操作，之前懂得如何排序，但是突然校長告訴你除了總成績排序外，單科成績也要排序，于是乎，原來的方法就不頂用了，這可能要涉及到一些公式的運用。但是，上面又要得急，你不得不適用最原始的方法來處理這些事情。
另外，平常良習慣的養成對于今后的工作也尤為重要。再做表格的時候，由于自己沒有養成做一步保存一步的習慣，在一次數據統計過程中，最后電腦死機需要重啟，于是，辛苦耗費一上午的心血全部付之流水。辛苦倒不說，關鍵是，給學校的工作帶來不必要的麻煩。
回想起來，自己在工作前的志得意滿是多么的無知和淺薄，因為真正的實踐才會出真知，想覺知此事，必須身必躬行。
（二）問渠那得清如許，唯有源頭活水來。
在第二周工作中，學校讓我做一份調查問卷，很慶幸的是，有關傳播學的知識，自己略懂一些，并且曾經設計過問卷調查，于是我準備在這次工作中大顯身手。于是，認真的地為這份問卷設置了基本項目、與調查主題相關的事實或行動項目、關于態度和意識的項目以及簡單的前和結束語。同時，兼顧地使用了多項選擇法、評價法、排序法和自由問答法。當把這份問卷交給校長時，他臉上欣慰的表情肯定了我的勞動成果。這次調查問卷效果良，與我的精心設計是分不開的。
當然，隨著工作的深入開展，我也發現自身的缺陷。例如，對于管理學和心理學的了解甚少，這些都會或多或少地影響我工作的開展。
正如朱熹所言，“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。只有灌注大量的源頭活水，遇到問題，我們才能夠泰然處之。所以，接下來的一段時間，自己會不斷地加強自身在這方面的學習。
（三）處人際關系，做事事半功倍。
在這次實習過程中，我越來越感受到人際關系的重要性。許多時候，同事的理解、支持和幫助，都會讓你少走彎路，提高工作效率，達到事半功倍的效果，在此不再累述。
大學生社會實踐，其益處不亞于專業課的學習，但前提是，我們如何正確利用這個平臺。如果每次的社會實踐，都是“打醬油”，那么我們永遠得不到做醬油的“真功夫”，只用真正地走進油坊內部，才可以了解事實的本相。
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