幼兒園社會實踐活動總結(jié)范文
總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才是正確的呢？下面是小編收集整理的幼兒園社會實踐活動總結(jié)范文，歡迎大家分享。
幼兒園社會實踐活動總結(jié)范文1
在“五一國際勞動節(jié)”即將到來之際，為了讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有更加深刻的認(rèn)識，激發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，從小養(yǎng)成珍惜勞動成果的習(xí)慣。近日，XXX幼兒園開展了“勞動最光榮”社會實踐教育活動。
活動中，各班一是根據(jù)幼兒年齡特點，通過PPT、公益視頻、圖片展示等形式向幼兒介紹了“五一”國際勞動節(jié)，讓幼兒了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義；二是通過勞動實踐，讓孩子們親身體驗了勞動的辛苦，尊重他人的勞動；大班的孩子在老師的.帶領(lǐng)下來到昝村街道的銀行、衛(wèi)生院實踐參觀，讓幼兒了解各行各業(yè)勞動人民及不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)，激發(fā)他們對這些最可愛人的尊重和愛戴之情；中班的孩子們來到種植園，給小苗苗澆水除草，切身感受了勞動的艱辛和光榮；小班的幼兒在老師的幫助下學(xué)習(xí)扣紐扣、穿鞋子，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。最后，老師鼓勵幼兒回家?guī)桶职謰寢屪隽λ芗暗膭趧�，引�?dǎo)幼兒從自己身邊的小事做起，爭做光榮的勞動者。該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，此次教育活動，不僅讓孩子們了解了國際勞動節(jié)的意義，感受了勞動的辛苦，體驗了勞動的快樂，同時培養(yǎng)了他們熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果的良好品質(zhì)，傳承了“勞動最光榮”的傳統(tǒng)美德。
幼兒園社會實踐活動總結(jié)范文2
幼兒園的實習(xí)即將結(jié)束�；仡欉@些日子，我學(xué)到了許多幼兒園的實際操作經(jīng)驗，這為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)，成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里，我嘗試了許多人生的不同際遇，它教會了我執(zhí)著，堅持，奮斗，理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的。
童年生活是一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往。在邗江區(qū)機關(guān)幼兒園實習(xí)的的日子里，我像個孩子一樣過著與我的孩子一樣的生活。實習(xí)生活中發(fā)生的一件又一件滑稽開心有趣的事，常常使我更加疼愛這群孩子，更加熱愛這種生活，更加珍惜這份情感！在實習(xí)過程中，讓我懂得了，要因人施教，不能一個模式一刀切，面對不同的幼兒用不同的方法。因為每個孩子都有差異，都有自己的內(nèi)心世界，他們好比一把鎖，老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進(jìn)他們的內(nèi)心世界，去改變他們，教育他們，那么，這個世界就是天才的世界。
活動不能死板硬套，要因地制宜，因環(huán)境的改變而改變。我們要用心去捕捉每個幼兒身上的可愛之處，及不足之處，并幫助他們?nèi)ジ恼�，不僅要關(guān)心和照顧幼兒，和幼兒家長的溝通也尤為重要，而且需要藝術(shù)。在實習(xí)期間，我與每個家長打交道，一起與他們分享幼兒在家和在園的表現(xiàn)。實習(xí)讓我有了更多有益于自己今后發(fā)展和成長的收獲，也讓我的實習(xí)生活畫位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。
在保育工作中，我積極和保育員老師搭配。體現(xiàn)了“教中有保，保中有教”。戶外活動時，孩子熱了，馬上給孩子墊毛巾，增減衣物；回到教室里，督促孩子去洗手；喝水的時候，提醒孩子不要說話，并放好聽的鋼琴曲給孩子聽，培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣；吃飯時，觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況，提醒幼兒吃飯時安靜，不挑食，細(xì)嚼慢咽；守午睡時，做好巡視工作，為孩子蓋好被子。在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長在一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
回顧這些日子，些許心酸、些許甜蜜，帶給我的東西實在是很多很多雖然整天忙忙碌碌，但工作著永遠(yuǎn)是快樂的。一滴汗水，一級臺階；一分耕耘，一成秋色。僅僅只是一名幼兒教師就如此不容易。幼兒的教育和成長，都掌握在幼兒教師的手中，我真正感受到這份職業(yè)的神圣！只有不好的老師，沒有不好的孩子。幼兒的笑臉、幼兒的淚花，幼兒的.純與真、老師的付出與回報，工作的苦與累、挫折感與成就感，理論與實踐的沖擊，這些都逐漸在我們本來有點浮躁的心靈內(nèi)沉淀，發(fā)酵成一種不能用紙筆所形容的感動。更多的是我有了自己的方向，我對自己有了新的認(rèn)識，明白對于未來的路我要堅持，要努力付出。小四班，這個近兩周就給我留下很深印象的班級，每一個孩子我都愛過，都不會忘記的。也許這些孩子并不會記得我，但我卻不會忘記他們的純真，是他們帶動了我的成長。
這是一次難忘的實習(xí)經(jīng)歷。
幼兒園社會實踐活動總結(jié)范文3
在“五一國際勞動節(jié)”來臨之際，為了豐富幼兒生活經(jīng)驗，增強幼兒的社會實踐能力，20xx年4月26日下午，xx縣縣直幼兒園的孩子們迎來了一次充滿知識性和體驗性的工廠之旅--參觀xx省優(yōu)糧食品xx和東方藍(lán)玩具xx�；顒忧�，幼兒園制定了詳細(xì)的活動計劃和安全計劃，確定了活動路線，確保了活動的安全和順利進(jìn)行。
活動一：食品世界的xx——參觀食品廠社會實踐活動
下午三時，小朋友們乘車來到位于果園鄉(xiāng)工業(yè)園區(qū)的優(yōu)糧食品xx，在工作人員的熱情歡迎下，有秩序地進(jìn)入了工廠。
工作人員告訴小朋友們，這里擁有面制品和豆制品兩條生產(chǎn)線，均采用先進(jìn)的自動化生產(chǎn)設(shè)備，今天參觀的是面制品生產(chǎn)線。在工作人員的帶領(lǐng)下，孩子們參觀了制條間、切割間和成品包裝間，對面制食品的制作流程有了感性的認(rèn)識，進(jìn)一步體會到工人師傅們工作的.辛勤和努力。他們邊看邊議論，“這個車間機器這么大，怎么只有2個工人�。�”“快看，這里是包裝車間，叔叔阿姨們動作真快�。 币粋�小時的參觀，不但讓大家了解了面制品加工的過程，學(xué)習(xí)到了很多新知識，還品嘗到了美味的面制品，度過了一段開心而有意義的時光。
活動二：玩具海洋里遨游——參觀玩具廠社會實踐活動
說起洋娃娃，孩子們非常喜歡。這些柔軟、可愛、迷人的毛絨玩具是如何生產(chǎn)出來的？帶著這個問題，縣幼兒園的孩子們來到了xx縣的東方藍(lán)玩具公司，開展了一次非常有意義的社會實踐活動。
剛到大門口，小朋友們就受到了熱情地接待，工廠領(lǐng)導(dǎo)給孩子們簡單地介紹了工廠基本情況，并告訴他們參觀時的注意事項。在他的帶領(lǐng)下，孩子們按照玩具制作過程的先后順序參觀了生產(chǎn)流水線，從電腦繪圖、激光剪裁、縫紉定型、內(nèi)容物填充、手工合縫、穿衣戴帽、整理裝箱，工廠領(lǐng)導(dǎo)都一步步細(xì)心地講解，讓孩子們親身感受了制作玩具的過程，感受到生產(chǎn)線的先進(jìn)和工人師傅的辛勞。
此次“五一勞動節(jié)”社會實踐系列活動，讓小朋友們走出校園，真正做到了生活就是教育、社會就是課堂，讓孩子們在切身體驗生活的同時，掌握多種知識、拓展視野見解，也進(jìn)一步學(xué)會珍惜工人們的勞動成果，理解“勞動最光榮”的深切內(nèi)涵。
幼兒園社會實踐活動總結(jié)范文4
"生活即教育"，為了豐富幼兒的社會生活經(jīng)驗，提升他們的交往能力和解決問題的能力。4月18日，仰韶幼兒園組織大班的孩子們開展了"走進(jìn)超市，快樂體驗"社會實踐活動，本次活動得到了大張超市的大力支持。
進(jìn)入超市前，班主任張姍老師告訴小朋友們購物過程中的注意事項，提醒孩子們不能大聲喧嘩，愛護(hù)公物，做個文明小公民。講解員姐姐先引導(dǎo)幼兒參觀超市，了解超市物品的種類、擺放規(guī)律、商品的價格等常識，簡單了解購物順序與流程。然后，張老師組織本班幼兒分小組自行購物。購物過程中，孩子們認(rèn)真地查看商品的價格、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期，計算著自己購買物品的總金額。最后，在老師和超市工作人員的幫助下，孩子們順利地買到了自己喜愛的物品,在分享交流購物收獲的過程中愉快地結(jié)束了本次活動。
可以自行購物了，買什么呢？
排隊結(jié)賬，做個遵守秩序的小公民
購買到自己喜歡的物品好開心呀！給小朋友們分享一下購物的收獲吧！
"今天的活動，使孩子體驗了獨自購物的'快樂。分享收獲的過程不僅鍛煉了孩子的語言表達(dá)能力和計算能力，還鞏固了人民幣的相關(guān)知識，真是一舉多得呀。"大班張皓軒爸爸說。
此次活動讓幼兒走出校園，在實踐中親身體驗真實的社會生活，進(jìn)一步感受到數(shù)學(xué)與生活之間的關(guān)系，同時也鍛煉了幼兒的社會交往能力，體驗了自主購物的樂趣。
【幼兒園社會實踐活動總結(jié)】相關(guān)文章：
幼兒園社會實踐活動總結(jié)06-18
幼兒園社會實踐活動總結(jié)10-17
幼兒園大班環(huán)保社會實踐活動總結(jié)03-21
幼兒園社會實踐活動總結(jié)13篇11-25
社會實踐的活動總結(jié)05-25
社會實踐活動總結(jié)08-24
等社會實踐活動總結(jié)12-17
社會實踐的活動總結(jié)11-22
社會實踐活動總結(jié)07-02