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征文活動報(bào)告
2016年暑假夏令營活動方案范文
暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,以“快樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:
一、活動組織
學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:馬校長 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報(bào)名原則及方法
報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報(bào)名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字。
四、活動內(nèi)容:
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
1、與鄭州日報(bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊(duì)員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。
5、“百年奧運(yùn),喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運(yùn)圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎北京奧運(yùn)。
五、活動時(shí)間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)鄭州日報(bào)社的相關(guān)活動安排,活動時(shí)間:7月2——7月8日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場
活動時(shí)間:7月10——7月30日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。
活動時(shí)間:7月8日
4、“河南探秘,愛我河南”
活動時(shí)間:7月20日
六、活動總結(jié)
1、每次活動,每位隊(duì)員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時(shí),評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況;
2、8月中旬對夏令營活動情況進(jìn)行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。
3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
暑期征文——快樂的夏令營
暑假的生活是豐富多彩的,如彩虹一般絢爛,如流星一樣閃亮,如天空同樣清澈。我們在這個花季歷經(jīng)風(fēng)霜,我們也在這個花季成長。
這不,暑假一開始夏令營活動也隨之而來。我很榮幸參加了學(xué)校組織的兩天夏令營活動。
第一天,在羅老師的講座中,我懂得了發(fā)揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神,在這個過程中感受到了無比的快樂和欣慰。通過各個活動,我覺得是紅十字會讓我更好地懂得了助人為樂的道理。
第二天,我們一起去了位于五緣灣的濕地公園。踏在木迷宮里,嘎吱嘎吱的聲音清脆響亮,像在演奏樂曲一般,好聽極了。美麗的精致的小橋在陽光下褶褶發(fā)光,植物們散發(fā)出香味,然后慢慢抬起他們的頭,向我們招手;蜻蜓閃動著透明的翅膀來湊熱鬧了。
走出迷宮,我們走里一段路,下了臺階,映入眼簾的是一個廣闊的湖面,十幾只黑天鵝在水面上嬉戲著,翅膀拍打著,濺起水花,波紋一圈圈地蕩漾開去,好不熱鬧。
一身烏黑光亮的羽毛,一對強(qiáng)壯有力的翅膀,加上一雙靈巧的腳蹼,這就是美麗俊俏的黑天鵝。
走在這窄窄的、沒有圍欄的木棧道上,須萬分小心。大家紛紛拿出面包投喂黑天鵝。你瞧,“咚”一聲,面包終于“落水”了,一只眼尖的黑天鵝發(fā)現(xiàn)了馬上有了過來,尖尖的喙一啄,一小塊面包就下了肚。吃完了,它還用那種乞求的目光盯著我,我看著它,再次扔了一塊面包,我真是有氣又好笑啊。有時(shí),你投的太小了,就會被一群蜂擁而至的魚兒侵略者般的搶走。嘻嘻……真好玩!
呼吸著新鮮的空氣,使人變得無比清醒。往遠(yuǎn)處的青山一看,這青山如一位猶抱琵琶半遮面的少女,用薄紗般的輕霧遮住自己,只留下一個若隱若現(xiàn)的身影。
時(shí)間如梭,不知不覺到晌午了。我只能無奈地?fù)]了揮手,告別了湖水、天鵝、青山和輕霧,帶著滿懷的好心情、好記憶,悄悄地離開了……
學(xué)校這兩天夏令營帶給我許多第一次的感覺,使我受益匪淺,它給我這一學(xué)年畫上了一個完美的句號。也給我的童年生活留下美好的回憶,我將深藏心中。同時(shí),我也期待下一個學(xué)年的夏令營,我期待著……
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