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報(bào)考志愿是什么
高考志愿填報(bào)正在如火如荼的進(jìn)行著,可還是有很多家長不清楚高考志愿填報(bào)的具體規(guī)則和玩法,單單知道一個(gè)高考分?jǐn)?shù)就到處詢問這個(gè)分能上什么大學(xué)嗎?以下是小編整理的報(bào)考志愿是什么,歡迎大家分享。
報(bào)考志愿是什么
科普1.什么是高考志愿填報(bào)?
是指考生在選擇自己希望就讀的的高校與專業(yè)時(shí),按當(dāng)?shù)匾?guī)定的形勢和時(shí)間向招生部門和招生院校就自己的決定所表達(dá)的書面意見。
科普2.高考志愿填報(bào)的基本方式是什么?
我國高考志愿填報(bào)的基本方式大致分為三種:
高考前的猜分填報(bào)志愿。所謂猜分填報(bào)志愿,是指填報(bào)高考志愿的時(shí)間主要在5月中下旬,即高考還未進(jìn)行之前,考生只能根據(jù)自己的平時(shí)學(xué)習(xí)情況和模考成績猜測高考分?jǐn)?shù),據(jù)此填報(bào)高考志愿。
高考后的估分填報(bào)志愿。所謂估分填報(bào)志愿,是指填報(bào)高考志愿的時(shí)間主要在6月中旬,即高考剛剛結(jié)束,但考分究竟是多少還不知道,其他重要信息也不知道,考生只能根據(jù)對(duì)自己高考成績的估計(jì)來填報(bào)志愿。
據(jù)分填報(bào)志愿。分批次填報(bào)志愿的,所謂據(jù)分填報(bào)志愿(有的地方將其稱之為看分填報(bào)、出分填報(bào)或知分填報(bào)),是指填報(bào)高考志愿的時(shí)間主要在6月下旬及7月上旬,即高考考試分?jǐn)?shù)已經(jīng)知道,各科類各批次錄取控制分?jǐn)?shù)線及考生的排序位置等重要信息也已經(jīng)知道,考生可以綜合考慮上述情況填報(bào)高考志愿。
一般上述三種方式中中兩種或三種相結(jié)合使用。
科普3.高考志愿填報(bào)的途徑是什么?
我國高考志愿填報(bào)有兩種途徑:填涂志愿卡(表)和網(wǎng)上填報(bào)。從目前來看,網(wǎng)上填報(bào)志愿的地方已大大多于填涂志愿卡:從長遠(yuǎn)來看,網(wǎng)上填報(bào)志愿無疑會(huì)全部代替填涂志愿卡(表)。
科普4.高考志愿的科類有幾種?
高考志愿主要分為文科類、理科類、體育類、藝術(shù)類四大科類,報(bào)考體育類、藝術(shù)類的考生可以兼報(bào)文科類或理科類。有的地方也將自主招生、藝術(shù)特長生、高水平運(yùn)動(dòng)員各自作為一類。考生在填報(bào)高考志愿時(shí)可根據(jù)自己擬參加的專業(yè)加試情況確定報(bào)考科類。
科普5.高考志愿分為哪幾個(gè)批次?
高考志愿通常按錄取順序依次分為:提前批次本科錄取院校志愿,自主選拔錄取合格考生、藝術(shù)特長生及高水平運(yùn)動(dòng)員志愿(有的地方?jīng)]有單列),本科一批次錄取院校志愿(有的地方還將本科一批分為A、B類錄取院校),本科一批次征集志愿,本科二批次錄取院校志愿(有的地方還將本科二批分為A、B類錄取院校),
本科二批次征集志愿,本科三批次錄取院校志愿(有的地方還將本科三批分為A、B類錄取院校),本科三批次征集志愿,高職高專提前錄取院校志愿,高職高專批次A階段錄取院校志愿,高職高專批次B階段錄取院校志愿,高職高專批次征集志愿等。(自2016年起,大部分高校的第二批次和第三批次合并填報(bào)志愿)。
科普6.文理兼招的含義是什么?
文理兼收有兩種含義:一是指普通高校的招生計(jì)劃中有些專業(yè)既可以招收文科生,又可以招收理科生,也就是文科、理科考生都可以報(bào)考。二是指招生的學(xué)校文科、理科考生都可以報(bào)考。
科普7.重考試、輕報(bào)考的危害在哪里?
大家都非常重視高考的考試,希望通過努力使考分盡可能高一點(diǎn),這是很正常的,也是有必要的。但是,有些考生和家長卻對(duì)高考志愿填報(bào)過于輕視,這樣的危害就是:運(yùn)氣稍強(qiáng)一點(diǎn)的可能是能上更好的學(xué)校或?qū)I(yè)卻上了普通的學(xué)校或?qū)I(yè),浪費(fèi)了幾十分高考分?jǐn)?shù);運(yùn)氣稍差一些的則可能會(huì)名落孫山。
每年各地的許多高分復(fù)讀生不就是因?yàn)椴恢匾暩呖贾驹柑顖?bào)而葬送了自己的全部考分嗎!
了解高考志愿填報(bào)不是一朝一夕的,百年英才的宗旨就是希望廣大考生和家長能夠?qū)⒏呖贾驹柑顖?bào)和高考放在同等重要的地位上。所以百年英才會(huì)每天為大家?guī)砀呖贾驹柑顖?bào)小知識(shí)的普及,每日學(xué)一點(diǎn)輕松掌握志愿填報(bào)。
高考填志愿時(shí)有一項(xiàng)“志愿含義”是什么意思?需要填寫什么?
據(jù)小編了解,志愿含義不用自己填,保存后自動(dòng)顯示。那是根據(jù)你前面填的項(xiàng)目給出的結(jié)果,即你報(bào)了哪所學(xué)校、哪個(gè)專業(yè)方便你檢查的。
高考報(bào)考平行志愿是什么意思
“平行志愿”是指在同一錄取批次、同一志愿序號(hào)中的若干個(gè)并列的院校志愿,高考報(bào)考平行志愿是什么意思?。這些并列的志愿對(duì)錄取院校來說都是 “第一志愿”,是平行的。
平行志愿如何錄取?
按“分?jǐn)?shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則投檔。每個(gè)考生投檔時(shí),先檢索A志愿院校投檔情況,如符合A院校的投檔條件,即投檔至A院校,不再向B和C院校投檔。A院校如額滿,再檢索B志愿院校投檔情況,依此類推,檔案投出則完成該考生的投檔過程,投檔后由院校決定是否錄取。
“平行志愿”加“征集平行志愿”在錄取時(shí)怎樣操作?
(1)投檔原則:分?jǐn)?shù)優(yōu)先,遵循志愿。
(2)投檔辦法:按普通類上線考生成績從高到低的順序,由計(jì)算機(jī)對(duì)每個(gè)考生所填報(bào)的平行志愿A.B.C.D4個(gè)(本科批次)劃A.B.C.D.E五個(gè)學(xué)校(專科批次)依次檢索,首先檢索考生填報(bào)的A學(xué)校,如成績不夠,則檢索B學(xué)校,如此類推,只要被檢索的4所或5所院校中一經(jīng)出現(xiàn)符合投檔條件的院校,即向該院校投檔,檔案投出則完成該考生投檔過程,投檔后由院校決定錄取與否。如果經(jīng)檢索未出現(xiàn)符合投檔條件的院校,也完成了該考生的投檔過程。在每批“平行志愿”錄取后,對(duì)該批未被錄取的考生提供了又一次填報(bào)志愿的機(jī)會(huì)“即征求平行志愿”。征求平行志愿的投檔辦法按“平行志愿”的操作辦法進(jìn)行。
平行志愿仍有梯度
對(duì)于高校來說,實(shí)行平行志愿填報(bào)方式后,生源素質(zhì)更加均衡,也解決了以往投檔中一部分高校生源爆滿而另一部分嚴(yán)重?cái)鄼n的問題。據(jù)模擬預(yù)測,平行志愿一次錄取率可達(dá)90%以上。對(duì)考生來說,降低了填報(bào)志愿的風(fēng)險(xiǎn),但并不能完全化解現(xiàn)行錄取體制下填報(bào)高考志愿的所有風(fēng)險(xiǎn)。填報(bào)中,風(fēng)險(xiǎn)主要在于以下幾點(diǎn)。
1、院校調(diào)檔數(shù)大于其招生計(jì)劃數(shù)(一般為1:1.05到1:1.1之間),高考問題《高考報(bào)考平行志愿是什么意思?》。比如某校招50名學(xué)生,調(diào)檔數(shù)為55名,電腦從高分到低分檢索時(shí),你是投該校的第55名學(xué)生,按調(diào)檔數(shù)你會(huì)被投到該校,如果專業(yè)沒填好,你就有可能被退檔。退檔后,你只能再填征求平行志愿、降分征求平行志愿或在下一批志愿中投檔。平行志愿的“平行”是針對(duì)電腦檢索投檔流程而言(詳見5.3.2中的流程分析);對(duì)學(xué)生填報(bào)而言,切忌把“平行”理解成三個(gè)志愿都填一樣高,否則一旦落入1.05~1.1范圍內(nèi),有可能其他幾個(gè)學(xué)校都錄取不了你。因此仍要注意梯度,參考往年院校的錄取分?jǐn)?shù)線從高到低進(jìn)行填報(bào)。
2、也不可因?yàn)椤捌叫小本桶唁浫》謹(jǐn)?shù)低的學(xué)校填在A志愿,高的填C志愿,那就無法進(jìn)入更好的院校了。
平行志愿下總分相同時(shí)該如何投檔?
我們知道,每省參加高考的學(xué)生少則幾萬,多則幾十萬近百萬人,這就必然會(huì)出現(xiàn)大量學(xué)生分?jǐn)?shù)相同的情況,這時(shí),根據(jù)平行志愿的原則,按照分?jǐn)?shù)從高到低依次投檔,那么如果分?jǐn)?shù)相同,該先投哪個(gè)的呢?根據(jù)以往實(shí)施平行志愿省份的經(jīng)驗(yàn),一般來講,理科和文科著重點(diǎn)不同,在總分相同的情況下,理科考生的分?jǐn)?shù)排序依次根據(jù)數(shù)學(xué)、理綜、語文、英語成績,文科考生則以語文、文綜、數(shù)學(xué)、英語成績?yōu)橐罁?jù)。具體來講,是指:如果是總分相同的兩個(gè)理科生,先看誰的數(shù)學(xué)成績高,數(shù)學(xué)成績高的先投,如果數(shù)學(xué)成績還一樣,再看理綜成績,如果還一樣,再看到語文成績,依此類推。假如兩個(gè)讀理科的考生考分均為550分,這時(shí),誰的數(shù)學(xué)成績好,誰就排在前面先行投檔。
報(bào)考志愿最要清楚的問題
為什么優(yōu)先選大學(xué)
志愿填報(bào),院校、專業(yè)、地域如何平衡,因?yàn)槊總(gè)人的情況及需求不同,答案不可能是的。下面,從選大學(xué)的角度給大家分析一下。我為什么優(yōu)先選大學(xué)。
優(yōu)先選大學(xué)的主觀原因
考生沒有特別明確的興趣、愛好,沒有特別喜歡的專業(yè)。
問起這類考生志愿填報(bào)有什么打算,他們會(huì)說自己都還可以。這類考生屬于什么都泛泛,成績可以,但是沒有特別明確的哪個(gè)科目更優(yōu)異,從小到大也沒有特別想實(shí)現(xiàn)的理想,職業(yè)規(guī)劃上也不明確,只是想著根據(jù)自己的成績上個(gè)好學(xué)校。因此,在志愿填報(bào)時(shí),會(huì)優(yōu)先選擇自己能夠得上的的學(xué)校。
優(yōu)先選大學(xué)的客觀原因
1、大學(xué)的實(shí)力
大學(xué)實(shí)力體現(xiàn)在知名度、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科或特色專業(yè)學(xué)科、相關(guān)專業(yè)碩士博士授權(quán)點(diǎn)、教育部本科教育水平評(píng)估、師資力量、辦學(xué)實(shí)踐、辦學(xué)規(guī)模。
學(xué)校代表著什么?在信息經(jīng)濟(jì)、互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,學(xué)生獲取知識(shí)的方式已經(jīng)發(fā)生變化,行為已經(jīng)發(fā)生變化,大學(xué)不應(yīng)該再是完全傳授知識(shí)的地方,而是價(jià)值塑造、能力培養(yǎng)的主要場所。從這點(diǎn)來講,選擇一個(gè)大學(xué)就是選擇一種價(jià)值觀、一種文化、一種精神。
進(jìn)入層次越高的大學(xué),不僅可以享受高水平、高學(xué)歷的辦學(xué)教學(xué)服務(wù)、師資力量、學(xué)習(xí)氛圍,還收獲了優(yōu)秀的老師、出色的同學(xué),及其衍生出來的高大上校友圈,為就業(yè)后的發(fā)展有了一個(gè)很棒的鋪墊。畢業(yè)后選擇去一個(gè)校友資源豐富的地方工作,更容易就業(yè)和獲得成功。
2、大學(xué)地域的氛圍
由于我國教育發(fā)展戰(zhàn)略布局的關(guān)系,優(yōu)質(zhì)的高等教育資源分布相對(duì)集中在如北京、上海、南京、天津、西安、武漢、廣州等大城市。
這些地域不僅基礎(chǔ)設(shè)施較為完善,人力資源很豐富,就業(yè)機(jī)會(huì)比其他三四線城市多很多。
喜歡文化氣息濃厚的考生,推薦北方西安、青島,南方武漢、南京、蘇州、杭州、長沙。
喜歡政治氣息濃厚的考生,北京絕對(duì)首選,特別是北京及周邊地區(qū)的文化環(huán)境,對(duì)國家政策的發(fā)布、解析、貫徹落實(shí),都很敏銳,如天津、河北地區(qū)。
喜歡商業(yè)的考生,推薦浙江、江蘇、廣東。
3、就業(yè)上有優(yōu)勢
優(yōu)先選大學(xué),基本上就是說考生認(rèn)可該校的教學(xué)、環(huán)境、地理位置,將來畢業(yè)很可能就在當(dāng)?shù)刂苯泳蜆I(yè)。因此,考生在大學(xué)地域就讀的時(shí)間里,可以更好地適應(yīng)當(dāng)?shù)貧夂颉⑽幕諊谌肫渖缃蝗Α⑷穗H圈,對(duì)當(dāng)?shù)氐木蜆I(yè)情況更為熟悉,在實(shí)習(xí)階段比其他地域的學(xué)生更能把握當(dāng)?shù)刭Y源
高考志愿填報(bào)分清主次
要重視抓早,不要輕視趕晚
很多家長考生認(rèn)為,高考志愿填報(bào)幾天就能搞定。情況真的是這樣嗎?以本科為例,考生一般需要填報(bào)一本、二本、三本,每一批次至少要考慮5所院校,加上留有一定的備選學(xué)校,這樣就可能達(dá)到15-20所。考生及家長需要對(duì)這些高校有個(gè)大致的了解,需要把各個(gè)高校的招生簡章的內(nèi)容加以解讀,吃透、讀懂、弄通,需要掌握這些學(xué)校前幾年的最低錄取分?jǐn)?shù)線(簡稱校線),并測算出當(dāng)年大致的校線,等等。高考志愿要做到填得好、報(bào)得巧,沒有幾個(gè)月的時(shí)間是拿不下來的。因此,希望家長和考生一定要重視高考志愿填報(bào),早作準(zhǔn)備,不要等到考試完了以后再抓,那樣很可能就來不及了。
要分清主次,不要包辦代替
許多家長認(rèn)為孩子涉世未深,而自己經(jīng)驗(yàn)豐富,對(duì)于高考志愿填報(bào)也當(dāng)仁不讓。其實(shí)這是很不合適的。首先,考生大多十七八歲,他們的人生觀、世界觀正在逐步形成,他們對(duì)社會(huì),尤其是對(duì)自己想上什么學(xué)校及專業(yè),有一定的認(rèn)識(shí)。其次,高考志愿填報(bào)的目的是上大學(xué)——讀書。而這個(gè)書是由考生去讀,如果他不認(rèn)可、不感興趣,是不利于他學(xué)有所成的。所以在志愿填報(bào)這個(gè)事關(guān)孩子理想與前途的事情上,應(yīng)該以考生為主,家長只起參謀、輔助的作用,絕不能越位,更不可包辦代替。
要有理有據(jù),不要憑想當(dāng)然
高考志愿填報(bào)是關(guān)系考生命運(yùn)和前途的終身大事,可現(xiàn)實(shí)中還有些考生及家長跟著感覺走,僅憑想當(dāng)然、靠道聽途說就完成了志愿填報(bào)。那應(yīng)該怎樣選擇學(xué)校呢?首先,要了解學(xué)校的“前世今生”,全面客觀地了解學(xué)校各方面的情況。其次,要從學(xué)校的內(nèi)涵上去識(shí)別大學(xué)。如學(xué)校的辦學(xué)歷史、發(fā)展過程,是屬于本科一批還是本科二批招生?是否屬于“985工程”、“211工程”院校?學(xué)校的強(qiáng)勢學(xué)科、特色專業(yè)和課程有哪些?是否有重點(diǎn)學(xué)科?師資力量如何?總體就業(yè)率怎樣?保送研究生或考研錄取的比例如何?文理科的均衡情況怎樣?等等。因?yàn)槲睦砭饪梢允箤W(xué)生具備完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),全面發(fā)展,重點(diǎn)學(xué)科是職能部門對(duì)學(xué)科的認(rèn)可度,院士、長江學(xué)者、教授的水平和數(shù)量是大學(xué)整體實(shí)力的重要指標(biāo),就業(yè)率高、就業(yè)層次和就業(yè)地域這些將直接關(guān)系到學(xué)生未來的去向。
要量體裁衣,不要只追名校
我國的高考招生錄取制度歷來是德智體全面衡量、擇優(yōu)錄取。可是,有些考生認(rèn)為自己平時(shí)成績或高考考分較高,就放出豪言或暗自打算非某某大學(xué)不上。如果說這僅僅是他學(xué)習(xí)上的追求目標(biāo),那是值得肯定的,但是如果在高考志愿填報(bào)時(shí)依然如此,就不可取了。要使高考志愿填報(bào)成功,要把握兩個(gè)競爭實(shí)力,做到恰如其分。第一個(gè)是由考生平時(shí)的學(xué)習(xí)情況、高考考分情況、思想品德情況、身體健康狀況、家庭經(jīng)濟(jì)情況、其他情況等組成的自身競爭實(shí)力。無論哪個(gè)要素出現(xiàn)了缺陷,都會(huì)影響考生的整體競爭實(shí)力。第二個(gè)是學(xué)校的競爭實(shí)力。這雖然不是學(xué)校的綜合排名,但是以綜合排名為基礎(chǔ)的,最終會(huì)反映到學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線上。其核心是在掌握學(xué)校3—5年的錄取分?jǐn)?shù)線的基礎(chǔ)上,再準(zhǔn)確判斷并預(yù)測學(xué)校今年的錄取分?jǐn)?shù)線。
要分批填報(bào),不要孤注一擲
常常看到有的考生在偌大的志愿填報(bào)表上,只報(bào)了1所或者2所學(xué)校。我國的現(xiàn)行招生政策是,前一批次的落榜一般不會(huì)影響后一批次的錄取,院校錄取到哪個(gè)批次就依據(jù)哪個(gè)批次所填報(bào)的志愿。提前批次錄取的好處是增加了一次錄取機(jī)會(huì),但不利因素是提前批次招生的院校不太多,招生專業(yè)的選擇范圍較窄,在大城市的高校不多,重點(diǎn)院校較少。考生一定要把有利和不利因素都分析透徹了再報(bào)。對(duì)于本科第一、二、三批的考生,尤其是第一批次的考生,一定要知道“不報(bào)白不報(bào),報(bào)了不白報(bào)”的招生錄取規(guī)則。對(duì)于后續(xù)批次志愿,如果你不報(bào),就浪費(fèi)了一次或幾次可能被錄取的機(jī)會(huì)。高招報(bào)考中出乎考生與家長意料之外的事是經(jīng)常發(fā)生的,不要以為自己分?jǐn)?shù)高,就一定會(huì)在第一批次錄取,而忽略后續(xù)批次志愿的填報(bào),這是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
要以選校為主,不要過于看重地點(diǎn)
高考志愿填報(bào)是一件非常個(gè)性化的事情,切不可人云亦云,別人報(bào)什么你也報(bào)什么。大家都向往北京、上海、廣州等發(fā)達(dá)地區(qū)的重點(diǎn)院校,這是人之常情,可以理解。但是如果你要選擇這些地方的學(xué)校,一定要根據(jù)自己的競爭實(shí)力。自身競爭力很強(qiáng)的考生,當(dāng)然可以選擇報(bào)考這些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的院校和強(qiáng)勢專業(yè)、熱門專業(yè),但這畢竟只是每年考生中很少的一部分。其他廣大考生,則應(yīng)將報(bào)考目光投向地方普通高校,在志愿填報(bào)中更加注重學(xué)校的辦學(xué)特色以及教學(xué)水平。
要綜合分析,不要偏聽偏信
現(xiàn)在是信息社會(huì),各種各樣的信息非常多,這是好事。但是如果你不會(huì)利用,好事就可能會(huì)變成壞事。對(duì)于高考志愿填報(bào)的信息,基本上可分為以下幾種:對(duì)于政策信息,不論國家的、當(dāng)?shù)氐模是高校的政策,一般不需要辨真?zhèn)危灰煤醚芯俊⒆x通、弄懂就行;對(duì)于學(xué)校和專業(yè)信息,關(guān)鍵在于既了解靜態(tài)的歷史數(shù)據(jù),又把握動(dòng)態(tài)的現(xiàn)實(shí)變化;對(duì)于高考志愿填報(bào)指導(dǎo)的信息,需要有一個(gè)去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的加工過程,尤其要學(xué)會(huì)綜合分析,切不可偏聽偏信。
要留有余地,不要冒險(xiǎn)搏高
許多考生及家長名校情結(jié)很重,他們大多愿意“分盡其用,用在選校上”。對(duì)這種填報(bào)志愿不留余地的做法,筆者并不認(rèn)同。高考志愿填報(bào)最關(guān)鍵、最核心、最重要的,是所報(bào)志愿尤其是第一志愿能否調(diào)檔?能否錄取?因?yàn)橹攸c(diǎn)名校的第一志愿錄取率一般都在,故而要一矢中的。如果你冒險(xiǎn)搏高,不留余地,就會(huì)導(dǎo)致風(fēng)險(xiǎn)很大。反之,如果將所選擇的學(xué)校適當(dāng)下降一個(gè)檔次,還可將所選擇的專業(yè)適當(dāng)上升一個(gè)檔次。這樣一來,不僅留有余地,降低了風(fēng)險(xiǎn),還可以選擇比較合適的專業(yè)。
二本壓線考生三個(gè)志愿填報(bào)技巧報(bào)上好大學(xué)
二本“壓線”考生志愿填報(bào)技巧
1、二本“壓線”考生,不妨選擇外省院校,這樣既可以保院校又可以選擇一個(gè)相對(duì)理想的專業(yè)。從近年來的錄取數(shù)據(jù)來看,省內(nèi)院校的報(bào)考人數(shù)眾多,第一志愿上線率極高,錄取分?jǐn)?shù)逐年上漲,競爭壓力很大。而位于外省的一些院校,錄取分?jǐn)?shù)線相對(duì)穩(wěn)定,很多院校和本省院校在辦學(xué)水平上沒有差別,甚至其中的一些院校要優(yōu)于本省院校,考生還可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇有潛力的專業(yè),為未來升學(xué)和就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、二本“壓線”考生一定要關(guān)注“大小年”。考生在衡量近幾年的分?jǐn)?shù)線之后,還要看所選的院校各專業(yè)近三年高出本省批次線的平均分,在往年的分?jǐn)?shù)上留有余地。要把握“分有所值,留有余地”的原則,切不可僅以最低錄取分作為填報(bào)標(biāo)準(zhǔn)。
3、對(duì)二本“壓線”考生而言,中外合作辦學(xué)是條路徑,高考分?jǐn)?shù)分剛壓著二本分?jǐn)?shù)線的考生,進(jìn)二本學(xué)校的機(jī)會(huì)相對(duì)較小。家庭經(jīng)濟(jì)比較好的考生可以關(guān)注各個(gè)學(xué)校的中外合作辦學(xué),這類學(xué)校因?yàn)槭召M(fèi)過高,常常會(huì)在第一次錄取中無法錄滿。如果考生填報(bào)這類學(xué)校,一定要對(duì)這類學(xué)校的辦學(xué)合作方進(jìn)行了解,同時(shí),明確四年的學(xué)費(fèi)構(gòu)成,結(jié)合家庭經(jīng)濟(jì)情況考慮。
“壓線考生”需要注意的問題
1、無論是一本還是二本及以下批次的“壓線”考生,都要避開熱門院校、熱門專業(yè)和熱點(diǎn)地區(qū)。可選擇該批次中較為冷門的專業(yè)和學(xué)校。專業(yè)建議選“農(nóng)、林、水、地、礦、油”相關(guān)的院校,避免填報(bào)北京、上海、天津、廣州、南京等地院校,重點(diǎn)關(guān)注中西部地區(qū)院校。
2、要珍惜“服從專業(yè)調(diào)劑”帶來的機(jī)會(huì)。平行志愿一旦有一所院校提檔,但據(jù)有分?jǐn)?shù)優(yōu)勢的考生占滿了你所選擇的專業(yè),你又不服從專業(yè)調(diào)劑,必然會(huì)落到下一個(gè)批次的院校的行列。這點(diǎn)二批本科“壓線”考生要格外注意,從某種程度上說,三批本科與普通類本科無論是在學(xué)費(fèi)上還是辦學(xué)水平上都是有區(qū)別的。從規(guī)避被退檔風(fēng)險(xiǎn)的角度考慮,考生在填報(bào)志愿時(shí)要謹(jǐn)慎考慮,不要輕易填報(bào)“不服從”。實(shí)際上,即使填報(bào)服從志愿進(jìn)入不理想的專業(yè),以后仍有可能轉(zhuǎn)入較好的專業(yè)或通過研究生升學(xué)來提升自己的個(gè)人競爭力。尤其是那些高考發(fā)揮不好卻很有潛力的考生,填報(bào)志愿時(shí)不妨考慮一下“轉(zhuǎn)專業(yè)”這一途徑。
“壓線”上二本無望,選擇復(fù)讀還是選擇三本?
1、有明確目標(biāo)和計(jì)劃的考生可選擇復(fù)讀。選擇復(fù)讀,從經(jīng)濟(jì)角度來講,復(fù)讀一年的成本大致是一萬八千多到兩萬五左右,考進(jìn)一本、二本院校后,四年學(xué)費(fèi)算下來大約是三萬左右。根據(jù)種.種考量,如果考生的復(fù)讀意愿強(qiáng)烈,有明確的目標(biāo)和計(jì)劃,建議考生復(fù)讀,用一年的汗水給自己一個(gè)更好的未來,也給含辛茹苦的家長一個(gè)交代。
2、高三一年已盡全力的考生可直接上三本。三本院校是自負(fù)盈虧的獨(dú)立學(xué)院,學(xué)費(fèi)較高,師資力量和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等與公辦一本、二本大學(xué)還是有差距,對(duì)于高三一年學(xué)習(xí)并不是很刻苦、沒有充分挖掘自己潛力的學(xué)生,建議復(fù)讀。對(duì)于高三一年已經(jīng)盡力、高考發(fā)揮也沒出現(xiàn)重大失誤的學(xué)生,可以直接去上三本。
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