優秀學生申請書

時間：2024-07-11 13:34:35 申請書我要投稿

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關于優秀學生申請書

　　我們眼下的社會，申請書使用的情況越來越多，通過申請書，我們可以提出自己的請求。相信大家又在為寫申請書犯愁了吧！以下是小編收集整理的關于優秀學生申請書，歡迎閱讀與收藏。

關于優秀學生申請書

關于優秀學生申請書1

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是xx系xx班的學生xxx，現擔任班級副班長一職。時光荏苒，歲月如梭，轉眼間大學生活將要結束，在過去的大學生活里，我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個優秀大學生的身份來要求自己。同時，我妥善處理學習和工作兩者之間的關系，努力使自己做到全面的發展，成為一個全面發展的大學生。經過大學三年的磨練，我認為在各方面均符合校優秀大學生的評選條件，故申請“優秀大學生”稱號。以下是本人的基本情況，望領導能予以考慮！

　　在思想政治方面，我積極向上，熱愛祖國，以理論知識來武裝自己。

　　在學習方面，我時刻都沒有放松對專業知識的學習，我繼續著高中時候的學習方式，堅持課前預習課上認真聽講，課后復習的學習三部曲，在我不懈的努力下我取得了可喜的成績，綜合成績優秀，獲得三次校級甲等獎學金，一次“校三好學生”，一次“校優秀團員”，一次“校學習之星”。

　　在其他方面，我也積極利用空余時間投身到社會實踐學習中去，在這期間令我受益匪淺。同時，我還投身于志愿者奉獻事業當中，在大一的時候我就加入了志愿者社區宣傳小隊中，在這隊伍中，我經常參加一些活動，還親身策劃過一次活動，這極大地鍛煉了我的個人能力。而且，我還在志愿者隊伍中結識了一大批志同道合的朋友，擴寬了我的交際面。因此，我還獲得了“優秀青年志愿者”的光榮稱號。此外，我還利用周末、五一、國慶等課余時間做一些銷售等兼職工作，以鍛煉自己綜合能力。

　　在生活中，我樸素節儉、性格開朗，誠實守信、嚴以律己，寬以待人，嚴格的以身作則。在我的身體里面，早已有了強烈的集體榮譽感。平時我積極和同學交流溝通，和同學融洽和睦地相處。在平時的生活中，我也樂于幫助同學，不管是在學習上還是在生活上，還是在思想方面有了困難，我都愿意為同學們提供幫助。

　　在大學近三年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的.進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的提高。現將申請“優秀大學生”稱號。在此，我要特別感謝領導的大力培養和老師們在專業方面的深入指導，同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，以及在實踐過程中指導我的長輩們。在今后的日子里，我要以更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己，以求有更優異的表現。

　　以上即為我的基本情況，敬請各位領導加以評判審核！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于優秀學生申請書2

尊敬的學校領導：

　　我是____系的學生，很榮幸能夠成為一名學生干部，能夠幫助老師完成任務，服務同學是我一直以來想要做的事情。從上小學到現在上大學，我一直在班上擔任班干部的職務，因此，我覺的我個人具有較強的責任感和集體榮譽感，對于班級事務能認真負責，輔導員，老師交給的任務能按時完成。

　　入校以來，在院領導，輔導員，老師和同學的幫助和支持下，我的思想，工作和學習等各個方面都有很大的進步，取得了良好的成績。

　　大二時，我的工作得到全班同學的肯定，我被選為團支書。在我任職期間，舉辦兩三次優秀團日活動，特別是4月19日與機制三班共同舉辦的《過程與結果》的'辯論賽，班里的同學踴躍參加和激烈、緊張的氣氛，得到了院長以及一些領導的關注并給與充分的肯定和好評。而且此次團日活動也獲得了校級優秀團日活動。此次活動也使大家的能力得到鍛煉。

　　在學習方面積極配合其他班干部，成立學習小組，我也任小組長。每天都組織上自習，帶領大家共同進步，并取得了較好的成績，同時也使班級的學習風氣得到提高和改善。用我較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。

　　在思想上，作為一名積極分子，有一點的思想覺悟。并團結同學、振奮精神、鏡意進取，積極向黨組織靠攏，并與指不定黨員、老師進行交流，發現自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不斷的提高和飛躍。

　　進入機電工程學院，是我人生中一個極為重要的階段。大學四年，能有當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生干部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我雖然已不是學生干部，但還要更加嚴格要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。

此致

敬禮！

　　學院：__學院

　　班級：__x班

　　申請人：__

關于優秀學生申請書3

尊敬的各位評審老師：

　　你們好!

　　我是文學與藝術學院對外漢語0902班的許連敦,我很榮幸能夠有資格參評今年的校三好學生。下面我將就自己的個人情況向各位老師做一個簡要的介紹，請老師提出批評，并給予指導。

　　首先我想談談自己的學習。在學習上，我認真努力，不甘落后。無論課堂還是課后，我都努力搞好自己的學業。在大一上學期，我的各項考試成績均居本專業前列，平均成績績點3.69，位居本專業第一名，并且獲得了校"學習之星"的光榮稱號。大一下學期，我繼續努力，在期末考試中，智力成績87.32分，位居本專業第一。我想，這些成績的取得，不僅是老師器重和辛勤栽培的結果，同時也是對自己不懈努力的回報。

　　在日常的班級活動和社團活動中，我也是不甘落后，積極參加本班級和學院的各項學生工作。我辛勤努力，在學生會工作中，我從大一時最普通的干事一步步干起，直至現在已經升為院學習部部長。在班級中，我也積極承擔責任，積極為同學服務，現在是班級組織委員。當然，我也先后獲得了多項榮譽獎勵，包括各項活動的先進個人，優秀干事，優秀學員等。我想，健康積極的生活不僅僅只是體現在學習上，它更應該體現在生活中，體現在各項社交活動上。

　　在生活上，我也是一個積極樂觀的人。無論是在工作上，還是生活上，我主動的為他人服務，為同學著想。平時會主動承擔打掃寢室，為同學跑腿等各項事情，在同學以及朋友中都獲得了較高的評價。正是這種良好的人際關系，當然更是因為有了雄厚的'專業知識為后盾，今年在班級推優入黨中，我獲得了寶貴的名額。謝謝大家的支持與鼓勵，我當然會繼續努力的。

　　最后，感謝學校給了我這次評選機會。這是對我個人的獎勵與鞭策。如果我有幸評上了"校三好學生"，我當然會再接再厲。但是如果我落選了，我也不會遺憾，因為參選本身就意味著我已經成功了，榮譽并不代表實實在在的結果。沒有這份殊榮，我依然回一往無前。

　　再一次謝謝各位領導老師，你們辛苦了。

　　申請人：

　　日期：XX年XX月XX日

關于優秀學生申請書4

尊敬的校領導：

　　您好！

　　自進大學以來，一直在系部學生會工作。從原來的辦公室干事被提升到生活部部長，并同時擔任班級考勤副班長。現任xx工程系學生會副主席。在學習方面也從不放松，并取得優良的成績。在工作方面，我也會認真的做好每一步，爭取各項工作取得圓滿成功！因為我在工作方面有耐心、細心、責任心和信心。所以在此我申請優秀學生的光榮稱號！

　　思想方面，作為當代大學生，我努力學習各方面的知識，提高自己的就業能力。

　　工作方面：我服從領導，團結同學，從大一開始擔任學生會干部至今，我一直嚴格要求自己。在工作上要做到認真、負責、細心、對自己有信心。院部、系部里所搞的活動我都會積極主動的參與。在開學之季進行宿舍人員調查、宿舍人員安排。同時我也在學生會工作，作為生活部的部長。我積極的團結部門成員，積極配合主席團的領導。

　　結合實際情況開展以突擊檢查宿舍衛生以及晚上未歸者等。以此來維持xx職業技術學院的宿舍學習工作和紀律，配合領導老師開展宿舍衛生檢查工作，提高部門的協作能力。在在團委的'領導和支持下，開展了以“創文明、樹新風、宿舍衛生的大檢查”。并取得了一定的成績，為優秀系部、班級的評比提供了一個有效的數據。積極的工作也多次獲得上級領導的肯定。并獲得“優秀學生干部”的光榮稱號。在此稱號的監督下，我更加嚴格的要求自己，認真工作，努力學習，為同學們服務。

　　生活方面：我積極參加學校、學院組織的各項活動，包括辯論賽、籃球賽等等。我雖然沒取得理想的成績，但我認為參加活動的目的就是鍛煉自己。

　　學習方面：在做本職工作的同時，我也從不放松對自己的學習。在這段時間里，我參加了各種考級考證考試，考試雖然很難，但至少我努力了，經歷了，我相信過程才是最重要的。并且獲得“三好學生”的光榮稱號，我會在以后的學習生涯中，我會刻苦學習、不負眾望，爭取取得更大的進步！因為我深信有夢想就有希望，有心就能夠飛翔。

　　未來設想目標：作為新世紀的我們，是社會中最有生氣的一部份，是祖國未來的中堅力量，我們應當樹立遠大的理想和遠大的目標，為祖國的強盛貢獻自己的力量。作為團員、團干的我們對于校園的學風建設，我們要在同學中樹立楷模形象起帶頭作用。我知道以上的成績只能代表過去，我也深知自己還有許多不足之處，但經后我將繼續以積極的態度、飽滿的熱情去工作，做個名副其實的優秀學生。

　　以上是我各方面的簡述。在此，我誠懇的提出申請，望批準！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于優秀學生申請書5

尊敬的各位領導：

　　大學生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進大學的門檻時，我對這里的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到，我感到了來自周圍的壓力：現在的社會是競爭的社會，在這弱肉強食的年代，我要實現自己的夢想，就得付出比別人多十倍的努力。

　　在思想道德方面，我熱愛學校，遵守校規，尊敬師長，團結同學，樂于助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。

　　在學習方面，我認真學習，認真配合老師的教學工作，認真嚴格地完成每科考試，并獲得了優良的成績。得到“獎學金”這一榮譽在班級組織了各種活動得到同學們和老師的一致好評被同學們評為“優秀班干部”這一榮譽稱號!

　　在學校組織中我積極加入學生會來服務學校和鍛煉自己的各方面能力。

　　當然，在今后，我不可以躺在自己過去的成績上睡大覺，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生。

　　寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。在大學這期間，我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛煉自己，提高自己在各方面的能力。向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養了我實事求是、開拓進取的作風。學習上，我一直堅信一分耕耘一分收獲，在堅持不懈的努力下，學習成績一直名列前茅，不僅系統地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中，我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中，無論誰在學習上遇到了困難，我都會毫無保留的.去幫助他。而且我也深知，要想更好的去幫助別人，就要首先提高自己的學習成績，所以我利用一切課余時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己。踏踏實實做人，勤勤懇懇工作已經成為我人生奮斗的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力，我的各方面的綜合素質都得到了提到。

　　在社會上立足，只有理論知識是遠遠不夠的，因此，我還積極地參加各種社會活動，把所學的專業知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。在實踐中，我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大，使我更加珍惜現在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動，我努力克服了自身的許多缺點，提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動，讓我抓住每一個機會鍛煉自己，不斷提高自己解決問題分析問題的能力。

　　當然，我必須給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生。

　　申請人：xxx

　　20xx年x月xx日

關于優秀學生申請書6

尊敬的領導：

　　我是來自連職院繼教院06高職(2)班的xx，借此次機會申報市級“優秀學生干部”。

　　性格開朗，活潑，善于交流的我在班級擔任班長，語文課代表，學生會生活紀檢部副部長一職。曾在06年底參加連職院第二批黨課培訓的學生，在擔任樓長期間認真負責，被譽為“優秀樓層長”。多次被評為“優秀學生干部”“三好學生”。

　　平時認真學習，上課認真聽講，課后認真復習當天所講的內容，我積極參加學校組織的各項活動，并且還獲得了不小的成績。我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。樂于助人也是我的一大特點。記得上次，學校組織為05高職(1)班樊詞聲同學獻愛心捐款活動，當我聽了關于他的事后，心情非常沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。

　　我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我熱愛集體，有強烈的集體榮譽感，我經常積極找資料為班級出黑板報。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，不僅經常在公交車上給老人讓座，還經常熱情地幫助同學。

　　我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數一數二，但所有的主科成績都達到優秀，所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講，積極思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放棄，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經常上網查閱資料，不斷擴大我的知識面。

　　在班級和學生會這一塊的工作給了我很深的感受，首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會做好的，甚至還可能適得其反，這不是一朝一夕能體會出來的'。

　　在我的學習、生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足于現有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此，自從小學開始，我就對自己嚴格的要求，無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在小學及初中，我各方面都始終居于班級前列，并多次得到學校嘉獎，多次被評為校“三好學生”和“優秀學生干部”。

　　申請人：

　　日期：xx年xx月xx日

關于優秀學生申請書7

敬愛的學院領導、團委領導：

　　你們好！我是20xx級自動化專業班級的。“五四評優”評比工作開始了。在將近一年的工作中我深刻的明白了優秀團學干部的含義。它意味著你比別人多的奉獻，比別人多的付出，比別人更多的努力。我認真的做好每一件事情。就是希望自己可以一步一步的靠近它。自從加入中國共青團，成為一名團員后，就以團員的標準來嚴格要求自己，做到積極進去，努力向上，不棄不餒。我還積極、認真參加團組織的`各種活動，在活動中表現出團員應有的品質。在本次五.四評優中我申請“優秀團學干部”。在綜合能力方面：

　　1）組織科技實踐部舉辦戰車爭霸表演賽；

　　2）組織了戰車爭霸講座；

　　3）組織機電系社會實踐優秀論文及優秀個人的評選；

　　4）組織舉辦西南科技大學城市學院首屆戰車爭霸大賽；

　　5）本寢室在今年的文明寢室評比中順利評為“三星級寢室”

　　6）在新生軍訓中獲得“優秀學員”

　　7）擔任10級新生班導并被評為“優秀班導”

　　8）獲得20xx―20xx年度優秀社會實踐論文獎

　　9）獲得20xx―20xx年度優秀學生干部

　　10）獲得英語四級證書以上是我對自己各方面的簡述，可能有一些工作還做不到位，但今后我會更加努力地將各方面工作完成得更加出色！我相信，我會用飽滿的熱情來不斷完善自己，將自己的光和熱帶給大家！以后我將加倍的努力，為廣大團員樹立榜樣作用。希望我們能共同進步，也希望我能為自己留下一個值得回憶的大學生活！做一名合格的西南科技大學城市學院學生！請學院領導對我進行考核，批準我的申請。我也會在將來的學習工作中更加努力，追求更好的發展。

　　此致

敬禮

　　申請人：

關于優秀學生申請書8

尊敬的老師：

　　您好！

　　作為一名品德優秀的小學生，我自從入學的那一天起，就時候注意在學習和思想道德兩個方面加強自己，一直以來我都嚴格要求自己，努力地學習科學知識，特別注意各個方面的.均衡發展。我成績優秀，愛好廣泛，積極參加學校和社區組織的活動。我連續四年被評為學校“優秀學生“，曾兩次獲得社會活動“體驗小明星“的稱號。我參加的鋼琴培訓已通過六級考試，中國舞培訓已通過十級考試。我的作文曾多次在報刊雜志上發表，在英語、奧數、體育等方面，我也取得了一定的成績。

　　“優秀學生“的標準是：在社會做好公民，在家里做好孩子，在學校做好學生。“優秀學生“是學生們向往和憧憬的光榮稱號，現在，我申請參加“優秀學生“的評選。我渴望能夠成為此榮譽的獲得者，在將來的學習生活中，我會一如既往地按照這些標準來要求自己，不斷進步。請老師監督考察。希望老師能批準我成為“優秀學生“，相信我今后一定會做得更好的。

此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

關于優秀學生申請書9

尊敬的領導：

　　大學生活是美好的，充滿了各種各樣的誘惑。想想剛剛走進大學的門檻時，我對這里的一切充滿了好奇和按奈不住的興奮。初來乍到，我感到了來自周圍的壓力：現在的社會是競爭的社會，在這弱肉強食的年代，我要實現自己的夢想，就得付出比別人多十倍的努力。在思想道德方面，我熱愛學校，遵守校規，尊敬師長，團結同學，樂于助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。

　　在學校組織中我積極加入學生會來服務學校和鍛煉自己的各方面能力。

　　在大學這期間，我以勤勉進取的積極態度，全方位地充實鍛煉自己，提高自己在各方面的能力。向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養了我實事求是、開拓進取的作風。學習上，我一直堅信一分耕耘一分收獲，在堅持不懈的努力下，學習成績一直名列前茅，不僅系統地學習掌握了與歷史相關的各項相關理論，還努力把理論知識運用到實踐中去在實習過程中，我深深體會到一分耕耘一分收獲的真理。同時我也感覺到了自身的不足，這更加激勵了我除努力學習專業知識外，還應該提高自身各方面能力的決心。在同學當中，無論誰在學習上遇到了困難，我都會毫無保留的去幫助他。而且我也深知，要想更好的去幫助別人，就要首先提高自己的學習成績，所以我利用一切課余時間，努力學習，開闊眼界，積極充實自己。踏踏實實做人，勤勤懇懇工作已經成為我人生奮斗的標準。在大學期間通過堅持不懈的努力，我的各方面的綜合素質都得到了提到。

　　在社會上立足，只有理論知識是遠遠不夠的`，因此，我還積極地參加各種社會活動，把所學的專業知識運用到實踐中，更好的指導實踐活動。在實踐中，我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大，使我更加珍惜現在的一切和在大學的學習機會。通過實踐活動，我努力克服了自身的許多缺點，提高了語言表達能力、適應環境的能力以及團隊合作的能力等多項必要的能力。通過實踐活動，讓我抓住每一個機會鍛煉自己，不斷提高自己解決問題分析問題的能力。

此致

敬禮！

　　申請人：xxxx

　　時間：xxxx年xx月xx日

關于優秀學生申請書10

敬的團委學生會：

　　你好!

　　我是xx級xx班的一名學生，我來自xx。我是一個平凡的女孩，但是我不甘于平庸。我性格比較活潑，隨和，能和同學們很好的交流溝通。我辦事認真嚴謹，對工作負責。在高中時代，雖然學習很緊張，但是我仍然擔任班級學習委員，很好的完成了老師安排下來的任務。通過一些學長學姐的介紹和自己的`一些了解，我對于大學有了一定的認識。大學不再像我們高中時期那樣，除了學習還是學習，而大學相對自由的時間比較多。在經歷高中三年的默默學習之后，我希望可以在大學收獲一些不同以往的經歷與經驗，所以在這里，我再次鄭重的申請加入學習部。假如我加入，我將迚一步加強自身修養，劤力提高和完善自身的素質，我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴于律己、寬以待人";如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好劤力，爭取有更好的表現!

　　如果加入學習部，在服務同學的同時對我自身也會有很大的幫劣。首先可以促迚我自身的學習，為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時，對于我自身也是一種鍛煉。在與同學，同伴的交流合作時，能夠使我的視野更開闊，知識更豐富，使我接觸更多的人，增強我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學習部的一員，我一定加倍劤力，以學習部為平臺展示我的能力發揮我的創造力和想象力來更好的完成我的工作，腳踏實地的去對待每一件事情，增強責任意識。也會充分發揚團隊精神，積極的參與、組織各種形式的活勱，和同學共同迚步。即使最后，我失敗了，我也不會灰心喪氣，這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機會。我會找出自己的不足，更加劤力，讓自己做的更好。最后，我再次鄭重的申請加入學習部，希望組織給我一個機會。

此致

敬禮!

　　申請人：

關于優秀學生申請書11

尊敬的校領導：

　　您好！

　　首先，感謝學院和學校領導對我們大學生的關心和關懷。我是一名來自xx的學生xxx。現就讀于xx大學xx學院xx專業。結合自身實際情況，特向組織提出“優秀學生”的申請。現將我的具體情況匯報如下：

　　政治理論與現實相結合，深層次提高思想覺悟。作為大學生，首先我樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。不斷加強思想修養，通過廣播、報紙等途徑了解時事動態，并和同學一起探討，共同提高思想認識。

　　學習與創新相結合，全方面提升個人素質。勤奮刻苦、善于鉆研專業知識。課前充分預習，課后勤與復習。虛心向師長、同學求教。雖說自己的年齡大了些，但是我堅信“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理。我充分利用課余時間深入圖書館廣泛查閱資料，全方位提升個人素質，并利用假期，參加了xx的研發工作。近日，該項目已榮獲得xx大賽一等獎。

　　專博結合，全方位鍛煉自身能力。作為當代大學生，只有扎實的專業知識是不夠的，只有德、智、體、美、勞全面發展，才能全方位培養個人綜合素質。樣滑冰、乒乓球不但鍛煉了身體，增強了體質。同時也增強了同學間的同窗情誼。

　　勤儉與實干相結合，全提升綜合能力。積極主動尋找勤工助學崗位。利用自己在計算機方面的特長，長期為校園周邊居民提供系統維護、系統重裝等服務，取得了廣大居民的一致好評。在假期里，放棄了與親人團聚的.機會，為一家xx公司送貨。增長了自己的發現問題、分析問題、解決問題的實踐能力。同時，也給公司帶來了良好的經濟效益。

　　當今時代是人才素質競爭的時代，要適應時代的發展，就必須完善自我、營造自我，擺正自己的位置。學會自制、學會自勵。不能因為自己曾經擔任xx等職務，而沾沾自喜。更不能因為曾是xx學校的“優秀畢業生”，就不求積極。

　　我認為“優秀學生”評選的主要意義，不僅僅激勵了更多學生勤儉自強，順利完成學業。同時，它是我們自身的一個總結，它更是讓我認識自己、了解自己、開發自己、創新自己的過程。從而，更好地為母校、為家鄉、為社會貢獻自己的力量。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于優秀學生申請書12

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是xxx，是xx系的一名學生。從入學開始我就以xx的校訓嚴格要求自己，在學習、生活中以之為最基本準則，指導我不斷進步。而且，在輔導員與各位同學的幫助與鼓勵下我不斷完善自我，改變不擅主動與人交流的毛病，并且積極參加學校、系和班級舉辦的各項活動，努力提高自身素質。現將我的基本情況和入學至今的表現介紹如下

　　思想方面。大學是人生成長的重要階段，思想的發展和成熟對于每個大學生都非常重要。我也深刻認識到積極向團組織靠攏，思想上積極要求進步。同時我通過參與班級組織的團日活動和相關學習討論不僅了解到了更多團的理論知識，而且逐漸的學會“理論結合實踐”，在平時學習、工作和生活中也嚴格要求自己，力爭做到學習認真努力，工作中一絲不茍，生活中節儉樸素。我的思想得到了發展與提高，也為我以后的發展與進步打下了堅實的基礎。

　　學習方面。在思想方面的進步并沒有使我滿足，我知道自己距優秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。而且最重要的是學生應該以學習為主，所以，為了不影響學習，我開始學會合理的規劃時間，全身心投入到學習中。并且積極主動的向同學、學長請教、討論、學習，集思廣益、廣開思路。在交流的過程中我不僅改變了自己的不良學習習慣，還學到了許多好的學習方法，讓我更快的適應了大學的學習，使我的學習生活步入了正軌。而且，通過對學校圖書館的合理使用，除了讓我提高了專業課的成績，還讓我了解學習到了許多課外的知識，豐富了我的視野。當然，學習的路是漫長的，雖然經過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步，但是我也看到了與其他同學的差距，所以我會更加努力。

　　工作方面。入學伊始，在老師與同學的鼓勵下我積極參加了xx系學生會的納新競選，通過初試與復試，我光榮的成為了學生會辦公室的一名委員。對學生會的工作，我從不了解到了解再到熟練，我嚴格要求自己，努力為同學服務，并且在老師、部長和其他委員的'鼓勵與幫助下，完成了許多工作。并且與其他委員一起，團結協作，出色的完成了“走訪敬老院”、“考研經驗交流”等大型活動。

　　在這些工作中，我通過完善我的不足，使我的組織協調能力，觀察、分析問題能力，語言表達能力，處理突發事件的能力有所提高，為今后更好的工作奠定了一定的基礎。在學生會的一年中，突破了自我——認識了更多的人，交際能力和溝通能力也有所進步。當然，除了學生會的工作，我還參加了班級的工作。協助班委完成了許多活動的策劃、PPT制作等工作，使我的能力再一次得到提高，并且建立了班級意識，團標意識。

　　生活方面。在生活中，嚴格遵守《學生日常行為規范》，建立養成了健康良好的生活習慣。且在輔導員的幫助下，我突破自我，改變了不擅長溝通的毛病，使性格變的更開朗，用合適的方法解決小矛盾，與同學更加和睦的相處。

　　在此，我希望校領導能夠通過我對“優秀大學生”的申請，敬請各位領導加以評判審核！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

關于優秀學生申請書13

尊敬的學校領導：

　　經過大二這一年的努力學習，我覺得這次有時機獲得獎學金的時機實在是非常讓人欣慰。在此我誠摯的向學院領導申請本年度“學習優秀獎學金”，這是對我成績與進步最大鼓舞與肯定。可以說，大二這一年來的課程是十分繁重的。特別是大二上學期，在一個學期里的字體與標志設計，圖案設計，圖形創意，3dmaxcad設計，居住空間設計，商業空間設計，人體工程學，手繪表現技法……等其他課程，十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學年里，學習占了我大多數的時間。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人快樂的是，我期末的成績還算可以，平均成績在80分左右，居于班級第7名。

　　現在，我能夠獲得獎學金的時機，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經大三，生活的'重心已經轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大二一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。我深信我有獲得“學習優秀獎學金”資格，不單是從學習角度上來看可以，其他方面也是一樣。

　　我自從進入大學以來，本著“學以致用，學無止盡”的態度認真努力的學習；在“明德，博學，求實，創新”的校訓的指引下嚴格要求自己。先后取得了一下成績：20xx年4月獲得我院地44期黨校學習結業證書。20xx年4月獲得學院社團文化節平面廣告設計大賽“優秀獎”。20xx年4月獲得全國高等非計算機專業一級證書。20xx年6月榮獲四川師范大學成都學院學年度“社團優秀學生干部”。20xx年8月和班上局部同學自行組織到地震災區慰問的愛心社會實踐活動。20xx年10月榮獲四川師范大學成都學院20xx-xx學年度“三好學生”榮譽稱號。從20xx至20xx年我先后在學院學生聯合會藝術設計協會擔任過監察部正副部長，協會副會長等職務，并組織舉辦了多項豐富校園生活的文化娛樂活動。在校期間積極參加各項校園活動和社會實踐。

　　我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到最好。我不喜歡半途而廢的學習。為了學習，我放棄了很多東西，可以說把絕大局部的精力都放在在了專業課的學習上。現在我能夠獲得獎學金的時機，可以說是，一分耕耘一分收獲。

此致

敬禮！

關于優秀學生申請書14

尊敬的系領導：

　　您好!

　　我是物理科技與技術學院xx班的xx。

　　時光如梭，一轉眼間從我踏進這個大學的校門開始至今已足足兩年了，有苦有樂。無論是在學習上還是在生活上，對我來說都有很大的改進，同時人也比以前成熟懂事多了。一直以來我都保持著積極向上的心態，時時以高標準來要求自己的同時，還妥善處理好了學習、生活、人際交往等之間的關系，努力做到了全面發展。我認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故再次提出該份申請書。現將我基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

　　首先，我于20xx年被選為入黨積極分子，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上，我積極向黨組織靠攏，認真學習這方面的知識，增強自己加入共產黨的基本政治素質。同時我積極要求進步，樹立了良好的`人生觀和道德觀。我熱愛學校，遵守校規，尊敬師長，團結同學，樂于助人，熱愛勞動，遵守公共秩序，對自己的思想道德規范嚴格要求，堅持做一個思想道德合格的大學生。

　　在學習上，我勤學認真，能獨立地完成每科考試，并獲得了優良的成績。

　　20xx——20xx年我再次在我們班的平均成績88.705排名第三，績點是3.48也排第三，綜合素質測評是第三名。

　　在體育運動上，我積極參加體育鍛煉及其組織的各項活動，譬如學院組織的測定向活動。并且我還認真完成體育課程，不缺席，做到了每個學期的成績都是A。

　　在生活上，我勤儉節約，踏踏實實，一步一個腳印，而且樂于助人，因而人際關系很好，同時還具有積極向上的樂觀的生活態度。假期我是家里的小助手，洗衣做飯喂豬雞鴨鵝的都是我的義務，除此之外我還幫忙家里干些地里的活，譬如秋收時收玉米，初夏時拔草……

　　在學校期間，我曾在學校食堂兼過職，還在開發區的樂購里做過促銷。生活上的苦與樂使我更早地邁向成熟，同時我也完全體驗到了“生活猶如一面鏡子，你對它笑它就會對你笑”的過程……

　　當然，在今后的日子里，我還需給自己定下更大的目標和計劃，無論是在學習上，還是生活上、工作上更上一層樓，認真學習，努力工作，完善自身的各方面條件，做一個對社會有益的優秀大學生。

此致

敬禮!

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

關于優秀學生申請書15

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是xx學院xx班的學生，我叫xxx，我始終堅持著積極向上的心態，時時以高標準要求自我的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人認為在各方面均貼合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情景介紹如下，作為各位領導教師的評審參考。

　　政治方面。熱愛祖國、熱愛人民這些已經深入我心，大一我參加了xx的培訓，已經成為了一名積極分子，經過學習我堅持四項基本原則，在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。時刻關注時政，認真學習這方面的資料，從思想政治方面，增強自我的基本政治素質。

　　學習方面。經過努力學習，兩年第一的成績使我對學習有了更加深刻的認識，讓我對知識有了更高的渴望，也讓我有更多的時間參加我所喜歡的活動中。平時我還和同學討論問題，使得我們的成績一同提高。我喜歡在課后讀一些有深度的書籍，使自我的'視野不斷的拓寬，眼界更加高遠。我的各科成績在名列前茅基礎上，我還利用假期學習了日語，準備拓展自我的知識層面，使自我更加完善。

　　工作方面。大一我圍繞學習委員和記者團工作。作為學習委員，我能夠帶領同學積極學習，并且做好一個與教師溝通的主角。作為寢室長，我更是組織寢室成員一齊活動、學習，我們寢室8位同學有7名同學榮獲獎學金，并且我們的寢室衛生到達了全院前列。記者團的工作十分的忙，就連要考試了還有許多工作。因為我既是修改部又是技術部的，所以工作量比別人大許多，但有付出就有收獲，我此刻能夠很好的分配自我的時間，讓工作不影響我的學習，并且能比較好的完成工作了！這也許也是我的收獲之一吧！大二我加入了校學生會，期待得到更多的東西！

　　活動方面。大一我積極參加學校學院的各種活動，上學期我參加了學院組織的英語演講比賽，并取得三等獎的成績，我還參加學校組織的xx演講比賽，取得第5名的成績。學校舉辦的藝術節活動創意大賽我也是積極參與，運動會我也是以極高的熱情為那些運動員加油打氣。班級之間的辯論賽，我帶領班級同學與其他班級難解難分，還獲得最佳辯手的稱號。我還參加了愛心社的活動，我利用品課余時間上體育館練習乒乓球，還在期末的體育課中取得99分的好成績。

　　我明白青春是無悔的，我了解年輕是美麗的，因為我想要綻放，所以我要更加努力。期待校領導的考驗和審核。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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