大學生暑假社會實踐報告(通用22篇)
在經濟飛速發展的今天,越來越多人會去使用報告,報告具有語言陳述性的特點。其實寫報告并沒有想象中那么難,下面是小編精心整理的大學生暑假社會實踐報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生暑假社會實踐報告 篇1
現在,離走進社會越來越近了。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。
一回到縣城就積極在一家超市找到一份暑假臨時工,做促銷員。每天只有上午或下午班,每天9點鐘---下午2點或從下午的4點---晚上9點鐘分段時間上班。掛著實習生的牌子站在柜臺旁,一臉迷茫地站在那,雖然不斷地鼓勵自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可很長一段時間站在那一聲不吭的。在這做了很久的員工姐姐在顧客少的時候教我如何推銷產品。我也慢慢地放開膽去嘗試---其實這種交流比想象的容易多了。上臺前緊張兮兮,但在臺上忙碌時而忘了緊張。在超市里,別人一眼就能把我人出是一個正在讀書的學生,我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經歷過社會的人都顯得生澀吧。我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好害怕就是這樣被克服的。關鍵在于大膽地邁出第一步。平常在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務顧客。但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價---一天下來常常會腰酸腳痛。
這次實踐讓我更接近社會,社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。其實最大的收獲還是了解到工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。同時,也出現了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰,這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進,積極在實踐中學習其他的`東西。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了一家超市,開始了我這個假期的社會實踐。
在這次暑假的工作中,雖然只是在超市里做些瑣事也讓我懂得了!在今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的社會,只有不斷增加自己的經驗,全方面武裝自己,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。在以后的大學生涯里我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強
大學生暑假社會實踐報告 篇2
由于是別人介紹的,所以離學校和家都有點遠,但是自己找不到適合工作的我們也沒資格在這里挑三揀四的了。收拾好行李,和家里人說好。我們就背上行囊出發去工作的城市!
雖然這次選的工作地點有點遠,但這其實也是我們有意選擇的結果。我們都想在這個暑假能找到不是再原來城市的工作,多在外面去見識一下,也是我們這次實踐的目的之一。來到了指定的地點,同學的親戚正在站臺接我們,我們這次要工作的'地點,正是在他的店里。
在稍微的接觸了一下之后,我們感覺到這個“新老板”,人非常的好相處,沒有我們想象中的那樣的魔鬼上司的感覺。但是這都是工作之前的錯覺罷了。
在我們安頓下來不久后就上崗,我們工作的地點是一個電腦賣場,我們主要的工作就是做為一個導購來為顧客推薦。這和我們本來所學的專業也有些關聯,而且在我們看來,這是非常簡單且輕松的工作。我們在進來的第一天都參加了簡單的培訓,主要就是一些簡單的推銷技巧,以及我們銷售的電腦的種類、品牌、配置這一塊。在學習的時候雖然每一個環節都非常的簡單,但是要將這些都整合起來可就沒那么容易了。尤其是電腦的配置方面,每個品牌每個型號的電腦配置都是不一樣的,而且在價位上也多有變化。雖然這些都是可以查詢,但是從之后的實踐中我們才體會到,有著查詢的功夫,顧客早就走遠了。所以在意識到這個問題后,我們開始積極的牢記賣的火熱的那幾款電腦配置和問題,就算不能把全部型號記下來,但是常賣的幾款必須記牢。果然,在我們能熟練的推薦幾款常用的電腦的之后,我們接待的顧客也漸漸的多了起來,交易的成功率也越來越高。
工作了一段時間之后,我們開始覺得工作量開始越來越大,這和我們預期的略微有點不一樣呢。直到老板拿出幾張學生優惠購的海報讓我們貼上,我才恍然大悟!現在是大一入學的暑假,來購買電腦的學生自然會多起來。做為一個銷售,我還在節日和時間方面需要多多的了解一些啊。
在這段工作過去以后,我們在這里也各有收獲。我自認為我學到最重要的東西就是與人之間的交流能力。在來的一開始,我還只是能勉強算是流利地和陌生人交流,在現在,我已經非常愉快的招呼新老客人了。出來見識一番,這次的行程,我們收獲頗豐。
大學生暑假社會實踐報告 篇3
一、實習目的
實習是學生大學學習最重要的實踐環節。通過實習使學生更直接接觸企業,進一步了解企業實際,全面深刻地認識企業會計的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的會計運營規律,特別是企業市場營銷工作的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題,并通過撰寫實習報告,使學生學會綜合應用所學知識,提高分析和解決企業市場營銷問題的能力,并為以后做好準備。
二、實習時間、地點
時間:12月7日至18日
地點:a樓505、e樓實驗室
三、實習單位概況
四、實習具體內容
本次模擬實習是以濟南通力機械廠20xx年12月份的經濟業務為例,進行了為期兩周的手工模擬和用友財務軟件模擬實習。
12月7日:發放實習指導書、憑證、帳頁、報表等,建賬;
12月8日:編制會計分錄;
12月9日:填制記賬憑證;
12月10日:填制記賬憑證,進行成本計算;
12月11日:審核記賬憑證,登記日記賬和明細賬;
12月14日:編制科目匯總表,登記總賬;
12月15日:對賬、結賬;
12月16日:編制會計報表(資產負債表);
12月17日:編制會計報表(利潤表、現金流量表);
12月18日:撰寫實習報告。
五、實習體會及收獲
實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他是我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業生專業知識的一種檢驗,他讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,有增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。然而,我現在雖只是一名大二學生,也經歷了為期兩周的會計實習,雖然是在學校的教室里,卻也令我受益頗多。
企業概況是從老師發給我們的《企業會計實習指導書》上了解到的,是一家股份制企業。首先會計分錄要先做出來,為以后其他工作打下基礎。在做會計分錄的過程中,可以說是遇到了很多困難,有時漏寫,有時又寫不明白,弄得迷迷糊糊的,此刻,我才發現自己還有許多欠缺的'地方,還有很多要去學習。雖然過程有點迷糊,但還是成功的完成了。其實只要做好基礎工作,填好會計憑證,剩下的就很容易了。尤其是當資產負債表和利潤表全平時,心里說不出有多高興了,原來完成一件事情可以這么有成就感。
在手工模擬中,由于我們是第一次接觸會計賬簿和報表,出現了許多錯誤,也浪費了一些賬簿和報表,但我們知道了如何去填寫以及在填寫過程中應注意的問題,在上機中也深有體會,稍有錯誤,就會產生很大的誤差,報表很難平衡。同時我也體會到細心謹慎的重要性,從事會計工作,真是半點都馬虎不得,尤其是自己真正從事這份工作時,雖說會計實際上就是記賬,看上去有點像小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的,因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮擦涂了就算的,不像在學校,錯了還可以用刀片把它刮掉,在企業里,每一個步驟會計制度都是有嚴格要求的,例如說:寫錯數字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責任人的章,這樣才能作廢;寫錯摘要欄,則可以用藍筆畫橫線并在旁邊寫上正確的摘要,而且摘要一定要靠左寫起不能空格,以防止摘要欄被人任意篡改;對于數字的書寫也有嚴格的要求,自己一定要清晰端正,按格填寫,不能東倒西歪,并且記賬時要清楚每一明細分錄及總賬名稱,不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能持平。如此繁瑣的程序不該有一丁點兒馬虎,畢竟不是做作業或考試時出錯了就扣分而已,也不是實習時只是表面的數據,而是關乎一個企業的賬務,也關乎自己所承擔的責任。
上機操作也是很重要的一部分,由于時代的發展,社會的進步,計算機已經是會計工作中不可缺少的工具,使用計算機可以快速的完成算賬的工作,使用軟件也可以省很多事情。然而,不論是手工還是上機,都要全神貫注,處處要小心,要謹慎。
大學生暑假社會實踐報告 篇4
作為當代大學生,社會實踐尤其重要。唯有在社會中充分鍛煉自己,才會使自己在實際工作中讓自己成熟,在勞動中感受未來社會對我們的挑戰。也只有這樣,我們這些在大學里養尊處優的所謂天之驕子,才能夠在挑戰和經歷中更加認真地學習和生活,為將來打好基礎。當然,社會實踐也能或多或少地為我們取得一些額外的經濟來源,以購置自己所需要的學習和生活用具。
大一的這個暑假,正是抱著磨練自己和賺錢的兩種念頭,我來到xx投奔打工的姐姐,希望能夠找到一份暑期工。在去之前我可是躊躇滿志、氣焰高昂:怎么說我也是xx的一員,是一個重點大學生,找一份暑期工,應該沒有多大困難吧!可是到了xx,我才發現,我極大地高估了自己。這根本就沒有我所想的那么簡單。下面我就舉一些我所遇到的問題吧:
一、競爭激烈xx本身就有xx大學、xx理工學院等一些高校。尤其是xx大學,在國內外享有盛譽,因此我這個xx來的人,面對他們,幾乎就沒有成功的概率。除了xx大學,其他的學校應該都不及我們xx,但是,我還是會敗下陣來。原因很簡單,xx通用xx話,當地的大學生,即使不會說,也聽得懂。而我是一個十足的方言白癡,連最簡單的xx話都不大明白,又怎么聽得懂xx話呢?盡管我也覺得它蠻好聽的。
二、不招暑期工或招滿或是證件不齊備我去過好多的xxx等需要懂英語的快餐店,卻發現他們早在放假之前就到xx招了滿滿的一批人了。我這個遲來的人連面試的機會都沒有。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務行業,都不招收暑期工,這只能夠怪我自己事先沒有問我姐具體情況了。我曾經嘗試隱瞞自己的學生身份,去應聘。到了后來,卻發現也不行,因為我沒有齊備的證件:什么健康證、暫住證、未婚證之類的。甭說有,有的我都沒有聽說過。
三、沒有充分的工作經驗我曾經到一個較為大型的.網吧里去應聘網管。競爭對手是一個17歲的初中生。老板對我非常滿意,我也認為這項工作是志在必得。但是,當老板問到工作經歷時,我只有在竹子加工廠工作和做家教的經歷。而競爭對手卻在家里的麻辣燙店里幫忙過。就因為這樣,老板最終選擇了她。理由是:網吧是個人多且雜亂的地方,要接觸不同的人。這需要有良好的應變能力,懂得和特殊的人周旋的能力,這是不可以通過培訓獲得的。而我是在校大學生,接觸的事情沒有很多,因此不夠格。而我缺少的,也是對方所具備的。
以上都是我在服務行業求職時遇到的問題,既然在這里失敗,我就到別的地方去碰運氣,沒有想到的是,運氣依然不惠顧我。最先到xx科技有限公司應聘文員。筆試過關后,是面試。原本很順利的時候,對方突然問到,既然英語對你所學的專業那么的重要,為什么你大一沒有過英語四級呢?能否告訴我們原因嗎?當時我就暈了。這個問題真的讓我措手不及。我知道,英語沒有過級不重要,重要的是我居然連參加過級考試的資格都沒有。我如實解釋完之后,幾乎是抱頭鼠竄了。
另外一次是應聘xx軟件公司的接線員。一聽到軟件公司,我想肯定是和電腦有關,應該沒有那么簡單吧。可沒想到,對方聽說我是大學生,懂得英文,而且專學普通話,如獲至寶,面試幾乎沒有什么困難就過了。接下來,就要求和我簽訂合同。我馬上警覺起來。便提議先試一天再說。他們沒有辦法,就讓我次日下午去工作地點熟悉一下環境。當我借來藍色的工作服,到達工作地點時,卻大失所望。什么軟件公司的接線員,所做的只是為一些xxx的工作。只不過不是面對面,而是通過打電話的方式。
萬般無奈之際,我姐托人讓我到服裝廠里上班。只要吃苦耐勞就可以了,來自農村的我是絕對適合的。可是由于廠在島外,又不包吃住,我做了兩天,發現除了往返的車費、伙食費,我幾乎要倒貼了。也就因此作罷。而此時,我由于水土不服引發的感冒極其并發癥也越來越嚴重,家里爸媽一天一個電話叫我沒有合適的工作就回家幫忙,我也就回家了。反正家里雖然過了農忙時節,但是弟妹新學期的學費仍無著落,我回家或許幫得上忙。
這就是我在xx找工作的經歷,雖然最終以我失敗告終。但是,對我而言,它仍是一段不可抹去的經歷,是一筆不可缺少的財富。
首先,我在找工作的時候,基本上完全融入了這個社會。姐姐只是個打工者,除了指路和提供住宿,基本上幫不上什么忙,全都是我自己去找的。我第一次體會到,頭頂烈日,拖著帶病的身體,走街串巷,一次又一次被拒絕甚至吃閉門羹的滋味。我開始了思考生活問題和生存問題。盡管以前我也知道家里貧窮生活不容易,要好好珍惜來之不易的學習機會。但是長大后所要面對的現實,遠比我想象的要殘酷千倍萬倍。一向自以為是的大學生身份,居然被人那么的隨意一瞥,然后嗤之以鼻。我無奈,但是又能夠怎么樣呢?生活給我上了嚴峻的一課:生活沒有我想象的那么簡單。其次,我也摸索出了一些經驗。對于我們在校大學生,要學會之前去觀察,做好充分的準備,到合適自身的地方去應聘,這樣既不會浪費時間,也能夠提高成功率。一定不能夠病急亂投醫,不然,難免不吃閉門羹。再次,要謹防上當受騙。處在大學校園的我們,沒有棉隊復雜社會的經驗。要時刻保持警惕。那個接線員的工作就是個很好的例子。最后,當然也是最重要的一點。就是要成分提高自己的自身能力和技能水平。工作經驗我們無法獲取。但是,像xx、計算機操作能力這樣的是我們每一個大學生所不可缺少的,都是自己在平時的學習生活中就可以去提高的。
說說英語吧。在xx找工作,讓我有一種明顯的壓力。那些詢問你英語水平的人,不是問你過了四級沒有,而是問你過了六級沒有。對于他們(應該說是沿海城市)而言,英語過四級是最基礎不過的,六級也只是一般水準,只有六級以上,才算得上是好的。即便是打工的人也是如此心態。我姐姐現在就在自學八年級英語。她的一個姐妹,被一家公司的老總,生活不會很奢侈,卻是叫老總花幾萬塊錢到xx最好的學習英語的學校愛得華去學習英語。可見,他們對待英語的重視程度,遠高于我們這些在校的學生。此前對于英語我是敬而遠之,因為自從高二開始我的英語成績就一落千丈,現在更是看到英語就煩。這次xx之行,我算是體會到英語的重要了。
這就是我在xx的“實踐經歷”,我知道沒有任何單位或是公司的印章,不能說是一份合格的實踐報告。但是我確信它對于我而言,已經是一份完美的答卷了。如果我這次找工作很順利的話,反而對我沒有什么好處。不是嗎?
大學生暑假社會實踐報告 篇5
今年已是我大學的第二個暑假了,大學時光已經過了一半有余,回首往日,覺得自己缺少社會經驗。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正融入社會,能夠適應由學生到工作者的轉變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我參加了學院團委面試,并有幸成為了自動化院赴黃花崗實踐二隊隊員,開始了我這個暑假的實踐之旅。
所謂實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。實踐是主體的行為,是實踐意識的表現形式。只學不實踐,那學校所學的理論知識等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可以增加社會經驗,為以后出來工作打下基礎。通過這段時間的實習,可以學到一些在學校學不到的知識。因為所處環境的不同,處理的人際關系不同,你所想所學自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。現在科學發展越來越快,我們不僅要學好學校里所學到的'知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現自己。
在實踐的這段時間內,我一直負責協助集中整理出租房的資料,整合后立卷、保存歸檔,同時還兼顧著出租合同的核對和審查等工作,工作量大且繁瑣,但這些都是在學校里無法感受到的。
出租屋的工作很忙很繁重,很多時候別人都在忙著手頭的工作,無暇顧及你,或許你會覺得你被冷落。但是你要明白剛去到的時候,你對一切都不熟悉,不了解,要想得到別人的回應首先你就必須主動出擊,要找工作做而不是等待工作。同時,每一份工作都講究正確,高效,就算再雞毛蒜皮的事情,你都必須認真對待,盡自己對大的能力去做,你對工作的熱情和誠懇態度會得到上級同事的肯定,你自然就會有受重視的感覺,所以很多機遇,很多你認為應該得到的東西,其實都需要自己去努力爭取。要知道,沒有什么是自己的,想得到就必須努力付出!
我們在學校,學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力。我們都知道無論是學習還是工作都存在著競爭,競爭時,我們要善于學習別人的長處而不是一味的抱怨和妒忌,同時更要向他們學習如何做人!記得剛開學老師就說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份天真和稚氣,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份,交談中彼此地位平等。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切,嘗試去處理對待。
看看這幾年的招聘面試,常常反映大學生一個普遍的問題:學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。所以作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,2年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。這次社會實踐活動,讓我知道:只懂得紙上談兵是遠遠不及的,我們更應該多參加這樣的活動,為以后工作打下基礎,努力鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,學會在實踐中用自己的知識去服務社會,回饋社會。
大學生暑假社會實踐報告 篇6
烈日炎炎,XXX省延安市XXX縣XXX鎮XXX村村委會副主任潘峰依舊奔波在村里的鄉間小道上,走訪農戶、尋找創業項目,一天的工作又這樣開始了。“小潘是個很有思想的年輕人,對農村很有研究,與農民打交道也有自己的一套經。”村委會的一位領導說道。自去年8月正式走上村官崗位,這個XXX文理學院法政系08屆的畢業生已在陜北這片熱土上整整工作了一年。
深入農村基層,模擬村官角色,體驗村官日常工作。發揮專業技能,服務新農村建設,XXX縣云巖鎮5個村的基層崗位
上涌現出我院大學生活躍的身影。作為社會實踐隊領隊的陳新同學被分配到潘峰所在的`村,與其結成對子。在村子工作這幾天,他真實地感受到了當村官的快樂與不易。每天早晨,陳新7點起床,然后到村委會辦公室上班,結果一天下來,幾乎沒有任何的工作,就是一個人閑著度過,他不解的問“指導員”潘峰:“當村官就這么容易,什么事情都不用干?”潘峰告訴他:“村官辦公的地方不在辦公室,而是在田間地頭,現在的農村事情很少是很瑣碎,要想把村官工作做好,就只有主動地到地里和群眾溝通聯系,摸清他們的需求,然后根據村子實際情況為他們搞好服務。”在潘峰的指點下,第二天陳新沒有去村委會辦公室,而是走到地里和群眾攀談起農村的事情來,下午他又去了村養豬場,和喂豬的群眾討論今年豬價的市場行情…… “通過這樣的活動,我們都感到自己能夠為社會做出力所能及的事情,為建設社會主義新農村奉獻力量感到很光榮。”“當村官,人生將更有價值。”這已成為實踐隊隊員的共識。再苦再累,隊員們依舊笑對烈日。
七天的實踐很快就過去了,然而對于實踐隊的同學們來說,卻收獲了很多。曾經的學長用實際行動給了“受教育、長才干、做貢獻”這9個字一個完美的詮釋。在極其艱苦的條件下,卻從未放棄過夢想。潘峰曾經為了當村官而放棄了去北京工作的機會,他告訴我們“如果你不是真正的為了農村發展而來到農村,那么你就一定不能做好村官工作。”
我院今年“大學生村官現狀調研團”所實施的“村官體驗”活動在一定程度上提升了大學生的實踐能力、就業競爭力,同時引導大學生關注農村,正視農村工作,改變大學生的就業觀,另外也在一定程度上改變農村干部的思維方式,促進新農村的建設與發展。隊員們表示要將這些日子看到的、聽到的和親身經歷的,帶回學校,感染和動員更多的同學立志于農村基層工作,為我國新農村建設添磚加瓦。
大學生暑假社會實踐報告 篇7
本人在暑假返回家鄉之后,在社區進行了登記并參加了青得里卓村召開的返鄉大學生座談會,在會議的過程中,青得里卓村住村工作組提出,希望返鄉大學生能夠發揮自己的特長參與到村里開展的駐村夏令營活動中來,一方面可以為村里文化陣地建設出一份力,另一方面可以鍛煉自己的各方面能力。
雖然住村工作組沒有強行要求我們返鄉大學生必須要參加此項活動,但是想到能為自己的家鄉出一份力,我主動要求全程參加此次夏令營活動,經過工作組對愿意參加夏令營活動的返鄉大學生各方面能力的考評過后,我非常榮幸的被推選為夏令營活動的班主任,我也勇敢的接受了這個任務。
在確定完參加夏令營活動的返鄉大學生后,村委會和住村工作組又組織了一次夏令營活動開班動員會,村委會的住村工作組的領導們讓我們大學生發言,說一說自己的有什么意見和想法,本人第一個發言,表達了對夏令營活動方案的想法和新的計劃,我們大學生輔導員應該按照我們自己的個人特點、愛好或專業選擇自己要代課的內容,比如我擅長音樂,我可以教孩子們唱歌。比如安樂珊是美術專業的,她可以教孩子們畫畫。聽完我的意見后村村委會和住村工作覺得非常滿意。
20xx年7月13日我們開始登記學生,報道的學生還蠻多的,學生與家長特別的積極,最終人數超過了35名。
20xx年7月14日,炎炎的夏日伴隨著火熱的'激情。博州國土資源局住村工作組和村“兩委”認真準備、周密籌劃的青得里卓村20xx年“在祖國的懷抱中茁壯成長”暑期夏令營活動正式開班啦。
7月14日上午,青得里卓村舉行了20xx年暑期夏令營開營儀式,住村工作組組長宋和平同志做動員講話,對夏令營活動的意義、活動內容、紀律要求等進行了闡述。
為確保暑期夏令營活動順利開展,本人盡自己所能協助住村工作組和青得里卓村制定了夏令營活動方案、活動計劃,為期20天的青得里卓村夏令營活動,將開展參觀、宣講、趣味運動、繪畫、唱歌、舞蹈、閱讀等形式多樣的活動,參加夏令營活動的各族少年兒童將度過一個豐富多彩、健康文明、快樂安全的暑假。
按照活動的安排夏令營活動每天上午兩節,下午兩 節課,一個小時輔導作業,一個小時教畫畫,跳舞,唱歌,跳棋,體育活動等等,每個星期五都有繪畫、歌舞之類的比賽或者活動,各項活動都是我與住村工作組的領導一起策劃,一起開展。以下是夏令營活動一些圖片資料。
20xx年7月30日下午,在青得里卓村文化室夏令營圓滿結業,結業匯報演出中,各族學員充分展現自己多才多藝的一面,生動詩歌朗誦、激情饒舌說唱、歡快的民族舞蹈引來一陣陣熱烈的掌聲,本人在匯報演出中擔任主持人工作。
匯報演出結束后,工作組、村委會分別為優秀的節目作品和表現優秀的學員和輔導分別頒發了證書和獎品。優秀返鄉大學生輔導員4人,本人非常榮幸被評為夏令營優秀輔導員。
二十天暑期夏令營活動很快就結束了,本人全程參加了此次多點,在夏令營活動中,不僅督促學員們完成了暑假作業,還增進了各民族之間的友誼,鍛煉了學員們的動腦、動手能力,發掘了學員們的才藝。給孩子們講課也是挺辛苦的,孩子們很調皮,但又聰明,雖然今年夏天異常的炎熱,可是孩子們還是那么積極來上課,這極大的鼓舞了我的信心,因為我的真心付出得到了孩子們的認可。這次夏令營活動不但給孩子們帶來了快樂,也是給我們返鄉大學生一個展示自己特長的舞臺,回報自己家鄉的機會,這是我第一次當老師,我非常享受這個過程,這次經歷我將永遠記在心中。
大學生暑假社會實踐報告 篇8
假期來了,我還能像以前一樣來揮霍自己的時間嗎?一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……
在注重素質教育的今天,學生假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為學校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的.自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。
這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。
雖然在這假期我沒有在我的專業知識,專業能力上有所提升·但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西,假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,叫我懂得錢來之不易,叫我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。
大學生暑假社會實踐報告 篇9
今年暑假我做了一份特別的工作,跟我的專業完全一樣,我很喜歡這樣的工作,并且希望積累更多的工作經驗,以便將來適應不同的工作環境,更好的投入團隊中。
我在xx有限公司工作了一個月,那個廠還是蠻大的,有好多工作車間,以前對這些根本不了解,我們文科學生本來就很少有機會接觸這些東西,在機電廠里看到不同的設備,不同的分工,雖然至今我仍有很多地方不明了,但比較以前而言,我學到了許多,人也更加的成熟了。
機電廠里許多設備寫的都是英文,還是要好好學習啊,不然的話你根本看不懂,很多設備都是進口的,說明我們國家跟發達國家的差距還是有的,就算為了正興國家,也要在校園期間好好學習啊,在工作期間,我幫焊工師傅打雜了一段時間,這是我第一次親身進入焊機房,也是我第一次自己焊焊條,以前聽到別人當焊工的經歷時,認為焊接很簡單,我主要做的工作還是幫焊工師傅搬點東西什么的,我本來以為焊工應該蠻好學的而且好玩,可后來發現自己完全錯了,做一名焊工可沒那么簡單,有風險,我也照師傅怎么做的`,操作了幾次,記得有一次我一做就左右搖晃,焊條果然和鐵板脫落了!后來就感覺好多了,心里也不那么害怕了……可是我點燃焊條又遇到了一些困難,怎么劃啊、點啊。焊條就是不能燃燒,我就請叫別人,可他們也就說就是那樣一點就成,我心想肯定有技巧。
剛開始,我就想要找到點燃焊條的方法技巧,我摩擦引弧后,把焊條拿得很高。
只見那火光向下沖,簡直像火箭升空時一樣!我以為把焊條拿的高一點,沖力就會小一點,所以第一根焊完后,鐵板上除了散亂的小鐵珠外,什么也沒有留下!而且長時間將焊條停在一處,那個地方會被焊弧前的高溫火焰熔化,鐵片熔個洞。
我本人學得不怎么樣,但學到一些注意事項:進入車間時,要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內;不得穿涼鞋拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間嚴禁在車間內追逐、打鬧、喧嘩應在指定的焊機上進行。未經允許,其它設備、工具或電器開關等均不得亂動;焊前檢查焊機接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好;焊接時應站在木墊板上,不許赤腳操作;不準赤手接觸導電部分,防止觸電;為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩;防止弧光傷害和燙傷;擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人;工件焊后不準直接用手拿,用鐵鉗夾持;完后要清理好場地及設備工具。
現在才發現不管做什么工作都不容易,那些工人真的挺辛苦的,從一大早,一直忙到晚,掙錢不容易,如今在這個社會,生活成本很高,每天睜眼,閉眼就要花錢,想生活,就得學會掙錢啊,很多大學生根本不理解生活的辛苦,還到處亂花父母的錢,實在太不應該了,面對面朝黃土,背朝天的父母,只有慚愧之情。
暑期的社會實踐,給我的感觸就是要做任何事都要自信和認真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真實學和能力的人往往對次把握的游刃有余。認真是一種作風和態度,T型槽平臺是一個人品質的集中體現,也包含對事業上午責任心!有時候我們需要的太多,我們不妨就從這兩方面做起,去挑戰自己!
在機電廠里,我還在外廠工作了一段時間,露天的那種,8月份最熱的那幾天炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在考驗自己的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。
社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
大學生暑假社會實踐報告 篇10
7月xx日,xxx公司迎來一批特殊的客人——對外經濟貿易大學暑期社會實踐團的13名師生。為了鍛煉社會實踐能力,了解外資企業在華發展模式,對外經濟貿易大學組織學生進行暑期社會實踐,來到公司進行實地參觀、學習。
穿好無菌服、安全鞋,戴好耳塞,全副武裝并做好消毒等程序,對外經濟貿易大學的師生與xxx工廠員工一起走進生產車間,實地參觀了xxxx各類食品的加工流程,并親身體驗了一個食品生產企業嚴格的衛生管理制度和對食品安全負責的.高度責任感。翌日,對外經貿大學師生又在xxxx相關負責人的帶領下,來到xxxxDFI施工現場,提前見到了即將于10月投入運行的xxxx奶牛飼養管理培訓中心。貿大師生通過與現場負責人的溝通交流,對xxxx奶牛飼養管理培訓中心的農業社區模式和建設理念進行了深入的了解,并對xxxx企業的高度社會責任感、合作共贏觀念與持續長遠發展理念給予極大的認可、肯定與支持,表示希望今后有機會再次來到這里,看到示范牧場和“奶牛學院”正式運行的積極面貌。
近年來,對外經貿大學國際商學院與xxxx集團不斷加強交流與合作,這次為期4天的調研實踐,不僅進一步加深了xxxx與對外經貿大學的合作與感情,而且使貿大師生對xx的生產、管理增加了了解,對xxx人的精神和品質有了直觀的感受。他們表示,在這次調研中,他們提高了學習能力,探尋到xxx獨具特色的農業社區發展模式,將把這些所見所聞轉化為科研報告成果,并將積累到的規范、管理發展知識用于將來的行業建設之中。
大學生暑假社會實踐報告 篇11
20xx年7月20日—30日,生物與環境工程學院10名同學在學院分團委書記xxxx的帶領下赴xxxx市xxxx區開展支教下鄉活動。
實踐中,10名志愿者分為三組分別赴xxxx開展支教活動,他門分別對當地假期的留守兒童家庭情況進行排查摸底,掌握家庭特別困難學生、父母在外打工學生、單親家庭學生、父母服刑學生等特殊群體的具體情況。同時,制定為期10天的幫助計劃,對學生的學業進行有針對性的輔導,同時開展力所能及的心理輔導,讓孩子們學會自我了解、自我管理、自我負責、自我成長。生物科學專業與園藝專業的學生結合自身的專業特點,帶領孩子們對當地的各種植物進行辨認并且制作植物標本,培養孩子擁有一顆發現世界,認識世界的`心,也使孩子們對自然科學產生了濃厚的興趣。
實踐期間,我校志愿者在留守兒童中開展了主持人大賽、合唱比賽等活動,孩子們踴躍參與,取得了良好的效果。
實踐隊員在支教的這10天中,為了實現達到當家庭教育缺失的情況下孩子們要學會自我管理的目標,專門為孩子們制定假期復習課表,并在孩子中培養骨干的“孩子王”,以后定期對孩子們的學習、心理等多方面進行輔導與關心,逐漸在當地形成一個良好的孩子自我管理、自我發展和自我培養的模式。
實踐期間,生物與環境工程學院與當地的村委會建立了長期的合作關系,我校志愿者將繼續跟蹤聯系當地的留守兒童,關系他們的學習、生活和成長,以便培養他們的自我管理和自我發展能力。
通過這次支教活動,反應出當今關中地區地區農村兒童存在的問題:主要是因為父母家庭教育的缺失使得孩子心理發育不成熟、心理脆弱、承受能力小、行為偏激等問題。這些心理弱項直接導致孩子們出現與人交流有困難、學習成績下降、不熱愛生活等問題,這是農村教育的缺失。實踐隊員們認為:“作為當代大學生我們有責任、有義務、有能力承擔起這些,社會需要我們。因此我們更要積極的投身到農村兒童成長工程建設中,要深入社會,了解國情,接受鍛煉,培育和踐行社會主義核心價值觀,牢固樹立走中國特色社會主義道路、為實現“中國夢”努力奮斗的理想信念。”
大學生暑假社會實踐報告 篇12
當今世界日新月異,科技提高迅猛發展。人才的競爭爆發在和平時代,作為當代大學生必須抓住機遇著眼未來,用所學的理論知識去聯系社會實踐,才能學為所用,人盡其才。要趁早地從學校生活中去橫架投身社會的實踐橋梁,深入了解現實中的自我,揚長避短,在人生的道路上運籌全局,尋求屬于自我的廣闊天地。20xx年的暑假期間,我煅煉于社會的實踐中,從中深有體味。
此刻這已經成了我難忘的記憶,我將永遠藏于心中,繼續攀登人生的境界。20xx年的暑假我以學生的身份進入公司打工,這是一次有意義的社會實踐活動,從中學到以前不曾涉及的知識。憧憬明天的道路上舉目眺望墊上了一個新的'臺階。讓我見得更多,識得更廣。
一、知識就是力量,唯有牢牢掌握,才能在人生的職場上春風得意
僅有懂得多,識得廣,才能勝任工作。這一點我有親身體味。記得有一回,公司里成品區門前長長的成龍車箱里已裝滿一了箱箱的貸物,在即將完成的時候才發現出了問題,只得一箱箱地御下來檢查,但由于地上的空間有限沒有得到很好地分類,御下后一箱疊一箱地放著。可檢查完畢又出現了問題,當時部門經理、主管、總收發,師傅都在那場,他們都急了,因為貸物要準時出發,而貸物的顏色,規格,大小,批次,發貸地點等全都寫著英語,沒人看懂,無法分門別類。就在這時候我告訴了主管說我全看懂箱子上頭的英文。剛開始沒人相信,可我沒有放棄,繼續說服主管“我把箱子上頭的英文翻譯出來,然后再打開箱子看看里面的東西是否與我翻譯的相符,如果相符那就說明是對的”。就這樣我說服了主管,貸物能夠按時出發了。記得那天氣溫不是很高。可我一人四顧八方地指揮員工,出得滿身是汗。之后我得到了賞識,在公司里參加了許多管理工作,工作中我深刻認識到知識就是力量,是一個人最大的資源寶庫。
二、工作一絲不茍才能實現每一個領域的順利完成
對工作唯有認真對待才會有條不紊。才會順利進行,構成周期的良性循環,有一回也是出了錯,公司里有一種批號的衣服無法貼上標簽,所以弄錯了好多,之后才明白衣服的正確分法是把里面的翻出來,看看后幅上打結的個數。許多人進了公司許久,后幅指的是衣服的那個部位卻不明白。并且后幅上打的結很小,手自然是模不著,唯有用眼睛盯著才看得到,這樣一來工作進展很慢,廠長明白后,竟然把辦公樓里的行政部和財務部的人員都調過來,一齊分碼衣服。其實廠長不認識我(畢竟我是公司里的無名小卒)師傅卻讓廠長叫我指揮行政部和財務部的所有人,廠長聽師傅說我工作向來一絲不茍不會出錯就答應了。我想只要一絲不茍的工作,是金子總會發光。
三、在現實中要認識人性的復雜,僅有了解人性,在生存的空間里才會游刃有余
我們工作要努力,對人要友好,這是對自我的必然要求,那樣你才會有更多的機遇和朋友。可是人性的東西很復雜,有善良也有丑惡,我們要認識到這一點才能更好地把握人生。異常是從普通的員工剛進入管理層,這時要懂得如何保護自我,畢竟現實的競爭太殘酷。有一回我拿衣服給某個師傅,他見我年紀輕輕就對我不屑一顧,其實我明白他是在故意整我,因為這件事情如果不完成就有人算到我的頭上,我見他傲慢的態度便對他拍著桌子說到“你這種態度,要不要我在會議上提一下”他沒話說了。
以上三點,是我在這個假期中社會實踐的認識,畢竟我們大學生還呆在學校,對一個完整的現實社會沒有認識得很全面,或多或少還存在著距離,“欲窮千里目,更上一屋樓”,今后我要找更多的機會參與社會實踐,繼續從中學習。
大學生暑假社會實踐報告 篇13
今年的暑假,我過的和去年有所不一樣。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。
暑假我一開始,我開始了緊張的規劃,開始和同學一齊商議著,想找點事情做。打工也好,義工也好,總之該去做點什么。當我告訴父母說要去做義工時,他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,能一個人出去打工肯定吃不了苦,干不了幾天就會回家。我們還是進取聯系,可是很多地方覺得我們工期很短,不愿意找我們。也是,誰愿意為了一個月半個月的事情就付工資的。然后聯系到了民政局孤兒院,說是想陪孩子們做些事情,答復卻也是一樣,他們只要長期的義工,短期的不理解。想來也有道理,把孩子嚇壞了,短期工走了找誰去。最終,總算找到了一個地方,一家敬老院愿意收容我們。于是我們就踏上了工作的路途。
第一天,經過一番尋找,才最終找到那家敬老院。偏僻,凋零,與預想的樣貌完全不一樣。可是沒有時間感慨,繁重的工作接踵而至。我們不是來慰問老人,獻愛心的,我們是來客串工作人員的。地面很臟,掃地的掃帚卻已經磨損的很不像話,掃起來很吃力。之后換來一把大的掃帚,環衛工人清理大街上樹葉的那種。只是,我們誰都不會用。我們這一代成長個孩子,估計都只是看過那些沒做過那些吧。于是很羞愧的,讓老人上了一課。老人接過掃帚,說孩子們沒做過這個吧,我來吧。
掃地是一個沉重的工作,體力很容易消耗的。地面稍微清理之后,我們沒有時間休息。我被帶入了一個倉庫,那是老人們的孩子們送來的棉被等過冬衣物,看起來有些發霉的樣貌。我需要把那些都搬出去曬。沉,真的很沉。只是,這不是個技術活。有一個朋友被帶到房間去,幫老人們擦桌子板凳。據說有些時候會被罵出來說是不準動他們的東西。受了委屈不能找老人說理也許很難過。
第一天上午是很短暫的。我們看到了老人們的飯菜,都覺得有些不忍了。午時又是一個沉重的時段。他們拿出一條三十來米的厚重地毯,讓我們給洗了。說是去年冬天辦活動用臟了的。折騰了一個小時,我們也沒找到好辦法能夠洗,只能潑水上去,撒洗衣粉,用刷子刷,可是進度實在有點慢,被批評了。直到院長拿出剪刀,剪成了三節,才能放進水池搓洗。體力活期間,還有成員去陪老人下棋解悶,唱歌跳舞什么的。第一天就是這么過去的。直到晚上,我們才聚在一齊,開始感慨。敬老院不大,僅有二三十號老人,可是工作人員除開院長,竟僅有兩人。我們總算明白為什么他們理解我們答應的那么爽快,去年冬天的活都搬出來了。
接下來幾天的生活大同小異,除了體力勞動,就是陪老人說話。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你必須會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要明白給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性。要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。我不明白多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的生活是我人生中邁向社會的'重要一步,是值得回憶的。此刻想來,那一周的生活,我收獲還是蠻大的。
這次工作雖然早已結束,但它給我們留下了許多思考。國內敬老院普片存在這種狀況,收費不低,服務卻很不夠。經過交談我們得知老人的生活并不如意。武漢夏季炎熱如斯,老人們卻不能開著空調,不是沒有,而是敬老院省電。老人們沒有誰能聊天,寂寞孤單。老人們的生活起居需要人照顧,可是正式工作人員僅有兩個,那么些地方要打掃,怎樣可能忙得過來,怎樣可能不是吧去年冬天的地毯等我們來了洗掉。我們去的第一天,看見有個老人明顯神志不清,之后好像是暈倒了,竟然只是把他抬到陰涼的地方,竟然沒有醫生來檢查一下。我想國內的小型敬老院也許大多都是這種光景,外面宣傳很光鮮,里面生活像牢獄。想來他們的孩子們不期望老人過這樣的生活吧。
使我們這些讀圣賢書的人也開始關心窗外事。它時時刻刻提醒我們,我們國家還存在著許許多多這樣或那樣問題,經濟還不夠發達,政治體制還不夠健全,十分需要我們這些大學生為祖國的繁榮昌盛,為人民生活水平的整體提高,為經濟的快速發展,盡自我應盡的一份力,作出自我應做的一份貢獻!堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。
實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發展。經過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育,使思想得到升華,社會職責感增強。在實踐中,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識本事、適應本事和創新本事。
大學生暑假社會實踐報告 篇14
回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自我的本事也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。
在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自我缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。知識的積累也是十分重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的實踐活動,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才能更好地應用于工作中。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自我的同時讓自我認識的更多,使自我未踏入社會就已體會社會更多方面。
今年暑假,我利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。
一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地理解。
二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自我的本事做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的本事不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會中要克服自我膽怯的心態。開始放假的.時候,明白要打暑期工時,自我就害怕了。自我覺得困難挺多的,自我的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自我覺得很渺小,自我懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自我內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要簡便應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,僅有征服自我才能征服世界。有勇氣應對是關鍵,如某位名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自我覺得在這次暑假社會實踐學到了自我覺得在社會立足必不可少的項目。
大學生暑假社會實踐報告 篇15
炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有本事依靠自我的雙手和大腦維持自我的生存,同時,也想經過親身體驗社會實踐讓自我更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自我的才干,培養自我的韌性,更為重要的是檢驗一下自我所學的東西能否被社會所用,自我的本事能否被社會所承認。想經過社會實踐,找出自我的不足和差距所在。
那么,我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作,很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先,一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧,你回去等消息吧,如果需要的詳,我會通知你的”。很多此后我最終找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天,我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子,怎樣著以前在學校里也是個學生會干部,多少也有點社會本事,心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的,還對我指手畫腳,確實心理上很不舒服。
可是,人總是要適應自我自下而上的環境,我必須要堅持下去。要在自我的`式作的環境中讓自我的工作做行很簡便,首先盡快地熟悉自我所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓,酒店大堂在一樓,樓上有包房,廚房在二樓,傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里能夠看到廚房管理的機會,這也能學到不少。于是,我就開始了我的實踐生活。
進入大學一年了,迎來了自我的第一個暑期社會實踐,內心是激動與躊躇共存著。激動是最終能夠走上社會鍛煉一下自我,躊躇是才剛剛大一的學生,能干得了些什么?可是,還是期望能經過社會實踐鍛煉自我,拓寬視野。我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作資料就是賣步步高點讀機,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,并在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自我嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,可是最終還是堅持下來了。
一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關于社會關于自我的問題:
1、聽從安排,安排的事情不要問為什么。
2、認真做自我該做的事,不管什么時候,不要泄氣。
3、不管自我的工作本事如何,必須要進取,向上,努力。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。
4、人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原先相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。
5、客戶的培養是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。
6、了解客戶的需要是最重要的。
7、堅持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產品,解決問題。
還有一個問題是對于自我最重要的:熱情,熱情過后是進取的工作態度。
最終領的工資雖然只是一點點的錢,可是我明白,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉本事,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和本事,智慧,我們就能夠找到好的工作。實習是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自我的本事,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕簡便松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。其實工作中不必須有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,僅有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多的是在做一些很小的事情,而確定一個人的工作本事怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會,我的不足之處期望教師給予糾正和指導,多謝!
大學生暑假社會實踐報告 篇16
期末考試一結束,我們就接到通知,要去位于通州區的蘇寧華北大區總部培訓基地參加崗前培訓,匆匆忙忙準備齊了證件、衣服、日用品等,第二天一早就出發前往蘇寧基地。路上下雨加堵車,一向午時兩點多才到了基地,聯系到了蘇寧的工作人員后,我們找到教室,簽了到,培訓也正式開始了。培訓是全封閉式,軍事化管理,吃住都在基地。培訓資料分為三部分:第一階段是軍事訓練。軍訓資料是軍姿、停止間轉發、齊步走正步走等基礎訓練科目,輔之以晨跑、蛙跳等體能訓練。
軍訓的目的是磨練學員如軍人般的鋼鐵意志和不怕苦不怕累的精神,樹立服從紀律的觀念,幫忙學員理解并認同蘇寧的企業文化和發展目標,增強歸屬感,培養奉獻精神,樹立團隊意識,感受團隊力量,樹立集團榮譽感,考察學員的投入程度和意志力,了解學員的綜合素質。軍訓紀律要求嚴格。軍訓期間的另一項任務是進行破冰活動,經過進行各項團隊活動增強大家的團隊意識,讓大家盡快相互了解,融入一塊;第二階段是企業文化篇。主要資料包括蘇寧的發展史、蘇寧的營銷方案、人力資源方案、企業文化及其組織架構、員工制度及行為規范。培訓目的是讓我們走近蘇寧了解蘇寧,從思想上認可這個企業、融入這個企業;第三階段是崗前知識培訓。主要資料是營業員崗位職責和常規工作任務、營業員常規計劃及訂單列表、店員的服務禮儀、銷售八部曲。目的是讓我們熟悉崗位工作資料及各種行為規范,在走上工作崗位時能盡快熟悉工作,為企業創造價值,這也是我們這次培訓最直接最現實的任務。
培訓結束后我便被安排到店面實習,我被分配到北太平莊店3C—電腦類。北太平莊店是蘇寧全國第二大店,也是北京第一大店,店面宏大氣派,店內寬敞明亮,購物環境舒適,不愧是華北大區的招牌旗艦店。在店面我是自備營業員,但我的主要工作不是銷售產品。因為各品牌廠家都有自我的促銷員,負責本品類的銷售任務。我是蘇寧公司的自備營業員,工作的主要資料是進行本品類的商品陳設促銷布展和人員衛生管理,盯銷售、防飛單,在必要的時候補崗。在剛進入店面的前兩天很富有活力,從早上上班到午時下班,我都在不停地學習店面知識,惡補電腦知識,緊張而又充實。一方面學習銷售流程,如pos單、領顧客付款、領禮品及之后的查庫存、出倉入倉操作;另一方面是產品知識的學習。我的.專業是文科,從未接觸過電器行業,對電腦基本知識了解也不多。作為一個營業員不懂產品的基礎知識,怎能把產品講清楚,讓顧客充分明白產品的性能,最終達成交易。
你必須專業,把產品完全講明,由深到淺,才能講的更明白。所以前兩天很有活力,兩天時間內學了電腦的很多品牌產品。但之后督導指出我作為一個自備營業員,主要任務不是銷售。我學習的方向主要是學流程,產品知識能夠在以后的工作中慢慢學習。在那以后我的主要工作就協助督導完成本品類的銷售管理工作,主要是人員的管理、衛生管理、現場布展等;盯銷售、防飛單,盯銷售的目的是調查客戶流失的原因,防止促銷員在講解本品牌的商品時詆毀其他品牌的商品及具有替換功能的商品,同時也防止他們趁人不備進行飛單操作,就是防止促銷員進行私下操作,不經過公司的銷售系統把產品賣出去。飛單會給公司造成損失,這也是我工作的主要資料和難點;在必要的時候補崗,運用自我掌握的產品知識向顧客介紹產品,不至于讓顧客流失。
在實習的這些天里,我學到的不僅僅有額外的專業知識,更重要的是做人的道理。確實做好一名銷售員,也等于做好生活中的自我!到社會上工作、競爭,你應對的就是每一天怎樣去“推銷”自我,去讓更多的企業、老板理解你,認同你!你不但要有扎實的基礎知識,對專業技能了如指掌,并且你要善于觀察,口才了得,靈活的應對本事,能將自我的優勢以“說話”形式向別人推銷出去,能看到別人所不能看的,能靈活應對老板提出的各樣問題,發表自我獨特的見解!實踐的銷售是一門很好的選修課,這一點或許僅有經過實踐才能深刻的體會到。
經過這次實習,我對蘇寧的歷史、現狀和未來發展規劃有了整體的把握,對蘇寧的企業文化有了比較全面的理解和領悟,并對蘇寧的組織構架、人事制度和員工福利有了大致的了解,這些天的學習讓我受益匪淺。優秀的企業文化是一個企業堅持健康發展的活力源泉,是企業做大做強的根本支柱,一個企業要想長盛不衰,不僅僅要塑造宏偉強壯的外表,更重要的是要積蓄充實豐富的內涵。蘇寧深厚的企業文化內涵和感召力,讓我對蘇寧在未來的發展充滿信心!
大學生暑假社會實踐報告 篇17
為了能夠進一步提升自我的各方面的本事,增加自我的社會經歷,并將在大學所學的理論知識與實際相結合,我于20xx年7月20日至20xx年8月20日,在宿遷市從事工業電器銷售工作。
關于此次社會實踐的有關報告如下:
在一個月的工業電器銷售工作中,我學到了許多十分實用的經驗知識,并且這些經驗知識與我所學的專業知識有著密切的聯系,這些就是我最大的收獲。
每一天早上8:00至傍晚6:30為工作時間,中午僅有三四十分鐘的吃飯休息時間。每一天下班后,我都覺得相當的疲勞,最為困難的是由于對工業電器的知識缺乏相應的了解,我必須在下班后對其進行“惡補”。在開始大約一個星期時間里,我不斷地去了解上百種工業電器用途、價格、質量、品牌、競爭對手等等。常常夜晚回到宿舍“加班”到1點多。有時累得只想偷懶,可是我最終沒有這樣做。因為我明白要做好銷售工作,就必須下足夠的精力去工作,同時必須了解產品的相關信息,否則你你連自我都無法說服自我去購買這些產品,更不用說說服別人購買你的產品。
時間過得十分之快,一個星期就這樣過去了。我從最初的什么都不懂,慢慢熟悉了自我要銷售的產品。然而,我十分清楚這僅僅是工作開始的第一步。在下來的日子里,我需要加倍地努力,并且與熟悉業務的其他員工一樣,為了增加自我的銷量,努力的向顧客推銷電器產品。在這段時間里,我時常遭到顧客的冷眼,甚至是苛刻的指責,有時我感到相當的氣憤,但仍需對該顧客陪笑臉。我開始由對工作生活的完美幻想一步步走近現實。也從中真正的體會到要獲得成功原先是如此的艱辛。
“我必須堅持做好自我的工作”成了我每一天起床前對自我說的第一句話。我更加努力的工作,更加熱情地服務顧客,可是我的努力并沒有獲得我預期中的收獲,我依然沒有將自我的產品推銷出去,唯一不一樣的是我熱情的服務使我少遭受了許多“白眼”。同時,我嘗試這換另一種心態去看待工作與生活,慢慢的,我學會適應了這份工作與生活,雖然依舊沒有將自我的產品推銷成功,可是我感覺到工作起來有勁了許多,同時心境變得簡便了許多,精神也得到了很大的滿足。
就這樣,一晃又過去了兩個星期,我仍是沒有推銷出自我的產品,可是我對自我的工作越來越滿意了,整個人的精神世界也同時得到了極大的滿足與提升,我做起事來就有了活力與信心。同時,在這兩個星期里我仔細留意了出色的同事向顧客推銷時所使用的語言,推銷手段與技巧,把這些默記于心,并且把自我的心得體會不斷的積累起來并加以概括。
當這次實踐活動就快結束時,我第一次也是唯一一次一個人推銷出了一件電器產品。事情是這樣的:那天中午,有一對中年夫婦想買一個空調,可是他們不知買哪種好,而恰好我對空調是相當了解的。在聽完我對各種空調的詳細介紹之后,他們仍是猶豫不決,一方面是因為價格較貴,另一方面是因為他們不能確定我介紹的空調是否適宜
他們。就在這時,我先給他們各了一杯水,一是為了使顧客對我增加好感及信任度,二是為了給自我一個緩沖的余地來思考下一步該怎樣做。在數十秒的高速思考后,我開始了進一步的推銷。接下來,我詳細地詢問了他們家中的電器設備情景以及他們對電器的要求,經過半個多小時,我一一回答了他們的疑惑,之后我從他們的表情上能夠觀察出他們已經有了買這款格力空調的決定,只是想把價格壓低。經過一輪討價還價之后,我把價格稍微降了一些。最終做成了這次的買賣。當時的我高興地如同一個孩子領到了壓歲錢一般。幾天之后,我結束我的社會實踐活動,我卻感到十分的自豪,因為在這次活動中,我成長了。
由于還沒開學,我便在家中呆了幾天,并時而回想整個社會實踐活動的經過,我驀然的發現了許多自我在工作中沒有注意到的事情。首先,我所在的公司是一家產品代銷商,而類似的同行在附近有許多家,可是生意為什么沒有我們家的好?我們的大部分產品是向本地的專業品牌銷售商直接進貨的,顧客為什么不向這些銷售商直接采購呢?我們公司有一批長期的客戶,老總究竟是怎樣與他們堅持長期的合作關系的?一連數天,我都思考著這些問題。最終我得出了一些對這些問題的看法。對于第一個問題:我所在的公司一是地理位置比較好,處于道路交匯處;二是服務周到,主要是公司對每個工作人員都進行對于有關產品的培訓,使得工作人員能夠很好地服務顧客,基本能做到顧客有問,我們必可答,還有工作人員的服務態度很好。對于第二個問題:一是品牌代理商為了保證零售批發商的利益,他們出售給散客的價格一般會與零售批發商的售價一樣,二是品牌代理商的貨品過于單一,許多散客往往要買幾種不一樣的電器。對與第三個問題:我至今無法想明白,更不用說老總的具體操作了。
雖然這次實踐活動僅有短短的一個月,可是我卻收獲了許多以前根本就沒有意識到的東西,懂得了許多為人處世的做法,也獲得了不少電器知識。在這些方面中:電器知識屬于技能,只要用心,在較短的時間內就能夠收獲;而為人處世的道理卻是需要相當長的時間來融會貫通的。在銷售電器過程中,我學會了忍耐、微笑與宣泄。無論什么時候,你都必須學會控制自我的情緒,耐心的等待,急躁、沖動、冒進只會減少你成功的籌碼,增加自我失敗的機率。這方面的.修養并不是經過一兩本書就能夠得到,也不是一兩天能夠培養起來。
僅有當你自我在社會中闖蕩時才會慢慢的有所領悟,才會從內心深處理解它,并且運用它,使自我一步步走向成功。當你遇到陌生人時,你能夠微笑;當你向別人介紹自我或者推銷產品時,你能夠微笑;當你遇到別人提問而自我有不懂時,你也能夠微笑;當你陷入困境向別人求救時,你也能夠微笑總之,在絕大部分場合里,你都能夠經過微笑來回避或者解決所遇到的問題。所以微笑不僅僅是一種面部表情,更是一種人生的藝術,如果你能夠很好的運用這門藝術,那么你將取得巨大的收獲。但需要注意的是這種微笑應是自然的,隨時能夠在不一樣的境況下調用的,要做到這一點,并非易事。
畢竟每個人都無法時刻堅持一種冷靜的心態去看待問題,所以人在情緒失控下是十分難做到堅持微笑的。我們需要經過平時的修養來做到這一點。當你長期處于壓抑之中,那么你就應當注意了,因為若不及時將你自我釋放出來,你就十分有可能隨之垮掉。這時你最為需要的是宣泄,盡情地宣泄,僅有這樣,你才能夠回歸自我,重新平衡自我的心態,讓自我再次充滿充滿活力與活力,更好的完成學習與工作。否則,你首先會心態變老,甚至死亡。之后你會感覺到自我不堪重負,慢慢地,你的精力就會大大減退,最終心里與生理一同崩潰。所以我們十分有必要在適當的時間與適當的地點,以最佳的方式去宣泄自我的不滿與壓力,并學會享受這種歡樂。
在工作的時間里,我時常聽到其他同事講述老總的人生經歷與發家史。我自我也親眼看到了老總的待人接物與其取得的巨大成功。這些都深深的感染著我,激勵著我。我在此時開始規劃自我未來的人生。我從小就有著強烈的愿望去做一名商人,可是隨著年齡的增長,周圍環境的影響,我的這個愿望漸漸的淡了下來。如今,我親眼從別人身上看到了成功,也看到了成功背后的辛酸苦楚,我堅定了自我的信念,并且決心將為成為一名出色的商人而奮斗到底。我將把此刻的種種阻撓變成鞭策自我的強大動力,尤其是家人的反對。我將從此刻起,腳踏實地的一步步朝著自我的夢想邁進。
大學生暑假社會實踐報告 篇18
大學生活即將結束,踏進社會的最終一個暑假,我決定為自我的大學生活留下美麗的光彩。利用暑期進行實習,為不久走向工作崗位奠定必須的基礎。將在學校所學到的知識運用到生活中去,在學校所學的都是理論性的知識,而對于實踐方面的知識卻很單薄。我決定找份銷售工作磨練自我,期望在實踐之后能夠交給自我一份滿意的答卷。
在學校學習了很多理論知識,僅有將理論與實踐相結合,才能夠完全將知識所理解,所以,實踐也是一門重要的知識。社會和學校將不是同一個概念,要適應社會就要將自我的書本知識充分的應用到自我的生活中去。暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。暑假實踐能夠給我帶來適應本事,抓住機遇,讓自我在踏入社會之前有機會鍛煉自我,充分的將理論知識運用到社會中,為以后踏入社會夯實基礎。
從工作的第一天開始,培訓了一個星期時間,主要是了解公司產品和歷史,怎樣抓住一切機會讓顧客買公司產品,這是在銷售過程中關鍵的部分。剛開始的時候總覺得銷售員工作很辛苦和單調,沉悶和機械化。要善于觀察顧客,還要善于言辭,學會與顧客攀談,讓顧客對商品產生興趣。
銷售中重要的是銷售人員應當真誠對待顧客,盡全力為顧客做好服務工作。我們要根據顧客不一樣的年齡來推薦商品,如果家長帶小朋友來購買產品時,提醒他到服務臺領取贈品;當老年人來選購時我會給他推薦質優價廉,使用操作簡單,適合老年人使用的家電,同時結合家電功能介紹一些使用方法;當中年人來選購家電時,則幫他選一款功能相對較多的,使用方法貼合其要求的產品,并耐心教其使用方法。總之,在銷售的過程中盡量讓顧客滿意,把歡樂傳遞給他們。
作為一名合格的銷售員,首先要對產品的各方面知識相當了解,才能有足夠的知識基礎向顧客推銷。在炎炎的夏日,空調是這個季節的銷售旺季,而當中少不了的也有抽獎等促銷活動。空調的形狀各部相同,根據顧客需要進行推薦。格力空調主要是推銷“特價機”和一款“新機型”,從中了解到“特價機”那么便宜,主要是一些舊機型并且性能相對較差,它們的能效比都將不貼合國家推出的新標準(所有空調的能效比都要到達3.16,否則淘汰)。能效比是對空調的一個重要評定標準,“能效比”越高,就越省電。而格力的新款機是一種帶有智能換氣扇的富氧空調,在主機測試到室內的含氧度低于某一標準時,它就會自動地開啟換氣扇向室外換氣,用戶也能夠手控換氣。這將對我們的生活相當的方便。
更重要的是口才了得、有說服力、應對顧客要有耐性。銷售看上去是個簡單普通的事情,但要做好它又談何容易呢?例如:當顧客猶豫不定時,你能夠耐心的告訴他,這時買能夠享受活動,能夠免費贈送商品,享受打折。在價格上,不要急于求成直接報底價,因為這樣會造成有些優柔寡斷的顧客決定性的放棄,可能只差那么一小點的價格讓步雙方就能夠達成購買,顧客一句“你這價格還是不夠低,都沒怎樣降價,我再去別家看看吧”,就有可能失去這個顧客,所以必須要先穩住顧客的腳步,大多數的顧客在購買家電上是盲目的,可能今日只是來看看,但如果我們懈怠了,就放棄了一個“明天”的機會。
在經驗的不斷積累和自我的不斷探索,自我也慢慢的喜歡上了銷售的工作,在與顧客的交流中也逐漸熟練,銷售業績也逐漸成效。
短短一個月的暑期實踐讓我從中學到了好多的東西很多課本中學不到的知識,在實踐中我才體會到,在學校學到的知識少之又少,正所謂是:書到用時方恨少啊!經過這次社會實踐,我不但認識到自身的不足,學會了為人處事等等。并且豐富了自我的知識面,拓寬了自我的.視野,鍛煉了自我,強化了自我。所以我們要想在這個社會立足,要想適應這個社會,我們必須不斷的壯大自我,不斷的努力,這樣才不至于被這個競爭激烈的社會淘汰。作為銷售員應當謹記以下方面:
首先,要對產品的各方面知識相當了解,才能有足夠的知識基礎向顧客推銷。作為一名銷售人員,連自我所要銷售的商品都不了解,如何和顧客進行溝通交流,分析這款產品的優勢,讓顧客理解。所以,做任何事情,都要明白自我做這件事的意圖,做好充分的準備,才不會讓自我在做事情是不知所措。
其次,我們應對顧客時要注重態度禮貌。不要一開始就推薦顧客,你能夠和他聊天,經過慢慢交談,能夠明白顧客對哪些產品比較關注,能夠由此推薦一下產品,比較容易理解,將一些產品的優勢,性價比,功能。工作的第一天,我們穿著統一帶有品牌標志的工作服上班,從管理的知識來看,這顯然是強調銷售的團隊合作性以及給予客戶視覺上的沖擊。因為銷售員是直接應對零售顧客,精神面貌和外表著裝是第一重要環節。外表和精神面貌是與人接觸的第一印象,俗話說“先敬來衣,后敬人”指的就是這個意思,所以,我們無論在何種場合都要注意自我形象——外表、談吐、舉止,給人留下好的深刻印象是為以后自我發展奠定了良好的人際關系基礎。這樣顧客對你就沒有抵觸心理,在根據他的需要推薦產品給顧客,然后介紹這種的產品的有點所在。很容易銷售掉產品,顧客也比較滿意。
再次,說話要掌握分寸,有針對性,有說服力,應對顧客要有耐性。銷售看上去是件簡單普通的事情,但要做好它又是談何容易呢?又豈能是紙上談兵呢?每當顧客對產品指出什么缺點的時候,我們都要靈活的應對回答。要明白顧客的需要,也要明白處理問題的分寸。做任何事情都要建立在誠信的基礎上,僅有顧客相信你,你才算為以后的工作做好了鋪墊。
做任何事情,言談舉止都是十分重要的外在表現。
在這個暑假,不但學到了和別人溝通交流知識,并且更重要的是學會了做人的道理。做好一名銷售員,相當于做好生活中的自我!一旦走向社會上工作,我們應對的將是每一天怎樣去“推銷”自我,去讓更多的企業、老板來理解我們,認同我們!不但要有扎實的基礎知識,對專業技能了如指掌,并且要善于觀察,口才了得,靈活的應對本事,能將自我的優勢以“說話”形式向別人推銷出去,能看到別人所不能看的,能靈活應對老板提出的各樣問題,發表自我獨特的見解!
在這次實踐中學會了很多,“讀萬卷書不如走萬里路”,僅有在實踐行動才能深刻體會知識的真偽與意義所在。僅有經過親身體驗后,才能有那種刻骨銘心的感覺,所以人是要在不斷學習和失敗中成長的。
大學生暑假社會實踐報告 篇19
自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題,在現今社會,招聘會上的x都總寫著"有經驗者優先",可還在校園里面的我們這郡學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的潛質,以便在以后畢業后能真正走入社會,能夠及時適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,距離放假還有一個月的時刻我就開始籌劃自己的暑期生活,期望自己能夠在暑假這兩個多月的時刻里得以鍛煉。
透過朋友的幫忙,放假后我就跟朋友一塊到了xx,來到了xx實業有限公司,簡稱xx。xx是一個玩具廠,主要生產應用于塑料玩具及其配件生產。緊之后于x月x日下午到公司去應聘作業員。雖應聘上了,但仍需等二天才能進廠,但是還好廠里給我們這些暑期打工的學生帶給了簡易的住宿空間——12人一個宿舍。剛開始晚上不敢出門,正因聽說xx很亂,但最后在朋友的陪同下晚上一塊出去買東西,發現事實并沒有那么恐怖,只要你不去惹別人,別人也不會輕易地惹你。
我所在的地方是一個工業區周圍全是廠房,一般買東西的都是一些打工者,在xx呆了一個多月我也沒有發現有打架的,也沒有聽別人說起過有殺人的。我想可能只是有些事情大家過于夸張了吧。帶著些許興奮和盲目,來到了廠里,開始了自己的打工生涯。在進車間之前廠里安排了兩天的培訓。首先帶領我們來到了招募大廳,在那里我們上交了身份證、畢業證、健康證的復印件和兩張照片,然后給我們統一配備了廠服。下午和第二天上午我們又參加了培訓,老員工和帶班組長給我們講述了建廠歷史以及公司生產的各類產品。x月x號上午在其他工作人員的帶領下,我們進入車間,該廠共有A、B、C、D、E、F、G幾個個廠房,每個廠房生產不一樣的產品。我被分到了G3廠房,剛進去的時候,感覺很陌生,車間有8條流水線,每條流水線上都有百十號人在那不停地忙碌著,沒有人說話,只聽到機器轉動所發出的哄哄聲。我被車間的組長也即是車間的最主要負責人帶到了一個工作崗位,在組長的指導下,我很快學會了那項簡單的工作。一工作就是十一個小時之后,中間沒有空閑時刻偷懶,一天下來興奮勁沒了,剩下的只是腰酸背痛了!雖然工作看起來挺簡單的,但長達十一個小時的機械工作,對于我們這些過慣了閑散生活的大學生而言,根本就忍受不了,
接下來的幾天我換了好幾個崗位,每換到一個新的崗位,都要學習半天或一天。一般都是坐在老員工旁邊看他們如何操作,偶爾那些老員工會給你講一下。若碰到不給你講的,必須要勤問、敢問,把自己不懂的都要問清楚,不能模棱兩可,不然自己做起工作來就會后悔的。這是我在那工作總結出來的。幾天后我穩定到了一個工位,開始了正常的工作。一般進車間的都要先學習幾個工序。
剛開始工作的時候,不熟悉那里的環境,不熟悉那里的人,一切都是陌生的!,雖然之前在學校里也做過一些兼職,但來到那里還是有些沒來由的心痛,這時才感覺到大學生是多么的不堪一擊!才明白為什么有那么多的大學生找不到工作。而且剛工作的時候,并不適應一天坐在那里機械地工作十一個小時,工廠里面的生活和校園生活真的是一個地獄一個天堂,自己所學的'也都浪費了,本想著能夠學到與自己專業相關的知識,但沒想到來到那里只是機械地做這些手工勞動,完全沒有與自己的專業掛鉤,自己來到那里真的是一種浪費。在那時才感覺到學習知識的重要性,發誓必須不能再浪費自己的大學光陰了,要發奮學好自己的專業知識!沒有知識只能干這些體力勞動,只能干這些毫無生趣的機械工作,一輩子只能生活在別人的掌控之中,只能不停地為別人工作,而自己卻得到那么一點可憐的工資!當時有一種想逃跑的沖動,但經過幾天的思考,還是決定留下來,正因即使自己以后畢業了,到企業仍需要適應新的環境,此刻何不抓住機會鍛煉一下自己的心智呢?自己的專業知識沒有學到,但這卻是我畢業之前最后一次能夠很好地接觸社會的機會了,留在社會,我要學到更多的東西,帶著這些渴望,慢慢地學會了與人交往,慢慢地學會適應廠里面的生活,
最后我也是受益匪淺!由于時刻的限制,我只在廠里工作了五十多天,這個廠有白班和夜班,每一個月倒一次,每一天工作十一個小時,白班每一天早上八點到晚上八點,夜班從晚上八點到第二天八點。一周上五天班,偶爾周末會加班,我在那里上了十天白班,每一天早七點五十就得去做早操鍛煉身體,但我發現大家都沒有認真的對待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不知道為什么大家都不認真地對待,之后才知道打工時刻長了,大家對廠里的活動都比較不屑,只顧干自己的事,即使有好處的活動大家也都是很少參與。公司每周一集合開例會,廠長都會講一些廠里出現的問題,各車間的負責人都會及時地解決,同時各車間在上班和下班也都會把車間的所有成員集合起來開大約十分鐘的會,這時組長會及時通知上方傳達的事情,并針對車間前一天以及當天出現的問題批評教育大家。而且廠里面的規章制度個性的完善,對產品的質量要求也個性高,車間的走廊都張貼著要求質量的標語,如果哪件產品的質量出現了問題,都會追究負責那一道工序的員工,并會對那個員工做必須的處罰。各個車間的負責人也都是從員工中選出的有潛質的人。
在那里工作了一個多月,我還是比較喜愛廠里的環境的,廠內有籃球場、排球場、羽毛球場還有圖書館以及閱覽室,周末全天播放電影,豐富大家的生活。無論廠區還是生活區的衛生都是很干凈的,十分適合工作和學習!我一向在思考為什么這個廠每年都能夠取得較大的進展呢?為什么公司剛剛成立幾年就分別在蘇州、xx建立了分廠,而且分廠的規模也是相當的大?工作了一個月后我最后知道了,正因他們有健全的管理規章制度,同時能夠吸納有用人才,公司的員工也都是能夠盡職盡責。總之各方面的工作都呈現出一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業又怎會不興旺發達呢?而這又使我想到我自己,如果我們能夠像管理公司那樣管理自己,我們的大學就不會虛度過去了,我們也就不必擔心畢業之后找不到工作了!透過與員工的聊天發現,他們的年齡大都在十八歲左右,而且大都是初中、小學畢業。他們的圓滑事故與他們的年齡根本不想稱,他們知道很多為人處事的道理。如果他們不說自己的年齡,不熟悉的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿足于自己目前的生活,不愿意去改變,即使公司經常會在廠內部招一些助理、打字員等,但那些員工卻不愿意利用空余時刻去學一些基本的辦工軟件。甚至是厭煩學習,即使之后我跟他們說我是大學生,他們當中有一部分也沒有表現出什么。他們大都認為對于他們而言,學習根本就不是他們的事。周末也只是和一些朋友一塊出去吃飯、喝酒。
除了每一天的上下班,生活沒有多大的樂趣。在與眾多打工者接觸一個多月之后,發現自己在人際交往方面得到了鍛煉與提高,學會了如何去與別人交往,也得到了友誼。我想只要我們真誠地對待別人,慢慢地你的真誠也必須會換來真正的友誼。在外面若沒有朋友,你的生活就會增添許多遺憾,而你的精神世界也將是空虛的,因此在外要大膽地與人交往,用你的熱情去融化世界,最終你必須有所收獲!在一個多月的打工生涯中,發此刻實際工作中不必須有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,更多還是需要腳踏實地做一些細微之事,而決定一個人的工作潛質怎樣恰恰是從一些小事上反映出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?很高興自己能有這次社會實踐的機會,透過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。
大學生暑假社會實踐報告 篇20
生活,帶著年輕人特有的蓬勃朝氣。走入社會,了解社會,深入社會。暑期社會實踐活動一直是我校大學生投身社會、體驗社會、服務大眾的真實契機。而我,也在這次社會實踐中領悟到很多曾經根本無法懂得的道理。經過幾天的實踐,我們已經了解調研的精髓,并不是生硬地找當地人讀語料,而是要通過聊天的方式讓這些語料在人們不經意間說出來,只有這樣,搜集到的語料才最真實、最科學、最具有價值。
7月12日下午,我們14名隊員包括羅老師在內來到了臨夏的聚集地——八坊街,由于我們來的時間是3點,大多數居民都還在午休,貿然打擾人家總是不好的,我們選擇了大門開著的人家去訪問。
訪問了幾家,我們真的`深切地感受到了的熱情。雖說他們現在是在閉齋期間,但他們卻熱情的拿油果子等東西來招待我們,對于我們提出的問題也是竭盡所能的回答。我們這組的主題是關于臨夏x地區的婚喪習俗。在來這里之前,雖然我已查閱了大量資料,知道x的葬禮是很簡單的,但我一直有著那種幾乎是根深蒂固的觀念,喪事尤其重要,借著這次機會,我終于明白了喪事的簡要。每一個逝去的,都是簡簡單單的在身上裹白布,沒有任何繁瑣的程序,就這樣清清白白的離開了這個世界,就像他從來沒有存在過一樣。如果不是親耳所聞,我真的無法理解他們的這種平和。
之后我們發現阿訇在的婚喪禮儀中扮演者一種很重要的角色,在羅老師的帶領下,我們找到了當地的阿訇。總覺得阿訇是個很神圣的人物,可我們見到的阿訇是跟普通一樣的裝扮的中年男性。在和阿訇半個多小時的交流中,我們了解到了阿訇的一些情況。他們精通x伯語、波斯語和漢語,是由當地選出來的,并非終身制。這位阿訇言語間透露著對自己民族信仰的自豪和驕傲,他的語言平和而有序,這讓我在不知不覺間覺得自己在傾聽一位哲學家的教誨。
團隊生活總是短暫的,在5天的臨夏之行中,我們真正做到了團結,奮進。有激動,有感動,有觸動。不論第一天大家為了提高團隊工作效率的討論爭論不休,不論每天在外采訪村民的隊員被烈陽曬傷,汗珠滴落早已浸濕全身的隊服,更不論每晚寫報告,寫日志,為明日準備到深夜。
每天的采訪,吃飯,采訪,休息,成為了我們的主線,每每奔波于鄉村城鎮的各個小巷街頭,我們詢問著,調查著,目的只是完成實踐,實現自己的愿望。實踐活動結束了,我仍舊懷念著大家在一起的日子,即使組團吃泡面,啃面包大餅,也覺得特別香,或許這就是團結的力量吧!
大學生暑假社會實踐報告 篇21
這次實踐,我只是想接觸一下人們口中總提到的社會,總說大學生接觸不到社會,我想自己體驗一下社會到底是什么樣貌,一個月下來,還是有所收獲。
1、在社會上要善于與別人溝通。經過這一個月的實踐工作讓我認識很多的人,也讓我了解到與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習的。以前,我與別人對話時不會隨機應變,總是想說什么就說,談話時從不注意別人的想法,這是很讓別人厭惡的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心地理解。
2、在社會上工作要有自信。我剛工作時,總認為自己什么都做不好,就養成了不恥下問的.習慣,干什么都問好,一開始大家還有耐心。然而當我慢慢熟悉后,還是改不了這個習慣,大家邊有點煩了。之后,同事說“你能不能有點自信,自己作主啊”,我才意識到,這是缺乏自信的表現。在以后的工作中我盡量自己作主,讓自己有點自信。不論你以后做什么工作,肯定會有要自己做主的時候,所以,自信一點,自己作主。
3、工作中也充滿學習的機會。像我在飯店工作,那的廚師很好,我站在旁邊,他還教我炒菜呢。雖然學生不是太好,但也還是受了點熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也經常和同事說我們學的東西,討論我們都看過的書,很有意思。其實,生活中,工作中,到處都是學習的機會,只要肯抓住,不一定必須在學校學習。
4、本人存在的問題及思考
在實踐過程中,我也發現了自身存在的一些問題:
第一,本人的人際交往的能力還欠佳,這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。
第二,缺乏社會經驗,在為人處事方面尚還不太成熟,處理事物的態度和方法往往有時不得當。
通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點,取長補短,總結經驗,吸取教訓,使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。
最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短短的一個月,但我覺得挺充實的,至少讓我的暑假過得有好處。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,讓自己能早點融入社會,這是每個人都必須面對的問題。
大學生暑假社會實踐報告 篇22
暑假這段時間讓我感覺進步很大,作為一名大二的學生我認為自己還是缺少社會實踐,特別是這幾年的學習當中,我也感覺能夠去實踐是非常重要的事情,讓自己在這樣的環境下面得到一個成長與積累,這次暑假去到了一家工廠,感覺確實是非常的有收獲,雖然工作有點累,這次暑假去實踐也是我的第一次,但是能夠在實踐的當中體會很多很多道理,我也清楚的意識到了這一點,在這方面我覺自己的做的還是足夠多的,回顧這次暑假的經歷,也是對我的大學生活的一個充實。
時間真的是過得很快的,在這樣的環境下面應該要去養成一個好的習慣,鍛煉自己的同時也要做的足夠認真,暑假這這兩個月雖然是比較短暫,一開始來到x這里的時候還是非常的有動力的,非常的期待,過去在暑假的時候也沒有這樣的經歷,我清楚的意識到了在這方面我應該要落實好哪些,在未來的學習工作當中還是要做的足夠認真,我真的是成長了,在x這里一開始我還是比較好奇的,對自己的工作也是非常的認真,同時也是比較幸苦的,過去沒有過這樣的經歷,不知道怎么去做好這些,在車間的時候感覺還是非常的不適應,而且還是兩班倒制,第一個月確實是非常不適應這樣的節奏,感覺還是有很大的壓力的。
在這個過程當中我也是非常期望能夠做的更加細心,來到x這里我賺到了第一桶金,靠自己的雙手感覺還是非常的好的,這是過去沒有過的`經歷,只有不斷的去提高自己的能力,充實生活,大學期間的這也是第一次出來實習,跟周圍的同事好好的學習,我也一定會讓自己持續做好相關準備,通過這次的實踐確實還是做的非常不錯的,暑假期間我也是非常認真的在工作,雖然是兩班倒制但是我還是堅持了下來,讓我體會到了賺錢得不不易,因為自己以前對這是沒有什么概念的,暑假出來實踐之后賺到的錢真的是非常得不容易,確實讓我明白了很多東西,體會到了很多道理。
在工作當中跟大家相處的也是非常的融洽,我也確實是感覺到了自身的變化,在實踐當中去思考,去沉淀,跟周圍同事們相處都是能夠讓我對社會的有一個全新的認知,畢竟我現在也是一名大學生,還是有很多需要了解的,這也會讓我持續保持好狀態,讓我有一種說不出來的充實,感覺確實是非常不錯的,還是需要進一步的努力的提高自己,在未來的學習當中這都是寶貴的經驗,還是需要持續發揮好自身的能力,這一點也是非常的關鍵,這次的社會實踐是我大學生活的一個最好的充實,我也希望以后能夠更有機會進一步鍛煉自己,感激實習,感激在x工廠的經歷,雖然累但也是充實的很。
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