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大三寒假社會實(shí)踐報(bào)告3000字
社會實(shí)踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面的是小編分享的與大三寒假社會實(shí)踐報(bào)告3000字有關(guān)的文章,歡迎繼續(xù)訪問應(yīng)屆畢業(yè)生報(bào)告網(wǎng)!
大三寒假社會實(shí)踐報(bào)告 篇1
大學(xué)的日子,似乎轉(zhuǎn)瞬即逝。還沒覺察,四年的生活,已經(jīng)過去一多半了。而今的我,大三第一學(xué)期的寒假已經(jīng)過完了,似乎明年的這個時候,已經(jīng)踏上找工作的“艱辛”之路了。
在這個長達(dá)一個月多的大三寒假,沒有像往常一樣打工,留校補(bǔ)習(xí)。我只做了兩件事,一件,2月14日情人節(jié)賣玫瑰花;另一件,陪父母。雖然都不是什么大事,但我覺得自己收獲的,似乎很多很多。
先談一談賣玫瑰花的感想吧。以前情人節(jié)雖然幫姐姐同學(xué)包裝玫瑰花掙點(diǎn)零花錢,但也就止于此,這是第一次自己投資,從玫瑰花、公仔、包裝紙?zhí)暨x,采購,包裝,直到最后成品去賣,全程都參與了。
眾所周知,今年昆明遭雪災(zāi),花卉損失2.28億,所以今年實(shí)體花店玫瑰花批發(fā)價是以往批發(fā)價的三倍,而且,離情人節(jié)越近,批發(fā)價越高。買的早的話,確實(shí)很便宜劃算,但保鮮又是很大的問題;買的遲的話,雖不用擔(dān)心保鮮問題,成本又相對比較高。為了解決這個問題,我們制訂了兩套解決方案,方案一:不再像往年一樣從實(shí)體花店直接批發(fā)花,而是跟別人一起拼貨,從淘寶上一家昆明花店訂了600朵玫瑰花,相對實(shí)體花店還是便宜很多。第一次從網(wǎng)上買鮮花這種東西,而且是情人節(jié)就要用的,又恰逢春節(jié),質(zhì)量、物流、保鮮等問題都很擔(dān)心,2月6日訂的花后來直到2月12日下午才收到,但質(zhì)量還是很滿意的。方案二:不再以玫瑰花為唯一賣品,加入了小熊公仔,以此來拉低玫瑰花的平均成本和風(fēng)險(xiǎn),因?yàn)樾⌒芄信l(fā)價是玫瑰花的1/3,而包裝后銷售價格跟玫瑰花一樣,而且賣不了的話還可以暫為保存等下次銷售,同時也增加了顧客的選擇。因此,我們從阿里巴巴上批發(fā)了96個小熊公仔。
正月初六,也就是2月5日。我就開始和姐姐跑花店,主要是看實(shí)體店里是怎么包裝的,算是打著買花的名義去“偷師”吧,之前雖然在網(wǎng)上看圖片、視頻,但正所謂“看花容易繡花難”,在家各種折騰后,還是不會,所以就只好“實(shí)地考察”了。另外就是看別人都用的是什么包裝紙,以便我們自己包裝時參考。
正月十一,2月10日。網(wǎng)購的小熊公仔還沒到貨,正常情況下,2月13日下午就要開始銷售了,為了解決這個問題,一方面,我們催賣家和物流盡快安排發(fā)貨、送貨,另一方面,我們?nèi)ナ欣锏呐l(fā)市場上找有沒有小熊公仔,因?yàn)檫沒過正月十五,所以很多店還沒開門,找了很久差點(diǎn)放棄的時候,終于看到一家毛絨公仔批發(fā)店,算下來跟網(wǎng)購價格差不多,所以就把帶的200塊全買了公仔,就剩兩塊坐公車錢了,不過很開心。下午回家后開始包裝,插竹簽,包雪紗網(wǎng),對比各種包裝紙包裝效果,哦,對了,我們的包裝紙后來也是網(wǎng)購的,因?yàn)橄鄬Χ,網(wǎng)購選擇更多,價格也相對便宜。
正月十三,2月12日。明天下午就要開始賣成品玫瑰花了,今天下午一點(diǎn)才接到從昆明空運(yùn)過來的鮮玫瑰花,回來后就開始緊鑼密鼓的刮刺,泡水,一個一個的剪開花蕾上的紗網(wǎng),吹開花蕾,包裝上透明紙從而延長玫瑰花的保存期,減少碰爛或被凍壞的幾率。 也是從今天開始,直到14日的晚上10:00,三天兩夜,57小時,我們一共休息了5個小時。
正月十四,2月13日。因?yàn)榻裉煜挛缇鸵_始賣玫瑰花了,所以昨晚熬夜包裝小熊公仔跟玫瑰花,我們是早上八點(diǎn)鐘停工,睡了三小時,十一點(diǎn)起床吃飯后把包裝好的公仔跟玫瑰花裝箱,趕往情侶常去的南風(fēng)廣場占位子,很多花店已經(jīng)擺好了,大多賣的都是捧花包裝的玫瑰跟公仔,大多都是一捧200多元,相對而言,我們包裝的都是單只的,一只20元,很多人知道我是學(xué)生后也不討價還價,所以一下午生意很好,收回673元,全部成本的一半。期間被別人趕了5、6次,自己又換了5、6次位置,真真體會到什么是掙錢不容易了,但那邊的城管很好,看我是學(xué)生也沒跟我收攤位費(fèi),而且很照顧我。回家后簡單吃了晚飯,然后又是熬夜苦戰(zhàn)。
正月十五,2月14日。今天是正式的西方情人節(jié),從昨晚包裝到今早10點(diǎn)整,跟姐姐隨便躺在床上,睡到11點(diǎn)(因?yàn)閭人原因,期間我還多睡了兩小時,姐姐跟姑媽一夜沒睡),吃飯,然后把包裝好的玫瑰花、公仔分成三份,姐姐、姑媽、我,每人一個點(diǎn),各自向賣點(diǎn)出發(fā),今天賣花的較昨天簡直是再創(chuàng)新高,很多外地人都開著大車來這邊擺攤,整整一個廣場加一條街都是賣花的,我依然站在老位子上,但今天生意很爛,直到下午3點(diǎn),才收入100多,出來的情侶貌似家境都不錯,買的都是捧花,但很大一部分原因是賣家比較多,很多賣家為了銷量,一束捧花本應(yīng)該賣200多,150就賣,所以一度造成這一帶的玫瑰花價比較混亂,下午5點(diǎn)打電話問了姐姐情況,算了幾個人的收入,1340的成本已經(jīng)完全回來了,所以,我們可以便宜一點(diǎn)賣了,因?yàn)槭O碌幕ǜ,只要賣了就是利潤。晚上八點(diǎn)多,花已經(jīng)基本上賣完了,所以收工回家分贓,1340的成本,總收入2600,算下來掙了1260,相對于很多連成本都沒收回的賣家,我們的銷量跟收入都很好,很欣慰,但比經(jīng)濟(jì)上獲得的更值得的東西就是一份別人都沒有的社會經(jīng)歷,而這份經(jīng)歷,或許會成為我將來找工作的敲門磚,或許只是我將來回憶時年少無知直面社會挑戰(zhàn)的記憶,但無論如何,我經(jīng)歷了,所以我覺得值。
騎自行車回家的路上,看著一對一對的情侶,彼此偎依著,手里拿著玫瑰花,一度覺得自己的人生有些可憐,因?yàn)檫@些人里有比我大的,有比我小的,有跟我年紀(jì)一樣大的,別人是買花的,而我,是賣花的。但同時我又很驕傲,因?yàn)橥瑯拥哪昙o(jì),我有更豐富的經(jīng)歷,我已經(jīng)從這個社會挖了不止一桶金,已經(jīng)可以靠自己的能力在這個社會上獨(dú)立生存。我可以苦一時,但我,不能苦一世。
賣玫瑰花的同時,積攢了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),借此機(jī)會來跟大家分享一下:
1、必須肯定的事,付出肯定會有回報(bào),很多人一直認(rèn)為玫瑰花是一個暴利行業(yè),表面上看似乎如此,但調(diào)查、采購、包裝背后的艱辛,只有經(jīng)歷過的人才會懂,不要相信什么投機(jī)取巧的事,沒有付出,就絕對不可能有回報(bào)
2、無論干什么,都要對市場有一個基本的調(diào)查跟了解,知道競爭對手的基本情況,制定自己的競爭計(jì)劃,一定要有自己的特色與優(yōu)勢
3、對于類似于情人節(jié)玫瑰花類的“奢侈品”,包裝越好,越精細(xì),越漂亮,價格也相對可以越高,而買的人也更樂意,相反,如果包裝很粗糙,看起來很低廉,不僅價格提不上去,買的人也會覺得不值,所以,對于類似的產(chǎn)品,要有一個相對較高的定位
4、市場是很多變的,所以作為投資者不能一成不變,應(yīng)該學(xué)會針對不同市場制定不同的投資方案,類似玫瑰花,當(dāng)其價格比較高時,我們就應(yīng)該找其替代品,公仔、費(fèi)列羅巧克力、真知棒等,以此降低成本
5、對于一個已經(jīng)基本成熟的市場,還打算進(jìn)駐的話,如果只是循規(guī)蹈矩的遵守市場規(guī)則,走前人已經(jīng)踏了無數(shù)遍的路,那只有死路一條,我們應(yīng)該學(xué)會在其中尋找尚未開辟的土地,這就需要一雙發(fā)現(xiàn)生活,分析生活的眼睛,走出自己的路,才有生存的機(jī)會
6、無論什么時候,只要你作為服務(wù)的'一方時,你就應(yīng)該放下身段,盡可能的為你的顧客服務(wù),不要把私人情緒帶入其中,無論你有多累,心情有多不好,這些都與顧客無關(guān)
7、學(xué)會利用網(wǎng)絡(luò)資源與電子商務(wù),阿里巴巴與淘寶不僅僅是我們平時買衣服、保養(yǎng)品的地方,更是一個發(fā)現(xiàn)商機(jī)的地方
8、學(xué)會與人合作,這個社會,早已不是一人獨(dú)干苦干就可以出成績的年代,與人合作,降低風(fēng)險(xiǎn)的同時,多一個人就意味著多一份智慧,不要小看合作的力量,正所謂“三個臭皮匠,賽過一個諸葛亮”
9、當(dāng)你有想法時,試著把它變成現(xiàn)實(shí),否則它永遠(yuǎn)只會是想法,或者,變成屬于別人的想法,盡管它一開始屬于你。趁年輕,多闖一闖
10、當(dāng)你不能證明自己的能力時,你就只能證明你能吃苦
另外一件自豪的事就是整個寒假陪爸爸媽媽聊天,打撲克,逛街,給他們按摩,主動幫他們干一些力所能及的事。突然發(fā)現(xiàn)自己懂事的有點(diǎn)遲,而他們已經(jīng)慢慢老了。大一大二,像所有的年輕人一樣,覺得自己長大了,為了所謂的積累社會經(jīng)驗(yàn),掙錢,寒暑假打工,一年在家待的天數(shù)不過20天,外人夸獎的懂事成為一種變相的鼓勵,選擇更多的時間去打工、掙錢,卻忘了考慮父母的感受,相比掙很多錢,他們更希望子女能多點(diǎn)時間來陪他們。
相比大一的迷茫,大二的有點(diǎn)覺悟,而今,似乎覺得大學(xué)生活,才是最難的。不再是為了考試而學(xué)習(xí),也不是每節(jié)課都到的乖乖生,我開始有了自己的思想,慢慢著手研究自己喜歡的學(xué)科,把學(xué)到的技術(shù)運(yùn)用起來。大三的第一學(xué)期,打工,上課,實(shí)驗(yàn)室里待了一天有一天,復(fù)習(xí),考試···似乎每天都有忙不完的事,說實(shí)話,很累,身與心,慢慢才覺察到大學(xué)的真諦所在,人生的意義、艱辛所在,那就是自省、自覺、自強(qiáng)、自信。這個世界上,不存在一種誰都認(rèn)可的生活方式,而人活著的所有意義并不是掙錢,獲得名譽(yù),贏得他人的尊敬,而是選擇自己喜歡的生活方式,盡可能的干自己喜歡的事,從事自己喜歡的工作,或許你要為此放棄很多,但那樣的人生,才應(yīng)稱得上人生,而不是一個賺錢機(jī)器的一生。這個寒假,我選擇放棄兼職工作來陪爸媽,因?yàn)椋胰松囊饬x,就是學(xué)會珍惜自己所擁有的,親情、友情。
之前一直不太懂那些一沒事就喜歡往家跑的人是怎么想的,相同的時間,或許可以多拉幾筆單子,可以和客戶多簽幾份合同,可以掙更多的錢,可以享受更多的物質(zhì)生活。后來才發(fā)現(xiàn),這似乎犯了一個極大的錯誤,那就是本末倒置,我們是為了更好的生活,所以努力的工作賺錢來滿足自己的物質(zhì)需求,但在奮斗的過程中,很多人,很多時候,迷失了方向,我們以為掙更多的錢就可以生活的更好,所以我們放棄休息的時間,放棄陪家人的時間,放棄娛樂的時間,我們把更多的時間給了工作,給了客戶,給了太多可以給我們帶來直接利益的人,卻忽略了那些一直默默關(guān)心我們,支持我們,表面不說什么,內(nèi)心里卻希望我們可以多花點(diǎn)時間陪他們,給我們提供吃住,零花錢,卻每次只會默默的為我們收拾行李,盡量多的塞零食,然后無聲的盯著進(jìn)站、上車、連頭都不會回的我們的背影,默默地祈禱我們能一路平安的父母。這些年,從我們出生,學(xué)會走路、說話,寫字,開始上學(xué),開始有自己的喜歡的東西,他們付出太多東西,時間、精力、財(cái)富、健康、青春,因?yàn)槲覀兊牟欢,他們除了承受身體的勞累,很多時候還包括內(nèi)心的痛苦。
而今,我們長大了,雖說還不能夸下豪言壯語,給他們許諾幸福的未來,給他們提供奢華的生活環(huán)境,但我們還有時間,還有年輕的精力,我們還沒有到那個因?yàn)楣ぷ髅Φ倪B飯都吃不好的年紀(jì),而這意味著只要我們愿意,我們就有足夠的機(jī)會陪他們,哪怕只是說說閑話,發(fā)發(fā)牢騷,給他們捶捶肩,他們就已經(jīng)很滿足了,“百善孝為先,在心不在行”,“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們的大學(xué),不只是一個給予我們知識的地方,更是一個我們自己進(jìn)行反省、自我提升的地方,而這里的提升,不僅指知識,還包括我們的素養(yǎng),我們的道德品質(zhì),我們被這個浮躁的社會壓抑的人性。
這個寒假,似乎長大了很多,似乎懂事了很多,明白了很多,而這之中,最重要的,莫過于親情,我們已經(jīng)過了那個可以憑借年紀(jì)小就可以肆無忌憚的闖禍,撒嬌,干不懂事的事的年紀(jì)了。我們已經(jīng)22歲,已經(jīng)是一個成年人了,應(yīng)該站在成年人的角度來思考問題,處理問題,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。我們長大的同時,我們的父母也慢慢變老了,相比之下,他們更像一個孩子,我們或許不能像小時候他們照顧我們那樣照顧他們,但我們最起碼要盡可能的陪他們,在學(xué)校少花一點(diǎn)時間玩游戲、看韓劇,利用這些時間給父母打打電話,聊聊天。放假游山玩水、忙于奔波老同學(xué)聚會的同時,不要忘記在家等你的父母。不要每次打電話發(fā)短信都是通知他們打生活費(fèi),力所能及的掙點(diǎn)錢,減輕他們的負(fù)擔(dān),記住,他們已經(jīng)不年輕了,他們,已經(jīng)老了···
大三寒假社會實(shí)踐報(bào)告 篇2
社會實(shí)踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這是我進(jìn)入大學(xué)以來的第一個學(xué)期,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會實(shí)踐。
寒假我回到了家鄉(xiāng),為了使自己假期過的充實(shí),自己獨(dú)立的去找了一份工作是中國移動通信的(專營店),其實(shí)也算是營業(yè)員。因?yàn)橐苿泳W(wǎng)絡(luò)很多方面用的就是非完全電子商務(wù)。在那工作我沒有說我是實(shí)習(xí)生對公司的人來說我是一個走出社會的人了,給我的壓力是自己要像有社會經(jīng)驗(yàn)的人一樣。幸運(yùn)的是,在我努力學(xué)習(xí)下,很順利的和同事相處,工作也投入了其中。我的工作主要是辦卡,充值和業(yè)務(wù)咨詢服務(wù)。
經(jīng)過一段時間后,自己常常出現(xiàn)錯誤,粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。而且也接受了批評,這使我明白了做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!社會實(shí)踐活動帶給我們的是欣喜,喜悅。在實(shí)踐活動中我們感受到自己的微薄,體會到整個社會強(qiáng)大的凝聚力。一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充實(shí)了自我,增強(qiáng)了口頭表述能力,與人交流,真正地走出課堂。如何服務(wù)大家,享受自己的成果,使自己陶醉在喜悅之中,有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之后,我明顯地發(fā)現(xiàn)自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果再多一些人呢,整個社會共同努力,這才是動力之根本,動力之源泉;另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經(jīng)驗(yàn),沒有與人交流的口才。
說實(shí)話,對于這種實(shí)踐活動,我并不十分清楚其真正的意義?墒菍τ谝粋大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。于是,我?guī)е闹械膯柼,踏上了社會?shí)踐的“道路”,也結(jié)束了這個實(shí)習(xí)階段。在這次會計(jì)實(shí)習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的一個月實(shí)習(xí),我將受益終生。這一次的實(shí)習(xí)雖然時間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的。通過實(shí)習(xí)我們能夠更好的了解自己的不足,了解這個社會的方方面面,同時給自己在新的學(xué)期定下了目標(biāo),能夠讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃,設(shè)定人生目標(biāo),向成功邁進(jìn)一大步。
我打過工,知道學(xué)生打工很不容易。學(xué)生是廉價勞動力,有的公司很江湖,我們辛辛苦苦賺來的錢還少給,有的是托著不給,還有的干脆就不給了。
那么現(xiàn)在自然先是得選擇好打工的種類。時下大學(xué)生打工無非是做家教,搞推銷,出賣勞動力。據(jù)說現(xiàn)在做家教就等同于騙錢。這可是我們班上十幾位做家教的同學(xué)一致的心得體會。再說由于這學(xué)期就要結(jié)束了就算想騙也沒有地方騙了,因此做家教顯然行不通。搞推銷,說句老實(shí)話,其實(shí)我是很想干這行的。不就是告嘴皮子混飯吃嗎,那還不容易?可轉(zhuǎn)念一想,還是不行,只因?yàn)樽约好婺开b獰。加上五短身材,我的哥們一致要求我不要去現(xiàn)丑。說是影響市容,極易讓外國游客對廣州產(chǎn)生誤解。我知道什么叫金玉良言。什么叫忠言逆耳。為了顧全大局,推銷也只好作罷——說實(shí)話,推銷實(shí)在太苦了。我怕我受不了。
我寒假每天早晨7:00起來,下午6:30下班。聽聽元老們的工作經(jīng)驗(yàn),慢慢的我干了將近一個月,教我一些有關(guān)公司的基本知識。我慢慢的開始進(jìn)入工作狀態(tài)。每天對象是電腦,一天下來,我的眼睛都成腫的了。打工可真累,我是深有體會呀!但是打工不僅可以增加收入,減輕家里的負(fù)擔(dān),還可以通過打工鍛煉自己,培養(yǎng)各方面的能力。打工是人生歷練的過程,是人生很有意義的經(jīng)歷。邊學(xué)習(xí)邊打工,收獲肯定會比在學(xué)校里一味讀書多得多。 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在校園,心兒卻更加開闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會,更早地融入豐富多彩的生活。時下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個部落,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢不可擋的社會潮流,大學(xué)生的價值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。
對于大學(xué)生打工,一直是“仁者見仁,智者見智”,許多人的看法不盡相同。每個人都有自己的人生模式,我們有理由走自己選擇的人生路,只要把握住自己,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個人生階段過得豐富多彩。
打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對社會有益,對自己積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就可以毫不猶豫的參與其中。
老板對我很好,對員工們都很好,第一月雖然沒有學(xué)到多少東西,但是,我對公司的印象還是比較不錯。我會更加努力的去做。不會讓公司的員工失望的。
打工只是一種磨練的過程。對于結(jié)果,我們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。 小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,我們要用行動證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!
不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。
因此,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯。這種要求是我們在課堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會解一道題,算出一個程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像學(xué)校里一
樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡?傊@個寒假的社會實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。 在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的'成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的?墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗(yàn)的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。 就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。 大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,還需要參加社會實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學(xué)生要在社會實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。因?yàn)橹R要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。 面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實(shí)踐能力。
現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。
在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個開始,也是一個起點(diǎn),我相信這個起點(diǎn)將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
大三寒假社會實(shí)踐報(bào)告 篇3
一、社會實(shí)踐目的
1、使自己在大學(xué)三年學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識、基礎(chǔ)理論和教師技能得到一個檢驗(yàn)和鞏固的機(jī)會,并作為自己踏上真正的教學(xué)崗位之前的一次演練。
2、通過觀察和了解社會實(shí)踐學(xué)校教師在教學(xué)崗位上的具體工作,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),更好的提高自己教師技能。
3、通過社會實(shí)踐,也可以檢查自己在面對真正走上教學(xué)崗位的時候還存在哪些方面的不足,從而及時調(diào)整與改進(jìn),爭取以最佳狀態(tài)走上日后的教學(xué)崗位。
4、進(jìn)一步培養(yǎng)在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、設(shè)計(jì)和實(shí)施解決問題的能力。
5、在本次教育社會實(shí)踐中,更好的學(xué)會與人相處,協(xié)調(diào)自己的各項(xiàng)組織能力,更有團(tuán)隊(duì)精神。
二、社會實(shí)踐時間安排和主要任務(wù)要求
1、準(zhǔn)備階段:6月下旬至9月20日
鉆研教學(xué)大綱和教師參考書等資料,認(rèn)真搜集積累相關(guān)的教學(xué)資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫詳細(xì)教案。完成五個一,根據(jù)教育要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育社會實(shí)踐相關(guān)文件,學(xué)習(xí)教學(xué)論和班主任工作在理論知識,進(jìn)行試講微格教學(xué),練好三筆字等。
2、見習(xí)階段:第一周9月20日至9月25日
(1)聽社會實(shí)踐學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué);厩闆r,特別是實(shí)施素質(zhì)教育情況,本學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗(yàn)和特色。
。2)積極與學(xué)生們友好相處,參加班級活動,了解學(xué)生情況,在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計(jì)劃。
(3)旁聽原任課老師的課,參加科組教研活動,并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下備課、預(yù)講。
3、全面社會實(shí)踐階段:9月26日至11月8日。
包括教學(xué)社會實(shí)踐、班主任社會實(shí)踐、教育調(diào)查工作三個方面。
。ㄒ唬┙虒W(xué)社會實(shí)踐:
(1)備課:
a、在原任教師指導(dǎo)下,認(rèn)真細(xì)致地鉆研各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,熟悉教學(xué)內(nèi)容,明確任教課題及本單元內(nèi)容在教學(xué)大綱中的地位和作用;了解學(xué)生原有的知識、技能水平、思想狀況、學(xué)習(xí)興趣、方法和習(xí)慣,特別要了解與本課題的知識、技能教學(xué)直接相關(guān)的情況。
b、在掌握教材內(nèi)容和了解學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,確定本堂課的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、手段及教學(xué)過程安排(含時間分配)。并考慮教具的采用、制作,練習(xí)的內(nèi)容和方式,板書的設(shè)計(jì)及演示程序,布置的作業(yè)等。
c、編制教案。教案要寫明課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、所用的現(xiàn)代教育技術(shù)、教具的準(zhǔn)備及教學(xué)過程。
d、先將自己擬編的教案給指導(dǎo)教師閱讀并征求意見,然后修改為正式的教案,在上課前二天送指導(dǎo)教師審批,經(jīng)簽字同意后字后,方可到班上課。
(2)上課:應(yīng)根據(jù)教材、教案的要求和試講的經(jīng)驗(yàn),貫徹教學(xué)原則,結(jié)合學(xué)生年齡特征和實(shí)際水平,努力把課上好。為此必須做到:
a、認(rèn)真做好上課前的一切準(zhǔn)備工作(物質(zhì)準(zhǔn)備和精神準(zhǔn)備)。
b、上課時要做好組織教學(xué)工作。努力以各種方式創(chuàng)造性地貫穿于整個教學(xué)過程中,保證課堂教學(xué)在緊張、嚴(yán)肅、生動、活潑的氣氛中進(jìn)行。教學(xué)過程中要注意掌握時間。
c、上課時要注意態(tài)度的從容、大方、鎮(zhèn)靜,要用恰當(dāng)姿勢幫助說話。板書、板畫要清楚,布局適當(dāng)。
d、必須使用普通話進(jìn)行教學(xué),注意教學(xué)語言的簡潔、生動、明確、通俗易懂,杜絕方言,減少“語病”。板書要清楚、工整、無筆順、筆畫錯誤,不寫錯別字。
e、注意運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和鞏固性原則。在講課中應(yīng)恰當(dāng)?shù)膯l(fā)學(xué)生的思維活動,鼓勵學(xué)生創(chuàng)造性的發(fā)揮,同時應(yīng)隨時使用適當(dāng)方式幫助學(xué)生鞏固知識,課堂提問要給學(xué)生回答問題的思考時間,對學(xué)生回答評價要中肯,指明正誤及努力方向。
f、注意與原任教師和前后上課的社會實(shí)踐同學(xué)搞好教學(xué)上的銜接工作。
。3)聽課和評議:
a、要虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常聽社會實(shí)踐學(xué)校指導(dǎo)教師或其他教師或在同校社會實(shí)踐的同學(xué)上課,做好聽課筆記。
b、社會實(shí)踐生在課后應(yīng)主動、虛心地征求指導(dǎo)教師的意見,并重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我分析和評議,并力求提高到理論高度上進(jìn)行分析和評議。
。4)作業(yè)與輔導(dǎo):
a、要精心選擇并設(shè)計(jì)課內(nèi)外作業(yè),份量恰當(dāng),難度適當(dāng),完成作業(yè)的時間適度。要向?qū)W生提出明確的質(zhì)量要求和書寫規(guī)格要求。
b、布置和批改作業(yè),要著眼于鞏固學(xué)生知識、培養(yǎng)技能,尤應(yīng)注意發(fā)展學(xué)生的智力和創(chuàng)造才能。
c、對布置的作業(yè)要及時檢查,認(rèn)真批改,并分析研究學(xué)生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),做好作業(yè)講評。
d、對作業(yè)中的疑難問題,要事先進(jìn)行研究,得出正確的答案,必要時請指導(dǎo)教師把關(guān)。批改作業(yè)給學(xué)生寫評語,要持慎重態(tài)度。注意保護(hù)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。評語的書寫要正確、規(guī)范。
e、輔導(dǎo)學(xué)生時要深入到班級中去,根據(jù)學(xué)生差異因材施教,做到有的.放矢進(jìn)行輔導(dǎo),如給缺課和基礎(chǔ)差的學(xué)生補(bǔ)課,給學(xué)有余力的學(xué)生適當(dāng)增加內(nèi)容等。
f、協(xié)助指導(dǎo)教師做好學(xué)生的自習(xí)課輔導(dǎo)、批改作業(yè)、評閱試卷等教學(xué)環(huán)節(jié)的工作。
(二)班主任社會實(shí)踐:
a、了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。通過找原班主任了解情況,開辦干部會議,找學(xué)生談心,悉心觀察。
b、做好日常的班級工作,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
c、與學(xué)生進(jìn)行談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
d、針對各異學(xué)生進(jìn)行不同的教育指導(dǎo)。了解班干部的個性與工作能力,督促班干部努力學(xué)習(xí),提高成績,指導(dǎo)班干部開展工作,發(fā)揮班干部模范帶頭作用;對后進(jìn)生進(jìn)行特別輔導(dǎo),了解其家庭,學(xué)習(xí),思想等各方面的請況,尋找原因幫助進(jìn)步;與中等學(xué)生溝通指導(dǎo),讓他們保持甚至提高,爭取進(jìn)步。
e、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
f、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
g、定期開展有益的文體活動,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
。ㄈ┙逃{(diào)查:
a、搜集瀏覽調(diào)查教育研究的有關(guān)資料,學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀的研究方案;結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)初步確定自己的研究方向;
b、在社會實(shí)踐過程中,積極了解城關(guān)中學(xué)的文化底蘊(yùn),教學(xué)管理特點(diǎn),教改經(jīng)驗(yàn)等;了解優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,教育經(jīng)驗(yàn),教學(xué)方法等;關(guān)注華附學(xué)生的心理特點(diǎn),學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、知識結(jié)構(gòu)、智能結(jié)構(gòu)和政治思想狀況等,搜集有用的一些資料。
c、國慶假期開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)做準(zhǔn)備。
3、總結(jié)階段:11月9日至11月15日。
a、每位社會實(shí)踐生寫工作總結(jié)和個人鑒定。
b、寫好教育調(diào)查報(bào)告或教育科研論文,回校后三天內(nèi)將調(diào)查報(bào)告和個人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、《教育社會實(shí)踐學(xué)生工作本》、班主任工作計(jì)劃、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師。
c、按照社會實(shí)踐隊(duì)計(jì)劃要求,組織好教育社會實(shí)踐鑒定工作。
d、離校前、各社會實(shí)踐隊(duì)清退各種借用的材料、物品、用品,付清各種社會實(shí)踐費(fèi)用。
e、認(rèn)真寫好“感謝信”,做好返校交通安排,于11月15日返校。
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