大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定15篇
自我鑒定是對(duì)自己過去某一階段的學(xué)習(xí)或工作的自我分析和總結(jié),自我鑒定可以提升對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的能力,為此要我們做好自我鑒定。那么自我鑒定有什么格式呢?下面是小編整理的大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定1
20xx年5月期間,我在XX縣觀珠實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師和班主任的耐心指導(dǎo)、幫助下,經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。也使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)老師的職責(zé)。
老師的職責(zé)就是把自己會(huì)的東西傳授給學(xué)生,除了教會(huì)他們知識(shí)還要教會(huì)他們一些做人的道理。讓學(xué)生理解,讓學(xué)生掌握。這不僅要求老師對(duì)所講的知識(shí)理解透徹,更重要的是學(xué)會(huì)怎樣與學(xué)生溝通,怎樣讓學(xué)生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準(zhǔn)確的表達(dá)出來。作為一名新教師的'我,初來乍到,總會(huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出“懶散”的態(tài)度。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合,通過不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,慢慢的我和學(xué)生之間開始互相了解了。在實(shí)習(xí)過程中,我深刻的感受到:上一堂課很容易,但要想上一堂精彩的課卻難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都認(rèn)真聽了很多其他老師的課。從他們的教學(xué)中我也學(xué)到了很多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我在每上一節(jié)課前都會(huì)備課,劃出重點(diǎn),詳細(xì)講解。對(duì)于不明的地方,我還會(huì)虛心向其他老師請(qǐng)教。我有時(shí)候還會(huì)把自己準(zhǔn)備好每次上課的詳細(xì)教案和課件資料,全部交給教導(dǎo)主任檢查和修改。
實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任,每天課間操時(shí)維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做的思想工作。教師節(jié)期間,我在原班主任老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的積極配合下,籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動(dòng),得到了老師和學(xué)生的極大肯定。
在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中,我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升,學(xué)到了很多書本上根學(xué)不到的東西,真的受益匪淺,這讓我以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也讓我認(rèn)識(shí)到,在教學(xué)過程中,如果時(shí)間把握不當(dāng),不能在有限的40分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù),教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)常常會(huì)出現(xiàn)疏漏的地方,給學(xué)生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后不斷地努力來實(shí)踐,追求一路進(jìn)步。
實(shí)習(xí)期間盡管有些辛苦和忙碌,但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會(huì)到教師必須不斷地學(xué)習(xí),不斷地提高自身的科學(xué)文化否和素養(yǎng)。在平時(shí)的工作中,我邊教邊學(xué),利用學(xué)校為我安排的外出聽課的機(jī)會(huì),向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí),吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生,因材施教,讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定2
教育實(shí)習(xí)是把自我在學(xué)校所學(xué)的教育理論和教育知識(shí)應(yīng)用與實(shí)際,同時(shí)也是對(duì)自我從事任教本事的一次大檢驗(yàn)。實(shí)習(xí)的成功與否,直接關(guān)系著今后能否勝任教學(xué)工作。所以我十分重視這次的教育實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。
教育實(shí)習(xí)主要包括兩方面的資料:一是教學(xué)工作;二是班主任工作。教學(xué)工作是整個(gè)教育實(shí)習(xí)的核心部分。我深知它的重要性。為了確保實(shí)習(xí)萬(wàn)無一失,在實(shí)習(xí)之前,我就在教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真通讀相關(guān)的教育理論材料,認(rèn)真撰寫教案,多次進(jìn)行試講。使得自我對(duì)教育教學(xué)過程有了必須的了解。實(shí)習(xí)期間,從頭到尾我都認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)。因?yàn)槲颐靼祝簩?shí)習(xí)學(xué)校放心地把學(xué)生交給我們,這是對(duì)我們的信任。如果我教不好,我就會(huì)誤人子弟。
俗話說:臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功。為了保證上好每一堂課,備課是關(guān)鍵。我從備課的三個(gè)環(huán)節(jié)入手,反復(fù)遍讀相關(guān)教材,盡量使自我對(duì)教材資料了如指掌。為了使每一堂課資料充實(shí)、豐富、生動(dòng)、活潑,使學(xué)生能夠在簡(jiǎn)便愉快的氣氛中學(xué)習(xí),我閱讀了很多的書籍,收集相關(guān)的信息;為了使教師的講解易于學(xué)生的理解,我進(jìn)行了反復(fù)地模擬試講,虛心聽取指導(dǎo)教師和同隊(duì)同學(xué)的意見,并重新對(duì)教案進(jìn)行修改,使教案更完善,操作起來更科學(xué)。好動(dòng)是中學(xué)生的一個(gè)顯著特點(diǎn)。
為了使他們專心聽講,完成教學(xué)任務(wù)。我注意觀察同學(xué)們的一舉一動(dòng),及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,改變教學(xué)方法,盡量把學(xué)生吸引到課堂。我明白教師上完課,可是教學(xué)活動(dòng)還沒有真正結(jié)束。為了把課堂延伸到課外,及時(shí)鞏固教學(xué)成果,和了解學(xué)生掌握知識(shí)的程度。我經(jīng)常下班輔導(dǎo)和同學(xué)交流,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情景發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),并在下節(jié)課幫忙學(xué)生解決。總之,在學(xué)生地配合下,本人圓滿出色地完成了教學(xué)任務(wù)。
班主任工作是教育實(shí)習(xí)的另一項(xiàng)重要資料。班主任工作做得好壞,關(guān)系到一個(gè)班級(jí)能否構(gòu)成一個(gè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。所以班主任工作與教學(xué)工作是相輔相成的,可是它與教學(xué)工作又有很大不一樣。班主任工作的一個(gè)很重要的資料是做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。
因而,從我一接手實(shí)習(xí)班級(jí)開始,我就從原班主任那里,仔細(xì)了解班級(jí)情景,并經(jīng)常深入到學(xué)生中,了解他們的學(xué)習(xí)生活情景,幫忙學(xué)生解決在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難,成為學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師,生活上的益友。逐漸取得學(xué)生的信任與好感。在我實(shí)習(xí)的班級(jí)里,有幾個(gè)比較調(diào)皮的`學(xué)生,經(jīng)過我三番五次地與他們交談教育后,他們的表現(xiàn)越來越可愛。班級(jí)團(tuán)體榮譽(yù)感是一個(gè)班級(jí)的精神支柱。為了增強(qiáng)同學(xué)們的主任翁意識(shí),我充分利用主題班會(huì)與一般班會(huì)的教育形式,開展了形式活潑、生動(dòng)的班會(huì)活動(dòng),取得了良好的教育效果,使班級(jí)班風(fēng)班貌有了喜人的變化;為了增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛班團(tuán)體的意識(shí),我組織學(xué)生開展了豐富多彩的活動(dòng)。班主任工作使我在教育學(xué)生的同時(shí),也使自我受到啟發(fā)。
教育實(shí)習(xí),雖然苦了點(diǎn),累了點(diǎn),有時(shí)還受到極大委屈,但我認(rèn)為值得我去努力做好這件事情。我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)準(zhǔn)備。三尺講臺(tái)我準(zhǔn)備好了!
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實(shí)習(xí)的兩個(gè)月瞬息即過,總結(jié)自己表現(xiàn),有欣慰也有不足。
剛開始來xx實(shí)習(xí)的時(shí)候,遇到了很多心不如意也力所不及的事情,說真的許多時(shí)候真的想放棄算了。許多同事當(dāng)時(shí)都會(huì)好心的教導(dǎo)我,給我力量,給我光芒。讓我不斷的發(fā)現(xiàn)自己的潛力和有點(diǎn),逐漸的在社會(huì)能力上有了信心和希望。但處境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心,這是我在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)和加強(qiáng)的地方。認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。沒有團(tuán)隊(duì)精神就是社會(huì)的弱者,也就無法在這個(gè)社會(huì)上繼續(xù)生存,所以我更要深刻的認(rèn)識(shí)這種超乎想象力量的`精神,努力做好他。
在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在xxx部期間,與同事一起完成xxx等工作;通過踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在,看到了未來的自己。
我依然堅(jiān)信,通過踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!更何況我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己的社會(huì)價(jià)值所在。我想我要感謝這次實(shí)習(xí)所給我?guī)淼目鞓泛徒?jīng)驗(yàn),給我的人生添了輝煌的一筆。
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實(shí)習(xí)是一件辛苦的事情,也是我們?cè)诮Y(jié)束大學(xué)的生活前必須要經(jīng)歷的考驗(yàn)。但當(dāng)我?guī)е@樣的心態(tài)去完成自己的實(shí)習(xí)工作后,卻在離開的時(shí)候不舍了起來。
參與前,我以為這是一次考驗(yàn),結(jié)束后,我才認(rèn)識(shí)到,這是對(duì)我們這些大學(xué)生的一次豐富的培訓(xùn)!這些經(jīng)驗(yàn),這些體驗(yàn),都是大學(xué)可課本中學(xué)不到的!每一份體驗(yàn),都是那么的珍貴,每一次的學(xué)習(xí),都讓我們收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)!每一天,都是那么的寶貴,盡管有三個(gè)月的時(shí)間,但是在結(jié)束的時(shí)候,卻總覺得不過是短短一瞬。終于,實(shí)習(xí)還是結(jié)束了。
通過這次的實(shí)習(xí),我大大的提升了個(gè)人的能力和經(jīng)驗(yàn),并且在工作中的體會(huì),讓我更加的成熟,更加的了解社會(huì)和工作,F(xiàn)在,我對(duì)自己這段時(shí)間的情況做自我鑒定如下:
一、思想的進(jìn)步
成為一名工作者,我才明白過去在學(xué)校中的那些想法有多么的幼稚。成為了一名員工,在工作中就再不像學(xué)校那樣可以“再來一次、再學(xué)一遍、再拖一拖”……成為了一名工作者,我們對(duì)工作,對(duì)公司,甚至是對(duì)同事們都要負(fù)責(zé)。尤其是對(duì)公司和自己的工作,作為我們沒有這么多啊再一次,我們必須抓緊機(jī)會(huì),將每次都當(dāng)做唯一的機(jī)會(huì),努力的去做好!
這樣的思想改變,不僅改掉了我很多的毛病,還讓我變得越來越可靠,越來越積極。這段時(shí)間能有這么多的提升,都是多虧了自己能有這樣的心態(tài)去面對(duì)工作。
二、工作上的提升
在這段實(shí)習(xí)期間,我在工作上面有了很大的進(jìn)步。在剛走上工作崗位的時(shí)候,自己還基本上什么都做不來,即使空有經(jīng)驗(yàn),但是在真正的工作上還是有很大的差距。面對(duì)眾多的工作,自己一不小心就會(huì)犯下錯(cuò)誤。
但是,隨著實(shí)習(xí)期間對(duì)培訓(xùn)的參加,以及實(shí)踐中經(jīng)驗(yàn)的累積。我現(xiàn)在已經(jīng)能應(yīng)對(duì)好基本的工作任務(wù)了。并且加上從同事們身上學(xué)習(xí)的實(shí)用經(jīng)驗(yàn),我現(xiàn)在的`工作已經(jīng)非常順利流暢。并且,通過真正的接觸社會(huì)和工作,我也學(xué)到了很多在學(xué)校不曾體會(huì)的東西,也更加的明白了,時(shí)代再發(fā)展,在學(xué)校中學(xué)會(huì)的那些終究會(huì)過時(shí),我必須不斷的進(jìn)步,努力的提升自己!
三、鑒定總結(jié)
這次的工作讓我收獲了很多,改變了很多。但是我明白,自己作為一名新人,還有很多的問題等著我去解決。我也相信,自己一定能努力的進(jìn)步,成為一名更加出色的工作者!
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實(shí)習(xí)期間,我從末出現(xiàn)無故缺勤。我勤奮好學(xué).謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),對(duì)于別人提出的工作提議虛心聽取。并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,并努力學(xué)到把學(xué)樣學(xué)到的明白應(yīng)用到實(shí)際工作中,盡力做到理論和實(shí)際相結(jié)合的最佳狀態(tài),培養(yǎng)了我執(zhí)著的敬業(yè)精神和勤奮踏實(shí)的工作作風(fēng)。也培養(yǎng)了我的'耐心和素質(zhì)。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領(lǐng)導(dǎo),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),職責(zé)心強(qiáng),能保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。并始終堅(jiān)持一條原則:要么不做,要做就要做最好。
我嚴(yán)格遵守公司的一切工作管理制度,自覺以老員工規(guī)范嚴(yán)格要求約束自我,虛心求教,利用可利用的時(shí)間來熟悉藥品的成分功效以及禁忌癥還有其陳列的位置,在工作中進(jìn)取主動(dòng)幫店長(zhǎng)及藥師做一些力所能及的事情,一方面減輕了店長(zhǎng)及藥師的工作量更重要的是給了自我一個(gè)能夠鍛煉的機(jī)會(huì),讓自我能夠獨(dú)立的去分析確定解決事情,不僅僅開闊了視野擴(kuò)大了知識(shí)面也提高了實(shí)際操作應(yīng)變本事。
實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,善于思考,能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作提議,能夠虛心聽齲在時(shí)間緊迫的情景下,加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
同時(shí),該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,實(shí)習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定6
準(zhǔn)備我的畢業(yè)之際,為了更好地鞏固專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)專業(yè)技能,我到***中學(xué)參加實(shí)習(xí)。
回首在***中學(xué)度實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月,我受益匪淺,使我對(duì)以后的工作有了定性的認(rèn)識(shí)。在校領(lǐng)導(dǎo)及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心和支持下,我們過的非常開心,在這里,我初次體驗(yàn)到了做一名教師的酸甜苦辣,讓我對(duì)自己有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),也堅(jiān)定了我在教書育人這條路上勇往直前追尋夢(mèng)想的信念。
在實(shí)習(xí)期間,通過教學(xué)實(shí)踐,我學(xué)到了許多在大學(xué)的課堂上學(xué)不到的知識(shí),實(shí)現(xiàn)了從“學(xué)”到“教”的角色轉(zhuǎn)變。我的教學(xué)指導(dǎo)老師——角老師,現(xiàn)為一中黨委書記,他是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)特點(diǎn)鮮明、深受學(xué)生歡迎的資深高級(jí)教師。他對(duì)我進(jìn)行了全方位的指導(dǎo),使我在短期內(nèi)取得了很大的進(jìn)步。在實(shí)習(xí)的第一階段,我有目的的聽課、評(píng)課,學(xué)習(xí)他們的授課方式、引課方式、提問方式、引導(dǎo)方式等技巧,認(rèn)真總結(jié)各位老師的教學(xué)特點(diǎn)及學(xué)生的反應(yīng),形成一定的理論知識(shí)。在實(shí)習(xí)的第二階段,我深入分析教材、分析學(xué)生,多方查閱資料、征求老師的意見認(rèn)真?zhèn)湔n、試講,然后通過教學(xué)實(shí)踐,把我領(lǐng)悟到的理論付諸實(shí)踐,并在每次教學(xué)后聽取老師的意見、征求學(xué)生的意見,自己進(jìn)行深刻教學(xué)反思,認(rèn)真總結(jié)自己的優(yōu)缺點(diǎn),形成新的認(rèn)識(shí)。經(jīng)過如此反復(fù)的練習(xí),我能夠運(yùn)用自己所學(xué)的理論知識(shí)認(rèn)真分析學(xué)生和教材,掌握了整合教材的基本方法,并能根據(jù)實(shí)際情況恰當(dāng)?shù)卣辖滩模险n有激情,課堂教學(xué)能力和組織能力得到了增強(qiáng)。但是,也還存在一些不足,比如:板書不美觀,對(duì)新課改的教材不夠熟悉,不是很會(huì)突出重難點(diǎn),知識(shí)點(diǎn)之間的過度不太連貫,課堂的組織能力還有待加強(qiáng),對(duì)自主學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)這些新的教學(xué)理念還要不斷學(xué)習(xí)。
我的班主任指導(dǎo)老師——張老師是一位非常有親和力的優(yōu)秀青年女教師、班主任,她是我學(xué)習(xí)的榜樣。家在昆明的她放棄了天倫之樂,在這里任勞任怨默默的為學(xué)生付出著自己的心血。她是英語(yǔ)老師,雖然學(xué)生們的英語(yǔ)很薄弱,但她從不占用學(xué)生的自由時(shí)間要求學(xué)生學(xué)英語(yǔ),她從大局出發(fā),鼓勵(lì)學(xué)生全面平衡發(fā)展。她對(duì)學(xué)生寬嚴(yán)有度、關(guān)愛有加,愛學(xué)生就像愛自己的孩子一樣。在實(shí)習(xí)期間,她對(duì)我進(jìn)行了無微不至的指導(dǎo),大膽的放手讓我參與班級(jí)管理,支持我的`各項(xiàng)工作。在她的支持與指導(dǎo)下,我積極檢查早晚自習(xí)考勤、衛(wèi)生情況,并組織主題班會(huì)、大掃除等活動(dòng),我基本熟悉了各項(xiàng)班主任工作方式及其流程,學(xué)到了許多管理班級(jí)和學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。我熱愛學(xué)生,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),與學(xué)生朝夕相處,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,思想特點(diǎn),行為習(xí)慣等等,與學(xué)生建立了深厚的友誼。通過班主任工作實(shí)踐,我感受到了班主任工作的細(xì)致和辛苦。我認(rèn)為“愛”是最好的教育方法,只有與學(xué)生交朋友,充分了解學(xué)生,才能更好地開展教學(xué)。當(dāng)然,我也意識(shí)到了自己的不足之處,我還把不準(zhǔn)寬嚴(yán)有度的度,不會(huì)巧妙的批評(píng)學(xué)生。
實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長(zhǎng)的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。通過這次教育實(shí)習(xí),我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),找到了自己在教學(xué)工作中的不足,明確了自己今后想要成為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該努力的方向。
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離開學(xué)校已經(jīng)有半年時(shí)間了,在這段時(shí)間當(dāng)中,我去到了一家互聯(lián)網(wǎng)公司實(shí)習(xí),我感覺自己在這段時(shí)間當(dāng)中有了很大很大的突破,對(duì)自己有了一個(gè)全新的看法,在專業(yè)知識(shí)上面有了很大的轉(zhuǎn)變,相對(duì)學(xué)校來講,我在這里實(shí)習(xí)有了很多突破,是在學(xué)校沒有學(xué)習(xí)過的知識(shí),也有很多很多珍貴的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于我來講,這些都是一份寶貴的財(cái)富,有很多時(shí)候我都需要用這一段經(jīng)歷來證明自己,證明自己的能力,或者是在未來的工作當(dāng)中,能夠有一個(gè)保障,是這份實(shí)習(xí)經(jīng)歷帶給我的,我真的很感激,當(dāng)然實(shí)習(xí)半年時(shí)間結(jié)束了,應(yīng)該要正確的判斷自己。
首先在工作當(dāng)中,我一直都本著樂觀的態(tài)度,我是一個(gè)好勝心比較強(qiáng)的人,相對(duì)而言,我一直都希望能夠處理好這件事情,我一直都希望能夠在這個(gè)過程當(dāng)中吸取到經(jīng)驗(yàn),能夠積累到一個(gè)寶貴的財(cái)富,這個(gè)過程是非常非常遙遠(yuǎn)的,對(duì)于我來講,也希望通過這么一個(gè)方式給自己一個(gè)合理的交代,在接下來的工作當(dāng)中,我一定要更加用心的去處理好相關(guān)的事情,實(shí)習(xí)當(dāng)中,我把工作落實(shí)的.井井有條,我學(xué)的是編程,所以在這家公司我一直都比較用心,學(xué)一門就要用心鉆一門,在工作當(dāng)中,我還是比較專一的,所以在實(shí)習(xí)當(dāng)中,我積極的鉆研自己的專業(yè)知識(shí),把自己的專業(yè)知識(shí)鞏固起來,在工作當(dāng)中積極的配合各位同事去工作,只要是在工作當(dāng)中有項(xiàng)目我就會(huì)參與,我認(rèn)為這是提高自己的一種最簡(jiǎn)單的方式,在這個(gè)過程當(dāng)中,我學(xué)習(xí)記得做了很多很多經(jīng)驗(yàn),我也很感激在互聯(lián)網(wǎng)公司工作的這段時(shí)間,因?yàn)檫@對(duì)我來講意義很大,是大學(xué)出去以后做的第一件事情,我對(duì)自己很有信心,這是一個(gè)開始,我也相信接下來我會(huì)帶著這份經(jīng)驗(yàn)更好,更努力的去做好自己本職事情。
在自己的能力上面,我一直覺得自己有些許做的不足,在學(xué)校的時(shí)候總是覺得自己是一名學(xué)生干部,感到驕傲,現(xiàn)在來到公司工作半年時(shí)間,我才知道周圍都是精英,周圍都是一些非常優(yōu)秀的人,我在大學(xué)期間,那年成績(jī)實(shí)在是不值得吹噓,在公司工作了半年時(shí)間,我實(shí)習(xí)期間一直都在觀察,我發(fā)現(xiàn)那些優(yōu)秀的人往往都非常的虛心,我真的感覺自己在這個(gè)過程當(dāng)中學(xué)習(xí)到了很多,也改變了很多,我覺得這是一個(gè)非常奇妙的過程,對(duì)我來講,用了很大很大的轉(zhuǎn)變,我堅(jiān)信自己能夠在下一階段的工作當(dāng)中做到更好,通過這次半年的實(shí)習(xí),我也看到了自己身上的不足之處,我一定會(huì)好好的糾正自己,有什么做的不對(duì)的地方,積極的請(qǐng)教同事,未來有一些困難,也要積極的處理好,有問題一定要及時(shí)的反應(yīng),總之這六個(gè)月來的實(shí)習(xí),我真的成長(zhǎng)很多,感激實(shí)行公司感激學(xué)校培養(yǎng)了我未來,我一定會(huì)更加堅(jiān)定地走下去,把自己的職業(yè)生涯,規(guī)劃的更加妥當(dāng)。
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大學(xué)畢業(yè)將要到來,作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生,面對(duì)已經(jīng)結(jié)束的實(shí)習(xí)工作,在回頭去看自己的實(shí)習(xí),有了一個(gè)很大的收獲,在自己的實(shí)習(xí)里,我得到了更好的成長(zhǎng),如今我也對(duì)自己的實(shí)習(xí)進(jìn)行鑒定。
我在一家幼兒園做實(shí)習(xí)幼師,在這幼師實(shí)習(xí)過程中,尊重園領(lǐng)導(dǎo),服從幼兒園的規(guī)定,教學(xué)認(rèn)真,同時(shí)也認(rèn)真的準(zhǔn)備每一堂要上的課。因?yàn)槭堑谝淮巫鲇讕,因此有很多都還不太懂,在這樣的情況下,我會(huì)去向其他老師進(jìn)行請(qǐng)教,謙虛聽取其他教師的指導(dǎo),并努力跟他們打好關(guān)系,這讓自己在幼兒園短時(shí)間就弄懂了最基本的一個(gè)幼師教學(xué)流程。
實(shí)習(xí)中,我依舊努力學(xué)習(xí),不會(huì)因?yàn)樽约阂厴I(yè)了,就覺得自己很厲害,依然謙虛的學(xué)習(xí)著。尤其是自己第一次當(dāng)幼師,很多地方都不明白,而且沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),所以我有去看幼師相關(guān)的書籍。從里面汲取更好的對(duì)幼兒的教學(xué)方法,并努力學(xué)習(xí)怎么做好一個(gè)幼師。
在這次的實(shí)習(xí)里,我明白自己已經(jīng)工作了,與學(xué)生的自己是很大的不同的,所以努力的融入這個(gè)社會(huì),緊跟著社會(huì)去發(fā)展,即使只是一個(gè)幼師,我不會(huì)去輕視自己的教師工作。我每天都做好個(gè)人的職責(zé),在有空閑的時(shí)候,會(huì)去跟幼兒一起玩耍,漸漸的喜歡上了他們,雖然他們有時(shí)候會(huì)很調(diào)皮,但是真正的跟他們相處后,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們真的很可愛。這份工作給我?guī)砹撕芏嗟臉啡ぁ?/p>
半年的一個(gè)實(shí)習(xí),我對(duì)自己的未來有一個(gè)更明確的方向。實(shí)習(xí)所給予我的不單單是成熟,還有跟幼兒的相處,這些點(diǎn)滴成為了我寶貴的回憶。在實(shí)習(xí)中鍛煉的技能是對(duì)我本身的完善。學(xué)校里學(xué)的`是理論,實(shí)習(xí)是把理論轉(zhuǎn)化更好的實(shí)踐的能力,能夠讓我以后走上社會(huì)的能力也是扎實(shí)的。
實(shí)習(xí)雖已結(jié)束,但是人生卻才剛開始,一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,讓我更加懂得未來要面對(duì)的挑戰(zhàn)很多,但是我不畏懼,在我實(shí)習(xí)跟幼兒相處的過程中,幼兒也教會(huì)了我要堅(jiān)強(qiáng)和不斷的學(xué)習(xí)豐富個(gè)人的內(nèi)里。我知道自己在這次的實(shí)習(xí)里還有很多地方做的不夠好,但是在以后我一定會(huì)改正,把自己變得更好的,我相信自己只要努力不放棄,終有一天會(huì)成為自己想要成為的人。
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大學(xué)的生活輕易的就結(jié)束了,過往四年的時(shí)光好像就在眨眼間播完的影片,盡管感覺漫長(zhǎng),但是每一刻都像是發(fā)生在昨天一樣清晰。這次的實(shí)習(xí),我走出了大學(xué),走進(jìn)了社會(huì)的一角。對(duì)于自己這次在實(shí)習(xí)上的表現(xiàn),我感覺很“奇怪”。盡管波折,但我順利的完成了自己的工作,并結(jié)束了這次的實(shí)習(xí)?墒,當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候,我卻意外的認(rèn)識(shí)到,實(shí)習(xí)其實(shí)不過是最基本的工作。自己面對(duì)這樣的工作,還僅僅是勉強(qiáng)的完成,這實(shí)在是讓人感到慚愧。
通過后來的反省,我更加深刻的認(rèn)識(shí)到了自己在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn),也進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了自己的進(jìn)步情況。為此,我對(duì)自己目前的情況做自我鑒定如下:
一、思想方面
踏進(jìn)社會(huì)的一角,讓我感覺成長(zhǎng)了不少,尤其是在思想上。我開始重視自己的想法,開始表達(dá)自己意見。更重要的是,我開始在工作中適應(yīng)去了解同事們的想法,積極的吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并對(duì)自己的情況加以改進(jìn)。
這樣的成長(zhǎng)不僅僅讓我在工作中更加的順利,我也進(jìn)一步加強(qiáng)了自己的工作效率。并且,通過和同事們一起學(xué)習(xí)公司的文化,也加強(qiáng)了我們思想和工作中團(tuán)結(jié),讓團(tuán)隊(duì)精神得到了成長(zhǎng)!
二、工作方面
工作上,我在實(shí)習(xí)階段大大的提升了自己的工作經(jīng)驗(yàn),并且通過向前輩們的學(xué)習(xí),收獲了不少的“個(gè)人經(jīng)驗(yàn)”。這些前輩們的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)大大的縮短了我在學(xué)習(xí)上的旅途。并且減少了我走彎路的可能。通過這些學(xué)習(xí),并且加上后來在工作中的實(shí)踐,我感覺自己變的更加的充實(shí),也更加的有能力。這使得我開始往更高的方向去攀登,去尋找適合自己的工作方式。
盡管自己的`能力有限,但是我也根據(jù)前輩們的經(jīng)驗(yàn),以自己的習(xí)慣進(jìn)行了不少的改進(jìn)。這讓我能更好的利用這些經(jīng)驗(yàn),也更加的符合我的工作習(xí)慣,提高了我的效率。
三、不足方面
作為剛畢業(yè)的大學(xué)生,經(jīng)驗(yàn)和能力都能慢慢的彌補(bǔ)。但是,我認(rèn)識(shí)到自己有一個(gè)最大的問題——交流!我的交流能力不足,導(dǎo)致我認(rèn)識(shí)的同事還不怎么多,而且大多都是一些主動(dòng)來認(rèn)識(shí)我的熱情前輩。如果我能更加主動(dòng)的去交友,那我一定能有更大的收獲!
這次的實(shí)習(xí)讓我見識(shí)到了自己未來可能的工作,這讓我對(duì)未來的想象更加的清晰!我相信,自己一定能在這條道路上走出自己的成績(jī)!今后,我會(huì)更加的努力!
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我大學(xué)的實(shí)習(xí)結(jié)束很久了,我的實(shí)習(xí)報(bào)告也做完了,馬上就要畢業(yè)了,我對(duì)自己的實(shí)習(xí)有個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià),現(xiàn)在就做個(gè)鑒定。
我是在一個(gè)公司做前臺(tái)的文員實(shí)習(xí)生,實(shí)習(xí)期是半年,在公司半年的工作中,我遵守公司的制度,同時(shí)遵守學(xué)校對(duì)我們的規(guī)定,不去做違規(guī)之事。文員的實(shí)習(xí)工作就是負(fù)責(zé)服務(wù)熱線的接聽以及電話轉(zhuǎn)接,同時(shí)還有來電的咨詢服務(wù),把重要的事項(xiàng)認(rèn)真記錄并傳達(dá)給公司相關(guān)人員處理,這些工作都比較基礎(chǔ),因此,我在這些的時(shí)候,都能夠沉穩(wěn)冷靜處理,把文員的服務(wù)工作做好,給來電人員一個(gè)禮貌的形象,幫助公司建立良好的形象。
除了上面的工作,我也要負(fù)責(zé)前臺(tái)和咨詢接待室的衛(wèi)生清潔,每天都要進(jìn)行桌椅的擺放,并且保持所有的物品都要整潔,半年基本上每天重復(fù)這些工作,雖然也枯燥,但是我依舊還是會(huì)做好,我的職責(zé)從不曾有過失職。我做好個(gè)人的工作,也還能與公司各個(gè)部門保持良好的聯(lián)系,以便于幫助他們把工作進(jìn)行下去,團(tuán)結(jié)公司員工,配合好他人的工作,辦好上級(jí)給我的工作,也與我在同一個(gè)地方共事的同事配合工作,盡力的把前廳工作做好。
我一直都有保持自己前臺(tái)的形象,我嚴(yán)格的執(zhí)行公司的接待服務(wù)規(guī)范,保持禮節(jié)性的微笑,禮貌的為客戶做引見。在接電話時(shí)能夠準(zhǔn)確的找到客戶要表達(dá)的意思,認(rèn)真的記錄客戶提的每一天要求,同時(shí)也會(huì)認(rèn)真的聽取客戶的意見,盡可能的讓客戶感受到我們前臺(tái)文員的真誠(chéng)服務(wù)。
當(dāng)然實(shí)習(xí)的同時(shí),我也在不斷的學(xué)習(xí),即使工作很忙,我也會(huì)去擠出時(shí)間學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí),這不僅是鞏固以前所學(xué),更是對(duì)自己負(fù)責(zé)。雖然文員也不難做,但是我也會(huì)去向他人學(xué)習(xí),盡量的把自己的這個(gè)工作給做好,至少對(duì)得起這次的實(shí)習(xí)。
現(xiàn)在實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,可是實(shí)習(xí)留給我的卻是很多在學(xué)校內(nèi)難學(xué)到的。我的'工作經(jīng)驗(yàn)也因此有了不少的積累,這對(duì)我畢業(yè)以后工作會(huì)提供很大的助力。在這次的實(shí)習(xí)中,我不僅學(xué)到作為文員應(yīng)該要做的事情,還學(xué)到了很多做人處事的能力,真真是收獲滿盆。我有足夠的自信去做好以后要面臨的工作,經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)和這一次半年的實(shí)習(xí),有了一定的基礎(chǔ),一定有好的發(fā)展的。
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這段時(shí)間以來的實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了,這對(duì)我來講確實(shí)是一個(gè)極大的升華,我也會(huì)深刻的意識(shí)到了我自身存在的一些細(xì)節(jié)問題的,所以這次我認(rèn)為我是進(jìn)步的,這讓我感覺到很充實(shí),這次的實(shí)習(xí)工作我也是在努力的調(diào)整自己家的心態(tài),我也希望能夠通過這段時(shí)間以來的工作讓自己更加的充實(shí)一點(diǎn),也落實(shí)好了相關(guān)的準(zhǔn)備工作,這也是實(shí)習(xí)過程當(dāng)中會(huì)遇到的一些問題,我對(duì)此也是深有體會(huì),這就是個(gè)人專業(yè)能力的提高,從這次的實(shí)習(xí)來看,我也對(duì)自己了一個(gè)全面的看待:
在這次的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,我主要還是針對(duì)自己個(gè)人能力在調(diào)整好心態(tài),我客觀的認(rèn)識(shí)到了這一階段的本職工作,和周圍的老同事請(qǐng)教,讓自己去積累經(jīng)驗(yàn),之所以在實(shí)踐當(dāng)中能夠?qū)W習(xí)到東西,是因?yàn)樽约簲[好了態(tài)度,還是很充實(shí)的,至少是可以接觸到更多的知識(shí)點(diǎn),虛心的學(xué)習(xí),也不斷的強(qiáng)化自身的工作職責(zé),把工作當(dāng)作自己的事情,我也渴望讓自己維持下去,這是非常有意義的一件事情,在這日常的實(shí)習(xí)工作當(dāng)中,我也是在針對(duì)自己各方面職責(zé),調(diào)整好狀態(tài),做到不懂就問,做到認(rèn)真思考,這樣在遇到問題的時(shí)候才能夠快速有效的解決,在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中我也對(duì)自身各方面都是有所了解的,也是成長(zhǎng)進(jìn)步了很多,對(duì)此我也是感覺很有動(dòng)力,也希望接下來可以做的更好一點(diǎn)。
繼續(xù)維持下去肯定是不好,通過這件事情我也有一定的成長(zhǎng),我也希望能夠得到更多的考驗(yàn),在這樣的環(huán)境下面,提高自己工作水平,實(shí)習(xí)還是教會(huì)了我很多,讓我對(duì)自己也有了一個(gè)比較客觀的看法,繼續(xù)這樣下去肯定也會(huì)得到進(jìn)一步的提高,在這次的`實(shí)習(xí)當(dāng)中,我已提高自己專業(yè)知識(shí)為首要目標(biāo),所以我還是對(duì)此有清晰地認(rèn)識(shí)的,在這樣的環(huán)境下面我也是思考了很久,我一定會(huì)做出更好的成績(jī)來,讓自己吸取經(jīng)驗(yàn)調(diào)整好心態(tài),落實(shí)好相關(guān)的基礎(chǔ),在實(shí)習(xí)當(dāng)中,接觸到更多的東西,發(fā)揮出自己的職責(zé),這次的實(shí)習(xí),我還是覺得自己的實(shí)踐能力有點(diǎn)差,我還需要進(jìn)一步的去調(diào)整好心態(tài),把之前沒有落實(shí)好的工作繼續(xù)做出一番成績(jī),也感激這次實(shí)踐給我?guī)淼氖斋@。
作為一名大學(xué)生,我認(rèn)為自己在一些方面還是需要做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,對(duì)自己有客觀判斷和認(rèn)識(shí),以后正式步入社會(huì)之后才能夠更加的有底氣,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,也是我今后需要去安排好的,所以這還是很有意義的,在實(shí)習(xí)期間我也愿意讓自己接觸到這些,也感激這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我也會(huì)嘗試著做出更好的成績(jī)來。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定12
回顧在建筑工地實(shí)習(xí)的歷程著實(shí)讓我學(xué)到不少知識(shí),主要是以往所學(xué)的專業(yè)知識(shí)能夠與這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷結(jié)合起來,既驗(yàn)證了以往所學(xué)知識(shí)也學(xué)到了不少實(shí)用的經(jīng)驗(yàn),重要的是經(jīng)過這次在建筑工地實(shí)習(xí)以后讓我對(duì)畢業(yè)后的發(fā)展有了更多信心,現(xiàn)對(duì)實(shí)習(xí)期間完成的建筑工地工作進(jìn)行簡(jiǎn)要自我鑒定。
思想方面能夠認(rèn)真向工作能力優(yōu)秀的工地員工學(xué)習(xí),作為缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的員工讓我深知認(rèn)真學(xué)習(xí)的重要性,至少要具備較高的思想覺悟并將精力都放在工作之中,由于有時(shí)需要加班完成任務(wù)從而給我?guī)聿簧偬魬?zhàn),但我能積極應(yīng)對(duì)并將其當(dāng)做自己職場(chǎng)生活中的機(jī)遇,須知即便將來正式踏入社會(huì)也會(huì)遇到不少類似的狀況,若是不能夠以平常心對(duì)待的話很容易在職場(chǎng)吃虧,因此我很重視公司領(lǐng)導(dǎo)在建筑工地工作中給予的指導(dǎo),平時(shí)也會(huì)認(rèn)真分析圖紙并對(duì)工作的展開進(jìn)行部署,始終追求事業(yè)的進(jìn)步并在思想方面得到了很大的提升。
工作方面能夠做好成本控制并對(duì)原材料進(jìn)行檢驗(yàn),我深知工作的完成與自身努力程度息息相關(guān),若不希望實(shí)習(xí)結(jié)束后一無所獲便應(yīng)當(dāng)積極參與到工作中去,通過各項(xiàng)工作的.完成讓自己在短時(shí)間內(nèi)積累大量經(jīng)驗(yàn),而且我也明白了自身的職責(zé)并認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,認(rèn)真分析工程進(jìn)度并對(duì)自身的工作方式進(jìn)行調(diào)整,嚴(yán)格檢查原材料并確保不會(huì)出現(xiàn)質(zhì)量方面的問題,我在入職以來便明白職業(yè)的發(fā)展才是自己需要追求的方向,因此得要通過工作的完成鞏固好自身的基礎(chǔ)才行,而且在我適應(yīng)職場(chǎng)環(huán)境以后也能在將來畢業(yè)后有著更好的表現(xiàn)。
生活方面注重與同事還有公司領(lǐng)導(dǎo)的溝通,對(duì)我來說他們都是自己職場(chǎng)道路上的前輩,應(yīng)該給予足夠的尊重并經(jīng)常和他們探討工作中的問題才行,處理好人際關(guān)系并攜手完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,這樣的話也能夠讓自己盡快適應(yīng)在建筑工地的工作強(qiáng)度,另外當(dāng)我對(duì)工作產(chǎn)生疑慮的時(shí)候也會(huì)積極向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,從中了解到在建筑工地實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng),而且對(duì)于實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫也需要請(qǐng)教指導(dǎo)老師才能明白具體格式,即將結(jié)束實(shí)習(xí)生活的我也需要為畢業(yè)答辯做好準(zhǔn)備了。
不得不說實(shí)習(xí)期間取得的進(jìn)展著實(shí)讓我進(jìn)步了許多,我應(yīng)該牢記實(shí)習(xí)期間的經(jīng)歷并用以指導(dǎo)自己今后的發(fā)展方向,我也希望在改正自身錯(cuò)誤以后能夠在今后有著更好的表現(xiàn)。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定13
一個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)終于結(jié)束,這一個(gè)月來,我于廈門市同安第一建筑公司實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間,本人認(rèn)真工作,勤奮好學(xué),踏實(shí)肯干。在施工過程中,我遇到問題就積極請(qǐng)教工人師傅。對(duì)于師傅們的意見虛心聽取,合理采用。通過這次實(shí)習(xí),我深深的體會(huì)到作為一個(gè)有價(jià)值的施工員,學(xué)會(huì)理論知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合的經(jīng)驗(yàn)是多么的重要。在圖紙會(huì)審過程中,結(jié)合施工圖與現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,我反復(fù)研究,使自己的讀圖能力有了很大的提高,同時(shí)我對(duì)建筑物的`細(xì)部結(jié)構(gòu)也有了新的了解,明白了房屋的工程量組成有哪些,加深了對(duì)課本上知識(shí)的理解。同時(shí)整個(gè)會(huì)審?fù)戤吅,我了解了整個(gè)會(huì)審的流程,會(huì)審需要準(zhǔn)備的資料,還有參加會(huì)審的單位有哪些,作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理在會(huì)審之前應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備!肮珗@道一號(hào)”在開工時(shí),與王工一起監(jiān)督施工方復(fù)核標(biāo)高,我能更加熟練的操作水準(zhǔn)儀,全站儀了,并學(xué)到了一些提高工作效率的小技巧。總的來說,通過這次實(shí)習(xí),我不僅收獲了許多課堂上學(xué)不到的施工經(jīng)驗(yàn),同時(shí)我學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境,F(xiàn)在的我更加懂的吃苦耐勞了。另外也更加懂的如何去與工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門交流了。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定14
自從去到XX銀行實(shí)習(xí),在行領(lǐng)導(dǎo)、部門領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的幫助下,在政治思想、業(yè)務(wù)工作方面都取得了較大的進(jìn)步。在一開始我對(duì)這里的一切都是如此的陌生,要感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,以及同事們的幫助,我的進(jìn)步才有了保證。在接觸到一些不太熟悉的術(shù)語(yǔ)時(shí),我就會(huì)在網(wǎng)上查找相關(guān)的解釋,如果實(shí)在不明白,我就向同事們請(qǐng)教,大家也都不厭其煩地給我講解,并且想方設(shè)法讓我去接觸更多我尚不熟悉的知識(shí),F(xiàn)將實(shí)習(xí)期間工作自我鑒定:
1.在工作過程中我還會(huì)單獨(dú)出去辦事情,我認(rèn)為這樣對(duì)我的鍛煉很大,特別是鍛煉了自己與人交往的能力。對(duì)我來講可以提高自己的表達(dá)能力,同樣也可以鍛煉自己的膽量。把握住這些機(jī)會(huì),讓自己變得更加成熟起來()。
2.在這段時(shí)間中,我已經(jīng)在這些方面有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,而且自己的`心理狀態(tài)已經(jīng)完全從學(xué)生狀態(tài)轉(zhuǎn)變成一個(gè)社會(huì)人了。我想自己之所以能夠比較快地完成這種轉(zhuǎn)換,跟我
們興業(yè)銀行有著的良好的工作環(huán)境氛圍是很分不開的。核銷工作內(nèi)容特別多,從剛剛XX業(yè)銀行工作開始,我先后趕上了三次核銷的工作,而且據(jù)說今年每一批的數(shù)量又特別大,這正好是我學(xué)習(xí)這個(gè)核銷過程的大好機(jī)會(huì),我通過了這幾次的練習(xí),自己已經(jīng)逐步掌握了這個(gè)過程的要領(lǐng)。
3.我核銷的過程中會(huì)有很多的步驟,首先就要印材料,還要從信貸系統(tǒng)里找出數(shù)字填寫在相關(guān)的表格中,要知道核銷報(bào)告如何來寫,我也根據(jù)范本自己練習(xí)寫過。我還要填寫送審表,做核銷材料的目錄清單,包括裝訂材料,把核銷材料包裝好。反正感覺核銷的整個(gè)過程是比較忙碌的,不過這讓我更加高興,因?yàn)橹挥羞@樣的工作量,我才能得到更加好的鍛煉,才會(huì)有更加大的進(jìn)步的可能。
通過這幾個(gè)月的學(xué)習(xí)和鍛煉,我已經(jīng)初步了解了本部門的業(yè)務(wù)知識(shí),已經(jīng)基本能夠單獨(dú)處理核銷所具備的技能。從對(duì)銀行業(yè)務(wù)知識(shí)的陌生到現(xiàn)在,我知道自己已經(jīng)取得了一定的進(jìn)步,希望在今后能夠有更多的時(shí)間去努力學(xué)習(xí),可以參加一些相關(guān)專業(yè)的輔導(dǎo)班,并且參加一些銀行業(yè)務(wù)知識(shí)方面的考試。積極提高業(yè)務(wù)水平,從而完全達(dá)到能勝任這份工作的能力。
大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)自我鑒定15
為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼即逝,我付出了很多,同時(shí)也收獲了很多。
在銅中實(shí)習(xí)的每一天,我都努力地做好從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體,言談舉止,自然端莊,盡力給學(xué)生一種道德修養(yǎng)好,文化水平高的印象。在教學(xué)工作方面,認(rèn)真?zhèn)湔n,用心修改教案,確保教案、教學(xué)課件規(guī)范,內(nèi)容準(zhǔn)確。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,針對(duì)不同的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),課堂上積極面對(duì),教學(xué)語(yǔ)言表達(dá)清晰流暢,虛心聽取指導(dǎo)老師的意見,彌補(bǔ)自己在教學(xué)工作上的.不足。
在實(shí)習(xí)班主任期間,與學(xué)生形成良好的師生關(guān)系,熱心真誠(chéng)面對(duì)每位學(xué)生,尊重他們,深入細(xì)致了解他們。在實(shí)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學(xué)工作上的不足。如粉筆字寫得不夠好,課堂指令有時(shí)不夠明確。三個(gè)月來,我明白了作為一名人名教師應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任與義務(wù),即使工作再辛苦,在看到學(xué)生們收獲的知識(shí)果實(shí)后,所有的辛勞都會(huì)被喜悅所代替。不同的學(xué)生要采取不同的方法與態(tài)度來對(duì)待,不能生搬硬套千篇一律。
以上就是我對(duì)自己實(shí)習(xí)期間的一些評(píng)價(jià),實(shí)習(xí)以后并不是就說明我們就可以成為一名人民教師了,它只是說我們初步具備了一名教師的基本素質(zhì),這些素質(zhì)在以后的工作中還有待鞏固和加強(qiáng)。我今后要走的路還很長(zhǎng),不僅關(guān)系到我們工作本身,還有一名作為人名教師的社會(huì)責(zé)任:傳道授業(yè)解惑。實(shí)習(xí)的時(shí)間說長(zhǎng)也長(zhǎng)說短也短,在這一段時(shí)間里我收獲了知識(shí),收獲了經(jīng)歷,收獲了指導(dǎo)老師的關(guān)愛和教誨,
同時(shí)更收獲了學(xué)生間建立起來的深厚感情。今后,我會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取成為一名合格的人民教師!
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