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實習自我鑒定

大學實習自我鑒定

時間:2024-10-26 11:40:13 雪桃 實習自我鑒定 我要投稿

大學實習自我鑒定(精選21篇)

  自我鑒定是個人對一個時期的學習或工作進行自我總結,寫自我鑒定有利于我們工作能力的提高,快快來寫一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的大學實習自我鑒定,歡迎閱讀與收藏。

大學實習自我鑒定(精選21篇)

  大學實習自我鑒定 1

  我多年的學校生涯迎來了終結,畢業后我通過校招,進入了xx公司,開始對于這種轉變我十分的不習慣,公司和學校的差別還是有些大。尤其是剛入公司的那幾天,我差點堅持不下去了,幸好有著幾位公司同事的幫助,在他們的激勵下,我度過了最難熬的那幾天。

  度過了開始的那幾天后,接下來的日子就稍微好過了一些,而且公司的環境很好,十分的安靜和很舒適,這樣的環境很容易讓人安定下來,若是熱熱鬧鬧的恐怕我還有些難以融入進去。

  還記得我剛入職的時候,我完全不知道自己需要做些什么,對于領導交代的那些事,我還是靠著同事們的指導,磕磕絆絆完成的。那個時候才突然覺得自己原來是這么的無用,在這里工作好像就是在拖公司的后腿一樣,意識到這一點的我在后來很長的一段時間里,變得十分的努力,我在學校快要考試時都沒這么努力過,當時心里只希望能夠快點跟上公司的腳步。

  在學校學的知識畢竟只是是理論上的,在公司需要的卻是實踐,這兩者的結合經常讓我感到了不小的難題,不少沒注意到這個就是沒注意到那個。對于這些知識,也有了更深刻的了解,也讓我看到了自己知識的薄弱之處,在接下來的一段時間里,我狠狠的補充下這方面的知識。這段時間充分的讓我看到了公司和學校的不同,尤其是在規章制度方面,在學校時平常上課要是遲到了,頂多就被老師訓斥幾句,可在公司遲到了,是直接扣錢的。這個給我的印象很是深刻,因為在實習的時候,我因為沒注意時間起床晚了而導致了遲到,因此被罰了錢,這次的教訓讓我在以后的日子中都沒遲到過了。

  在這里工作的時間里,我的能力得到了很大的提升,在開始時,面對領導提出的各種問題,我總是顯得手忙腳亂,可現在我能夠坦然的面對和思考。在工作上也有很大的提升,原先我是靠著同事們的.幫助才能勉強完成,現在我自己能夠獨立處理這一切的事務,面對那些接踵而來的問題,我能夠快速的找出解決方法,這方面的收獲還是蠻大的。

  實習的生活雖然很短暫,但帶給我的收獲卻是成倍的,這給了我很大的感觸,今后的工作中我會一如既往的提升自己。

  大學實習自我鑒定 2

  三個月的實習期里,在領導的關心、支持下,在同事的熱心、幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環境,適應了工作崗位。我一定會繼續發揚我的優點,從各個方面不斷的改變自己,使自己成為一個有用的人。

  在學習方面嚴格要求自己,憑著對個人的目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些專業知識。隨著社會技術的不斷更新,工藝流程的不斷完善,要求我們不斷的加強自身的能力建設。我抱著不斷進取的求知信念,在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。在學習和掌握專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識并做到理論與實際相結合。學習有計劃、有重點、實踐操作有措施、有記錄。工作期間始終以“熱心,細心”為準則,聯系現場實際勤觀察、勤思考、勤學習。工作實踐讓我的操作技能不斷增長,工作能力和思想認識都有了很大的提高。

  這次實習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦干的.求實精神。樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟的拓展延伸,為成為一名優秀的技術員而不懈奮斗。

  在工作中我嚴格遵守廠紀廠規,尊敬領導,團結同事。不遲到,不早退,不曠工。踏實工作,努力做到操作規范化,技能熟練化,基礎設施清潔維護經常化。為走向工作崗位做好充分的準備,在今后的工作中我將繼續發揚自己的優勢,學習改進不足。適應企業發展需求,努力把自己的工作做得更好!

  大學實習自我鑒定 3

  xx月的實習以來,我學會了很多也懂得了很多從生活中沒發獲得到的知識和道理,回顧xx月以來,從那天真的我直接到經歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。

  在這xx月里,我有失落過,煩惱過,悲傷過。有時覺得自己放手讓時間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個考驗,但在每次失落的時候我都會反省過來,告訴自己清楚自己應該做的是什么,在挫折面前我們應該善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的`綜合水平能力。在學習方面雖然自己普通平凡,但是我會努力提高,做到最好,不管遇到什么困擾我都不會跌倒,我會不懈努力。從以前學習情況中,我覺得自己更應該發奮學習。

  我知道,在這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換,這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益x月的學習積累和技能的培養。以前我曾經懊悔過,但是很快我選擇了坦然面對,因為我深信,是金子在任何地方都會發光,但是我也知道要金子發光也要看適合的環境,在這里我知道我的將來會有光輝燦爛的一天。

  在xx月的鍛煉里,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,所以在學習生活除外,在假日我會積極參加社會各種實踐活動,獲取更多學習的經驗和社會實踐能力,在假日的孤兒院里,我獲得了不少的經驗和懂得了很多知識道理,我相信在以后的社會道路上,我會得心應手,用自己的強項來拼搏。我的未來不是夢,只要自己努力過,成功是不會拒絕你的。

  因此,面對過去,我無怨無悔,面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。在今后的工作里,我會繼續努力,做好社會主義的接班人,在生活上自覺從嚴要求自己,艱苦樸素,遵紀守法,作風正派,各方面表現良好。為社會主義現代化建設,貢獻自己的力量。

  大學實習自我鑒定 4

  一晃眼,實習生活就要與我告別了。然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

  在思想品德上,我有著良好道德修養,堅定的政治方向。在平日的.學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂于關心和幫助他人,并參與各種形式的學校的公益宣傳和愛國活動。

  在學習上,嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握了工作相關的知識和技能,做到理論聯系到實際。還利用業余時間專修計算機知識,使我能夠熟練的操作辦公所使用的軟件,從而提高了自身的思想文化素質。

  在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,形成嚴謹的生活習慣和生活作風,樂于助人,誠實守信。

  在工作上,積極主動,工作踏實,任勞任怨,責任心強,注重團隊協作精神,配合完成各項工作。

  一年的實習生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。

  大學實習自我鑒定 5

  三年在時鐘的轉動下終于快接近結束了,在結束之前,我開啟了自己的第一份實習工作。這次實習是在一家便利店做店員,我原本是學市場營銷的,但是我對零售行業比較感興趣,所以我便找了一份便利店的工作,這家便利店在我國也是開了非常多連鎖店的一家大企業。在這次實習過程當中,我接觸了很多的人,在自己的思想上也有了一些啟發,對于自己的未來也有了一定的思考。在此我想就這次實習為自己做一個自我鑒定。

  以前的我對日子是比較隨便的,只要能安安穩穩的走下去,我就從來不會去緊張接下來的日子該發生什么。可在這次實習當中,我認識到了一點,就是如若一個人沒有居安思危的意識,那么他總會失敗的。進入實習之后,我在態度上沒有做出多大的改變,對待事情更是沒有太認真起來。直到有一次通過和我們店長的聊天之中,我感到了一些危機感。

  我們店長是和我一同畢業的大學生,當我得知這個消息的時候我驚呆了,再看看當時的自己,我感到了一股強烈的羞恥感。同樣是同一時間出來的大學生,為何人家可以慢慢走到店長的職位,而我卻一直混跡這一個小店員,并且對這份小小的工作還這么敷衍。我反省了自己很久,最終我也明白,是因為自己太懶惰,也是因為自己上進心不強,一直處于一種安逸的狀態中,絲毫不懂得去反省自己。通過那一次,我對這份工作有了別樣的理解,對自己的人生也開始思考起來了。

  有時候我也在想,為何人與人之間的差距會這么大。一是因為我們的思維,二是因為我們每個人的環境不同。三是因為個人的勤奮和懶惰。這些都是影響我們往前發展的.。就像我在這次實習當中一樣,如果我真的一直這么混日子下去,那么現在的我也寫不出這樣的總結,更是看不清對自己的鑒定,所以人在往前走,就一定要去多想一些問題。

  如果忘記了去想問題的話,那么我們可能永遠無法去前進,也無法去改變自己,無法成為一個更好的自己。每個人都是想往更好的方向去走的,而在這次實習中我也清楚的到了社會的壓力和競爭有多大,所以通過此次實習,我會該正好自己這些毛病,重新整理自己,再度出發!

  大學實習自我鑒定 6

  距離我大三出來實習到現在已經有一年,回顧過去的這段時日,雖然說有些地方我已經做的很好了,但是,我還是有待提升。

  作為大三第一批出去實習的學生,我是我們專業中成績最好的那一批學生之一,所以有很多家公司在我們實習之前就來學校進行招聘了。在收到他們面試的通知的時候,我是十分驚訝和高興的,沒想到,我這么快就能夠找到一份工作了,還是和自己專業十分吻合的工作,這讓我非常滿意,因為這樣,我學習的專業技能就能派上用場了。在大學期間里,我就喜歡鉆研知識難點,喜歡研究各種各樣非常有技術含量的專業知識,那時候,三天兩頭的,我就會跑到老師或教授辦公室進行請教,現在想來,倘若不是自己在這方面真的有天賦,并且得到老師和教授的賞識,可能還不會成就今天的自己。作為一名成績優異的`學生,早在大學期間,我就斬獲了多個獎項,并且是獎學金的常駐嘉賓,很早的時候便有老師將我推薦給有名的公司,那時候,我因為異性相學,所以只想著研究知識,等到大三即將出去實習的事后,就有很多公司找上了我,無一不是實力強勁的公司。我真的感到非常榮幸,能夠得到這么多公司的賞識。

  現在,我在我們公司已經工作了一年了,這一年以來,我從來沒有上班遲到過,在工作上,我兢兢業業對待。還記得自己干來公司的時候,差點沒有興奮得跳起來,因為我沒有想到這樣一家信息化的公司,環境會這樣好,我這個業余的建筑愛好者,看了都贊不絕口,我非常喜歡我現在的公司。工作的一年里,我發現這里不但是環境好,人文氛圍也非常好,在我工作的最初一段時間里,因為有同事的指點迷津,我開始江監事因工作,到現在的得心應手。

  在工作中,我也明白了很多,縱然我是一名非常優秀的學生,到了工作當中還是會遇到各種各樣的難題,這并不是靠我的知識就能解決的,往往我們這行遇到問題,都是需要有經驗的積累才可以去很好的解決,很多時候都挫了我的銳氣。我發現,我不僅在行為上有改變,在性格上,我也有很大的改觀,從前的我因為成績好,驕傲是難免的,但是因為工作給我一次又一次的打擊,讓我現在變得非常的虛心向學,同時也懂得了很多做人的道理。

  總的來說,我這一年的工作還算挺順利的,但是自己還有一些小缺點和不足需要改正,所以,我仍需努力!

  大學實習自我鑒定 7

  從20xx年xx月xx日開始我在廈門郅遠科技有限公司實習,實習目的是通過理論聯系實際,鞏固所學的知識,提高處理實際問題的能力,為自己能順利與社會環境接軌做好準備。下面是本人對這次畢業實習的自我鑒定:

  首先,在工作中要有良好的學習能力,要有一套學習知識的系統,遇到問題自己能通過相關途徑自行解決能力。因為在工作中遇到問題各種各樣,并不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向前輩們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,通過書籍以及論壇上高人的指導,自己總結經驗,尋找相關途徑來解決問題。

  其次,良好的人際關系是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間以及與客戶之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益于在學校的長期的鍛煉,通過不斷地參加社團活動以及在校籃球隊的每日訓練和比賽中使我掌握了一個比較和諧的人際關系,為順利工作創造了良好的人際氛圍。

  另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯系實際。另一方面要不斷的`加強學習,學習新知識、新技術,更好的為公司服務。

  通過這次畢業實習,不但把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去,同時增加了很多見識,例如對于公司日常的一些具體操作和公司運營方面學到了很多東西,對于自己以后想自己創業打造了基礎。同時也意識到自己的很多不足點,要學習的東西還有很多很多。天道酬勤,相信通過不斷的努力和實踐,自己有朝一日一定會站在成功的頂峰上。

  大學實習自我鑒定 8

  在實習的這段期間我對車務運轉的各個工種進行了詳細的實習,通過實習單位的領導和師傅們的殷切關懷和耐心指導,并結合書本里的理論知識和規章上的各種制度,使我學到了不少東西,同時也產生了諸多感觸。在刻苦學習中提高,在磨練意志中成長,在勤奮工作中完善。

  時光飛逝,轉眼間我為期半年的現場實習即將結束了,回想起實習這段時間的所得所失所感所觸,可以說是感慨萬千,我也相信這段寶貴的實習經歷一定會讓我以后的工作和學習計劃中獲益良多的!

  虛心求教師傅、理論聯系實際、鍛煉動手實做

  通過現場實踐和與師傅和領導的談話,使得我們對于現場的工作有了更加透徹的理解,雖然通過在學校的學習,使我對于專業的知識有了很深入的了解,但是來到現場才發現,原來現場的實踐和專業的知識還是有很多需要融合的地方,也有很多需要更加深入理解的地方,理論是灰色的,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來體現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰顯人的意志。從學校來到現場,從一個學生轉化為一個工人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。在學校只是單純的學習知識,而實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇,諸此種種的差異,不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。做到要想學會做事,首先學會做人。

  按照計劃,我首先實習的是調車區長,師傅首先告訴我,調車區長的主要工作是掌握列車預確報和現在車、作業車情況,根據階段計劃編制下達調車作業計劃并組織實施,并及時向車站調度員提供相關資料。雖然調車區長的工作并不復雜,但是調車區長還是需要很耐心和細致的,還要遵守很多的規章制度,首先要保證及時編組、解體列車,保證按列車運行圖規定時刻發車,不影響接車;及時取送貨物作業和檢修的車輛;充分運用調車機車及一切技術設備,采用先進工作方法,用最少的時間完成調車任務;認真執行作業標準,保證調車有關人員的人身安全及行車安全。其次調車領導人還要遵守調車領導人布置調車作業計劃,應使用調車作業通知單;調車領導人與調車指揮人必須親自交接計劃;一批作業不超過三鉤或變更計劃不超過三鉤時,允許口頭布置;中間站利用本務機調車時,不論鉤數多少,均應使用附有停留車位置示意圖的調車作業通知單;由于設備原因,親自交接計劃確有困難以及設有調車作業通知單傳輸裝置的車站,交接辦法在《站細》中規定。通過對于一系列規章制度的學習,使得我對調車區長這個崗位有了更加深入的認識,同時在師傅耐心細致的指導下,我也很快的掌握了調車作業通知單的編制。

  調車區長實習完了之后,按照計劃我開始實習車站值班員,我的車站值班員師傅是潘師傅,實習的第一天潘師傅告訴我,車站值班員是鐵路運輸接發列車工作的統一組織者,直接擔負著鐵路運輸行車指揮協調、組織管理的重要職責。這是鐵路運輸生產管理中技術含量較高的關鍵崗位。師傅還告訴我車站值班員在辦理接發列車的時候,一定要嚴格遵守《行規》、《行規》和《站細》中的相關規定,而且還要嚴格按照《接發列車作業標準》中的標準用語進行辦理,而且要嚴格的執行六親自,接發列車時,車站值班員應親自辦理閉塞、布置進路(包括聽取進路準備妥當的報告)、開閉信號、交接憑證、接送列車、指示發車或發車。通過看師傅一天的工作,我發現車站值班員是一個需要十分細致和耐心的工作,而且車站值班員還要對車站的各個工種和工作性質都要明白,要熟記于心,通過跟師傅的實習,我也發現車站值班員不是一朝一夕能夠學習的明白的,這個一個需要經過一段很長時間培訓才能夠成型的崗位,雖然我在這個崗位實習的時間并不長,但是跟以前相比,我還是對車站值班員這個崗位有了更加深入的了解。

  車站值班員值班員實習完了后,我開始實習助理值班員,助理值班員實習的第一個班,師傅就把對講機、信號旗、帽子、臂章、口笛遞給我,叫我穿戴好,然后讓我親自操作接發列車,他站在旁邊看著,時不時的提醒我應該怎么做。剛開始很多作業不怎么標準,師傅都耐心指出并親身示范標準的程序,做得好的地方,他常笑著鼓勵我。雖然在學校對于助理值班員的的工作有過一些學習,但是還是有很多不明白的地方,尤其是在現場實際操作中程序到標準化,遇到非正常情況怎么緊急處理等。在見習期間跟著師傅每個班都去,實習過程中的所見所感對我的觸動是蠻大的,極簡單的一件事,不懂處理或沒經歷過輕則影響正常接發列車,重則構成事故。從那以后,看《技規》、《行規》、《站細》時對非正常情況接發列車特別關注,也經常請教師傅關于非正常情況下接發列車的問題。行車固然要靠理論知識做鋪墊,但長期積累的豐富經驗是個難得的財富,吸取消化師傅們用歲月壘成的寶貴經驗對我們剛入路的`年輕人在今后熟悉崗位、處理問題定能少走彎路。所以,在接車空閑的時候,我常主動“引誘”程師傅談他以前的一些行車經歷、經驗,他很熱情,很多時候他也主動把他經歷過的行車崗位一些應特別注意的事項、突發情況怎么處理、如何自我保護等說給我,使我受益匪淺。接觸多了,發現列尾故障是常見的,在后來的作業中,處理那問題游刃有余。經過一個多月虛心學習和師傅的耐心教導,助理值班員這個崗位已能單獨作業。很感謝師傅,除了業務上的知識,他還教我很多很多做人處世的道理。

  助理實習結束后,我還對信號員、車號員進行了實習,在這個階段的實習中,通過學習我知道了,xx車站的的這套計算機容錯連鎖系統,是x局最早的計算機連鎖試點,這使我感到非常的高興同時在心底也更加加深了要實習好的決心,在實習的過程,我在做到不影響正常工作的同時多問多學現場知識,對不知道和不明白的地方堅決做到深知熟解,并能舉一反三,對于接發列車的標準及信號員的標準做到熟記于心,關于信號員,以前接觸蠻少的,在學校學習的時候都是通過老師的講述極為簡單的了解了一些。我的師傅是一個雖然年齡不大但是很有經驗的小師傅,第一個班,坐在信號員的臺子上,看著控制臺一排排的信號按紐,我有點茫然了,雖然在學校的時候,也進行過模擬的操作,但是真正到了現場,確是感到很茫然,排進路什么也不會,沒有實際接觸過這東西。然后師傅拿個椅子做在我旁邊,指揮我應該用鼠標按哪個按紐,怎么操作,一天下來,腦子一直處于高度緊張狀態。不過確實學會了接車進路、發車進路等基本排列進路,對調車進路很是一頭霧水,師傅鼓勵我說你這先別急,一步一步來。開始幾個班,有調車作業的時候,師傅就叫我在旁邊看著她操作,并詳細的解說給我聽。看了幾個班的調車作業后,我手有點“發癢”,很想親自去操作調車進路。師傅同意了,吩咐我沒有把握的時候先問下,不要急于排列進路。自己動手跟眼睛看著就是一樣,還是會犯些錯誤,有的是相同的錯誤。第一次親手操作調車信號在一邊犯錯誤一邊學習中有所領悟。在師傅耐心指導,自己認真學習下,過了4、5個班的磨合期,已經會排調車信號。調車作業中師傅常提醒我要等調車人員匯報已過岔才排列進路,干一溝劃一勾,小3道的24號道岔和30號道岔要注意操到正確的位置,然后接通光帶檢查。很細心負責任的師傅。除了調車信號,另一個坎是看懂調車作業通知書經過幾次講解才最終明白。我還把我經常忘記或搞錯的事項存在手機里,發現這個蠻實用的,尤其是在剛開始學習期間。在見習中我體會到,行車很多是熟練工種,在剛接觸新崗位時有點畏懼心理很正常,但要勇于去嘗試去摸索,多問多看規章,所有的暫時的困難都是紙老虎,一點即破。

  大學實習自我鑒定 9

  今年開始,我在某工程公司附屬單位ab公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。我是秘書做你最貼心的伙伴

  我所實習的ab公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產達3億多元。公司于1998年通過了iso9002質量體系認證;1999年通過了iso10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";XX年通過了iso9001國際質量管理體系認證。

  回顧我的實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對ab公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步了解。

  我實習所在的學校是京郊的一所鄉村學校。實習的基本內容包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。基本情況如下:我是秘書做你最貼心的`伙伴

  1、課堂教學:完成教案數為五份,試講次數為五次,上課節數為五節。

  2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。

  3、教育報告;完成一份教育調查報告。

  這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節課后,我問學生:“你們聽完課,印象最深的是什么?”學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢?在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

  古人云:“知之者不如好知者,好知者不如樂知者。”興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發學生的學習興趣呢?

  在班主任實習工作中,我在班上開展了“迎奧運”主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人建議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且,教師要把自己當成活動中的一員,是學生活動的組織者、參與者、引發者,是學生的學習伙伴、知心朋友。

  通過和學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的了解。班上有幾個同學家庭相當困難,于是有人向我提議:在主題班會上為這些同學獻愛心——為他們捐款。可是,經過我的再四考慮,我還是把他否定了。因為,為貧困生捐款獻愛心動機非常好,可是這樣做卻很容易傷害學生的自尊心。學生沒有了自尊,也就很難再有強烈的學習興趣了。最終,我還是把班會主題敲定為一個十分時尚的主題——迎奧運。

  為了辦好這個班會,我努力為每一個同學創造展示自我的機會,提供展現自我的平臺,使每一個學生都能夠體驗到成功的愉悅,感覺到自我的價值,品嘗到其中的樂趣。結果,在準備班會的過程中,同學們都很積極。班會的節目花樣繁多,唱歌、跳舞等應有盡有,而且還組織一次辯論會。論題為:體育是否可以創造友誼。辯論中雙方各執異詞,辯論深刻到位。另外,為了普及奧運知識,我還在班會上舉行了一次聲勢浩大的“奧運知識有獎搶答活動”。每個學生的積極性都很濃烈、熱情也很高漲。最后一曲笛子獨奏——歌唱祖國將班會推向了高潮。

  當然,在開展班會活動過程中,我也發現了一些問題。我曾經問過班上的同學一個問題:一斤棉花和一斤鐵哪個重?盡管我一再“放水”,可是人有為數不少的人回答:“當然是一斤鐵重了!”

  最近,我還在學生的習作中發現這樣的句子:“除夕之夜,深藍色的天空中掛著一輪金黃色的圓月。”除夕之夜,天空中又怎么可能出現一輪金黃色的圓月呢?嚴重失真,近乎荒謬。其實,這僅是一個常識性的問題,這樣簡單的問題都回答不好,問題似乎就變得復雜了,值得我們教育工作者深思了:不懂得這些常識的學生,又怎能擁有完整的人生?這樣的教育能被稱作素質教育嗎?

  大學實習自我鑒定 10

  距離我剛來公司實習到今天已經有x個月了,這段時間里我始終遵守公司的各項規章制度,按時按量完成領導交給我的任務,我認為自己做的還不夠好,仍有許多需要改進的地方。

  虛心向學一直是我前進的準則,在任何領域中我都是如此,不論是學習還是工作,都還有許多我不知道的東西和知識。比如大學的知識,雖然我已經畢業了,但是還是有同學因為成績出類拔萃被老師看中,重點培養,涉及到的知識面自然是非常防范的,作為一名大學生,我并沒有把握說自己已經完完全全將大學所有知識了解透徹了,在大學期間我始終保持著自己虛心的態度。

  還記得剛剛來到公司的時候,我上手工作還是有一些困難,即便對口專業,但是涉及到的領域也有我沒接觸過的,來到工作中我也是真正意義上體會到了,其實人的一生都是在學習中度過的,因為工作涉及到的知識和技巧是大學課本里沒有的,需要自己去實踐,一種設計可以衍生出很多種不同的方案。我很榮幸能夠加入到我們公司這個大團隊中來,我的同事們非常熱情,在我遇到苦難的時候都會幫我一把,其實很多時候,我并不想過于頻繁的去麻煩別人,我首先會自己倒騰一遍,實在沒有辦法才會找人幫忙。對于同時熱情地幫助我表示由衷的感謝,也正是因為我的同事,讓我明白了團隊的存在意義,大家都是團隊的人,一榮俱榮,一損俱損。我的領導特別開明,每次的決策都非常有遠見,帶著我們團隊變得越來越優秀,這短時間,我也要感謝我的領導對我的`包容和理解,作為一名職場小白,初來乍到,犯錯誤是避不可免的,在這段實習的時間里,我捉釋放過不少的錯誤,也鬧出了許許多多的笑話。

  會想起自己剛來公司的那段時間,我的嘴角情不自禁的開始上揚,因為這段實習的時間里,我過得真的非常滿足和快樂,雖然自己出糗的次數不在少數,但是重要的是這個過程,回想起自己趕來公司的第一天,仿佛就在昨天,實習期沒有我想象中的漫長,反倒我還感覺時間過得太快了。這段時間里,我得到了很大的進步,性格上也有了大的改變。用“近朱者赤”一詞形容我現在的狀態再適合不過了,因為有同事和領導的影響,我也越來越開朗,越來越自信。

  積極向上會讓人變得越來越優秀,虛心才會讓人一直前進,在工作中我仍有許多的地方需要改進,我相信,越努力,越幸運!未來,我會一直加油!

  大學實習自我鑒定 11

  回首四年大學生活,我孜孜不倦,不斷挑戰自我,充實自我,為實現人生的價值打下了堅實的基礎。

  思想上,追求上進,覺悟較高。熱愛祖國、熱愛中國共產黨,積極擁護黨的路線方針政策,自覺加強政治理論的學習。生活上,勤儉樸素,待人誠懇,樂于助人,與同學融洽相處。積極塑造健康人格和堅強意志,適應社會發展要求。

  學習上,有恒心、有毅力,特別能吃苦、特別能鉆研。為拓寬自己的知識面,除修讀漢語言文學專業外,還利用周末及寒暑假的時間修讀英語第二專業,專業成績都名列前茅。

  實踐上,注重學以致用,積極投身社會實踐。xx年3月至xx年9月,我在廣西陽光校園廣告傳媒有限公司擔任網站編輯(兼職),負責公司dm雜志的發放和“文化影音”和“數碼通訊”兩個欄目的建立,策劃過與南寧紅星電影城電影票促銷活動。剛進入大學的我積極參加社會實踐,提高各方面的能力。一顆堅持不懈上進的心,一定會讓我做得更好。xx年7月至xx年8月,我在XX市華正塑業有限公司人力資源部進行為期兩個星期的暑期實踐,參與企業人才庫、培訓體系的建立,企業內刊的編輯、負責企業人事招聘、辦公室日常事務等,工作內容龐雜繁多。特使是對車間工人的作息時間和輪班時間安排等人際關系的協調工作中,我學會了如何與領導進行有效溝通和開展職工間廣泛交流。xx年3月至xx月4月,我在XX市高昌包裝塑料有限責任公司董事長辦公室進行為期一個月的生存實習,當時公司正在進行廠址轉移,落成工作尚未完成,機器設備卻早已投入生產。我主要負責企業轉址過程中人事錄用、變動、管理等細節工作,深深體會到把握全局,統籌安排的'重要意義,鍛煉了吃苦耐勞的精神和把握關鍵時局的能力。xx年7 月至xx年9月,我在XX市甌XX市中心區建設開發指揮部(黨政機關)進行兩個月的畢業實習,主要負責文字編輯(起草簡報)、辦公室公文收發(起草若干正式公文)、來信來訪、社區管理等工作,鍛煉了文字編輯能力,提高了交際能力和社會適應能力,深切體會到公關事務的重要意義。此次實習,讓我明白了腳踏實地是一位畢業生步入社會必備的人格品質,為我今后進入工作崗位的心態轉變做足了思想準備。

  同樣的,我也存在著諸多不足。“書到用時方恨少”,在學識上我還有很多需要補足的地方,在具體的實際工作中尚未有正確科學的理論做指導。今后,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平。在提高自己科學文化素質的同時,繼續提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體全面發展,適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

  大學實習自我鑒定 12

  在xx實習的一個多月里,我確實學習到了很多東西,通過實習,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,最重要的一點就是課本知識與實踐相結合,在學校學的東西只有到社會上應用才能理解的更深、更透。

  實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

  每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索,為自己的未來打好基礎,在學校學會更多的書面專業知識,在實踐中好好利用知識進行運作。

  課本知識、理論知識的基礎一定要打牢。是的,課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的.社會呢?經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的效率才高。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次實習的目的了。

  “在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力”。這次實習后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少很少。在這次政府部門實習中我掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰。

  實習對我的成長有著很大的幫助,作為馬上要走出大學校園的大學生,更多需要的不是書本的知識,而是社會的磨練。這一個月作為我們這些大學生走出大學的第一課,不管是考研的、還是找工作的,都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的;知道了該怎么樣與社會上的人交往;更主要的,作為行政管理專業的我們,知道了政府部門是怎樣運轉的,這些都為我們將來踏入社會打下了堅實的基礎。

  大學實習自我鑒定 13

  剛進入到實習的崗位,對于工作,我也是比較的茫然,畢竟之前也是沒有做過的,所以也是在同事的帶領下,開始培訓,了解工作的一個流程是怎么樣的,工作又該和哪些同事接觸,去交接,并且我也是漸漸的了解的公司,對于整個行業有了一個致的了解,明白自己所處的崗位是在什么樣的一個位置,雖然是比較的基礎,但是也是有挺的晉升空間的。

  我也是在培訓之中去做好了筆記,認真的完成了領導交代了的`任務,通過了培訓,我也是正式的進入到崗位上,開始做的事情不是那么的多,但也是讓我慢慢的熟悉工作,作為實習生,我也是清楚,對于我們的要求不像正式員工那么嚴格,但是我們自己確是可以嚴格的去要求自己。

  我也是在工作上面,對于要去做的事情,認真的做好,不斷的去優化自己的工作方法以及提高效率,漸漸的我也是掌握了屬于自己工作的方法,通過實習,我也是在崗位上站穩了腳跟,能夠很好的去做好工作了。和同事的一個相處,也是很愉快的,雖然有一些競爭,但是對于我,同事們也是會給予很多的助,特別是我很多方面不懂的,我都是會去問他們,從培訓到實際的工作之中,好多的經驗也是同事們傳授給我的,讓我能那么迅速的掌握工作的技巧也是非常的感謝他們,如果沒有他們的支持,我想我的實習也是不會那么的順利。和客戶的交流之中,我也是從容的去面對,開始的時候不是那么的容易,但是我也是肯花心思,并且自己也是在交流里面,用自己的誠懇態度去做好自己的工作,也是得到了客戶的一個肯定,通過這次的實習,我也是交到了很多的朋友,給予了的助讓我更加的清晰自己該如何的去做好工作。

  實習結束了,我也是要畢業,要真的面對社會的挑戰了,但是我也是充滿了信心,今后在崗位上,我也是會更加從容的把事情給做好,繼續積極的去多學習,多積累經驗,讓自己的職業道路能走得更加的順暢,并且也是要在社會上發揮我的能力,作出一些業績來,對于未來,我是準備好了,也是會認真的去面對的。

  大學實習自我鑒定 14

  作為師范畢業的學生,這次我是在一所小學進行實習,做一名老師,雖然之前在寒暑假也是做過支教的工作,但真的和在學校工作實習還是有一定的區別的,而實習的工作也是需要我們準備更加的充分,對于學生們也是要更加的負責,支教可能只是教孩子們一些東西,至于學的如何并不是那么多的考量,但是實習中的工作卻必須對學生們負責,我們所教學的,學生們也是需要做作業來反饋,讓我們知道我們教得如何,在這次的實習中我也是感受很深刻,自己得到很大的成長。

  在教學中,我積極的備課,認真的準備好課件,在課堂上,我按照備課的計劃,認真的上課,教導學生,對于他們提出來的問題,剛開始的時候我還有些準備不足,但還是較好的回答了,漸漸當我熟練怎么教學之后,我也是對于怎么教學有了更多的想法和經驗,對于學生們的問題也是能更好的去解決了。課后的作業我也是能更好的去布置,在批改作業的時候,我也是更能明白自己的教學是怎么樣,學生們的作業也是反映了他們的學習如何,同時也是讓我明白我要做的教學工作還有哪些的不足。

  除了實習工作,我也是積極的學習,在學校雖然學到了很多,但是真的工作,發現還有很多的地方是我不懂的,在工作之余我積極的請教其他的'老師,同時自己看書,了解更多的教學方法和如何能把教學做的更加的好。在實習中,我收獲很大,和學校的學習相比,這更能鍛煉自己,通過這一段時間的實習,我也是懂得了做好一名教師是多么的不容易,同時我也是經過實習的成長,可以說我是可以做好教師的工作了,我也是準備好了。

  實習的收獲還有很多,個人來說,我對教師的工作不再像之前那樣理想化,懂得教師的工作也是很辛苦,很多事情很瑣碎,但是正是這一些簡單而重復的事情,才鑄就了教師的偉大,我也是期盼自己將來能成為一名優秀的教師。

  大學實習自我鑒定 15

  實習過程里使我深深體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,使我們具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

  通過這次的實習,除了讓我對xx銀行的基本業務有了一定了解,能進行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學校園的我,這次的畢業實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺,為我今后踏入社會奠定了基礎。

  首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。

  如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班。如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那就必須由經辦人自己負責賠償。

  在銀行職員的工作態度問題尤為重要,比如:在對待客戶的態度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走。其次與客戶傳遞資料時必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。

  其次,我覺得工作后每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的`行規。在這一點上我從實習單位同事那里深有體會.比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的去解釋為什么必須得這么做。

  這使我認識到在真正的工作當中要求的是我們嚴謹和細致的工作態度,這樣才能在自己的崗位上有所發展。

  最后,我覺得到了實際工作中以后,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更為重要.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。

  大學實習自我鑒定 16

  在大學學習的時間過得很快,不久就迎來了實習生活。為了將理論與實際結合,完成學業,在實習工作的這段時間我將自身的各個方面的素質盡量努力提升。現在將我的實習生活做一個鑒定。

  實習的日子是辛苦的,也是收獲巨大的,同時也是開心的。在工作中面對的不再是同學老師,不能輕而易舉的放過當中的每一個錯誤,不能將自身的心事訴諸于口。在工作中的壓力與在學習中也不可日而語,付出不一定有回報,只能努力調整自身,適應社會環境。

  在思想上,我迅速適應了自身的身份轉變,在頂崗實習之前就已經做好心理準備要面對什么樣的情形,在大學期間我已經學到了專業知識,只差實踐。在工作中,努力完成任務的同時,承擔一些細小事情,盡可能多方面的鍛煉的.自身。

  在工作和學習上,我能快速了解工作崗位上的內容,適應公司的規章制度,作息表,以一個工作者的態度完成各項任務。從最開始模式化的機械作業,需要前輩的指點完成任務,到現在能根據自身的理解靠自身獨立完成工作有較大的進步。同時在空閑時間,不放松專業知識的學習,不懂就問。

  在工作經驗上我可能比不過他人,只能在努力上超越大多數人,在工作中的不厭其煩的做,通過詢問來發現自身的問題,觀察其他人工作時的情況,找到技巧。在專業方面,大學學到的大多數是基礎,要想深研只能依靠自身查閱資料和觀看視頻,在這個過程中記憶知識點,同時一邊鍛煉自身的動手能力。

  回顧這段時間的實習生活,我對自身是滿意的,無論是學習和工作都已經盡了最大的努力,相信在正式工作中,以這樣的精神狀況去完成任務也能成就更好的自身。學校的生活是輕松愜意的,在公司里是緊張充實的,但也學習到更多,老師教給我們的都是書本上總結好的知識,實習中是我自身的工作經驗,實踐能力得到了較大的提升,還斷了我們的交際能力。

  大學實習自我鑒定 17

  這次的暑假實習是有酬勞的,因為自己不是長期工,在薪酬上面是自己做多少拿多少,沒有長期工那種能保證最基本生活的底薪。在這一個多月里,我通過自己的努力也有一筆不錯的薪酬,也體會到了賺錢的不容易,更加體會到了父母的辛苦。以前自己沒有工作賺錢的時候,只要沒有錢了就會沒有任何心理負擔的'找父母要,看到父母二話不說的轉賬給我,給我一種錢很好賺的感覺,這次之后才發現不是那么容易,更讓自己明白了節約,以后不能那么大手大腳了。

  在暑假實習的這一個多月里,我了解了公司內部基本工作的流程,提高了自己的實踐能力和動手能力,也學到了一些在學校里沒有學到了技能。在這期間我也了解到公司的員工一般分三種:學歷高但是沒什么實踐能力的,學歷地點但是實踐經驗很豐富的,還有一種是兩者都具備的。在我看來,最后一種最吃香,這樣的人在公司里基本上都是領導層了,而且對公司的決策有著很大的表決權。這讓我體會到,在職場里想要真正的有所發展,真的是要專業和實踐兩手抓,以后學習的時候,專業知識要掌握,課余時間的實踐也不能落下。

  在這次的暑假實習里,自己也養成了一些良好的習慣,以前在學校上學的時候,因為課程不是每天都有的,在沒有課的時候,自己的作息時間就比較混亂,在這一個多月里,我養成了早睡早起的好習慣,每天要準時的去公司,就要早起,要保證第二天的精神狀態和足夠的睡眠時間,晚上就要早睡,一個月下來,我感覺自己精神狀態好了不少,渾身都充滿了干勁。

  這次的暑假實習雖然只有短短的一個多月,我在其中學習和體悟到的東西,足夠我受用一生了,也明白了之后我在學習或將來的工作上應該往哪個方向走,我也會繼續努力,在放假的時候也會繼續這樣的假期實習的,更加的提高自己對各方面的認識和對社會的認知,為自己將來職場上積累經驗。

  大學實習自我鑒定 18

  作為一名大三學生,我有幸在過去暑假獲得了在X知名銀行的實習機會,接受了為期兩個月的培訓和實踐。在這段時間里,我深刻體會到了銀行業的復雜性和競爭激烈性,也意識到了自身的不足之處。下面我將從自身能力、態度、收獲等方面展開自我鑒定。

  首先,通過這次實習,我深刻認識到了自身的專業知識和技能上的不足。在實習的過程中,我發現自己在金融產品知識、風險管控、財務分析等方面與銀行實際運作的要求還存在一定的差距。因此,在接下來的學習中,我將有意識地加強對金融相關知識的學習和掌握,提高自己在這一領域的專業素養,以適應未來銀行業更高水平的要求。

  其次,態度方面,盡管在實習期間面對各種挑戰和壓力,我始終保持著樂觀向上的心態。無論是面對復雜的業務流程還是新的工作任務,我總是能夠以積極的態度去應對,虛心學習,虛心接受每一位同事的意見和建議,不斷完善自我,不輕言放棄。在未來的工作中,我將繼續保持這樣的態度,不斷提升自己,迎接更多的挑戰。

  最后,通過這次實習,我獲得了豐富的實踐經驗和寶貴的人際交往技巧。在銀行實習的過程中,我學會了與不同背景和能力的人合作,鍛煉了自己的溝通能力和團隊合作精神。同時,通過實際操作,我對銀行的業務流程和規范有了更加深入的了解,這些都將成為我未來職業發展的寶貴財富。

  在未來的學習和生活中,我會繼續努力,不斷提升自己的專業能力和素養,爭取在畢業后能夠順利進入銀行行業,為自己的夢想奮斗。同時,我也會不忘初心,牢記銀行實習期間所積累的經驗和感悟,努力成為一名優秀的.銀行從業人員,將自己的才華和熱情貢獻給這個美好的行業。

  通過這次實習,我不僅獲得了專業知識和技能的提升,更鍛煉了自己的實際操作能力和人際交往技巧。我相信,在未來的發展中,這些寶貴的經驗和收獲將成為我成長道路上最寶貴的財富。我將珍惜這次實習帶給我的一切,用心總結與反思,為更好的自己努力前行。

  大學實習自我鑒定 19

  三個月的實習時間轉瞬即逝,我也從一名大學生正式踏入了職場。盡管我也有很多事情沒有親身經歷,工作中的學習也還未完全深入,但與過去的自己相比,如今的我已經有了明顯的發展和變化。回望這三個月的經歷,盡管很多事情要在領導的'幫助下圓滿完成的,但我也從中吸取了很多寶貴的經驗。對此,我對自己個人提升情況進行如下自我評定:

  一、進步后的自己

  工作方面:盡管我在這個崗位上工作僅三個月,但現在我已經可以較順利的完成領導交代的基本任務。這得益于以前培訓中所獲得的相關知識,同時在具體工作中,我通過不斷實踐優化與改善自己。如今的我,雖然和正式職工相比仍有一定差距,但在許多方面早已積累了一些經驗與看法。然而,在觀察同事們的工作后,我意識到自己的能力仍然處于初始階段。將來,我會更加注重本身能力的提高,讓自己的工作效能不斷發展。思想方面:本次實習經歷深刻改變了我的思維方式,令我意識到自己即將畢業并邁進職場。意識到這一點之后,我在工作中更加用心,嚴于律己,以更好地適應新環境。根據學習和培訓,我更深入地明白了公司的理念,也對工作的心態有了更清晰的認知。但我知道自己在這方面還有很多不足之處,希望以后能更加努力提升自己!人際交往:本次實習擴大了我的社交圈,讓我認識了很多工作中的朋友和前輩。在實習中,我得到了他們的眾多照顧,并從他們的工作中獲得了很多啟發。相信未來我的人際交往會更為廣泛,我也會變得更加優秀!

  二、不足與未來規劃

  反思自己的進步,我意識到自己還有很多不足之處。最先,我在工作中往往難以按規定步驟達到目標,時常出現遺漏。雖然熟悉后明顯改善,但仍需及時改正。憧憬未來,我會堅持先提升自己的基本能力,打好根基,全面了解自己的優缺點,并在此基礎上發揮自己的優勢,持續努力進步!我堅信未來的我一定會更出色!

  大學實習自我鑒定 20

  三個月的畢業實習期即將結束,在這三個月里我學到了很多學校里沒有的東西,得到了同事們較大的幫忙。

  首先,我十分注意的向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度了解著公司的狀況,較好的融入到了本人們的這個團隊中。

  其次,在工作中,善于思考,發目前的單據在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,與同事分享自身的解決思路,能解決的就解決掉,不能解決的'就提交上級經理,同時明確提出自身的意見帶給參考。

  為以后的工作帶給便利,我努力學習,工作主要有:采購核對前期的應付賬款余額,并對賬袋進行了分類整理,根據核對后的應付賬款余額重新建產新賬,并及時的填制應付憑證、登記應付賬款明細賬,建立庫存明細賬。接手公司及分公司的手工庫存明細賬。接手運費的登記工作。

  為了盡快的了解公司狀況,我不斷的對工作進行改善,構成公司總的庫存明細賬。在建賬的同時,將當期該處理的單據進行相應的處理,但因期初數據不準確,影響了報表的可信度,但在這個過程中已經積累了一些經驗,在以后的工作中會做的更好。

  在三個月的試用期間,我能用心、主動、熟練的完成自身的工作,在工作中能發現問題,并用心全面的配合公司的要求來展開工作,與同事能很好的配合和協調。

  在以后的工作中我會一如繼往,在相處中,我與人為善,在工作中,我力求完美。并且不斷的提升自身的業務水平及綜合素質,為公司的發展盡自身的一份力量,為自身的發展盡自身最大的努力。

  大學實習自我鑒定 21

  實習的兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。現自我鑒定如下:

  剛開始來公司實習的時候,遇到了很多心不如意也力所不及的事情,說真的許多時候真的想放棄算了。許多同事當時都會好心的教導我,給我力量,給我光芒。讓我不斷的發現自己的潛力和有點,逐漸的在社會能力上有了信心和希望。但處境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心,這是我在日后須牢記心中,并不斷努力改進和加強的地方。認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。

  學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的.指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。沒有團隊精神就是社會的弱者,也就無法在這個社會上繼續生存,所以我更要深刻的認識這種超乎想象力量的精神,努力做好他。

  在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業。在公司見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在公司見習期間,與同事一起完成工作;通過踏踏實實的做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在,看到了未來的自己。

  我依然堅信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會得到很好的成長,也會為公司的發展貢獻自己的力量!更何況我已經發現了自己的社會價值所在。我想我要感謝這次實習所給我帶來的快樂和經驗,給我的人生添了輝煌的一筆。

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