暑假實習自我鑒定15篇
自我鑒定即為自我總結,自我鑒定能夠提升我們的書面表達能力,不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定一般是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的暑假實習自我鑒定,歡迎大家分享。
暑假實習自我鑒定1
為期近三周的專業實習已接近尾聲,收獲不少,感觸頗深,暑假實習自我鑒定。
我的實習地點是珠江社區,前期在社區的勞動和社會保障服務站工作,協助滕主任開展日常工作。后期與杜悅旻輪崗調換,協助社區主任完善電子臺帳。
在實習期中嚴格遵守社區的上下班時間(8:30—11:30;2:00—5:30)遵守社區的規章制度,獲得了社區負責人的肯定與表揚,實習報告《暑假實習自我鑒定》。
在實習過程中,能積極融入自身的角色,完成社區領導交辦的'事務,并充分發揮所學的知識技能,較好地完成任務。同時與實習部門的負責人建立了良好的工作關系,保證了實習的順利進行,也從他們身上學到了不少實用的工作技巧。
每日堅持寫實習日志,記錄當天的工作任務和心得體會,保證實習的充實和有意義。
不足的是實習時間比較短,未能充分的融入其工作體系中,真正了解社區的工作模式。同時原先設想的工作模式也未能如愿的實行,大展我的“宏圖”。
雖然如此,但實習的效果還是不容置疑的,希望今后能有機會與社區繼續保持聯系,進一步開展我們的實習!
暑假實習自我鑒定2
有人說,生活有時就像一場雨,看似美麗,然而更多的時候,你得忍受那些寒冷和潮濕,那些無奈與寂寞,但是沒有陽光時你自己便是陽光……每個人在漫漫人生路上都不會一帆風順,都會有失意的時候,但只要樂觀地面對,不輕言放棄,總會有云開見月明的一刻……
我畢業于安徽省黃山衛生學校,學習護理專業。在校時成績優異,每學期均獲“一等獎學金”,連年被評為“三好學生”,是老師眼中品學兼優的好學生。實習期間我不怕臟、不怕累,熟練掌握各項護理操作技術,表現優秀,深得帶教老師好評,是帶教老師眼中勤快、聽話的實習生;護理病人時,我用心去體貼病人,用熟練、輕柔的操作去減輕病人的`痛苦,用真誠的微笑帶給病人一絲溫暖,用通俗易懂的語言,委婉、溫和的音調為病人解決疑難,在病人眼中我是一名態度和藹的好護士。
畢業之后,對工作充滿著遐想的我,以為通過自己的努力就能成為一名真正的白衣天使,可是現實并非如此,那時的我只好脫下白大褂、燕尾帽,加入到待業的隊伍。之后我做過幼兒保健員、營業員,但不管干什么,總感覺缺了點什么,自己熱愛的護理工作不能從事,心中有太多太多的感慨……
之后的兩年里,我曾一度消沉,曾經的天使夢被現實無情的擊碎,曾經那么自信的我,被生活壓得好累好累,夜深人靜時,我也曾抱怨自己,抱怨生活,曾不止一次地問自己:屬于我的路在何方?可是轉念想想下崗工人的再就業,與他們相比我豈不是幸運的多,我只不過是一時的失意,怎能如此消沉、輕言放棄呢?我應該做好準備,等待機遇,抓住機遇。
最終生活還是善待了我,我邁進了縣醫院的大門,干起了自己心愛的護理工作。重新穿上白大褂、戴上燕尾帽的那一刻,心中激動萬分。每天穿梭在病房中,看到患者一天天好轉,一個個病愈出院,心中真是快樂,感覺一切都是那么的美好!
生活是美好的,但偶爾也會和你開開玩笑,也許是對你成長的一種考驗吧?而只要經受住,才能真正從生活中找到屬于自己的位置。
暑假實習自我鑒定3
在工作中我認真的去做好公司安排的任務,每天按時上下班,遵循公司的規定,對待同事友好,尊敬領導,我還是一名學生很多的事情都不是很了解,工作過程中也會由于自己的經驗,見識不足,犯錯,但是公司里面的人都非常的寬容大度,也非常友好,我犯錯的時候并不會因為我犯了錯就懲罰我,而是幫助我指導怎樣去做好去完成。
學校是我們學習的地方,在學校學習的時候,我們學的很多的知識并沒有如同我們想象中的重要,很多的知識到了社會中并沒有用到,很多我們忽視的反而更重要,我們在學校學的都是一些基礎的,簡單的理論知識,我們只需要去背熟,就能夠在期末時候考出一個好成績,但是到了實習工作中我們的知識掌握的非常扎實,但是就是不會用,寬泛的理論我們都懂但是用到現實生活中還是有很多的不便,這讓我感到自己在紙上談兵,在來到公司實習面試的時候我都把我對知識的掌握全面的想面試官展示了,沒想到在工作的時候就出了問題,讓我一度懷疑我學的這些知識有什么用。
這次的暑假生活讓我感到了充實,感到了滿足,在工作中雖然遇到了很多的問題但是也成功的在實習期間站穩了腳跟,讓我對社會工作有了全方位了了解,怪不得老師在學校一再強調要我們要利用時間去實際的去參加工作體會一下,制定以后的學習計劃,讓自己的學習有一個方向,我們現在學的很多知識都比較寬,經過了這次的實習經歷我給我今后的學習制定了學習計劃,結合社會所需去學習并向老師請教。
在實習工作中我學到了很多學校了面不曾教導過的東西,比如怎樣與身邊的人交流溝通,我也通過一次次的溝通把很多不成了解的知識,和一些老員工的經驗都學了過來,豐富了我的眼界讓我在工作的`時候更輕松。
在學校學的知識經過了這段時間的磨礪和檢驗,讓我掌握了更多的知識,最主要的是我經過這次實習,讓我得到了磨礪,讓我得到了成長,我不再與以前那樣是一無所知,對未來的方向有了清晰的把控,更加明確自己將來要走的路。暑假的兩個月我實習了兩個月讓我體會到了公司與學校的不同,公司注重的是實際的動手的能力強弱,學校重視的是我們對理論知識的掌握,學校所學的一切都是為我們以后工作做準備,我們不止要在學校學好知識,還有能夠在未來的時間里贏得勝利,在社會上經歷更多的磨礪,讓自己積攢足夠的經驗與知識,為將來做準備。
暑假實習自我鑒定4
三個月的時光是這樣的飛快,眨眼間就降臨了,在這三個月實習里面,在引導和同事的領導下,向行業學習常識,向同事求教教訓,傳授工作技能,恰是在這個過程中,認識到自己的弱處。當初總結自己表示,有快慰也有不足。意識并融入這個團隊,學習是拉近間隔、融入團隊的最好措施,也深入領會到了團隊的力氣和魅力。
實習期間我當真耐勞、刻苦刻苦,有上進心。為人懇切、虛心好學、可能準確看待、處置生涯及工作中碰到的各種艱苦,思維踴躍長進,接收能力跟獨破才能強,有很強的團隊精力和群體聲譽感。做事認真負責,有很強的義務心。有強烈的上進心、事業心,有很強的對環境的適應能力,能很快融入集體。
在工作中遇到不懂的處所,能夠虛心向富有經驗的先輩討教,擅長思考,能夠觸類旁通。對別人提出的工作倡議,可以虛心聽取。在時間緊急的情況下,加時加班完成任務。可以將在學校所學的知識機動利用到詳細的工作中去,保質保量完成工作義務。同時,我嚴厲遵照我公司的各項規章軌制,實習期間,未曾涌現過無端缺勤,遲到遲到景象。我兢兢業業的工作,努力做到最好,工作始終以“熱心、仔細”為準則。遇到不懂的問題,積極問同事,在同事的熱情輔助下,問題很快就解決了,這簡短的實習生活,固然緩和,播種也良多。但給我的僅僅是初步的經驗累積,對于往后邁出社會仍是不夠的。
通過實習我清楚到:工作往往不是一個人的事件,是一個團隊在實現一個名目,在工作的過程中,如何去堅持和團隊中其余共事的交換和溝通也是相稱主要的。一位資深人力資源專家曾對團隊精神的.能力請求有這樣的觀點:要有與別人溝通、交流的能力以及與人協作的能力。公道的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團結配合,配合默契,共赴成功。個人要想成功及取得好的事跡,我牢記一個規矩:我永遠不能將個人利益凌駕于團隊好處之上,在團隊工作中,會呈現在自己的幫助下同時也從中受益的情形,反過來看,自己自身受益其中,這是保障本人成功的最重要的因素之一。
我相信通過本身的不斷盡力,拿出百尺竿頭的干勁,襟懷會當凌絕頂的壯志,一直進步自身的綜合素質,在與社會的接觸進程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步調,才干在人才高地上站穩腳跟,能力揚起幻想的風帆,駛向勝利的此岸。
暑假實習自我鑒定5
在暑假實習期間的我除了做好屬于自己的本職工作以外還經常學習護理人員的職業操守,對于一名準護士來說思想上的認同往往比技能的嫻熟更為重要,因此我有時會更加希望自己能夠始終懷揣著對病人的愛心投入到護理工作中,盡管這個過程枯燥無味也不能夠產生任何厭煩的情緒,否則的話將意味著違背了自己作為護理人員的初中,只不過在實習的時候比起書本上的那些說法我更加相信護士長傳授的為人處世的'經驗,無論病人的抱怨還是家屬情緒上面的激動都應該以勸解的手段來進行安撫。
至于在具體的護理工作中我都是以嚴謹的態度來積極面對其中的困難,起初的時候我其實還是在觀察的同時不斷做好相應的記錄工作,但是后來我發現這樣的弊端很容易在妨礙到其他護士工作的同時還得不到多少實踐的機會,所以后來進行護理工作的時候我都是先去進行嘗試直至難以解決再去請教,這樣的話也能夠幫助自己在多次的嘗試中不斷找出自己在護理工作上面的不足之處,所以在具體的操作之中自己在驗證過許多課本上教授的知識之余還得到了所在醫院的良好評價。
在與身邊其他護士同事相處的時候我完美發揮了在校的交際能力,換句話說由于大家的年齡差距不是很大的緣故導致我能夠很好地融入其中,在這之中除了注意不能夠交談病人的情況以外我們有著太多的共同話題,當她們提到希望自己能夠盡快畢業然后到醫院工作的時候也令我感到有些靦腆,其實我也明白畢業的那一天將意味著自己將正式投入到護理事業中并為之而奮斗,但是在一路走來的同時我也希望能夠有著更多的伙伴一同相互扶持。
伴隨著暑假實習的結束也意味著自己在校所學的時間似乎又少了許多,未來的學習道路中我應該要不荒廢任何時間來進行護理知識的學習,只有這樣才不至于自己畢業以后會在工作中出現一些難以彌補的知識漏洞。
暑假實習自我鑒定6
實習以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收獲,現將兩個月的實習如下:
思想上,積極參加政治學習,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,自覺遵守各項法規。
工作上,本人自xxxx年工作以來,先后在某某部門、某某科室、會計科等科室工作過,不管走到哪里,都嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,爭當行家里手。就是憑著這樣一種堅定的信念,我已熟練掌握儲蓄、會計、計劃、信用卡、個貸等業務,成為xx行業務的行家里手。
記得,剛進xx行,為了盡快掌握xx行業務,我每天都提前一個多小時到崗,練習點鈔、打算盤、儲蓄業務,雖然那時住處離工作單位要坐車1個多小時,但我每天都風雨無阻,特別是冬天,冰天雪地,怕擠不上車,我常常要提前兩、三個小時上班,就是那時起我養成了早到單位的習慣,現在每天都是第一個到行里,先打掃衛生,再看看業務書或準備準備一天的工作,也是這個習慣,給了我充足的時間學習到更多的業務知識,為我幾年來工作的順利開展打下了良好的基礎。
我工作過的崗位大部分在前臺,為了能更好的服務客戶,針對不同層次、不同需求的客戶,我給予不同的幫助和服務,記得有一位第一次到我行客戶,當我了解到他要貸款買二手房時,由于他不知該怎么辦,只是有個想法,我便詳細地向他介紹了個貸的所有手續。除了在服務客戶上我盡心盡力,在行里組織的各項活動中我也積極響應,經常參加單位組織的各項競賽,展示自我,并取得了優異的成績,受到了單位的嘉獎。
學習上,自從參加工作以來,我從沒有放棄學習理論知識和業務知識。由于我畢業財校屬于中專,剛工作我就利用業余時間自學大專,并于xx年畢業,但我沒有滿足于現狀,又于xx年自修東北大學金融本科,由于學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定,目前正在積極準備論文答辯。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。學習理論的同時,更加鉆研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高,并于xx年參加全國中級經濟師資格,順利通過同時被行里聘為中級師。在多年的業務知識考核當中,每次會計業務資格都達到1級水平。
上面只是我工作中取得的'一點成績,這與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業務水平及綜合素質。
暑假實習自我鑒定7
為了更多的了解到鐵路的相關信息,我經常到各大鐵路論壇泡泡。去過一些鐵路論壇的人都比較了解有許多關于抱怨鐵路的工作有多苦,多累,待遇不好之類的貼;特別是關于大學生在鐵路的不良處境。今天有看到這個貼我還是很贊同他的一些看法和感受的。之前我也轉過大學生在鐵路企業不好待遇的文章,那應該是地區和部分現象,這位大學生的看法還是比較全面的。下面就是原文:
因為看到一些關于大學生在鐵路的帖子,感覺所言片面,于是另開新帖表明觀點,以防不明真相人事誤入歧途,畢竟越來越多的大學生進入了鐵路。
先簡單自我介紹一下,本人07年大學畢業后進入鐵路(211的)。因為所學專業為網絡工程,屬于計算機相關,于是被分到電務段。
那么,我與很多人一樣,通過1年的實習,定崗,分配到車間工區,正式正為一名信號工。在這個過程至今,正如我的名字一樣,我迷茫過,彷徨過。我曾經就像一頭失去方向的野馬,心高氣傲卻只能原地打轉。
簡單來說,就是很浮躁。周圍的環境,你的領導,你身邊的同事,無不認為,大學生就不該來鐵路。于是乎,自己也就無形的感覺,似乎自己在鐵路上真是 屈才 了。然而,經過1年的正式工作,我的想法卻有了很大的不同。
首先,是與同事的相處。在這兩年里,我先后更換了7個工區(實習的時候分別體驗了4種不同類型工區,這是段領導為我們快速接觸鐵路安排的,定崗后在信號車間又換了3個工區),與每個工區的同事都相處的`還算不錯。剛開始也是混日子,大環境就是混日子嘛。很多剛來的大學生,有著看不起1線職工的心態。
我想說,這是很不對的。因為,任何一個人都有你尊敬和學習的地方。1線職工確實大部分受教育程度不高,平日的言談舉止比較自由,但是,只要沒有道德品質問題,那我們就不應該另眼相看,相反,更應該主動接近,互幫互助。如果你能用自己的行動去影響年輕人,展現你大學里的素質教育成果,那就更加起到了鐵路收取大學生的效果了。
第二,是相關業務的學習。起初來到電務段,就是學安全,一切把安全放第一位。然后就是軌道電路道岔什么的,當時也不懂,
暑假實習自我鑒定8
兩個月瞬息即過,總結自己表現,有欣慰也有不足。
認識并融入這個團隊,一直是這兩個月對自己的要求。學習是拉近距離、融入團隊的最好辦法,兩個月的時間里,在領導和同事的指導下,向行業學習知識,向前輩請教經驗,向同事傳授工作技巧,正是在這個過程中,認識到自己的弱處和不足,也深刻體會到了團隊的力量和魅力。
在學習中做事。任何細節都有它的專業規律,任何人都有其獨特比較優勢;養成個性謙虛才能不斷進步,踏實肯干才能表現專業。在中糧見習的期間內,努力做好任何一件事情,用心記錄每一個積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團軍轉干招聘、特貼申報、京外調干、檔案數據完善等工作;在小麥加工事業部期間,負責文件取放,并與同事一起編寫單元XX年年度戰略規劃。通過踏踏實實的'做事,讓自己有了進步的機會,也讓自己感受到自己的價值所在。
來中糧見習期間,心境有時還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點是在日后須牢記心中,并不斷努力改進的地方。相信,通過踏踏實實做事,謙虛低調做人,并在領導和同事的幫助下,自己會在中糧得到很好的成長,也會為大中糧的發展貢獻自己的力量!
暑假實習自我鑒定9
轉眼間20xx年即將結束,在部門實習和工作已有一年半的時間了,在段時間里,在領導的指導、關心培養下,在同事的支持幫助、密切配合下,使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與解決能力方面都有提高,但是還有很多需要繼續積累和學習的地方。現將各方面的工作總結如下:
一、實習期間工作方面
1、完成了學位論文開放式智能電子表單系統的設計與實現的編寫工作;
2、電子表單用戶手冊的編寫和修改工作;
3、修改表單接口功能;
4、表單管理模塊中,組織機構數據的批量載入功能;
5、美的項目的支持工作。
二、入職期間工作方面
1、同類電子表單產品的研究工作,并最終形成各種產品的評估報告;
2、基于離線填寫工具的設計、開發與實現工作;
3、美的項目中表單部分設計文檔的編寫與修改的工作;
4、新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。
三、自身學習方面
在工作過程中,我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性,一是向書本學習,堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己,改進學習方法,廣泛汲取各種營養;二是向周圍的同事學習,虛心求教的態度,主動同事們請教;三是向實踐學習,把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,查找不足,提高自己。
四、產品發展建議方面
1、針對公司國際化的戰略發展目標,不僅針對國內表單發展的現狀,還有結合國外表單發展的現狀進行分析研究,實現易用性更強的電子表單產品。
2、增加表單的多形態導出、發布格式。如支持格式輸出,支持手持設備處理表單。
3、離線工具中支持表單簽名、表單蓋章及條形碼控件。
4、表單管理中進行的權限設置后,進行數據的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權限數據文件。從而實現了離線中針對權限問題的解決方案。
5、離線工具中實現表單服務功能,真正實現在聯網情況下,通過離線填寫工具實現數據的.發布。
6、針對建立數據綁定時,需要建立一個抽象曾屏蔽不同來源的差異。
7、可以結合標準的來進行樣式及界面設計,結合到離線填報中來,完全實現離線狀態下表單的設計和填報。
五、總結
一年半的時間內,我在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步,但我深知自己還存在一些缺點和不足,理論基礎還不扎實,業務知識不夠全面,工作方式不夠成熟。在今后的工作中,我要努力做得更好,加強理論學習,積累項目經驗,不斷調整自己的思維方式和工作方法,更多的參與到產品設計、開發及項目支持工作中去,在實踐中磨練自己、鍛煉自己,成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工
暑假實習自我鑒定10
我認為,實習最重要的不是在短短的兩個月的時間里學到多少東西,而是借這個機會努力讓自己的視角拉寬哪怕零點一個度,因為再微小的寬度,也會給你帶來廣闊的視野。
這并不是學生們都喜歡教條、“本本”,而是我們一直一來都是以課本為學習的基礎,對于手中這厚厚的十幾毫米不知不覺有了一種“信仰”,那怕我們都經歷過中學改小學、高中改初中。
大學是我們第一次把課本看的這么不“尊敬”,但課堂學習、課后作業、期中期末考試,我們大都還是以課本為主,即使我們有了實訓。然而實習的過程真正第一次打破課本的烏托邦,讓理論與實踐之間的距離逐漸明晰化。
之前以為,搞文新聞工作就只需尊崇新聞的幾大要素,用自己的文字控制來完成每一篇報道,而實踐中得知,其實最重要的是新聞素材,巧婦難為無米之炊。更重要的是,有時新聞素材并不在表面上,要在有限的時間、有限的人際關系中找到所有需要的素材不是件容易的事。電視新聞就更不一樣了,畫面是電視新聞的基礎,所以鏡頭的捕捉就顯得尤為重要,然而,新聞現場并不是一成不變或者按照發到手的活動行程表來的,所以要做好任何突發事件的可能性。
當我們對理論與實踐之間的距離看的越來越清楚時,我能感到瞬間文字形式的知識幻化成一種力量。
實踐見真知
政治學告訴我們,實踐是檢驗真理的唯一標準,實習結束后,我就可以和同學們大膽的談論新聞工作,而不會讓人指著我的鼻子說我“紙上談兵”。
之前的所有,哪怕是課本上的真理,和真正的新聞記者交流也是沒有底氣的。沒錯,當我真正看到一條新聞的成形,我才真正認識到新聞記者的工作到底是什么樣的。的確我們之前的異想天開,我們之前的大言不慚,直到我們拿起攝像機,被老師罵我們那搖搖晃晃的鏡頭時,我們才感到我們真正在了解這一行,真正在消化課本,雖然是被罵,但心里由衷的高興,不是嗎?
先做人,后做事
可以說,實習是綜合能力的.一次全面考驗,除了考察你的專業水平和理論知識以外,還考察了你的處世態度,做人原則以及處事方法,簡而言之,就是考察你是否懂得怎樣做人。
勤奮是首要的,到得最早走得最晚,通宵達旦這些都應該是家常便飯而不是邀功領賞的資本,因為你是實習生。此外,創造性地思考和大膽的實踐也是專業實習過程中所應具備的素質,從生活中,包括從媒體炒過的看似過時的話題中提煉新聞線索,大膽報題,勇于獨立策劃采寫,不要怕出丑,不要怕弄巧成拙,還是因為你是實習生。不一樣的經歷給了我不一樣的感受,這些經歷也時刻在提醒著我,在什么樣的位置上,就應扮演好什么樣的角色,同時也應承擔起相應的責任和義務。
還有一些禮儀方面的,我真的很感謝系里開設“公關禮儀”這門課程,真的很感謝教我們的公關禮儀的樊老師,平時所教的握手、坐車、講話、拜訪等等那些我們不屑一顧的小細節,到生活中去是那么的重要,一個細微的動作就能換來贊許的眼神!
短短兩個月的時間,我們沒有辦法從一個懵懂的實習生蛻變成一名優秀的記者,但我可以自豪的說,我看到了一點很重要的東西,那就是:前面的路,不但很長,而且很寬!
暑假實習自我鑒定11
這次的暑假實習給了我很多的收獲,讓我明白實踐的好處,也為自己今后的大學學習有更多的經驗。一次實習也讓我更加的了解自己的能力在哪里,以后工作了也會有一個基礎在,不會什么都不懂。接下來是我對自己暑假實習的一個鑒定。
暑假我是在家這邊的超市做收銀員,這次做這個工作,是想了解收銀員這個崗位做的事情,體驗一下。以前自己也常在超市買東西,每回付賬的時候看見收銀的工作,特羨慕了,天天都跟錢打交道,就覺得特別有趣,工作看起來也很輕松。但是這次自己來做,就從中感受到不同的地方。
我工作初,對于機器的操作很不熟練,在經過老板講解和示范之后,也才會一點點,所以我剛開始的時候經常找錯錢或者算錯錢,這樣一來,我就得從自己的工錢了嗎扣,當時的'心可難受了,所以為了讓自己更加適應這個流程,為了保住自己微薄的工資,我在超市人少的時候,就自己頻繁的練習,終于是不負我的苦心,工作了兩個禮拜之后,我完全掌握了機器的操作,也在我的日益練習中技巧精進不少。這時候的我可驕傲了。
在我實踐這份工作的不易期間,我每天按時上班,沒有一天是遲到和早退的,因為知道自己有太多不足,所以就要比別人更加努力。來這實習本就是為了鍛煉自己,這就更不能懈怠工作了。實習的每一天都讓收獲不少,慢慢的把自己容易急躁的性子改了過來,不管在之后的收銀時出現什么情況,我都能冷靜應付,把來付賬的客戶的錢找準、算準,面帶微笑的迎來又送走。我也跟這些人都熟悉了,等待付錢的時候還能聊會天,這就是工作中的人情味。
暑假實習帶給了我在學校學習的不同感受,要比在學校枯燥的學習理論來得有趣的多,雖然有時候很辛苦,但哪一份工作不是這樣過來的。所以也倍珍惜這次實習機會。現在我感激來到這里實習,它讓我懂得收銀的工作也不是看上去那么簡單輕松的,總是有些方面是要去付出所有的精力去做的。
紙上得來的終歸是淺的,還是要通過自己的實踐才能更好的了解,從中學習和積累很多的經驗,不僅可以打開我們的視野,還能夠長我們的見識和打下以后在社會中生存的基礎。大學生的實習是格外重要的,以后我也要多多實習,增長經驗,豐富自我。
暑假實習自我鑒定12
匆忙地考完試,進入短學期,在媽媽的要求下,回家來實習。一開始很驕傲的以為我應該去大公司的辦公室實習,但是現實是殘酷的,打碎了我的幻想。在哥哥的介紹下我去了田福包裝彩印有限公司,開始了我的實習。
不得不承認,工商管理是一個乍聽很崇高,實際上讓別人摸不著頭腦的專業,我真的不知道我以后應該從事什么行業,所以在田福包裝公司,當人家問我我能干什么的時候,我一時語塞,不知道我到底應該干什么。
一開始去的是生產車間,了解如何裝貨、清點。這才了解到這個公司是一個福利廠,有很多殘疾人,不禁的感覺到一份關懷,試想假如沒有這種工廠,那么那些殘疾人應該去哪工作呢。也不得不感嘆,工作是一件很辛苦的事情,插件,工廠里塵土飛揚,還是計件的,不得不說掙錢不易。
去了一天生產車間,就感覺沒什么我能干的,所以我又去了生產部。那一天在人家的辦公室傻傻的坐了一天,發現根本就沒有我能干的事,人家都在忙著接聽電話,做計劃,安排一天的工作,這些都是我不了解也做不了的,感覺學不到東西,也幫不上忙,繼而我又去了財務。
記得主管說她的記賬員回家休產假去了,我心里是竊喜的,這下我有事干了,結果呢,當她問我我會做表、記明細嗎,我立馬傻眼了,這些學校沒教過,我也不懂,根本就不能做,我又灰溜溜的離開了財務部。
打擊是巨大的,感覺自己什么也不能做,什么也不會,很失望吧,可以說我高估了自己的能力,也發現了自己的欠缺,學校里沒有學到什么,工商管理到底能干什么,我還是不知道,真的很沮喪。
不過,總算沒再為難我,我又去了統計部(這樣算來我把他們整個公司部門都逛了一遍)。終于,我找到了適合自己的地方,在這里,我可以幫忙記賬,同時好心的同事也教會我很多東西。
一開始我試著對賬,那么多數字,用計算器要一個一個加起來,為保證正確率,我一般至少加三遍。給我的計算器上的數字因為使用了很長時間已經看不太清楚了,這對他們來說不算什么,但是,對我這個新手來講,這給我造成了一定的阻礙。一開始我按的很慢,而且老出錯,但是慢慢的我開始進入狀態,加的也是飛快,那些數字的位置也了然于胸了,不得不承認“熟能生巧”。
去車間點數,那么多庫存,他們每周都點,所以爛熟于心,我就不行了,啥也不懂,那些不同種類的紙板,弄得我暈乎乎的。點了一上午,確實是很熱很累,但是這就是工作,沒辦法,忽然意識到,工作,真的不是件容易的事情。 那天,要申報一個項目,需要做表,因為我電腦還可以,所以讓我做。二十幾張表,我坐在電腦面前打了一天,其實說實話,我的電腦知識也不是很充足,但是終于有事情做了,我還是很樂意就接下了。也不得不承認,自己在學校學的
東西很不扎實,很容易出錯,有些地方也不熟練,這讓我很慚愧,以后一定不過要把知識學扎實了,不能再那么大意了,因為工作中指不定就會用到什么呢。 看著自己做的表一張張打印出來,心里是蠻驕傲的,終于自己也為他們做了點小貢獻啊。同時,我也了解到了申報一個項目是一件很復雜的事,產品的介紹、原料、產品、員工等等,各個部分都得注意,得很細致,要不,是申不下來的`。要管理一個公司,很費腦子。
還學會了一樣,匯總。這是一件很復雜的事(對我而言),要明確借貸雙方,然后要看看借貸雙方平不平衡。我弄了一天,最后也沒擺平。差了幾百萬,想想都恐怖。不過,同事安慰我說一開始都會這樣。但我得承認這個活真的不簡單,不能小看會計。
忙忙碌碌的,最終實習結束了。在這期間,我學會了一些基本的財務知識,也意識到了自己的欠缺之處。總是單純的學習課本知識,缺乏實踐,理論與實踐很難結合,而且在實踐中發現,很多知識書上是不教的,必須自己學著從社會中得到。
這次實習,是大學的第一次,也是人生的第一次。記得當時我們都很詫異,大一就實習。現在我明白了學校的想法,如果我們一直到大四才實習,那個時候才意識到欠缺,就有點晚了。現在,大一才剛剛過去,我們就意識到自己欠缺很多,這樣,未來三年就可以補充自己的欠缺,這樣就以更好的進入社會,踏入工作崗位。
實習是結束了,但是它給我的那些思考一直都在。在未來的學習生涯中,我會更好地學習,將理論融入實踐,從而更好地去工作。在之后,要試著干一些兼職,鍛煉自己,未來是我的,我要努力。
暑假實習自我鑒定13
本人林總,是xx學院物理與電子信息學院教育技術學專業的20xx屆畢業生 。四年的大學生活,不僅使我學到了各學科的專業知識,更培養了我艱苦奮斗、拼搏向上的毅力和精神。形成了良好的世界觀、人生觀和價值觀,這將是我一生中寶貴的財富!
我來自浙江省樂清市,讀小學時就呆在老師家,大家庭的生活使我從小就養成了自信、自強、刻苦求學的性格,我一直在各個方面嚴格要求自己,努力的學習科學知識,彌補自己的不足,在大學期間,我特別注意各方面的均衡發展,鍛煉自己在各方面的能力,積極的參加學校的各種活動,協調協作能力較強,通過鍛煉,使我掌握了很多的知識,也使我學會怎么做一名德、智、體全面發展的優秀大學生。
在過去的四年大學生活里,我一步一步走來,以積極踏實的態度,全方位地充實鍛煉自己,努力學習并系統地掌握了較為扎實的專業基礎知識, 具備較強的`學習能力。在學好課程的同時,我也積極競選一些學生干部,以此來培養自己的領導和管理能力。分別在XX/XX學年第一學期任班長、學生會體育部委員,XX/XX學年第二學期至XX/XX年學年第一學期任院學生會主席,XX/XX學年第一學期任班級團支書,在任班委期間積極協調班級各個方面的工作,組織班級同學參與學院、學校的各種團體活動。在擔任學院會主席期間,在老師和同學的幫助之下,組建起一支健全的學生干部隊伍,組織策劃了多次大型文體類活動,在學院、學校引起了積極的反響,取得了師生的一致好評。認真塌實的工作態度,積極向上的進取精神,為我贏得了多次校院級榮譽稱號,如:XX/XX學年獲學生軍訓“先進個人”稱號,XX/XX學年第一學期校暑期社會實踐“先進個人”稱號,XX/XX學年第二學期校“優秀學生干部”稱號,XX/XX學年第二學期院工作積極分子,XX年/20xx學年院“優秀運動員”稱號等。同時,我也注重自身德智體的培養,在校期間,積極參加各種活動,如院足球隊,院舞蹈隊,院辯論賽,及多項晚會的主持人。以此來提高自身修養,并培養自己的團隊合作精神和交際能力,使自己成為一名優秀的大學生。
一個人要結合自己的興趣體驗不同的工作,要在不同的工作中收獲不同的經驗,要積累所獲的經驗來充實自己。正是由于這樣,我將自己大部分的暑假時間投入到社會實踐工作中:XX年7、8月在柳市藍天企化公司實習,XX年7月組織帶隊物理與電子信息學院“社區行”實踐隊,XX年年7月在溫州商業銀行柳市支行實習。在XX年/20xx學年第一學期,由于學業上比較空余,我參加勤工助學工作——擔任院書記助理,主要負責院黨建園地的宣傳和畢業生情況的調查工作,在這一系列的活動中,我積極鍛煉自己,充分展示了自己作為一名大學生適應社會、溶入社會,將理論運用與實踐的能力,并從中體會作為一名大學生的不足以及作為一位思想工作者所需的嚴謹與謙遜。
經過大學四年學習,工作和體驗,我在思想、學業及實踐操作是取的了較大的成績,基本上完成了自我培養過程,但我所能夠接受的畢竟是有限的,面對社會這所沒有圍墻的大學,我一定要不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,才能讓自己更有競爭力,在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。
暑假實習自我鑒定14
大學暑假,我去區檢察院實習,時間是從二0xx年七月十六日至八月九日。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。
此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。
實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。
在實習過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的.多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。
再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。
“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。
學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。法學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的法學院應當與公、檢、法、律師事務所等部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對法學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,應向社會輸送全面、合格、優秀的高素質法學人才。
暑假實習自我鑒定15
一、工作方面
這一段實習的經歷是從來沒有過的,這個暑假也是很充實的,完全是出自對自己工作的一個追求我會把一件事情去做好,這是我的原則,在一家攝影公司做剪輯,憑借著自己所學的知識在這家公司實習了兩個月,這個暑假對于我來講真的很珍貴,自己在學校學習的時候是沒有想過這些的,總是在工作中盲目的去探索,因為自己沒有過這方面的工作經驗,有的只是自己的一些理論知識,很顯然這在工作中肯定是不適用的,這暑假以來我就一直在要求自己去學習。
一開始其實是很不適應的,但是我態度端正,對于上級交待的工作不管自己的會不會,自己的會的就一定用心的去做好,我一直講究的就是質量,有著高質量的工作結果的工作肯定是最重要的,還有就是遇到自己有疑問的,我也擺好心態不會自己去逞強,也不會一味的鉆牛角尖,我會去請教他人一直到自己弄明白未知,在工作中我是一個對工作認真負責的人,剪輯工作是一個細心的工作也是需要一定的耐心,我會繼續提高自己的。
二、生活方面
對于生活跟工作我分的很明確,一定不會把生活跟工作弄在一起,也很顯然這么做一定是不合情理的,工作是工作生活是生活,我每天都保持著舒適的狀態,做一名剪輯人員自己的心情好了,狀態好了,做出來的`作品一定就會優秀的,這是肯定的,我在生活中讓自己保持一個好的狀態,為了就是能夠剪出好的作品,不是讓一些生活的負能量帶入到工作中,這是一個前提。
三、自身的不足
其實經歷了這么一個實習工作我看待自己更加客觀了,很多的東西不是自己覺得那樣的,我覺得自己在這次實習期當中,還是缺少一點對工作的熱情,沒有很高的熱情,一開始我沒有發現這些,但是后面我也客觀的去看待自己,我知道要正確的看待自身的不足,這是作為一名剪輯的素養,缺乏對工作的熱情那我一定會改掉這些習慣的。
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