實習前自我鑒定

時間：2024-05-16 13:26:25 志升實習自我鑒定我要投稿

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實習前自我鑒定（通用13篇）

　　自我鑒定是個人在一個階段的自我總結，它是增長才干的一種好辦法，不如我們來制定一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢？以下是小編幫大家整理的實習前自我鑒定，歡迎閱讀與收藏。

實習前自我鑒定（通用13篇）

　　實習前自我鑒定 1

　　今年是我在學校里的最后一年，馬上就要出去實習工作了。對于大學這三年的日子，我覺得非常滿意，我在這三年里，沒有虛度光陰，浪費時間，而是認真的學習了課本里的內容，并加以實踐，學習到了很多知識。在離開學校之前，我也該對自己進行一個全面的審查了。

　　一、課堂內

　　高中三年沒有努力讀書的我，在大學里仿佛變了個人，整日泡在知識的海洋里。努力將大學所學專業的知識一點點的記憶在自己的腦海里。而我的努力也很有用，雖然因為高中沒有怎么讀書，大學里學習的時候有時候很困難，但我也沒有因此而氣餒或是抱怨。路是我自己選的，既然已經決定好了，有了目標了，那就該為之努力奮斗，不惜一切去拼搏。

　　在上課的時候，我幾乎每一堂課程都是第一個到達教室的，因為除了我之外，還有不少的同學也很好學，前排的位置就很重要了。因為是大專，也有相當一部分的同學不學習，而選擇坐在教室后面玩手機或者講話。我在前排則是認真的聽講，坐著筆記。大學里的老師，基本上都是上課就來，下課就走，從不停留。所以有時候我的知識點沒有弄清楚結果下課了，我就會去辦公室找老師詢問題目。

　　二、課堂外

　　我還是很喜歡玩的，大學里的.閑暇之余，我參加了學校的書法社。書法能夠陶冶人的情操，讓我能夠沉下心來。我愛玩的毛病，也因為學習、練習書法而一點點的被改變了。偶爾和室友或是同學玩兩把游戲，但絕不沉迷進去。書法，需要我把心思都沉浸下去，怎么寫好一個字，怎么把這個字寫的方正大方，怎么保證整個字的解構聚而不散，怎么把每一筆、每一劃都寫的得體有力，這都是需要長期的聯系的。“冰凍三尺非一日之寒”，練習書法也是這樣。一日不練，自己知道；兩日不練，老師知道；三日不練，大家知道。沒有時常聯系書法，寫字的技術就會倒退的很迅速，所以想要保持自己的書法水平，就得勤加練習。

　　三、校園外

　　寒暑假的時候，正是大學生們最喜歡的打工的時候，找一份工作，既能鍛煉自己，也能賺些生活費。大學里每次寒暑假我都會找一份工作，磨礪自己，提前感受社會的氛圍。

　　實習前自我鑒定 2

　　轉眼間在部門實習和工作已有一年半的時間了，在段時間里，在領導的指導、關心培養下，在同事的支持幫助、密切配合下，使我在自身技術積累、工作經驗、問題的分析與解決能力方面都有提高，但是還有很多需要繼續積累和學習的地方。

　　一、自身學習方面

　　在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性，一是向書本學習，堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己，改進學習方法，廣泛汲取各種“營養”；二是向周圍的同事學習，虛心求教的態度，主動同事們請教；三是向實踐學習，把所學的知識運用于實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查找不足，提高自己。

　　二、實習期間工作方面

　　1.完成了學位論文的編寫工作；

　　2.電子表單用戶手冊的編寫和修改工作；

　　3.修改表單接口功能；

　　4.表單管理模塊中，組織機構數據的批量載入功能；

　　5.美的項目的支持工作。

　　三、產品發展建議方面

　　1.針對公司國際化的戰略發展目標，不僅針對國內表單發展的.現狀，還有結合國外表單發展的現狀進行分析研究，實現易用性更強的電子表單產品。

　　2.增加表單的多形態導出、發布格式。如支持 wml 格式輸出，支持手持設備處理表單

　　3.離線工具中支持表單簽名、表單蓋章及條形碼控件

　　4.表單管理中進行的權限設置后，進行數據的保存操作。方便用戶在離線工具中讀取得到的權限數據文件。從而實現了離線中針對權限問題的解決方案。

　　5.離線工具中實現表單服務功能，真正實現在聯網情況下，通過離線填寫工具實現數據的發布。

　　6.針對建立數據綁定時，需要建立一個抽象曾屏蔽不同來源的差異。

　　四、入職期間工作方面

　　1.同類電子表單產品的研究工作，并最終形成各種產品的評估報告；

　　2.基于hta離線填寫工具的設計、開發與實現工作；

　　3.美的項目中表單部分設計文檔的編寫與修改的工作；

　　4.新版本用戶手冊及特性表的編寫工作。

　　一年半的時間內，我在領導和同事們的幫助和支持下取得了一定的進步，但我深知自己還存在一些缺點和不足，理論基礎還不扎實，業務知識不夠全面，工作方式不夠成熟。在今后的工作中，我要努力做得更好，加強理論學習，積累項目經驗，不斷調整自己的思維方式和工作方法，更多的參與到產品設計、開發及項目支持工作中去，在實踐中磨練自己、鍛煉自己，成為部門和項目組中能夠獨當一面的員工。

　　實習前自我鑒定 3

　　本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的'發生。理論水平與實踐水平有了一定提高，通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。

　　實習前自我鑒定 4

　　本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，并積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強，依法辦事、依法維護自身的合法權益已成為人們的共識，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的'需求，因而豐富法律知識，增強安全保護意識，并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高，通過半年多的實習，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。

　　實習前自我鑒定 5

　　我們開始了為期兩周兒科的實習！這里的護理對象跟婦科一樣，都是特殊的人群。因為面對的是小兒，所以無論從穿刺、注射到各種用藥，都跟成年人有很大的區別！在護患關系上也有變化，當今小孩都是爸爸的心肝寶貝，每一個治療都要跟們溝通好！讓他們放心，他們才能安心！

　　這里特殊的有三點：第一，特殊的護理人群；，特殊的治療護理原則；第三，特殊的'護患關系。首先，小兒的生長發育有一定的規律，如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發育的不平衡性。

　　再之，因了小兒這特殊的體質，所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意項。在本科的老師精心指導下，我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理，也了解了小兒與大人不同的一些操作要點，如肌注時應定位，注射時應捏起皮膚等。最后令人印象深刻的是在這里學到了不一樣的護患關系。總是可以從別人口中聽到詞“小兒科”，語意中總有藐視兒科的意味。但是在這里工作不只面對著小皇帝們，還要跟把他們當心肝寶貝的爸爸媽媽們打交道，所以做好溝通是十分重要的，但是同時我也知道要不斷地提高自己的素質，特別是心理的疏導及承受等能力。

　　在接下來的實習要再接再勵，以取得更好的成績，過一個好年！同時，祝愿兒科的全體工作，萬事順利！

　　實習前自我鑒定 6

　　手術室三個星期的實習結束了。在來手術室之前一直都在住院部病房里，一直很憧憬著來手術室，這次終于如愿以償了。進入手術室的天，便對手術室的與器械向我們做了詳細的介紹，讓我到了解環境和認識器械的重要意義——這并不是的參觀了解，更重要的是讓我們能夠在最短的內熟悉并掌握它，能夠迅速的找到所需的物品！之后，在老師的指導下，我們開始練習攤無菌包，培養無菌意識。經過兩天的練習我們便正式入崗工作了。

　　巡回護士的工作體驗，讓我認識到這項工作的重要性，看似簡單，其實不然，與洗手護士一樣，承擔著重大的責任與壓力，必須有扎實的理論基礎與豐富的臨床經驗才能更好的完成工作。

　　第一次上臺做洗手護士，緊張的理揮之不去，可在帶教老師的耐心指導與鼓勵下，我很快調整好了自己的心態，從開臺開始，到無菌衣與無菌手套的穿戴，到器械的傳遞，再到上刀片與穿針線等等，工作過程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義！

　　手術室實習的一個月，我將終身難忘。不同于常規病房的護士工作，手術室的護士工作更突顯其特性。從術前對病訪問開始，到手術當天的核對及對病人的心理，再到手術中做好各項手術準備工作，器械傳遞配合，以及手術結束前的各項清點工作，甚至于麻醉病人清醒前的陪護觀察，以及手術器械的清理和保養工作，每一個環節都是不可忽視的'部分。對我來說，每個部分都是一種考驗和一份不可多得的寶貴經驗。

　　手術室這段時間的實習，通過各位老師的幫助指導及自己的，我熟練掌握了手術室各項規章制度，嚴格遵守手術室要求的無菌操作原則，熟記各項常用手術操作標準。通過自己的親手實踐，我學到了很多教科書上沒有的實際手術配合經驗。

　　在手術室的實習中，強化了無菌觀念，增加了無菌原則意識。讓我對洗手護士和巡回護士的工作任務有了更深刻的認識與了解，使我更加懂得工作之間互相配合的重要性。手術室的工作讓我到的可貴與脆弱，讓我更加意識到護理工作的重要性。

　　我要特別感謝各位老師前輩的悉心指教，我會牢記她們以身作則的優良作風，謹慎嚴謹的工作態度。并將不斷鞭策自己，不斷提醒自己，努力改善自己的不足之處，保持自己的優點，爭取在今后的工作中，取得更大的進步。

　　實習前自我鑒定 7

　　最后一個科，本想去個輕松點的科室，比如內分泌，主要目的也是在畢業前松口氣，調整狀態，后來又覺得，從頭到腳的外科，自己都去過了，如果不去胸外遺憾，遂定于此科。

　　一入科，碰到一位實習同學，他在胸外科已經呆了一個月，趁著在交班，就大肆告誡我該科的“潛規則”，比如有男實習同學，女生就不上臺做手術，我了個去，這怎么可以，在外科不做手術那叫神馬？

　　幾番套詞，他給我推薦了個老師，姓李，我也記在心里了，可還沒等我開口，胸外科科秘書，就大叫著我的'名字，把我分給了沈老師，沈老師帶了個進修老師，不爽，那我更沒機會了，可定都定了，怎么改？去就去，按照陶老師教我的那套，新病人管理體系和老病人整理體系做下來，似乎沈老師還比較滿意，遂"提拔“我，讓我跟進修老師享受同等“待遇”。

　　昨天小半天，主要熟悉環境，今天則有了對這個科的初步認識，首先值得慶賀的是，由于進修老師手受傷，遂在他傷好之前，主任決定，他的手術由我替他和主任上，明兒就有一臺，二尖瓣置換術，小忐忑。

　　這個二尖瓣置換術的病人，病史我不太熟悉，沈老師讓我翻看病人的病歷及醫囑，讓我查漏補缺，看術前準備是否已完善等等，一路看下來該有的術前檢查都有了，術前準備也齊了，還差神馬？疑惑，沈老師翻到這個病人的凝血圖，讓我看，對，對，數值有問題，他的值沒有在正常值的1。5倍及2倍之間，也就是說華法林還差量，追加原用量1/4的華法林，密切注意患者有無出血傾向，如有，停用同時，加維生素K1（20）止血。

　　這一天我自己還收了個右上肺CA？的病人，右上肺軟組織包塊，痰中帶血10多天，年齡59歲，多年吸煙史，還是主要考慮個肺CA，我長期醫囑的處理主要是幫助排痰（肺力咳10ML+鹽酸氨溴索10ML）以及止血（云南白藥1片），都是TID。想等著檢查結果出來，再進一步處理，臨時醫囑上的處理，主要是：三大常規、生化全套+電解質、纖支鏡、胸部增強CT、ECT骨掃描、肺功能、心電圖、腹部B超、輸血前檢查、血型等處理。

　　實習前自我鑒定 8

　　經過五個月的實習，使我有深刻的。感受到中從未有的的感覺，到書本上沒學到的。

　　角色轉化問題。實習剛開始，很多東西都不了解，雖然以前也曾見習過，但真正的要實際操作了，我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了，萬一弄錯了辦。干情總是縮手縮腳，加上跟我一塊實習的表現都很好，我覺得老師都喜歡她們，似乎也輪不到我頭上，每天盲目跟著做基礎護理，跟著操作。本想說讓我也試一下，但又不敢。因此，我覺得角色轉化是個坎，我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧，我發現，只要主動提問，主動提出操作的要求，老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。

　　理論知識的問題：以前當的一直是，學校是以學生為中心的。被動地接受那么多的知識，雖然考了那么多次，但現在知識在腦海中似乎沒了蹤跡，只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時，才到自己記的粗淺，沒有經過的記憶猶如沙灘上的足跡，當時似乎深刻明顯，卻耐不住時光的清洗。

　　膽魄的鍛煉。面對病人，特別是外科的病人，見到血是經常的，看到病人痛苦地呻吟，特別在操作的時候，心總會提到嗓子眼，因此而小心翼翼，束手束腳，反而會給病人造成更大的痛苦。因此，膽魄得鍛煉得點，再大一點。膽大心細是我追求的，只有準確迅速才能早點解決病痛苦。

　　微笑：在這里，我看到的.是笑容可掬的臉孔，也都覺得特別地漂亮與可愛，讓我有種感覺，如果我是一位病人，我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中，每天保持燦爛的笑容，讓病人感到溫暖！

　　無菌觀念和規范化操作。在外科實習這段時間，每個老師都強調無菌觀念，因次，我深刻認識了無菌觀念，操作中便不自覺地去遵守。而規范化操作也實在是個很保守和的做法！至于新辦法，創新思維，那也得熟悉情況了再說吧。

　　總而言之，這五個月，是適應的過程，很多不足之處需要改進，這是學習的過程，很多觀念得到修正，雖然辛苦疲憊，但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初，今后還需要不斷地摸索，同時必須對自己有所要求，才會有所。我想接下來的實習是一個挑戰，也是一種機遇，我一定要好好把握這個機遇。

　　實習前自我鑒定 9

　　作為一名實習護士，我認為護理不僅是一份工作，更是一種責任與使命。在我實習的這段時間內，我深切地體會到了這種責任和使命，這讓我對護理事業有了更加深刻的理解和感悟。

　　在這篇自我鑒定中，我將會重點談及我在實習過程中所學到的知識和技能，以及我的亮點和不足。

　　我在實習期間主要在口腔科和急診科完成了我的學習任務，在這兩個科室中我收獲了很多。在口腔科，我學習到了口腔護理的知識，包括患者口腔清潔、牙齒護理、口腔炎癥處理和治療等。

　　我學會了如何用專業的工具對患者進行口腔清潔，如何正確地處理口腔出血等突發情況。在急診科，我學習了兒童護理的技巧，如如何安撫害怕的孩子、如何用藥物進行治療等等。此外，我還學習到了如何正確施救，包括如何做CPR、如何使用AED等重要知識。

　　在實習期間，我充分發揮并發揮了自己的優點。首先，我具有較強的責任心和敬業精神。我時刻注意著患者的病情和需求，保證給予他們最好的照顧和關懷。其次，我具有良好的溝通能力和耐心。

　　我盡力讓患者們感受到我的關心與關愛，讓身處醫院中的患者們感受到醫療服務與人性關懷相結合。此外，我專注于細節，勤奮努力，并且具有較強的學習能力，在實習期間深入學習，并取得了較好的學習成績。

　　當然，我在實習期間也遇到了很多挑戰和不足。首先，我在處理急癥時有些慌張，缺乏即時決策的能力。其次，我在與患者溝通時有時難以理解他們的意思，有些表達不夠清楚，導致與患者之間出現了誤解。

　　第三，我剛開始做護士的時候，由于經驗不足，有時總是犯一些低級錯誤。

　　因此，在今后的學習和工作中，我會進一步提高自己的能力，不斷完善個人素質和知識能力。我將注重學習和積累實踐經驗，了解疾病治療的`最新進展和護理的最新方法，提升自己的專業技能和知識儲備。

　　我會努力克服自己的不足之處，在實踐中不斷完善自己，并盡力做到為患者提供更好、更全面、更有情懷的護理服務。

　　總的來說，實習期間我收獲了很多，這次經歷讓我對護理事業產生了更加濃烈的熱愛和追求。通過實踐學習和自我的不斷提高，我相信我能夠在未來的工作中為患者提供更加優質的服務，為病人的健康貢獻自己的力量。

　　實習前自我鑒定 10

　　本人通過10個月的護理實習，在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習各項制度和《醫療事故處理條例》及其相關的法律法規，多次參加護理人員學習，通過學習使我意識到現代護理觀念是全方位全過程的讓病人滿意，努力把理論知識和臨床實踐有機的`結合在一起，思想認識水平也有了一定的提高。

　　在實習期間嚴格遵守醫院規章制度，認真履行實習護士職責，嚴格要求自己尊敬師長，團結同學，不遲到不早退，踏實工作努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理靈活化，并做到理論學習有有重點，護理工作有措施有記錄。

　　實習期間始終以“愛心，細心，耐心”為基本，努力做到“眼勤。手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急別病人之所急，全心全意為患者提供優質服務，樹立良好的醫德醫風。

　　在科室實習中，我嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師的提問，規范熟悉進行各項專科操作及基礎操作，嚴格執行三查八對，在工作中嚴格執行無菌操作，發現問題能認真分析及時解決，在搶救工作中一絲不茍，有條不紊，得到老師的認可患者的信賴和好評。

　　同時，本人還參加了醫療機構的下鄉體檢活動，不斷豐富自己的業務知識。通過實習本人理論和實踐水平都有所提高，在今后的工作中我將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。

　　在這里我忠心的感謝每位老師對我的支持，使我圓滿地完成我的實習計劃。

　　實習前自我鑒定 11

　　本人通過半年多的護理工作實習，在帶教老師的悉心指導與急躁帶教下，仔細學習《醫療事故處理條例》及其法律法規，通過學習使我意識到，現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足，這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的.需求，理論水平與實踐水平有了肯定提高。

　　在實習過程中，本人嚴格遵守醫院規章制度，仔細履行實習護士職責，嚴格要求自己，敬重師長，團結同學，關懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到護理工作規范化，技能服務優質化，基礎護理敏捷化，愛心活動常常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有，有重點，護理工作有措施，有記錄，實習期間，始終以”愛心，細心，急躁”為基本，努力做到”眼勤，手勤，腳勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患都供應優質服務，樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中，能規范書寫各類護理文書，準時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理工作，仔細執行無菌操作規程，能做好術前預備指導，并完成術中，術后護理及觀看，在工作中，發覺問題能仔細分析，準時解決，能嫻熟進行……內，外，婦兒及重癥監護等各項護理操作（記上詳細操作），嚴格執行三查七對，同時，本人樂觀參與各類病例爭論和學術講座，不斷豐富自己的業務學問，通過學習，對整體護理技術與病房管理學問有了更全面的熟悉和了解。

　　實習前自我鑒定 12

　　實習期間，我跟著老師可以說體驗過各種護理工作，外科的班種許多，而且分工也是特殊的細的，雖然許多護理的學問是相通的，但是還是有微小的差別，實習期間我也是對大致的工作流程有了一個了解，特殊是基礎的護理，更是很熟識了，對于一些專科的護理，雖然接觸過，但由于實習的時間較短，所以并不是那么的了解。外科的護理是特別重要的，特殊是手術前后的護理工作要做好，這樣的話，病人才能更快的恢復健康，回到家中去。而每次看到我護理的病人能輕松的出院的時候，我也是感到特殊的興奮。

　　老師在帶領我們實習的過程中，無論是學問的教育或者臨床技能的`方面，都是特殊急躁的教育我們，讓我學到了特殊的多，對于護士的工作也是更加的明白和清晰了。而且在實習中，我也是有許多的問題，無論是學問上的，或者操作方法上面的，老師都是急躁的教，細心的指導出我哪些方面是不足的，要如何的去改進，特殊是一些小治療，或者小技能，可能我們覺得很簡潔，但是實際的操作當中卻是并不簡單，但是老師卻還是鼓舞著我們，要我們急躁的去做好，做的慢并不要緊，只要漸漸的做，漸漸的去做好就行了。

　　在實習中收獲的不但是學問以及工作的閱歷，同時老師的教學以及一些專科護理的講解也是讓我懂得了更多，明白在外科做好護理工作是特別不簡單的，有時候病人的心情也是一個問題，同時也是需要我們有很大的急躁去做好的，實習期是比較短的，但是護士護理的工作確是很長的，在今后的工作當中也是要有當時參與工作時候的那種急躁，這也是老師教育給我們一個很重要的工作態度。

　　實習雖然結束了，但是我知道我的護理工作也才開頭，我需要學習的方面還有許多，在今后的工作當中也是需要我自己多學多問，究竟真的工作當中，是沒有老師帶著的，大家都是要忙于工作，更是需要自己去主動的學習，去把工作給做好。

　　實習前自我鑒定 13

　　在內科我遵紀守法，遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，尊敬師長，團結，嚴格要求自己，努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作。對待病人和藹可親，態度良好，努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗，盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

　　在內科實習工作我嚴格遵守醫院規章制度。認真履行實習工作護士職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同學，關心病人，不遲到，不早退，勤奮學習，以身作則，積極進取。通過這二個月的`認真工作，我學到了許多在課堂上不曾懂得的。在實習工作的中，我了解到收治病人的一般過程：如測量生命體征；詢問病人病史、過敏史等，認真寫好護理記錄，同時觀察病人的病容，配合老師的指導，了解抗生素對各種消化系統的基本應用。同時，我也了解了胸腹部穿刺的一般過程，以及嚴格的無菌操作。通過這段時間的實習工作，我明白了作為一名護士身上應有的職責，無論何時，應把病人放在第一，詠最好的態度和最負責的行動去關心病人疾苦。在以后的實習工作中，我一定會努力學習更多知識。

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