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實習自我鑒定

實習個人自我鑒定

時間:2023-03-12 16:36:47 實習自我鑒定 我要投稿

實習個人自我鑒定匯編15篇

  自我鑒定就是把一個時期的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力,因此我們是時候回頭做好總結。那么自我鑒定應該包括什么內容呢?下面是小編整理的實習個人自我鑒定,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實習個人自我鑒定匯編15篇

實習個人自我鑒定1

  日歷一頁頁撕落得只剩下最后一頁,一年的實習期就這樣不知不覺,悄無聲息地度過。這一年里,我們用計算機鍵盤繪出了滿天霞光,用算盤珠拔落了萬顆星辰;我們守著一份愉悅,一份執(zhí)著,一份收獲。每天記賬,結賬,做傳票,寫賬簿。雖然沒有赫赫顯目的業(yè)績和驚天動地的事業(yè),但我們盡心盡力,忠于職守。我們用這平平淡淡的生活,平平淡淡的工作勾畫出生活的軌跡,收獲著豐收的喜悅。

  這一年里,我始終保持著良好的工作狀態(tài),作為儲蓄崗位一線員工,我們更應該加強自己的業(yè)務技能水平,這樣我們才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。以“客戶滿意、業(yè)務發(fā)展”為目標,搞好服務,樹立熱忱服務的良好窗口形象,做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲,要讓每個顧客都高興而來滿意而歸.。眾所周知,在xx支行轄內,xx分理處是比較忙的一個點。每天每人的'業(yè)務量平均就要達到一百多筆。接待的顧客一二百人,尤其是小鈔和殘幣特別多,因此這樣的工作環(huán)境就迫使我自己不斷的提醒自己要在工作中認真認真再認真,嚴格按總行和支行制定的各項規(guī)章制度來進行實際操作。

  一年中始終如一的要求自己,我心里有一條給自己規(guī)定的要求:三人行必有我?guī)煟Х桨儆嫷陌炎约翰粫膶W會。想在工作中幫助其他人,就要使自己的業(yè)務素質提高。儲蓄乃立社之本,20xx年,在上級領導的關心、支持和同事們的協(xié)助下,我積極努力地開展工作,較好的完成了各項工作任務,全年個人累計吸儲(根據(jù)個人實際填寫)。全年個人完成保險出單累計(根據(jù)個人實際填寫)。

  一年的實習期里,我積極參加政治理論學習和業(yè)務知識學習,能自覺遵守法律法規(guī)和單位的各項規(guī)章制度,同時刻苦鉆研業(yè)務知識,不斷提高自己的工作技能。回顧這一年來的工作,我是問心無愧的,在工作中,我是忠于職守,盡力而為的,銀行屬于服務行業(yè),工作使我每天要面對眾多的客戶,為此,我常常提醒自己“善待別人,便是善待自己”,在繁忙的工作中,我仍然堅持做好“微笑服務”,耐心細致的解答客戶的問題,遇到蠻不講理的客戶,我也試著去包容和理解他,最終也得到了客戶的理解和尊重。

  回顧檢查自身存在的問題,我認為:

  一是學習不夠。當前,以信息技術為基礎的新經(jīng)濟蓬勃發(fā)展,新情況新問題層出不窮,新知識新科學不斷問世。面對嚴峻的挑戰(zhàn),缺乏學習的緊迫感和自覺性。理論基礎、專業(yè)知識、文化水平、工作方法等不能適應新的要求。

  二是在工作較累的時候,有過松弛思想,這是自己政治素質不高,也是世界觀、人生觀、價值觀解決不好的表現(xiàn)。

  針對以上問題,今后的努力方向是:加強理論學習,進一步提高自身素質。轉變工作作風,努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導和同事們把工作做得更好。新的一年里我應加緊學習,更好的充實自己,以飽滿的精神狀態(tài)來迎接新時期的挑戰(zhàn),總結過去,是為了吸取過去的經(jīng)驗和教訓,更好地干好今后的工作。工作中的不足和欠缺,請各位領導和同事批評、指正。

實習個人自我鑒定2

  我是xx。在實習期里我從事前臺柜員的工作。在前臺的工作中,我一直保持著謙虛地態(tài)度,認認真真學習業(yè)務,兢兢業(yè)業(yè)工作,用積極熱情的態(tài)度對待每一位客戶。前臺的工作讓我熟練掌握了個人業(yè)務操作和會計制度,積累了寶貴的經(jīng)驗,并于很多優(yōu)質客戶形成良好的關系,得到客戶的信任。這都是我在前臺工作留下的寶貴財富。

  個人客戶經(jīng)理是一個充滿活力,充滿希望的工作,在整個x行向零售式銀行轉變的過程中,個人客戶經(jīng)理會在銀行的發(fā)展中扮演越來越重要的角色。我認為,個人客戶經(jīng)理的工作簡單的說就是維護現(xiàn)有優(yōu)質客戶,挖掘潛在的新客戶,在為客戶推薦合適的理財產(chǎn)品的同時,做到銀行與客戶的'雙贏。在這里,我想強調“雙贏”這個詞。當只是片面地強調銀行效益和客戶利益時,營銷工作做得并不是很完美,當二者結合起來時,就會創(chuàng)造營銷奇跡。如果我能擔任個人客戶經(jīng)理這一崗位,我會這樣定義這個工作:用我的專業(yè)知識技能幫助我們的重點客戶,作為其安全得力的理財助手,實現(xiàn)其資產(chǎn)的化;同時,成為聯(lián)系客戶與x行的橋梁,規(guī)避資金風險,推廣金融產(chǎn)品,實現(xiàn)客戶價值的化。

  在實現(xiàn)客戶價值化上,個人客戶經(jīng)理應充分了解客戶,針對客戶不同心理需求,為客戶量身推薦合適的理財產(chǎn)品,結合我行的短期基金產(chǎn)品,xx產(chǎn)品,中長期的保險理財產(chǎn)品,有針對性地營銷。在營銷產(chǎn)品時,應本著誠信、專業(yè)、高效、優(yōu)質的原則,為客戶著想,贏得客戶信任,形成營銷的良性循環(huán)。還要深度挖掘優(yōu)質客戶因私購匯的潛力。在平時工作中,有部分客戶會因出境游、子女留學而有購匯的需求,但出于對x行的不了解,就去中行辦理,造成資源的流失。

  個人客戶經(jīng)理應加大宣傳,結合我行的xx匯款、旅行支票、信用卡等產(chǎn)品,為客戶提供多方面的外匯服務。在實際工作中,有一位客戶的女兒出國留學,我們向他推薦了旅行支票,這位客戶在對比了我行于中行的服務后,還是選擇了我行,為女兒購買了一萬加元的旅行支票,客戶非常滿意,并表示以后還會選擇匯款的方式來我行辦理業(yè)務。在維護客戶關系上,個人客戶經(jīng)理應做好客戶分類管理的工作,對不同的客戶實施不同的管理策略,有的放矢,實現(xiàn)收入與產(chǎn)出相匹配。由于當今金融市場競爭激烈,就需要客戶經(jīng)理不斷加強與客戶的聯(lián)絡,定期走訪高端客戶,贏得客戶信任,與客戶建立深厚的感情,和每一位客戶成為朋友,而不應僅局限在冷冰冰的業(yè)務關系上。

  還有一點需要補充,做好個人客戶經(jīng)理,還要與前臺柜員達成默契,形成良好的聯(lián)動效應。我一直在前臺工作,熟悉前臺的工作流程,如果我能擔任個人客戶經(jīng)理,會與前臺人員通力合作,讓每一位客戶高興而來,滿意而去。

  我深深的愛著我的銀行工作,我真心的想與每一位客戶成為朋友,熱心提供幫助。如果我能走上這一崗位,我將認真學習,虛心請教,不斷調整自己,在自己的努力和多方的支持下,兢兢業(yè)業(yè)地工作,成為一名一名優(yōu)秀的客戶經(jīng)理。

實習個人自我鑒定3

  我在院、科兩級領導的領導和指導下,在同志們的熱心幫助下,通過自己的努力,在思想上、業(yè)務水平上都有了很大的提高。以“服從領導,扎實工作,認真學習,團結同志”為標準,始終嚴格要求自己,較好地完成了各項工作、學習任務,并取得了一定的成績;牢固樹立全心全意為病人服務的宗旨。

  在這一年,我嚴格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,一切服從院上和科室的安排,積極參加院上和科室舉行的集體活動,努力完成院上和科室布置的工作內容,對各科室的器械維修,我基本上做到隨叫隨到,認真維修,對于不能維修的工作,及時上報科室。

  在工作中我堅持學習,不斷提高自身綜合素質水平、工作能力,擴大自己知識面,參加一切可以參加的與工作醫(yī)學有關的考試,同時也學習電腦知識,并結合著自己的實際工作,認真學習機械電子維修知識,虛心向身邊同志請教,通過看、聽、想,做不斷提高自己的`工作能力,努力使自己成為合格的藥學和醫(yī)療器械維修工作人員。同時利用業(yè)余時間學習醫(yī)學法律法規(guī)、規(guī)章制度,做一名懂法守法的藥學工作人員。

  但是在工作中也存在很多不足,主要表現(xiàn)在平時工作懶散,對各科室的維修工作有時出現(xiàn)推脫現(xiàn)象,對一些工作敷衍了事,沒有很認真的完成。對院上和科室布置得學習有時不能堅持到底,有半途而廢的現(xiàn)象。有時對院上和科室的一些工作制度不能堅持到底,不按程序辦事,有個人主義思想的存在。

  在20xx年,我將堅持自己在過去一年工作中的優(yōu)點,改掉自己工作中的不良現(xiàn)象,緊密團結在院、科兩級領導的周圍,團結同志,做好自己份內的工作,同時加強政治、業(yè)務和工作能力學習,認真完成院上和科室布置的學習內容,使自己工作能力和業(yè)務知識面有很好的提高。

實習個人自我鑒定4

  本人于xx年10月8日至12月2日在化州市第二中學開展實習工作,以下是我的鑒定,主要從四個方面進行。

  一是實習態(tài)度。本人在實習期間,思想表現(xiàn)好,態(tài)度積極、樂觀,嚴格遵守實習條則與實習學校的規(guī)章制度,工作上 、勤勤懇懇、謙虛有禮、堅持不懈,努力做好本分工作及實習任務,一直保持積極向上的心態(tài)。

  二是教學工作。在實習期間,在指導老師的認真指導下,我積極且負責任地完成我的授課內容,同時也感觸頗深。

  首先,在我的教學活動中,遇到了很多在大學課堂沒有經(jīng)歷過的,沒有學過的東西。在第一次登上講臺時,心里感到前所未有的緊張。后來,我漸漸平復了,最終我找回了原先的那份自信得到指導老師的肯定與好評。另外,在我的教學過程中,也有許多不足之處,仔細分析后,主要是由于課前準備不足以及教學方法過于單一。課堂應充分體現(xiàn)學生的主體作用與老師的主導作用相結合。在認真總結后,我不斷地改進了自己的缺陷和不足,認識到本班學生對討論活動比較感興趣。在往后的課堂中,我就進行教學方法的改進,指導學生對相關問題進行討論分析,這樣就活躍了課堂氣氛,使得我的.教學與學生的學習達到了預想效果。

  三是班級管理。實習期間,我積極參加班級管理,按時看班,不遲到不早退,本著對學生負責的態(tài)度,盡全力做好每一件事,主要是參與班級文化建設評比活動和開展了“好習慣伴我成長”主題班會。班級管理工作得到了原班主任的肯定和學生的尊重、好評。

  最后,認真總結老師及學生給我的反饋意見和建議,認識到自己的經(jīng)驗不足,要不斷擴寬知識面和提高教學水平,不斷充實和完善自己。

實習個人自我鑒定5

  忙碌而充實的實習工作結束了,我認識到了,作為一個大學生,在學好理論知識的同時應更重視培養(yǎng)自身的實踐能力。暑期實習是學校教育向課堂外的一種延伸,也正符合我們學校培養(yǎng)高素質的應用型、復合型、外向型創(chuàng)新人才的目標。我認為我在實習中獲得了很多的知識與技能,充實了自己,還學會了不少為人處事的道理和社會經(jīng)驗,鍛煉了自己。

  我的實習工作是在學校維修計算機,我發(fā)現(xiàn)這有時就是個熟能生巧的活,只要你操作熟練就可以很好的完成,有時又覺得這個工作好像總在不斷的使你發(fā)現(xiàn)新的東西,了解新的知識,似乎總能讓你不斷的進步。我想這就是工作的快樂吧。

  這次的實習我對于計算機的組裝和維修知識學習上有了很大的進步,也能自己單獨的組裝和修理計算機了,這讓我把學校的理論知識和工作中的實踐結合起來。覺得自己的動手能力得到了很大的提高。

  我在剛開始實習的時候遇到了很多的挫折的,比如不知道怎樣的和別人接觸,工作的時候因不能很好的理解別人的意思而不能很好的配合,而且專業(yè)工作也不熟練,感覺自己當時很笨拙。可是我并沒有氣餒,我知道只要開始了就一定要堅持下去,我每天都總結自己的工作心得,從中體會經(jīng)驗和教訓,還會因為遇到的不同問題而查閱很多的資料,這樣的不斷加強自己的專業(yè)素質,提高專業(yè)能力,使自己能盡快的.適應這份工作。于是我發(fā)現(xiàn)我工作的越來越順利,經(jīng)常能快速輕松的完成一天的工作,并且我和一起工作的老師相處越來越融洽,

  工作上也越來越默契,過了幾天我已經(jīng)基本融入了那個新的環(huán)境。

  融入了新環(huán)境我就更可以安心更快速的學習與積累,我從周圍老師的身上學到了很多的知識,但更重要的我覺得我學會了為人處事的方法和工作的經(jīng)驗。通過那些天的磨合期,我知道了在工作中要勤學好問,不能偷懶,因為也許你的一次“追根究底”就能讓你得到很大的收獲。而且作為年輕人,我們不能急躁,要做事講究條理,不要急功近利,我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點才能得到別人的認同。我覺得在前輩、老師的工作中有一點很值得我學習的就是他們懂得按條理一步一步的去解決問題,而不是慌亂決策。

  俗語說,紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的,當今大學教育是以理論為主,能有機會走入單位去實習,對我來說是受益不淺的。實習使我們在實踐中了解社會,讓我們學到很多課堂上學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下基礎。我們大學生建立自身的計劃已迫在眉睫,相信這次實習對我們以后參加工作有幫助。

實習個人自我鑒定6

  眨眼間一個月快過去了,自從離開學校到某某有限公司實習到現(xiàn)在已經(jīng)有一個月的時間了,在這個期間,我學到了很多東西,讓我收獲頗多。下面就是我的實習鑒定。

  一個月的實習過程,讓我提高了自己,特別是像我這樣剛離開學校實踐能力差,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。在工作中我能夠完成組長布置的工作,在沒有工作任務時能主動要求布置工作,做到主動學習,在工作中,我不允許自己絲毫的馬虎,嚴謹認真我時刻牢記。

  一、努力學習,不斷提升理論素養(yǎng)。

  在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進步的動力。我積極響應單位號召,結合工作實際,不斷學習理論、技能知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

  二、提高工作積極性和主動性

  實習期很快過去了,是開端也是結束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,在今后的工作和生活中,我將繼續(xù)學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。感謝單位領導和部門領導以及師傅們對我的支持和幫助。

  三、努力實踐,進行角色轉化。

  理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值。也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的'價值也是通過實踐活動來實現(xiàn)的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,展現(xiàn)人的意志。

  實習使我學習的理論知識能夠和動手能力很好的結合融化,是我大學歷程非常寶貴的經(jīng)驗,我會好好總結,幫助我更好的完成學業(yè),為走出社會做更好的鋪墊。

實習個人自我鑒定7

  在職的一個多月里,我深感自己的不足,我會在以后的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!原創(chuàng),發(fā)展的源動力。

  我要對自己在實習期間做以下鑒定:

  工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉化,發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優(yōu)化配置。對我而言是一件幸事,通過實習工作了解到工作的實際需要,使得學習的目的性更明確,得到的效果也相應的更好。

  對實習生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同

  為人處事

  作為學生面對的無非是同學、老師、家長,而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸,我都要做到妥善處理,多溝通,并要設身處地從對方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。

  只要我想學習,學習的`機會還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗來指導我工作,讓我少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來提高自己,我所要作的只是甄別哪些是我需要了解的,哪些是我感興趣的。

  團隊精神

  工作往往不是一個人的事情,是一個團隊在完成一個項目,在工作的過程中如何去保持和團隊中,其他同事的交流和溝通也是相當重要的。

實習個人自我鑒定8

  自從我在20xx年3月進入進入實習單位實習已經(jīng)過去了三個月,在這三個月的工作和學習中,我有很多的感受和收獲,深深體會到了社會實踐經(jīng)驗與課本理論知識的巨大差異,所謂“從實踐中來,到實踐中去”。

  當我開始實際的工作的時候,我更加明白了自己的斤兩,明白自己只有付出更多的汗水與辛勞,才能做好本職工作,不辜負實習單位領導的期望。感謝單位領導們給我足夠的寬容和耐心,加上同事們毫無保留的“授業(yè)解惑”,無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高,取得了長足的'發(fā)展和巨大的收獲。

  工作近三個月,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時候做事只求速度而忽略了質量。有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到此刻我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作。其次就是專業(yè)知識不夠熟練。就這些狀況,我將來更需要多多學習的,期望以后能夠少犯錯誤,做出成績。

  作為實習單位中的一分子,我唯有踏踏實實做事,謙虛低調做人,努力學習行業(yè)新知識,向同事們學習經(jīng)驗技巧,在領導和同事們的幫忙下,盡力與其一齊努力保證日常工作的更新,保證工作任務的順利進行。這是我職責之所在,價值之所在。

  在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心、高度的職責感和團隊精神。我想畢業(yè)以后我會繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),努力發(fā)揮聰明才智,相信在自己的奮斗下,我一定能夠實現(xiàn)人生的理想。

實習個人自我鑒定9

  為期一個月的教育實習已經(jīng)結束,回顧這一個月的實習生活,感慨頗多.而讓我感受最深的是:教育實習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié).我們可以通過實習,接觸與專業(yè)相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的思維.這一個半月的實習,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累.

  在這短暫的日子里,作為實習班主任兼音樂實習老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經(jīng)驗,還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性.

  教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象.我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律.在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求學生學會嚴謹治學與做人,真正履行了一名實習教師的職責.

  在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功.這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的.甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎.

  我也想提出一些意見和建議:

  1、教師應該堅持客觀的原則。弄虛作假對學生的影響是十分深遠的。因為從教師的職業(yè)道德,從教師在學生、家長的心目中的形象以及從教師的高尚責任來看教師都不應該弄虛作假。而應該堅持客觀的原則。只有這樣,教育才能更富于魅力。

  2、針對學生所犯的常識性的錯誤。教師應該科學地因材施教,使學生的德、智、體、美、勞等方面得到綜合的發(fā)展。

  3、為了激發(fā)學生的學習積極性,我們很有必要把教育的著眼點放低一些。讓他們發(fā)現(xiàn)愛其實很容易;愛就在身邊;愛就在兒女親情里;愛就在柴米油鹽中。為此,我給孩子們布置了一道別開生面的作業(yè)——親情作業(yè)。即讓孩子在吃飯時給他的父母夾夾菜、在晚上睡覺前為他的長輩們洗洗腳。

  總之,教育是一個互動的過程,老師只要認真投入教學,孩子就會積極配合。這種過程是很開心的!

實習個人自我鑒定10

  實習將要打止了,對自己的實習進行了回顧,發(fā)現(xiàn)自己有了很多收獲,人也變得更加穩(wěn)重了,是真正的成長了。這段教師實習的經(jīng)歷為我打造了更好的工作基礎。現(xiàn)下為自己的實習做一個鑒定:

  思想上,作為一個實習教師,我思想提高了不少,在實習的期間常閱讀有關教師思想有關的書籍,幫助自己進一步提高思想修養(yǎng)。根據(jù)學校指示進行工作,努力的去創(chuàng)新自己的思維方式,在實習期里,多次向學校提出很多的創(chuàng)新的建設性意見,幫助學校更好的去建設。自從做了老師之后,思想覺悟提高了,知道什么事情能做,什么事情不能做,什么話能說,什么話不能說,做人也更加的'謹慎。

  工作上,教學工作能力呈現(xiàn)上升的趨勢,我不斷的在進步,從開始做個教案備個課的艱難,到如今我能夠快速做好教案,并且備課也特別的輕松了。按時完成自己的教學任務,不拖堂,努力的完成上級領導所交待下來的工作。每天的課程我都會認真的分析,然后上課的教學生的時候也更加順利,不拖沓。我實習期間很遵守學校規(guī)定,對自己的行為也是多加約束的,努力的往好老師的方向前行。每天我都會把學生做好了的課堂作業(yè)收上來,認真的批改完,并給學生在作業(yè)做的不夠好的地方標記出來,幫他找出改正的方法,由此也獲得很多學生的青睞,我覺得十分的開心。

  學習上,我知道自己作為實習的老師,不管是教學工作,還是教研工作,我都是有很多欠缺的,所以在實習的這大半年里,我努力的去向前輩學習,從他們身上學習優(yōu)點,不斷的請教有經(jīng)驗的老師。沒課的時候會申請聽課,學習其他老師教學的模式和方法,再回去后與自己的教學方式進行融合,形成自己的教學模式。另外我還參加了學校的培訓,讓自己接觸到了更多優(yōu)秀的老師,并向他們吸取經(jīng)驗。我在本學期學習的過程中,也不斷的對自己進行反思和總結,分析自己的弱點,努力彌補自己的不足。

  實習已經(jīng)接近結尾,但我知道我的教師工作才真正的開始,是新的開篇,是新的一段旅程,我還要繼續(xù)加油,才能去戰(zhàn)勝前面路途的困難,我才能讓自己的教師職業(yè)做的更好。

實習個人自我鑒定11

  時間過得太快了,快的讓人有點不知所錯。大學四年就這樣過去了,四年的時光在不經(jīng)意中流逝,翻開了我珍藏了許久的日記本,字里行間滿是我大學生活的點點滴滴,里面有我的笑容,里面有我的淚水。翻到第一頁我仿佛看到了我剛踏入大學的第一天,那一張?zhí)煺妗⒊錆M期待的臉龐就浮現(xiàn)在了我的眼前。而現(xiàn)在的我都已經(jīng)實習結束,馬上臨近畢業(yè)了,稚嫩的臉龐上已添加了幾分成熟的氣質,不再像以前那樣笑的那么傻那么天真了。而這四年的大學生活和半年的實習經(jīng)驗帶給我的改變遠遠不止這些,還有很多很多,所以我想在這里就對我半年的實習經(jīng)驗來做一個自我鑒定。看一看我這半年里都學到了些什么,都成長了哪些。也好讓我對我未來的發(fā)展有一個清晰的規(guī)劃。

  一、明確目標

  我剛畢業(yè)的時候還是一個很迷茫的狀態(tài),不懂自己將來要干嘛,也沒有一個明確的奮斗目標,簡直就像個無頭蒼蠅一樣亂撞。但經(jīng)過我這半年的實習生活和工作,我已經(jīng)明白了我自己要什么,我要朝著哪個方向努力,朝著哪個方向奮斗。這的確很重要,因為我不再會漫無目的去投簡歷,去浪費時間準備各種面試。所以在將來我只會去關注服裝設計這一行,我的目標就是坐上設計總監(jiān)的位置。

  二、合理利用時間

  在大學里,我有拖延癥這個毛病,所以同學們總是在吐槽我這個事情,我也想了很多辦法去改變,但結果每次都不了了之,依舊沒有時間觀念,更加不會安排時間。等我到了實習崗位,這個壞毛病就更加讓我頭疼了。因為,每天要忙的事情很多,如果我拖拖拉拉下去,如果我不去合理的安排每天的工作時間,那我每天都會工作到很晚,工作效率也會降到很低。所以在實習期間,我強迫自己改掉了這個最讓我頭疼的壞毛病。讓我學會了去合理利用一切時間,也我有了更多的`時間去干自己想干的事情。

  三、積攢人脈

  在實習了一段時間之后,我發(fā)現(xiàn)人脈是我們以后發(fā)展的一個很關鍵的因素,因為我覺得在我以后的工作里肯定會用到很多人脈關系。所以在實習過程中,我積極主動的去和別人交談,積極參加了公司的各種大小型活動,所以我也交到了很多朋友,也為我以后的工作和發(fā)展積攢了很多的客戶資源和人脈。

  在這半年的實習生活中,我的確受益良多,我也很感謝給我機會實習的公司,但是我已經(jīng)有了我自己的想法和目標,我會在我畢業(yè)之后,朝著我的目標繼續(xù)奮斗,我相信我會走的更遠,我會站的更高。

實習個人自我鑒定12

  轉眼間兩個月的實習生活也結束了。還記得當時,還天天盼望著實習結束的一天,而當這一天真的到來的時候自我才發(fā)現(xiàn),雖然是短短的兩個月時間,可是自我早已不知不覺中習慣了這個環(huán)境,融入了這個團體,早已把自我當成了這個團體里的一份子。想到自我要離開了,是那么的不舍。看到自我相處了兩個月的學生和教師,想到今后就不能再見面了,真的不想走。突然間發(fā)現(xiàn)那里的一切都好親切,自我的學生都萬分可愛。看到他們一個個不舍的眼神真的很想留下來。時間過得真快,兩個月就這樣過去了。回想起在這短暫的兩個月內所發(fā)生的和自我所經(jīng)歷的事情,真的學會了很多。

  我實習所在的學校是京郊的一所鄉(xiāng)村學校。實習的基本資料包括三部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。這段時間我對自我的實習自我鑒定如下:

  1、課堂教學:完成教案數(shù)為五份,試講次數(shù)為五次,上課節(jié)數(shù)為五節(jié)。

  2、班主任工作:組織一次《迎奧運主題班會》觀摩課。

  3、教育報告;完成一份教育調查報告。

  這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到教學相長的深刻內涵。比如在我從事教育教學活動時。

  在我第一次深入課堂時,我就遇到了許多師范學校里沒學過、沒想過的難題。即當自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后,我問學生:你們聽完課,印象最深的是什么學生面面相覷,茫然無語。學生何以如此呢在我看來主要是由于學生沒有學習的興趣。

  古人云:知之者不如好知者,好知者不如樂知者。興趣對于一個學生的學習來說是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的.階梯興趣孕育著愿望,興趣溢生動力。那么如何才能激發(fā)學生的學習興趣呢

  在班主任實習工作中,我在班上開展了迎奧運主題班會活動。起初,我遇到了許多困難:比如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時,有人提議我使用強制方法。比如說罰站、罰蹲等。誠然,這種方法能夠勉強維持班級秩序。然而,這也無疑加深了教師與學生之間的隔閡,甚至會使學生產(chǎn)生厭學的心理。

  作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設_和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。并且,教師要把自我當成活動中的一員,是學生活動的組

  這次實習體驗使我受益頗多,也對自我做了一場絕好的檢驗。作為一名教師,基礎知識要扎實,知識面要寬廣,平時要做有心人,多多細心觀察生活,留意身邊的事情,并將他們靈活的運用滲透于教學之中。作為一名班主任,耐心和毅力,理解和尊重,是處理學生工作時十分重要的因素。無論是哪一個主角,我深深體會到了教學相長的道理,其實,學生也是我的教師,我們一齊成長成熟。十年樹木,百年樹人。實習生活雖然結束了,但我的教師生涯才剛剛開始,知識是無止境的,我會時刻不忘超越自我,應對教育事業(yè),我將帶著滿腔熱情,不斷前行。要說實習的遺憾也是有的,主要還是主角定位問題,有時候會忽略掉自我是實習教師的身份,而把自我設定為一個觀察者,多了旁觀少了融入?yún)⑴c以及指導。此外,實習生活并沒有想象中的那么充實,有自我的一部分原因。作為一名實習生主動性欠缺,還有就是之前的準備工作欠到位。兩個月的實習,有付出,有收獲,有反思,也有感恩。最終還是要異常感激我的慈愛的指導教師樣凱教師,和那一群親切可愛的學生們。

實習個人自我鑒定13

  通過一個半月的實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。

  這次實習令我感受頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀;另一方面我也深深地體會到,要想成為一名優(yōu)秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態(tài)以及動作神態(tài)等也都是要有講究的。每上完一節(jié)課后我最大的感受就是:當好一名老師真不容易啊!

  試教工作開始以后,我每天的工作就是聽優(yōu)秀地理教師的課——寫教案——試教——修改——試教,這樣反復練習,完善。直到把一節(jié)課要講的`內容練到爛熟于心為止。即使這樣,在我第一次深入課堂時,我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的

  教學生知識如果我們僅僅只懂得書本上的知識的話,那是遠遠不夠的。俗話說的好“要給學生一碗水,自己就要有一桶水”。上好一堂課不僅要求我們能夠旁征博引,而且平時學生也會提一些書上沒有涉及到的知識,這時候你不僅要自己對這些知識點有所了解,而且更為重要的是你要能夠以學生容易理解的平實的語言將它表達出來。

  我深感不能以自己的思維來揣度學生的思維,自己認為很簡單的問題,對于剛剛涉及這一知識的學生來說很可能就會是一個無法理解的地方,這時候,我們以何種方式將此知識點向他們表達清楚就顯得猶為重要了。于是,在以后的備課過程中,我就不在象以前一樣只要自己弄清楚了就了事,而是更加側重于如何將知識的來龍去脈向學生表達清楚。我的這一舉措果然收到了良好的效果,學生聽完課后普遍都說我講得較清楚。

實習個人自我鑒定14

  我叫XXX,今年畢業(yè)于XX大學的音樂教育專業(yè),一下是我為期一個月的實習個人。

  為期一個月的教育實習已經(jīng)結束,回顧這一個月的實習生活,感慨頗多.而讓我感受最深的是:教育實習對每一個準教師來說,都是一步非常重要的棋,是我們師范類學生將理論付諸于實踐的必需環(huán)節(jié).我們可以通過實習,接觸與專業(yè)相關的實際工作,綜合運用所學的理論知識,基本技能和專業(yè)知識,把理論與實踐相統(tǒng)一,用理論指導實踐,提高自己在教育工作中的實際操作能力,而不僅僅是局限于書本的知識,理論的'思維.這一個半月的實習,我收獲了很多學校里學不到的知識,綜合素質得到了很大的提高,體會了作為一名教師的光榮與責任,以及明白了成為一名優(yōu)秀的教師所要付出的艱辛和勞累.

  在這短暫的日子里,作為實習班主任兼音樂實習老師,不僅積累了初步的班級管理和音樂教學經(jīng)驗,還深刻地體會到強烈的班級凝聚力和素質教育在具體實施過程中的困難性.

  教育無處不在,在講臺上要為人師表,以身作則;在講臺下更要注意保持教師的良好形象.我堅持早讀、晚自習上班提前十分鐘到達班級,把課桌上的椅子拿下來擺好,讓學生一進教室就能坐上擺好了的椅子并讓整個班級保持良好的紀律.在教學與日常管理中嚴格要求自己,同時也要求學生學會嚴謹治學與做人,真正履行了一名實習教師的職責.

  在學院領導及教務處、學生處等有關部門的關心下,在實習學校的大力支持和幫助下,在全體實習師生的共同努力下,本次實習取得了圓滿成功.這次實習,實習生用自己的辛勤汗水品嘗了教師這一職業(yè)的甘苦,懂得了為人師的責任,積累了寶貴的經(jīng)驗教訓,為今后走上教育崗位、獻身教育事業(yè)打下了堅實的基礎.

  通過本次的實習,我學到了很多,同時也認識到了自己諸多的缺點與不足!今后我將更加努力,為提升自己,為教育事業(yè),時刻努力準備著!

實習個人自我鑒定15

  回首四年大學生活,我孜孜不倦,不斷挑戰(zhàn)自我,充實自我,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。

  思想上,追求上進,覺悟較高。熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨,積極擁護黨的路線方針政策,自覺加強政治理論的學習。生活上,勤儉樸素,待人誠懇,樂于助人,與同學融洽相處。積極塑造健康人格和堅強意志,適應社會發(fā)展要求。

  學習上,有恒心、有毅力,特別能吃苦、特別能鉆研。為拓寬自己的知識面,除修讀漢語言文學專業(yè)外,還利用周末及寒暑假的時間修讀英語第二專業(yè),專業(yè)成績都名列前茅。

  實踐上,注重學以致用,積極投身社會實踐。xx年3月至xx年9月,我在廣西陽光校園廣告?zhèn)髅接邢薰緭尉W(wǎng)站編輯(兼職),負責公司dm雜志的.發(fā)放和“文化影音”和“數(shù)碼通訊”兩個欄目的建立,策劃過與南寧紅星電影城電影票促銷活動。剛進入大學的我積極參加社會實踐,提高各方面的能力。一顆堅持不懈上進的心,一定會讓我做得更好。xx年7月至xx年8月,我在溫州市華正塑業(yè)有限公司人力資源部進行為期兩個星期的暑期實踐,參與企業(yè)人才庫、培訓體系的建立,企業(yè)內刊的編輯、負責企業(yè)人事招聘、辦公室日常事務等,工作內容龐雜繁多。特使是對車間工人的作息時間和輪班時間安排等人際關系的協(xié)調工作中,我學會了如何與領導進行有效溝通和開展職工間廣泛交流。20xx年3月至20xx月4月,我在南寧市高昌包裝塑料有限責任公司董事長辦公室進行為期一個月的生存實習,當時公司正在進行廠址轉移,落成工作尚未完成,機器設備卻早已投入生產(chǎn)。我主要負責企業(yè)轉址過程中人事錄用、變動、管理等細節(jié)工作,深深體會到把握全局,統(tǒng)籌安排的重要意義,鍛煉了吃苦耐勞的精神和把握關鍵時局的能力。20xx年7月至20xx年9月,我在溫州市甌海城市中心區(qū)建設開發(fā)指揮部(黨政機關)進行兩個月的畢業(yè)實習,主要負責文字編輯(起草簡報)、辦公室公文收發(fā)(起草若干正式公文)、來信來訪、社區(qū)管理等工作,鍛煉了文字編輯能力,提高了交際能力和社會適應能力,深切體會到公關事務的重要意義。此次實習,讓我明白了腳踏實地是一位畢業(yè)生步入社會必備的人格品質,為我今后進入工作崗位的心態(tài)轉變做足了思想準備。

  同樣的,我也存在著諸多不足。“書到用時方恨少”,在學識上我還有很多需要補足的地方,在具體的實際工作中尚未有正確科學的理論做指導。今后,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善,提高理論水平。在提高自己科學文化素質的同時,繼續(xù)提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體全面發(fā)展,適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。畢業(yè)之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。

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