實習學生自我鑒定

時間：2023-07-03 09:02:07 實習自我鑒定我要投稿

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實習學生自我鑒定

　　自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現的一個自我總結，自我鑒定可以總結以往思想，發揚成績，不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎？以下是小編精心整理的實習學生自我鑒定，歡迎大家分享。

實習學生自我鑒定

實習學生自我鑒定1

　　社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層，同基層領導談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認識到只有到實踐中去、到基層中去，把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來，才是青年成長成才的正確之路。

　　“艱辛知人生，實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動，使我逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的.不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的結合點。尤其是我們學生，只重視理論學習，忽視實踐環節，往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償，加深了對基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問卷，懷著一份份堅定的信念，我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動，讓我們在這過程中成長了不少，懂得了不少。

　　作為一名大學生，我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐，這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的，只有在真正的社會實踐活動中體驗生活，親身的接觸社會、了解社會，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐，才能使自己成為真正有用于實際，使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足，社會實踐的意義也在于此。

　　社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾，服務于社會，真的很有意義，我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

實習學生自我鑒定2

　　我在銀行實習也是結束了，在這段實習的工作里頭，我也是學到很多的東西，自己的工作也是認真的完成，對于自己的工作和學習，我也是要來自我鑒定下。

　　學習方面，來到銀行，部門也是組織了我們這批實習生先參加培訓，了解銀行的一些基本情況，清楚自己的崗位是要做什么樣的事情，又有哪些的流程，在這次的培訓里面，我也是認真的去學，做好了筆記，對于不是那么明白的，當場問，或者培訓之后和同事相互的去探討，直到徹底的弄懂，我既然來了這里實習，那么也是要抱著學習的一個心態，有機會，也是要認真的去學好了，不能松懈，雖然開始是沒有事情交代給到我們去做，但是我也是能感受到學的這些東西都是以后要在工作上去運用的，如果現在沒有學好，那么以后的工作也是難以去做好了，到了工作的崗位上之后，我也是認真的做事，遇到不懂的問題也是會去請教同事，學習不是一時的事情，而是長久的，要持續的去學。

　　工作方面，當我也是通過培訓，進入到崗位，開始的工作比較的`簡單，事情也是比較的輕松，銀行也是考慮到我們沒有經驗，所以事情也是一步步的教給我們做，不斷的增加，這樣也是讓我們更加的能夠來適應，做事的時候，我也是認真的來做，效率雖然并不是那么的高，但是沒有犯錯，而且也是通過做好一件事情，我也是懂得了，后面再做的時候，效率也是提升了，雖然開始慢，但是也是要把工作給做的扎實才行，和同事們的相處也是特別的愉快，沒有鬧過什么矛盾，并且也是讓我從同事那學到很多，銀行的工作氛圍很好，大家都是樂于幫忙，很團結，當我有什么問題的時候，同事很多的時候也是會主動的來幫忙，讓我也是感受到在銀行的工作，只要自己努力，那么也是有很大的收獲。

　　而今實習結束，我也是對于未來，有了更加明確的把握，我想通過這次實習，我也是能更好的去在崗位上立足，去把事情都做好了，雖然經驗的確還是不夠的，但是只要以后繼續的學，持續的工作，也是會做得更加出色的。實習結束，也是意味著我學習的階段要結束了，更多的是要去對工作的結果負責，我也是充滿了信心，我想我在銀行的工作也是會做的更完善，自己的工作也是會更努力的做好的。

實習學生自我鑒定3

　　我的實習第二站是—牙周科。第一站其實是修復科。修復科在七樓。牙周科在六樓，哈哈我的實習順序是由上到下一層層下去，人家是步步高升，我是日落西山啊哈哈，跟我在一起的是一個男生——他有個超級可愛的名字叫做點點哈哈哈，我們都喊他小點點!

　　剛去第一天，我們倆還是比較謹慎，剛來不久，所以我們覺得理應先看，后做。但是沒想到，卻引來他們的嘲笑。潔治員茹老師是個愛說八卦，嘴巴不饒人的，說：“你們倆，那么被動，哪像個實習過一個月，哎呀你們白在七樓呆了一個月啦，是什么也沒學到啊哈"當時聽了好生氣，誰是天生什么都會得，什么都有個過渡期!我們要是剛來就噼里啪啦做事，搞錯了，你會不會又說：你們這群孩子，什么都不會，經幫倒忙”。第二天，我們小點點就被一星期就出一次診的丁科長，當那么多人罵他什么都不會。一個男孩子一點情面都不留啊。后來問他原因，其實就是病人來了，點點沒有給他拿杯子。我的天呢!剛剛老師剛囑咐過，節約成本啦，初診不用拿杯子。我們也是按章做事啊，老是也沒有幫忙解釋下啊，，哎哎!反正出了事情帶啊就很有默契的不吱聲了。我當時就納悶：只是沒拿個杯子。我們丁科長怎么那么大火氣。和著最后知道老丁在八樓遭領導罵了，回來拿我們撒氣呢?呵呵呵看來這實習生可不是誰想當就能當得，我們要綿綿俱到——幫老師打飯了、出了事背黑鍋了、又臟又累要往前沖了等等等哈。

　　其實剛到那科室個可都是一樣的，挨罵受累遭排擠都是在所難免的是。所以習慣了，也就談不上苦惱。來了一個星期。我問了小點點一個問題：這六樓的'是不是和七樓有仇啊”點點會意的點點頭：你才發現啊?

　　為什么我會這樣說呢?自從進入這個科室，我們老師、醫生就沒那我們當自己人什么是錯了就會說：哎!你們七樓就這樣叫你們啊”什么都是你們七樓啦，然后他們就會湊在一起嘰嘰咕咕半天，細細聽聽：七樓這不好了，無菌觀念差，帶教計劃好亂啦等等。我當時聽了很不服氣，你罵我可以，憑什么對我老師指指點點啊，在我看來，你們的工作態度比七樓那可差遠了。

　　牙周科的護士真是幸福啊，牙周科本來就不怎么忙，他們上的是二八班，病人少。所以前一個星期，就特別的羨慕她們，沒事聊聊天，吃零食啦、玩手機啦日子那叫個逍遙啊。不像在七樓，病人超級忙，護士像個受驚的燕子，東撲撲，西撲撲，兩只腳跑斷掉了。真是人各有命啊

　　一周時間我們大概明白牙周科是干什么的，洗牙啦、齦下刮治啦手術了、內容挺少的，日子還算清閑吧。環境不如修復啦。都是血!好臟!一周過去了我對牙周科一點好感都沒有!

實習學生自我鑒定4

　　本人性格開朗、穩重、有活力，待人熱情、真誠。

　　工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞；喜歡思考，虛心與人交流，以取長補短。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協作精神，能迅速的適應各種環境，并融合其中；社會責任感強，踏實肯干，主動爭取鍛煉機會。不斷的完善自己，提高自身素質。在學好專業課與公共課的基礎上，還閱讀了大量的'課外書籍，不斷的增加新知識，陶冶情操、開拓視野。

　　本人熱愛籃球、羽毛球、跑步、下棋、唱歌。所謂人無完人，目前本人發現自己有時候地確很難控制自己的情緒，很多時候處理事情有點感情用事，不夠理性。

　　經過仔細分析，本人發現這是由于自制能力不夠造成的，本人決定在以后的學習，生活中克服這個毛病。做一名優秀的大學生。

實習學生自我鑒定5

　　xx年xx月份我到xx醫院實習，按醫院和學校的要求，我分別到了外科、針灸科、五官科、中醫科、西醫內科、急診科等科室學習，在實習期間，我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自我做到了不遲到，不早退，不曠工等，對病人細心照顧，和藹可親，努力將理論知識結合實踐經驗。

　　醫學xx年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自我還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展得不斷提高思想認識，完善自我，改正缺點。作為一名醫學專業的學生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

　　在臨床實習期間，我進取向臨床醫生學習，經過將近一年的實習實踐，我熟練掌握了病程記錄，出院記錄，化驗單等所有醫療文件的書寫，還掌握了清創縫合，無菌術等操作方法，我對內科，外科。中西醫結合科。兒科等專業課的學習更加努力，重點掌握了疾病的診治和治療，對一些常見病。多發病的特點，診斷。鑒別及治療原則等更為重視，為以后的臨床實踐打下了堅實的基礎。

　　在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養自我的'獨立思考，獨立解決問題，獨立工作的本事，實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德。但從中也明白了還有許多疾病我們人類上無法克服的，對他還不了解，所以我更加明白自我肩職責，還要在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫學事業做出突出的貢獻。

實習學生自我鑒定6

　　今年6月1日至8月31日在單位實習，實習期為三個月。他在工作中積極主動、態度端正、認真學習各項業務知識。如：個人住房商業借貸、個人住房公積金借貸、檔案管理、會計、儲蓄、銀行信用卡等知識。通過學習書面材料和與員工交流，較快的掌握了一些業務知識，還協助完成了一些日常銀行業務，這種積極的態度得到了領導和員工的一致好評。

　　在此期間謙虛謹慎、勤奮好學，將大學課堂所學的金融知識與實踐相結合，有較強的求知欲，并進行了仔細觀察分析。實習期間踏實肯干、不怕吃苦、無一天缺席遲到。他待人誠懇、作風樸實，與周圍同志和睦相處。該同志綜合素質較好、表現很好、服從分配、認真負責，相信今后在學習工作中會取得突出的'成績。

　　希望繼續積極參加各種社會活動，不斷總結提高，為畢業后步入社會打下扎實的基礎。

實習學生自我鑒定7

　　有一些不舍，但我也是要繼續的前行，實習的結束，也是意味著自己要正式的踏入社會，職場的競爭很殘酷，我也是有所準備了，和之前沒實習相比，我的自信也是更強了，對于此次的實習，個人要來鑒定下。

　　工作之中，我積極的跟著同事，在同事的一個帶領下，也是去學，去做好自己的工作，從陌生然后到自己熟練的掌握，經歷了很多，但同時也是在這努力里，看到了自己成長的速度，和其他一起進入公司的實習生相比，我其實并不是那么優秀的，比我做的好的也是有很多，但是我卻也是格外努力的，我不想自己的這次實習僅僅只是為了最后做好一份報告就夠了，而是真的自己要做好工作，來讓自己的收獲有，積累到一定的經驗，這樣自己才能真的會有進步。對于以后到職場上和其他人競爭，才會有優勢，而且以后的選擇是怎么樣的，其實也是需要靠自己的能力的，實習期我也是格外的珍惜每一個學習，去成長的機會。特別是在同事教我的時候，我都是認真的學好了，然后去做。

　　和他人相處方面，我作為一個新人，都是自己積極的去和同事們溝通，可能自己沒有什么經驗教給別人，但是問題確實很多，也是交流里，讓我對于這個社會，對于職場認知更多了，也和一些同事成為了朋友，大家有共同的一些愛好，一些能講在一起的話題，特別是工作的方面，其實也是挺麻煩同事的，不過我也是知道，要融入進來，那么也是要讓同事們看到我的'努力，我的一個進步空間，畢竟只有有了能力，別人才會來接納你，會和你去一起把工作上面的事情給做好，而且我們的工作其實也不是一個人能完成的，都是需要去配合，去一起來發揮自己的長處才行的。經過了和同事的相處，其實我也是有了一些溝通的方法，每個人的態度會不一樣，相處的方式也會不同一些，和學校和同學的相處也是有所區別，大家更加的成熟，但是也是一些心思會多一些。

　　實習走到了尾聲，要回到學校去準備自己畢業的事情，我也是有些懷念在公司實習的日子，但路也是要朝著前方走的，并且我也是相信，經過自己的這段實習經歷，以后也是會走的更好一些。對于往后的工作，我也是有了更足的信心。

實習學生自我鑒定8

　　自從我在20xx年x月進入進入實習單位實習已經過去了三個月，在這三個月的工作和學習中，我有很多的感受和收獲，深深體會到了社會實踐經驗與課本理論知識的巨大差異，所謂“從實踐中來，到實踐中去”。

　　當我開始實際的工作的時候，我更加明白了自我的斤兩，明白自我只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負實習單位領導的期望。感謝，單位領導們給我足夠的寬容和耐心，加上同事們毫無保留的“授業解惑”，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長足的發展和巨大的收獲。

　　工作近三個月，接觸了不少人和事，在為自我的成長歡欣鼓舞的同時，我也明白自我尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態，有時候做事只求速度而忽略了質量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系，造成前后矛盾，更需要時刻警醒自我。如果不是同事們及時為我指正，恐怕到此刻我也不自知而無法提高自我，因此我經常是帶著一種感恩的`心態在工作;其次就是專業知識不夠熟練。就這些狀況，我將來更需要多多學習的，期望以后能夠少犯錯誤，做出成績。

　　作為實習單位中的一分子，我惟有踏踏實實做事，謙虛低調做人，努力學習行業新知識，向同事們學習經驗技巧，在領導和同事們的幫忙下，盡力與其一齊努力保證日常工作的更新，保證工作任務的順利進行。這是我職責之所在，價值之所在。

　　在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的職責感和團隊精神。我想畢業以后我會繼續以朝氣蓬勃、奮發有為的精神狀態，努力發揮聰明才智，相信在自我的奮斗下，我必須能夠實現人生的理想。

實習學生自我鑒定9

　　作為一名即將畢業的大學生，能夠到xx中學初中部實習時我畢業前的榮幸，很快實習生活馬上結束了，回顧這段時間的經歷，真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志，也使我對今后的人生道路有了真確的方向。

　　實習期間，我積極主動向指導老師請教有關教育方面的問題，聽課與講課相結合，每天兢兢業業，絲毫不敢怠慢。良好的敬業態度贏得了老師們的一致好評，始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力，也深深打動著組里的每個成員，他們也樂于將自己多年的教學經驗拿出來與我分享，因而，我學到了許多實用的技能，認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學生，而學生又樂于接受，這才是一名優秀的教師。

　　教育實習對一個師范生來說是相當重要的，在學校師范生平時所學的無非是一些理論性知識，大部分知識都無法直接與教育實際相關聯，久而久之，我們就養成了一種眼高手低的壞習慣，看待事情往往過于簡單，缺乏深刻見解，思考大于行動。因此，要想把所學的東西切實的、合理的運用起來，就必須付諸于實踐，因為實踐是檢驗真理的標準。實習就是一個很好的機會，它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的`嘗試，在這個過程當中，我也能夠找出自己的不足之處，從而努力完善自己。

　　傳授一種切合實際的知識技能，對學生來說是相當有用的，所以課堂的授課方式也是不容忽視的，它直接影響著一個老師的教學成果。教學的目的是讓學生掌握老師傳授的知識，學生是教學的對象，所以，我不能只為了講而講，更注重學的結果，以學生為中心。

　　實習當中我全面嚴格要求自己，不斷追求進步，不斷完善自己，不斷超越自己。近兩個月的實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣，同時，它使我的教學理論變為教學實踐，使虛擬教學變為真正的面對面的教學。

　　經過這段時間的實習，我覺得我更加成熟了，認識到了理論與實踐相結合的重要性。教師是一個很特別的職業，肩負著傳承人類文明的重任，是人類的文化橋梁。對于即將走出大學校門，成為這支光榮隊伍一員的我來說，責任更是重大，只有擁有過硬的本領，才能更好地接過這副重擔，否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升，我也切實體會到了實習的重大意義。

實習學生自我鑒定10

　　醫生是一個神圣的職業，做一名好的醫生必須有良好的醫德醫風，對病人負責，對疾病負責，是我們每一個臨床醫生義不容辭的責任。我們在臨床學習中要學會做聰明的醫生，有自我保護意識，避免醫療糾紛，膽大心要細，耐心地為病人家屬講解病情的危重程度，這樣一來也能改善醫患關系，能更好地促進醫生與病人及其家屬之間的交流。醫患關系很重要，只有相互理解，相互配合，才能有利于疾病的轉歸，彼此應當“換位思考”，站在對方的角度體驗，疾病的難度，患者的焦急，醫生的盡力，都需要很好的交流與溝通。我們醫生應當把病人與疾病放在第一位，以治好疾病為目的，以減輕病人痛苦為原則，認真耐心地對待每一個病人及每一個疾病。

　　在醫院實習期間，我所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則，嚴格執行“三查七對”。在骨科、內科、外科、婦科、兒科等各個科室里，我都是認真細心的做好各項工作，遵守無菌原則，執行查對制度，培養著良好的工作方式，這應該算的上是第四個收獲吧，雖不能說很大，卻也是非常重要，不可或缺的收獲。

　　在內科的.臨床實習過程中，我遇見過的一些臨床常見疾病總結有：腦出血，腦栓塞，蛛網膜下腔出血，小腦出血，頭痛，急性脊髓炎，麻醉意外性腦癱，周圍性面癱，冠心病心絞痛，急性心肌梗死，高血壓病，慢性腎炎，腎病綜合征，系膜增生性腎小球腎炎，尿毒癥，腎盂腎炎，慢性支氣管炎，肺氣腫，肺部感染，咯血查因，上消化道出血，酒精性肝硬化，脾腫大，消化性潰瘍，慢性胃炎，貧血，糖尿病，低血糖昏迷，急性淋巴細胞白血病。面對這些病癥，我都能很好的處理。

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼一年的時間就過去了，在理論學習后的臨床實踐我才剛剛起步，臨床經驗還需要很大程度的積累，臨床技能還需要很大程度的加強。這段學習的日子，也開始收獲臨床的點點滴滴，這些就是我第一次臨床實習過程中對自己學習的評價，對自己不足的總結，對學做醫生的體會，對自己學醫路上的重新思考，也含有一些對醫學事業的瞻望。

實習學生自我鑒定11

　　這次，在學校的組織安排下我來到xx人民醫院外科為期一個月的實習。充實而緊張的實習轉眼間就結束了，這次經歷可謂收獲頗豐，使自己對醫學的認識有了質的飛躍，下面就是對實習的個人鑒定。

　　在進入icu前帶教師向我講解icu內管理制度和消毒制度，并介紹icu環境，使我對監護室有所了解，工作起來得心應手。特別安排專科疾病知識講座，即對胸心外科常見病的介紹，使我對胸心外科疾病有一定的認識，有利于術后監護。使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性，它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀標準，指導補液速度和評估血容量。

　　在進入臨床實習后，我往往把學習重心放在了操作上，而對理論學習和臨床思維的訓練有所放松，在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術多，我極易把注意力全部放在手術操作上。所以我把多上手術、多練手作為實習的主要目的，手術后的病理生理會發生很大改變，我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術方式等多方面考慮，方能準確掌握要害所在，看清本質，理解手術對患者的'影響，制定正確的處理措施。

　　通過一個月的實習，使我對胸心外科術后監護有所了解，基本掌握監護儀，呼吸機，除顫儀，微量泵等的臨床應用和注意事項，并能獨立完成中心靜脈壓的檢測，氣管插管內吸痰，護理記錄單的書寫，出入量的總結等監護技能。

　　臨床醫學實習后，感想諸多，實習活動已經結束好長時間了，但是直到今天，實習留給我的思考還在腦子里面回想。我不知道那些感覺、那些思路要在我心里停留多長時間，也不知道這些思路留在心里面是好還是壞。自打有了那樣一些經歷之后，整個人都有所變化，現在仿佛還在變化著。對我來說這次實習心得作業仿佛比以往任何一次作業都要困難，猶豫了很長時間不能下筆。腦子里面的東西從來沒有像現在這樣多，但是難以將它們定位。

實習學生自我鑒定12

　　短短一年的實習生活就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上澎湃，但是畢竟我們為此付出了諸多的心血，心里難免有著激動。現在要離開帶領我們踏入醫生行列的老師們，心中的確有萬分的不舍，但天下無不散之筵席，此次的分別是為了下次更好的相聚。第一次作為醫生的經歷會讓我們銘記一生。在此，我就我們小組的六位組員對這一年來的工作和學習做一個小小的總結，希望從中發現一些優點和缺點，為我們以后的學習和工作增加經驗。

　　臨床的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨床技能操作的培養和鍛煉，同時也是我們就業崗前的訓練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

　　在醫院實習期間，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉歸為目的，我們嚴格遵守醫院的各項規章制度，所有操作都嚴格遵循無菌原則。我們在內、外、婦、兒各個科室里，都是認真細心的做好各項工作，在帶教老師的指導下，對各種常見病，多發病能較正確地進行預防、診斷和處理。比較熟練的'掌握了臨床常用診療技能。本著三基、三嚴的精神，培養和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力。

　　在這段短暫的實習時間里，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。總之在感謝醫院培養我們點點滴滴收獲時，我們將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力，對衛生事業盡心盡責！

　　我這人最大的缺點就是不夠自信。我對于自己的能力總是懷疑，不敢主動爭取承擔某項任務，一般只是認真完成老師分配的任務，這使得我做事很被動，失去了許多提高鍛煉的機會。在現在這個競爭如此激烈的社會里，不善于推銷自己的人常常會失掉許多很好的機會，不利于自身水平的提高。在實習階段，有許多動手的機會都要靠自己爭取，因此今后我應更加自信，更加主動。

　　我不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。在師友的幫助下，我具備了扎實的專業基礎知識，系統地掌握了醫學專業課程。同時，在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關醫學知識的學習。

　　我熱愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

實習學生自我鑒定13

　　回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫忙下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了發奮學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作潛質、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

　　在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的，不善言語，但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關聯。隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，了解關心同學，盡自己的潛質去幫忙同學排憂解難。同時我還很關心時事方面的知識，了解最新時事動態、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。

　　在學習上，“不積跬步，無以至千里”，學海無涯，本著循序漸進的原則，我對學習一向有著明確的目標和規劃，合理安排時刻，認真發奮學好專業知識技能，亦涉獵其他圖書，擴充自己的知識儲備和視野深度，了解時事，增強自己的學習意識和社會危機感。經過不懈的發奮，在這三年中獲得了學院獎學金及眾多榮譽證書。學以致用，認真發奮實踐，從大一下學期開始我就積極地參與各種社會兼職實踐，從酒店服務員到市場營銷員，x數碼公司實習等，透過這些社會實踐，不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手潛質和社會適應潛質。

　　在工作方面，我積極參加各種社會實踐活動，盡職盡能，認真勤懇地做好自己的本職工作的基礎上不斷實踐創新，三年先后在系學生會、系志愿者協會、合唱團、院書畫協會、院兵乓球協會，積極參與各種文體活動，并擔任一屆學生會宣傳部部長工作，工作中，虛心和其他學生干部學習、交流，吸取經驗改善自己，提高自己。贏得同事和老師的好評。在社會兼職以及實習期間我發奮學習到了許多專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業范圍。同時我還積極參加各種面試以求取得更多的經驗。

　　對于一名大三畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也十分重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。大學生實習自我鑒定篇9

　　我多年的學校生涯迎來了終結，畢業后我通過校招，進入了xx公司，開始對于這種轉變我十分的不習慣，公司和學校的差別還是有些大。尤其是剛入公司的`那幾天，我差點堅持不下去了，幸好有著幾位公司同事的幫助，在他們的激勵下，我度過了最難熬的那幾天。

　　度過了開始的那幾天后，接下來的日子就稍微好過了一些，而且公司的環境很好，十分的安靜和很舒適，這樣的環境很容易讓人安定下來，若是熱熱鬧鬧的恐怕我還有些難以融入進去。

　　還記得我剛入職的時候，我完全不知道自己需要做些什么，對于領導交代的那些事，我還是靠著同事們的指導，磕磕絆絆完成的。那個時候才突然覺得自己原來是這么的無用，在這里工作好像就是在拖公司的后腿一樣，意識到這一點的我在后來很長的一段時間里，變得十分的努力，我在學校快要考試時都沒這么努力過，當時心里只希望能夠快點跟上公司的腳步。

　　在學校學的知識畢竟只是是理論上的，在公司需要的卻是實踐，這兩者的結合經常讓我感到了不小的難題，不少沒注意到這個就是沒注意到那個。對于這些知識，也有了更深刻的了解，也讓我看到了自己知識的薄弱之處，在接下來的一段時間里，我狠狠的補充下這方面的知識。這段時間充分的讓我看到了公司和學校的不同，尤其是在規章制度方面，在學校時平常上課要是遲到了，頂多就被老師訓斥幾句，可在公司遲到了，是直接扣錢的。這個給我的印象很是深刻，因為在實習的時候，我因為沒注意時間起床晚了而導致了遲到，因此被罰了錢，這次的教訓讓我在以后的日子中都沒遲到過了。

　　在這里工作的時間里，我的能力得到了很大的提升，在開始時，面對領導提出的各種問題，我總是顯得手忙腳亂，可現在我能夠坦然的面對和思考。在工作上也有很大的提升，原先我是靠著同事們的幫助才能勉強完成，現在我自己能夠獨立處理這一切的事務，面對那些接踵而來的問題，我能夠快速的找出解決方法，這方面的收獲還是蠻大的。

　　實習的生活雖然很短暫，但帶給我的收獲卻是成倍的，這給了我很大的感觸，今后的工作中我會一如既往的提升自己。

實習學生自我鑒定14

　　轉眼間，就到了20xx年了。大三下學期就快走完了。在步入新學期之間，找個時間靜下心來思考自己在一個學期里的點點滴滴，思想上的，學習上的，工作上，生活上的點點滴滴。想一想自己在這一學期以來學得了什么，想到了什么。

　　首先在思想方面，這學期一次困擾我的一個問題是“究竟什么是最廣大人民的根本利益”。我一直在思考這個問題，但至今沒有答案。偶然的原因我看到了學校紅滿堂論壇的一個辯論帖，這個辯題讓我開始思考什么是最廣大人民的根本利益。“最廣大人民的根本利益”會讓我不自覺的聯想到功利主義。在涉及到利益問題時，是否可以為了大部分人的利益和侵犯小部分人的利益？這個問題一直困擾了我很久，未來可能會持續困擾了。第二個困擾我很久的問題是黨員的帶頭作用問題。什么樣的人能起到帶頭作用，毫無疑問是優秀的人。我經常在思考什么樣的黨員是一名優秀黨員。平時開會支委會強調黨員在班里，宿舍內部的帶頭作用，但我發現部分黨員紀律渙散，這樣的黨員能起到帶頭作用嗎？當然，黨員不是圣人，但最起碼的守時都無法做到，我想我們應該如何談嚴格要求自己這個問題。我想作為一名黨員，帶頭作用在于帶好頭，而不是壞頭。正視缺點，改正不足，才能帶個好頭。

　　學習上，這個學期的收獲也是比較豐厚的。首先是學習專業課程的收獲。課堂上我認真聽講，積極思考。課后與小組組員團結合作，較好地完成了各課程的小組作業。這學期的西方>社會學理論和現代社會福利思想的課程對我的啟發較大，我在這兩門課程中也花費了較多的`精力。其次是課外學習，這學期我看了3本哲學類書籍，對我思想的啟發較大，思辨的過程也讓我的邏輯漸漸嚴密。哲學能開拓一個人的思維，尤其是全方位的思考能力和辨析能力。除了閱讀哲學書籍，我還加強了英語的學習。在此之前我通過了大學英語四六級考試，但我不滿足于把學習英語僅僅定位于考試，我還希望自己有一日能開口說英語。這學期，我定期看外國電影，學習英語口語。除了看電影還定期上英語學習網站充電。這一學期在學習方面也有一些不足，比如>實習報告會的準備工作，畢業論文的進度等，相比身邊的同學，我還需要更加努力。這學期每周只有兩天的課程，時間較為充裕，但我沒有認真把握。我把一大部分時間花在玩游戲上了，雖然在游戲中開闊了一些眼界，比如外國人對公平的重視程度，外國人對中國人，中國產品的看法，口語也有了一點進步，但時間花費較多，受益較少，總的說來是一種不明智的行為。

　　工作方面，大四這一年我依舊擔任宿舍舍長，這也是我第四年擔任宿舍舍長了。這一學期宿舍內部情況良好。衛生清潔狀況良好，舍友關系也良好。這學期發展黨員工作中我積極配合組長的工作，了解發展對象的情況，做好群眾調查等工作，把條件成熟的黨員介紹給黨組織。除此之外我還積極向支委提出自己的意見，協助支委做好支部的工作。

　　大四，我還面臨著職業選擇和找工作的問題。在找工作上，我的準備不夠充分，努力程度有待提高。這學期網投沒有收到回音，參加過一次招聘會，投出3份簡歷。一個學期下來，有一個問題一直困擾著我，我不知道自己將來想要什么樣的生活，想成為什么樣的人。沒有思考清楚這個問題，我知道該選擇什么樣的職業。我想寒假我還要花一部分時間來思考這個問題，下個學期的求職路上走得順利一點。

　　大四上學期就過完了，我的大學只剩下1/8了。在這四年里，身邊有很多優秀的同學值得我去學習，但我缺乏>勇氣，無法勇敢地邁出一步。在這剩下的1/8的時間里，我要做一個勇敢堅強的男生。記得某位教授說過，“成功是靠一生的積累”，在過去的三年半里，我積累的東西少之又少，從現在開始，我要努力積累。

實習學生自我鑒定15

　　四個月的實習期很快就要過去了，作為從學生逐漸轉變成社會一員的過渡，對我來說有著重要的意義，也算是經歷的一次嚴格的考驗。在原有的理論知識的基礎上，經過實際操作的過程，對會計工作有了更加深入的了解。

　　一、專業知識方面

　　在學校是教我們如何才是正確的，而實際工作中難免會發生錯誤，如何發現錯誤，并在發現問題的同時怎樣有效地解決問題，便是實習過程中給我的最大的收獲。

　　作為會計工作者，光掌握會計專業知識是遠遠不夠的，還應對稅法細則，經濟法規及內部控制制度有必須的了解，這樣才能做到精通會計業務。

　　二、專業素養方面

　　會計人員必須在實際操作過程中必須要百倍用心，細心檢查，切忌粗心大意。一點小小的錯誤都會導致最終的財務數據的誤差。雖然在學校也做過相應的實訓過程，但錄入憑證的原始憑證是已經給定好的；而實際工作中，你得自我確定，那些事應當入賬，那些又是應當留存的。同時，在實訓時，一個科目最多分三級，而在實習過程中，一個科目能夠分到五級，且很多的'科目都有相應的輔助項，這樣設置能更加詳明的反應企業的各項財務狀況和經營成果。

　　此外，在工作過程中與前輩、教師的溝通，交流，與他們深入接觸，從他們身上學到了很多工作經驗和方法，以及更多的社會知識，為以后進一步走向社會打下了基礎。

　　畢業實習是大學課程最重要的實踐環節，經過此次實習，加深了我對會計專業的了解，對學校學到的知識進一步加深鞏固和加以運用。體會到實際工作和書本知識之間還是存在著必須的距離，需要我更進一步的學習，不斷的提高自我，在實踐中鍛煉自我，讓自我在競爭中立于不敗之地。

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