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實習自我鑒定

教師實習自我鑒定

時間:2024-02-11 07:55:47 實習自我鑒定 我要投稿

關(guān)于教師實習自我鑒定

  自我鑒定就是把一個時段的個人情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),寫自我鑒定可以讓我們審視自身,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。自我鑒定怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于教師實習自我鑒定,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于教師實習自我鑒定

關(guān)于教師實習自我鑒定1

  白駒過隙,為期兩個月的教育實習已經(jīng)結(jié)束,在這短暫的日子里,作為實習班主任兼政治實習老師,回顧這兩個月的實習生活,感慨頗多。期間不僅積累了初步的班級管理和政治教學經(jīng)驗,體會到強烈的班級凝聚力和素質(zhì)教育在具體實施過程中的困難性以及深刻的理解老師工作的艱辛和責任。

  作為實習班主任,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成了良好的工作生活習慣,和同學們的感情也是越來越深,工作開展的也是非常順利,同時在各項活動中取得了不菲的成績。

  在生活上,我充分利用了自己的課余時間,對于不同性格特征的同學進行個別的輔導(dǎo),做到日事日畢,把各項隱患消除在萌芽狀態(tài)。在課外活動中開展班級籃球比賽,同學熱情參與并取得了優(yōu)異的成績。

  在學習上,督促學生獨立完成作業(yè)并制定相關(guān)的學習計劃和獎勵,這一措施實行后取得很好的效果,同學們學習更加有積極性,上課也更加認真。整體的學習氛圍越來越濃。

  班主任的實習工作讓我受益匪淺,班主任的工作雖然辛苦,有時候很煩惱抱怨那些不懂事的孩子,但是有付出才會有收獲,用心與沒有用心,學生就是試金石。

  作為政治實習老師,讓我深刻的體會到作為一名教師真的不容易,身上擔負的責任很重。不僅要傳授知識還要教會怎么樣去做人!首先自己的專業(yè)知識得過關(guān),既然是傳道授業(yè)解惑者,你不懂怎么能教好學生呢?所以做好備課,熟悉教案,這工作不僅是對學生負責也是對自己的良心負責。另外,身教重于言教。樹立良好的教師形象,不僅要為人師表還要提高自身的'職業(yè)道德素質(zhì)。

  這兩個月我很享受和同學們上課的過程,同學也很配合我,整個教學過程開展的很順利,同學也喜歡我的上課風格。這讓我很欣喜,雖然自己也有些不足的地方,但是我都會一一的去改正并提高自己的教學水平。

  最后真的要感謝懷鐵二中學校的領(lǐng)導(dǎo)這么悉心的照顧我們,處處為我們實習生著想,也感謝我的指導(dǎo)老師唐主任對我教學工作的指導(dǎo)和幫助,還要感謝我的班主任周老師,一直這么耐心的指導(dǎo)我開展班級管理工作。衷心的謝謝您們!

關(guān)于教師實習自我鑒定2

  為其兩個星期的見習工作圓滿的結(jié)束了,在這兩個星期里,無論是在學習,教師技能,還是以人交往等方面都有了一定的提高,現(xiàn)將這兩個星期來的收獲總結(jié)如下:

  在學習上,兩個星期讓我學到了很多課堂上難以學到的東西,真正的感受當一個教師、一個班主任的不容易,從做見習班主任開始,計算機一群年紀和我們相仿的學生,我們要如何去管理好這個班級,從第一星期的陌生、躡手躡腳,到第二星期的熟悉、從容,這班學生給我感觸最深的是:他們都是想學習的,只不過有時課程確實比較枯燥,他們都年輕,很容易躁動,有時候,用批評是很難讓他們折服的,反之,用朋友的語氣來了解他們的興趣、性格,然后,以肯定的語氣來表揚他們的長處,引導(dǎo)他們到新的興趣點上,或許更加有效。從和他們的接觸中,讓我明白了:和管理學生除了方法得當,更需要的是要用心,有責任心、有耐心、有愛心!

  在教師技能上,兩個星期下來我上了三次課,第一次上的是08商務(wù)班的網(wǎng)頁制作課,很高興雅娜學姐給我的這次機會,這次的兩節(jié)課上的是HTML語言,由于之前對他們的知識基礎(chǔ)不是很清楚,所以上課是很多學生都聽不明白,兩節(jié)課下來只有很少的一部分同學能跟上我的操作,這次的課程叫了很多我們班的同學過來旁聽,他們給了我很多建議:首先是引入的時候不好,剛開始就直接進入HTML代碼的講解,如果能從他們之前學的設(shè)計基礎(chǔ),從頁面設(shè)計跳轉(zhuǎn)到代碼界面可能效果更好,還有就是講解過程中速度比較快,學生很多不能跟上進度等;雖然他們說在教態(tài)和語速上還好,不過我個人的感覺剛開始還是有些許的緊張,畢竟這是第一次正式的上課,兩節(jié)課下來,在和學姐、同學、還有被授課的學生交流中讓我進步很大,讓我明白:上課前的備課是很重要的,我們應(yīng)該了解學生的知識貯備情況,了解他們的接受能力,從他們原有的基礎(chǔ)上認真的備課,曾經(jīng)老師說過好的開始是成功的一半,所以“引入階段”一定要精心設(shè)計,內(nèi)容的把握上也要適合學生,通過這次的總結(jié)讓我提高很多,在第二次的《操作系統(tǒng)安全配置》還有第三次的《網(wǎng)頁制作》課程中我基本克服了第一次的毛病,同時也更加的從容,當然同時也存在一定的問題,在接下去的'時間里我會更努力的去完善自己,爭取成為一名合格的教師!

  除了班主任工作和教師技能,每天都在接觸的就是學生、老師,現(xiàn)在的我們既是學生又是老師,所以在和他們的溝通的時候也存在這很多需要我們?nèi)W習的地方,比如剛開始說的和學生的溝通,除了耐心還需要技巧,而和老師們的溝通平常更多的是體現(xiàn)在打招呼上,雖然有很多老師不認識,但我們同樣可以以老師來稱呼他們,這一點以前自己總會覺得不好意思!不過這次代表的使我們系,所以自己硬是要求自己見到老師就要打招呼,本來剛開始還覺得老師都板著臉,幾次過后老師們就會面帶笑容的和你打招呼了,而且在和老師們要課來上的時候就更加的簡單,因為平時的打招呼,讓我們彼此都有一個好的影像,所以這次我能要到三次課,這次的經(jīng)歷也讓我明白了,溝通有時后并不像我們想象的那么困難,只要你用心的做好平時的點點滴滴,溝通其實無處不在,只是我們有時沒有在乎。

  以上,是我兩個星期來的一些總結(jié),其實這兩個星期我學到的不僅僅是這些,還有很多無法用文字表達的微妙的變化,感覺自己又長大了一點,和教師的距離有拉近了一點點。

關(guān)于教師實習自我鑒定3

  轉(zhuǎn)眼間我一個學期的實習工作已經(jīng)結(jié)束,這段時間里我們從學生一下變成了老師,曾經(jīng)感覺非常不適應(yīng),可是經(jīng)過一段時間的實習鍛煉,使我完成了由學生到老師的角色轉(zhuǎn)變;叵脒@一學期的實習工作還歷歷在目。

  回想我剛到我的實習學校林口中學時,看著陌生的校園,操場,教學樓以及陌生的面孔,我既緊張又興奮。一路走來,頗多留戀,諸多感慨。在實習期間,我既是學生,又是教師。作為學生,我虛心求教,不恥下問;作為人師,我兢兢業(yè)業(yè),倍感驕傲。我付出了很多,同時收獲了更多。

  十年樹木,百年樹人。實習期間,我以做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀體育教師為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。一個學期的實習,使我真正體會到作為一位老師的樂趣,同時,也使我的教學理論變成了現(xiàn)實,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W;叵脒@一學期的實習生活,每一秒都充滿了汗水和感動。當我漫步在實習校園里,那出自學生一聲聲的真誠問候掩蓋這段日子遇到的所有委屈,最后剩下的只有數(shù)不清的欣喜。

  我在實習期間正好趕上學校的廣播體操,而我從未接觸過這套體操,實習必須從頭開始學習,為了盡快適應(yīng)教學,準確的將這一套體操傳授給學生,我經(jīng)常在休息時間和學校的其他體育老師一起討論,研究體操視頻,獨自練習,雖然開始上課時比較倉促,但是我還是慢慢的適應(yīng)過來了。來到學校經(jīng)過短暫的.觀摩后我獨自走上了講臺,雖然剛開始心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了示范動作不熟練,分解帶操動作遲緩,口號不流利,底氣不足,但我還是完完整整地把課上了下來。期間我針對出現(xiàn)的問題進行我反思,不斷的改進自己,同時也得到了學校其他老師的指點。他們無私的奉獻和幫助,使我體會到了教師這個大家庭的溫暖。

  為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校的要求,仔細地備課,寫教案,積極向其他老師學習,認真把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。為了在短暫的實習期間充分鍛煉自己,我們主動和學校的其他老師一起上課,帶學生練操,雖然比較辛苦,但當看到學生們作出標準整齊的體操時,心理更多的是欣慰和自豪。

  轉(zhuǎn)眼間,實習生活已經(jīng)結(jié)束,這段短暫的實習生活使我的教學經(jīng)驗得到了一個質(zhì)的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。學永無止境。在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。在這四個多月的體育教學實習中,我深深體會到,要當一名體育教師并不難,但要出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養(yǎng)出更多的體育優(yōu)秀學生就需要付出更多的努力和汗水。教育實習讓我更加堅定了獻身教育事業(yè)的決心,我將繼續(xù)以更加認真的態(tài)度虛心學習,不斷完善自己,不斷提高自身的素質(zhì)和執(zhí)教水平,為成為一名光榮的人民教師而努力奮斗!

關(guān)于教師實習自我鑒定4

  在高校三個月的實習結(jié)束了,在實習中,我采用了看、問等方式,對高校的日常教學管理工作的開展有了一定的了解。通過這次實習,我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉,通過理論與實踐的結(jié)合,學到了許多書本上所學不到的知識和技能,這些讓我激動不已。

  在學生心理輔導(dǎo)員的實習中,我深深地體會到我們的學廣大生如此的渴求有一位知識比較豐富、能力比較全面的、能傾聽自己心聲的朋友。作為他們的朋友,我惟有仔細傾聽、耐心詢問、認真思考,最終協(xié)助他們增強認知正確看待和科學處理他們所面臨的困難;我用真誠的心對待每一個同學,用清晰的話講解好每一個問題,用深切的情表達每一個核心思想,最終得到同學們的肯定。

  老師和同學們的熱切關(guān)注讓我充滿自信的走過,走過令我難忘的實習。同時也鞭策著我在學習和工作中創(chuàng)新開拓,不斷進步!我,以一顆真誠的心、樸實的情,打動了學校的.領(lǐng)導(dǎo)、同事和親切、可愛的同學。在此,我衷心的向他們表示感謝,特別感謝我的指導(dǎo)老師、分管領(lǐng)導(dǎo);同時還要感謝我的大學老師、關(guān)心和幫助過我的同學。

  十年樹木,百年樹人。實習完畢了,在這三個月的實習中,我受益匪淺,站在教育的最前線,面對一雙雙求知的眼睛,心中倍感任重而道遠。將來我一定要不斷努力學習,不斷自我增值,做一位勤勞、優(yōu)秀的園丁,把祖國的花朵澆灌得更加艷麗多彩。我希望在自己平凡的工作崗位上做出不平凡的成績。

關(guān)于教師實習自我鑒定5

  20xx年xx月9日至xx月30日,我在xxx市第六中學七(2)班進行了為期近兩個月的實習。實習的基本內(nèi)容包括兩部分:課堂教學、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師x老師和班主任x老師的耐心指導(dǎo)、幫助下,經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。也使我認識到一個老師的職責。

  老師的職責就是把自己會的東西傳授給學生,讓學生會,讓學生理解,讓學生掌握。這不僅要求老師對所講的知識理解透徹,更重要的是學會怎樣與學生溝通,怎樣讓學生掌握,怎樣把自己的意圖更盡可能準確的表達出來。作為一名新教師的我,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出“不買賬”的態(tài)度。經(jīng)過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學之前,我都認真聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學到了很多教學方法和技巧!同時我都準備好每次課的詳細教案和課件資料,并全部交給指導(dǎo)老師修改。

  在整個實習生涯中,我本著對學生負責的態(tài)度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,為以后做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經(jīng)驗。

  但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學目標任務(wù),教學過程和教學環(huán)節(jié)常常出現(xiàn)疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作為一名師范生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以后兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

  實習期間,作為實習班主任,每天課間操時維持秩序,監(jiān)督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節(jié)期間,我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學生的'積極配合下,籌辦了以“尊師重教”為主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

  實習盡管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。我深深地體會到教師必須不斷地學習,不斷地提高自身的科學文化素養(yǎng)。在平時的工作中,我邊教邊學,利用學校為我安排的外出聽課的機會,向其他學校的老師學習,吸取他人先進的教育教學經(jīng)驗,了解現(xiàn)代教育教學的新理念。學習現(xiàn)代教育教學理論,學習新課程標準,根據(jù)學生的實際情況組織教學。盡量做到面向全體學生,因材施教,讓每個學生真正成為學習的主人。

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