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校長年終工作報告
在日常生活和工作中,大家逐漸認識到報告的重要性,不同的報告內容同樣也是不同的。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編幫大家整理的校長年終工作報告,歡迎大家分享。
校長年終工作報告1
轉眼間,一年繁忙的工作在不知不覺中隨逝而去。今年8月,在縣局領導的信任下,我榮幸的擔任了牧牛中學校長及支部書記職務,主管學校及支部工作。半年來,學校在教育局的正確領導下,以辦好人民滿意的教育,辦好百姓放心的學校為宗旨,按照“以人為本,德育為首,教學為主,全面發展”的工作思路,圍繞教育局年初制訂的工作目標,深入開展教育系統黨風廉政建設,加強教育系統作風建設,努力加強自身建設,帶頭做到廉潔自律,較好的完成了黨風廉政建設責任制的各項任務目標。現將一年來我在黨風廉政建設方面的工作述職如下:
一、貫徹落實科學發展觀,辦人民滿意教育
1、建設和諧校園,辦人民放心的教育
為了這個工作目標,我們從加強黨風廉政建設入手,以師德師風教育為契機,加強教師隊伍管理,改進工作作風,改變思想觀念,加強自身修養,提高服務水平。針對教師隊伍,我們開展了“師德師風”專題教育活動,針對學學的辦學情況,我們開展了行風評議活動,廣泛聽取群眾的意見和學生的意見,對于群眾和學生家長提出的建議,我們認真對待,積極解決。通過以上教育和活動,杜絕了體罰學生現象、有償補課現象、推銷課外讀物現象、違章收費等違法違紀現象,以及各類上訪現象,黨員干部的廉政意識強了,教師的工作責任心強了,校園和諧了,人民群眾的滿意度顯著提高了。
2、建設平安校園,辦人民放心的教育
學校把黨風廉政建設與校園綜合治理工作聯系起來,本著對師生負責,對國家負責,辦人民放心教育的思路,著力打造平安校園。一方面在學校建起了警務室,開展警民共建活動,開展安全教育活動,建立安全管理組織,強化師生安全意識,提高師生安全防患技能。另一方面加強學校硬件的.建設和修善工作,消除安全隱患。開展了大規模的安全教育活動,通過這些努力消除了不安全因素,實現了全年無校園安全重大事故發生的目標。
3、面向全體,辦均衡發展的教育
教育的均衡發展是義務教育階段一項基本要求。為了落實好這個工作,我們不搞重點班、特色班,為學生的成長創造了一個好的環境,對孩子負責,讓人民滿意。我們加強教師的培訓工作,克服任何困難全力支持教師參加上級組織的培訓。本學期我校有四名教師先后去大連參加省農村教師素質提升培訓,提高了教師的業務素質,全面推行素質教育,讓學生得到全面發展。另外,我們十分關注困難學生的幫扶工作,為他們建立檔案,減免伙食費,聯系幫扶結對,確保他們完成學業。通過以上工作,教育資源得到有效利用,教師素質全面提高,素質教育質量全面提高,學生得到全面發展,為教育的均衡發展奠定了基礎。
4、民主管理,辦公開透明的教育
為了營造良好的教育發展環境,我們把黨風廉政建設與民主管理相結合,重大事情向社會公開、公示,學校辦起了公示欄。在工作中,我們不利用職權行賄、索賄,不搞特殊化,不以任何名義公費旅游或離崗學習,不違規報銷手機費。重大事項實行報告制度,不動用公款大吃大喝和超標招待,自覺維護黨員干部在群眾中的良好形象。從我做起,要求廣大干部教師加強思想道德修養,保持積極向上的生活情趣,做到自重、自省、自警、自勵,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,自覺接受社會監督。
二、加強學校班子和干部隊伍建設
1、作為學校領導班子的主要責任人,以身作則,“講大局、講團結、講服務、講責任”,倡導民主的工作方式和按制度辦事的工作作風;工作中,擺正自己的位置,注重和班子成員的交流溝通以及班子成員相互間的團結合作,尊重、支持和幫助同事們履行崗位職責,積極創新開展工作,初步形成了勤政務實、團結協作、廉潔高效的領導集體。
2、抓好中層干部隊伍建設
以建設學習型、創新型、服務型干部隊伍為目標,堅持抓好中層職能部門干部隊伍建設,以“提高素質、優化結構、改進作風、增強團結”為重點,力求把中層班子建設成為團結、務實、進取、高效、廉潔的堅強集體。按照各部門的分工要求,明確各
自的職責、協同合作,形成黨政相互配合、協調運轉的工作格局,切實增強執行力,提高戰斗力。嚴格選人用人的相關要求,加大中層干部的考核力度,把一批德才兼備和群眾公認的干部充實進了干部隊伍。
3、抓好黨員隊伍建設
利用政治學習組織黨員認真學習貫徹十八大精神。做好黨員聯系和服務基層群眾工作,努力解決師生工作、學習、生活中的實際問題,使黨員真正成為牢記宗旨、心系群眾的先進分子。
三、抓好黨政廉政建設和反腐工作
開學以來,我校以落實黨風廉政建設責任制為抓手,把加強廉政建設和反腐敗作為推動各項工作發展的重要保證。作為黨風廉政建設責任制第一責任人,我認真履行職責,定期主持召開會議研究黨風廉政建設和反腐敗工作,針對存在的問題,及時制定整改措施加以解決。在具體工作中,我們按照“支部統一領導、班子齊抓共管、各處各負其責、依靠群眾支持和參與”的領導機制,按照“誰主管、誰負責”的原則,將全校黨風廉政建設和反腐敗各項任務細化、量化,分解到每位班子成員和各相關職能室,使每位干部明確了自己在反腐倡廉工作中應承擔多少任務,在全校形成了“反腐倡廉大家挑,人人肩上有責任”的工作機制,要求班子成員率先垂范落實所承擔的廉政責任,并督促分管處室落實廉政建設責任制,做到明確分工,責任到人,統一協調,形成了上下齊動、齊抓共管的局面。在決策方面,我們堅決貫徹執行民主集中制的原則,凡重大問題和帶有全局性的問題,都需經黨政班子成員集體討論,按照集體研究決定執行。
四、嚴格規范辦學行為,治理亂收費
校長是學校的法人代表,應依法辦學。在平時工作中,注重學習,增加自己法制觀念。規范收費,制止一切亂收費的現象,并在教師中宣傳制止亂收費的現象。規范辦學行為,組織教師多次學習上級文件精神,落實減負令。學校不允許亂征訂教輔用書,嚴格按照課表上課,教師不得進行有償家教,不得體罰與變相體罰學生,教師們增強了認識,能自覺遵守以上規定,家長們反映較好。
人類已經進入新的世紀。新世紀需要新知識。一個人不論你的知識有多淵博,如果不注重學習,你將會被歷史所淘汰。因此,只有不斷的更新知識,只有堅持學習、學習,再學習,活到老學到老,才能不斷提高自身素質,才能不斷增強適應社會,提高工作效率的能力。作為一名黨員干部,處處起到模范帶頭作用,作好表率,坦坦蕩蕩做人,明明白白做事,廉潔自律,真抓實干,開拓創新,一心為公,努力工作,用自己的行動去影響和帶動周圍的人,為教育事業做出自己的貢獻。
xxxx
20xx年x月
校長年終工作報告2
一年來在教育主管部門和地方黨委政府的領導下,本人能堅持學習,自覺履行崗位職責,較好地完成了全年目標任務,現將一年來的工作、生活等情況報告如下:
一、堅持學習,提升自我
一年來本人能按上級部門的要求,完成自學內容的學習,研讀了相關書目完成了讀書筆記和相關的調研文章,同時能堅持參加政治學習,不斷提升自我政治素養,在此基礎上重視業務知識的學習,參加了學校組織的現代教育技術培訓和省組織的校長培訓,通過學習提升自身的.業務素質,使自己能不斷適應現代化教學的要求。
二、圍繞目標,認真履職
學校圍繞《三年發展規劃》的總體思路,緊扣縣局下達的20xx年度各項教育工作目標,將各項目標任務細化分解到具體的工作組和責任人,做到每項目標人人清楚,形成各項工作有人負責,完成目標人人有責的良好的氛圍。
一年來我能團結帶領全校廣大職工,認真落實上級工作要求,以師資隊伍建設為基礎,強化學校管理,全面推進素質教育,較好地完成了各項目標任務,具體表現為:
1、較好的完成全年目標任務,被評為優秀獎,軟環境行風被縣局表彰。
2、積極探索素質教育的有效途徑,'堅持健康第一,打造快樂校園'的學校特色正在形成。
3、重視學校法制平安創建工作。今年被省評為平安校園。
4、在重視外部條件改善的同時,重視內涵發展,大力推進有效課堂、有效教學,促進教育質量提高,在今年中考中我校有八門學科受縣局表彰。
三、堅守課堂,以身作則
常言道:其身正,不令而行;其身不正,雖令不行。據此我一直堅持代課,而且帶課不少于教師二分之一的課時。一年來,在教學工作中我堅持不少學生一節課,因公外出必將學生課補上,做到認真備課、認真上課、認真批改,力求用自己的行動影響身邊的教師。在平時的工作上我雖不參與具體的值班,但可以說不外出一定是早上班遲下班。一年來,除兒子高考請假,其余未請過一天假。
四、公正辦事,清正廉潔
在工作中本著以人為本的思想,努力做到關心人、尊重人、信任人,激勵人。在處理問題、辦事上做到與全體同志等距離交往,做到大事講原則,小事講風格,著力發揮一班人的作用,共同做好學校的一切工作。
堅持按黨員干部廉潔自律的要求要求自己,不因家庭事務而大操大辦,在學校物品采購和工程招標中能堅持成立組織,誰主管誰負責,我和其他班子成員參與的原則,努力做到公道正派做人,干干凈凈清清白白做事。
五、反思自我,改正不足
一年來我能按上級要求做了一些應該做的事,在全體同志的關心、支持和共同努力下,也取得一些成績,但也存在著一些不容忽視的問題:
1、創新意識不足,存在'不求有功,但求無過'的思想。在學校教學工作中,創新突破意識不夠強,辦法也不夠多,還習慣于過去的老思想、老經驗,缺少敢拼敢干的銳氣。
2、統籌兼顧各項工作的能力不強,還未能很好地做到分配公平,維護好廣大教職工的根本利益,保障教職工的物質需求、精神需求和發展需求,限度調動教職工的積極性。
3、理論業務學習還有待進一步加強
以上問題都需要我在新的一年里認真反思,并且制訂出相應的改正措施,以求在新的一年克服不足,努力工作,使白馬湖中心初中再上新臺階。以上報告當否,請予批評指正。
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