學校總務副主任述職報告(通用10篇)
在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,回顧這段時間的工作,相信你有很多感想吧,是時候寫一份述職報告了。那么寫述職報告需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的學校總務副主任述職報告,希望對大家有所幫助。
學校總務副主任述職報告 1
一學期即將過去,可以說緊張忙碌而收獲多多。總體看,全體教師認真貫徹執行學校教育教學工作計劃,把新課程標準的新思想、新理念和課堂教學的新思路、新設想結合起來,轉變思想,積極探索,改革教學,收到了一定的效果,在教學中逐漸形成了自己的教學風格。
一、認真學習課程標準,把握教學方向。
《國家課程標準》對各學科的教學內容、教學方式、教學評估、教育價值觀等都提出了許多新的要求,無疑我們每位教師必須身置其中去迎接這種挑戰。課堂教學中應更多關注學生的學習過程,采取各種教學方式方法,形成自己的教學風格。我們每位教師都是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我們利用課堂教學創造有利于學生主動探索的學習環境,讓學生在獲得知識技能的同時,在情感、態度、價值觀等方面都能夠得到充分發展。教學過程是師生之間、學生之間交往互動、共同發展的過程。這學期積極開展“每人獻一課”活動,課前探討教法,課后組織全體教師評議交流,給授課教師提出了寶貴的意見,“教學有法,當無定法”。“教師一定要在平時教學中滲透新課程的理念,重在關注學生,與學生的交流,從容對待課堂中出現的每一個問題,同時要發揮自己的長處,形成自己獨特的教學風格。”
二、堅持以教學為中心,創新教研形式,提高教學質量。
1、重視教研工作,提高教師教研能力。按學期初制定的教研活動計劃正常開展教學研討活動,教研活動以共同學習、促進提高為目的,認真開展聽評議活動,促進教師課堂教學技能和教學思想認識的提高。
2、加強年級學科教研組建設,提高教研實效。校教導處安排分科組備課,在學科教研組建設上強調團結、合作,體現團隊精神。互幫互助,整體提高,注重內涵發展,激發教師參與教研的主體意識和創造熱情,鼓勵教師合作、交流,共享教研成果。
3、深化校本教研,促進教師專業發展。
①加強校本研訓,以教研專家為引領,以“三課”活動為載體,加強集體備課,進行課例研討和交流,引導教師發現教學中的問題與不足,采取措施予以解決。
②以年級組為單位積極開展小課題研究,把研究落實在行動中。
③堅持舉行優質課交流活動。本學期開展了“每期每人獻一課”活動、“依托電子白板技術,提升課堂教學效益”全鄉規模的教學觀摩、交流活動,通過課后互動和教研員的`專業引領,拓展了新型的教風教法,把教研活動與課程教材培訓結合起來,讓校本教研真正引領教師成長。
④積極進行網絡教研。每位教師開通了自己的教學博客,將自己的教學感悟、心得、反思等上傳交流,大家利用網絡進行互動、交流、研討,網絡教研成為教師專業成長的新途徑。同時,鼓勵、引導教師積極撰寫教育教學論文,在案例分析、教學反思中發現不足,尋找差距。加強理論學習,尋找理論支撐,提升自己的教育教學理論水平、實踐能力。
三、今后努力的方向。
大力發展信息技術教育,提高教師運用現代化教學設備進行教學的能力,促進教師專業化成長。進一步開展多媒體教學研究,促進教學質量的提高。學校充分利用遠程教育資源,對教師進行計算機應用能力、多媒體課件制作、網絡資源使用等方面的培訓,并注重多媒體教學設備使用能力在教學中的實踐應用,要求教師充分利用學校現有的多媒體設備積極開展電化教學,充分調動教師使用多媒體設備教學的熱情。首先是青年骨干教師帶頭使用多媒體計算機輔助教學,使教學內容更加形象生動具體,提高教學效率,突破教學難點,并引起學生的學習興趣,激發學習熱情,促使學生積極主動學習。在骨干教師的帶動下,其他教師也紛紛學習電腦知識,快速掌握電教新技術,多媒體教室不再只是擺設,而是真正成為老師們實施課堂教學的重要場所。
四、存在的問題。
1、管理人員工作量大,指導工作有時力不從心,力度欠缺。教研還不能真正起到促進作用,教師教研意識尚有待加強。
2、教師自主學習積極性尚不夠高,教研意識不濃厚,在創新教育研究方面有畏難情緒。教師由于缺少外出學習和交流的機會,長期閉鎖在本校的小范圍之內,對外界信息了解太少,范圍狹小,缺乏拓展型和延伸性。要抓好教師的學習,提高認識,利用多種途徑(如集中學習、自學和外出學習的機會等)努力提高教師創新教育理論水平和研究能力。
3、教師對“現代化教育技術對教學的促進作用”認識不夠,理解和駕馭現代教育技術的能力還存在欠缺,在計算機操作、多媒體課件的制作和使用、電化教學等方面還有待于進一步加強。
我們將繼續加強學校教研機構建設,扎實深入開展教學研究工作,以課堂教學改革為突破口,加大教育科研和教學改革的力度,加強現代教育技術和創新實踐教育,充分發揮學校現有教育教學資源,加強教學流程的監控管理,使學校的教育教學走上良性發展的軌道,促進學校教學質量穩步提高。
學校總務副主任述職報告 2
白駒過隙,一個學年即將過去,在人才濟濟的暨陽學校,我承蒙大家的厚愛和支持,得以在教務處副主任這個舞臺上鍛煉自己、提高自己,現述職如下,不當之處,敬請大家批評。
為了全面熟悉教務工作,更好地為學校教學工作服務,我經常請教羅主任。俗話說,“教務工作像個筐,什么東西往里裝”的確,教務處的工作任務很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己的努力盡職盡責,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。
一、加強學習,努力提高自身的理論水平
一年來,我能夠積極參加政治理論學習,不斷提高自己的政治思想認識水平,以身作則,以黨員標準嚴格要求自己。同時,不斷通過業務培訓、閱讀管理書籍,積極聽取各種指導推薦,在實踐中積極探索,力求用理論指導工作,不斷提高工作效率。
二、立足實際,積極開展各項工作
在學校領導支持和關懷下,在教務主任的領導下,認真履行教務副主任職責,協助教務處主任貫徹落實所分管的工作,使各項工作得以順利實施。
(1)在校長的指導下,充分發揮教務處中心樞紐職能作用,和x主任一起認真貫徹和落實學校的教學工作計劃和教學常規要求。
(2)報名工作是重中之重,我校轄區內生源房產十分復雜,我和x主任走街串巷到家長家中,到公安局核實報名信息,確保生源身份的真實性。
(3)每學期對教師計劃、備課、上課、教案及對學生作業的布置等方面教學工作進行多種形式的檢查和督促,并認真落實教師教學的五個環節,要求教師認真備好課,上好課,做好課前預習指導,課堂精講精練,布置批改講評學生作業,做好單元測試和復習鞏固,使教師能按要求完成好各科的教學任務,提高教學效果;
(4)學生多,教師少一向是暨陽學校的一大難題,做好教師教學任務的布置,遇到有教師不能上課時,及時安排其他教師頂課或者代課和各種臨時性工作安排,是我一向向x主任學習的地方。
(5)教學質量是學校的生命線,提高質量是教育改革發展的核心任務。由于學校新老師較多,我輔助x主任每年都“以熟帶新,老帶新”的培訓模式,給每位新教師安排教學師傅,幫忙他們成長,一年后的師徒匯報課是對他們自己的一次檢驗。除對新教師的要求嚴格,我們也要求每一位教師精心設計好每一節課,上好每一節課,教好每一個學生。
(6)加強學校體育工作的建設,努力向國家標準看齊是我努力的目標;
但由于客觀原因,現尚有一些標準未到達;在這一年里我們確定了大課間項目,制定了目標,讓學生在大課間能夠用有限的場地來進行活動。
本校的第6屆校運會,第三屆體育節的圓滿結束,都是下一次新的開始,我會在制定新的賽事時吸取上一次的經驗,完善項目,使其更貼合實際操作的要求。
(7)和x主任一起負責日常的工作,包括文印、考務工作、課表的安排、20xx度畢業考試安排等工作。
(8)每次開展活動都收集好資料,整理好,以備市里,省里的檢查。
(9)和x主任一起做好教學工作總結,以此促進教學質量的提高,每學期進行一次教育教學總結大會,及時表彰教學工作成績出色的教師及成績優秀的學生,獎勵先進,鞭策后進;幫忙教學上有困難的教師,逐步促進教師提高教學水平。教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作,需要更多的耐心和細心。任何事情都是在不斷的反思—改善—再反思—再改善的過程中不斷的`發展完善的。我的工作還存在有許多需改善的地方。
三、存在問題
1、主動學習的意識和時間還不夠,無論是業務水平還是文化底蘊及應對各種問題的潛力都需加強。
2、工作的藝術性還需加強。
3、為人處事潛力還需加強。
我想這些是我在今后的工作中應當注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫忙下能不斷地加以克服,我也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發展做出貢獻。
學校總務副主任述職報告 3
各位領導、老師:
大家好!隨著時光的靜靜流逝,20xx—20xx學年第一學期已值尾聲。我于20xx年8月服從組織安排,從華陽中心校調入華陽四小,任教導處副主任。一學期來,我真切感受到了四小團結向上的行政集體、積極進取的教師團隊、和諧融洽的工作氛圍。根據學校開學初行政會研究,我負責學校教學流程的管理,分管綜合學科和英語學科,負責學校對外宣傳報道工作。一學期來,我在學校領導的幫助和指導下,較平穩、有序地推進了各項工作的開展。下面將我一學期來的工作和學習情況向各位領導、老師做一匯報,不到之處,敬請批評、指正。
一、創新思路,踏實工作
本學期教導處細化了對教學流程的管理,對相關調研和檢查進行了改革。
1、改變“六認真”檢查形式,在統查的基礎上增加了“個體調研”,細化了檢查的內容,凸顯實效性;
2、優化“推門課”調研,強調調研的保密性,以獲取教師真實的課堂教學情況為目的,指導課堂教學管理;
3、設立“每周課堂常規檢查”制度,檢查內容涵蓋課堂教學各個環節,改善課堂教學軟環境;
4、規范集體備課,統一集體備課模式,讓每一位教研組成員都參與進來,讓融匯眾家智慧的課案成為精品;
5、加大了綜合學科管理力度,將綜合學科納入“六認真”、“推門課”和“每周課堂常規檢查”,有效地促進了教師更加認真的關注學生、關注課堂。
本學期學校強化了對外宣傳的`力度,力求多渠道、大范圍、高質量的進行宣傳。截止20xx年底我校在句容教育網刊登新聞報道19篇,并在鎮江教育信息網刊登1篇。通過相關教育媒介的宣傳,提升了我校的社會知名度,宣揚了我校的腰鼓特色建設。
二、虛心學習,夯實基礎
作為一名年輕的教學工作者,我積極、主動地向經驗豐富的老教師“拜師求藝”,學習管理方法,求取教書育人的“真經”。我深知,提升自身教書育人的本領是一名學校工作管理者的“能力底線”。一學期來,我認真鉆研教材,搶抓時機輔導“暫差生”,力求提高教學質量。為了夯實基礎,我自費訂閱了《教育文摘周報》,擴展視野、提高理論素養。教科研方面,本學期,一篇論文獲“行知杯”二等獎,一篇獲“師陶杯”三等獎,一篇獲鎮江市第十七屆教科研論文一等獎。
時間的指針指向了20xx年,回望過去的這一學期,有成功的喜悅,也有不足和遺憾。我的教育教學管理工作實效性不強,很多措施形式大于內容,部分檢查后續配套措施沒有及時跟進;宣傳報道層次不高,文章內容單一,思想深度不夠,價值性不強。面對成功的經驗,我唯有堅守、創新;發現缺失不足,我必當認真剖析、改良。“力盡不知熱,但惜夏日長”,在未來日子里我將積極主動、創造性的開展教育教學管理的各項工作,遇事多思考,主動求教。為譜寫壯麗絢美的華麗四小新藍圖而貢獻自己的最大力量。
謝謝大家!
學校總務副主任述職報告 4
辦公室是學校的核心部門,承擔著多項工作,如文字處理、檔案管理、接待、會務、人事管理、工資管理、安全保衛、精神文明建設等。它是學校信息傳遞、政策落實、內外溝通的窗口,也是全校各項工作起輔助作用的綜合職能部門。辦公室不僅要承擔繁忙的事務,還要參與政務,為校領導提供參謀和助手服務。雖然我們的工作無法量化,但我們的工作對于學校的運轉至關重要。尤其是今年,學校面臨著人事制度改革、競聘上崗、招聘工作、員先進性教育、校運會等大事,辦公室全體工作人員團結協作,不計個人得失,認真負責地完成領導交給我們的任務,為學校各項工作有序進行做出了貢獻。
除了擔任黨辦主任外,我還承擔著學校的人事工作。由于學校現在的崗教職工人數已超過200人,業務量成倍增長,但仍舊是我一個專職人事干事在承擔此項工作。在辦公室工作雜、業務量大、需要協調的情況下,我依舊嚴格按照上級部門要求認真完各項人事工作。20xx年,我完成了職工全年正常工資和結構工資的'審核發放工作,并按時為待課教師造放工資和結構工資。按照上級部門的要求,我在20xx年6月30日以前完成了事業單位工作人員的勞動合同簽訂工作。在時間緊、工作量大的情況下,我和辦公室工作人員加班加點,認真做好政策宣傳及大量準備工作,先后三批共完成了全校191名教職工的勞動合同簽訂與鑒證工作。由于上半年人事局忙于勞動合同簽訂和招聘工作,兩年一次工資晉升工作放在了下半年,9月27日下文,9月30日就要求上報。為確保完成職工們的正常工資晉升,我連續加班,每天工作15個小時以上,準確計算出晉升工資人員名單及每人晉升數額。
在過去一年中,我為xx名教職工辦理了工資晉升手續,并完成了20xx年職稱評定的前期報名、填表和材料準備工作。為了解決學校師資緊缺的問題,我們參加了兩次公開招聘工作。在此期間,我負責與主管科室協調,確保人才引進的材料審查等各項工作順利進行。
在辦理手續時,由于我校入口教師較多,情況也較為復雜,每個人的情況各不相同,進人手續也較以往繁雜。為了讓這些教師的手續順利辦好,我及時與上級相關部門溝通,并向他們逐個解釋每一位同志的情況。在領導的協助下,今年共有35名同志通過公開招聘程序成為我校正式職工。
總之,我在校黨支部和校領導的正確領導下,認真負責地開展各項工作。但由于事務繁多,有時會出現急躁情緒。同時,我也認識到自己在理論指導實際工作方面還有欠缺。希望各位同事和領導能夠給予諒解,并在今后的工作中,我會虛心接受大家的批評和監督,不斷進步,與大家一道為學校的發展作出自己的貢獻。
學校總務副主任述職報告 5
尊敬的領導、親愛的同事們:
我很榮幸能夠向大家匯報我在辦公室工作的成果。在這幾年的工作中,我深刻認識到辦公室的職責是為學校提供優質服務。在校長、書記和同事們的支持下,我意識到作為辦公室主任,我的職責是清晰明確的。因此,我時刻提醒自己,要有高度的事業心,勇于承擔責任,認真協調、聯絡和服務工作。雖然辦公室的工作繁瑣,看不到明顯的政績,但我相信只要我們把每項工作做好,就能為學校的發展作出貢獻。
以下是我本學期完成的基本任務和職責:
一、文秘工作
我每天查閱市區教育局政務網和教師進修學校通知,并及時上傳和下達工作。我還幫助一些年長的老師操作電腦,盡力提供幫助。
二、接待工作
接待工作是辦公室必不可少的日常事務,因此我盡力做到誠懇、熱情、細致、周到,為學校創造良好的.對外形象。
三、會議管理
我認真記錄會議內容,會后及時清理會場,并督促落實會議精神。
四、檔案整理
我按時完成了合格學校建設的檔案材料收集、整理和立卷工作,為學校創建成功出一份力。此外,我還協助教務處完成了初三綜合素質評價工作和小學畢業微機派位數據的輸入,并經常加班加點,確保數據準確無誤。
五、宣傳工作
作為辦公室主任,我理應擔當宣傳報道的主力軍。我報道了上級領導親臨指導工作、校本培訓、支部組織開展的政治研究、教導處教研活動和身邊的優秀教師等內容。雖然我還擔任語文教學和班主任工作,但我會繼續努力,提高宣傳報道的數量和質量。
六、值日工作
我認真履行值日的職責,做好考勤記錄,并深入課堂一線開展隨堂聽課,及時發現問題并上報。
七、今后努力方向
在未來的工作中,我將繼續努力,提高自己的專業素養和服務水平,為學校的發展做出更大的貢獻。謝謝大家。
隨著社會對教師的要求不斷提高,學校的任務也在不斷變化,這也給我們辦公室工作提出了新的、更高的要求。作為學校辦公室主任,我們必須適應新的形勢,進一步增強責任意識、服務意識、效率意識和創新意識,努力做好辦公室工作。首先,我們不能只憑經驗、情感和熱情來解決問題,而是要站在理論的新高度,創造性地解決問題。其次,在工作中,我們要保持耐心和細心,盡量避免出錯。最后,我們要不斷研究,提高教學水平,發揮骨干教師的引領作用,推進校本教研工作的開展,并及時反思,為創建教育強區做出應有的貢獻。
學校總務副主任述職報告 6
作為老師,我始終把孩子放在第一位,除了學科教師的教學任務外,更把孩子的德育放在更高的定位上,用自己的言傳身教用感染孩子。作為中層,把學校的整體發展和教師的個體發展擺在前面,做好上下銜接工作。
作為分管人事、學籍、檔案和師訓工作的責任人,最重要的工作就是做好教師招錄、職稱評審、教師注冊、新生入學、畢業生升學、學生學籍管理、檔案管理和應用、教師十三五培訓、校本培訓和見習期培訓安排及協調等工作。從教師招聘、新生入學開始,再到教師職稱評審、教師資格注冊和檔案管理、檢查等工作,都有條不紊的開展了起來。師訓工作也按事、區相關要求做好的相關的基礎工作。
(一)人事工作,在成人中成事
人事人事,先有人再做事。人事工作之所以重要是因為任何工作的開展人都是第一位的。人事的工作就是為了維護每個人的切身利益,是一項非常重要的工作。人事工作不能只狹隘的做好各項常規工作,更需要在工作中不斷探索,除了為教職員工做好服務工作,還要為每位教職員工的發展提供平臺、將一些有利于教師發展的最新消息及時發布、溝通,盡力發揮人事干部的特殊功能,以拓寬和提升全校教職員工不斷在原有基礎上的可持續發展。只有教師發展了,學校才能取得更好的發展。因此,從招錄新進教師開始,做好人員的篩選、招錄工作是第一步。人員確定后,人事則需要排查教師情況,幫助教師做好個人發展規劃,順利的完成職稱晉升等工作。職稱晉升的平臺拓寬了,老師才有學習和進步的動力,學校也會進入一種良性循環。
到目前為止,我校現有在編教師72名,其中按學歷劃分大專1名,本科43名,研究生28名,;按職稱劃分副高級教師1名,一級教師15名。本學期根據市教委和人社局的相關文件精神,我對本校教師進行了資格的篩選和梳理,本次我校符合一級教師職稱評審條件的教師共7位。在評審前將這部分教師召集起來認真解讀了文件精神和本次職稱評審的變化。對于本次條件不符合的老師也耐心細致的進行了解答。通過講解老師們對職稱評審的要求都有了清晰的認識。同時,根據局相關要求組織評審組對這7位進行了校級初審,最后確定上報4位老師,雖然初審的工作流程繁瑣、工作量大,但為了給年輕教師豎好風向標,明確自己發展的方向和目標起到了很好的促進作用。
在以后的人事工作中,我將力求做到更加細致,根據不同階段層次的老師,制定出不同的發展建議,以便更加順利的開展工作。
(二)檔案工作,從整理到應用
科學規范的管理檔案,是衡量一個單位業績和管理水平的重要尺度。同時,日新月異的形勢也對檔案管理提出了更高的要求。檔案工作不再局限于整理、歸檔,而是要使檔案發揮更大的'作用。學校辦學日漸成熟,各項檢查和督導也接踵而來。本學期我校不僅進行了科技特色校的申報、心理合格校的申報還接受了區督導室的綜合督導。綜合督導雖然以電子檔案為主,但很多過程性資料依然需要檔案材料的支持。也給檔案工作提出了更高的要求。
在今后的工作中,我也將不斷規范檔案管理工作,使檔案發揮更大的作用。
(三)加強學習,促進自身進步
作為STEm+課程的種子教師,從學校引進這一課程項目起我就承擔了該課程的主教,STEm+課程所包含的知識面很廣,要求也比較高,不僅有思維訓練、動手實踐、還包含了一定的幾何知識、化學知識的滲透等等,所以我邊學習邊上課,上課前先就自己還有疑惑的問題上網查找資料并與同組的宋晨晟老師相互討論,如何才能使孩子們在這門全新的課程中收獲更多,學的更好。讓孩子們不僅學習了知識,還拓展了思維、培養了邏輯性及動手能力。為了讓學生搞清楚一個專業概念,往往需要查找大量資料,設計出簡單易懂的實驗活動讓學生能更直觀的了解這一概念的內涵意思,往往一節課的內容,課前需要幾天的時間來準備。
同時,作為一名黨員,我也不斷自我學習,不忘初心,牢記使命,也將成為我工作中的座右銘。
(四)師訓工作,促進教師發展
師訓是教師快速成長的階梯,在師訓管理工作中,我根據市、區培訓時間節點并結合老師實際情況不斷提醒老師們按時完成信息核對及相關報名、培訓工作,確保能在“十三五”培訓期間內每位老師都能按時完成培訓所需學分。同時,也與學校積極商量校本培訓課程,根據教師迫切需要學習提升的各項能力進行有效的校本培訓。本學期擬結合班級文化建設及全員德育方面組織相關的校本研修學習。同時,本學期還將組織第三年入校老師進行說課、評課的基本功過關活動。
存在問題與努力方向:
當然,由于擔任中層管理人員的時間不長,角色的轉化還不充分,同時分管的條線工作有所調整,有些工作可能還存在疏漏的地方,在今后的工作中我將不斷改進、加強學習,力求做的更好。根據常規要求制定好各項工作的日程表把各項事情前置一些,留給自己更充足的時間與空間,多多上傳下達做好橋梁工作,多多提升管理能力與溝通交流能力,在反思中重建,在實踐中升華,讓自己成為一名更稱職的管理者,讓自己專業成長的更快,能更好地為老師們服務!
學校總務副主任述職報告 7
各位領導、各位教職工代表:
大家好!
今天,我鼓足勇氣戰勝自己來參加這次競聘活動,首先要感謝學校領導為我們青年教師創造了這次公平競爭的機會!為我們提供了一個展示自己的舞臺!我更感謝很多熱心的同事給予我參與這次競聘的勇氣和力量。對我個人來說,這次競聘的確是一個極好的鍛煉的機會、交流的機會、學習的機會、提高的機會。所以,我本著“歷練自己,服務大家”的宗旨在這里來競選教務處副主任一職。
我1997年大學畢業,彈指一揮間,13年過去了,我見證了我們學校的興衰榮辱。這13年來我一直堅守在教育教學的第一線,積累了寶貴的一線教育教學工作經驗。99年我們學校開始辦高中,我有幸成為第一批轉軌從事高中教學的教師,這一干就是11年。從xxxx年開始至今天,我連續9年一直擔任班主任工作,其間從未間斷過;從xxxx年開始至現在,由于學校領導的信任和厚愛,我又能連續6年一直擔任高三語文教學工作及畢業班的班主任工作;另外,我又陸續做過3年的備課組長。
就班主任工作而言,我帶過快班、次快班、平行班,我最了解我們學校三個層面學生的學習動態和思想動態;就教學工作而言,我年年都能從事重點班級的語文教學,有時候從事快慢班搭配教學,有時候承擔雙重點班的教學重任。回眸這匆匆而逝的十幾年,我穿梭在教育教學的天地中,繁忙又充實,痛并快樂著。就教研工作而言,無論是作為一名普通教師還是一名備課組長,我都一絲不茍地能夠完成學校下達的各種教研任務。另外我還堅持在課余時間撰寫一些教學論文,先后在《中學語文》、《文學教育》、《中學語文教學與研究》等一批省級、國家級刊物上發表。有時也向一些教育網站上傳一些我自己整理的一些復習資料和專題練習。
這些年來,我取得過一些成績,也獲得過一些榮譽。我們班獲得過“先進班集體”的稱號,我個人也獲過“優秀班主任”的榮譽,我也曾被評為學校的“師德標兵”,在年度考核中我獲得過優秀等級;我編寫的教案被評過學校的優秀教案,我輔導的學生獲得過省級作文大賽的一等獎,我們班的學生在高考語文考試中考過129分的全校最高分,我們班走出了一批優秀的畢業生,他們分別被安徽醫科大學、湖南科技大學、哈爾濱師范大學等一些知名大學錄取。對于高考語文總體成績,無論是評比語文及格人數還是評比語文入圍人數,我還是能夠向學校交一份合格的答卷的。從xxxx年開始,我們學校才開始一年兩次的比較規范的“學生測評老師”活動,我不能說每一次但至少可以說每一年都有班級把我評為第一名。然而,成績和榮譽都是一些虛幻的東西,鮮花與掌聲已經成為過去,其實我更珍惜的是這十幾年來在工作中積累的寶貴的工作經驗和吸取的工作教訓,無論是批評還是贊譽,無論是失敗還是成功,我把這些都看成是自己的寶貴的人生財富。有了這筆財富,我今天才有信心走上這個競聘的前臺。
我除了有著豐富的一線教育教學經驗外,還具備了一些基本素質。我具有虛心好學、開拓進取的前進意識。一直以來我從來沒有放松過對自己的學習要求。我總是牢記著兩句名言:一是“活到老學到老”,二是“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如名家指路”。我不僅堅持向書本學習,向網絡學習,還堅持向大家學習,向名家向榜樣學習。書本上可以學到系統的知識,網絡上可以學到最前沿的知識,向大家可以學到最實用的知識,向榜樣向名家可以學到最精辟的知識。我喜歡上網,我的網絡收藏夾里收藏著四個經常瀏覽的教育網站,即中學語文、、湖北教育信息網、孝感教育信息網。其次,我具有吃苦耐勞、默默無聞的敬業精神。我愛崗敬業,工作踏實,一絲不茍,不管干什么工作我從不講價錢,更不怨天尤人,總是盡自己最大的努力把工作做好。我任勞任怨,我就是學校的一塊磚,哪里需要哪里搬。另外,我還具備嚴于律己、寬以待人的'優良品質,在十幾年的工作中我也培養了一定的管理能力,我精力充沛,具有一個健康的體魄。
然而,“金無足赤,人無完人”,我非常清楚自己身上還存在著很多缺點,假如今天有幸競聘成功的話,我將會擺正自己的位置,甘當配角;積極調研,做好參謀;勤勤懇懇,當好助手;樂于奉獻,服務師生。對待年輕的同事,我會多尊重少指責,多幫助少埋怨,多笑臉少冷漠。對待同志們的建議,我會堅持批評的話虛心聽,反對的話分析聽,刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽。對待自己的工作,我將努力做到共事講團結,辦事講效率,大事講原則,小事講風格。力爭在今后的工作中做一名虛心學習的聽者,做一名管理工作中的智者,做一名創新路上的勇者;力求在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增強壓力,在交往中凝聚合力。
漫漫人生路,每個人都會有很多次這樣歷練自己的機會,或成功或失敗,這些都是人生彌足珍貴的一份財富。面對今天的舞臺,我們應該不以物喜不以己悲。假如我今天競聘失敗,我絕不會因此影響工作。在這里我想向大家表個態:我一定會一如既往干好自己的工作,努力完成學校領導交給我的各項任務。最后,我想用一句我經常同學生共勉的話與大家共勉:其實某個結果對我并不重要,只有過程才是永恒的,只要你對已經鎖定的人生目標有過矢志不渝的追求,同時付出過艱辛的努力,那么,你的人生將無怨無悔!謝謝大家!
學校總務副主任述職報告 8
半年來在領導的關心幫助下,在老師們的幫助配合下,工作取得一定的成績,也存在不少問題。現將半年來的工作向教代會作述職報告:
一、學校食堂管理
本學期按照教育局制定的年度考核目標要求,開學制定了后勤年度工作計劃,學校食堂嚴格按照上級有關部門關于食品衛生安全方面的相關規定。加強食品衛生安全工作,堅持糧、油等大宗物質的采購必須符合國家QS認證標準。堅持索證索票,建立了物質采購臺帳。認真做好食品留樣工作,保證食堂內外環境干凈衛生,從業人員統一穿戴白色衣帽,積極支持,配合衛生執法監督所、教育局等部門對學校食品衛生安全工作的的檢查、監督,并積極進行整改,保證師生就餐安全。本學期召開食堂工作人員及學生生活委員會議,了解學生對學生食堂的意見和建議,不斷改進各項工作,盡全力為師生提供優質服務。本期學校食堂無食品衛生安全事故發生。
根據教育局文件要求,按照文件精神,制定了《開陽縣龍崗鎮第二中學學校食堂自辦自管工作方案》、《學校食堂自辦自管工作領導小組名單》等相關資料。
二、學生宿舍管理
學生宿舍是學生生活與學習的重要場所,也是學校對學生進行思想教育、實現管理育人的重要陣地。只有妥善解決學生“住”的問題,才能保證他們有充沛的精力和良好的狀態投身學習。因此,學生宿舍的管理與服務,直接關系到學生的人身安全和生活學習環境,關系到學校正常的生活秩序和教學秩序,是培養和造就社會主義建設人才不可或缺的.工作。可以這樣說,學生宿舍的穩定一定程度上是學校穩定、發展的前提。針對目前宿舍管理的情況,整體上來說男生宿舍比女生宿舍管理難度大,就本學期來說男生宿舍管理的效果與女生宿舍管理的效果有一定的差距,從衛生、學生行為習慣的養成等方面都有差距,根據學校行政會議的研究,在11月份將孫澤剛同志調入學生宿舍參加學生宿舍的治安和內務的管理,結果男生宿舍的管理還是沒有任何改變,這也許是學校政令不暢或許其他什么原因,作為學校后勤管理的困惑,也是下學期應該集中力量攻堅整治的地方。
學生宿舍的管理應該有宿舍文化建設,而我們的宿舍文化建設基本上是一片空白。因為宿舍是學生進行自律、自理的重要場所。和諧校園首先應從和諧宿舍做起,必須重視和加強宿舍的管理。同時宿舍建設也是一種宿舍文化,只有加強宿舍文化的建設,構建和諧校園才有更豐富的內涵。
三、學校財務管理
學校財務管理,堅持校長一支筆簽字的原則,做好學校財務為學校服務的工作,隨著財政體制改革的逐步深入,從2012年學校財務將實行“校財局管”,實行部門預算、會計集中核算、財政專戶管理、國庫支付和單位開票、銀行收費、財政管錢的辦法,學校財務管理由原來的單位收錢管錢、自己核算記賬到由報賬員到會計核算中心報賬,財務管理將進一步的規范規范。本學期參加貴州省財政廳、貴陽市教育局舉辦學校有關財務、校產管理的培訓班,提高了自己的認識,為今后更好為學校財務管理及校產管理作努力奠定了堅實的基礎。
四、校產管理
實行班級財產量化管理,效果明顯。學校桌椅板凳及窗戶玻璃等的損壞,達到近年來最低,這是全體教師和學生努力的結果,特別是班主任教師的辛苦和努力獲得的成績,但也有部分班主任對班級財產的管理認識不到位,造成班級財產的損壞和丟失。
五、學校治安室的管理
學校歷來重視治安管理工作,健全治安管理領導小組,把治安管理納入學校年度總體工作目標,做到了與其他工作同布置、同落實,對學校治安管理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施,同時,多次利用教師大會傳達貫徹上級治安管理工作的有關會議和通知的精神,特別是對學校的穩定、安全工作作了強調,領導經常深入校園檢查督促。同時,我們還按照教育局的要求,發現問題及時解決,力求防患于未然。充分發揮了學校黨政的核心作用,又發揮了治安室職能作用,真正做到了齊抓共管,擔負起了保校園平安的責任。學期初,學校為加強學校治安管理工作的力度,聘請學校老支書、老領導來學校治安室工作,學校對三位治安管理人員的分工明確,可以明確地看出誰更認真負責,誰工作需要堅強自生工作中需要改進。總之,學校治安工作一刻也不能松懈,需要我們共同的努力來保校園平安。
六、學校水電管理
學校水電管理是關系師生生活的一件大事,為保障師生用水安全學校礦泉水采用開陽縣供排水公司的礦泉水,使師生用水更加安全、放心。但學校自來水管理上,存在一定的問題,學生宿舍水表的更換、水龍頭的修復、學校水電工工作遲遲不能到位,造成師生用水困難。同時,需要加強宣傳和教育學生節約用水的觀念。
七、圖書室、醫務室的管理工作
在學校圖書管理員的辛苦努力下,學校圖書室能正常為師生開放,軟件資料能通過各種檢查,但同時存在圖書室書不能按時歸還圖書室,特別是教師借書需要加強收回清理工作。
醫務室的管理工作能正常為為學生提供服務,但偶爾會出現醫務人員不在崗,學生看病找不到人的情況,希望醫務人員克服困難,更好為學生服務。
雖然后勤工作取得了點滴成績,這與領導的關心支持、老師們的大力幫助是分不開的,沒有這些大家的支持幫助,就沒有現在的成績。當然、學校后勤管理工作離領導和老師們的要求還相差甚遠,同時也存在不少的問題,今后將加大力度,腳踏實地把后勤工作再上一個新臺階,讓領導、老師們滿意。按照學校要求,克服重重困難,按時完成各項工作任務,保證學校正常教育教學工作中的各項后勤保障工作。
學校總務副主任述職報告 9
尊敬的蔡董事長、各位領導、老師們:
晚上好!春節將至,首先祝大家假期愉快,好運多多!
即將過去的一個學期,是我們收獲的一個學期,也是我們闊步前進的一個學期。在董事長的英明指引和李校長、張副校長的正確領導以及各位行政的大力支持、全體老師的積極配合下,教研室各項工作有序開展,現述職如下,敬請大家審議并懇請各位批評指正。我述職的題目是:勤勤懇懇,教研興我校。分為四個部分。大約五分鐘。
一、師德修養表現以及對教育的認識
我始終認為,師德是每一名教師必備的最基本的素質,是為人之師最起碼的道德準則。因此,我不斷加強自身修養,努力學習各種教育法規和教育著作,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導學生。我不敢把我想象得很偉大,但我應是稱職的是無愧于教師所應具有的道德品質要求的。
我認為老師更像是辛勤的園丁,而不是工程師或蠟燭;工程師制造出的是工業品,工業品有很多廢品,且有統一的標準,而每個學生各不相同,學生不應是工業品,如是,說明我們教育的失敗;蠟燭悲傷得犧牲了自己,是流著淚是悲傷的,教師在付出的同時,應是收獲和充實自己的過程,是快樂的,不能讓自己提高的教學行為也是不能讓別人受益的,是虛偽的教育。只有園丁,漫步于沒有污染的'花園,修枝剪葉,呵護幼苗茁壯成長,既工作著又快樂著。我把我想象是一名樸實而勤勞的園丁。一個老師如果不快樂,他的學生的日子也不好過。
二、職責履行和工作完成情況
1.教育教學方面
本學期,我擔任802班的英語和702班的思品教學,在教學中,我認真鉆研教材,積極學習新課程理論,不但改進教學方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時刻關注和指導學生的學法。課前精心備好課;課后對作業全批全改,這一切都不因學校工作忙和身為行政而改變,因為我深深地知道,我首先是一名普通教師,然后才是學校一名無足輕重的行政人員。
2.行政工作方面
本學期,我嚴格按照學校行事歷和教研室開學初制訂的計劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學校的發展、壯大做出了應有的貢獻。本學期開展的工作主要有:
在民主的基礎上成立了9個教研組,積極開展教研活動。教研是最能體現一個學校的品牌和綜合實力的。本學期我們制定了《xx學校教研組長工作職責》,以此來指導和規范教研組長的工作;每月兩次的組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。
組織了學校月考和期中考試的命題制卷工作。雖然在其中出現了一點兒不協調的音符,但總體上是成功的。
領導和組織了各教研組內的教學研討課活動,得到了學校行政的大力支持,其中有些課也引起了董事長的注意,在百忙中擠出時間走進課堂參加聽課。
遵照蔡董的指示和李校長的指導,在全體行政的協助下,籌備并組織開展了“學校首屆教師課堂教學大比武”,獲得圓滿成功,把我校的教研活動推向了深入。
本學期我聽本校老師的課并作記錄的有69節——幾乎聽過所有老師的課;參與聽與評應聘老師的課大約13節。學期末認真閱讀了全體教師的《教研總結》77份,查看了所有教師的《聽課記錄》。基本上對我校的教研能力和教學水平及現狀有了較全面的了解。
三、心得體會與主要不足
面對各位領導和全體老師,我很珍惜這個能表達我自己的機會,我對自身角色有清醒的定位與認識,在工作中,我堅持做到:換位思考,不越權行事;與同事相處:以誠待人,不指手畫腳。
我認為,老師既要教書育人,又要發展自己。個人發展離不開合作,彼此要相互理解相互支持。一個好老師要學會在浮躁而紛繁的現實中尋找到一份屬于自己的寧靜的心境,默默地努力,靜靜地成長,在言傳身教中反思,在埋頭苦干中成熟。你有什么樣的情懷,就有什么樣的處世方式;你有什么樣的期許,就有什么樣的教學行為。
在工作中,我還有很多不足,有時缺乏自信,安于平淡,害怕拒絕,不善言辭,今后請大家多多指教和幫助。
四、今后打算和工作展望
學校發展了,我們大家也就發展了。今后,我將加強自身修養,虛心向大家學習,兢兢業業,勤勤懇懇,把我校的教研工作不斷向前推進,為我校邁進市一級學校作出更大貢獻。
最后,祝我們尊敬的蔡董事長、各位領導、全體老師狗年吉祥,事事順心,想什么就有什么!也祝xx學校一年比一年好得招生不用愁!
謝謝大家!
學校總務副主任述職報告 10
我20xx年度根據學校的分工,任培訓部副主任,協助主任分管培訓部內部事務。回首本年度的工作,我感覺是在緊張匆忙中度過的,雖繁雜卻充實。雖然培訓工作涉及面較廣,頭緒較多,但在主管書記的正確引領下,在主任的指導下,在全體培訓部工作人員的熱情支持和幫助下,較為圓滿的完成了本職工作。現對自己一年來的'工作加以梳理和反思,力求在總結中發現不足,在反思中找差距。現匯報如下:
一、思想政治方面
一年來,我能積極參加學校黨委組織的政治學習,自覺遵守法律法規、社會公德和教師行為規范,平時主動關心時政,認真學習十九大報告精神,嚴格要求自己。能牢固樹立為培訓學員服務的思想。注重自身廉潔,公私分明,自覺遵守廉潔自律的有關規定。盡力做到和同事和睦相處,顧全大局。能虛心聽取接受領導和同事的意見和建議。
二、加強學習,不斷提高自身素質
在培訓工作不斷日新月異的今天,只有不斷加強學習、牢固樹立終身學習的理念才能適應自己分管工作的需要,才能更好地指導、解決在日常工作中碰到的各種問題。尤其今年建筑業工人培訓工作面臨重新洗牌,培訓工作競爭日益加大,怎樣拓展培訓業務范圍,把培訓工作做精做強成為當務之急。隨著國家扶貧攻堅進入決勝階段,扶貧創業致富帶頭人培訓也面臨新的機遇和挑戰,這也要求我們開拓思路,不斷適應社會需求,把扶貧培訓推向新的高度。另外,在學校領導和培訓部主任共同努力下,赤峰市林業系統護林員培訓選擇我校為培訓單位,新的領域要求全新的培訓模式,這些都需要不斷學習,不斷適應。
三、主要工作開展情況
1、建設行業工人培訓協助主任全年完成2期普通工種培訓任務,3期特種作業培訓任務,共培訓技術工人1742人次;5期特種作業延期復核培訓共1248人次。
2、扶貧創業致富帶頭人培訓協助主任全年完成9期(設施蔬菜、肉牛生產、肉羊生產、果樹栽培、觀光農業、中草藥種植技術、肉驢養殖技術等)共457人次扶貧創業致富帶頭人培訓工作。
3、護林員培訓協助主任全年完成兩期406人次護林員培訓任務。
4、項目申報材料組織工作參與組織赤峰市就業技能定點培訓機構的申報工作、內蒙古自治區建筑工人職業培訓工作機構的申報工作、國家級高技能人才培養基地建設項目的申報工作和高級技工學校的申報工作。
5、協助主任承辦赤峰市第四屆建設行業職工職業技能大賽。
6、其他工作完成學校領導交辦的其他工作。
四、廉潔自律,以身作則,自覺履行黨風廉政建設責任制
一年來,我認真履職,自覺履行黨風廉政建設責任制要求,嚴格遵守《廉政準則》,慎微慎獨,以身作則,不斷提高拒腐防變能力。生活上始終堅持勤儉樸素的生活作風,保持健康的生活情趣,廉潔自律。對照《廉政準則》自查,沒有利用職務上的便利謀取不當利益,沒有鋪張浪費,講排場比闊氣的現象。
五、工作中存在的問題和不足
回顧我一年來各方面的工作情況,雖然取得了一定的成績,但也存在不少的缺點和問題,主要有:
1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平和能力有待進一步提高。
2、看問題站的角度還不是很全面,視野還不開闊,對全局性、前瞻性、創新性問題認識不高。
3、處理問題缺乏靈活性,個性比較內向軟弱,對矛盾的化解缺乏剛柔并濟。
針對以上存在的問題,我在今后的工作中要進一步加強政治理論和業務學習,克服思想上的惰性,進一步樹立創新意識,努力工作,為學校培訓工作的發展壯大貢獻自己的力量。
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