2017年末個人述職報告

　　范文一：

　　尊敬的黨組織：

　　年初以來我能夠認真學習黨的先進性理論，認真的領會思想，始終不忘自己的身份，時刻以黨員的標準來嚴格要求和約束自己。在本職崗位上能帶頭落實上級指示精神，始終如一的履行職責和義務，較好的完成了上級賦予的各項工作任務。給合半年的工作情況，為更好的開展好下半年的各項工作，結合黨員八條義務和先進性要求，把半年來的工作向同志們作以匯報，有不當之處望同志們給予批評指正。

　　一、好的方面：

　　1、堅持學習黨的理論、認真領會內涵提高認識，為各項工作的開展奠定了堅實的理論基礎。我深知作為一名黨員，最首要的就是要擺正自己的位置，認清自身的差距，在群眾中發揮一名黨員的作用，更應該認識到自身的政治素養、理論根基還很薄弱。因此，我特別注重自己的理論學習，不斷提高自身綜合素質。在日常工作中，我把領會到的思想與實際工作緊密結合起來，在各項任務面前不退后，沖在前，高標準的完成上級交給的各項任務。從而有效的檢驗了自己的思想是否進步。

　　2、遵守黨內及部隊的各項規章制度，時刻以黨員標準嚴格要求自己，以身作則、率先垂范，努力做一名合格黨員。半年來，我的思想比較穩定，在接受上級賦予的各項任務時，我都能夠以大局為重，時刻以主人翁的意識扎扎實實干好連隊交予的每一項任務。年初以來，我能夠積極配合班長工作，發揮一名老兵、黨員、骨干的作用，干好各項工作。在上級交給單項任務時我能身先士卒，要求戰士做到的，我能夠自己先做到，能夠發揮一名骨干作用主動找戰士談心、交心，相互交流、相互提高，從不擺架子。從中也充分體現了一名黨員以身作則、率先垂范的工作作風。

　　二、存在的問題：

　　1、理論基礎不扎實，始終處于原地踏步。主要表現在以下幾個方面。

　　第一：政治理論學習積極性不高，抓得不緊，缺乏主動性，政治教育、理論學習有時不能及時完成，有缺課漏課的現象，

　　第二：在連隊組織的新聞日評活動中，評論積極性不高，，評論知識面比較窄，缺乏針對性，從而導致評論時的層次不高，

　　第三：軍事基本理論了解掌握較少，尤其是火炮的火力控制系統方面，由于理論掌握相對缺乏，從而導致自己在軍事訓練上存在會做，但具體理論跟不上。

　　2、模范作用發揮不好，工作缺乏主動性。

　　第一：當首長交給任務時，總是想得太多，在組織實施上，有時標準不高，責任心不強;

　　第二：上級沒想到的問題時，不能主動向連隊匯報，完成工作出現等靠的思想;

　　第三：在作風紀律養成上，對自己要求不嚴，個人形象較差，從而嚴重影響了其身邊戰士。

　　3、服從意識不強，工作存在情緒化。當首長交給的任務時，有時有個人思想情緒，從而從客觀上為自己找理由，久而久之就形成服從意識談化的現象，從而導致完成各項任務時責任心不強、標準不高。

　　三、下步打算：

　　一是加強政治理論學習，不斷提高政治覺悟;

　　二是增強服從意識，立爭做一名優秀黨員;

　　三是加強對軍事訓練，做到本級專業精通;

　　四是充分發揮一名黨員的模范作用，克服自身不足。

　　以上是我對年初以來半年的工作思想情況匯報，請黨組織給予批評幫助和指正。

　　述職人：

　　20××年××月××日

　　范文二：

　　尊敬的各位領導,親愛的老師們：

　　大家好!

　　非常榮幸作為黨員教師代表在這里做述職演講報告。在本年度的教育教學工作當中，在學校黨委領導的正確帶領下，認真組織學習黨的十八大精神，不斷提高自身的思想政治素質和綜合素質，在思想上和工作上都有了較大的進步。現將本年度個人工作情況述職如下：

　　一、思想上，我自覺學習黨的理論知識。

　　積極參加學校以各種形式開展的理論學習，關心時事政治。這些都使我在思想上離組織又近了一步。特別是黨的十八大大召開以來，我把自己投入到學習十八大的熱潮之中，通過網絡、電視和報紙等各種渠道了解黨的新方針新政策，積極向黨中央黨組織靠攏，提高自己的黨性修養，并撰寫了多篇文章。在政治理論課上，我認真聽講，勤于思考，也取得了較好的成績。另外，我經常用黨性來約束、激勵自己，始終保持對黨的忠誠，黨組織生活不缺席，按時交納黨費。

　　二、學習上，我以追求全面發展作為自己的目標。

　　積極努力學習好本專業知識，爭取做到融會貫通，學以致用。

　　(1)、在學習理論，堅定共產主義理想信念上做表率。

　　學習理論有了深度，認識水平就有高度，查擺問題和解剖問題才有力度。因此，平時注重對馬列主義書籍及論述文章的收集和學習，僅收集鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和黨的十八大精神的剪報文章就達60多篇，并將有關文章應用到村小的政治學習中去，能認識到共產主義的理想信念不是憑空產生的，而是來源于對人類社會發展規律和人生價值的科學認識與理性把握，來源于馬克思主義理論的武裝。

　　(2)、在學習現代管理知識，提高管理能力上做表率。

　　科學文化管理知識是社會文明的基礎，是社會文明的基礎，是人類進步的階梯，當今世界知識經濟已現端倪，經濟全球化，科技信息化的步伐越來越快。自已深感時不待我的緊迫，因此，能夠不斷學習教學知識和管理知識，并不時充實到工作中去。積極用在推進村小健康有益的工作活動中。

　　(3)、在學習業務知識方面作表率

　　作為一名工人來擔任五年級的教學任務,努力學習各方面的業務知識,是提高教育教學成績的關鍵,因此,工作在緊張,我也要抽時間向書本求教或者向有一定專長的老同志請教.并將所學知識運用到本年級的教學之中.

　　三、工作態度上，作風紀律上做表率。

　　工作上，在擔任五年級班級教學和村小負責人期間，我認真負責地做好自己的本職工作，填寫教學日志、收發試卷、通知事情等等，這看上去沒有多少重量的職務卻讓我明白了堅持的不容易和它的意義. 作為一名村小負責人，時刻不忘組織的信任，對待工作勤勤懇懇，每天能早到、晚走，帶頭遵守單位的規章制度，對領導交辦工作都能積極踏實的做好。敢于闡明自已的觀點，為人正直，作風正派，能把自已置于領導和群眾的監督之下，不以手中的權力為個人謀私利，有較強的事業心和責任心。

　　四、關心群眾生活，爭做黨員教師表率。

　　堅持黨的十八大精神，歸根結底就是要統一體現在不斷實現人民群眾的根本利益上，只有親近群眾，植根群眾，了解群眾，造福群眾，才能真正代表群眾。因此，能結合村小實際，平時關心群眾疾苦，對生病在家的員工進行慰問，對個別家景困難的員工還能給予力所能及作的經濟幫助。對員工遇到的法律上的難題也能進行耐心解答。

　　不足：

　　一、學習上，缺少對馬列主義理論的系統學習。

　　二、工作上對員工開展價值激勵和情感激勵，推進學校改革方面還有很多工作要做。

　　綜上所述，雖然在本年度的工作當中較好的完成了各項教育教學工作，自身的思想政治素質和工作能力都有了顯著提高，但是離組織上的要求和自身發展的需要還是有一定的距離的。在以后的工作當中，我會繼續深入學習貫徹落實黨的十八大精神，認真履行黨組織安排的任務和職責，嚴于律己，勤奮進取，爭取做一名更優秀的黨員教師!

　　謝謝大家!

　　述職人：

　　20××年××月××日

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