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畢業生個人思想總結(通用26篇)
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,快快來寫一份總結吧。那么我們該怎么去寫總結呢?以下是小編精心整理的畢業生個人思想總結,希望能夠幫助到大家。
畢業生個人思想總結 1
三年的大專生活充實而緊張,我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。三年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。
在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀。在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民;有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。
社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20xx年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,通過做服務生的工作使我更加深刻認識到,一定要投入到社會這所大專校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新能力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。
我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大專一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的.歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關系時充分展示了出來。
我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇于拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。
畢業生個人思想總結 2
大學,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業時落空:那我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大學生活。大學也是我們人生中最集中的可以揚長避短的時期,早可以盡情折騰的時期,所以如果誰的大學默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大學的含義與作用。因為一旦失去青春的激情,便永遠也找不到了,所以大學一定要且行且惜!
大一是大學的開端,是影響大學其他三年的重要一年,所以這進入大學的第一步要走好,這樣才可以為其他的三年打下基礎,我時刻堅信只要做到了步步為營,就能步步升高,就能步步為贏。一切只因“當夢想揚帆起航!
不如大學,是我們人生的另一個新起點,是真正意義的大學,是每個幸運的大學生生命中最重要的旅程,這一路由三個寬闊的臺階和無數的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,該怎么應對大學的第一個臺階。大一是現在每個剛進入大學的同學所思考的,所悵惘的。
大一,是開始的良端,也是完結的預兆。大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,而這個開始是有著制勝的影響甚至決定意義!
大學和中學有著本質的.區別,在這里,你會發現,你更自由了,更有主宰權了,完全掌控著自己的生活!也因為如此,我們更容易迷茫,更容易失去方向,有時候都不知道自己到底追求的是什么?
人生目標是人生道路的航標,是人生前進的動力。在自我迷失一段時間以后,我通過與高年級同學的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大學奮斗目標:全面發展。我決定通過大學三年的學習成為思想覺悟高,心理素質好,專業技術精,工作能力強的復合型人才。這也是新世紀對大學生的要求。
確立了目標,我們學生重新獲得了源源不斷的動力。因為對英語很感興趣,我便以英語為突破口,為提高能力,我改掉了睡懶覺的壞習慣,每天早上在校園里大聲地朗誦英語,用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。通過努力,學習成績開始逐步提高。
大學生活是漫漫人生路的一個階段,也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的,也是漫長的,這個樂章既可能是優美動聽的,也可能是遺憾苦澀的。雖然,我的大學生活才剛剛開始,但我相信它會是充滿快樂的。
最后,我在這里拜祝大家共同努力,共同進步,多多積累經驗,讓自己能走好以后的路。
畢業生個人思想總結 3
四年大學生活中,我積累了充分的知識,能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。
大學四年,自身專業從基礎課程到重點課程,不僅理論上能完成合格通過,而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和能力。并在專業團隊協作工作中,學到溝通和協調能力。加上,深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。
身為班級干部的我,在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班干部完成班級的大小事務,為管理好班級盡我力所能及。生活上,作為一位樂觀向上的大學生,本人生活儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。興趣廣泛的我,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社會活動,踴躍參加學校和班集體活動。
人生需要自己來建筑,不一樣的方式就有不一樣的人生。人生沒有彩排,每天都是現場直播!我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值。想找到人生目標,就要想先找到一份適合自己發展的'工作。我希望在物流行業有所發展,從事自己喜歡的行業。機會是要靠自己爭取的,我不想放過一份適合自己的工作。
本人性格活潑開朗,待人熱情,真摯,工作認真負責,積極主動,為人誠信,守信用。能夠比較快的適應新環境,也很容易與周圍人相處。具有團隊合作精神,嚴謹的工作作風,會為公司利益著想,有較強的責任感與義務感。
性格開朗,大方,做事認真負責,能吃苦耐勞,勤奮刻苦。具備良好的團隊合作精神,扎實的基本功,優秀的溝通能力和自學能力,心理抗壓能力與穩定性較好,具備較強的邏輯思維和洞察判斷能力,能迅速適應各種環境,并融合其中。
四年的大學生活即將結束,對于漫長的一生來說這四年是短暫的,卻可以成就我們一輩子的記憶。心酸的,快樂的,憂愁的,喜悅的;都將珍藏我們心底。而我們,將繼續前進,以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峰!
畢業生個人思想總結 4
應對著即將到來的畢業,心中更是有十分多的緊張與惶恐,而我也是在這些時光中漸漸的找尋到心中所想的事情,同時也讓我對生活有了更大的期待。對于這四年的時光,自己確實在其中成長了不少,讓我更有信心去應對接下來的生活。
一、學習方面
對于學習,自己是從未有任何的懈怠,更是每一天都堅持的按時到課,認真聽課,努力將教師所講授的知識都記在腦子里,同時自己也是有在考試中收獲到較好的分數,讓自己很是光榮地獲得了好幾次的獎學金。而我最喜歡的地點便是學校的圖書館,在自己的閑暇時光更是十分的喜歡游歷其中,在書籍中去感受十分不一樣的.世界。
二、生活方面
大學是正式開始個人生活的第一步,我也是第一次開始這樣不受父母管束的生活,當然我也是在這樣的生活中感受到了很大的不一樣,同樣我更是十分的期待自己能夠有更大的成長。也正是這樣的生活讓我在其中對這個世界有了更多的感知,更是能夠努力在其中過得很好。已經長大的世界,努力不讓家人擔心才是真正十分重要的,所以我更是堅定餓做好這一點,讓自己盡可能的十分健康,不讓家人擔心受怕。
三、社交方面
也正是自己當時的一些怯懦,讓我在學校生活中沒有去參加太多的社團活動,再加上平時的社交圈子一般都在班級內部,所以更是讓我在班級,在宿舍中尋找到了真正的感情,當然我更是十分珍惜這段來之不易的真實情誼?墒且酝趲兔處熯M行課題活動中,也是與;教師之間建立了較為深厚的感情,更是對我
畢業生個人思想總結 5
本著對幼教事業的熱愛和對踏入校門的無限憧憬,我報考了xx大學學前教育專科。在參加學習的時間里,我收獲了許多知識,也結交了不少幼教的同行朋友,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。學習了學前教育的專業知識,我認真發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,不斷理論聯系實際,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力,在專業技能上,更能適應社會發展的需求。在今后的處理幼兒突發事件中,更得心應手了。
在理論學習方面,我更努力學好基礎知識,所以在學習上踏踏實實,一點也不放松自己。我認為好的.學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一分耕耘一分收獲,每每看到自己不斷的進步,我就會對自己更有信心,更加堅信知識的重要性了,對我們教師來說,我覺得光學好書本上的知識是遠遠不夠的,還要不斷的加以應用,讓理論和實際接軌。把學前教育的知識加以貫通,靈活應用。
在中專學習期間,最讓我受益匪淺的就是《教育學》《心理學》的學習,使我明白了,合格的幼兒教師不僅要關注孩子的學習,更要關注孩子的心理,塑造他們健康的人格和培養樂觀向上的心態是我今后努力的目標。
短暫的xx中專學習生活過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,體驗了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效的服務于教育事業,服務于社會,做一名優秀的幼兒教師,不悔于太陽下最光輝的職業!
畢業生個人思想總結 6
四年時光匆匆而過,回首四年的學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。通過四年的學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收獲和感受作一個小結,并以此為我今后行動的指南。我讀的`是財務管理專業,這是一門實務操作性很強的學科,學四年時間,我系統的學習了《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》《高級財務管理》。通過學習這些課程讓我對會計這門學科有了更深的認識,同時也讓我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法,同時還要注重立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習,把在學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合,從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識,為自己更好的適應工作打下良好基礎。
在個人思想上,我的變得更成熟更理智,樹立了正確的人生觀和價值觀。具有良好道德修養,并有堅定的方向,遵紀守法,愛護公共財產,關心和助他人,并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
平時生活中,為人處世和善熱情,和同學關系融洽。根據自身愛好和能力,業余參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。
畢業在即,在工作實踐中,除了提升適應工作要求的具體業務能力,還提高了和同學溝通交流的能力,團隊協作的素質也得以培養,為走出校園融入社會做好了準備。本人在學階段所獲頗豐,從學業、生活工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,是充實且有意義的四年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。
畢業生個人思想總結 7
時間稍縱即逝,三年的研究生生活轉瞬即逝。在畢業之際,回顧這三年來我們走過的路,我收獲了很多。現在我對自己做如下評價:
首先,在思想上
我一直積極要求進步。我于20xx年10月光榮地成為預備黨員。我進入xx農業大學后,通過黨支部同志的影響,思想上有了更大的進步,加深了對建設有中國特色社會主義理論和黨的基本路線的深刻理解,進一步樹立了堅定的共產主義信念。
第二,在學習上
文化課的學習讓我對這個專業有了更深更準確的認識;通過查閱相關文獻資料,對專業進展有了更清晰的認識;在不斷的學習中,我們積累了知識和經驗;在普通實驗中,動手能力得到提高;在導師的指導下,積極參加各種教學和科研活動,在課題研究過程中對相關領域有了全面具體的了解。在課程學習中,根據自己研究方向的要求,有針對性地認真學習了相關的核心課程,為自己的科研工作打下了堅實的基礎;涉獵了一些其他的課程,開闊了眼界,對自己研究方向的應用背景和整個學科的結構有了宏觀的.了解。在英語學習方面,我通過了國家英語六級考試,具有較強的英語聽說能力。
第三,在生活中
我積極參加各種集體活動,和同學們相處融洽。平時注意鍛煉,多參加各種體育活動,比如籃球、乒乓球。保持簡單的生活方式,講究節儉,抵制各種浪費行為。提高修養,從小事做起,嚴格要求自己。
碩士期間,我的思想、個人素質、學業都有了很大的進步,這是充實而有意義的三年。我相信這三年得到的鍛煉和鍛煉將是我人生中不可或缺的財富。在今后的工作中,我將繼續保持和發揚這些優勢,以取得更大的成績。
畢業生個人思想總結 8
經過三年的學習,在老師的教導和自已的努力下,我完成了各科成績,經過實踐,初步掌握了本專業的操作技能,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!作為電子技術專業的學生,我熱愛我的專業,并為其投入了很大的精力和熱情。
在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯系實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業余愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的.積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可。
在思想上,我積極上進,勇于創新,不斷地加強自身素養,做好自己的工作,關心時事,思想要求上進,團結同學,能熱心為同學服務。并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產。
在學習上,勤奮刻苦,個人注重綜合能力的發展,爭取在全面發展的基礎上促進專業進步,廣泛學習來自各方面的知識,提高自身文化修養,嚴格要求自己,遵守紀律,并能在同學中起到一定的表率作用。
作為年輕應屆畢業生,我知道自己的工作經驗還很缺乏,但我的工作熱情、適應能力、專業知識、基本素質值得依賴。努力成為一個全方位發展的人才。
畢業生個人思想總結 9
時光荏苒,歲月如梭,大學四年在不知不覺中,就要到盡頭;厥组g,才發現,有那么多的痕跡早已深深印刻在心里。大學生活,總得來說是充實而快樂的。本人自20xx年入學以來,一直積極投入學習、工作和學校生活中。最終,有成功的笑顏,亦有失敗的辛酸。在畢業日益臨近的今天,更能察覺社會竟爭的激烈,更認識到成為一名全面發展的優秀大學生的重要性。很慶幸的是,這四年,是以不斷奮斗、不斷完善為主線的安排下走過的。
在思想上
我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護領導,積極向黨組織靠攏,第一學期就向學院遞交入黨申請書,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,通過自己的努力,成為了一名合格的黨員。
在學習上
我嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,提高了自身的思想文化素質,并一直不斷完善自我。曾兩度獲得“國家勵志獎學金”,獲得“先進個人”稱號。
在工作上
我認真負責,有較好的組織能力和人際溝通能力,在擔任班委期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,是老師與同學間溝通的橋梁,得到老師和同學們的認可與稱贊。
在生活上
養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的'生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷。
大學四年讓我得到了不錯的鍛煉,心智也變得更成熟。在以后的人生道路上,我會牢記老師教誨,牢記同學情誼,豁達的態度,樂觀的精神投入其中!
畢業生個人思想總結 10
研究生學習生活就快結束了,在導師的幫助下,教研室同學們互相學習、共同進步的氛圍下,我的各項能力有了進一步的提高。這三年里,在思想上我嚴格以黨員的標準要求自己,學習黨的先進思想,不斷提高自己的理論水平,積極參加黨組織的各項活動,認真學習科學發展觀,以科學發展觀指導自己的學習科研活動。
在學習上,一方面認真學習專業基礎課程,掌握專業基本理論,進一步加實專業基礎,拓寬知識領域,為自己的科研工作打下扎實的基礎。另一方面根據自己的研究方面,有針對性的進行學習和研究,積極參加導師的.項目,努力完成分配的項目任務,通過做項目來強化已學的理論知識,并達到在實踐中鍛煉的作用。
在研二的一年中,通過到xx公司實習,進一步鍛煉了自己的各項能力,特別是動手能力和分析問題與解決問題的能力,對工作生活有了一定的認識。另外,在工作中需要大量閱讀專利與英文文獻,英語閱讀能力也得到了鍛煉。一年的工作生活,讓我覺得很充實,并且體會到了在工作中各種為人處事方法的重要性,也體會到了對待一切工作,要有積極、熱情的態度。
研究生生活讓人覺得充實,導師的嚴厲教導與悉習指導讓我學到了很多,不僅僅是理論與項目工作方面的,還有對待學習的一種態度。教研室同學們給予我項目工作上的幫助,讓我體會到學校學習生活的美好,我們在一起互相幫助,一起鍛煉身體,各方面都共同進步。 研究生三年的學習收獲頗多,從學業、科研工作,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛煉,這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴。激勵我在以后的工作生活中繼續前進,保持一種積極熱情的工作生活態度。
畢業生個人思想總結 11
我是大四畢業班的學生,在學校期間,我一直認真學習,努力、上進,努力把自己培養成優秀的大學生而奮斗。
剛到大學時,來自農村,沉默寡言,虛榮自卑,所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有,可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能,于是努力的學習各門知識,認真提高自己的專業能力,尤其注重英語和計算機的學習,取得了很好的成績,并且連續三年獲得獎學金。
于此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的,能力則更為重要.于是我廣泛的參加學校的活動,諸如辯論會,英文競賽,組織同鄉會等,并且擴張自己的興趣與愛好,學習圍棋,書法,口琴,日語,評彈等,它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣,重要的是鍛煉了我的溝通,組織的能力,提升自己的修養和品德,讓我可以更好的和每個人交往,20xx年獲得x大學分團委的“活動積極分子”稱號。
在社會實踐當中,我付出了很多的時間參加社會實踐:在x酒家做服務生,我知道如何禮貌平等的對待每一個顧,這讓我在以后工作里可以與上司和同事進行良好的相處溝通;x的現場管理,我知道要學會思考觀察,懂得經濟的策略,學會創新;推銷鉛筆使我知道應該敏銳的.抓住市場機會,并仔細進行自主的策劃,還有其他的等等,在實踐的過程中鍛煉了自己,也為以后的工作適應打好基礎。
大學是改變我命運的一個重要人生歷程,大學生活即就要結束了,將要面對新的挑戰,我對自己的未來充滿了信心,我要用大學里學到的知識為自己創造美好的將來。
畢業生個人思想總結 12
春去秋來,日復一日,大學四年就如白駒過隙。驀然回首,過去的一切深深地烙在我這顆心上了。大學四年,雖然短暫,但我過得充實而快樂。過去的四年是我不斷奮斗、不斷完善自己的四年。 在思想上,我要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度,積極向黨組織靠攏。通過自己的.不斷努力,在大二時我成為了一名合格的中共黨員。
在學習上,我嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,牢固的掌握了一些專業知識和技能的同時,曾獲得一等獎學金、二等獎學金、三等獎學金等。
在工作上,我認真負責,積極參加社會實踐活動。有較好的組織、協調、溝通能力。在擔任學校乒乓球協會理事長和大學生素質拓展中心秘書長期間,工作踏實,團結同學,責任心強。結合學校實際,組織開展各種校園文化活動,豐富了同學們的校園文化生活。由于成績突出,曾獲得優秀學生干部、南充市優秀共青團員、四川省大學生綜合素質a級證書以及優秀大學畢業生等榮譽證書,得到老師和同學們的一致好評。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處,曾獲得“志愿服務標兵”稱號。
當然,在取得成績的同時,自己也存在缺點,我將會在以后的工作中不斷改正,予以完善。進入社會之后,我將以樸實的性格,實干的作風,豁達的態度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!
畢業生個人思想總結 13
自從xx年xx大學成教學院學前教育專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入xx學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的`閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把xx時不能作具體解說的書本知識理解消化。通過兩年半的xx學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想認識:本人在xx學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。
(二)業務認識:xx大學xx學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在xx學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。
(三)專業技能:本人是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。
短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。
畢業生個人思想總結 14
兩年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的迷茫,到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然。我明白,主角的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益于中專兩年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧于中專兩年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選取了坦然應對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這兩年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到此刻成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地應對人生中的每一個驛站。當然,兩年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的'。中專生的我們就應善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平潛力。
通過中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐潛力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。
這兩年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會還是遠遠不夠的。因此,應對過去,我無怨無悔,來到那里是一種明智的選取;應對此刻,我努力拼搏;應對將來,我期盼更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己必須會演繹出精彩的一幕。
畢業生個人思想總結 15
回顧我三年的大學校園生活和社會實踐生活,有志向,有追求,有成功,也有失敗。不知疲倦,不斷挑戰自己,充實自己,為實現人生價值打下堅實的基礎。
思想上:本人具有良好的道德修養和堅定的政治方向。我積極接近黨組織,這使我對我們黨有了更深的了解。參加了“20xx年中央和省駐梅單位入黨積極分子培訓班”培訓。本人遵紀守法,愛護公物,關心幫助他人,本著務實求真的精神,熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
學習方面:熱愛自己的專業,業余時間專門學習計算機知識,能夠輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲三等獎學金,書法、體育成績良好,等級考試達標。除了在專業知識上精益求精,平時還涉獵了網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等很多知識。而且我相信在未來,理論和實踐的結合可以有更大的提高。
生活:我最大的特點是誠實守信,熱情待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,生活習慣好,作風正派。平易近人,待人友好,總是與人相處融洽,連續擔任分會乒乓球協會秘書長。
工作方面:工作熱情,吃苦耐勞,有責任心,有良好的組織和溝通能力,團結同學,注意配合其他學生干部很好的完成各項工作,獲得了大家的`一致好評。作為一名學生,我在修學的同時,注重社會實踐。本著學以致用的精神,實踐與理論相結合。20xx年暑假,在廣東省xx市自然網吧等大型網吧打工,積累了大量的管理經驗和軟硬件維護。
三年的大學生活,讓我的知識水平、思想水平、工作能力都上了一個新臺階。在我們即將告別美好的大學生活,踏上社會征程之際,我們將做好入伍的準備,以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感迎接新的挑戰,攀登新的高度。
畢業生個人思想總結 16
光陰如箭,歲月如梭,急匆匆地走過兩年半年輪,即將函授畢業的我,點點滴滴依然清晰分明。
自從xx年年被山東理工學成教學院學前教育專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的熱情投入函授學習中。上課期間,我堅持不遲到、不早退,勤做筆記,按時完成作業,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知薯解消化。通過兩年半的本科函授學習,我在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較的提高,先概括如下:
(一)思想認識:我在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,特別是對學院開設課程《教育學》、《心理學》的學習,使我受益匪淺,我明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的'心態是我貌同的目標。
(二)業務認識:山東理工學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使我在函授學習期間收獲頗多,提高了業務能力。使我的業務提升,我把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。
(三)專業技能:我是一名幼兒教師,在校我們學習了不光《教育學》、《心理學》,還有《幼兒衛生與營養學》、《家庭教育學》等,通過學習讓我學會了很多,也學會了怎樣處理突發事件。
短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。
畢業生個人思想總結 17
三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我于x年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。
有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的.同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。
本人具有熱愛祖國、積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
畢業生個人思想總結 18
寶貴的三年大學生活即將結束。在此,我想總結一下三年大學生活的得與失,繼承自己做得好的,改進自己做得不好的,讓自己在回顧自己走過的路的同時,也能看到自己以后要走的路。我的學習成績不是很好,但是在學習的過程中我收獲了很多。首先,我端正了自己的學習態度。當我考上大學時,我的想法是從沉重的壓力中放松自己。然而,我很快意識到,大學仍然需要努力和認真地學習?吹街車耐瑢W都在努力,我也放棄了初衷,開始了大學的`學習之旅。其次,我的自學能力有了很大的提高。因為大學的教學已經不像高中的填鴨式教學,而是一節課講很多知識,僅僅在課堂上聽課是不夠的。這就需要課后的練習來鞏固課上學到的知識,久而久之自學能力也得到了提高。然后,我懂得運用學習方法,注重獨立思考。要想學好,不能只努力學習,要學習。
我在體育方面一直做得很好。我的體質不是很好,但是,通過我對體育項目的實踐和了解,還是可以很好的完成體育課的教授項目的。我喜歡運動,基本上對所有運動都感興趣,尤其是排球。三年后的今天,我的球技有了質的提升。我從大一就開始接觸排球。我起步晚,但進步很快。每年,我們都在排球比賽中取得好成績,為我們系贏得了榮譽。打排球不僅鍛煉了身體,還增強了團隊精神和集體榮譽感。
通過三年的大學生活,我學到了很多知識,更重要的是,我有能力快速掌握一個新的東西。我的思想變得成熟了許多,我的性格也變得更加堅定。我認識了很多同學和老師,建立了友誼,在與他們的交往中提高了自己的素質,認識到自己的不足,并努力改正。社會實踐能力也得到了很大的提高,為以后的社會打下了基礎。
畢業生個人思想總結 19
光陰似箭,轉眼間大學生活即將過去,本人自20xx年進入xx班學習以來,一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身于學習工作中,有過成功的喜悅,也有過失敗的辛酸,然后日益激烈的社會競爭使我充分意識到,若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生這些鍛煉都是很基礎和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!
在思想政治上,積極要求進步,認真學習黨的理論知識和時事政治,經過自己的不懈的努力于20xx年xx月xx日光榮地成為了中國共產黨員。今后我將以更加嚴格的標準來要求自己,跟上黨的步伐,為共產主義事業奉獻自己的全部力量。
在學習上,刻苦努力,積極進取,從未放松對專業知識的.學習,并掌握了較多的專業技能。通過不懈的努力,先后通過了國家計算機xx級和xx英語xx級的等級考試;連續三次被授予“校級三好學生”稱號和獲得二等獎學金,并獲得了國家勵志獎學金。
在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作踏實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。
在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂于助人,擁有自己的良好處事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷,曾在社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,并在各項文娛體育活動中多次獲獎。
不足之處就是人際交往能力較差,我在今后的學習生活中一定會不斷的鍛煉完善自己,爭取作一名優秀的大學生。
畢業生個人思想總結 20
函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程,本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。現總結如下:
一、思想認識方面
本人在函授期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統的了解和把握。特別值得一提的是:通過對兒童發展心理學理論的學習,本人了解到教師要用發展的眼光看待學生,要尊重、關愛全體學生;通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,本人明白了只懂傳道、授業、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注學生的`學習,更關注學生的心理。塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是他們共同的目標。
二、業務知識方面
函授學習雖長,實質上面授只有xx個月左右。時間雖短,但本人覺得受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后,本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會不由自主地把所學的理論運用到自己的教學和教育實踐中,效果都是相當不錯的。工作之余,本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了縣級一等獎,個人智客在xx縣首屆教師智客、xx大賽中獲得二等獎。
短暫的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。
畢業生個人思想總結 21
大學生活即將結束;仡櫺@生活和社會實踐,有笑聲、悲傷、成功和失敗。我始終以提高綜合素質為目標,以全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,做一個理想、道德、文化、紀律的人.社會主義建設者和接班人。
我的專業是藥學。四年的大學生活和社會實踐大大提高了我的思想認識、專業知識和專業技能。讓我掌握深刻的藥學專業知識,我不僅學習了藥物化學、藥物分析、藥理學、藥學等專業知識,還學習了其他基本的醫學知識,還積極提高課外實踐和實踐的操作能力和技術。并通過英語四六級,具有一定的英語聽、說、讀、寫能力,熟悉計算機理論和應用技術,如OFFICE等辦公軟件操作。
除了專業學習,我還重視社會實踐活動,參加校外勤工儉學,暑假期間參加暑期工作,通過社會實踐提高溝通能力和工作水平,經常參加各種社會志愿者活動。我曾在xx制藥有限公司實習,初步掌握藥品檢測取樣方法,了解顆粒車間、片劑車間、膠囊車間的工藝流程和生產管理,受到實習單位的高度好評。
在生活中,我一直提倡簡單的生活,養成良好的.生活習慣和體面的風格。我不斷提高自己,提高自己的素質,認真學習,有創新的勇氣。與老師和學生保持密切的關系,愿意幫助學生解決學習和生活中的麻煩。不僅如此,我還喜歡籃球、羽毛球、跑步、下棋和唱歌。
作為一名大學畢業生,我有年輕和知識。我可以用熱情、活力、自信和知識克服畢業后生活和工作中的各種困難,不斷實現自己的人生價值和目標。
畢業生個人思想總結 22
三年的校園學習生活是我人生的一大轉折點。我于20xx年9月以優異的成績考入xx大學。三年的函授生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為作業的負責人。
有廣泛愛好的'我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。
學校的各種活動都熱情的參加,在xx年至xx年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在xx年xx月獲校演講比賽一等獎。
身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本著學以致用,實踐結合理論發揮xx年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。xx年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一周時間就熟練了各樣設計軟件,之后做出了大量出色的設計,得到同學及老師的一致好評。
本人熱愛祖國,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。
畢業生個人思想總結 23
作為一名法學專業的學生,我熱愛法學專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,系統學習了法理學、行政法模塊、經濟法模塊等專業知識,通過實習積累了豐富的工作經驗。大學幾年,經過老師的精心培養和我的個人努力,我已經完全具備了當代大學生應有的各方面素質和潛力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎上,我系統地掌握了法律學科的專業知識,而且通曉必須的理工科知識,精通外語,能熟練操作計算機。在課余時間我努力學習英語,提高自己的英語潛力,并使英語的聽、說、讀、寫潛力具有了較高的水平。我相信扎實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。
銳意進取,永不自滿是我的`座右銘。在法學專業課之外我又輔修了許多跨專業選修課,它們使我獲得了豐富的文學,社會學,英美文化等知識,并使英語的聽、說、讀、寫潛力具有了較高的水平,扎實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。理論與實踐的結合對于我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團活動,鍛煉了組織與協調潛力,利用課余時間作兼職家教、營銷員,爭取自強、自立。在寒、暑假期間,我到法院、檢察院、律師事務所實習,并撰寫了實習報告和論文,做到了理論聯系實踐。總之,我珍惜每一次實際工作的機會,積累了必須的社會經驗。
三年的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
畢業生個人思想總結 24
xx年的中專生活是我人生的關鍵點。xx年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍,在不滿足于學好理論課的同時也注重于臨床實踐。
在中專期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的假期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織能力。
我覺得學生還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不是放松。我認為好的學習方法對學好知識有很大的幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一份收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆,只要你有決心沒有什么是不可能的。在當今這個發展迅速的時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落后。學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。在參與學;顒拥'過程中,我結交了很多朋友,學到了為人處事的方法,鍛煉了自己的能力。
即將踏入社會的我,除了理論知識之處,經驗與閱歷還很不足,更多的還需要我在以后的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常說的“活到老,學到老”樹立終身學習的觀念對于每一個從業者來來說是一件十分重褀的事,我們更該學習世界先進技術,才不會成為新時代的落伍者。
畢業生個人思想總結 25
本人自就讀財務會計專業以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投入到學習、工作中,經過三年來良師的精心指導和自己的刻苦努力,順利完成了學業。
財務會計是一門實務操作性很強的學科,作為一名在崗工作的財務人員,我十分珍惜這次難得的學習機會,一直以“一專多能,全面發展”嚴格要求自己,通過三年的努力學習,使自己無論是在思想,還是在學習等方面都取得了質的飛躍。
在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護遵紀守法,廉潔自律,具有良好的'社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。平時注重加強政治思想學習,認真學習有關財經方針、政策和財務會計法規、制度,提高了自己的政策水平及明確是非的能力。
在業務知識和能力方面:熱愛本專業并投入了極大的熱情,通過扎實學習《基礎會計學》、《成本會計》、《財務會計》、《管理會計》等各門課程,我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法,在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛煉,能熟練將windows操作系統靈活運用到財務辦公中編輯文檔,制表等,為更好地從事財務工作,提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
通過三年財務會計專業的學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。在這將揮手告別學校的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中,發揮財務會計在經營管理中的積極作用,為企業健康、快速發展作貢獻。
畢業生個人思想總結 26
作為電子技術專業的學生,我熱愛我的專業,并為其投入了很大的精力和熱情。兩年的刻苦學習,我熟悉了電子技術的原理及其技術,并掌握了中央的設計基礎,順利的通過了電子技術高級工的考證。
學習期間,我態度嚴謹,成績優秀,對基礎知識扎實。專業課名列前茅,如主干課程《模擬電子技術》曾在校系六個班中獲得第一名的好成績。一次通過計算機考試二級。我善于和同學們相處,在班級得到了老師和同學的一致好評。但這并不是我的特長,理論與實踐相結合,學為所用才是我所追求的。
在思想上,我積極上進,勇于創新,不斷地加強自身素養,做好自己的工作,關心時事,思想要求上進,團結同學,能熱心為同學服務。并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義,遵紀守法,愛護公共財產。
在學習上,勤奮刻苦,個人注重綜合能力的發展,爭取在全面發展的基礎上促進專業進步,廣泛學習來自各方面的知識,提高自身文化修養,嚴格要求自己,遵守紀律,并能在同學中起到一定的表率作用。
在工作上,守時守信,認真負責,踏實肯干、吃苦耐勞、嚴謹細致、勤懇工作,有效完成上級布置的各項工作,敢于不斷地嘗試,注重執行力,認真負責好工作的每一步。注重團隊精神,積極參與各種有益的活動,團隊至上,并積極地跟老師及同學溝通交流,不斷開闊自己的視野和增加自己的'知識,提升自身的能力。
作為年輕應屆畢業生,我知道自己的工作經驗還很缺乏,但我的工作熱情、適應能力、專業知識、基本素質值得依賴。在未來的日子里,我一定會再接再厲,做好國家和人民交給我的任務。
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