思想工作總結范文

　　總結是把一定階段內的有關情況分析研究，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，我想我們需要寫一份總結了吧。那么你真的懂得怎么寫總結嗎？下面是小編收集整理的思想工作總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　思想工作總結范文 篇1

　　本人xx，男，xx年xx月誕生，xx年x月高校本科畢業，現對自己以往的工作、思想、生活狀況做如下小結：

　　一、工作方面

　　參與工作以來不論在哪個崗位上，都能夠聽從公司支配，盡心盡力，充分發揮自己的主觀能動性和制造性，做好本職工作。工作中，能以身作則，吃苦在前，經常加班加點，不計個人酬勞。在金河公司的四年時間里，主要的工作任務在檢驗部，期間做出了應有的貢獻。

　　化驗工作精細瑣碎，要搞好工作，就得不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，仔細學習相關業務學問，不斷提高自己的理論水平和綜合素養，圓滿地完成各項化驗工作。

　�。�1）虛心學習，勤于實際操作，將所學的專業理論學問結合實踐，能嫻熟操作多種化驗項目并保證結果的精確性，如有特別準時查找緣由并做出修正。

　�。�2）在工作中，能快速把握新儀器設備的正確使用方法，精確 把握新工藝的要求，仔細的實行，發覺問題準時反饋；

　　樂觀地與各操作人員溝通，對消失的狀況準時解答保證工作順當的進行。

　�。�3）用自己扎實專業功底，專研業務，樂觀的做一些舊工藝，落后工藝的改進工作，發揮個人主觀能動性和制造力量，樂觀為工廠生產服務，供應精確 牢靠的數據。

　�。�4）幫助檢驗部領導做好關于檢驗部的相關工作，將上級的要求準時精確 的轉達并執行下去；

　　整理總結相關工藝文件，給大家查閱文件供應便利。

　　（5）仔細、按時地做好各級領導交辦的其它工作，同時，還樂觀協作其他同事做好工作，并在其他同事有事時能夠頂崗。

　�。�6）工作態度和勤奮敬業方面。 喜愛自己的崗位，能夠正確仔細的對待每一項工作，熱心為大家服務，仔細遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，拒絕請假缺崗現象，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作則加班加點，保證工作能按時完成。在作風上，能遵章守紀、團結同事，始終保持嚴謹仔細的工作態度，勤勤懇懇，任勞任怨，無違規違紀行為，工作受到群眾的好評，領導的認可。 總結這些年的工作，盡管有了肯定的進步和成果，具備了肯定的技術工作力量，但在許多方面還存在著不足。在今后的工作中，自己要加強學習、克服缺點，在實踐中不斷提高自己的工作力量、應變力量、人際交往溝通力量等，力爭做一名合格的機關工作人員。

　　二、思想政治方面

　　在思想政治方面，長期以來堅持學習，不斷提高自身政治理論水平和道德修養。通過學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平，我樹立了全心全意為人民服務的人生觀，堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕，反對拜金主義，享樂主義和個人主義。同時，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養，爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。在日常的工作、學習和生活中，我能夠仔細學習黨的`基本路線方針政策，主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等樂觀學習政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關鍵時刻，均表現出較高的政治敏銳性和立場堅決性。沒有參與x組織及反動活動。

　　三、學習方面

　　自從進入高校以來，我時刻將學習作為我的第一要務，本著虛心好學、樂觀向上的原則，充分發揮自己主動學習、自我摸索的優點，明確了學習的方向，提高了學習成果，并獲得一次獎學金。經過四年的系統學習，我已具備扎實的專業學問，在學習課本學問、把握專業理論的同時，我樂觀培育自己的動手實踐力量和解決實際問題的技能。同時在高校的幾年間，我樂觀參與學校班級組織的各種集體活動，在參加中不斷提升自己的各方面力量。對于學習，無論是在學校還是以后工作，我始終樹立全面學習、終身學習的理念，由于只有這樣才能使自己的學問水平得到不斷的提高，才能更好做好本職工作，更好的完成各項任務。

　　思想工作總結范文 篇2

　　在過去的五個月中，在工程效勞部領導的帶著下，經過了和同事的共同奮斗，經過了自我的進取努力，做了以下工作。

　　一、工作看法，思想工作。

　　工作看法，我非�？釔郾韭毠ぷ�，能夠嚴以律己，遵守工程部的各項制度，堅持對工作負責的工作看法，謙遜學習，踴躍進取，不斷提高自我的技術水平，力爭把領導安排的每一項任務做的最好。指導安裝工作。

　　二、指導安裝工作。

　　在金立永磁安裝實戰的工作中，經過對設備各管路接口、整流柜和限制柜接線放線的安裝，加深了我對設備工藝流程和線路供配電的理解。也造就了我看懂電器接線原理圖、管路連接安裝圖紙的本領。同時也學習到了設備零配件認知的技巧。安裝過程的每個環節都做到了細致謹慎。發覺堿液過濾器安裝錯誤剛好提出并正確安裝。雖然指導工作順當的完成，可是經過工作發覺了在限制柜里PLC型號配置和配件具體名稱、功能作用的理解不夠深刻。今后重點看些技術圖紙，工作時間之余到物資保障部認知配件。不懂的問題剛好向同事和領導請教。設備試驗調試工作。

　　三、設備試驗調試工作。

　　在車間對沙特設備試驗調試時，對電廠CNDQ—10制氫設備的'開機依次，PID參數設定，都有了必需的了解。同時也對整流的工作原理由淺入深的理解。試車之前確定直通氣缸是90度，三通180度。直通球閥調制關掉狀態。喬丹的氣動薄膜調整閥應對其做初始化調整，調試過程中像設備達不到系統壓力，實際液位與上位機不符，電泵損壞故障時有發生，應依據實際情景正確地排查。

　　四、今后的工作方向。

　　下月重點放在調試階段的學習。造就自我查找故障的本領。將現場發覺的問題反應給領導，多請教。在以后的工作中彌補缺乏，發奮把工作做的更好。

　　思想工作總結范文 篇3

　　通過不斷的學習和實踐，使我對黨的認識水平有了更深一層的提高，更進一步理解黨的基本路線、方針、政策等的真正含義。使我在工作、學習、生活等各方面有了更加明確的方向和目標，更加堅信共產黨的最終目標――共產主義的社會制度終將實現。下面我將忠誠、老實地向黨匯報近期的工作、學習、思想等方面情況。

　　我一直以為，一個人要在社會上實現他的人生價值，必須不斷地付出努力，工作兢兢業業，為社會創造財富。作出的努力不能是盲目的，必須有正確的方向指引。爭取加入中國共產黨，在黨的領導下，為實現共產主義，全心全意為人民服務，是我在高中時就已經明確了的人生方向。

　　經過大學的學習，我更加堅定了這一信念。參加工作以來，我更是不斷地以這一目標鞭策、鼓勵自己，使自己對工作始終保持信心和干勁。雖然會計工作與大學時所學的財會專業在理論與實際知識結構的要求上有所不同，令我起初擔任會計工作有一定的困難。但我并不因此而感到灰心或氣餒，而是虛心地向同事請教，并利用業余時間鉆研專業書，加強學習，注意積累經驗。很快我就熟悉了業務，能夠獨立承擔會計統計、上報會計信息、工程會計等工作。

　　和同事一起承擔財務收支會計、經濟責任會計等工作得到了局領導的肯定和好評。我認為只有這樣勤奮工作、不恥下問，才能進一步提高自己的工作能力，體現出黨“全心全意為人民服務”的宗旨。

　　我工作在一個非常平凡的崗位上，不能象許多著名的科學家、政治家那樣轟轟烈烈的干一番大事業，但我始終堅信，在平凡的工作崗位上也一樣能發光、發熱。關鍵就在于我們個人是否能夠堅持信念，是否能夠保持兢兢業業的工作態度。工作不忘學習，要邊工作邊學習，我很贊成這個觀點，且一直也是這樣做的。至此，我利用業余時間報考了本科段會計的自學考試，已通過一半的科目。積極接受本局或省局舉辦的一系列培訓：如辦公自動化、財務會計理論與實踐、基建會計等。進一步提高了會計工作的`理論水平和系統知識的實際運用能力。

　　這些對實際工作有很大的幫助，較大地提高了效率。另外，我還經常閱讀有關本專業的雜志、報紙。不斷學習的主要目的是為了更加充實自己的業務理論知識，使自己不會在飛速發展的信息社會中落后，能夠在工作中發揮自己更大的潛能，不斷提高。

　　思想工作總結范文 篇4

　　回顧一年來的工作，工作上取得了一定的成績，也獲得了許多寶貴的經驗。

　　一，政治思想方面：

　　積極參加院組織的學習以及各項活動。遵紀守法，遵守本院的各項規章制度。積極參加院組織的捐款活動。自己的政治理論水平得到一定提高。心系患者，奮發進取、立足崗位、努力發揮先鋒模范作用。

　　二，業務工作方面：

　　不斷在醫療工作中學習總結，逐步提高自己的業務技能水平，我總是積極參加各級各類培訓和學習，及時的做好筆記和總結。不斷增強以病人為中心的服務意識，及時與患者溝通，努力在工作中提高患者的滿意度。作為一名年輕的'中共黨員，我特別注重自己的廉潔自律性，努力提高自己的思想認識，向身邊的優秀的上級醫師學習。

　　三、存在不足

　　自己主要存在以下不足：

　　學習的深度和廣度不夠。只局限于日常碰到的病歷，不能主動更深入和更多方面的搜集學習材料。學習的主動性和自覺性有待加強。雖然能按照要求，基本的完成工作任務，但大多是在被動接受，學習的主動性和自覺性有待提高。

　　四、今后的學習打算

　　針對查找的不足認真落實整改措施，使自己的學習、生活、工作等各個方面有進一步的提高，以學習為動力，在自己的崗位上勤奮工作，發揮一名黨員的先鋒模范作用。認認真真、踏踏實實為患者服務，真正做到一切以病人為中心。一年來所取得的成績和經驗，將鞭策我在新的一年里向更高的方向前進！

　　思想工作總結范文 篇5

　　思品教學要以學生的生活為基礎，幫助學生參與社會、學習做人，追求教育的基礎性和有效性。開放性的思品教學就是從多方位多角度改變傳統的思品教學的某些弊端，使思品教學充滿思辯色彩，充滿生機活力。它以大思品為理念，以開放的氛圍為前提，以開放的課堂為核心，以開放的實踐為基本渠道，以主體參與貫穿始終，以提高思品教學實效為根本，使學生養成良好的道德行為習慣為終 極目標。

　　傳統的思品教學是“封閉”的，“靜態”的，以教師講授為主，缺少兒童暢想、暢言，更談不上思潮涌動，缺少主體參與，即使有一時的熱情又能持續多久呢？

　　一、本學期的思品教學總結如下：

　　1、廣闊的教學陣地。開放教學要打破教學場地的限制，除了在教室教學外，還可根據教學內容，組織學生到教室以外的場所去進行教學活動。

　　2、互動的動態式討論。

　　“在現實生活中，學生已經形成了一定的品德和行為習慣，積累了一些社會生活經驗，形成了相應的態度和能力。因此，在教學時要善于調動和利用學生已有的經驗，結合學生現實生活中實際存在的問題，共同探究學習主題，不斷豐富和發展學生的生活經驗，使學生在獲得內心體驗的`過程中，形成符合社會規范的價值觀。”（《課標》）動態式討論正是體現了這一教學理念，它真正讓學生成為主體，能充分調動學生的積極性，整個教學過程都是學生主動活動和自主探索。學生們主體積極參與，萌發了高度的熱情。

　　開放的動態式討論、小組合作形式，使學生的主體得到了充分發揮，學生得到了“全身心”的投入上，有利于培養他們的興趣和注意力，特別是在解決問題的過程中，學生在有了更為真切的情感體驗，有利于道德認識內化為學生的自覺行為，同時也培養了合作意識，增強了可持續發展的能力。

　　3、多樣化的情境式表演。

　　我們可以結合有關教學內容，采用講故事、聽歌曲、情感朗誦、角色游戲、小品表演、知識競賽等多種形式的“情境表演”。教學中分別讓學生角色扮演，加深了對課文內容的理解，使學生進一步體會內容。

　　當學生有了一定的道德認識，這時更應該給他們創設一定的情境。 情境表演對于學生來說比較真實、親切，能使學生充分參與、積極表現，融入課堂教學，比較自然地主動發展，從而深化道德認識，內化道德情感，起到事半功倍的效果。

　　二、設計開放式實踐活動

　　《課標》中提出“教師要面向學生的生活實際，加強課程內容與學生生活實際的密切聯系，教學空間不局限于學校和課堂，應創設條件盡可能向社會延伸�！眱灮�思品課堂教學，就是要有意識地挖掘教材中的社會因素，由課堂延伸到課外，依托教材，緊密聯系社會實際，將校園、家庭、社會等一切有利于學生明理、導行的場景都當作課堂，“創造條件讓學生積極參與社會實踐，體驗社會生活，在理解和感悟中受到教育，獲得經驗，逐步提高認識社會、參與社會、適應社會的能力。”切實提高思品教育的實效。

　　1、與社會實踐活動緊密結合。

　　我們的作業設計要沖破封閉的圈子，向課外延伸，跟生活接軌，結合相關的教學內容，開展一些社會實踐活動變得生動、活潑、有趣。

　　2、與少先隊活動緊密結合。

　　學生的天性是樂于自己探索，好游戲、活動，課堂上的說教再生動也缺乏形象性、參與性，而少先隊活動可融思想性、趣味性、藝術性、知識性、參與性于一爐。因此，作為教師，要不失時機地把思品教學與班隊活動結合起來，從班隊活動中深化思品教育。

　　學生良好的行為習慣不是一節思品課就能解決的問題，為配合好思品教學，應有一定的強化規范訓練，結合思品教學制定每周每月的規范目標，使課堂上的熱情延伸到課外。經常不斷地進行課后導行、鞏固，才能使學生把熱情傾注到所接受教育的內容上，逐步養成良好的行為習慣。

　　在教學中，教師對每一位學生都應傾注愛心，既要容納學生對的，又要包容學生錯的，這樣可誘發學生的積極性。根據思品課的學習評價，即“對學生在學習過程中各方面的表現進行綜合性評價，具體包括學習態度、學習能力和方法、

　　學習結果。以促進學生全面發展、提高整體素質為目的。實施思想品德教育課開放化，將引起教學結構、教學形式、教學方法的變化。

　　總之，只有真正改變過去從教材到課堂封閉、單一的思品教學模式，從多方位、多角度、多渠道加強思品教育，才能真正提高思品教育效益，提高學生的道德素質。

　　馬文焱

　　20xx-6-27

　　思想工作總結范文 篇6

　　本學期我擔任了一年級品德與生活課的教學工作，教學中，我結合一年級學生的心理和年齡特點，以及實際的學習情況，扎扎實實的抓教學，認認真真做工作。在工作中只有不斷反思、總結才能有助于今后的教學工作的提高，為此，我對本學期的品德與生活的教學工作進行總結如下：

　　在這一學期里，在教育教學任務中，我盡職盡責。按照大綱要求制定并實施教育教學工作計劃。做到開學有計劃，學期末有總結，質量分析。

　　教學中論題鉆研教材，探索性的嘗試設計種種教學方式，以新教材理念為指導，不斷反思積累經驗，尋找效的教學途徑。所任科目學生積極主動的學習，成績良好，提高了學生的整體素質。

　　教學中把思品與生活課的教學同學生日常生活緊密聯系起來，幫助學生掌握正確的是非評價標準，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質。

　　本學期的品德與生活的教學中盡量做到：

　　1、了解并運用簡單的健康、安全的生活常識，能辨別好的和不好的生活習慣，并開始在生活中有意識地要求自己。

　　2、能體驗到學習的樂趣和自主策劃、自主活動的樂趣；為自己的成長和進步感到自豪，對二年級的學習和生活充滿信心和向往之情。

　　3、愛護周圍的自然環境，節約資源；關愛他人，了解常見的職業，并對為自己生活服務的人充滿感激之情；了解作為二年級小學生的責任，并樂于去承擔。

　　4、對周圍的動植物、自然現象有好奇心，并能通過一些簡單的假設和驗證進行探索；能有創意地利用廢舊材料來豐富自己的生活和活動。

　　在教學活動的每一個環節我注意把握兒童的實際情況，根據課程標準的各項規定制定教學計劃和教案，幫助兒童展開活動。兒童的品德和行為習慣的形成、知識和能力的發展、經驗的積累是一個連續的過程。

　　因此，教學活動中我注意活動之間的連續性，幫助兒童獲得彼此聯系的、不斷深化的經驗和體驗。在課堂上，關注言行不良表現的學生，及時調動班級和教師的力量幫助他們認識錯誤，認識錯誤造成的`嚴重后果，從而校正自己的言行。

　　平時注重培養他們養成儉樸，文明禮貌，尊老愛幼，遵紀守法，保護環境的道德行為習慣，個性心理方面培養學生形成健康的人格和良好的心理，生理素質。

　　今后努力的方向：

　　教學工作計劃。通過教學，學讓生能熱愛生活，熱愛大自然，樂于交往，體驗快樂，形成好的生活習慣，并能有一個正確的生存態度和處事方法。

　　1、尋求新課程的改革。

　　我在教學中論題鉆研教材，探索性的嘗試設計種種教學方式，以新教材理念為指導，不斷反思積累經驗，尋找有效的教學途徑。能采用一些積極有效的教學手段，使學生主動學習，培養學生良好的行為習慣。

　　2、以學生的已有經驗為基礎。

　　我在教學時，做到了關注學生的接受性，尊重兒童的年齡特征，挖掘生活對兒童品德形成具有價值的資源，體現出兒童個體與其周圍自然、社會的內在聯系，引導學生主動地學習社會生活，在現實生活中發現問題。

　　3、設計豐富多彩、易為兒童接受的教學活動。

　　結合本學期品德組的課題——教師如何在課堂上創設體驗性活動來實現學生學習活動的有效性，來設計教學活動。對于品德與生活課堂，要考慮到低段學生的認知水平和接受能力。不能僅僅局限于講解教科書，學生也不是依靠聽講來學習，而是要通過觀察、調查、實驗、探索、服務、制作、創造、表現等活動，實際地去感受、體驗、領悟、發現。根據一年級學生身心發展的特點和需要，教學時將教學活動的設計放在重要的位置。

　　4、講求教學的實效性。

　　設計出好的教學活動，是提高課堂教學質量，達到教學目標的重要環節。精心設計好教學活動，那么就能有效地達到預想的目標。我創設了多項活動，讓學生在活動中去體驗去收獲。教學活動的選擇首先考慮的不是活動的形式和數量，而應該是活動的有效性，活動本身是否有意義，是否有必要。在教學過程中創設情景、活動，讓學生在活動中親身去感受、體驗，以親身感知來接受知識。

　　通過本學期教學的回顧與總結，在以后的工作中我會發揚優點，改正不足，努力做到：

　　1、努力學習教學理論，進一步轉變教學觀念，改進教學方法。

　　2、創新評價，激勵促進學生全面發展。

　　3、做好課后反思，及時針對自己的不足，找原因，想辦法。

　　雖然這學期我在教學工作上取得了一定的進步。但是通過教學總結，我仍發現了很多自己做的不好，有所疏漏和做得不到位的地方�？傊�，為了在今后的教學工作中打下堅實的基礎，我將繼續求索，不斷創新。

　　思想工作總結范文 篇7

　　我擔任七、八年級思想品德的教學任務。一學期以來，我認真備課、上課、聽課、評課，及時修改作業、講評作業，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完好的知識構造，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷進步，從而不斷進步自己的教學程度和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經歷及教訓。

　�、耪n前準備：備好課。

　�、僬J真鉆研教材，對教材的根本思想、根本概念，每句話、每個字都弄清楚，理解教材的構造，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

　�、诶斫鈱W生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。 ③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。為教好每一節課，我在課堂教學方法的使用上下大功夫和力度，盡量讓每一節課都能充分調動學生學習的積極性。我在教學方法的采用上，不千篇一律，根據不同的教學內容靈敏采用不同的教學方法，在課堂導入時我采用了多種形式：激起學生學習法律知識的興趣。在課堂小結上同樣用盡心思，才用多種方法，力求有余音未了的.效果。

　�、普n堂上的情況。

　　組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反響，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克制了以前重復的缺點，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

　　及時處理好課堂突發事件。我非常清楚七年級學生的特點，他們都是半大小孩，課堂上坐不住，多動這是在所難免的，因此，對于一些違背課堂紀律的同學，我從不在課堂上輕易發脾氣當眾批評他們，而是及時指正提醒，課后耐心做好思想工作，因此，我深受同學的喜歡。我從不怕突發事故，作為思想品德老師，我能很好地把課堂突發事故當做一種思想品德教育的素材，變被動為主動，使違背紀律的同學自己感到不好意思，主動成認錯誤，使其他同學又能得到一次思想教育。

　　初中的學生愛動、好玩，缺乏自控才能，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開場，比方，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深化的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的缺乏。

　　思想品德知識的掌握重在運用，因此，我多強調學生理論才能的進步，經常布置一些理論作業，讓學生多觀察發生在自己身邊的事情，用在課堂上學到的知識去解決問題，考慮問題，從而極大的進步了學生理論聯絡實際的才能。

　　為使自己的教學義務程度不斷的進步，教學方法更豐富，我不但經常聽同科組老師講課，和同科組老師交流教學經歷，而且還經常聽其他科組的老師講課，理解其他科組老師的教學方法，汲取他們先進的東西用到自己的課堂教學上去。

　　到圖書室博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內容注入新穎血液。為讓自己知識程度不斷的進步，我不滿足于自己如今的知識程度，利用時間自學，不斷地更新和補充自己的專業知識。

　　走進21世紀，社會對老師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美妙的明天奉獻自己的力量。

　　思想工作總結范文 篇8

　　高校本科畢業，現對自己以往的工作、思想、生活狀況做如下小結：

　　一、工作方面

　　參與工作以來不論在哪個崗位上，都能夠聽從公司支配，不遺余力，充分發揮自己的主觀能動性和創建性，做好本職工作。工作中，能以身作則，吃苦在前，經常加班加點，不計個人酬勞。在金河公司的四年時間里，主要的工作任務在檢驗部，期間做出了應有的貢獻�；�驗工作精細瑣碎，要搞好工作，就得不怕麻煩，向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐，仔細學習相關業務學問，不斷提高自己的理論水平和綜合素養，圓滿地完成各項化驗工作。

　　（1）虛心學習，勤于實際操作，將所學的專業理論學問結合實踐，能嫻熟操作多種化驗項目并保證結果的精確性，如有異樣剛好查找緣由并做出修正。

　�。�2）在工作中，能快速駕馭新儀器設備的正確運用方法，精確把握新工藝的要求，仔細的實行，發覺問題剛好反饋；主動地與各操作人員溝通，對出現的狀況剛好解答保證工作順當的進行。

　�。�3）用自己扎實專業功底，專研業務，主動的做一些舊工藝，落后工藝的改進工作，發揮個人主觀能動性和創建實力，主動為工廠生產服務，供應精確牢靠的數據。

　　（4）幫助檢驗部領導做好關于檢驗部的相關工作，將上級的要求剛好精確的轉達并執行下去；整理總結相關工藝文件，給大家查閱文件供應便利；

　�。�5）仔細、按時地做好各級領導交辦的其它工作，同時，還主動協作其他同事做好工作，并在其他同事有事時能夠頂崗。

　　（6）工作看法和勤奮敬業方面�？釔圩约旱膷徫唬�能夠正確仔細的對待每一項工作，熱心為大家服務，仔細遵守勞動紀律，保證按時出勤，出勤率高，拒絕請假缺崗現象，有效利用工作時間，堅守崗位，須要加班完成工作則加班加點，保證工作能按時完成。在作風上，能遵章守紀、團結同事，始終保持嚴謹仔細的工作看法，勤勤懇懇，任勞任怨，無違規違紀行為，工作受到群眾的好評，領導的認可。

　　總結這些年的`工作，盡管有了肯定的進步和成果，具備了肯定的技術工作實力，但在許多方面還存在著不足。在今后的工作中，自己要加強學習、克服缺點，在實踐中不斷提高自己的工作實力、應變實力、人際交往溝通實力等，力爭做一名合格的機關工作人員。

　　二、思想政治方面

　　在思想政治方面，長期以來堅持學習，不斷提高自身政治理論水平和道德修養。通過學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平，我樹立了一心一意為人民服務的人生觀，堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕，反對拜金主義，享樂主義和個人主義。同時，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養，爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。在日常的工作、學習和生活中，我能夠仔細學習黨的基本路途方針政策，主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等主動學習政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關鍵時刻，均表現出較高的政治敏銳性和立場堅決性。沒有參與_組織及反動活動。

　　三、學習方面

　　自從進入高校以來，我時刻將學習作為我的第一要務，本著虛心好學、主動向上的原則，充分發揮自己主動學習、自我摸索的優點，明確了學習的方向，提高了學習成果，并獲得一次獎學金。經過四年的系統學習，我已具備扎實的專業學問，在學習課本學問、駕馭專業理論的同時，我主動培育自己的動手實踐實力和解決實際問題的技能。同時在高校的幾年間，我主動參與學校班級組織的各種集體活動，在參加中不斷提升自己的各方面實力。對于學習，無論是在學校還是以后工作，我始終樹立全面學習、終身學習的理念，因為只有這樣才能使自己的學問水平得到不斷的提高，才能更好做好本職工作，更好的完成各項任務。

　　思想工作總結范文 篇9

　　醫學會現有專職工作人員37人，會員3989人，醫學�？莆瘑T會64個，會員及�？莆瘑T會委員涉及到各醫療衛生單位，是我市醫療衛生行業會員最多、規模最大、影響較廣泛的行業學會。近年來，在市科協、市衛生局及省醫學會的領導和指導下，在各�？莆瘑T會和全體會員的共同努力下，市醫學會干部職工解放思想、更新觀念，擴大工作職能，強化服務意識，以社會效益帶動經濟效益，取得了較好的成效，現總結如下：

　　一、解放思想、更新觀念、擴大醫學會工作職能

　　醫學會是全市醫學科學技術工作者自愿組成的依法登記成立的學術性、公益性、非營利性法人社團，它的服務對象是會員，近十年來，市醫學會努力擴大工作職能，積極爭取工作項目，醫學會的職能之一是促進學術交流，提高衛生人員的專業技術水平。

　　首先，開展衛生專業技術人員繼續醫學會教育工作，這是市醫學會擴大社會效益，帶動經濟效益的硬項目。經市人事局和物價局批準，開展對全市衛生專業技術人員進行年度繼續醫學教育的培訓工作，全市醫療衛生單位約7000人參加學習。

　　其次，近些年市醫學會抓住時機，應時應事地舉辦一些專業技術專題培訓，例如急診急救、醫療事故防范、禽流感防治等等，即緩解政府之急又滿足衛生專業人員之需，提高了社會效益。

　　第三、市醫學會積極爭取、主動配合衛生行政部門的政府職能轉變，克服困難承擔醫療事故技術鑒定和護士注冊培訓等多項工作。醫療事故鑒定對學會來說是一項全新的工作，我市三級醫院多，醫療事故鑒定難度大，盡管如此，學會調動人力、物力、財力，珍惜機會，珍惜信任，確保鑒定質量。

　　工作實踐使我們認識到，爭取項目不易，保持住項目更難，在競爭激烈的環境下，如果工作達不到標準，保證不了質量，項目就會丟失，工作就會陷入困境，因此，質量是生存和發展的`保障。

　　二、更新觀念，強化服務意識

　　近年來，領導班子注重解放思想更新觀念，啟發引導和教育職工要打破傳統的思維模式和工作模式，樹立服務意識，把醫患、學員、會員對服務工作的滿意率做為工作評價標準。一方面，組織干部職工走出去，到大型企業、酒店、民航及兄弟省市學會等典型單位學習先進的管理服務理念及先進的工作經驗。組織職工進行討論；另一方面，要求每一名職員從我改起，對照先進找差距，通過一系列教育活動，職工們認識到，過去那種計劃經濟模式下的以“管”字為代表的觀念，必須替換成以“服務”為核心的思想意識。過去的醫鑒工作，專家鑒定的依據———醫療文獻，原來是打個電話，被鑒定醫院給送，現在醫鑒辦的工作人員是上門去取，就地審核，增加了文件的真實性和鑒定的公證性，減少基層負擔和患者猜疑；繼續醫學教育工作過去是不管學員什么原因，愿不愿意聽，蓋了聽課證上的章，進了課堂就一律“管制”起來，現在是經常征詢學員和學員單位意見，調整授課內容，允許學員選擇課時，選擇老師，此舉受到學員的歡迎和好評；服務會員也規定了工作人員必須上門到各相關單位現場辦理，特別是各�？莆瘑T會改選換屆，都就近就地組織進行，工作繁忙的專家們一致給予贊揚。

　　實踐中我們體會到，服務意識轉化為服務行動后，我們獲得了更多的醫患、會員、學員的理解和支持，許多工作更好開展了。

　　三、促進學術交流，開展便民服務

　　開展學術活動是學會工作的根本任務，近年來我們圍繞衛生工作重點和防病治病需求，組織64個專科委員會，站在學科前沿開展學術活動，活動中每一個專題都力求體現先進性、新穎性、實用性，比如呼吸病專科委員會的《免疫與sars》、眼科�？莆瘑T會的《角膜移植的免疫學研究》、外科學�？莆瘑T會的《肝移植進展》、呼吸病�？莆瘑T會的《非典型肺炎的防治》等，近五年累計�？茖ｎ}講座306場，參加學習人數16000余人次；

　　此外，學會還多次組織專家開展大型科普宣傳活動，受到農民及市民的熱烈歡迎。

　　經濟建設、科技發展都離不開人這一決定性因素，奔小康首先需要健康，需要醫療衛生事業作為保障，隨著政府職能的改變，社會團體、醫療衛生行業學會、協會等將會越來越發揮出它不可替代的獨特作用，這正是我們的希望和契機。

　　思想工作總結范文 篇10

　　自參加工作以來，在這期間我堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗，培養自身思想修養，努力提高綜合素質，嚴格遵守各項規章制度，完成了自己崗位的各項職責，在這里將自己的思想、工作、學習情況簡要的總結如下：

　　(一)加強專業知識學習、提高工作素質、不斷為行業做貢獻

　　無論是以前還是現在，我始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。這些年的工作實踐中，我十分注意對施工過程中產生的模棱兩可的地方進行積累與總結，我想增加工作經驗一方面是對自己水平的提高，更重要的是自己在這樣的工作崗位上并且有這樣的工作機會，是領導和同事們信任和支持的結果。正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無比的熱情與努力爭取更大的進步!除此之外，自己在政治思想方面也更加進步和成熟了。自己的轉變與進步，是領導的培養、同事們的支持及通過自身的努力才取得的。在今后的工作中，我還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平)等需要不斷的學習，注意加強政治修養，進一步提高自己的黨性認識。

　　(二)嚴以律己、寬以待人

　　在平時工作中，我始終嚴格要求自己，遵守國家和行業的各項規章制度，力求時刻嚴格要求自己，有條不紊地做好各項工作，協助大家開展各項工作。還積極參加單位及行業管理部門組織的各項學習、培訓，不僅有專業技術上的培訓，也有政治思想上的學習，在政治思想覺悟和對黨的認識上均得到了進一步提高。通過系列的學習與批評和自我批評活動后，我的思想得到了凈化，并且工作的責任心得到了加強。

　　(三)認識自身不足、提高自身修養

　　我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點，自我總結及領導同志們的批評和指導對我今后的提高是十分必要的。

　　(四)發揚學習精神、提高政治覺悟

　　在今后工作中，還需樹立刻苦學習的精神，提高自己的政治素養和過硬的專業素質。只有理論上的清醒才會帶來政治上的堅定。而只有勤奮學習，才能具有堅定的政治信念和評判是非曲直的具體標準。一再號召全黨要學習、學習、再學習，指出學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養道德情操。我一定得好好把握這個原則，切實地把理論學習作為自己的.第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題，要以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。在本職工作中還有加強專業理論的學習，刻苦鉆研與建筑方面密切相關的法律法規知識，并且要提高電腦應用相關技能知識和會說、會寫的能力。若想寫文章的時候，立意謀篇、譴詞造句都要過硬，這是個長期積累的過程，無論何時都要堅定決心，堅持學習鍛煉，與時俱進。

　　除上述之外，在平時繁忙的工作業余之閑在我開始關注并學習我國先進性教育活動，相信自己能夠嚴格按照即定學習計劃進行深入地、有步驟地學習。我通過集中學習、討論及個人自學，對先進性教育活動的重大意義和作用有了進一步的認識，使我真正認識到在當今新形勢下如何保持和顯現自己在群眾中的先進性;認識到憑什么、怎么樣才能在群眾中發揮先鋒模范作用;認識到每個公民應時時刻刻發揮戰斗堡壘作用，時刻提醒自己是一名中華人民共和國公民，要時刻牢記黨國誓言，在日常工作中做到不驕不躁，要經常深入群眾，接受群眾監督，虛心聽取群眾的批評和建議，不斷地完善自己，全心全意為社會服務。通過政治思想方面的學習，自己也了解到了自身工作當中的一些不足之處，比如理論學習不系統、不深入，政治素養不夠硬。主要表現在一是政治理論學習的主動性、計劃性不強，較少從個人和工作實際出發，有計劃、有重點、有針對性地安排學習。再如理論聯系實際不夠，政治理論學習限于蜻蜓點水，抓得不緊，籠統學、通讀的多，系統學、精讀的少，滿足于學過、看過。這些問題都基于對馬克思主義的基本理論缺乏深入、系統的學習，對其進行深層次的研究和探討不夠。 回顧這一段時間的工作,我基本完成了本職工作，這與領導的支持和同事們的幫助是分不開的，以上是我對工作思想方面的總結，不全面和不準確的地方，請批評、指正。總之，面對新的要求、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨、國、人民作更多貢獻。 二、個人業務工作總結 自參加工作以來，在重慶云海建筑裝飾工程有限公司從事工程資料員，在單位領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照相關要求和部署，較好地完成了自己的本職工作。在此對各位領導及各位同事表示衷心的感謝。通過這段時間的工作與學習，在專業技能上、思想上都有了較大的改變，現將這幾年以來的工作情況總結如下：

　　(一)工作階段的認識與學習

　　來到本單位后，有幸得到領導和同事的幫助，很快進入角色，對遇到的困難和難題在領導和同事的幫助下，都一一解決。在剛進入單位的幾個月，我將壓力轉化為了動力，很快適應了工作的環境，融入到了集體中。在領導及各位同事的支持與幫助下，認真熟悉并掌握了相關的規范和要求，不斷提高自己的專業水平并積累了經驗。

　　(二)加強自身學習，提高專業知識水平

　　通過這幾年的工作時間，使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，只有通過了解自身的不足再加以彌補才能使自己的專業綜合水平有一個進步。我經過不斷學習、不斷積累，已具備了一定的專業基礎知識。在接下來的工作歷程中，自己會以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。除此之外，還需積極提高自身各項專業素質，爭取工作的積極主動性，具備較強的專業心，責任心，以便提高工作效率和工作質量。

　　(三)存在的問題和今后努力方向

　　在這幾年的工作中，本人敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中去，在這期間取得了一些成績，但也存在一些問題和不足。在以后的工作與學習中，自己決心努力提高自身專業知識水平，加強責任心，我想我還應努力提高以下幾點能力表現：1、加強學習，拓寬知識面。除此之外，還要進一步學習專業知識，多向領導及同事等有經驗的人請教。2、加強與人的溝通交流能力、加強對行業綜合發展的了解、學習;3、遵守行業規章制度，維護企業利益，積極為我司創造更高價值。

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