思想道德建設的工作總結
我鎮未成年思想道德建設工作在區委、區政府、區關工委和區委文明辦的領導下，鎮黨委、政府高度重視未成年人思想道德建設工作，作為精神文明建設的重中之重，列入重要議事日程。高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，深刻領會李長春同志在全國未成年人思想道德建設工作經驗交流會上的講話精神，切實履行黨的十七大賦予未成年人思想道德建設工作的職責和使命，把加強和改進未成年人思想道德建設的各項任務落到實處，促進未成年人健康成長。
一、 建立組織加強領導
健全領導體制和工作機制，在領導班子換屆選舉后，及時調整了未成年人思想道德建設領導小組，迅速形成了主要領導親自抓、分管領導具體抓、書記、鎮長親自督辦、各村（社區）書記為第一責任人的大格局。還專門成立了青少年教育領導小組，指導、協調未成年人思想道德、維權、生殖健康等各項工作。堅持以《全國未成年人思想道德建設工作測評體系》為依據開展工作。并積極動員各單位及群眾團體等多方力量，將未成年人的家庭教育、學校教育與社會教育緊密結合起來，相互配合與促進。
鎮黨委、政府將加強未成年人思想道德建設工作融入創建全國文明城市建設，納入了對村（社區）的目標考核。鎮機關、村（社區）有專人負責，工作有方案，措施有落實，經費有保證，使工作順利開展，加強村（社區）未成年人教育工作隊伍建設。對新成立的凱隆社區也調整充實了未成年人教育工作隊伍。形成齊抓共管的良好態勢。
二、 健全機制加強保障
鎮黨委、政府一直將預防青少年違法犯罪工作作為青少年教育的重中之重，將其納入重要議事日程，作為一項重點工作狠抓落實。除在本鎮設立青少年維權法律服務站，經常性開展青少年合法權益咨詢、維護工作外，各學校也自建了“青少年維權崗”，專設一名青少年法制教育專職副校長，負責學生日常思想道德教育管理工作，并聘請學有所長、熱心教育工作的同志擔任校外輔導員，從而形成了未成年人保護和預防青少年違法犯罪工作較為完善的教育機制。建立網吧監督機制，網吧監督員不定期對轄區內的網吧進行監督，嚴禁未成年人進入網吧上網。在校外形成學校、家庭、村（社區）的和諧德育網絡，溝通好學校、家庭和社會的關系，積極支持各學校建立家長委員會，全力構建德育網絡。
三、 豐富載體加強活動
在開展未成年人思想道德教育活動過程中，我們十分注重豐富活動的載體，使活動能有效地開展。一是利用重大節日、紀念日、寒暑假開展豐富多彩、寓教于樂的培育民族精神和愛國主義的教育活動。在“七一”來臨之際，組織轄區內的五所完小舉辦一系列慶祝建黨90周年的活動，包括書法比賽、演講賽、唱紅歌、紅色穿越知識競答、請五老志愿者為少年兒童講述革命故事等；在拗九節組織青少年學做拗九粥，并將這些愛心拗九粥送給轄區內的老人。二是以創建全國文明城市活動為載體，開展環境衛生整治，通過學生參加“三城”同創活動，形成文明的習慣。在船政社區舉辦創建文明城市知識競答。三是愛心奉獻活動，發動青少年為患急病重病的學生捐款，幫助他們度過難關，同時也使青少年學生在活動中體驗愛、學會愛，營造互幫互助，關愛他人的濃郁氛圍。
三、注重陣地加強教育
在加強未成年人思想道德教育工作的過程中，鎮黨委、政府十分注重發揮學校教育的主渠道作用。根據新課程改革的理念，挖掘各教材的德育內涵，不僅進一步豐富了思想品德、政治等原有課程的教學內容，還將青少年健康教育課程分年級、分層次、有計劃地融入教學之中。在培訓基礎上，各學校相應建立了一支掌握青少年思想動態、擅長青少年教育工作的健康教育師資隊伍，并設立家長學校，通過舉辦講座和咨詢會等形式，啟動實施“家長教育素質工程”，廣泛普及教育知識，引導家長樹立正確的家庭教育觀念。在強抓學校這一主陣地的同時，還充分發揮村（社區）在青少年教育中的依托、平臺作用，在社區建成“四點半學�！薄⒕G色網吧、心理咨詢室等，為青少年提供健康向上的課外活動場所、開展心理健康教育。在船政社區，我們還設有未成年人思想道德教育示范點。此外，在村（社區）內開展青少年健康教育圖片展、發放健康教育宣傳資料，而且還經常組織相關教師及校外輔導員，深入社區開展未成年人預防犯罪、青春期健康知識等系列講座，普及青春期健康知識，培養青少年良好的道德品質和文明行為。
四、 春風行動加強幫扶
本著對青少年兒童認真負責的態度，我鎮把為青年兒童辦好事、辦實事作為貫徹落實科學發展觀的具體實踐，主動關心困境中青少年兒童的學習、健康和生活情況，特別關注單親困難子女、孤兒的就學問題，開展春風助學行動。截止目前，17個村（社區）“大手拉小手”結對幫扶數共達45對。每逢節假日，鎮黨委政府及各有關部門都對基層特困生、孤兒、計生困難戶等進行慰問，送去慰問金，今年已累計發放慰問金達五萬多元。在每年度新學年開始前，還幫助貧困學生減免學雜費，保證他們正常的參加學習。鎮黨委、政府還聯合三木集團，對轄區貧困學生進行摸底，爭取三木集團的支持，為全鎮48名貧困青少年提供4.8萬元助學金，得到企業和學生家長的高度評價。
未成年人思想道德建設是一項長期工程，在實踐中我們不斷創新載體、創新形式、創新內容，多用鮮活通俗的語言，多用生動典型的事例，多用喜聞樂見的形式，多用疏導、參與、討論的方法。既重視課堂教育，也注重實踐教育、習慣教育，注重自覺實踐、自主參與。今后我們還要不斷總結、不斷摸索、不斷學習，常抓不懈，開創未成年人教育新局面！
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