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學生敘事隨筆
無論是在學習還是在工作中,大家對隨筆應該很熟悉吧?隨筆是散文的一種,可以不受體裁的限制,靈活多樣,不拘一格。那么,怎樣才能寫好隨筆?以下是小編整理的學生敘事隨筆,希望對大家有所幫助。
學生敘事隨筆1
老師拿出一個透明的玻璃杯,好像一個“水晶宮”,“水晶宮”現在正在等待茶葉們的到來。老師放了一些茶葉進去。茶葉的顏色是墨綠色的,綠的都發黑了,而且還泛著淡淡的枯黃,雖然很難看,不過擁有著自然的氣息。茶葉們的身材真是各不相同,有的彎彎的,像一條小蛇,有的一端是直的,一端是彎的,像一個魚釣,還有一些茶葉團成了一團,像個蝸牛殼。它們正躺在杯子里做美夢呢,可能夢見自己被水沖開了,正要被一個小男孩喝了。
茶葉放好了,要開始泡茶了。開水像瀑布似的沖到“水晶宮”里,茶葉們像害怕的小鳥,又像受驚的小魚,更像千千萬萬的孫猴子,在大鬧水晶宮。
過了一會兒,水面平靜下來了。剛開始,茶葉們在安靜的休息,實際上在偷偷喝水。水喝夠了,它們也該活動活動了。快看,那兩片茶葉像雜技演員,一個好像在散步,另一個從天上慢慢飄下來,剛好落在它的.“頭”上,它不高興地擺擺“頭”,另一個落到了地上,雜技演砸了。看,那片茶葉像個失事的飛機,墜落下來。瞧,那片茶葉多大呀,像如來佛祖放下“五行山”壓住了好多的“小猴子”。這些茶葉把“水晶宮”當作了一個免費的“游樂場”,在里面盡情地玩耍。
過了幾分鐘,茶泡好了。茶水是黃綠色的,像寶石一樣。茶葉清新而鮮嫩,好像又回到了枝頭,聞一聞,清香撲鼻。
茶,把它春和夏的精華全部給了水,茶的精神真讓人感動呀!
學生敘事隨筆2
“無需憑借誰的光,我就是自己的太陽。”這句話曾溫暖過多少人?又曾安慰過多少人?
我們每天都在努力的活著,在向這個世界證明著自己,可是又無時不遭到世界的嘲笑。我們拼命的向前奔跑,渴望不斷地超越別人,可是一抬頭卻發現,別人早已到達勝利的終點。也許你會不甘,也許你會迷茫,但是你必須去接受。沒有人對生活是完全滿意的,所以才會有人不斷埋怨、不斷放棄,又有人不斷努力、不斷進取。可是無論你愛不愛,生活就是這樣。無論你想不想,現實就是如此。于是我們逐漸學會坦然接受,哪怕結果并不理想,那也沒有關系,因為生活本就充滿了坎坷。但前提是你曾認真待它,曾為它努力過。
我不知道你是否有過這樣的感覺—當看著時光的潮水蔓延腳尖,逐漸從身體上覆蓋過去的時候,感到恐慌和不知所措。或者當一些生命在你眼前無聲消匿的時候,你只能眼睜睜地看著,感到無能為力。總之,我有過。
世界上有太多事情我們改變不了,我們唯一能做的,就是不讓自己被世界改變,并且主動選擇改變自己。
以前一位作家說她十八歲就開始蒼老。那時候覺得她很做作,現在才覺得原來這是真理。雖然我還沒到十八歲,但卻覺得已在青春的`尾巴上。于是我很焦慮。我每天大口地呼吸著新鮮的空氣,想品嘗到更多青春的味道。我害怕它就像泡沫一樣悄無聲息的消失,甚至聽不到一點掙扎的聲音。朋友說我太過悲觀,我說我只是敢于面對殘酷的現實。
總之,世界那么大,我們應該聽聽自己。如果改變不了世界,那就改變自己。
學生敘事隨筆3
這令人驚喜的一幕,終于輪到我啦!
“媽媽,求求你了!你看這么熱的天,你讓我走路去上學,我這……一出去不就化了。”我懇求著媽媽。但媽媽瞄了我一眼說道:“這你想都別想,要么自己走,要么你就在這,別走了。”沒辦法,我只能無奈的拿著書,可憐巴巴的走出家門,剛打開門一股熱氣向我撲來,我迅速的關上門,看了看媽媽。可媽媽無動于衷,沒辦法,我只好硬著頭皮向外跑。一路上,我和進了蒸箱沒什么兩樣,滿臉通紅,汗如雨下。到了學校,同學們以為我掉到水里了。
上完體育課的我喜歡和同學一起站在教室門口吹空調,一直吹到上課。每天放學是我最不喜歡的時候,看著同學騎著自行車,風吹打在臉上的涼爽,而我只能頂著太陽的悶燒,快步的行走。好不容易回到家,空調被媽媽占用,我只能留在一個似火爐又似燒烤箱的房間里吹著熱風,做著白日夢。對于這樣,我早就已經習慣了,不再去想那些不現實的想法。而這天卻讓我美夢成真了。
這天,我走在放學的路上,不再是快步,而是漫不經心的玩著手中的小玩具。即使家里有空調,我也不稀罕。回到家門口看到有一輛自行車,我高興的跑向媽媽問車是不是我的。媽媽點了點頭,我開心的'感覺渾身都不熱了。我騎著自行車在小區里轉了好幾圈。炎熱的天氣也阻止不了我的喜悅。
這涼爽的風……
這不一樣的感覺……
這意想不到的驚喜……
學生敘事隨筆4
“真的嗎?這是真的嗎?”太好了,我終于有了自己期待已久的禮物了。
這個事情要從幾個月前說起,那是個周末,我去同學家玩,可她卻在打游戲,嘴里還自言自語,說些我聽不懂的話,有時開心地笑,也有時大罵對手。打好之后又要領取許多游戲特權,緊接著又玩一局,只見她點來點去,不一會兒就把對方“殺死”了,我看得入迷,也想玩一局。可……唉,要是我有手機就好了。
還有一次,我跟奶奶上銀行取錢,我們拿好票子就在旁邊等,取錢的大部分都是年輕人,他們個個都斜坐在椅子上,戴上耳機。有的人在打游戲,手機斜過來斜過去的,也有的人在刷抖音,捂著肚子哈哈大笑,還有的人在聽歌,自己也跟著哼唱。總之人人手里都拿著一部手機,不管是大人,還是小孩,可我卻只能可憐巴巴地望著。從那以后,我要手機的欲望就更加強了。
我苦苦的.哀求著媽媽,可她不同意。我失望極了,有時會偷偷的躲在房間里哭。哎,算了吧,反正也不是人人都有,不過就是一部手機,要不就不要了吧。
可有一次晚上我放學回家,看到桌子上有個盒子,我還以為是別人放這里的,可奶奶卻說這是媽媽買給我的,我又驚又喜,連忙用勁撕開包裝,里面是一個又大又新的平板電腦,我興奮極了,連蹦帶跳,高興地說不出話。
這一天,我終于有了屬于自己的平板電腦。
學生敘事隨筆5
拔河比賽之后,我班士氣驟然衰落。回想一下,如此的羞恥,真是令人沒齒難忘!
那天的士氣彌漫,那天的白云遍天,注定著此次的失利。男生隊,奮力拼搏,將畢生之力付之一炬,卻挽不回所有的損失,所有的尊嚴。這是二班,一個團結向上的班,豈任他人宰割。女生隊也就更不用說了,第二場沒比就注定是第五名。昨日的榮耀付之東流,光環之下增添了陰影。
我們輸得起,因而不去爭那第三或第四名。此次的名利算的了什么?花冠和王冕?罷了,那只是五月的朝露配上枯死的花朵。不用再記得此次拔河比賽,這次體力的較量。等下次吧,下次學習的競爭,再來力挽狂瀾吧!
趁著放學前之際,班主任讓我們一一樹立了自己的目標,自己的座右銘,自己的燕然山。拿出一張紙,將字寫在上面,“命運比花崗石硬,而人的良心比命運還堅硬”是我的座右銘。寫著寫著,不禁想起了屈原。
汩羅江邊,受益頗多。離騷臺上,感慨萬千。他獨自一人將酒喝盡,殘陽西沉,混混欲墜,卻還道:“眾人皆醉我獨醒”。汩羅江上的風,水把一切吹散。自己一人雖胸有濃墨,卻怎能將已逝去的`郢都奪回來?還是醉了好,醉了……詩中的文不加點,篇中的歸去來兮,將一切美好的理想賦予其中。彭咸呀彭咸,你帶去了一代騷客屈原,卻送給我們千古留名的屈原。汩羅江的水,河畔的屈原,隨風而逝,隨波逐流。
你雖未能成功,你雖有心殺賊,但你無力回天,但澎湃的一江河水,是已記下的音符,將千古聞名。
想到這里,我不禁慨嘆萬千:失敗一次何足道哉,豈不效太白“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”嗎?桃菊共開的黃金城,血流成河的潯陽江口,豈是大展宏圖的舞臺?
悠悠的燭光,晃晃的銀釭,照開了心扉,被窗外的風吹煤,將內心的昏黑吹散。
燭光喲,風月,難睡喲,復來……
學生敘事隨筆6
每天阿姨都會在廚房燒菜給我們吃,她一定很辛苦。今天我就要幫阿姨燒兩道“佳肴”。
第一道是水煮蝦。首先,要把蝦洗干凈放到一旁。再打開爐灶,往鍋里倒1/3的水。接著往鍋里放入少量切片的生姜,這樣既能起到去腥的作用,又能讓煮出來的東西更香。等水煮沸后,就能把蝦小心地放入沸水中,蓋上鍋蓋。在煮蝦過程中,用鍋鏟把蝦攪拌一下,可以防止有些蝦受熱不均而沒煮熟。有很多人吃不慣蝦的腥味兒,所以需要倒點老酒進去即可。沒幾分鐘,熱氣開始從鍋蓋中冒出來,蝦的身子由最初的'灰色變成了紅色,終于熟了。從水里撈出熱氣騰騰的蝦,裝盤,第一道菜完成了。
第二道菜是清炒卷心菜。把整個過程分成以下幾步:一,把卷心菜洗干凈,切成小條。二,打開爐灶,把鍋燒熱,倒進適量的油,放入蒜片。等到蒜片的香味出來后,把卷心菜全部倒進鍋里。燒菜———王臻喆四,拿起鍋鏟,盡量從鍋底把菜翻起來,不停地重復這個動作,這樣下面的菜就不會粘鍋炒焦了。燒菜———王臻喆
五,放入一點點水,繼續翻炒,直到卷心菜的量從高山變成丘陵。六,等到卷心菜變軟的時候,就可以往鍋里放入適量的鹽和雞精了。關掉爐灶,卷心菜也燒熟了,我小心翼翼地把菜裝到盤子里,端起盤子聞了聞,真香啊!燒菜———王臻喆
看著桌上我自己燒的兩盤菜,聽著爺爺、媽媽、阿姨的夸贊,我的心里美滋滋的。原來,燒菜給家人吃,是這么快樂的一件的事情呢!
學生敘事隨筆7
“人生得知己足矣”。我就有一個好朋友,他叫林恒基。他是一個人見人夸的好學生,在我眼里,他是一個十分珍惜友誼的人,他讓我懂得了友情的可貴,明白了幸福就是友情。
那是一個星期二的晚上,狂風大作,天上下起了豆粒般的雨點,雨水打在窗戶上啪啪作響,我正在做數學作業。我被一到奧數難住了,我想:“煩死了,如果找我的好朋友林恒基必須能給我一個滿意的答案。于是我立刻給林恒基打電話。打通之后我問林恒基數學練習卷上那道特難特難得題怎嘛做。他說:“是那道奧數嗎,先算出這個,再把這個乘那個之后加上那個,最后……”“行啦,行啦,你說的我頭都暈了,直接把答案告訴我不就得了。”我一心想著趕快寫完作業好去玩電腦。忽然電話里傳來嚴厲的聲音“那怎嘛行,如果我這樣做不就等于害了你嗎?不行我得到你家去。”于是就把電話掛了。來到我家,我幫他倒了杯熱騰騰的開水,但是他連喝都沒喝就在草稿本上畫圖,列式,他一遍又一遍地為我講解,一向到我會了為止。把我教會了之后她就匆匆的離開了,望著她那遠去的身影,又看著她那被雨水打濕的衣服,我的眼睛很濕潤了,他又要冒著大風大雨回家了。我拿好雨傘想要去送他,卻被他絲絲的拽住了,此時此刻,我的心靈震顫了:“哦,幸福是一種朋友的真誠,幸福是一種心靈的震顫。
第二天中午數學迎來了第二單元的考試,我把卷子看了一遍發現有一道題正是昨日林恒基教我的那道奧數嗎?于是我三下兩除二地把那道奧數做完了。成績出來以后我考了95分,啊!要不是林恒基我怎樣能靠著嗎高的分數呢?聽著老師的`表揚,看著同學們羨慕的眼神,我的心中充滿了對好友的感激,幸福再一次包圍了我。
幸福是一種甜蜜的感覺,唯有只有才能懂得蘊意,友誼讓我的精神得到了充實,恒基給我的友誼讓我刻骨銘心,永不能忘。
學生敘事隨筆8
生活中,風風雨雨,花開花落也不是經歷的太少或一兩次了,是天氣上的,是心靈上的……即使這樣,我還會去尋找愛,原來愛很簡單,就在那把雨傘中,微小而溫暖的空間中……
父親長得高,微胖,眼睛不大,笑起來和藹可親,給人溫暖的感覺,可他也不善言辭,根本不會說什么甜言蜜語,對我們的愛也在不經意間展現。
那是個雨天,天氣微寒,雨如同“斜風細雨,不須歸”的雨一般,可完全沒了快感,最近遇上了煩心事,與我并肩走在一起的父親怎能明白我的愁思?我們共同撐的一把傘,兩個人擠在一個細膩的`空間很溫暖,我頭沉沉的,被父親拉住,他竟在發抖,我思忖著,也沒多大在意,也不知何時,那雙溫暖的大手早已放下了。
我抬頭望向無邊無際的天空,死氣沉沉的,讓人心情很不悅,我不經意的嘆了一口氣,父親向我笑了笑,不再說什么,我往父親那兒挪了挪,他的肩頭浸濕了,我暗自咋舌,他很怕冷的,可……為什么要這么做?我又為他做了些什么?我愣住了:他,他肩頭越來越濕了,與干燥的肩膀成了一個鮮明的對比。可臉上浮現出的微笑讓我無法面對——似穿過陰暗霉澀的陽光,而這些,我竟沒有發現,早已司空見慣。我天真的以為他就是無敵的超人,與我一同暢漾在溫暖,殊不知,他的肩頭一片雪白,一片潮濕……
我吸了吸鼻子,望向他,依然是潮濕的一片,而他,仿若豐收的農民,打上魚的漁民,這,是愛嗎?
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