暑假的隨筆【熱門】
在學習、工作生活中，大家一定都接觸過隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，可以抒情、敘事或評論。想看看大家都在寫什么樣的隨筆嗎？下面是小編整理的暑假的隨筆，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
暑假的隨筆1
暑假快到了，照理孩子們又可以輕松而快樂地玩兩個月了。可是玩什么呢？怎么玩呢？有時間玩嗎？孩子們擔心，家長們操心。學校里老師已經布置了很多的暑假作業，再加上這兒培訓那兒補習，不但孩子的精神壓力大，而且家長的經濟負擔也重。難道讓孩子們好好地放松一下，愉快地過一個暑假就這么難嗎？不補習真的讀不好書了嗎？！
我看未必！說說我五六十年前是怎樣過暑假的吧，也許對大家有點啟發。
我的暑假就是一個字：玩。玩什么呢？由于條件限制，花樣不多卻實在是輕松愉快。釣蝦就是其中之一。我們村和鄰村之間有一條小河，小河又有幾個支流（寧波人叫漕嘴）那時的河水清澈見底，趴在河岸邊仔細地向水里觀察就能看到魚蝦在悠然地游來游去，河草在微微地搖曳，小螺絲伸出了健壯的腦袋慢慢地在石坎上移動，大河蚌忽閃忽閃地吐著水泡……這兒就是釣魚釣蝦最理想的地方。
我沒有當今垂釣者那么講究的釣具。拿母親的縫衣針在煤油燈上燒，看到針頭發紅的時候用鑷子把它折彎成U形，或者干脆用大頭針折彎就成了鉤子。釣線就用縫衣服的棉紗線或二胡上的弦線，過年時從鄰居家討來的鵝毛管截為一小段一小段的就是最理想的浮標，最后到鄰村一位老人的竹園里多叫幾聲“阿公”請他砍幾根粗細不同的竹竿。綁上鉤子，這樣，釣魚釣蝦的漁具就齊備了。
清早起來第一件事就是準備魚餌，釣蝦的餌就是小蚯蚓，扒開角角落落的濕土，特別是表面有蚯蚓屎的地方，就很容易捉到許多細細長長的小蚯蚓，把它們放在一個小盒子里再加上一些泥土，拿上小水桶和漁具，約幾個好友，我們就出發咯！
釣蝦最有趣的是釣明蝦，就是釣線上不裝浮標。放下吊鉤后必須全神貫注地看著水中，如果發現蝦用雙腳將鉤子往嘴巴里送，你更要心無旁騖地緊緊盯著，一旦它把鉤子完全吞進嘴里，你得馬上拉起吊鉤，這樣一只大蝦就歸你所有了。如果稍不留神，拉得早了，它還沒吞進鉤子，蝦就脫鉤了；你拉得晚了，它把蚯蚓吃了而將鉤子吐出來了，不但你釣不到它，而且它再也不上鉤了。年幼好玩的孩子是不釣明蝦的，喜歡一次性依次放下五六根鉤子，然后大家在一起說說笑話，做做游戲，只要有誰看到浮標動了就叫一聲，這時主人過去拉起鉤子，有蝦最好，沒有蝦就重新裝上蚯蚓再釣，所謂“漁翁之意不在魚，在乎山水之間也。”
清涼的上午很快在不知不覺中過去了，小伙伴們往小水桶一看真是多勞多得啊！釣得多的自然高興，釣的少的明天努力，沒有釣到的也不必懊傷，大家你兩只我三只往你水桶里扔，說不定“討飯做財主”反而成為最多的了。
我們就是這樣在母親河邊沐浴夏日清晨的陽光，伴著帶有泥土味的陣陣微風，唱啊，玩啊，度過了一個又一個愉快的上午。
上午去釣蝦，中午可是釣魚的大好時機。我最愛釣的是常在水面上游來游去嘴巴尖尖的寧波人叫它“差魚白眼”（不好意思，我不知道它的學名）的那種魚。這種魚的魚餌最好找，就是蒼蠅，釣蝦回家以后我就拿著蒼蠅拍四處打蒼蠅，把打死的蒼蠅放到火柴盒里，如果打不到蒼蠅就拿一個飯團也可以湊乎。
我家前面的漕嘴叫前漕頭，兩對面有許多埠頭，婦女們就在這里洗衣洗菜洗飯碗，好幾棵大樹為人們搭起了綠色的涼棚，早半上（寧波人將臨近中午叫做早半上）雖然烈日當空，卻有陣陣和風帶著河水的清涼為人們驅趕夏天的炎熱，媳婦們在盡情地說笑，婆婆們在一旁竊竊私語，勞累了半天的'漢子光著膀子在另一邊洗澡……小伙伴們各自坐在大樹底下或埠頭邊上，兩只腳不停地拍打著河水，瀟灑地將魚竿一丟一提。偶爾提上一條魚就放到筲箕（淘米用的竹制品）里，因為這種魚一釣上來就馬上會死掉，不必再用水桶養著。一下一下又一下，上鉤了，脫鉤了，一會兒興奮，一會兒沮喪，一會兒唱歌，一會兒歡笑……直等到母親在大門外幾次三番地高喊：“吃飯啦！”孩子們才提著魚竿拿著筲箕余興未盡地向家里跑去。
午飯以后是午睡時間。找一個遮陽通風的僻靜地方，放一塊門板，鋪一條破席子，就是我的安樂窩。母親在一旁打著草鞋，不時用那把蒲扇輕輕地搖啊搖，驅趕那嗡嗡嗡響個不停的蒼蠅，嘴里講著我永遠聽不夠的故事，睡意伴隨著不著邊際的幻想漸漸襲來，在不知不覺中進入甜美的夢鄉。一覺醒來，看看時間還早，就翻出床底下壓著的連環畫或課本看一會兒，然后就是不停地跑出去看看太陽照到什么地方了，因為那時一般農家都沒有時鐘，人們習慣以太陽的光影來判斷時間，我住在一條弄堂里，太陽的光影一到下午會慢慢地沿著對面墻壁往上爬，媽媽規定光影爬到離墻頂還有三塊磚時，我就可以去游泳了。
游泳在當時的孩子們心中是最愉快的事啦！扛一只水桶，抬一只腳桶，拿一塊木板就是很保險的游泳圈，家里實在找不出能浮在水面的東西也沒有關系，大家合力將船上的跳板推下來就可以給許多人一起學了。不會游泳的---那些“燥地鴨”在岸邊起哄;剛開始學的---“埠頭黃鱔”拉著埠頭不敢放手；會一點的---“三腳貓”依仗那簡陋的游泳圈往返于兩岸之間；已經學會的---“浪里白條”變換著各種泳姿驕傲地展示他的本領，同時逃避來叫他回去的母親……
晚飯以后最熱鬧的地方就是曬谷場，男女老少拿著席子、門板、躺椅、竹凳歡聚在一起。大人們談天說地，孩子們有的玩官兵捉強盜、有的彈虎子、有的圍著大人聽故事……
這就是暑假里最平常的一天。
當然，我們也有暑假學習小組。每星期抽一兩個上午，到房子比較大的同學家里學習兩三個小時。做做暑假作業，猜猜有趣的謎語或數學題，有時候還排排節目（就是唱唱歌跳跳舞什么的）總之一句話，暑假暑假就是放假，沒有壓力，輕松愉快！
六十年前的暑假就是這樣度過的，我想我們這一輩人的學習并沒有因為快樂的暑假而延誤，現今孩子們的學習更不會因為兩個月的調整而荒廢吧！
暑假的隨筆2
在去年暑假里的一天，我和爸爸去五法路釣魚。
那天早晨，我早早地起來，懷著高興而激動的心情，和爸爸拿上魚具出發了。一路上，我還哼著小曲兒呢。
我們到魚庫那兒后，我看見水清澈見底，可以映出游人的倒影。人們的.倒影隨著水面一起一伏，很有意思。水這么清澈，肯定有魚。爸爸先擺好魚具和吃的東西……然后，把魚餌穿在魚鉤上，再把魚竿甩帶水里，耐心地等待魚兒上鉤。
我心想：魚兒，魚兒快來上鉤吧，我還等著吃你鮮美的魚肉呢!過了一會兒，一條足足有二斤重的大鰱魚上鉤了。爸爸猛的一拉竿，啊，釣上來了!我歡呼起來，一蹦三尺高。我也學著爸爸的樣子，把魚餌穿在魚鉤上，然后把魚竿甩到水里，等待著。
我剛剛等了10分鐘，就抓耳撓腮，不耐煩了，于是，我拉了一下鉤，一看，沒有魚，很掃興。爸爸微笑著對我說：“釣魚要有耐心。魚如果上鉤了，竿就會下沉，看到這種情況再拉竿，否則白費力氣的。”我聽了，把魚竿又甩了出去，目不轉睛地盯著魚竿，過了20分鐘，我果然發現魚竿有變化——下沉了。
我趕緊拉，結果魚竿被拉得很彎，像鉤子。一條肥胖的大草魚被我釣上來了，我頓時眉飛色舞，歡呼著，仿佛要把這個消息告訴全世界似的。我和爸爸從上午8：00一直釣到晚上7：00才回家。雖然時間挺晚，但是收獲不小——一共釣了12條魚，而且個個肥大。我和爸爸看著自己的“杰作”，開心地笑了。
這一天，我不僅玩得很好，而且學到了知識。我一想起暑假里的這件事，就會笑起來，覺得很有趣。
暑假的隨筆3
暑假在昆明老家，媽媽帶我去昆明的圓通山玩。
進了圓通山的大門，我們首先到了熊貓館，看見3只就像狐貍一樣的熊，它長得無別奇怪，尾巴很長，人們叫它樹熊。我們往前走，看見了大老虎，大老虎好懶啊!他們瞇著眼睛躺在地上睡覺、不管我怎么逗它們，它們僅僅睜開眼睛瞟了我一眼，身子一動不動，真是個大懶蟲。
繼續往前走，我們走進了游樂園，看到了坐過山車上的人大叫，我也很想去嘗試一下，就叫媽媽給我買了一張過山車的票。當我坐在過山車上，心里好緊張，雙手緊緊的抓住了車上的.手把。車子由慢到快爬到了坡頂，然后飛快的沖了下去，我感覺我整個人向下掉，嚇得我大聲尖叫起來。車子越來越快，而且還開始旋轉了起來，我越來越害怕，眼睛都不敢睜開，一直到車子慢慢地停了下來，下車時我頭昏眼花，手腳發軟，但感覺很刺激，下次我還要來試一試。
今天玩得真開心啊!真是美好的一天!
暑假的隨筆4
沒有上學的日子注定是無所事事的，九月一日還沒等丹桂飄香，左鄰右舍的孩子便接二連三地上了學，望著漸漸遠去的背影，心里好不羨慕，望著澄藍的天空，心里空蕩蕩的。
忽然有一天，家里毫無生機的屋子竟增添了幾分生氣。“媽媽，金魚，你怎么買金魚回來啦？”媽媽微笑著摸了摸我的頭，“金魚好看啊，又可以給家里增添生氣。”聽了媽媽的話，我開心極了。在此之前，五顏六色的金魚只在電視上、別人家目睹過。我睜大眼睛看著金魚在水中穿梭。時而像一列整齊的士兵；時而又像花樣游泳運動員在表演，自然飄逸，悠閑自得。時不時還有幾點泡泡浮出水面。我在旁邊看得呆了，癡癡地不想離開。
有一天，我懇求媽媽：“讓我照顧它們吧，我會照顧好它們的。”
媽媽笑了起來：“你連自己都照顧不好呢。”我拍著胸脯打包票：“我一定會照顧好它們，把它們養得肥肥大大的。”媽媽拍拍我的腦袋：“可不能吹牛啊！”
那真是美麗的`一天，太陽是暖的，風是暖的，一切都是暖的。陽光照在水面上隨著微波跳躍，閃爍著粼粼的銀光。
于是，我就像個母親一樣，耐心地給金魚每天喂三頓食，早飯、中飯、晚飯。悉心照料，一點不敢大意。看著小魚在水面上露出小嘴一合一閉，爭搶不休，心里咯咯地偷偷笑著。自此，我就不再羨慕那些能有老師獎勵的伙伴，每日三次喂食，增添了不少樂趣。
次日，幾條死魚漂浮在水面上，好像翻著白眼在看我，尾巴一動不動。我難過得哇哇大哭起來。媽媽循著我的哭聲跑來，只見碗口大的魚缸上，一條條死魚翻著肚皮，慘狀不堪入目。我趕緊拉著母親的衣袖，躲到她身后去。母親看到水上紅的、綠的魚食，拉過我問：“你每天喂了幾次魚食？”我把頭埋得深深的，用近乎蚊子的聲音，說：“三……三……三次。”媽媽搖了搖頭：“看吧，小魚都被你喂死了，下次要注意呢。魚不可多吃，一天最多吃一次。”雖然語氣并沒有絲毫的責怪，我卻一直蹲在地上，用哭腔說了起來：“哇，小魚不是我害死的呀！”
媽媽平心靜氣地說：“做什么事情都要先學習，向書學習，向人學習。”原來，養魚也有這么多的學問。
那次養魚以后，我認真地看了不少養魚的書，還特地到養魚市場去請教了人家賣魚的。
后來我又買了金魚，一直養到現在，魚還是那么健康活潑。
這次的養魚經歷，讓我學到了不少知識。
暑假的隨筆5
難忘的暑假之旅
聽鄰居說：“赫圖阿拉城位于遼寧省新賓滿族自治縣永陵鎮，西距世界文化遺產、全國重點文物保護單位清永陵5公里。是一座擁有400余年歷史的古城。‘赫圖阿拉’是滿語，漢意為橫崗，即平頂山崗。赫圖阿拉故城毗鄰沈陽、撫順、鐵嶺、吉林、通化、丹東、本溪等大中城市，旅游交通十分便捷，景區環境優美，“食、住、行、游、購、娛”功能一應俱全。“
今年暑假，我有幸跟隨爸爸和媽媽的一起到了那里，爸爸媽媽去買門票，我借此機會欣賞了眼前的池塘，清水粼粼，魚蝦競游，荷花爭艷。爸爸、媽媽買好了門票，請了位導游小姐，我們全家就隨同導游小姐一起游玩。
導游小姐邊走邊對我們介紹說：“ 赫圖阿拉城始建于明萬歷三十一年（公元1603年）；明萬歷四十四年（公元1616年）正月初一，努爾哈赤于此黃衣稱朕，建國號大金，建元天命，史稱“后金”。龍興之地赫圖阿拉故城是清代關外三京之首（興京——赫圖阿拉故城、東京——遼陽、盛京——沈陽），被御封為‘啟運之地’。2002年，赫圖阿拉城被評為國家AAAA級旅游景區，2006年5月，被列為全國重點文物保護單位。是中國歷史上最后一座山城式都城，更是迄今保存最完善的女真族山城。也是后金政治、經濟、軍事、文化、外交的中心，被視為清王朝發祥之地，滿族興起的搖籃。”
我們邊走邊聽導游小姐的'介紹，還欣賞到了路邊的花壇里盛開的粉的、紅的小花。很快我們來到了位于城北的“汗宮大衙門”，即是全城的“心臟”所在。“它欲稱金鸞殿，又叫尊號臺，是1616年努爾哈赤建立后金政權“稱汗”的地方。置身其間，但見八角飛檐沖天而起，御座、御案閃閃生輝，氣勢輝宏。“導游小姐介紹說。
轉身我們到了比較寬闊的地方，那里搭建了一個戲臺子，年輕的男女正跳著歡快的滿族舞蹈。聽導游小姐說：”濃郁滿族風情歌舞表演四季不斷，多姿多彩，盛世鑼鼓敲出喜慶和吉祥，模擬努爾哈赤登基宏大場面盡顯皇家氣派，滿族婚俗表演及具滿族特色的舞蹈以傳統的方式迎接八方賓客。“戲臺的西面有個棚子，棚子里有兩頂花轎。戲臺的西南方向有個大門，穿過大門我們來到了全城唯一的飲水井旁。井深丈余，井水充盈，俯身可取。因傳現在井下之木板框仍是當年努爾哈赤時所為，故名“罕王井”。我和爸爸、媽媽親手從井水中舀出水來喝了幾口，又用井水洗了手。據說可以給人帶來好運的。
導游小姐又把我們帶到了一棵參天古榆下，榆樹的枝條上綁著數不清的紅布條，像盛開著滿樹的紅花。離榆樹不遠有個屋子，里面賣許多小件裝飾品。我們從屋子出來，接著走，看到了一大片薰衣草花，開得正旺盛，簡直就是花的海洋。薰衣草花中間的一小塊地方有一處美人蕉花，我們在那里還照了許多相呢。
離開了那里，我們順著一條比較寬路向前走，路邊有城墻， 導游小姐指著城墻，向我們說著：“赫圖阿拉城由內城和外城組成，城垣由土、石、木雜筑而成。內城 東西長551米，南北寬512米，占地24.6萬平方米，內城墻周長2,027米。主要建有汗宮大衙門（俗稱金鑾殿）、正白旗衙門、汗王井、關帝廟、滿族民居、塔克世故居、八旗衙門、協領衙門、文廟、昭忠祠、劉公祠、啟運書院、城隍廟等一大批古建筑群及遺址等。外城 東西1,335米，南北1,352米，占地約155.9萬平方米，外城墻周長5,230米。主要遺址有駙馬府、鎧甲制造場、弧矢制造場、倉廒區等。外城外（中華滿族風情園）建有顯佑宮（玉皇廟）、地藏寺、滿族民俗博物館、滿族老街、滿族歷史文化長廊等古建筑群，東南有堂子，西北有點將臺與校軍場等遺址。“沿途我看見了路邊的牌子上有二十四孝圖和文字說明。我們到了一處建筑古樸典雅、莊嚴肅穆的寺院，寺內雕塑生動，貼金彩繪，姿態各異，栩栩如生。
我們往回走時，導游小姐說：“赫圖阿拉故城聞名遐邇，當年乾隆皇帝東巡來此，親筆題詩“赫圖阿拉連興京，依山樹柵聊為城，秋風策馬一憑閱，兆基締構欽龍興”。每年海內外前來觀光游覽的客人絡繹不絕，特別是在一年一度的滿族風情節，游人如織，景區年接待游人達50多萬。”
這是我最難忘的一次旅游，雖然去的景點不全，但是我們全家人非常高興。希望明年暑假，爸爸、媽媽再帶我去游覽一番。去沒有到過的景點欣賞一番。
暑假的隨筆6
徒長了一張成人的面孔，卻保留了一顆少兒的心。
看著小朋友們都放暑假了，我那顆不安分的心也活躍起來了，心也跟著她們放了暑假了，可是現在我不能再像小朋友那樣，每年都有寒暑假可以盡情的玩耍。而我的假期只有國家規定的時間才可以休息，然后就是周末。這短暫的假期根本就不夠我盡情的玩耍，我好想有一個長長的假期可以讓我盡情的玩耍。哎！
走在上班的路上，看著成群的放暑假的小朋友們，他們臉上洋溢的幸福的光澤，每個小朋友成群結隊的走在大街小巷上，這個暑假是屬于他們的節日，想怎么玩就能怎么玩。不用再估計明天上學會不會遲到，會不會被家長逼著寫作業。暑假就是我們最好放松時間。
我還記得我上學的時候，沒到放暑假我就跟瘋了似的，把書包仍的遠遠地，把之前媽媽不讓看的小說，電視劇統統都拿過來。有時候可以為了看完一本小說，可以熬夜到凌晨三點不睡覺，第二天睡到中午不起來，老媽也不會叫我起床，也不會阻止我這樣沒有規律的生活方式，就是我想怎樣就怎樣。老媽有時候還會給我一些錢，讓我跟同學出去旅游什么的，可是暑假我就想呆在家，好好地閉關一下。哪里都不想去。就這樣頹廢著。
暑假我最喜歡的一件事情就是跟我哥在一起，事先說明，他不是我親哥，是鄰居家的哥哥，一個比我高兩屆的大朋友。他在市區讀高中，我在油田讀初中，每次放暑假，他就是我最大的快樂，我喜歡他，非常的喜歡他，照我媽的話說就是長大了就要嫁給他一樣。是的我就是這么想的。他也沒有表示過反對，也沒有拒絕過我。
每當暑假我們兩個都會膩在一塊，有時候一起看書，有時候一起去釣魚，有時候一起去外面去寫生。每次跟他在一起，我覺得每天都好幸福啊！我們總是騎著單車行走在熱鬧的大街小巷中，穿梭在無人有寂寥的樹林與山林中。我們有時候我們會背著帳篷在山上過夜，就是為了等待第二天的日出。他非常的細心，對我的照顧也非常的周到。每次都會給我準備很多東西。我喜歡粘著他。聽著他有一句每一句的說著天南海北的話。看著他那張明媚陽光的臉。我覺得整個世界都變得不一樣了。
可是暑假也是讓我傷心的節日，我記得上高二那年，哥哥讀大二，那年放暑假，我開心的等著他回家，可是等到的卻是他和她一起回來的。我還記得那天，媽媽告訴我，鄰居家哥哥回來了，當時我開心的鞋子都沒來得及穿就跑到他們家去找他，可是當我看見他的時候，我覺得我的世界突然從白天變成了黑夜。因為我看到他身邊坐著一個漂亮的女生。高高的個子，白白凈凈的。而且還很文靜。很有修養的樣子。看著她再看看我，光這個腳丫子，披頭散發的就這樣跑出來了，一點都沒有女生該有的樣子，也許那么多年他只是把我當做妹妹一樣吧。
看著他開門，還是跟之前一樣的小臉，可是那笑容不再是我認識的那樣了，面對我的`笑容是見到朋友的感覺，再面對那個女孩子的時候，那笑容是無限寵溺的。是帶著愛的。那一刻我才知道什么叫傷心，那一刻我的心覺得好痛，感覺不能呼吸了。可是我又好強的不想讓他們看出來我難過的樣子。就這樣跟他們呆了一會我就離開了，我怕再呆一會，我會哭出來，也許趕緊離開才不至于丟臉。離開的那一刻也許就注定了我們以后就各奔東西了。
那個暑假是我過的最沒意思的一個暑假，我自己背上了行囊去了一個很偏僻的山區，那個地方是我外婆妹妹家，我的姨姥姥家，那個地方是山區，周圍都被高高的大山包圍著，周圍除了大山和茂密的樹立，人家很少，交通也不方便。這個地方是我療傷的最好地方了吧。爸爸開車把我送到姨姥姥家那天，我就喜歡上了這個地方。周圍有山有水，人又很少，而且每家住的又很遠。我喜歡這種感覺。跟爸爸說，我喜歡這里，讓他不用擔心。爸爸離開后姨姥姥就給我安排了一間房子。由于姨姥姥家的孩子都住在市區，很少回家，偌大的院子里房子空空蕩蕩的。
第一天我在害怕和孤單中度過的，早上起來的時候，看著山上煙霧繚繞著。把山頭包裹在霧靄中，像仙境一般，那遠處不知名的鳥兒歡快的唱著歌曲。我爬到高高的山頂，坐在一塊大的石頭上，看著遠方，等待在日出東方的神奇。可是當我在等待中，我感覺我的身邊少了些什么，以前都是他陪著我看日出，可如今他在陪著她看吧。想到他身邊有個她我的心還是會難過。可是我只有接受現實，別無他法。
暑假的隨筆7
這個暑假過得真快呀!
剛放暑假時，媽媽給我的任務是:----自己管好自己。
我心里特別高興，終于可以“自己管自己了”。于是，我做了:
一:前三天成《快樂暑假》和六張手抄報。
二:每天早上必須晨跑，上午看書和做其它作業，下午休息，晚上在上聽老師講課。
開始的前三天第一項計劃完成了，接著第二項計劃開始了，我按照我的計劃做，后來我就放松了自己，每天在虛度年華，導致其它的作業也不做了。
今天是八月二十九日，明天就開學報名了，我的`作業里的十篇只寫了兩篇。現在我非得逼自己一小時完成一篇。真慘呀!
這個暑假，我前面過得很開心，中間有點虛度年華，導致現在過得非常苦!這真是先甜后苦呀!我過得不應該這樣啊!
人常道:“從來好事天生儉，自古瓜兒苦后甜。”下一次放長假我一定要在一個星期把所有作業認認真真地完成，還有自己做好的計劃一定要按時按量的完成!這樣自己才會過得更快樂，更自由!
暑假的隨筆8
兒時的暑假
暑假將至，使我想到了我兒時的暑假。
我的童年時期，國家還處在經濟貧窮、文化不夠發達的年代，放暑假的目地只是為了孩子們安全避暑、平安度夏 。
每年暑假將至孩子們便盼著放假，一個多月的暑假足以能讓孩子們玩 個痛快。上午和傍晚的涼快時間，一般要到坡里割草挖菜，喂羊喂兔子。那時候田野的草菜基本上都能叫出名字，哪種草羊能吃，哪種菜兔子喜歡都了如指掌。一群小伙伴跑到田野里，少不了玩耍嘻戲，有時貪玩竟忘記了本職工作，回家時只好割一些羊兔不愛吃的蔞蓬敷衍，那時我們那里的蔞蓬長得很高，一兩課就能裝滿一籃子。回家后免不了要挨大人們的責罵。
最開心最快樂的時候要算中午了，干了一上午活的家長中午要休息睡午覺，孩子們是睡不著的，趁大人不注意，偷偷跑出來，聚在一起，做孩子們喜歡的'事情。暑假天氣炎熱，最好玩，最能避暑的地方就是村頭的樹蔭下和池塘了。
那時雨水多，每個村都有一兩個池塘。怕出危險，學校和家長一般是不讓孩子們下塘游泳的，也經常因下池塘受到家長的懲罰。但這沒有阻擋孩子們下水游泳的熱情，一到中午 ，全村的孩子們都會聚集在村西頭的池塘里，把一個不太大的池塘攪得水混泥漲，那時還沒有衛生意識，也不管臟不臟，照常游泳、扎猛子玩耍。整個池塘里，孩子與池塘水一個顏色，人頭參動，熱鬧非凡。大雨時期，池塘很深，免不了喝幾口水，但時間長了就學會游泳了。一百多米長的池塘，一口氣就能游到頭。更調皮的孩子們，還會爬上水邊的大柳樹，從樹上跳入水中，那種刺激和快感，是我們這些膽小們羨慕不已的。赤日炎炎的暑夏孩子們就是這里度過的。
除了下池塘避暑，還有一個好玩的游戲就是捉麻雀。那時麻雀很多，幾乎成了災害，莊稼成熟時，會出現人鳥搶糧的奇觀。每家每戶的房檐下、雀眼里，都有麻雀，暑期是麻雀繁殖的季節，經常見到老麻雀叼著昆蟲進窩喂小麻雀。中午時分，孩子們便偷偷從家里抬出帶叉的木棒，靠到有麻雀窩的墻上，把小麻雀掏出來，分給參與的小伙伴們喂養。有時會惹得老麻雀喋喋不休的鳴叫，畢竟是破壞了人家的家庭，傷害了它們的幼崽。也經常遭到大人們的呵斥，但孩子們玩的不亦樂乎，完全沒有感覺到酷暑的炎熱。有時會從雀窩里摸出蛇，這時孩子們會嚇一大跳，好在那時房屋都不高，即便掉下來，也不過磕一下，那時的孩子沒現在嬌貴，一瘸一拐地走幾天就沒事了。
撲蟬也是孩子們的暑假游戲之一。那時蟬很多，一到夏天，蟬鳴不斷，一棵樹上一眼就能看到十幾只。有時會聽到螳螂撲蟬的吱吱叫聲。撲蟬的工具要自己做，先到馬棚里，冒險采幾根馬尾，打一個活扣，用麻線綁到長竹竿上，然后悄悄靠近蟬，把馬尾扣套在蟬的前部，用力一拉，就套住了， 一中午能套好多只。孩子們只顧玩耍，早已把炎熱拋到了九霄之外。
那時的暑假，老師是不布置作業的，開學之后免不了要寫一篇暑假記事的作文，但不到開學，孩子們不會靜下心來考慮上學的。
兒時的暑假就是這樣在玩耍中度過的，酷暑難熬的三伏天在沒有空調、電扇的條件下，孩子照常過的有滋有味。現在與幾位老友聊天時，回想起那時的暑假，大家還是津津樂道，難以忘懷的。
暑假的隨筆9
這個暑假，我打算好好的輕松一下。以一個良好的精神面貌迎接五年級。
我打算在暑假里做幾件有意義的事，安排如下：
我打算去日月谷泡溫泉，因為那有上百種不同的溫泉，我主要是想領悟到中國近幾年的巨大變化。
我打算去一次野炊，因為從小到大都是去春游，可以嘗試一下野炊。所以趁這個暑假去一次野炊。
我還打算約我的表哥、表妹、表弟一起去植樹活動。自己來種，我還要把這棵樹取名為“希望樹”。
我還準備拿出我的小掃把。清掃整個小房間。掃出我十分有個性的小房間，掃出一片小天地。
我一定會開開心心、快快樂樂地過這個炎熱的暑假。
5我的暑假計劃
愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過的健康充實，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面：學習計劃、生活計劃。
第一，學習計劃，具體如下：
1.爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每天完成6面暑假作業。
2.預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。
3.預習六年級上冊數學相關內容。
4.預習六年級上冊英語的`課程，默寫有關單詞，聽磁帶。
5.每天看課外書，報紙，還可以看看動畫片，但時間不能太長。
6.寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。
第二，生活計劃具體如下：
1.培養個人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。
2.要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。
3.要每天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。
這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執行這些計劃我就一定能過一個美好，愉快的暑假！
暑假的隨筆10
在一個漫長的暑假里，我做了許多次試驗，其中一個試驗我覺得挺 有趣的。
我的 夢想是當一位科學家，然而我經常上“百度”關心科學上的事情。在有意與無意之間，我看見了一個小小的試驗。“彩虹”這兩個字對于小 朋友來說是一座 美麗的天橋，對于 青年來說是一個 美好的開始，對于老年人來說是一個好的兆頭。由于彩虹是在 太陽出來時，又在下蒙蒙的細 雨時才出現的。因此，在古時候的人民認為這是“菩薩的開光”、“女媧的七彩石”其實這些都不是，彩虹是由太陽和雨 水組成的。
太陽的 陽光含有紫外線，人的肉眼是看不見的，只有透過水才能看見。當太陽出現在背面，前面的地方又在下蒙蒙的細雨，所以在我們的眼前里出現一條像弧形的七彩橋。它就是我們所說的“彩虹”。
為了確認這條 實驗是否正確，我決定當一次小小的“科學家”。當天氣晴朗時，拿出噴水器，背向太陽，朝上方噴水，就會發現有一條隱隱約約的“彩虹”出現在你的眼前，如果把水噴重些，就會出現一條清楚的彩虹。
這條實驗必須在天氣晴朗或者太陽猛烈時才嘗試，不然只會浪費水和你寶貴的 時間。我嘗試過很多次，都 成功地看見美麗的`彩虹。有一次，做實驗的過程中，不小心“誤傷” 路人。因此，被奶奶罵了很久。所以如果你想做實驗，必須到空曠的地方，不要“誤傷”路人。不然，又被家人嘮叨了。
這個實驗很有趣的，做出來的彩虹比你平時看到的彩虹漂亮多了，因為它包含了你的成功喜悅和勇氣。
暑假的隨筆11
在一個學期的緊張學習后，我們迎來了快樂的暑假。雖然作業堆積如山，但只要做完作業，就可以讓大腦放松一下，緩和我們煩躁的心情。
放假了，我們再也不用每天在作業上傷腦筋了，只要保持清醒的頭腦，合理安排，怎么做都可以 。馬上就要進入六年級了，到時候的`每一天頭腦都崩的緊緊的，每天都在一大堆的作業中度過。所以，我要在這個暑假休息好，養精蓄銳，來迎接這個辛苦的六年級。那么現在，我們把這些都拋到腦后吧！在暑假，在家里，從一絲陽光到一縷青煙，從一本書到一個鐘表，從一個足球到一個籃球，都是自由的，無拘無束的。
從太陽露出笑臉，到夜晚時針指向12，一切都是活潑的，快樂的，自由的。小鳥在房子上唱歌，那就隨它唱吧；狗在樓下狂吠，那就隨它叫吧；爬山虎爬進你的窗口，那就隨它爬吧……一切都是那么和諧可親。
走進書房，翻開一本書，與書交流。你在讀書，書也在讀你，這種雙向交流，并不是只有生物可以做到，靜下心，接納知識和智慧，你充實著并快樂著。
看，陽光是那么明媚，藍天是那么高闊，白云是那么美麗。這一切是那么多姿多彩！
暑假的隨筆12
我特別羨慕一種旅行，關于自行車的旅行。夏天的時候，在川流不息的街上，碰到一個自行車隊，他們在路邊的餐館用餐，自行車就撐在櫥窗外。我還在校園里面見過一個自行車隊，放暑假的時候，校園里已經沒有多少人了，樹蔭把一切蓋得那樣靜那樣悠然，這時候他們來了，魚貫而入，次第而過，那樣瀟灑，那樣坦然。我在那時那樣羨慕那幫人，騎車上路，不帶塵土，將往事恩怨都留在身后，將萬丈豪情都給了明天的路程。
我在腦海中不停地想他們會在路上有哪些奇遇，各種變幻莫測的天氣，形形色色的眾相，各種奇形怪異的`地形。所以他們關注每天的天氣預報，不停打聽每一地的人物風貌。他們走過的每一片土地，都曾有無數個人走過。他們緬懷過去，瞻仰古跡，思索生命的種種。旅途不斷地發生逸聞趣事，有些是他們看到的，有些是他們創造的。
最令人陶醉的旅行莫過于春天的旅途了，百花盛開的時候，溫暖的陽光帶著花香在玉樹瓊枝間環繞，你覺得人間就是醉生夢死的場所，一切都催發你青春的基因，你希望把一切熱情都澆注到大地上!那時候你出發了，意氣昂揚!
我經常想那些古時候必須靠雙腳跨山過水，走很遠路的人。他們為了生計，開始了旅程。他們也懂得欣賞旅途的風景，但他們都懷著使命。特別是古時候走鏢的，更給人好漢走江湖的做派。更有打家劫舍，謀財害命的事情。以后的人應該怎樣旅行，這是一個問題!
人們津津樂道的旅行就是，找一個深愛的人，去看五彩繽紛的世界。可惜第一步就很難邁出去，好像也不知道這個世界怎么豐富的，所以更多的是感到無聊。好好準備一下吧，這個世界是不會跑的。
我曾幾次心里鄭重地說，去看這個世界，以非常緩慢的方式。以前覺得時間寶貴，現在有時候覺得我不配，但我相信這一刻快到了，我能聽到那種呼喚，不一定很熱烈，但總是一種很誠摯到的邀請，所以我快馬加鞭的準備。
暑假的隨筆13
今年暑假，我和我的弟弟在家，有一天，我那在新縣城住的堂哥和堂妹回來了。
哥哥只跟我玩了一會兒，就回去了，我很不想讓他走，可是也沒辦法，還好妹妹要在這兒住幾天。第二天早上吃過飯，我和我的妹妹弟弟出去玩。可是上哪兒玩呢？我想了半天，后來決定領他倆到健身器材后面的那條小河邊去玩，也許在那里還能看到魚呢。
我們到了小河邊。妹妹說：“讓我去試試水有多深。”我說：“你別試了，萬一這里的水很深呢，就算水不深，萬一這里面是泥沙，不是石子呢，你不就陷進去上不來了。你還是別去了。”我剛說完，膽大的妹妹就下去了，她說：“水不深，下來吧！”我正準備下去，可是弟弟“嘩”的一聲就滑倒了。我對弟弟說：“我們是來這里看魚的，不是來滑冰的。”說完，我把他扶起來，又把他的.衣裳洗了幾下。這時，我看見草叢磚里藏著一只螃蟹，只見它一會兒出來，一會兒進去。我趕緊讓弟弟和妹妹去找兩根棍子。等它又出來時，妹妹說：“趕緊夾，趕緊夾。”我夾了一下，沒夾住，它跑了，我緊追上去，照準它，猛的一夾，這回夾住了。
我趕緊讓弟弟和妹妹去找包，裝螃蟹。很快，弟弟就把包找來了，我趕緊把螃蟹放進去。后來妹妹看見有一條魚，說：“快看，這有一條魚！”我們趕緊去看，還真有一條魚。妹妹讓我和弟弟去找包，回來裝她捉的魚，。我們找到包回去的時候，我對弟弟說：“她肯定沒捉著。”弟弟說：“我看也是。”我們回去了，沒想到她競然捉到了。該吃午飯了，我們就拿著戰利品回去了。 從我捉螃蟹和妹妹捉魚的過程中，我體會到了無論做什么事都要認真，要有自信。這一天過得可真有趣呀，直到現在我還記憶猶新。
暑假的隨筆14
我的牙齒不整齊，今年暑假爸爸決定為我矯正牙齒。要知道我矯正牙齒可有個優先條件，因為我爸爸就是一名牙科醫生。
來到爸爸的辦公室，我乖乖地坐在了牙椅上，爸爸檢查了我的牙齒狀況，決定先幫我再做一次“窩溝封閉”。他拿著藍色彎針管，往我牙齒上注射著一種藍色液體，接著又用紅針管在我牙齒上注射了一次，再將上面的液體吹干，這樣“窩溝封閉”就完成了。
接著就要開始矯正牙齒了。爸爸先把兩種醫用膠，一段鋼絲以及整整一盒的矯正器放在牙椅前面的操作臺上，等所有準備工作做好，矯正開始了。他先用藍色的膠擠出一點點到牙齒上，再把紅色的膠擠一點點到上面，然后把矯正器緊緊粘到膠上，這樣，一個小牙齒矯正器就做好了，二個、三個、四個……我上排牙齒上的矯正器很快就全部裝好了。接下來，是最難、時間最長的裝鋼絲環節。爸爸拿出專用鋼絲，先測量了一下我該裝在牙齒上鋼絲的長度，嫌長了，稍微剪了一段，就這樣一點點的'修改，最后終于達到了合適的長度。開始裝鋼絲了，我心里有點虛，七上八下、忐忑不安，就像裝了個大石頭，問“裝鋼絲會不會很疼?”爸爸說“不會疼”，這時我心中的大石頭才沉下來一點點。爸爸拿鋼絲穿過第一個校正器中間的縫隙繞一圈，第一個矯正器就固定好了，再用鋼絲穿過第二個矯正器，扎一個小結，這樣兩個矯正器就會互相連接，互相固定，通過這種牙齒與牙齒之間的緊崩，時間一長就會使不整齊的牙齒變整齊。就這樣，大約有四、五十分鐘的時間，我牙齒上的矯正器就全部固定好了。
第二天一大早，我剛醒來就隱隱約約感覺到牙齒有點疼，我問爸爸“為什么裝上矯正器牙會疼”?他說“因為鋼絲緊崩著，你的牙齒之間也會緊崩起來，就會擠，所以就會有點點疼，屬于正常現象，過一、二天你適應了就會好些的。”我聽了，心里想：哦，原來是這樣，矯正居然還有這么多的學問啊!
這個矯正器我大概要戴10個月左右，雖然會有點疼和不方便，但我一定要堅持，因為十個月后我就有一口漂亮、整齊的牙齒了!
暑假的隨筆15
暑假到了，我盼望著回到青島去捉海鮮，吃海鮮大餐；但不知道父母同不同意，我就去問他們，他們點頭同意。
第二天中午終于到了青島，但是我卻顧不上先回家了直奔海邊；海灘上的沙子十分地柔軟，就像被子一樣，一踩就下陷。海邊的海鮮更是數不勝數：有小魚,小蝦等。突然，我聽見一陣笑聲，轉頭一看只見一些小朋友手里抓了幾條大魚，我也就情不自禁地去捉魚了，但是我捉到的魚比他們小的多；我不服氣了在想捉一次，結果到了吃飯時間了，我也只好去二姑姑家吃飯；‘水’充飯飽后我又來到了沙灘，但是這里的人一下少了許多，除了一些被埋在沙子享受著沙子的溫暖和一些在沐浴著陽光，其他人都不見了，可能是回家了吧，于是我寂寞的.捉魚去了，突然，海浪涌過來了，很多人都在沖浪，我想著：原來他們都去沖浪了呀！我剛想完，來不及閃開，結果被海浪拍打在我身上，還喝了幾口海水，爸爸說：喝幾口海水，少吃幾星期的鹽。說著他就哈哈大笑；突然，我發現遠方的海浪又拍打過來了，于是，我就對爸爸說：你往后一些，我給你拍照。說著我拿著相機往后跑，跑到了安全的位置后，爸爸就再毫不知情的情況下被海浪拍打在身上，在爸爸變成‘落湯雞’后；我拿起相機，按下快門‘咔嚓’照片拍了下去，并取名為‘落湯公雞’。媽媽，姑姑和二姑姑都笑彎了腰。
暑假的事就想著層層疊疊的海浪一波未平，一波又起。
【暑假的隨筆】相關文章：
[精選]暑假的隨筆08-12
[經典]暑假的隨筆09-01
【精選】暑假的隨筆08-30
暑假的隨筆05-17
暑假的隨筆05-14
暑假的隨筆(經典)09-04
暑假隨筆09-13
【優選】暑假的隨筆08-07
暑假的隨筆[集合]08-10
(精選)學生暑假隨筆08-13