初三優秀隨筆4篇
在日常學習和工作生活中,相信大家一定接觸過隨筆,隨筆是一種很靈活隨便的筆記或文體。想要更多的了解隨筆嗎?以下是小編整理的初三優秀隨筆,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初三優秀隨筆1
古人云;“天將降大任與是人也,必先苦其心志,勞其精骨,餓其體膚,空乏其身……”
――記
放學路上――
“哦!橘子你那題幾何的答案出生了么?”我追上橘子氣喘吁吁地問她,一臉的希望。只見她歪著嘴聳了聳肩,答道:“你還問我呢,我本準備去接見你的的哦!”哎!沒希望了,只有自己回家苦戰了。
窗外夜風吹得樹葉兒沙沙的響,我饒著頭皮皺著眉頭,調集著我所有的腦細胞大軍,又是前攻又是后擋。廳里的石英鐘鐺擋地打了12個呼嚕,眼皮鬧著要打佯了,腦細胞大軍們也乏得毫無戰斗力了,眼看我軍即將崩潰,但我軍頑強地戰斗到了最后。最后――我一頭倒在了血泊中,哦!我贏了!
清晨房里――
鈴―鈴―,討厭的鬧鐘嚇得我可愛的周公慌忙抱頭逃竄。我迷迷糊糊急不情愿睜開眼,心里不停地罵著該死的.鬧鐘。但是――當我定睛一看,天啊!還有10分鐘我就要遲到了。怎么辦?
我驀地掀開溫暖的被子,乞求著上帝能讓時間停留,慢一點吧,再慢一點吧。就怪昨晚的那場夜戰,害得我……哎!我急得心里亂成了一團麻,剪不斷,理還亂。也許上帝太忙,沒聽到我的乞求,時間絲毫不留情的。
我跨起書包到了最后的沖刺。我拿出劉翔的功夫,以“飛人”的速度猛沖。十字路口,校門,教學樓,啊,教室,到了到了。我興奮地夠到那扇熟悉地木門。鈴――在眾同窗的注視下我回到了座位,心里升起一股莫名的自豪。
中午課堂中――
離下課只有5鐘了,終于可以去吸收能量了。要知道早上只顧著趕時間,都忘記了補充能量。
肚子呱呱地呻吟著,數不盡的星星在我眼前一閃一閃,忽而劃落。哦,好美的景色啊。我望者那位正在唾沫橫飛的師長。視線自然地隨著他的身體晃動,左,右,轉身……好像…好像…一個偌大的雞腿不停地轉者邊烘烤著,啊,奶奶的雞腿,好香,好香,我咽了口唾沫,陶醉在香氣里,暢快地飄蕩……
“XXX同學!下課到辦公室去!”啊,叫我么?我的雞腿又泡湯了……
初三是酸的,不是苦。那種滋味就像一只酸檸檬。味道很酸,酸中透露著的是無限的青春,火一樣的青春,映耀著快樂的青春。
金剛石只有經過多次的打磨才能成為璀璨奪目的鉆石;貝殼只有忍受著鉆心的疼痛才能孕育出耀眼美麗的珍珠;而我們,跨過初三的磨練才能走向輝煌的殿堂……
中考!你放馬過來吧!
初三優秀隨筆2
已是四月中旬,離一月時我去沈陽已有三個月的時差,但不知為何,昨夜竟然夢見了九一八博物館——那座位于沈陽用來悼念亡者及九一八事變的陰冷的建筑物。
當時已是9:00多了,匆匆裹了件睡袍便下了樓。從一樓客廳的落地窗望見了一樹粉紅的櫻花,于是便隨意穿了雙軟木夾趾拖鞋跑去了花園里。
櫻花落了一地,踩上去軟綿綿的,突然想起了日本的某個傳說——死去的人,都是埋在櫻花下的,櫻花吸盡了一個人身上的所有精華,自然美不勝收。
于是便開始浮想聯翩,這棵櫻花樹下,是否也有著人類的去可供養著呢?
那么,世界上的.櫻花樹,你們見證了多少血腥風雨,經歷了多少戰爭?
你們是否看見了人類興盛年代的開始與結束?
你們是否是一座古寺的神樹的,看見了一個又一個因戰爭饑荒而被逼出家的可憐人?
你們又是否是一座城市的行道樹,見證了一次又一次滿是血與淚的屠殺戰爭?
你們或許什么都是。
你們或許什么都懂。
那么,請告訴我,有多少亡靈戰士被護在你們的根須上,讓你們的根須可以入地盡深?有多少鮮紅的污血在你們的樹干上,讓你們的花朵,可以流光溢彩?又有多少逝去的戰魂圍繞在你的周圍,讓日本的古老傳說得以延續?
可惜你什么都不能告訴我,你只能在你最美的時候凋落,以謝供養你的戰魂。
風起,有捧在些許櫻花瓣,敗落的粉紅花瓣落在我的發際,帶著些鮮血的腥氣。
我回頭,突然想起櫻花的另一個名字
枝垂彼岸。
——那么,崩落的櫻花,請你在枝垂彼岸之際讓那些孤寂的戰魂從右岸穿過奈何橋,走向開滿有著鮮血顏色的曼珠沙華的左岸,讓脆弱的它們安寧的眠于永生的極夜。
初三優秀隨筆3
曾經有一位女記者問:霍金先生,盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上,你不認為命運讓你失去了太多了嗎?然而霍金的臉龐卻依然充滿恬靜的微笑,他用還能活動的手指,艱難地叩擊鍵盤,寬大的投影屏上顯示出如下一段文字。
我的手指還能活動,
我的大腦還能思維,
我有終生追求的理想,
有我愛和愛我的親人和朋友,
對了,我還有一顆感恩的心
心靈的`震撼后,掌聲雷動。霍金雖然患有盧伽雷病,但是他不向命運妥協,他微笑地對待人生,對待一切困難,對霍金而言,他以霍金式的頑皮笑容向世人證明了:要以微笑面對生活。
微笑,標志著自信,雅量和大度,這是一種胸懷,一種境界。微笑著面對生活的人,失去的只是自己的煩惱,贏得的則是整個世界。
古今中外,成大事者莫不胸襟開闊,所謂量小非君子,無度不丈夫。德國文學家歌德就是這樣一個氣度恢弘的人,歌德有一次外出散步,在小路上迎面碰到一位曾經對他的作品提出過嚴厲批評的批評家,這位批評家對歌德說:我從來不給傻子讓路。而歌德卻答道:而我正相反。笑容可掬地為對方讓路。歌德的忍讓不僅巧妙地維護了自己的尊嚴,而且避免了一場爭吵。歌德的微笑是一種風度,是具有友善和熱情,具有接納和體貼。具有寬容和豁達,具有樂觀和輕松的風度。
曾經有一個小男孩,4歲還不會說話,7歲還不會識字,老師評價他:遲鈍、愚蠢、反應慢。但是,誰又能想到他是愛因斯坦呢?我們永遠也不會知道他經歷過多少的困難和失敗。大仲馬曾說:人生是一串由無數煩惱組成的念珠,達觀的人是笑著數完這串念珠的。勝敗乃兵家常事,在這一生,遇到挫折和失敗是不可避免的,但是我們不能氣餒,要享受失敗,微笑著迎接嶄新的機遇,贏得偉大的勝利。
生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑。你對它哭,它就對你哭。宛如《蒙娜麗莎》的笑一般——也許她根本就沒有微笑,畫家看到的是他自己,我們看到的,也只是我們自己。
初三優秀隨筆4
每個人都有所謂的難言之語,有些東西確實是看不到的,即使嘴里說的很好,其實也是在隱瞞著背后更大的傷痛, 我網上認識的幾個有數的人,每個人背后都有很大的負擔,和你們說話雖然你是笑著對我說,但是內心卻不是那么 美,所謂的傷痛,感覺傷過了,該忘掉就忘掉,有什么痛苦能把一個有理智的人打倒呢?不要說你無能為力,不要 說你忘不了什么,不要說太痛留下傷痕,畢竟那是從前,即使你再用力的去想又能挽回,可是真的可以么,世界會 有后悔藥么?即使你想后悔,那件事物是否給你機會呢?越想就越有顧慮,顧慮多了會給自己添加很多負擔,前方 的路還很遙遠,我們的年齡還很年輕,路還很長,即使前方的路已經模糊,甚至可以清晰看到生命的終點,也要過 的開心一點,忘掉不該有的,不屬于你的,挽回不了的,抬起深沉頭拋棄過去的悲傷往前看》》很多美好等待你去 發現,可能因為原來的回憶錯過了比以前還美好的現在,當初約定好的,為什么就完成了一半就停手?可到最后卻 后悔,所謂的約定說停就停,說繼續就繼續么,既然你決定要停了,就不要去再想著繼續,因為這條約定已經死了 不具有它存在的'意義,想繼續就會變成悲劇,當初一方選擇了放棄,一顆心已經分割為兩半,而裂痕會流血也會 停止,但是留下的兩道不同的疤痕,即使兩顆心再度重合也不會有原來的那樣完美,所謂的等待從某種意義上講是 浪費時間,浪費身邊的美好,冷卻過去吧,讓心好好休息一下,然后去追尋新的希望,記住過去的錯,為新的希望 鋪設嶄新的道路,完成比想象更美的夢想。 我今天在你空間看了許多東西或許是不該看。 也許我說的是多余,可能是多想,但我還想 說即使生命即將停止,但是,最少在剩余的 時間可以過的很充實,更何況你還很年輕 要樂觀一些,悲痛的過去,就算刻在心里面 也不會挽回有什么,何必要忍痛面對呢。 你一定不要哭,不要悲傷,努力的向前看, 不要讓眼淚模糊了前進的路標,擦掉眼淚 望著藍色的天空,其實你的希望要比天空更遼闊。 其實你很堅強! 加油!
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