大學生社會實踐心得體會(優秀15篇)
當我們經過反思，有了新的啟發時，往往會寫一篇心得體會，如此就可以提升我們寫作能力了。怎樣寫好心得體會呢？以下是小編為大家整理的大學生社會實踐心得體會，希望能夠幫助到大家。
大學生社會實踐心得體會1
這次中秋和國慶的假期總共有八天，這八天我也利用了起來，放到了社會實踐上去。往常的國慶假期我都會選擇回家，和家人們待在一起。但是現在我已經大三了，僅僅只有一年的時間去學習了，所以我也感到有一些莫名的壓力，因此也決定在這段假期里進行一下實踐，希望可以提前感知一下社會工作的感受，為我接下來步入社會積累一些能量，以便于我更好的跨入這道工作當中。
我本身是學市場營銷的，所以這次假期里我找的也是一份促銷的'工作。實際體驗之后，我發現促銷工作和市場營銷還是有一些區別的。我們學的東西比較的泛，但是在實際當中操作的時候就會發現，其實銷售工作不難，難的是我們是否有勇氣去挑戰那些并不樂觀的局面。
就像這次在國慶促銷活動當中，我是負責酒類那一塊的，那時候很少會有人過來買酒，可能是時機還沒有到，所以我那一塊區域真的很冷清。這對我的打擊是很大的，我們每天都會有固定的銷售量，這讓我感到壓力很大。我當時第一次做促銷工作，很多方面都不是很熟悉，所以當時候局面一度很窘迫。
直到后面我開始想辦法了，在促銷的基礎上花了一些小心思，我從商場拿來了一套可愛的人偶，然后用這樣的方式吸引顧客們的眼球，很多年輕人和小孩都被吸引過來了，然后他們對我這一片的酒也開始感興趣了。很多家長在觀看之后，也還是選擇購買了。其實銷售工作不是我們想象中那么難的，但也不是那么的簡單。想要做好這份工作，最首要的就是要去動腦筋，從顧客們的角度出發，去吸引他們，拉攏他們。
這次促銷到了后面幾天一直都在處于爆發式的增長，或許是因為親朋好友從外面旅游回家了，小聚一番。所以對酒類的消費也增加了不少，并且還有一部分的也是奔著做活動，都收藏一點。畢竟這類物品是沒有什么保質期的，因此我認為自己負責的這一個板塊也是不錯的。在這次促銷工作當中，我也認識到其實促銷就是一種快速的銷售，對于我們的思維也是一種考驗。如果按部就班的走每一步，或許沒有大膽跳躍那么效果好。這一點也告訴我，其實生活需要新鮮感，而我們的工作也是需要創新的。我會帶著這個觀念，更好的走入下一個營銷崗位。
大學生社會實踐心得體會2
在許多人眼里，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而此刻，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、干部，也有藝術工作者。選取敬老院，因為子女工作忙、家里樓層高、沒人陪自我聊天；更因為在那里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年癡呆癥等等，同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭家具，聽老人講自我的過去，也與老人分享自我的校園生活。還為老人們表演了小節目，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經準備了點水果，點心，還有月餅。可遠遠不夠，那些學生用自我平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心里。
我們一行人從早上到中午12點，走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時光，大家就跟著負責分飯的管理員一齊一邊慰問一邊幫忙老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，必須需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯，雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。
下午1點多，等我們吃完飯，一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了。敬老院有個很大的院子，里面有很多鍛煉身體用的運動器械。有相當多的老人們在散步和鍛煉身體，看見我們來了。就和我們一齊玩些小游戲。
透過聊天，我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣，但是時光長了逐漸習慣起來。
老人家在那里都過得很開心，他們有時光的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此，老人在那里也可算是能夠晚年安康。
透過這次跟老人家的聊天，是我們明白的很多，明白到他們過去的經歷，明白他們的辛勞，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的期望敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓，發現有些老人在和他們的子女聊天，有的老人在下像棋。
我們慰問到一個老婆婆，她居然哭了出來。很是悲哀難過。我們耐心的和她聊天，聽她說她把她的退休養老金都給了她的子女，她子女不管她就把她送到那里來，而且很少來看望她。有一位同學和阿婆說我們都是您的子女。并給阿婆表演節目，阿婆才破涕為笑，我們才依依不舍的離開。
我們每個人都會經歷從孩童到青年，從青年到老年的'過程，經歷生與死。我們此刻還是青年階段，未來亦還有相當長的一段要走，如何走下去，我想，每個人都就應心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自我的晚年呢？
在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話：孩子！當你還很小的時候，我花了很多時光，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、系扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一齊的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時光，等我一下，讓我再想一想極可能最后連要說什么，我也一并忘記。孩子！你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每一天總要我絞盡腦汁，去回答不明白你從哪里冒出來的嗎？所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子，此刻我常忘了系扣子、系鞋帶。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一齊，就會有很多的溫暖涌上心頭。
孩子！如今，我的腳站也站不穩，走也走不動。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當年一樣，我帶著你一步一步地走。
老人院總共有2層，一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。那里分成好多個小套間，一個小套間里面有3個老人住，小客廳有一臺電視機。我們進去后見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下后，缺乏經驗的我們，有點點冷場，剛接觸我們老人家有點見外，我們變化了好幾個話題，都是持續一問一答的形式。在那里住的習不習慣在那里住得習慣不？習慣。平常那里有些什么活動嗎？沒有。家里人經常來探望你嗎有啊。相當尷尬，這種局面足足持續了3，4分鐘后。之后談及家人方面的問題，有個婆婆眼里閃出了淚光。我們覺得她就應是想起了什么不愉快的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。好幾次我們想讓她說出心中的委屈，好讓她心里好受點，但是回答基本上都是沒事之后大概了解到的是他們相當一部分都是不愿意來到那里的遠離了子女在那里生活覺得很孤獨無助，免得再挑起她的痛苦回憶我們，對于他們不愿意回答的問題，我們還是不要宜將剩勇追窮寇了，否則說多錯多啊。
大概一個小時之后，我們用輪椅把老人家帶到陰涼的地方集中。我們給老人家表演一些小節目，唱了幾首歌，感恩的心團結就是力量東方紅還有原版和現代版的帝女花呢。
不足之處是我們準備不夠充分節目之間的銜接不夠流暢但是老人家也挺合作也樂于和我們互動他們玩得也挺開心這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌之后也表演了一些舞蹈，還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點時我們以《感恩的心》大合唱作為節目的壓軸結束了所有的節目。
實踐已經過去很多天了，可每每想起老人的面龐，我總是動容且想念。這些以前也一樣年輕過且貢獻了一生的人逐漸老去，他們確實需要我們更多的關注和愛護。我忽然意識到自我身上的擔子，我們長大了，肩上有了更多的職責。
大學生社會實踐心得體會3
世上最難開口的，是最初的問候，及最后的道別。
7月14日，今天是湖州師范學院“陽光體育”暑期社會實踐團來到了八里店吳興第一中學實踐的最后一天，志愿者們精心準備一場小型的趣味運動會。
早早地，小朋友們帶著新奇就來到了約定好的地點。還算寬敞的體育館，四處都彌漫了夏日的氣息，30度的高溫天氣，在封閉的室內，感到更加的悶熱。在準備道具的志愿者們和在旁蹦蹦跳跳準備運動會的小朋友們，都早已汗流浹背。濕透的志愿者服，是志愿者們在盡心服務的標志。小朋友們那掛著水滴的發梢，是他們熱情參與的證明！
很快，運動會準備開始啦。足球保齡球，小組運球接力，投羽毛球入桶，五人花樣接力，四個看似簡單卻充滿趣味的比賽環節，都是志愿者們精心準備的成果。分成了五人小組賽，小組之間的'競爭，讓活動變得更加激烈有趣。透過小朋友的笑容和隊友之間鼓勵的掌聲，看得出來他們都玩的非常開心。一輪比賽順利的結束了，按照比賽得分分出來一二三名和優勝獎。小朋友們也開心的拿到了小禮物。
原本燥熱的體育館，一下子就被小朋友們的歡聲笑語打破了。拿著手中的小禮物，回味著游戲的樂趣，全然忘記了汗水和疲憊。
一周的社會實踐拉下了帷幕，“陽光體育”暑期社會實踐團的活動也結束了。因為志愿者們的服務，讓這個夏天變得更加美麗。離別了不說再見，我們只說后會有期。期待下個夏季，與志愿者們再次相見！
大學生社會實踐心得體會4
通過五天的社會實踐活動，我有許多收獲，下面由我為大家說一說。
第一天：智力電網。這個游戲是要靠團結。每個組里都有特別重的人，他們雖然重，可他們也有自己的優勢(有勁)。所以這個游戲每個人都要發揮出自己的優勢。“人人都要參與，努力就會成功”是這個游戲的關鍵。
第二天：步調一致。這個游戲是更是考驗小組團結，包括抬腳、落地、步子大小等都會影響整個組。如有人稍有差錯，那么全組人都會停止前進或者倒下。所以，這個游戲小組要團結，要有默契。
第三天：十字繡。通過十字繡，我總結出了四個“心”：恒心、耐心、專心、細心。恒心：做任何事都要有“堅持到底”的信念，就像十字繡，不能中途放棄。耐心：做任何事都不能心急，要講究效率，就像十字繡，不心急，越繡越有信心，要是心急，繡出來的`作品會不好看。專心：之前要專心聽老師講的，聽懂了，繡十字繡就簡單了。要是不專心，漏了一點，可能就會繡不好。細心：考試時，關鍵就是檢查(做題)是的細心，十字繡也一樣，一不細心，就會扎到手。十字繡還講究創新、情感，最重要的是要體驗到快樂。
第四天：陶藝：逃逸是培養我們的動手能力和創新。動手能力強的，捏的作品就會有品位，差的則相反。其中，創新最關鍵，想捏什么心里要有個底，不能沒底最后捏出個四不像。
第五天：南水北調。這個游戲是個人一組，更看重團體，更講究團結，所以每個人都要做好自己的工作，不給組里扯后腿，還要注意不能犯規，圍繞“不求快，求穩”來進行游戲。要是快了，會把桶里的水濺出來，穩，才能把水一滴不漏的倒進桶里。
五天很快就過完了，收獲不小。既然學到了東西，有了收獲，以后在學習和生活中就要用上，穩扎穩打，取得成功。
大學生社會實踐心得體會5
20xx年xx月xx日，我趁著寒假時期走出了學校的大門，但卻并沒有直接回到家中。因為在今年的就寒假里，我們一同踏足社會，去社會和工作中體會生活，體會，社會實踐！
因為寒假的假期時間并不長，所以我們寒假的前幾天就出發找到了假期工作的地點，免去了在假期里找工作的麻煩。
因此，在假期的一開始，我們就直接來到了寒假實習的地點——xxx餐廳。在這次的實踐中，我作為一名普通的員工充分的體會了在社會中基礎工作的體驗和感受，現對我社會實踐的心得體會做如下記錄。
一、適應工作的體會
在來到了工作的崗位之后，我們馬上就被安排開始處理工作。盡管在一開始的時候，我們兩個大學生，幾乎什么都不會，但在餐廳里卻從不缺少雜活。
工作的第一天在，我們就負責了餐廳的清潔任務，從洗碗洗盤子到掃地拖地。這些盡管都是簡單的工作，但卻非常的累人，這讓我第一次感受到了工作的辛苦。
二、熟悉環境，了解工作
在基礎的工作中熟悉了一段時間之后，我也逐漸熟悉了這里的環境了。當然不僅僅是認識到自己的工作范圍這些基礎的事情，在工作中我已經逐漸熟悉了自己工作區域，明白自己什么時間該去干什么，能積極的完成自己的工作任務。此外，也了解到打掃工作的要求和重點，能在工作上積極、仔細的完成自己的工作，并讓老板滿意。
后來，因為人員的增減，我們的`工作又發生了許多改變。而我也掉到了服務員的工作上，并專門有了自己負責的區域和任務。在服務員的工作中，職責要求比清理要更加的嚴格，也有很多服務的規矩和禮儀。盡管起初的時候我并不是太熟練，但在工作中我盡量保持積極禮貌，倒也讓不少顧客滿意而歸。
三、自我的感悟
在此次社會實踐上，我充分的體會到了工作的辛苦與辛酸。每天工作的勞累是一項，但其次，在工作中被批評也是在所難免的。這是作為學生的我在過去所沒有感受過的，盡管心中多少感到委屈，但在每次的批評后，我認真的反思自己，也您能認識到自己的錯誤。這不僅幫助我提升了自己的工作，也給了我很深的教訓，讓我能在工作中更加的嚴謹。
如今，實踐盡管已經結束，但我所學到的東西卻讓我記憶尤深，在今后的學校學習上，我也會更加努力，讓自己變得更加出色！
大學生社會實踐心得體會6
在大學的第一個寒假，我迎來了人生的第一次家教，另一方面作為學校布置的社會實踐，我興沖沖的開始了我的第一份工作。對于教人而言，我還完全是個生手，絲毫沒有經驗，不過這并沒有影響我的信心，學生是個高二的特長生，要幫她補高一的英語，對我這個已經邁入大學的大學生而言，應該不成問題，關鍵是要把他教好，要真正的讓她在寒假有所收獲。這一次的學習中學到東西，而不僅僅是消磨時間。這便成了我對這份工作的最終目的。
1月13日，我開始了我的第一堂課，說到特長生，大家都知道，基礎并不是很好，所以我就從基礎講起，先教她單詞后教她課文，然后再講練習。總體而言，感覺第一天的收獲還是不錯的。當天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺還是可以的。歸納了一下，有幾點需要改進：
大學生家教心得體會大學生家教心得體會
一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點，不是重點的可以一帶而過，畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽，針對重點拿分的項目要詳細講解，這樣才能讓她在以后的考試中，成績有所提高。如此，才是補課之功效有所發揮了。當然，作為老師的我們在出題的過程中，也是自己提高的過程。我們可以積累一些以前學過卻已經忘記的知識，這也是我們的收獲之一。同時，在查閱一些資料的過程，我們也學會了怎樣很好的利用現有的資料。我每次給學生上課都會給他出一些跟他課本知識相關的知識，或是上網找，或是自己出，或是自己查資料書。在查閱資料的過程中，我更深一層地了解了高中的英語教材，這些對于向往三尺講臺的我，是有幫助的。如果我沒有參加這次義務家教，也許我沒有動力去了解這方面的`知識。
二、在講的過程中，我應該盡量耐心點，慢慢的給學生講，畢竟她才高二，可能有些我認為很簡單的對她來說并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍她沒聽懂就兇學生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己心平氣和的耐心的講解，直到她弄懂為止。
三、在習題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對性的題目給學生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點，那樣更多的依然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱，也先強化了基礎才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學生處好關系，要讓她把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。在跟學生溝通的過程中，我不僅了解了他所學習的教材，還了解了她的興趣、愛好和心里的一些想法。我覺得作為一個老師，應該先了解學生，不僅僅是了解她學習方面的，更重要的要了解她的一些愛好興趣，這樣才能很好的跟她溝通。溝通是很重要的一部分，好的溝通是成功的一半。因為我們要扮演的不只是老師的角色，還要在適當的時候扮演朋友的角色。要把握好什么時候該是當老師的時候，什么時候是扮朋友的身份。
對于這次家教，我感觸頗深，當我和其他做家教的同學朋友交流時，他們都說：“其實，假期做家教是對自己很好的考驗，能鍛煉口才，加強與人交流的能力，也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭，學會怎么做人、與人相處，提早適應社會。”的確，大學生做家教得到的不僅僅是經濟上的貼補，更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定，增強他們進入社會的信心。當家教的過程中，就是人與人交流的過程，()在這之中，大學生可以提前感受下社會是什么樣的，在和家長交流的過程中，你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了，你要拿錢，你就要搞好和雇主的關系，這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你，把孩子放心的交到你手上;在教學的過程中，你也可以在教導過程中，不斷的發現問題，不斷的改進，問問自己怎樣才能讓學生學的更好，讓他們真真正正的在你教的過程中，在腦中領悟到知識的本質，而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學生的關系，讓學生喜歡你，從內心深處接受你，讓他心甘情愿主動的學習，這樣學習才能達到最佳的效果。
綜上，談到做家教的最大感受，我用一句很簡單的話概括，“用心和學生溝通，做他們的朋友”。我們要用心的去做每一份事，做家教如此，做任何其它的事都是這樣。
大學生社會實踐心得體會7
記憶中是在初中時初次接觸xxxx。殘缺的記憶片段回放著jj當時一臉的興奮，起因單純，只是一篇關于布拉格的文章。從此，她夢想便是去布拉格廣場，在廣場邊上的xxxx中喝一杯咖啡。夢想中的廣場以大片的古城堡為背景，舊時馬車載著游客穿梭，馬蹄叩響石板的清脆聲音拉開街道兩邊美景的序幕：漂亮奪目的水晶店鋪，古怪可愛的玩偶小攤，忽明忽暗的閣樓燈火。在黃昏時刻于xxxx中小憩，透過玻璃窗看飛鳥背對著夕陽，聽世界的齊聲妙語。然后在一杯泛著奶泡的卡布奇諾，綴滿巧克力和奶油的布蘭妮或者有著蛋黃色焦糖的瑪奇朵里，將一天的寂寞埋葬。
她的夢想逐漸成為了我的夢想，但這夢想多少帶著點裂紋，透著些惆悵：哪天，中國能擁有一家屬于自己的讓人眷戀的品牌咖啡店？
是否是一直到了今天，我才有勇氣說裂紋能夠得到修補？至少在參觀那間別致的咖啡小店時，我這么堅信著。她有個可愛調皮的名字：“悅界”。“越界”？我笑。這是一家由舊產房改造成的小店。紋路明晰的木門就這樣將一個夢境推至你的面前，靜待你的贊美。店內兩側的白色網狀畫框中置著生活風景油畫，繽紛色彩的`沖擊，虛實相映的尺度，美得張狂而又收斂。紅木的桌椅靜靜聆聽每陣呼吸，每個腳步。走廊盡頭，自有柳暗花明的新天地，大片的空間令人眼前豁然開朗。房頂上縱橫交錯的木條當是原工廠的房梁吧，現在垂掛著錯落有致的金線絨球，燦如繁星。通往上層的大型階梯樸素得讓人想起兒時學校的禮堂，許多木條搭疊而成，走著驚險又不失童趣。摸著周圍的墻壁，上面的顆粒讓人不禁遐想當時的滄桑歲月，時間在上面留下的痕跡清晰可見，仿佛還能嗅出歷史的韻味，還能聽見歷史厚重的嘆息。時間賦予它的一切都暴露無遺，新時代的氣息卻在其身上若合一契，完美至極。
我頓時傻在那里。先生很學術地告訴我說這是文化創新產業。通俗說來便是依靠人的靈感和想象將傳統文化賦以新的時代元素，再次提升。其核心便是傳統文化和時代創新。想來，傳統文化如同東方之茶，靜謐而深邃，清淡中透著深長意味，一點一點扣住你的味蕾；而時代創新更像是西方咖啡，厚重而緊致，匝密的口感以其觸不及防的速度直逼你的神經。當這兩者相遇勢必帶來不同尋常的體驗。在這領域中有水與火的交融，日與月的共輝，摩擦、碰撞出的火花便是一種獨到的領悟，一條全新的生命。
這樣想來，才明白了當年林徽因于人代會上唇槍舌戰、于辦公室中據理力爭保護北京古城墻的那份堅定。不僅是因為那些是歷史的沉淀，更是因為傳統產業得以以全新的面貌繼續其不菲價值。當這扇緊閉的歷史房門有朝一日找到合適的時代鑰匙之時，開啟的別樣寶藏，展開的綺麗畫卷會令世界驚嘆。
也許有一天我不必再辛辛苦苦夢想著去xxxx咖啡店，也許有那天我能夠坐在中國自己的品牌咖啡店中細細品味，慢慢享受。文化創新產業將會以其嶄新的面貌帶我們重新回味那歷史的味道，它也定能如展翅鯤鵬，扶搖而上，直沖云霄。
大學生社會實踐心得體會8
今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚，同學們感觸良深，在這次社會實踐中不斷經受鍛煉，在短暫日子里，讓大家難以忘懷。
此次社會實踐，開闊了大學生的視野，鍛煉了大家的耐性，加大了大家與社會的接觸面，進一步激發了我們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我，對生活、對社會有了更深的理解。
總之，通過暑期社會實踐活動，同學們在服務社會的同時，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實踐證明，社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，實踐成才，刻不容緩的“走出去，到農村、工廠、社區去”，發揮知識技能優勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務社會、服務人民、服務社會發展，在活動中提升自我。”
在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學校，理論的學習很多，而且是多方面的.，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題，只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學生生活不像踏入社會，但是總算是社會的一個部分，這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導，有些問題有了課堂上的認真消化，有平時作業作補充，我比一小部分人具有更高的起點，有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題，作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。
經歷了暑假的社會實踐，我感慨頗多，我們見到了社會真實的一面，實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里回旋，它給我們帶來了意想不到的效果，社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
大學生社會實踐心得體會9
在這個暑期中，我跟隨小隊一齊進行了社會實踐活動。我們的社會實踐資料主要是結合普法和法制教育的環保袋繪制與免費發放的活動，經過參加這次暑期實踐活動，使我受益良多，不僅僅加深了自我對環保袋等環保問題的了解和認識，還在實踐中充分地提高了自我的本事，接觸了社會，使自我在各方面獲得了全方位的提高。
我們的這次實踐活動圍繞宣傳和推廣環保袋來展開，同時結合了法制教育的主題，使得我們的一次實踐，獲得了雙重的效果。
在實踐中，我進取地搜集有關環保袋的資料，經過研讀這些資料，使我充分地認識到了限制使用塑料袋，推廣使用環保袋的必要性和迫切性。塑料袋這種在土壤中百年不腐的物質，其給環境帶來的破壞性已經遠遠地大于了其給人類所帶來的便利性，如果沒有一紙限塑令的出臺，這種濫用任用塑料袋的形勢就會繼續肆意地發展下去，終有一天，我們的世界將被一片白色污染所淹沒。
作為順應限塑令的推行而應運而生地環保袋是否能代替塑料袋在人們生活中所起的作用成為了我們關心的話題。我們圍繞這一話題，在社區的居民中開展了廣泛的調查并從中得出了較為科學的結論，了解了民眾對于環保袋的需求和認識。我們還對市場上銷售的環保袋進行了一系列針對性的調研，發現當今市場上環保袋品種繁多，質量魚龍混雜，急需有國家出臺一系列的標準與法規來規范環保袋的市場。
為了更好地宣傳和推廣使用環保袋，我們組織了手繪環保袋的活動，由小學生，中學生和大學生共同圍繞普法和法制教育的主題親手繪制了飽含同學們自我創意的新型環保袋。活動后，我們又在超市門前組織了免費發放環保袋的活動，活動受到了廣大消費者的熱情，經過發放同學們自我親手繪制的環保袋，我們不僅僅向市民宣傳和推廣了使用環保袋購物的理念，還經過環保袋上普法和法制教育的表現主題將法制的觀念深入到群眾的心中。
社會實踐給我帶來的益處還遠非如此。經過參加這樣的`一次社會實踐活動，使我掌握了多種調查和調研的方法，例如針對社區居民的問卷調查，針對銷售環保袋質量的市場調研，我相信這些豐富多彩的調查和調研方法將在我以后的學習和工作中發揮巨大作用，掌握并且能夠熟練地運用這些科學的方法將會有效地提高我學習和工作的效率，使我的學習工作更具有針對性和高效性。
在向社區居民發放問卷和向消費者免費發放環保袋的過程中，使得我積累了社會經驗，使我在社會中接觸各類人群時有了更靈活的應對手段，使我學會了去與人接觸認識，并且與人交流，使我在此過程中，充分地克服了自我害羞畏縮的心理，使我在與陌生人的接觸中多了一份自信，也新添了一份自如。我相信在以后進入社會就業的過程中，這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我，這將成為引導我步入社會的一個先決因素，能夠說經過這樣的社會實踐，使我們在應對就業時多了一個競爭優勢。
社會實踐所帶給我的是一次本事的全面提升，從實踐主題的提出，圍繞主題的擴展研究的展開，我們學會了如何在團隊地協作下從頭到尾地解決一個問題，我們學會了在團隊中各司其職，盡忠職守，互相配合，對于我們這些獨生子女來說，學會合作，學會配合，這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。
我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁，它引導我們的學生去地認識和接觸社會，幫忙我們這些在學校中成長的大學生完成由學校走向社會，由書桌走向辦公臺的轉換，避免了大學生在初入社會時所發生不知所措，真正地把大學生的教育與社會的就業相結合，培養貼合社會需求的高素質人才。
社會實踐鍛煉了我，也培養了我，經過社會實踐這樣一種形式，使我在各方面都得到了充分地成長，同時，社會實踐也成就了我，不論獲獎與否，社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞臺，在這樣的一個舞臺上，我們能夠盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。
社會實踐是一個窗口，經過這個窗口，幫忙我們大學生認識了社會，也幫忙社會了解了我們這一群充滿夢想與朝氣的大學生，終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞臺上展現我們的抱負和智慧。
大學生社會實踐心得體會10
轉瞬即逝，一個月的暑期社會實踐匆匆而過，留下的是滿滿的回憶和那一份深厚的情誼。一個月中承載了太多太多，我們帶著青春的朝氣，走進了漳州龍佳，在這里，我們感受到七月的炎熱，教官們的熱情，伙伴們的團結……在這里，到處都充滿了龍佳正能量！在這里，乏味中也充滿著希望，苦澀中也流露著甘甜。步入龍佳，僅僅只是一個精彩的開始。
步入龍佳的第一天，這里的一切都充滿了新鮮感。盡管來時匆匆，在簡單的修整之后，我們便迎來了第一件任務整理賓館，悶熱的天氣在賓館這狹小的空間里發揮得淋漓盡致，伙伴們個個汗流浹背。在忙碌了一個下午之后，吃過晚飯，是王子教練給我們開的第一次見面會，就這樣我們和龍佳的23位教官們一起開始了短暫的27天暑期社會實踐，就在這短短的27天里我們收獲了成長和友誼。
來到龍佳的第二天，我們迎來了一批新學員漳州二中高二年段的學生們。第一次體驗到了作為一個教官的感受，心里有著一絲絲的喜悅和擔憂，但在接下來的三天帶隊過程中，又給了我完全不一樣的感受。在自己以往的軍訓生活中，教官對學員都是嚴格要求，嚴格訓練，嚴格懲罰，一切以嚴為標準。而在龍佳，我深切地體會到了身為一個助教的責任感和事業心，在龍佳的每一位教官對學員都是無微不至的關照，他們身上流露出更多的是責任感和事業心，他們能關注到每一位學員的感受，他們能用一顆熾熱的心去感化每一位學員，幫助學員培養良好的.習慣，讓他們學會感恩，這讓我由心地敬佩。
在短短的三天與學員們相處的過程中，自己能切身的感受到自己與學員們的共同成長。融入一個團體里，自己的一言一行不僅關系到自己更關乎一個集體的榮譽。三天中與學員們共同參與的每一個項目，每一項游戲都能看得到一個集體應有的凝聚力，一個團隊的旗幟和靈魂。高空項目，軍事繩木組合，民防三項，平衡圈在每一個項目和游戲中，盡管會碰到各種各樣的困難，但令我欣慰的是沒有學員輕言放棄，他們都在不斷地挑戰自我，超越自我，一次又一次的失敗他們并沒有氣餒，而是更加緊密地配合，越挫越勇，取得了最終的成功。
大學生社會實踐心得體會11
作為一名大學生我就一直在想著怎么去讓自己在學校增長閱歷，我也一直都在完善自己，在大學這幾年學習當中我認為這些都是彌足珍貴的，我要鍛煉自己，可能在這大學最后的幾年也是最后的一個學習階段，在這方面我還是需要加強的，今后是社會上的一員，工作經驗非常緊要，這是一些不能忽視的問題，作為大學生我還有很多事情要做，我想了想以后很長一段時間我也需要讓自己成長起來，這次的實踐活動我受益匪淺，當然這基礎的.事情，無論是在什么角度來講都是一些非常簡單而且需要完善好事情，這讓我也想了很多，大學生活不應該枯燥乏味，每天一樣的學習生活，這不是我所追求，至今我也想知道自己努力過后是一種什么感受，這次實踐活動我也有所心得。
首先在過去很長一段時間里面我社會經驗不多，甚至是缺乏，其實大學就是各方買鍛煉完善的一個平臺，我非常享受這些，在工作當中不僅僅是需要對自身的一個負責，還需要去直接的面對這些，我也想了想以后不管是什么事情都應該去嘗試一下，現在我也知道了這給我來帶的幫助，這次是去給學校談贊助我感覺自己作為一名學生干部這份責任很大，當然我是非常愿意去做的，我相信自己不管是什么事情去嘗試總是沒錯的，嘗試過后才會讓自己收獲，回顧這段時間我鍛煉自己的在與人交談方面的技巧，還有臨時的反應能力，因為談贊助是一個非常不容易的事情，考驗一個人是很多的，在今后步入社會也是相對的。
這次談贊助我也是做了很多準備，在學校的時候我就一直在想著怎么去做好這件事情，我想了想還是應該把這類事情完善好，這些都是我應該去做好的本職工作，在工作當中這些應該是這么一回事，談贊助也是需要做很多還準備工作，還沒有去談的時候我就一直在想著怎么去做好這些基本的事情，我就一直在想著怎么去應對，這些都是最簡單的，現在我也想了想應該是需要在必要的時候做必要的事情，雖然實際在談贊助的時候未必會用的上，但是這一點是毋庸置疑要去做好的，這次的談贊助我真的是提升了自己很多，我感覺在今后對我會有非常大的影響，我一定會把這些都完善好，這次社會實踐我受益匪淺，贊助方面談成了這就是對我最大的肯定，我一定會繼續加油。
大學生社會實踐心得體會12
這次暑假我選擇了進入實驗室做實驗的方式來完成暑假實踐，主要是因為項目結題時間的臨近。整個實踐活動在期末考試結束后至下學期開學前這段時間進行，地點在四川農業大學都江堰校區二教的水分析化學實驗室。以下將從幾方面介紹我的心得。
首先，我感受到了科研工作的不易。每天的早起就是為了趕放樣時間，中午飯狼吞虎咽草草了事就是因為顯色時間快到了要回去檢測，實驗室又沒有空調導致有時衣服都要濕透，并且如果晚上有實驗任務的話也必須要拖到12點多才能回去，等等。為了做實驗也犧牲了回家陪父母的時間，也不能像其他同學一樣在全球各地游玩，但經歷了一次又一次失敗，克服了各種意想不到的困難后得到的令人滿意的結果的時候，那種喜悅是溢于言表的。但不久這種喜悅又緊接著被下一個實驗任務沖淡的，這是個不斷重復的過程。
同時，在實驗中我們遇到了太多的失敗，主要是受限于實驗室條件和操作人員的技術以及熟練程度。一個實驗往往要被重復4~5次才能得出結論，而重復一次就要馬不停蹄的做3天。每一次失敗后都在總結失敗原因，但下一次重復又會出現新的問題，又要想辦法去解決。在這個過程中我學會了：首先是對失敗要有良好的心理準備，要以積極的心態而不是消極或者一蹶不振，往往在你準備放棄的那一刻就成功了。同時，失敗后要積極尋找原因，回想實驗步驟中可能出現的問題，還要與前人的文獻進行對比，對比數據，方法和結論。需要靜下心來思考產生差異的原因。而限于實驗時間的安排，往往白天沒有時間來仔細地思考分析，那么沒有辦法，只有晚上回去犧牲睡眠時間來查閱文獻，做交叉比較分析等等。所以一定要堅持下來，要有想把事情做好的渴求而不是僅僅完成任務。草草了事的科學研究態度不能對你有太大的提升。
同時，在這個過程中我也學會了怎樣與科研伙伴相處。因為每個人都不同，人與人之間的差異是不可避免的。而對與天天都要與你共事的科研伙伴，我們需要采取一種求同存異的態度來處理，出現的矛盾盡量通過積極的溝通來解決，出現口角一個人少說兩句就好，對問題有不同的看法那就拿出自己充分的證據來陳述來討論而不是固執己見。對于一個問題沒有絕對的對與錯，只是對于當前環境適合與不適合而已。并且，對事不對人，什么事情做得不妥當面說出來就好大家一起解決而不是背著人說壞話，良好的科研伙伴關系會促進科研工作的推進，反之則會阻礙成為絆腳石，而這對大家都沒有好處。
謙讓，謙虛，謙遜是與老師和伙伴交往的.不二法寶，這個的前提是尊重他人和他人的勞動成果。對于伙伴的缺陷我們應該包容（如果不能在短時間內改變的話），而對于他們的優點我們應該積極發揚，利用起來，讓其成為工作的推動力。一個人應該同時用其長處和短處來評價而不是僅僅看其缺陷。這點對我們的日常生活也是很有裨益的。
還有很重要的一點是，長期待在實驗室是有很大的弊端的，這可能讓你和外部世界脫節，不知道怎樣去和社會上的人士交流溝通。所以做科研工作也應該提倡勞逸結合，抽時間去外面走走逛逛，感受自然也好，逛逛商場也罷，都是自我放松的方式，這也可以將你從忙碌的實驗生活中抽離出來，新的靈感和想法都有可能在不經意將想出來，而這無疑是科研工作的靈魂所在了。同時，在放松的時間也應該更多的和家人朋友溝通，去了解他們和他們的生活。需要去做一個有血有肉的人而不是因為經常在實驗室和冷冰冰的科學打交道而喪失了必須的人情味。
總的來說，這個暑假都花在了實驗室做實驗，這種機會本身難能可貴，并且也給我帶來了很多的收獲，無論是更好的面對失敗，還是與科研伙伴關系的處理，還有怎樣做人等等，我都感到很充實和愉快。雖然辛勞但也十分值得。這個暑假鍛煉了許多實踐方面的能力，但在過程中發現理論知識的缺失也極大的阻礙了工作推進，故希望新學期能加強理論知識的學習，繼續努力。
大學生社會實踐心得體會13
青年大學生是社會主義建設的重要組成部分和后備軍，他們身處文化教育戰線，是改革開放和社會主義建設的后備軍和沖鋒隊。如果把這些大學生的熱情調動起來，創新的潛能挖掘出來，就會匯聚成一股無形的建設戰斗力量。所以要讓每一個大學生走進實踐工作中去，成為先進形象的代表，讓廣大大學生成為理論知識豐富、實踐能力強、建設祖國事業的合格標兵。
為了鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業后能真正走入社會，能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我聯系到xx公司進行假期社會實踐。
經過在xx公司的1個半月的實習，我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識運用到客觀實際中去，使自己所學的知識有用武之地，只學不實踐，那么所學的'就等于零，理論應該與實踐相結合，另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎，通過這一段時間的學習，學到了很多在學校學不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實際操作的能力。而今的中國發展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學到的知識，不斷擴展自己的知識面，不斷從實踐中學習，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學習工作中表現的更好。
社會總是不同于學校的，學校中的那份純真，學校中那份輕松的氣氛，在社會上是不存在的，在學校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡單，在學校中，我們除了學習沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自在，但在工作單位，就不是那么簡單了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會告訴你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的認真漂亮，要把最簡單的事情以最認真的態度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評價，我們才能有一個漂亮的開頭，同時，我們也會發現自己的不足，才能向別人學習更豐富的知識，才能學習別人為人處事的方法，才能高自己的能力。
在工作單位，在實際工作中，會遇到書本中沒有學到的知識，可能工作中要用到的和書上學的一點聯系都沒有，有時，實際工作是那么簡單，而書上講的又是那么復雜，有時，書上一兩句話帶過，而實際操作又那么復雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的知識是死的，在實際工作中卻需要靈活運用，所以大學生的實踐活動是非常重要的，必不可少的，畢竟兩年后，我已經不是一名大學生，而是社會中的一分子，所以，不能紙上談兵，要鍛煉自己，要成為一名合格人才。
理論需要與實踐相結合，只有理論沒有實際操作，只是紙上談兵，是不可能立足于這個社會的，所以，一定要走出校門，接觸社會，真正的把理論與實踐結合，真正的成為一名合格的會計人員。
通過這次的實習，我對自己的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這一年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學習。學習不是局限于書本，而是要對知識有一個比較全面的掌握。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的掌握尤其顯得重要，特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實習的真正目的。
大學生社會實踐心得體會14
此刻我感慨頗多，經歷了一周的社會實踐，我們接觸了社會的真實一面，實踐生活中每一天遇到的情況至今還在我腦海里揮之不去。大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。本次社會實踐給我們這些生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。
這短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。
這次實習也讓我深刻了解到個體和團隊的有機融合，個體和團體必須保持良好的關系。須知做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的一個最基本的生存技能。這一點，對于我這樣即將步入社會的大學生來說是非常重要的。我們在書本上學習到的遠遠還不夠，社會這個更加壯麗的大學堂，還有很多知識在等待著我們。正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。
同時，也只有通過親身實踐，而不是閉門造車，解決了從理論到實踐再到理論的飛躍。我還增強了認識問題、分析問題和解決問題的能力，我進一步認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎。
艱辛知人生，實踐長才干，通過這次的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。過去一周，我們鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
從群眾中來，到群眾中去，在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西，汲取了豐富的.營養，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯系起來，才是大學生成長成才的正確之路。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、投身社會的良好形式。我們要抓住培養鍛煉才干的好機會，提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發展貢獻一份自己的力量！
大學生社會實踐心得體會15
春陽之下，盎然生機，年輕的莘莘學子吐露絢麗的青春年華。誰說意氣風發，我們年少輕狂，經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書?走出校園，踏上社會，我們定能為自己書寫一份滿意的答卷……
通過社會實踐的磨練，我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。
這個假期我報名參加了學習安排的暑假帶薪頂崗實習，過得十分充實。在此次假期實習中，我以“善用知識，增加社會經驗，提高實踐能力，從社會實踐中檢驗了自我”為宗旨，接觸了社會，了解了社會。以下是我此次實習中的些許心得體會。
一在社會上要善于與別人溝通。這段時間的工作讓我認識了很多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要耐心聽取、虛心接受。
二在社會中要有自信。自信不是狂妄的自夸，而是對自己的能力做出肯定。你沒有社會工作經驗沒有關系，重要的'是你的能力不比別人差。社會工作經驗是積累出來的，有自信才能使你更有活力更有精神。
三在社會中要克服自己膽怯的心態。戰勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，如某個名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。”
四工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
社會是一個很好的鍛煉基地，能將學校學的知識應用于社會。實踐是學生接觸社會，了解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的途徑。親身實踐，實現了從理論到實踐再到理論的飛躍，增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為我們認識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎!
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