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隨筆

春天的隨筆

時間:2024-10-26 05:19:04 隨筆 我要投稿

春天的隨筆匯編15篇

  在日復一日的學習、工作生活中,大家沒少接觸或者看到經典的隨筆吧?隨筆最重要的是是表達出作者的意圖,傳達心情、感悟、觀點...就像與鄰家談心般輕松。什么樣的隨筆才算得上是好的隨筆呢?下面是小編為大家收集的春天的隨筆,僅供參考,大家一起來看看吧。

春天的隨筆匯編15篇

春天的隨筆1

  給心情涂上春天的色彩

  想給心情涂上春天的色彩:

  涂上草芽在春天里的淡綠,這是屬于春天的清新;

  涂上風雨在春天里的玉白,這是屬于春天的靈動;

  涂上迎春在春天里的明黃,這是屬于春天的燦爛。

  ——題記

  不知不覺,春天就來了。

  春天是天使,春天是五彩的,春天是個純凈而無雜念的季節,在這些個撒滿春光的日子了,想給心情涂上春天的色彩,讓它如春天般,清新、靈動、燦爛。

  淡綠——“綠柳才黃”——清新

  “天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”正值早春時節,站在街道上,映入眼簾的是滿目的驚喜:腳下的青草不知何時探出了小腦袋,軟軟的,在清風中搖晃著,像極了頑皮的孩子。路邊不知名的小樹上,冒出了嫩芽,一簇一簇的,泛著鵝黃與新綠,像是小舟蕩在綠波上。河邊婀娜多姿的垂柳,揮舞著纖長的柳條,纖手拂過平靜的河面,讓人忍不住贊一句:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!

  空氣似乎也變得清新明快,沐浴在陽光下的人們,脫去了厚重的冬裝,撇去了心中的煩惱,似乎唯有蹦蹦跳跳,才配得起這楊柳依依的季節,才配得起這生機勃勃的顏色!

  給心情涂上淡綠色,是希望心情如草芽,如春天般清新、純凈。

  玉白——“斜風細雨”——靈動

  “溪流兮,雨習習。倚小樓,靜聽雨。”在少有的晴明的天氣里,我倒是希望下上一場靈動的雨,伴著一縷靈動的風,輕輕柔柔,“落花人獨立,微雨燕雙飛。”聽說,靈動的風雨,是春姑娘細柔的呼吸。前幾天,卻是也下了雨,雨點兒很細,順著屋檐“滴滴嗒嗒”地向下墜落。無需打傘,亦不濕冷,只是調皮的鉆進脖子里,給遠處籠上了一層水霧。“春未老,風細柳斜斜。”春天里的風永遠都是淡淡的,永遠都是輕柔的,永遠都夾雜著芬芳的氣息,也永遠都有一絲靈動的韻味。它會解開冰凍的河面,會拂起耳畔的發絲,會滋潤凡塵的生命。“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風。”春風,是心靈的歸屬。

  人們說:“風雨是無色的。”可我卻總是覺得,它們是玉白色的,純潔干凈,獨立濛濛風雨中的人們,是幸福的,靜靜聆聽著風雨聲,又何嘗不是一種靈魂的洗禮?這個時候的心情,我想也是靈動的吧。

  給心情涂上玉白色,是希望心情如風雨,如春天般靈動、清曠。

  明黃——“金英翠萼”——燦爛

  “覆闌纖弱綠條長, 帶雪沖寒折嫩黃。”在這乍暖還寒的時候,迎春花卻已開了,一樹樹的`花開,訴說著季節的艷麗。樹枝上滿是黃燦燦的花朵,似乎只在一夜之間,這種不起眼的小花,就將明黃色撒滿了人間,為尚未蘇醒的大地抹上了絢麗的一筆。

  清晨,懶散的陽光斜倚在樹枝上,明黃的花兒簇擁著金黃的陽光,金黃的陽光籠罩著明黃的花兒,讓人不禁心頭一暖。這個時候的我們,似乎也沐浴在這份溫暖中,心情也隨之變得燦爛。

  給心情涂上明黃色,是希望心情如迎春,如春天般燦爛、絢麗。

  春天是天使,春天是五彩的,春天是一個純凈而無雜念的季節,在這些讓心悸動的日子里,我想給心情涂上春天的顏色,雕刻成春天的模樣,讓它如春天般清新、靈動、燦爛。

  給心情涂上春天的色彩,是希望心情如春天般五彩,如春天般詩意地棲居。

春天的隨筆2

  父親是個老鐵路,年輕時學的鐵道專業,畢業后分到家鄉的小站工作,一干就是四十年。小時候家里住的房子離火車站直線距離不到一里地,記憶里的冬天常常是守著一塘爐火枕著火車輪聲入眠,反而覺得睡得特別踏實。

  父親是標準的工作狂,那時候叫勞模,每年都是先進工作者,單位經常會獎勵一些毛巾、肥皂什么的,有時候年終還會發個床單,我們為父親感到驕傲。每年大年三十上午父親都會去上班,有時候回來早些發現孩子們還沒起床,就會大聲催促,斥責,直到我們起來和他一起貼春聯。

  那一年下暴雪,全站的人都出來掃雪,為了保障火車順利通行,父親連續工作疲勞過度,不小心被兩輛對向行駛的列車刮倒在夾縫中,大家以為這下他要交代了,沒想到火車開過后,父親安然無恙,只是有點輕微傷,而且只休息了兩天就上班了。那年,父親被評為省鐵路局系統的先進工作者。

  父親最愛的衣服就是鐵路路服,他穿得很仔細,因為每年都發,這樣在退休時就攢下了好幾套,都是嶄新的,別人要買,他還不肯賣,說要留著以后穿呢。家里的影集里有好幾張父親穿著工作服的照片,頭上大蓋兒帽,肩上的路徽,看起來威武精神。父親是個非常節儉的人,衣服不到穿破是不會換新的的,這樣直到他離開時,路服還有兩套新的沒穿。

  剛退休那半年,父親經常在快下班的時間去車站,等著和同事玩一會撲克,后來發現這樣會影響人家,就不再去了,但他會時常一個人去車站溜達,有時碰到熟人就興奮地攀談一會兒。

  父親以前住的平房是單位分的,一直也不拆遷,我們就鼓動他們換一處樓房住,畢竟年齡越來越大了。父親68歲那年終于買了套樓房,離火車站還不到半里地,小區里住的多是鐵路職工。在父親的心中,車站、鐵路、火車是他生命中不能失去的東西,它們必須要陪在他身邊。

  父親有個最大的愛好,就是釣魚,原來上班的時候就經常周末去河邊蹲宿(就是釣一夜的魚),所以我們比同齡的孩子多了許多吃魚的口福。傍晚,紅色的'夕陽余輝里,父親推著自行車的身影出現在門口,“快拿盆來,裝魚!”。

  北方的氣候是冬天來得早,春天來得晚,釣魚的時間比較短,所以父親每年都盼望著春天快點到來。父親心靈手巧,會自己織網補網,還弄了個橡皮船,這樣每次都不會空手而歸。父親去世那年的秋天還去捕過一次魚,有人看他年齡這么大了,想買他的船和網,父親拒絕了,說明年春天還要用呢。

  從檢查出病到離去,僅僅四個月的時間,雖然我們想盡了辦法,父親還是在那年冬天,立春已過,只剩幾天就春節的日子走了。我們沒有給他穿傳統的衣服,而是穿上一套整齊的路服,外面套上大衣。

  父親所住的醫院離家很近,離火車站也很近,我想他自由后第一件要做的事就是,回家,告別母親,拿上行囊,還有他的漁網和船,然后去車站,坐上一列開往春天的火車。

春天的隨筆3

  一年級學生年小幼稚,從生理和心理特點來說,他們正處于學習與游戲分化的最初階段,對生活的了解和道理的認識都是朦朧的。所以,品德與生活課要讓一年級學生理解觀點、明白道理,教師就要講究教學方法,就要在課堂上創設有利于學生接受人生道理、良好品德的環境。

  《找春天》這一活動教學時,我則是站在尊重學生學習獨立性的立場上,積極鼓勵學生獨立學習,并創造各種機會讓學生獨立學習,從而讓學生發揮自己的獨立性,培養獨立學習的能力。課前,我先讓學生自身去感悟春天,讓學生通過找找、看看、畫畫、唱唱,選擇自己喜歡的方法學習,帶著獨立學習的成果進課堂與師生交流、探討、合作。學生們有的帶來了找到的圖片,有的唱歌跳舞。與此同時,學生們還說到了春的節氣,春天里的節日,動手做風車。整堂課洋溢著濃濃的春的氣息,顯現著獨立學習的魅力。

  而我們面對的學生是活生生的,要實現這一點,最重要的就是要讓學生“動”起來,接受“活”的教育,閃爍“活”的思維。在“動”中去體驗,在“動”中獲得真知,培養能力,養成勇于創新、勇于探索的品質,也讓課堂成為學生發展個性的舞臺,在學習中掌握知識、體驗快樂。

  《找春天》是一篇描寫春天的優美的文章,整篇課文讀起來給人一種奮發向上的活力。課文中通過寫幾個孩子尋找春天的過程以及找到春天的結果,讓學生有一種感同身受的 ,講述這篇課文時,對于識字寫字我采用部分生字隨文識字,大部分生字將課文后集中識字。課文講解中主要有以下幾點。

  首先,我創設情境,把學生引入初年這個美好的季節,雖然現在的天氣仍然給人一種冬天的氣息,但是學生通過仔細的觀察還是可以找到春天的跡象的:河里的冰融化了,枯草下面探出了嫩芽,迎春花也綻放了……孩子們已經感受到春天來了。所以學生在欣賞課文中優美的句子的同時,在大腦中也播放著自己找到的畫面。

  其次,抓住課文中的一個比喻句,讓學生感悟春天的特點,正因為春天像個害羞的小姑娘,好像跟孩子們捉迷藏,孩子們才需要仔細地找到了春天的跡象。

  再次,通過讓學生表演的方式理解新詞語的意思,比如說“害羞、遮遮掩掩、躲躲藏藏”等詞,在理解詞的.同時學生也加深了對新字詞的記憶。

  此外,除了讓學生欣賞春天的美景,掌握要求會認會寫的生字,通過最后一段,我還為學生的寫話訓練做出了指導。課文最后一段中寫到“我們看到了她,我們聽到了她,我們聞到了她,我們觸到了她。”這個句子中的四個動詞“看、聽、聞、觸”,告訴我們描寫事物可以通過多種感官獲得信息,這樣面對寫話,學生才能有話可寫。

  講授這篇課文時,雖然抓住了重點,對教學目標也進行了落實,但在課堂中缺乏了“多讀”。這么美的課文應該讓學生通過多種形式地讀發現美。課堂中的失誤,也印證了那句話“課堂是一門遺憾的藝術。”通過課后的反思,我找到了自己教學中的不足,這將使我在以后的教學中不斷去改進,使課堂不斷地去完善。

春天的隨筆4

  春天是萬物復蘇季節,—切充滿生機。我愛春天,我愛看四周生機勃勃的景色,愛聽小河流水的聲音和鳥兒啼叫聲,愛嗅各種植物的清香。

  轉眼間,春天終于到來了,春天的氣息,春姑娘靜靜地來到了人間,給大地披上綠裝,撒下蒙蒙的'細雨為大地輕輕地洗滌。我們出去郊外游玩,到處的花草樹木長出嫩芽、嫩葉,開出了好看鮮花,大地上出現星星點點的草兒。小燕子從南方趕來,在天空中嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說春天的景色真美!空氣清新,我愛這里的春天。

春天的隨筆5

  溫度漸漸回升,春意越來越濃,每天的上下班路上總能不經意看到又有哪一棵樹冒了芽,開了花。最近,天很藍,讓每一次抬頭都能有一種被陽光拂面的感覺。

  三月初,張鎮小學的孩子們也開始了充實而又快樂的新學期,我們的跆拳道興趣班也迎著春風踏上新旅程。

  經過一個春節寒假的“休養”,再次來到訓練室,孩子們就像脫韁的野馬,歡騰到我以為屋頂子都快保不住了,看著他們那股鬧騰勁兒,作為教練老師的我們也不禁感嘆“年輕真好啊”。

  時光一去永不回,往事只能回味。我們都從蹣跚學步不小心就走到了如今該成家立業的年紀,每次再在年節回到家里看到父母會不會突然有一些心酸,會不會突然發現父親的'身體不再像過去那么挺拔,母親的鬢角悄悄染上了白發,而我們竟然還是這個一事無成的樣子。

  突然想到在微信里看到過這樣一個段子“閉上眼睛,想象一下,20xx年,你已經七八十歲,坐在空無一人的房間,臃腫老態,生活不能自理。人走到了末途,此時的你會有何感想!于是,你對老天爺許了一個愿望:“老天爺求求你啊,讓我再年輕一次吧!”老天爺說:“好的。”于是,“嗖”一下,你回到了現在,睜開眼睛,20xx年,你又年輕了一次。這一次,你打算怎么活?”春天,這既是一年的春天,對于還年輕的我們來說也是人生的春天,怎么才能在秋天有所收獲,確實應該認真思考了。

春天的隨筆6

  我一向愛狗,愛春日的草

  我的春天,大概是在遛狗時到來。陽春三月,春光爛漫的時日,空氣里時而飄蕩著草的清香與花的芳甜。土地上涌著鋪天蓋地的綠,點綴著星星點點的花,燦燦地于驕陽下齊聲歌唱。牽著狗,漫步在小區的花園和草地間,如花的風景與那黃白身影便霸占了我的全部視野。

  生機蓬勃的綠意,鋪滿草坪,掛滿枝頭,這勃勃的生的意蘊生的快樂也隨著這活潑的綠一同到來了,攀進人們的心里,也來到了我與柯柯的身邊。走出家門,便能望見滿目的綠意,梨花,杏花,桃花,紛紛展開了花瓣,羞澀的露出了盈盈的笑。柯柯對春的到來也最是敏感。早晨拉著我不由分說地便向那花叢中草地上奔去——春日的遛狗是一年四季中最爛漫的'了。隨著柯柯奔向草地,這片沃土上已經冒出了新的綠芽,小草從土里鉆出頭來,望著這滿眼嫩綠,是它們在提醒著我春天的到來!走近,那如火熱烈的活潑熱情撲面而來,撥動著人快樂的心弦!

  春日盎然,藍天綠草黃狗

  春日盎然,藍天綠草黃狗。柯柯矯健的身影飛奔在綠色的海洋里,這片綠,綠的活潑綠的醉人,柯柯黃白的身影更為其增添了豐富一筆——這是一種生韻的美!春已然到來了呀!跑著,躺著,打兩個滾,玩幾趟球,冬天的昏沉與慵懶蕩然無存!一年之計在于春,希望與活潑正是春日的代表!

  春日的每一刻是蕩漾著希望的,遛狗的每一刻是充滿著活潑與熱情的,在遛狗的步履間,春天在以自己獨特的方式宣告著到來,枯敗的小草冒出了新芽,一切都是新的了,都有了希望!生活中的每一件事,都有了干勁有了精神!

  我的春天,有綠草,也有愛犬。

  草色青青,春風習習,犬吠聲聲,這大概就是春天最美的境界。

春天的隨筆7

  四月末,一切大地上的生命都在春雨和春風中醒來,或盛開復凋零的櫻花,落蕊在道旁;或含苞欲綻放的丁香,在一片片新葉中隨風搖曳。我在清晨醒來,走在校園的路上,感受到溫暖的陽光,金黃色的光芒喚醒一個又一個夢想。遺忘,怪我不曾將美好留住,只是任它在我心中的溪流匆匆流過,些許的感動,被麻木的心丟棄在古井里,漸漸沉溺了。而此刻,流光還是將我推向了這春天的盛宴,我驚慌失措,仿佛一個犯了錯的孩子低著頭默默的等待著母親的責罰。

  風,還是似野馬的到處跑,吹散了天上的白云,一片更深更藍的天空。有不知名的鳥在自由的飛。喜歡風縈繞在耳邊的感覺,讓呼吸不再渾濁,心仿佛也裸露在天地之間,卻沒有半點的恐慌,漸漸平靜下來,任風吹亂了頭發,婆娑著臉頰。空氣總是明凈,夾雜著濕濕的泥土氣息。

  在校園里靜靜地走,看今朝的花比昨日的還要鮮妍,新葉也更碧綠了,遮住陽光,一片小樹蔭的清涼。哎,還是有花瓣在地上散落著,也許在昨夜的風、昨夜的雨中掙扎過,卻仍沒能看到清晨的第一縷陽光。花開花落,總是叫人歡喜叫人感傷。可是有何必要感傷?她們曾在這場春天的盛宴中綻放過、歌唱過,她們的夢想在最閃亮的舞臺上成真,而現在,她們是睡去了,為了來年再一次的走進春天!

  排球場的南邊有一排胡楊,可惜跟故鄉的楊樹不一樣,我曾經很不開心的想楊樹的葉子怎么可以這樣長呢?故鄉的樹最多的就是楊樹,初春的時候,你站在路中央往左右看,一片葉一片葉的伸展開來,溶溶的綠色,在風中飛,輕靈:丁寧,丁寧,有悅耳的音。而此刻,我看到了風中有飄飛著的白,像棉花一樣的絮,我異常肯定,這是楊花!在飛舞,乘著風的翅膀,自由的,沒有羈絆,落在身邊,一伸手卻又飄遠。我是多么高興看到這一切!想起了從前,漫天楊花飄飛的日子。那時候我們還是一群不諳世事的孩子,一群為了所謂的重點高中而不斷重復著一日又一日埋頭苦讀的孩子,卻仍不忘嬉戲打鬧,也曾在校園里把同學拋的好高卻一哄兒散開,也曾在樹蔭下尋找著葉梗進行著所謂的“拔河”比賽------呵,中考之于我們仿佛不是戰場,那稚嫩的心曾是多么的張揚啊!卻又那么令人懷念在時間的海洋中推動著自己向前,不曾畏懼過任何挑戰。

  歲月斑駁了往昔,卻讓記憶愈加清晰,不曾忘記。那天的下午,自己拿著一張不滿意的試卷在教室無言,等到同學都離開,才邁著沉重的步伐走出門口,卻在那一刻驚呆了,走廊上落滿了一層白色的絮,在夕陽的照耀下,鍍了一層金,隨風而動。我抬頭時才看到風中飛舞著的都是這白色花絮,從校園里的楊樹飄來,我追逐著跑到樓下,看白色的楊花似白雪一般的落在校園中,一地的白色,在風中牽著手歡快的飄蕩,我聽到三三兩兩和我一樣也在校園逗留的人在歡呼,血液都沸騰了!呵,那是一種怎樣的對歲月無言的歡呼,怎樣的對青春深情的贊頌!后來,在高中的三年,每一年都渴望看到楊花彌漫在校園,因為我知道楊花會從北邊飄來,而北邊就是有故鄉的地方。而現在,我看著這似蒲公英飄飛的楊花,在想,我深深摯愛的故園,應該落滿了白色的楊花雪吧!也有人在歡呼,對吧!在這場春的`盛宴中,盡情的歡呼,讓熱淚都煮沸,讓鮮血都翻滾,微笑著看著時間的溪流流向更遠更遠的地方,行過處,皆鶯飛草長,鳥語花香。在明媚的春光下,滿是希望!

  我站在陽光下,感受著,這略有灼熱的陽光,在喚醒心中的夢想;感受著,四面而來風的清涼,聽到葉與葉低低的細語。驚喜的摘下落在身上的楊花,放在手心里,吹遠,它屬于風,完成想飛的夢!

  聽書上的很久很久以前的寓言者說·四十五度仰望天空,可以看到陽光燦爛的笑容。我想,此刻的你們,也在看著春天,微笑著走進春天,去赴這個春天的盛宴,懷抱著希望與幸福。把眼前的風景和寧靜的心情告訴你們,在春天,沒有離開,只有歡聚,這天地的和諧與萬物的歸一。把夢想點亮吧,我的朋友,就獻給這充滿生命力的春天,一曲雋永的贊歌。

春天的隨筆8

  總夢想在這樣的秋日我能和老公相聚,一起爬山,一起去看山上的紅葉,一起在山頂享受美食,一起攜手走下山坡,肩并肩看夕陽下山,再一起回到我們溫暖的小屋。不需要把世界美景盡收眼底,不艷羨他人的名車豪宅,只要他能牽著我的手,有一份關愛,有一份疼惜就夠了。可是上天卻不憐惜我們這對有情人,無情的用國界線把我們分開,翹首企盼看到的還是視頻那端老公模糊的笑臉,想握手的瞬間碰觸到得卻是冰冷的屏幕,誰會感受的到,在我們微笑的安慰彼此的時候心底流過的卻是無盡的.傷感淚水。

  秋天,秋天過后會是什么樣呢,漫天的飛雪,凜冽的寒風,冰冷冰冷的冬日,在這樣無情的冬季,戴上老公送我的手套會溫暖嗎?裹上那從異國空運來的棉衣會保暖嗎?會的,因為這里包含著老公的一片深情,在這個世界上除了家人,就老公這般疼愛我了,所以我義無反顧的選擇離開這里,無論家在哪里,有個愛你的人才會溫暖啊。可是,老公呢,每天只能和自己的影子相伴,渴了要自己燒水,餓了要自己做飯,病了就一個人躺在冰冷的床上,我不知道此時的他是不是也像我一樣偷著流過淚水?是不是也像我一般渴望溫暖的感覺?

  冬天,冬天過后會是春天嗎?在櫻花爛漫的季節會迎來屬于我們的春天嗎?上天,上天還會有一份慈悲之心嗎?冷血的高官嗎,會在春日里良心發現,送給我們一個完美的句號嗎?冬去春來,我們又將何去何從……

春天的隨筆9

  今天的陽光明媚,一大早走出家門,來到田野上。看見綠油油的麥苗,在晨曦的陽光中麥苗尖尖上那閃射的珍珠發著耀眼的光芒,很是迷人。

  春天總是給人希望的,尤其是在這樣的陽光下的早上,預示著秋天豐收的喜悅。來到小路上看到剛剛發芽的柳樹,我知春天的剪刀將要裁出細細的葉子。

  一切是那么的美好,這讓我想到了迎春花的花香,想到了滿樹將要開的梨花、蘋果花、桃花。白白的梨花如同白色的面粉那樣,讓勤勞的人們感到豐衣足食的喜悅;粉紅的蘋果和桃花如同紅色的燭光閃射著迷人的光芒,人們的喜悅之情不也是這樣跳躍的嗎?

  春天的陽光更是那樣的暖人心,照射在田野之上,到處都是一片生機盎然,到處歡快的人們在這種陽光下顯得更是活力四射,這是自己看到的。還有就是忙碌的人們,他們的喜悅更是讓人感到快樂。

  整整一個寒冷的冬天過去了,人們冬眠了一冬天,心里已經很是著急的忙碌開了。扛著釘耙、鐵鍬等等農具的人們更早已經行動了,為了什么呢?為了秋天的豐收,這是一種快樂的豐收;一種甜蜜的勞作;一種對于未來美好生活很是向往的耕種。

  這就是我看到的春天。這樣我慢慢的來到了田野之上,腳下踏著綠油油的麥苗,霜凍的麥苗是硬硬的,踩上去總能聽到的是那種細小的咔嚓、咔嚓的聲音,這個時候已經是八點多了,陽光更加的迷人,遠望一片的麥苗,在遠處是那將要發芽的梨樹、蘋果樹、桃樹。忙碌的人們吃了早飯已經開始下地干活了,他們的身體是健朗的、心情是愉悅的、精神是飽滿的。因為他們是朝著秋天走去的;朝著著豐收的喜悅走去的;朝著著美好生活走去的。這就是希望的力量。

  是呀!希望的力量是巨大的,春天不就是因為他是充滿希望的嗎?這讓我想到了人生,想到了自己的人生。

  人生其實都是活在希望之中的,有了希望再艱苦的生活人們也可以承受的;有了希望在再孤獨寂寞日子人們也可以承載的;有了希望縱使流血流汗人們也可以忍受的。有了希望人們可以坦然的面對人生的'所有不幸。

  去年的收成再不好,這個春天也是快樂的,因為它是明天希望的田野;昨天的經歷再不幸,這個春天的陽光總是明媚的,因為它是明天希望的陽光;過去的生活再是艱辛和苦難的,這個春天的田野總是生機怏然的,因為他是未來豐收的預示!

  而自己的人生不也是這樣的嗎?而立之年的自己,現在一事無成,就是在這里舞文弄墨。呵呵呵,感覺很是羞恥的,因為大家都在這春天的陽光下在田野上忙碌著,為了明天的希望、快樂、幸福生活而辛勤的耕作著!但是自己呢?呵呵呵,

  自己是知道這個春天也是屬于自己的,因為自己不就是在感受著這樣的陽光,田野嗎?不論如何,也不管前途是怎樣的艱辛、不幸、苦難,自己也是抱有希望的呀!因為自己才是而立之年,僅僅活了人生的一半呀!年輕就是資本,一切才僅僅是個開始,我相信只要擁有希望一切都會好的。

  是呀,只要擁有希望害怕什么呢?但是希望是需要實踐的。春天的田野是需要人們辛勤的勞作的。這樣才會有秋天的豐收呀!不是說得好“一年之計在于春”嗎?春天就是勞作的時節,就是付出的時節,這也是自己的行動的時節,只要有春天的付出,自然就會有秋天豐收的回報的,這是最最平凡的農民告訴我的!也是我走在這陽光下的春天的田野最真實的感受——春天的田野其實就是希望的田野!

春天的隨筆10

  三月,一場場如酥的小雨揭開了春天的帷幕。春天是一場希望的盛宴,是一幅多姿多彩的畫卷。那青青的小草朝氣蓬勃,那甜甜春雨滋潤著生命,那柔柔的春風吹散陰霾,那待放的花苞裝點了生活。在這柔情的春雨里,拾一份花紅柳綠,攜一抹姹紫嫣紅,沉醉著我一簾的幽夢。

  春天適合放飛,放飛的不僅是頑童相牽的紙鳶,更有那渴望飛翔的希望,春天的希望在于追求。可我不是燈火闌珊處的伊人,等不到尋我千百度的良人;也不是才華橫溢的琴師,奏不出高山流水的名曲;更不是灑脫豪邁的詩人,寫不下煙花三月的絕句。春天,讓我一直滿懷生活的信念,讓我追尋,讓我收獲。春天追尋不一定換來秋天的收獲,可這份美好卻一直珍藏在人們心中。我們的未來,是一個未知數,我們必須用雙手去創造未來。

  一年之際在于春,一天之際在于晨,春天是新的`起點,新的征程,是誰在春的田野灑下汗水,在秋的桿頭收獲果實,是誰在春天的土地里種下希望,在秋的懷抱中收獲幸福。命運掌握在自己手中,若生活是一張白紙,我們用年華做筆,在上面描繪出了屬于我們自己的色彩,你若用心畫,便是一幅完美的畫。努力是一種人生態度,拼搏是一種人生動力,命運總是會偏袒那些有夢想的人。剪一段歲月,書一紙墨香,去尋找屬于自己生命中的春天。

  雨過天晴,打開心靈之窗,走過陰霾,只要明天的太陽還會升起,生命就會在陽光中怒放,只要心中有夢,便是春天。

春天的隨筆11

  天漸漸暖了,我想,春天應該到了吧!于是,我決定去尋找春天的足跡。

  在暖日清風的伴隨下,我踏上了尋找春天的征程。就在校園里,我發現了樹坑里的小草,嫩綠嫩綠的,在微風的吹拂下輕輕地搖擺著。我蹲下來,輕輕地撫摸著這些柔弱的葉兒,我想,它們應該是最早知曉春天的吧!我不禁想到了白居易那首傳唱千年的詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”是啊!這些看似弱小的小草,其實是最堅強的。在初春的微寒里,它們破土而出,迎著陽光,向著溫暖,舒展自己的身體,展現出勃勃的生機,給人們帶來一點新綠。它們就是春天的'使者,帶給我們春的氣息。

  接著,我去了先鋒廣場。我看到貞木新長出的嫩芽,黃綠色的芽充滿了生機。在它的周圍,應該是一片幸運草,不過現在還沒有長齊,看起來稀稀疏疏的。我輕輕地撥弄著這些幸運草,希望從它們中間能找出一棵四葉草,可惜,它們才剛剛開始生長,并沒有四片葉子的。雖然有點失望,但我還是很高興能看到這些幸運草,我想,再過一段時間,幸運草長開了,我一定能找到四葉草。

  每年,先鋒廣場最吸引我的,要數那一叢叢的連翹了!開始的時候,我誤把它認作迎春花,因為每年就數它開的最早了!后來,我看到了樹上掛著的牌子,才知道原來它的名字是連翹。我是一個愛花的人,見到它們,自然會多看兩眼,而它們每年都不會讓我失望。

  連翹的邊上是一株觀賞性桃花。因為向陽,所以每年比別的地方要開的早一些。現在,它已經長出了新的花苞,微綠中透出一點點的紅。我想,要不了幾天,它就會開的熱烈,開的奔放。

  沿著教學樓,我來到了同心園。同心園里高木聳天,有點陰森的味道。沿著小路有幾株丁香,還沒有開花,只是露出了一些嫩芽。

  過了同心園,來到了我最喜歡的玉蘭苑。之所以叫玉蘭苑,是因為這里栽種著一大片的玉蘭,現在,它們正含苞欲放。輕輕地撫摸過它們嬌嫩的、毛絨絨的花骨朵,留下我的一片期望與欣賞。

  最后,我來到了晨曦園。婀娜的楊柳垂下千萬條碧綠的枝條,在春風里向我招著手。在一片還是枯黃的草叢里,一叢叢的蒲公英格外的引人注目。我看到了在風中微微顫抖的花瓣,以及在花心采蜜的勤勞的蜜蜂。我不愿打擾它們,輕輕地走開了。

  抬頭看看天空,暖日高掛;再回首我一路走來,春天到了!

春天的隨筆12

  春天來了,溫暖的陽光滋潤著大地萬物,桃樹在陽光下快活地成長,她吃飽了,喝足了,生出了數不清的花蕾寶寶。

  在春風的撫摸下,花蕾寶寶們舒展身體,變成了一朵朵嬌俏可愛的桃花。多漂亮的桃花啊!粉紅色的花瓣托著淡黃色的花蕊,像害羞的小姑娘羞紅了臉蛋。來來去去的人經過這里,總要停下腳步,觀賞這里的桃花,人們紛紛稱贊:“多美啊!”“太美了!”桃花聽著這些話,不禁得意洋洋起來。她望望周圍的桃樹媽媽、小草阿姨和油菜花叔叔,用高傲的語氣說:“你們這些不起眼的家伙,沒有得到人們的`贊美,覺得自己很沒用吧!”桃樹媽媽寬厚地笑笑,對桃花說:“孩子,媽媽聽到人們贊美你,比贊美我自己還高興呢!”

  可是,桃花還是覺得自己有這樣丑的媽媽,太沒有面子了。有一天,桃花對媽媽說:“媽媽,請讓我離開您吧!”桃樹媽媽說:“孩子,如果你離開了我就會缺水而死,難道你不后悔嗎?”桃花說:“不,我不能忍受自己有這樣丑的媽媽,我要離開!”桃樹媽媽沒辦法,答應了桃花的要求。桃樹看見了風阿姨,說:“風妹妹,請你向我大力地吹。”風阿姨說:“為什么?”桃樹媽媽說:“我的孩子嫌我丑,要離開我。”桃樹媽媽剛說完,一陣大風吹了過來,桃花紛紛落下,像一只只粉紅色的蝴蝶。

  桃花躺在地上,沒有媽媽提供水分,曾經美麗的臉蛋失去了光澤,她慢慢地枯萎了,最后和那堆落葉掃在了一起。

春天的隨筆13

  火紅的日子,燃燒的日子。

  太陽是紅的,青山是紅的,碧水是紅的,綠葉是紅的,繁花是紅的,鶯歌燕舞是紅的,蜂圍蝶陣是紅的,笑臉是紅的',歌聲是紅的,熱血是紅的,興奮的心情是紅的。

  紅紅火火的日子才剛開始,斑斕的夢境已經消歇,耕牛是看不見的,你沒有牛脾氣了,但身上有股牛勁。

  憑著這股牛勁,相信山退了,海撤了,未來的道路風光無限了。

  不信嗎,春天已經來了,更生的大幕就要拉開了……

春天的隨筆14

  春天就這樣悄悄的來臨了。帶著濃郁的大霧彌漫著整個大地,滲透到世界的每一個角落里。小草煥發長滿了新綠,遍滿天地,給春天的畫布浸染著生命之色;花枝搖曳充滿了生機,姹紫嫣紅,遍滿山野,給春天的畫卷飽蘸著生命繁華;迷幻的花香沉醉在潮濕的空氣里,婉轉的鳥鳴散布到田野山林。草長鶯飛,花紅柳綠,像是在彰顯著生命的神奇。這就是春天,繁花似錦,滿園春綠,讓我們真真切切感的受到春天的神奇與美麗。

  當你還在忙忙碌碌的時候,睜開那暗淡的雙眼,再仔細看一下春天,春天已經遍滿了大地白茫茫的大霧,掛滿樹梢上鮮艷幼綠的嫩芽,爬滿了墻頭煥發鮮綠青苔。漫過高墻,高墻灑滿郁郁的蔥翠;漫過荒野,荒野里留下了一層一層的迷霧;漫過小山,小山染上了清淡清淡的草色;漫過天際,天邊留下的散之不去的灰云……給這個天地的每一個角落注入了一絲絲淡淡的憂愁,生命的感傷。

  喜歡春天里的雨,絲絲綿綿,緩緩飄落,輕輕的撒落在田野山林,淅淅瀝瀝。喜歡靜靜著感受著,那小雨在微風中悄悄的流逝。喜歡夜深人靜里一個人倚在窗前聆聽著雨聲陶醉,守候著這雨聲,我凝視著那迷蒙的天空,細雨細細地飄進了眼睛,感受著一個人的恬靜。喜歡春天里的風,靜靜的在聆聽,靜靜的在感知。如果生命能始終以這種姿態,我想我們將生活得很純粹,變得很快樂。聆聽著,守候著自己內心深處的那一抹感動,傾訴一個人的衷腸,感受著自己的`悲傷與喜悅,締造著一個人的伊甸園。

  曾經幻想自己的生命是漫天飛舞的繁花,紛紛飄落,絢麗無比,飄滿遍整個大地,讓世界的每個角落都感受到我的紛飛與繁華。最后只剩下一個人靜靜的守候。一個人的世界如夢。

春天的隨筆15

  春是一年之始,一年之計,春天無疑是新生和希望,萬物復蘇,花開絢爛,春筍撥節,幼苗破土,河海解凍,鳥語花香,心曠神怡!在春天,在春天,多了些什么?都有些什么?沉默過后的沖天一嘯還是冰冷過后的歌臺暖響?這一切不得而知,這一切不言而喻,我看到的,我聽到的,我想到的,我寫下的。

  是風讓我感受到春日的溫暖,風是萬靈的載體,風可以給人們傳達出一些難以感知的微妙的氣息,譬如說春風帶來的春天里的泥香,譬如說春風帶來的桃艷李黛的芬芳。它注定是不安穩的,它時而在你的臉上勾留片刻,里面又飛到姑娘的唇邊廝磨,它該是多么的靈動與飄乎,春天里的風,吹得人心神蕩漾,神思飄揚,仿佛到了九重天上,仿佛遨游在滄海碧濤,仿佛是靈虛之外,卻又在五行之中。吹開了一朵桃花,吹展了一抹容顏,春天里的風,讓人看不見,卻想擁入懷。

  春天里陽光總是時隱時現的,也那么難以琢磨。那光線如此明媚而舒緩,卻又倏忽不見,頓時一片晦澀,讓人難耐。陽光總也不會似風一般肆虐,它總是慢騰騰的,靜悄悄地停留在你的臉上,待你暖和了,就輕輕地撫摸著,憐惜著,讓人呼吸都覺不暢了。春日的好處在于你可以完全地融入其中,百分百的.投入,沉沉地放縱,所以,也如此讓人著迷。

  春天里的雨水總是帶股淡淡的甜淡,它也是安靜的,不大的雨,你甚至完全不用逃避,就那么淅淅瀝瀝地下著,潤濕著人們的心坎兒,那感覺,比喝了陳年的老酒更讓人心醉。三月的雨,摻雜了些離情別緒,恰似一首《訣別詩》,唱得人老斷腸,哀宛而又凄愴。春天里的雨是如此的淅瀝,一縷縷的細線一般,又像是被一層又一層密密的篩子給細細地篩過,再落下,靜得像一根針落在地上,無聲無息,于冥冥中浸漬著大地,親近著萬物。春天里的雨,恰似一位朝思暮想的姑娘,不濃也不淡,不急也不緩。

  讓人不覺地就想到了韓寒的《最差的時光》:春天時光都停了而他卻在飛奔著帶我走世界的盡頭南方風雪北方墮落都要往前走……那黑夜來了轉眼秋天和我

  一起冬眠

  一直那么舒緩,轉眼春天,轉眼花開。

  春天總是如此寧靜的,綣怠的,輕柔的,讓人想要沉醉,卻又不得不前行。就像一段老掉的時光,勾起人的想象,就像一張發黃的唱片,卻唱得那么響亮。春天,總是讓人如此情愫乍開。春天里的景物像是在撫慰著你,卻又像是在摧促著你:快走吧,別停下。

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