【精品】小學(xué)隨筆作文七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的小學(xué)隨筆作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)隨筆作文 篇1
春節(jié),俗稱(chēng):年。中國(guó)人最傳統(tǒng)的節(jié)日。
傍晚,家家戶(hù)戶(hù)都開(kāi)始亮起了燈,鞭炮聲漸漸開(kāi)始響起。終于又到了這一年的結(jié)束。唉……又老了一歲。
到了晚八點(diǎn),天空便成了煙火的世界,仿佛約好了一般,每家每戶(hù)都同時(shí)點(diǎn)燃了禮花。夜空中一瞬間便成了煙花的海洋。夜,就這樣黯淡了下去。
春晚開(kāi)始了,好吧,這好像成了我們的一種習(xí)俗,一家人圍坐在桌前,包著餃子,看著春晚,說(shuō)不出的和諧感。
話(huà)說(shuō)今年的春晚可真是精彩,我最喜歡的相聲小品,爆笑連連,果真沒(méi)讓我失望。若是時(shí)間再長(zhǎng)一些,那真真是極好的。
也許還有很多人,還沒(méi)有回家吧,也許遠(yuǎn)在臺(tái)灣的舅爺爺又在想念家鄉(xiāng)吧。這已經(jīng)不重要了,因?yàn),在這樣一個(gè)節(jié)日里,我們的心都在一起了。我面對(duì)著萬(wàn)家燈火,微微一笑。
我們這一生,都在回家的.路上。
“……3、2、1。新年快樂(lè)!”隨著主持人的倒計(jì)時(shí),新年還是款款而來(lái)。
新的一年,又開(kāi)始了。
新的一年,出發(fā)了。
小學(xué)隨筆作文 篇2
在元旦短短的七天里,每一天都是快樂(lè)而短暫的,快樂(lè)的時(shí)光總是短暫但只能在腦海中留下深深的印記,能留下的印記的那才是真正值得快的“快樂(lè)”,這個(gè)元旦假中,有些事使我不能忘懷。
從開(kāi)學(xué)到放假也就只有一個(gè)月時(shí)間而已,但對(duì)于每天都會(huì)見(jiàn)面的家人和朋友而言,可以說(shuō)是久別重逢了,來(lái)家里,在關(guān)心和食欲方面,我得到了充分的`滿(mǎn)足。朋友們的熱情很是讓我歡欣,尤其是不然見(jiàn)面時(shí)會(huì)流露出尷尬的表情。幸而他們足夠闊達(dá),不和我一樣,因而氣氛很融洽。元旦節(jié)日記400字:元旦隨筆
我每天用一大早時(shí)間與父母相處。雖然只是一同坐在電 視機(jī)前,時(shí)不時(shí)的交談一兩句,我知道電視并不是他們想看的,意在我,只可惜,一家人都是含蓄的人,我呆在家是因?yàn)樽x書(shū)都九年了,也看過(guò)很多寫(xiě)父母的文章,兒女離家,會(huì)深深地想念并且我又是個(gè)獨(dú)子。雖然我不不理解這種情感,但我還是覺(jué)得有這種必要我這樣做。
下午的時(shí)間是與朋友們一起度過(guò)的,多半是在網(wǎng)吧,沒(méi)有辦法,除了網(wǎng)吧,似乎沒(méi)有什么地言可去的。也偶爾打一打兵乓球,我們是三個(gè)人,性格各異,因?yàn)槿甑摹熬W(wǎng)友”關(guān)系而走到哥們這一步的關(guān)系,好朋友之間是真的需要共同的愛(ài)好的,不然只是作一時(shí)或可有可無(wú)的朋友,或許這也只是我的一人之見(jiàn)哦。
小學(xué)隨筆作文 篇3
現(xiàn)在,步入三年級(jí)的小學(xué)生,已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ)了,或者更早,但是,不論早不早,英語(yǔ)究竟說(shuō)的怎樣,這才是關(guān)鍵。
中國(guó)人學(xué)習(xí)英語(yǔ),有三條,一,怕說(shuō)不好不敢說(shuō)。二,中國(guó)人怕羞,說(shuō)不好被笑話(huà)。三,說(shuō)英語(yǔ)不敢大聲,怕說(shuō)錯(cuò),會(huì)得到他人的恥笑。就這三點(diǎn),造成了現(xiàn)在,中國(guó)百人之三十的人會(huì)說(shuō)英語(yǔ),其余的人羞于啟齒。這就是一種不好的表現(xiàn),沒(méi)事別怕,說(shuō)不好沒(méi)關(guān)系,只怕不敢說(shuō)。
首先,說(shuō)不好沒(méi)人笑,只要你大膽嘗試,你就比任何一個(gè)人都強(qiáng),英語(yǔ)沒(méi)什么難的,在美國(guó),三歲的小孩能流利的說(shuō)英語(yǔ),為什么在中國(guó),大人都不敢學(xué)英語(yǔ)呢?總之,很不好意思,這就是中國(guó)人不會(huì)英語(yǔ)的最好理由。不要在乎任何一個(gè)人的恥笑,說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,改正了就行了,下面我來(lái)講一個(gè)實(shí)例:
在某所小學(xué),一名校長(zhǎng)考察五年級(jí)班的英語(yǔ)怎么樣,但結(jié)果卻很不樂(lè)觀。校長(zhǎng)先叫了一位女同學(xué)回答,女同學(xué)不禁緊張,半天說(shuō)不出話(huà),校長(zhǎng)搖搖頭,叫她坐下。接著又叫了一位男同學(xué),男同學(xué)也支支吾吾,話(huà)不成句。校長(zhǎng)放下課本,又叫了好幾名學(xué)生,依然沒(méi)有人說(shuō),這次的英語(yǔ)考題雖然難了些,但是,校長(zhǎng)考驗(yàn)的不是英語(yǔ),是那顆心。結(jié)果,叫了差不多全班人,只有一個(gè)較小的女孩回答了,盡管說(shuō)的不是太流利,女孩仍然一副淡定的表情,校長(zhǎng)心里很高興,其余的同學(xué)都哄堂大笑,女孩卻不管不顧,校長(zhǎng)示意女孩說(shuō)句話(huà),女孩開(kāi)了口:“如果我說(shuō)的不好,我會(huì)改正,我會(huì)大膽的.說(shuō)出來(lái),但是,你們不敢說(shuō),沒(méi)有說(shuō),怎么就能笑我?我這話(huà)不是諷刺,更不是批評(píng),只不過(guò)是事實(shí)罷了,如果你們還笑我,就請(qǐng)你們來(lái)教教我,這句話(huà)怎樣讀?”女孩坐下了之后,校長(zhǎng)趕緊鼓掌,其余同學(xué)呆住,雖然這短短的幾句話(huà),卻教育了這一班同學(xué),之后,這一班同學(xué)的英語(yǔ)成績(jī)特別好,校長(zhǎng)也因此記住了那個(gè)女孩!
如果你還是不敢說(shuō)的話(huà),那么你就用這個(gè)方法,來(lái)試一試:
給自己制定一個(gè)任務(wù)表,每天回答老師英語(yǔ)問(wèn)答15次,或者選更合適的次數(shù),一天回答15次,一直這樣,堅(jiān)持一個(gè)月,就可以得到父母的小獎(jiǎng)勵(lì)。完成三個(gè)月之后就讓父母帶著孩子去哪里玩,有了目標(biāo),不就行了么,管他誰(shuí)笑呢。
把這些話(huà)告訴你的同學(xué),同學(xué)明白了之后不就不會(huì)笑你了么?他們也努力上進(jìn)了,這難道不是一件好事么?
小學(xué)隨筆作文 篇4
王坤一個(gè)調(diào)皮的小男孩。一次課外活動(dòng),做完校園操自由活動(dòng),他對(duì)我說(shuō):“老師,我們到上操的地方去玩‘打敵人’好嗎?”我說(shuō):“好”。但是接著就有同學(xué)說(shuō):“老師那里已經(jīng)有好多同學(xué)在站隊(duì)了!蔽铱戳丝匆彩,就說(shuō):“那就別去了,在這玩吧!”但是,王坤卻全然不顧我說(shuō)的什么,自己快速的往前跑去了,等跑到上操的`地方,一回頭,竟然只有他自己在那,只好又滿(mǎn)腹疑惑地走回來(lái)了。真是個(gè)可愛(ài)的孩子。
尹翔宇是一個(gè)可愛(ài)的小孩。最近在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)放松自己了。今天我在他本子上寫(xiě)了一句話(huà):最近尹翔宇找不到北了!讓他拿回家簽名。可他卻笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“老師,我知道北在哪!闭f(shuō)著用手指了指北邊。笑的是那么燦爛,真是可愛(ài)。
陳海龍一個(gè)上課很積極回答問(wèn)題的孩子。一次上課時(shí),我想叫同學(xué)們注意“印”這個(gè)字不要寫(xiě)錯(cuò),就隨手在黑板上寫(xiě)了個(gè)“印”字。可他卻舉手說(shuō):“老師你這個(gè)字錯(cuò)了!蔽乙豢,沒(méi)有錯(cuò)啊。于是就問(wèn):“哪里錯(cuò)了”“老師,第三筆的橫要稍微傾斜點(diǎn)”。我就又寫(xiě)了一個(gè)!艾F(xiàn)在對(duì)了吧!”“還不對(duì),還不對(duì)”陳海龍大聲地說(shuō)!袄蠋,第二筆的豎提的提應(yīng)該比第三筆橫長(zhǎng)一點(diǎn)。”再寫(xiě)一個(gè)。我想這次該寫(xiě)對(duì)了吧。“老師還不對(duì),右邊的橫折鉤的橫要和右邊的豎提一樣高”,再次寫(xiě)一個(gè),“這次對(duì)了嗎?”“對(duì)了,這次你寫(xiě)得很好,老師!笨粗医K于把這個(gè)印字寫(xiě)的非常好看了,心里非常高興。于是對(duì)大家說(shuō):“陳海龍同學(xué)給我們上一堂怎樣寫(xiě)好字的課,現(xiàn)在你們知道怎樣觀察字了嗎?怎樣能寫(xiě)好字了嗎?如果每個(gè)人都象今天陳海龍這樣幫老師寫(xiě)‘印’字這樣寫(xiě)的話(huà),將來(lái)肯定有一大批的書(shū)法家出現(xiàn),讓我們掌聲感謝陳海龍!”這時(shí)再看陳海龍同學(xué),漏著兩顆大門(mén)牙在沖你笑呢。神氣十足. 呵呵,真是可愛(ài)。
小學(xué)隨筆作文 篇5
隨筆、 一天,他同幾個(gè)朋友在山中游玩,不知不覺(jué)來(lái)到了一桌寺廟,恍然一見(jiàn),寺院四周空蕩,院內(nèi)灰塵給寺廟蓋上了一件衣裳,見(jiàn)這番景象,他和朋友便走了進(jìn)去了。寺靜悄悄的,靜的讓人感覺(jué)不安。 “寺廟可有人?”他問(wèn)了好幾次,從始到終未聽(tīng)有人應(yīng)答。 “李兄,今日我們便在寺中安頓下來(lái),明日一早便離開(kāi),你看怎樣?”只見(jiàn),一位身著白色衣裳,手中拿著一把用香木所制成的扇子,那便是——李瀾也。 “今日我們精力已衰,到此寺中借宿一宿,何嘗不是件好事呢?”
話(huà)音剛落,身站李瀾左邊的李禪便開(kāi)口了:“事以決定,先速前安頓下來(lái),準(zhǔn)備休息,可好?”起初那位稱(chēng)“李兄”的人便是他們的結(jié)義兄弟,長(zhǎng)安城書(shū)畫(huà)稱(chēng)絕的周雍。商量已好,不知從哪里冒出了一位老和尚,于是,李瀾、李禪、周雍走向前一步,雙手作揖道:“師傅,打攪了! 那老和尚說(shuō)道:“施主貴姓?” 李瀾連忙朗答:“撇姓李,名瀾,乃當(dāng)今宰相之子。” “原來(lái)如此,怪不得一見(jiàn)施主氣貌非凡,這二位是?” 李瀾不慌不忙的笑以言答:“師傅,可真是抬舉我了李瀾愧不敢當(dāng)。此是我二弟——李禪,這位是我三弟——周雍! 這時(shí),三弟周雍見(jiàn)老和尚態(tài)度如此冷淡,以上來(lái)只是發(fā)問(wèn),并沒(méi)有做到以禮待人,違反了常理,大以不滿(mǎn)打斷了老和尚的言語(yǔ),說(shuō)道:“夜已深沉,明日還須趕路,即刻休息,愿師傅請(qǐng)回,不送! 老和尚笑了笑答道:“既然施主明日還要趕路,老僧我就不便打擾,就地告辭! “小弟,說(shuō)話(huà)直,希望師傅不要見(jiàn)怪啊! “且敢且敢!闭f(shuō)完,他合掌胸前,念了聲“阿彌陀佛。”便離去了。 “三弟,出家人性情淡泊,自然態(tài)度如此淡泊,這是可以接受的`! “好吧,這回我聽(tīng)大哥的,免得大哥背后說(shuō)我言行莽撞。” “快睡吧,今天累了一天了!崩顬懸(jiàn)兄弟已經(jīng)熟睡時(shí),離開(kāi)了房間,獨(dú)自默默地散步,邁著沉重的腳步來(lái)到了寺院井旁。 一彎殘?jiān)聮煸谔炜沼吃谒,這時(shí)的李瀾 不堪回首的往事宛然在目。擅長(zhǎng)吟詩(shī)作詞的李瀾,他的嘴中應(yīng)和著李煜的《相見(jiàn)歡》 “無(wú)言獨(dú)上西樓, 月如鉤, 寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷, 理還亂, 是離愁, 別是一般滋味在心頭。”酸甜苦辣一期涌上心頭時(shí),他略作沉思想了整整一個(gè)晚上,詩(shī)中的心情的含解,他始終都沒(méi)有真正的明白。
小學(xué)隨筆作文 篇6
時(shí)間真的是過(guò)得飛快呢,我還記得剛剛過(guò)完春節(jié),沒(méi)想到才過(guò)十幾天,元宵節(jié)又要來(lái)了?烧媸菬狒[,不過(guò)元宵節(jié)的到來(lái)離開(kāi)學(xué)也是越來(lái)越近了。唉,好好的節(jié)日卻在開(kāi)學(xué)前面,估計(jì)不少學(xué)生也是沒(méi)有辦法好好過(guò)這個(gè)節(jié)日的,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓開(kāi)學(xué)近在眼前。敢問(wèn)誰(shuí)還能開(kāi)開(kāi)心心無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的去過(guò)這個(gè)元宵節(jié)呢?
當(dāng)然學(xué)是永遠(yuǎn)都要上的,但是什么時(shí)候上卻是非常重要的。如果有些時(shí)候開(kāi)學(xué)能人性化一樣那就非常好了。如果能讓我們的節(jié)日過(guò)得更開(kāi)心舒暢!元宵節(jié)當(dāng)然還是要熱熱鬧鬧開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)了,沒(méi)辦法就算不想要,可是為了自己的家人我也總是習(xí)慣性的扯起嘴角,我不想讓自己的家人因?yàn)槲叶婚_(kāi)心,我就算自己再痛苦我也總會(huì)笑著和朋友家人說(shuō),沒(méi)事,我很開(kāi)心!也許我真的是一個(gè)喜怒都不喜歡表達(dá),甚至不會(huì)表達(dá)的`人吧,我甚至也不希望別人知道我的喜怒哀樂(lè),我總是喜歡把自己的秘密藏在最心底的地方。只有黑夜的時(shí)候閉上眼睛,我才在心里一點(diǎn)點(diǎn)回想,有時(shí)候這樣其實(shí)也并不好。我也知道,我需要找一個(gè)人來(lái)分享自己的快樂(lè)和悲傷,可哪來(lái)那么多知心的朋友呢?
不過(guò)我覺(jué)得人也不能總那么悲傷,一定要樂(lè)觀起來(lái),只有自己你自己心里開(kāi)心了,那么這個(gè)世界也才是陽(yáng)光明媚的。世界上不開(kāi)心不如意的事情真的有很多,可是我們?yōu)槭裁匆d自己呢?笑一笑吧,為了自己,為了親人,為了這個(gè)美好的社會(huì)……
小學(xué)隨筆作文 篇7
在什么都想嘗試,什么都不服氣的年紀(jì)和一幫愛(ài)鬧的人一起度過(guò)短暫的青春。沒(méi)有人知道你是誰(shuí),在既想讓別人知道你是誰(shuí)又急于羞澀閃躲的年紀(jì),身邊的人總是換了一波又一波。在人群中與一幫人相挽前行,不是因?yàn)楹先褐皇呛ε伦寗e人以為你很孤獨(dú)。一個(gè)人吃飯,一個(gè)人上課,一個(gè)人坐一張桌子,一個(gè)人下課,一個(gè)人去圖書(shū)館,一個(gè)人在夜晚走回宿舍。我是羨慕可以一個(gè)人在群伴而行的人群中堅(jiān)定的一個(gè)人做著事,我竟會(huì)害怕別人以為我性格孤僻沒(méi)人愿意和我在一起所以才會(huì)一個(gè)人,怕人側(cè)目一臉疑惑,在被人盯著看得太久我竟會(huì)手足無(wú)措,總覺(jué)得自己有哪兒不得體,可自己又做錯(cuò)了什么呢?
其實(shí)自己并非性格溫和的人,卻會(huì)將怒色隱藏,并不認(rèn)為有時(shí)候?qū)⑶榫w抑制有什么不對(duì),只是過(guò)分讓步不僅丟失了自己更會(huì)讓一些人得寸進(jìn)尺,在今后總會(huì)做起事來(lái)讓自己很不舒服。膽小的人總喜歡依賴(lài)別人一起去干什么什么事,可總忘了今的路沒(méi)有一個(gè)人可以陪伴,注定孤獨(dú)。
現(xiàn)在的自己始終定性不足,我總覺(jué)得在剛開(kāi)始在一個(gè)新的環(huán)境里生存的時(shí)候,我一定是最努力的,當(dāng)看到了一點(diǎn)起色之后就停步不前,與開(kāi)始相比我是在退步的。然后會(huì)因?yàn)樯磉吶说膯l(fā)再?gòu)男鲁霭l(fā),沒(méi)有長(zhǎng)性的干一件事情是我的致命,卻也很高興我慢慢從絕望也開(kāi)始對(duì)自己充滿(mǎn)了信心,因?yàn)橐餐瓿闪艘恍┤绻沁^(guò)去的自己怎么也做不來(lái)的事。
在大一新生剛來(lái)的.時(shí)候,作為學(xué)姐 ,我可以不要face的在一群軍訓(xùn)的小綠人中大喊:“毯子三十一條,賠本賣(mài)了!币部梢圆灰樀拇┲俗⒛康囊路䴙榱俗屓藗(cè)目順便賣(mài)點(diǎn)東西,倒騰了一圈,從師大到哈學(xué)院再回到自己學(xué)校,只賺了不到四百塊,在幾次覺(jué)得丟臉又堅(jiān)持下來(lái)把東西全部賣(mài)光,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)原來(lái)打不死小強(qiáng)的精神也在一點(diǎn)點(diǎn)的開(kāi)始建立,若是我認(rèn)準(zhǔn)的事也變得固執(zhí)的越來(lái)越難改變了,與之前跟風(fēng)善變我更喜歡現(xiàn)在的自己,有時(shí)會(huì)不可理喻,有時(shí)會(huì)因?yàn)榉制绾陀H近的人爭(zhēng)吵,可比起從前懦弱的膽小鬼,我至少進(jìn)步了,雖然又有些偏向于另外一個(gè)極端。
試著開(kāi)始認(rèn)真讀書(shū),其實(shí)是想配的上某些人。看著優(yōu)秀的他雖然不帥也比我大了些許,當(dāng)我還背著小書(shū)包剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候他已經(jīng)站在畢業(yè)的尾巴上了。正在準(zhǔn)備考研的他,天天泡在圖書(shū)館里學(xué)習(xí),本來(lái)就不在一個(gè)學(xué)校上學(xué),要考上了研究生他會(huì)去一個(gè)更好的學(xué)校,至少在我看來(lái)是我不能達(dá)到的高度,差距讓我開(kāi)始不安,唯一能做的只是縮短差距,即使今后不在一起,至少感謝他成為自己完成夢(mèng)想的一個(gè)動(dòng)力。我要考上H大的法碩。即使我知道他是萬(wàn)萬(wàn)不可能等我的,即使我知道最終會(huì)在與他走還是堅(jiān)持夢(mèng)想中做一個(gè)選擇,即使我知道他是不可能為你留在一個(gè)城市,即使是有許多的不確定,可還是覺(jué)得自己的青春有了另外一種顏色。
總有一個(gè)人會(huì)想讓你成為更好的自己,只為了站在一個(gè)平等的高度,也許他還沒(méi)有嫌棄你可自己已經(jīng)開(kāi)始嫌棄自己,因?yàn)橐呀?jīng)愛(ài)上了他。
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