隨筆作文600字集錦7篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的隨筆作文600字7篇，希望能夠幫助到大家。

隨筆作文600字 篇1

　　進入高中已有半年之久了，我還記得半年前的我還在為中考而犯愁，在為考上高中而奮筆疾書，現在卻已慢慢適應了高中生活，才發現高中的每一天都像初三一樣，我們每天都頂著巨大的壓力，每天都有許多變態到死的題目教給我們做，會寫就會感到無比的開心，而當被一到提莫難道時會喪失信心。

　　高一似乎是一個令人十分迷茫的階段，每天只知道學習學習，也不知道今后該走怎么樣的路，做怎么樣的人，一切都感到十分的迷茫，即使某一天想到了自己想要做什么也會被眼前的條件所限制。

　　有時我在想我們學習到底是為了什么？考個好大學還是豐富自己的知識？當然不讀書是肯定不行的，只是有時會感覺學的許多東西只是為了應試，而在以后的生活、工作上似乎并沒有多大的作用，倒不如去做自己喜歡的事，即使考不上大學，即使碌碌無為，但又怎樣，只要自己不感到后悔，自己開心難道會比那些考上大學卻讀自己不愛的專業的人差嗎？

　　高中的一些磨練使我懂得了很多，也有了許多的`深刻思考，但前方依舊迷茫，自從進入高中后，使我開始有了膽子，也參加了許多節目，而我認為這是對我的一種鍛煉，初中的時候只能在臺下看著臺上的人，也使我深刻的體會到了“臺上一分鐘，臺下十年功”這句話，參加這種活動不僅使自己又多了一門才藝，也練就了膽子，還與同學的關系越來越親近，我認為這比坐在教室里看著書本的人好的多，就算你成績再好，沒有朋友你活著又有什么意思，活著一個人的世界這讓人感到可憐，我通常在想十年后大家都會從事什么樣的工作，或許班上某個曾經成績倒數的同學成為了某集團的大老板，這也說不定，成績并不是看人的標準，成績并不能代表一切，它最不能的是否定你的未來！實踐才是最重要的。

　　高中的生活使我對人生的感悟加深了一些，也使我的壓力倍增，有時還真會有點想不開，但那又怎樣，我們還擁有未來。

隨筆作文600字 篇2

　　有一個問題：你會選擇最愛你的人，還是會選擇你最愛的人。

　　也許每個人都想選擇你最愛也最愛你的人，只是要遇見這樣一個人實在是太難了，或許你一輩子都找不到這個人。所以，我們總要在愛你和你愛的人中作出選擇。也許“不要你愛的人，放棄你愛的人”這個觀點你會唾而棄之，但不妨看完再發表意見。

　　不要選愛你的人。因為愛你的人會很關心你，很疼愛你，會為你做一切，而你并不能愛他，不能像他愛你一樣愛他，你會因此而內疚，而你一直生存在這樣的環境下，你會一輩子不安。而這就是：被不愛的人關心著簡直是一種痛苦。所以不要選擇愛你的人！

　　放棄你愛的人。因為你愛他，你會為他做一切，而他并不愛你。這樣，你會難過的。他不愛你，所以不可能理解你的愛，你會因此而痛苦。所以放棄你愛的.人。

　　你可以選擇那個不是你最愛，也不是最愛你的人來共度一生。因為你不是他的最愛，你不用因此內疚，而他也不是你的最愛你不會痛苦。你們互不相欠，可以比其他人幸福。也許有人會問：那你們為什么在一起？我的回答是：沒有為什么，只是每一個人都需要一個依靠。一個不會讓你受傷，也不會被自己傷害的依靠，而那個依靠可以平靜地陪你度過一生，沒有痛苦和不安。所以你會很幸福！

　　對于這個觀點，只適用于婚姻，因為那是一輩子的事。如果用來戀愛，我是反對的。和自己最愛的人或最愛自己的人戀愛都是很美好的事，只是這種美好不會太長久“不要在乎永恒，只需在乎曾經擁有”永恒的是日月星辰，人太脆弱了，所以不要乞求永恒。

隨筆作文600字 篇3

　　青春隨筆

　　題記：青春若只是初見，何似東風拋卻燕，青春一去不復返，韶光易逝終是怨。若道沒有歲月可回首，總有歡樂回憶心頭鬧。

　　18歲的我，面對即將到來的高考，感到無限的迷茫，想到高考后的種種離別，更有種滿目潸然的悲傷。我知道，我應該高興自己的成長，并欣然接受自己將要承擔的責任。每個人在特定的年歲里，總有要做的事。但縱然是了解的，但內心得輕狂與不羈總是不讓自己感到歡樂，有時，反而覺得成長是種負擔。母親說：每個人的人生都會經歷這樣一個階段，他會突然感到迷惘，無法看清眼前的道路。也記得張愛玲說：“人總是在接近幸福時備感幸福，在幸福來臨時患得患失。”將要征戰高考的我，在戰役來臨前，可以用一種事不關己，高高掛起的局外人的態勢來看高考，會雄心壯志地許下一舉奪冠的豪言。但，但它步步逼近，我似乎感到一股讓人窒息的恐慌。但是，久經考場的我，幸運地學會了如何釋然。

　　當我回憶起與同學一起奮戰題海，一起頭腦風暴的歲月，我就會涌起對自己的自信：我準備好了，高考，來吧！你不是惡魔猛獸，你是我命中注定的對手，我會盡我的洪荒之力，贏得你的膜拜！

　　當然，縱然克服了對高考的恐懼，我還是免不了對離別的感傷：離開校園，離開仿若慈母的老師，離開共度青春的伙伴。但隨著時間的沙漏漸漸降落，我開始懂得，這些我留戀的人，總會與我離別，但和他們的'故事，養在心里，不會變，我能做的，便也只是釋然，道一句：已有歲月能回首，便以回憶潤心頭。

　　曾有人問我，若是人生可以重來，若青春只是初見，你會選擇離開冕冕學堂，成為一個追逐自己賽車夢想的少年，還是再一次奮不顧身地投進知識的海洋呢？我的回答風知道。因為它帶著我對如今生活的熱愛，帶著那無比的甜還有我征戰六月的激情！

隨筆作文600字 篇4

　　1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親節帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會和。

　　海上風平浪靜，晨昏瑰麗的云兒交替出現。一天早上，父親節正在艙里用腰刀削平果，船卻突然劇烈的晃動起來。父親節摔倒時，刀子插在他的胸口，他全身都在顫抖，嘴唇瞬間發青。

　　6歲的女兒被父親節瞬間的變化嚇壞了，尖叫著撲過來想要扶他，他卻微笑著推開女兒的`手：“沒事兒，只是摔了一跤。”然后輕輕地拔出刀子，很慢很慢地爬起來，不引人注意地用大拇指擦去了刀鋒上的血跡。

　　以后三天，父親節照常沒晚為女兒唱搖籃曲，清晨替她系好美麗的蝴蝶結，帶他去看大海的蔚藍。仿佛一切如常，而小女兒卻沒有注意到父親節每一分鐘都比上一分鐘更衰弱。蒼白，他看向海平線的眼光是那么憂傷。

　　抵達的前夜，父親節來到女兒身邊，對女兒說：“明天見到媽媽的時候，請告訴媽媽，我愛他。”

　　女兒不解地問：“可是你明天就要見到她了，你為什么不自己告訴她呢?”

　　他笑了，俯身，在女兒額頭上深深刻下一個吻。

　　船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群中認出了母親，她大喊著：“媽媽!媽媽!”

　　就在此時，周圍忽然一片驚呼，女兒回頭一看，看見父親節仰面倒下，胸口血如井噴，剎那間染紅了整片天空。

　　尸檢的結果讓所有人都驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟，他卻多活了三天，而且不被任何人知覺。”

　　這是醫學史上罕見的奇跡。醫學會議上，有人說要稱它為大西洋奇跡，有人建議以死者的名字命名，還有人說要叫它神跡。

　　“夠了!”那是一位坐在首席的老醫生，須發皆白，皺紋里滿是人生的智慧。此刻他大聲一喝，然后一字一頓地說：“這個奇跡的名字，叫父親節。”

隨筆作文600字 篇5

　　一、她，一個平平凡凡的女孩，活潑開朗而又誠實守信有著美好的憧憬和小小的心愿。

　　她，相貌平平，但對生活充滿信心，性格堅韌，有著善良的心靈和執著的追求。

　　她，成績一般，但她不曾灰心，不曾氣餒，積極向上，努力學習，探取生命的真諦！

　　二、她愛好繪畫，總喜歡把身邊一切美好的事物描繪在她的，畫板上，一筆一畫都透露著她對生活的無比熱愛，對美好生活的心馳神往。然后，久久地凝視著，凝視著，任思緒飄過了大海，漫過了高山，回旋在天外……

　　她愛讀書，一個人安靜地捧著書，興致勃勃地在知識的海洋里遨游，在引人入勝的優美散文中徜徉、留連……這時候，她深深地沉浸在了書中，在書的境界中盡情歡樂，仿佛天地萬物都失去了光彩，失去了魅力，失去了生機……

　　她熱愛寫作，總喜歡將自己的喜怒哀樂、酸甜苦辣寫進文章中，感悟人生的哲理，思索生命的價值。或乘著想象的駿馬，在想象的天空中自由飛翔，盡情揮灑著想象魔筆，點燃星星之火，任那真情實感自然流露，揮灑無盡頭……

　　她熱愛音樂，總喜歡在不同的心情、不同的'感受時唱起不同的歌兒，在哀傷時輕聲唱哀傷的歌，高興時高聲唱歡快的歌，心曠神怡時盡情歡唱歌頌大自然的歌！總喜歡聽著那優美的音樂，陶醉在那美妙動聽的音樂中。正因為她深愛著音樂，她學每一首歌都是那樣得認真、動情……

　　她愛跳舞，優美的舞姿令她陶醉。總喜歡在那優美的旋律響起的時候盡情舞蹈……當她舞蹈的時候，她的心情是多么得舒暢，笑容是那么得甜美因為那是她最幸福、最快樂的時刻！

　　繪畫、讀書、寫作、音樂和跳舞，共同構成了她的靈魂，共同構成了一個活潑可愛、自信守信的她！

　　她還喜歡在朝霞似錦的早晨觀看日出；喜歡在暮色濃濃的傍晚欣賞日落；喜歡陶醉在開滿小花的草地上；喜歡沐浴在秋天的金色中。

　　三、她就是我，一個平平凡凡的我，但我心無塵，勇敢地接受生活的挑戰！

隨筆作文600字 篇6

　　有的人活著，可他卻猶如死了一般;有的人死了，可他卻依舊活在人世間。

　　生，何為生?為什么而生?這些迷茫的問題在每個人心中都有不同的答案.何又為死?這種令人拒之千里的問題誰也不會去想它，生要存的有價值，死要滅的有意義。很多人都拒絕死亡，可是沒有一個人脫離了死亡。與其說是拒絕死亡，到不如說是畏懼死亡。有的人他不懂如何生存，也就是說他沒有生存的意義。他的生對于整個世界一點用途也沒有，他只會剝削弱質的人民;有的人他也不在這個世界上了，可他的精神永留人間，他的信念永定與社會。

　　有的人活著是為了人民，有的人活著是為了壓迫人民;有的人對與生死的意義很狹隘，可有的人對于生死只秉存一個意念。生與死只有一點差距。有一種傳說：人死后要赴黃泉路，上輩子為人好將入天做神仙，若為人惡劣將要下地獄，而不好不壞者將會投胎做人。這些只是傳說，誰也不知中國有這些事情，但是活著時就要有種信念“善有善報，惡有惡報”。

　　生，生從何來?死，死往何處?既然已經來到這人世間一遭，何不好事多做?一個人生存在茫茫宇宙之間定要生有所用。一個人的生命是有限的`，可生存的意義是無限的。死，又有何所畏懼，噢，對了，那些個貪財貪利，壓榨人民的人往往十分怕赴黃泉路，可對于那些全心全意為人民服務的人民卻一點也不在乎。

　　生存的概念無非是有一口氣可以繼續在這個世界上享受，繼續做自己想做的事情。死亡?哎，他又有何難，無非是無法在這個世界上生存，有什么了不起。嘿嘿，那些只顧的貪圖享樂的人遲早會有一天走向死亡。快，很快.......

　　好事多做，惡事莫為。人一生只有一次生命定要用有限的生命做無限的好事。

　　生與死沒有太大的距離，可為人民為社會多做好事定會把這距離拉長。生與死沒有什么大不了，人世間一個人的生死只是一個信念，一個精神。

隨筆作文600字 篇7

　　一張桌，一把椅，一杯清茶，一個悠閑午后。端起清茶，輕抿一口，一絲香茗便化開在心中。靜置午后，捧一本好書，享受著讀書的樂趣。

　　捧起一本唐詩宋詞，走進古人的世界中。酣暢淋漓的唐詩如奔騰不息的大海，豪爽奔放，一氣呵成；而含蓄雋永的宋詞如叮咚婉轉的小溪，凄婉幽寂，輕靈凝練。一首《出師表》頌出孔明的忠心，于是，夜闌人靜，萬物皆睡，我與孔明漫步在庭中，他向我訴說出道以來火燒新野，草船借箭，鞠躬盡瘁。我不禁贊嘆。我喜歡吟詠，那句落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。我要為自己找一片良辰美景，在夕陽西下的`傍晚，靜心凝視，聆聽黃昏鳥鳴的聲音。我渴望背上行囊，與陶潛一起去土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬的桃花源，與他晨興理荒穢，帶月荷鋤歸，我感受到他悠閑的樂趣。我想采一朵清菊，欣賞它的芬芳；我想飲一口美酒，回味它的醇香，享受這其中的樂趣。每一次與書的相遇，他都把我帶入一個全新的世界。閱讀著詩歌，美好著，陶醉其中。不知不覺，我已融入書中，享受著讀書的樂趣。

　　放下唐詩宋詞，又捧起一本散文集。似曾在夢中見過那在荷葉上滾動的露珠，那在皎潔月光下凌波搖曳的芙蓉。一篇《荷塘月色》重現了我的夢境，令人心醉。我浮現在那書中。我出現在那清香優雅的荷塘中，清幽的月光中，為那淡泊明志、寧靜致遠的心境所動容，我聞到了荷花淡淡的幽香，那一份清雅的情愫。我感受到了它清幽的美。望著老家飄飄灑灑的雪花，徐徐地飄，那不是純潔的白，是灰白。我想到了余秋雨的《雪》，它帶來了嚴寒與陰暗，但同時也帶來了歡聲笑語。讀著讀著，書中出現了一個我，雪仿佛飄到我的臉上，我似乎聞到了曠野間鮮潔的空氣的氣息，山谷中幽雅的蘭花的氣息，清淡的茉莉氣息這景象，是那么的美好。散文伴我的左右，每有會意，便欣然忘食，讀著它，融入其間，感悟著享受著讀書的樂趣。

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