【熱門】隨筆作文匯總七篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的隨筆作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文 篇1

　　作文講評(píng)課是作文教學(xué)過(guò)程的重要一環(huán)，是作文批改的延伸和發(fā)展，是教師組織學(xué)生對(duì)作文進(jìn)行評(píng)價(jià)的主要途徑。良好的評(píng)價(jià)對(duì)于學(xué)生作文興趣的激發(fā)和寫作水平的提高起著重要作用。

　　目前，一般的作文講評(píng)課往往存在以下問(wèn)題：

　　教師唱獨(dú)角戲，學(xué)生被動(dòng)接受。由于教師全部閱讀了學(xué)生的作文，因此講評(píng)課上教師常常從總體上評(píng)價(jià)上次作文的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，盡管教師講的頭頭是道，津津有味，甚至有條有理，但學(xué)生根本不知道其他同學(xué)的情況，沒(méi)有“經(jīng)驗(yàn)性認(rèn)識(shí)”，無(wú)法和教師產(chǎn)生“交往”，只好隨便聽(tīng)聽(tīng)，沒(méi)有任何主動(dòng)性。

　　課堂活動(dòng)量小，學(xué)生參與度不高。一般講評(píng)課盡管教師會(huì)宣讀幾篇范文，會(huì)讓學(xué)生訂正修改作文，會(huì)組織學(xué)生進(jìn)行一些討論，但總量偏小，學(xué)生參與時(shí)多數(shù)情況下是不積極的，參與面也較小。

　　評(píng)語(yǔ)脫離學(xué)生實(shí)際需要，對(duì)學(xué)生促進(jìn)不大。教師課前化了大量時(shí)間和精力，寫了很多評(píng)語(yǔ)，但學(xué)生往往不領(lǐng)情，只看一眼分?jǐn)?shù)就放在一邊，而不考慮教師評(píng)語(yǔ)的'含義，不去和自己的作文聯(lián)系，實(shí)際上學(xué)生也無(wú)法仔細(xì)去思考和聯(lián)系，因?yàn)閹熒�雙方的背景和出發(fā)點(diǎn)差異很大。而且，教師限于時(shí)間和精力，不可能也沒(méi)必要篇篇精批細(xì)改，次次評(píng)點(diǎn)到位，很難從學(xué)生的實(shí)際需要出發(fā)，將評(píng)語(yǔ)寫得符合學(xué)生的實(shí)際需要，寫到每個(gè)學(xué)生的心里。

　　少數(shù)有積極性，大多數(shù)不感興趣。寫得好的是少數(shù)學(xué)生，講評(píng)課成了他們的“天下”，每次受表?yè)P(yáng)的總是相對(duì)固定的少數(shù)幾個(gè)人，而且是“欽定御批”的，大多數(shù)同學(xué)與此“無(wú)關(guān)”，事不關(guān)己自然“高高掛起”，任你“海闊天空”，我自“巋然不動(dòng)”。

　　教師評(píng)語(yǔ)霸權(quán)，學(xué)生沒(méi)有發(fā)言權(quán)。教師的評(píng)語(yǔ)具有權(quán)威性，正是這種權(quán)威性使得學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性難以得到發(fā)展，束縛了學(xué)生的思維，捆住了學(xué)生的手腳，甚至扼殺了學(xué)生的靈性，久之，學(xué)生怎能對(duì)講評(píng)課感興趣？

　　因此，必須改革作文講評(píng)課教學(xué)，提高講評(píng)課效率。具體說(shuō)來(lái)，就是要變教師獨(dú)角戲?yàn)閷W(xué)生大合唱；變教師霸權(quán)為學(xué)生群言堂；變少數(shù)感興趣為多數(shù)都參與；變脫離實(shí)際為貼船下篙；變遏制學(xué)習(xí)為促進(jìn)發(fā)展。

隨筆作文 篇2

　　享受著迎面而來(lái)的晚風(fēng)！聽(tīng)著村里回蕩的犬吠，思緒也隨那聲音的回蕩消失在了黑夜中，回想過(guò)去！審視今天，一切如風(fēng)般！哪怕曾經(jīng)是多么的滿含深情，哪怕曾經(jīng)是多么的不堪回首……人只是天地之間的旅行者罷了。生是起點(diǎn)，死為終點(diǎn)～

　　過(guò)去，我以為我擁有過(guò)人世間最美的愛(ài)情，后來(lái)現(xiàn)實(shí)告訴我！我那只是一廂情愿的天真，以至于后來(lái)我一直在觀望！深思、最美的愛(ài)情到底是什么？認(rèn)可愛(ài)情的到底是肉體還是精神～到底產(chǎn)生愛(ài)是日常的行為動(dòng)作，相貌還是思想～又假如肉體愛(ài)而精神不大愛(ài)到底是不是我們眼中的最美的愛(ài)情！我也無(wú)從得知！同時(shí)，我又在糾結(jié)！兩個(gè)相愛(ài)的人之前是不是真能能做到心有靈犀！在我想著對(duì)方的同時(shí)也知道對(duì)方也想著她！我曾經(jīng)不止一次有過(guò)錯(cuò)覺(jué)！在我深夜里回想生活中有她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)！總是傻傻的認(rèn)為，對(duì)方也一定如同我一樣的想著我！即使沒(méi)有想過(guò)我！我的思念也能使她無(wú)意識(shí)的聯(lián)系起我！以至于癡時(shí)，夢(mèng)中有她時(shí)就會(huì)以為！我們做過(guò)的一定是同一個(gè)夢(mèng)！后來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)，我有了早睡的習(xí)慣！因?yàn)槲蚁霐y同她一起在夢(mèng)中約會(huì)！最好能夠很久很久……如今回想起來(lái)！即便到最后是一無(wú)所有！如同這風(fēng)一般！可享受不能留住，但這樣也挺好的，至少夢(mèng)里曾經(jīng)有個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的女孩！如同這晚風(fēng)的`清爽，讓自己陶醉。

　　人處于天地之間，如同蚍蜉一般，以前總想知道，人生的意義到底是什么！是簡(jiǎn)單的生下來(lái)就得活下去～還是有其它的，而母親的做法讓我窺探到了一點(diǎn)，自己的母親從生下來(lái)就苦于各種勞累！直到現(xiàn)在依舊為了家辛苦奔波，4點(diǎn)半就早早起床～開始了新的一天，但是母親的臉上卻看不出絲毫的不快樂(lè)，后來(lái)隨著年齡的長(zhǎng)大，我慢慢知道了因?yàn)樗�在人生的途中！領(lǐng)悟了讓自己幸福的真諦所在，因?yàn)樗�深�?ài)自己的家！愿意為我們付出，這是偉大的～這一系列的偉大構(gòu)成了人世間母愛(ài)的永恒，我想這個(gè)就是一個(gè)典型的意義，人生苦短，也苦長(zhǎng)，人類因?yàn)橛辛怂枷耄∷�以思想讓我們每個(gè)人使之更好的適應(yīng)了生存！即‘活下去’。并且通過(guò)獲得那種微不足道的滿足來(lái)源來(lái)達(dá)到幸福。而幸福是永恒的，我們?cè)谟篮愕男强罩�下追求永恒～這便是意義所在吧！

隨筆作文 篇3

　　又是兩天沒(méi)寫作文，但寫作和隨筆還是有堅(jiān)持的。

　　昨晚寫了一個(gè)半小時(shí)的日記，是手寫的。

　　其實(shí)很喜歡用筆記錄的感覺(jué)，只是每一回都是心里想的多，寫的慢，然后是一堆很丑的字體。

　　所以一邊覺(jué)得急，一邊又覺(jué)得字寫的不好看的焦慮。可是唯一能解決的，就是一步一步來(lái)。

　　昨天又報(bào)了一個(gè)課程，原因是剛好雙十一，打折很優(yōu)惠，就手癢報(bào)了。

　　之后又咨詢了另外的一個(gè)活動(dòng)，本想只是想先詢問(wèn)一下，結(jié)果人家把鏈接發(fā)過(guò)來(lái)，一時(shí)受到激勵(lì)，就把活動(dòng)報(bào)了。要知道那收費(fèi)是原來(lái)課程的四倍。那個(gè)時(shí)候都沒(méi)去考慮太多，就是想著很早之前就想?yún)⒓舆@活動(dòng)，很積極。既然趕在這了，那就逼迫自己一把，報(bào)名了應(yīng)該就會(huì)努力點(diǎn)。

　　這也讓我開始復(fù)盤這幾年自己在課程方面的.投資。發(fā)現(xiàn)其實(shí)投的不算多，但最重要的是自己有沒(méi)真正地學(xué)到東西。

　　有一位老師說(shuō)過(guò)，其實(shí)投學(xué)費(fèi)多少先不說(shuō)，關(guān)鍵是你說(shuō)讓學(xué)費(fèi)白費(fèi)，只要學(xué)有所成，那就是值的。

　　所以還是要靠自己！

隨筆作文 篇4

　　深夜犬吠，擾人清夢(mèng)

　　開燈，開門，立于陽(yáng)臺(tái)

　　四目所見(jiàn)，唯有立于沙堆狂吠不止的家犬

　　歸來(lái)，未關(guān)門，放進(jìn)了滿屋的月光

　　原來(lái)，今夜的夜色如此美，如此皎潔

　　但是，我的'心在看到的瞬間，慌了

　　這種慌亂，讓我的心跳加速，睡意全無(wú)

　　這種慌亂，像是痛失了最心愛(ài)的東西

　　這種慌亂，抓不住慌亂點(diǎn)，無(wú)法像瘙癢一般止住

　　只是，眼睜睜的在那里無(wú)盡輾轉(zhuǎn)反側(cè)

　　這是怎樣一種感覺(jué)

　　心慌亂得落去深淵

隨筆作文 篇5

　　最近似乎越來(lái)越焦慮了。

　　好在還是明白具體的焦慮原因，那就是覺(jué)得自己不夠優(yōu)秀，有夠自信。

　　雖然一直有想變得更好的決心，但是路途方向一直很迷茫，一直在徘徊，不知所措。

　　總有那么一個(gè)時(shí)刻，似乎知道要往哪個(gè)方向前行，可是才踏出幾步，就發(fā)現(xiàn)心里其實(shí)對(duì)其他選擇方向還同樣保有熱情。

　　面對(duì)抉擇，浪費(fèi)了精力，浪費(fèi)了激情，于是似乎一直在繞著圓圈，一直在打轉(zhuǎn)。

　　可是時(shí)間并不等人，在你徘徊，猶如一只被蒙眼的毛驢在水磨旁不停地轉(zhuǎn)圈拉磨的時(shí)候，時(shí)間卻如同一只奔騰的馬兒，朝著遠(yuǎn)處馳騁而去，把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后，你扯下蒙眼的紗布，卻連那奔跑后的'塵土都看不到。

　　每個(gè)人都有那么一段可以選擇的時(shí)光，有的人在一邊實(shí)驗(yàn)探尋著，一邊選擇，有種騎驢找馬的感覺(jué)。有的人則是停滯不前，一直在觀望。

　　其實(shí)也不能說(shuō)誰(shuí)是對(duì)的誰(shuí)是錯(cuò)的，有可能騎驢找馬的人，結(jié)果發(fā)現(xiàn)騎驢也有前途，就放棄了尋馬的道路。有的人在觀望中有可能也能一下找對(duì)自己的方向。

　　同樣，也有那種撿了芝麻丟了西瓜的人，也有那種因?yàn)橥�滯太久，結(jié)果跟不上時(shí)代，一直在落后的隊(duì)伍中匍匐前進(jìn)的。

　　不管怎么說(shuō)，先尋到方向，也許焦慮感就漸漸地緩和了。

隨筆作文 篇6

　　很多時(shí)候生活很平淡，平淡得如白開水，沒(méi)有太大的波瀾，只是在新的日子里重復(fù)著舊的時(shí)光，我們有時(shí)也會(huì)厭煩，但更多的時(shí)候，是隨波逐流，被時(shí)光推著向前走，在坎坷面前偽裝著堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)塵仆仆的穿越春夏秋冬。

　　人有的時(shí)候真的很脆弱，但滄桑久了，便會(huì)真的學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，笑而不言，痛而不語(yǔ)。其實(shí)，光陰中的每一步都是經(jīng)歷和領(lǐng)悟，正是那些原以為過(guò)不來(lái)的千山萬(wàn)水，成就了今天的修行。人生有三樣?xùn)|西最美，相攜走過(guò)的溫暖，溫良如水的回憶，永遠(yuǎn)在前方等待你的美景。

　　時(shí)光的韻腳里，春天還在路上奔赴，窗外，依然是飄著雪花，而那些雪花分別帶著暖意，如季節(jié)的留白，有一份恬淡著喧囂的安恬，散淡而清和，仿若微笑著盛開的花朵，就要從舊夢(mèng)中醒來(lái)，以隨緣的心境，走在明朗的季節(jié)。歲月深深，無(wú)論是月光下的雪地，還是春天的花枝，皆有美好。

　　常常懷念那些走過(guò)的地方，曾經(jīng)是那么渴望抵達(dá)，憧憬著遇見(jiàn)的美麗，不必過(guò)于驚艷，也不必過(guò)于熱烈，只是記住你的好，在心中寫意成暖暖的風(fēng)景。人生，山一程水一程，長(zhǎng)路迢迢，孤獨(dú)也好，悵然也罷，都是一種自我的成全。在最深的紅塵中行走，卻不愿意涉足太深。七堇年說(shuō)，生命中許多事情，沉重婉轉(zhuǎn)至不可言，如此，便越發(fā)學(xué)會(huì)了輕描淡寫，不動(dòng)聲色，學(xué)會(huì)了從容，學(xué)會(huì)在尋常里，淺笑成歌。

　　許一段如水的光陰，彈一曲閑淡自若的心曲，風(fēng)起，聽(tīng)一縷禪音，雨落，寫流水詩(shī)意，不去問(wèn)，闌珊的'轉(zhuǎn)角處，有多少回眸，才能住到你心中，不去管，走多少路，才能實(shí)現(xiàn)與幸福長(zhǎng)相廝守的真言，寧寧?kù)o靜的歲月如一縷茶香，你路過(guò)的微笑，柔軟了一個(gè)季節(jié)，時(shí)光已遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)的與光陰相牽，人間這般山高水長(zhǎng)，任由春秋來(lái)去，歲月山一程水一桯，終是奔赴。

　　時(shí)光永遠(yuǎn)是最動(dòng)人的琴弦，冷暖交織的日子里，不用寫意更多，將一份情愛(ài)到極致，然后在漫長(zhǎng)的光陰中，當(dāng)你回味時(shí)，涌上心頭的是溫暖，是銘記，便是值得的。歲月就是一杯越釀越醇的酒，無(wú)論嘗過(guò)多少滋味，都會(huì)越來(lái)越甘甜。

　　生命的美好在于日常與歡喜，閑來(lái)一盞茶，推門是生活，關(guān)窗是煙火，尋常生活里的，每一次的幸運(yùn)與快樂(lè)，那些細(xì)微的幸福，讓我們心懷憧憬，相信這世界，還有很多事情，值得我們一如既往的去相信，去期待。三毛說(shuō)，其實(shí)活著還真是件美好的事，不在于風(fēng)景多美多壯觀，而是在于遇見(jiàn)了誰(shuí)，被溫暖了一下，然后希望有一天自己也成為一個(gè)小太陽(yáng)，去溫暖別人。其實(shí)這一路上，一直溫暖著的，有花香，有暖陽(yáng)，還有你的笑臉…

　　每天清晨醒來(lái)，用欣賞的目光打量著這個(gè)世界，每天睡前，用知足的心態(tài)，來(lái)感受尋常日月的清淡和溫暖。有時(shí)生活沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的，只化簡(jiǎn)到還活著，這么簡(jiǎn)單的念頭。活著，且感恩著，已然很好了。

　　時(shí)間的脈落里，總有沉香撲面而來(lái)，既便有滄桑的味道，也不失鮮活，是歲月真實(shí)的痕跡。席慕蓉說(shuō)，一定是有什么，是我們所不能了解的;一定是有什么，是我們所無(wú)能為力的;一定是有些什么，是在葉落之后，我們所必須放棄的。也許，生命的美麗就在于輾轉(zhuǎn)和經(jīng)歷，不用去追那些留不住的腳步，總有一抹暖香，妥貼在年華的某個(gè)角落，將往事沉淀在曾經(jīng)相約的地方，是眉間的一記暖痕，在無(wú)涯的時(shí)光里，暖我所有的寒涼。

　　生命的的路上， 山有山的高度，水有水的深度， 沒(méi)必要攀比，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處; 風(fēng)有風(fēng)的自由，云有云的溫柔， 沒(méi)必要模仿，每個(gè)人都有自己的個(gè)性，讀懂自己，做好自己，未來(lái)的路，定會(huì)越走越寬，漸行漸美。

　　泡一壺光陰的茶，喝的是淡定，時(shí)光如流水，總是在悄然無(wú)聲地改變著我們的命運(yùn)，這一路上會(huì)有太多的不確定性，遇到一件事，聽(tīng)到的一句話，都可能改變我們的足跡，我們不可能預(yù)測(cè)生活的種種，但可以修煉自己的內(nèi)心，如若能做到，不急不緩，不悲不歡，只守自己的心，隨心，隨性，隨緣，萬(wàn)事便會(huì)在掌控之中。

　　世間的輪回中，一切的過(guò)往都將消逝，唯一不變的，只有對(duì)生命的希冀，如果花落是一場(chǎng)完美的謝幕，那么默默地等待花開，則是一切故事的開始。在時(shí)光中穿梭，不為有多少繁華與銘記，只為飽經(jīng)滄桑后，歸于平靜的目光中，能尋找到心靈深處的共鳴，不是歲月抹去了曾經(jīng)的過(guò)往，而是這一路上我們?cè)摻?jīng)歷和找尋的太多。

　　喜歡那句，走著走著，花就開了。光陰的腳步，我們總是找不到合適的語(yǔ)言來(lái)描繪它，卻處處可以聽(tīng)到它的聲響，輕輕地翻開日歷上那些長(zhǎng)長(zhǎng)短短的日子。回看我們走過(guò)的痕跡，有些美總是稍縱即逝，有些事情要努力，才不會(huì)忘記。

　　無(wú)論曾走過(guò)多少高高低低，挫折坎坷，只要我們執(zhí)著的在路上，最后看到的總是最美的風(fēng)景。這一路總會(huì)有陽(yáng)光溫暖著，許光陰一個(gè)回眸，許未來(lái)一個(gè)希望，盡管該去的都去了，該來(lái)的，也都會(huì)不約而至…

　　時(shí)光清淺，歲月悠長(zhǎng)，愿有人陪你顛沛流離，有人陪你風(fēng)雨相依，未來(lái)的路上，祈愿有更多的晴天給你。

隨筆作文 篇7

　　那一年、伴著青春的腳步我用心的走近你，蒼涼的戈壁、飛舞的黃沙盡情詮釋著你迷人的容顏。我沉迷，情愿化為你身體的一粒沙融入天地，守候無(wú)垠。

　　后一年、潔白的昆侖山雪掩蓋了你，沒(méi)了張狂的呼嘯，留給我的那一片靜埋葬著秋的涼，突然間驚覺(jué)，血液里早就滲進(jìn)那巍巍不動(dòng)的萬(wàn)年情懷，守候孤獨(dú)。

　　再一年、我迷茫在你的兩者間，忘記自我的選擇、時(shí)而伴隨著黃沙穿越著這片蒼茫大地；時(shí)而投入你冰冷的懷抱，顫悚的激情點(diǎn)燃著生命的余光，守候殘陽(yáng)。

　　這一年、我步履蹣跚準(zhǔn)備著遠(yuǎn)離你 ，靠著路臺(tái)、雙眼迷離，是沙迷糊了眼眸還是不舍情懷的涌動(dòng)，我無(wú)言。只想靜靜地靜聽(tīng)你跳動(dòng)的心脈，它的一頭牽扯著我那已經(jīng)破碎的心，在抖動(dòng)。我匍匐在地，親吻你冰涼卻澎湃的胸膛，難以忘懷的`淚滴落塵埃，慢慢融進(jìn)你的軀體。我將要告別，告別天地的無(wú)垠、告別蒼茫的孤獨(dú)、告別凄迷的殘陽(yáng)、告別。。

　　別了、格爾木；別了、涌動(dòng)的情懷；別了、別了。

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