【熱門】隨筆作文600字匯編6篇

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的隨筆作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆作文600字 篇1

　　今天，我和爸爸和往常一樣去烈士公園跑步，可是半路上突然下起了大雨，我們沒辦法，只好到一個小亭子里去避雨。正在這時，我看見了雨中的烈士公園。

　　雨象一條條細線，象一根根銀針，掉落在水中，鏡子一般的湖面上出現了一個個小小的旋渦，丁咚——丁咚小小的旋渦里好象在開晚會，丁咚——丁咚，湖面就象一架鋼琴，而小小的雨滴就是一個個美妙音符，這是大自然的聲音，是只有在大自然才聽的見的，這，就是大自然的音樂師。在鏡子般的湖的陪伴下，雨中的烈士公園的樹更加有了生氣，你看，那一棵棵行道樹，從年頭到年尾，從春到冬，不管是狂風暴雨，還是鵝毛大雪，它們向來都是挺直了腰，伸直了背，顯的`生氣勃勃，它們向來都是為人類著想，否則它們不必在春天勤生綠葉，不必在夏日獻出濃陰，它們是偉大的，它們不須人們給它們澆水，它們要靠自己從土壤中吸取水份，這場大雨無疑是樹的保姆，它給樹洗凈了全身，給樹提供了食物，讓樹更加有了生氣。樹，自然忠誠的守護神。你這時在雨中想到的是快快回家，或許你在雨中想的是找個亭子避避風雨，這時，或許沒人會去查覺那一些大小不一的石頭，你看，那一個個不大不小的鵝卵石，它們在行道樹的根旁，圍成一個圈，讓樹的根扎的更牢更緊。

　　這場大雨把所有的石頭都給洗的非常光滑，看上去，象一面小小的明鏡，但天公為什么要把這些“鏡子”放在這里，大概是想給過路的行人照個影兒吧。正在我看的入迷的時候，太陽出來了，陽光中的公園更美了，空氣格外的清新。

隨筆作文600字 篇2

　　有時，生命只是一瞬驚華。

　　最喜歡靠在窗邊，敲開心靈的大門，讓禁錮的靈魂，有一刻久違的馳往。偶爾需要把夢想拿出來曬曬，讓它沐浴陽光，呼吸純氧。也許我，只是青春沙漏中的一粒微渺的細沙，在信仰中堅定，卻在行動上隨波逐流，墜入生命的深淵，轉瞬即逝。末了，卻又抱怨；總念人生苦短，寒夜漫長。

　　天涯地角有窮時，只有相思無盡處。人生最迷惘，莫過于相思。思念匯海，一捧悲楚的情愫，連結多情人生；思念鑄愛，一眼哀矜的泉，奔騰燦爛青春。生命，需要用思醞釀，用夢斟酌。我思念那即逝的青春，思念那指尖的韶光。時光太瘦，指縫太寬，逝者青春，奔騰如斯。多希望青春是一場永遠不散的電影，多少句對白會被載入生命的史冊，多少個含情脈脈會因此雋永。全劇終，滿場空座椅燈亮起，人走茶涼，鳥飛林寂。最終落得，各自分道揚鑣，各望云卷云舒。這故事，似真似假，霧鎖煙迷。

　　成長歲月，燦爛不過一世閃爍星宿，多情不過一枝芬芳盈人。時光跳躑，翻飛騰躒，步伐的節奏延續生命的河川。一紙的留白未免單調了些，不妨輕輕鴉上一吻淡墨，渲染一袖詩意。翩躚的落瓣悄然劃過，將天地分隔，將時空分隔；只嘆人地殊途，紅顏易老，韶華難留。對酒當歌，人生幾何。怎奈時光荏苒，歲月蹉跎，青春再度錯！倉皇逃走的歲月黏在腳下，欲走還留。在匆促流逝的時光中，那嬉戲在指尖的分分秒秒，總顯得有恃無恐，心安理得。

　　為何人生最后會像一張紙屑，還不如一片花瓣曾經鮮艷。青春太過匆忙，還來不及看清楚她的模樣，轉眼就已成為生命的`過客。熟識的那個人，熟悉的木課桌，熟稔的書本，熟諗的模樣。拾起夢想的希冀，裝點明天的畫布；生命就像那一望無際的汪洋大海，我憑眺遠方，心念永恒，轉眼淚已蹣跚。

　　讓一懷恬淡在所有的故事雅致，漫卷著時光的韻腳，清雅成詩，靜讀光陰的脈絡。

　　花開葉落，相去不啻天淵，枝頭的芳香墮了，跌落在泥土里。再醒來時，青絲如綢，墨色潺潺。

隨筆作文600字 篇3

　　都快九點半了，按理說我這個時候應該上床睡覺了。但我就是要等作文審核了才睡，不然，很難入睡。夜很靜，窗外漆黑一片，群里的人也不聊天了，鳥兒也不叫了。只有那些蟋蟀啊什隨筆么的再叫。這一年，不知道蚊子送了我多少個“紅包”了，被蚊子輕輕一叮，就會起紅包，過了很久，才消掉。點蚊香呢？還是有幾只蚊子在我耳邊飛來飛去的，發出“嗡嗡嗡”的響聲，很煩。打算聽點音樂，我聽過的音樂不算多，同學們見多識廣，比我聽得多了。今天放學的`時候，我們玩猜一猜歌名。一個同學唱，其余的人來猜一猜歌名，我只猜中了一首，唉！真失敗。我平時只是聽我喜歡的音樂罷了，沒有去聽其他的。今天找了好幾首我沒聽過的，總要聽一聽吧！同學問我，我回答不上來怎么辦？這么，剛說到音樂，隔壁放了一首歌，歌我聽過，是一首鬼片的歌，聽得我都膽小起來。大晚上的，為什么要放這首歌？想嚇人嗎？老天似乎聽到了我的心聲。隔壁換了一個節目，唱戲的，唱戲的我不懂，我也沒心思去了解。大概只有一些老年人喜歡看戲吧！像我們這些小孩子，不是看動畫片，就是看那些有關于神仙之類的片子。

　　吃飯的時候，我吃得特別快，媽媽很慢，她是一邊看小說一邊吃，吃得比蝸牛還慢。我是很挑食的，不過今天的飯菜很好吃，我吃飯都能用狼吞虎咽來形容。我吃得很快，菜都被我吃掉一半，飯我只吃了半碗。媽媽還沒有吃呢！最后那些飯，我吃白飯，把一點辣椒放進飯里。我是廣西人，聽喜歡吃辣的，辣椒家白米飯我還是吃得下的。吃完飯，我洗了碗，我已經有兩三天沒有洗過碗了，今天不忙，就洗吧。碗差一點被我打碎，都是油，容易話，還好沒有掉，不然我又摔破碗了。

隨筆作文600字 篇4

　　時光在匆匆流逝，不知不覺中我們又長大啦一歲。而回憶每年得春節生活，真是令我覺得趣味十足。尤其是今年得春節，更是令我記憶深刻！

　　春節期間，我一連去啦5個親戚家吃年夜飯。每家得菜都很豐盛，什么冷盤呀、甜湯呀、雜燴呀……菜式各種各樣，看得我眼睛都花啦，而且許多都是我愛吃得，每次吃完，肚子都是鼓鼓得。當然，我也有啦其它收獲，親戚們都很熱情，每到一家，他們都會給我不少得壓歲錢。我心里美滋滋得，開心極啦。

　　貼春聯也給我得春節增添啦不少快樂。一大早，我就吵著鬧著要去買春聯和福字。走在大街上，許多店都關著，應該是回家過年啦。突然，我眼前一亮，終于有一家開著，便沖啦過去挑啦幾對春聯和許多張福字。回到家，我立刻拿著透明膠和那些春聯和福字，去門上、窗戶上貼啦起來。忙啦一會，望著這些貼好得春聯和福字，我不禁開心地笑啦，我感受到啦濃濃得年味，也希望好運氣時刻陪伴著我！

　　每年春節都要和奶奶去燒香拜佛，今年也不例外。早上4點多，就從床上爬起來，和奶奶梳洗一番，然后向寺廟出發。一路上，呼呼得北風刮得我得臉真疼，不過我還是堅持下來啦。到啦寺廟，我們要先買香，然后去大廳一個一個地拜。把香點燃后，我們還要跪下再拜一次。跪拜時，我很誠心，希望佛祖保佑我得學習進步，家人身體健康。雖然知道這是迷信，但我還是很希望得到保佑，當然我也知道最重要得是靠自己得努力。拜完后，我們還要去吃一碗小團子。我吃完后又偷偷得跑到點蠟燭得地方，等沒人啦，輕輕地說上幾句祝福得話。

　　這就是我快樂得春節，我覺得過得真開心！它不僅讓我體會到啦快樂，還讓我懂得啦一些道理：我們已經長大啦，一定要努力學習，為啦自己得理想而努力啦。

隨筆作文600字 篇5

　　她，和我形影不離。自從與她相識以來，我便認定她是美的化身……

　　初中的女孩，總喜歡把自己打扮得花枝招展，而她，卻總是一身校服，甚至在課外輔導班上也是如此。一次，我開玩笑說：“全年級屬你最愛校了。”她卻不屑一顧地說：“那怎么了?不緊，不露，干干凈凈，我看誰會說這有傷大雅!”真的，細細品品，好好看看，她確實流露著那么自然的一種美，是花花綠綠的服飾所無法代替的。從此，在她身上，我看到了樸素的自然美。

　　初三畢業體育統考的800米，可是我們每個女生都恨得咬牙切齒的項目。對于這些從小在父母掌心兒里長大的嬌嬌女，哪里禁得住在烈日下向極限挑戰的苦?我也是其中一個，總在最后“掉鏈子”。年級把每天上下午的課間操改成了跑步，天啊，真夠我受的!可她非但一點兒不急，反而還很高興。我最怕和她一起跑，其一是路程太長，體力不允許;其二是她最后沖刺時痛苦的表情，真叫人心疼;其三就是她說一定要讓我緊跟著她，要把我的成績帶上來。我怕吃苦，但她又一定要讓我吃，為了我那可憐的.自尊--不能讓她看扁我，就只能硬著頭皮跑了下來。終于在體育考試那天，我跑出了驚人的成績，她笑了，拍著我肩說：“小妹妹，值了吧!”在她的身上，我又感到一種堅強的剛毅之美。

　　其實，生活中、學習上的她，處處在給美做著代言，認識她后，我對美有了更深的理解和認識。

　　她對我來說，就是炎炎夏日中一杯清涼的綠茶，凜凜冬日里一朵綻放的梅花，美得自然，美得堅強。這份美，就在我身邊。

隨筆作文600字 篇6

　　星期三到星期五里，我和全班同學去軍訓。

　　這三天里，同學們能夠共患難，同吃同住，非常不容易。在我們的第一天軍訓時，有很多同學頭暈，但能堅持到最后，大家為他們高興，就像我們的口號一樣：沐浴陽光，快樂成長，接受磨練，永遠堅強。

　　在這幾天中，我印象最深的是在結營儀式上，中央一臺和中央二臺的特邀嘉賓宋老師來鍛煉我們的領導力與責任心，老師先選出兩名小領袖。當我舉起我的小手時，我知道我已經身負重任了，我并不怕。宋老師宣布如果班里一個人做錯動作時，我們兩個小領袖，要圍著150米的正方形跑一圈時，我留下了淚水，因為我知道我現在是他們的領袖，也是為他們承當責任的'人。當我一圈圈跑過他們身邊時，他們全流下了眼淚。宋老師喊‘停’的時候，我氣喘吁吁地跑到他們面前，一個個擁抱，我雙手握著她們的肩膀，小聲說著‘加油’這兩個字，這兩個字雖然簡短，但含有很深的話語，我心里覺得很高興，因為我是英雄的土壤，同學們是英雄。給她們加油、鼓勵。接著，我們又開始跑起來了。看見何老師陪著我們一起跑時，我真想說一聲：“老師，謝謝您。”到休息時，同學們一擁而上，緊緊抱住我，大哭了起來。我也跟著哭起來，想說一聲‘謝謝’或‘加油’卻說不出口。然后，我們每個人向何老師敬了個軍禮，表示感謝。大家都說：“你們流下了眼淚，證明你已經長大了，證明你們每一個人都已經長大了。過后，我們祈禱：老師，謝謝您，爸爸媽媽，謝謝你們，我們已經長大了，我們會自己承當責任。四年級和五年級的學生一個個找老師，找爸爸媽媽擁抱。

　　在這天，我們所有人都真真正正地長大了。

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