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【精品】隨筆作文400字集合八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的隨筆作文400字9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
隨筆作文400字 篇1
踏上遇仙橋，心情超然。
這里沒(méi)有金秋的楓葉，兩眼中是翠綠的青山延綿；這里沒(méi)有酷熱的強(qiáng)光，幽徑間是涼爽的秋風(fēng)浸染；這里沒(méi)有喧囂的人群，山崗里是誦經(jīng)的鐘磬傳唱。古木的`懷抱中，隱隱露出古塔莊重的身影；繽紛的旌旗間，悄悄浮現(xiàn)古剎高挑的檐角。
無(wú)數(shù)次親臨勝地，始終吸附于寧?kù)o與古樸的磁場(chǎng)中。大寺的過(guò)往，數(shù)百年來(lái)，一樣讓人突生遇仙的感覺。隨石級(jí)而上，為三棟縱向依山而建的威嚴(yán)殿宇，高臺(tái)上供奉金身銅像的佛祖；平步移動(dòng)，屬每層橫向拓展的小巧院落，構(gòu)成文人墨客仙居的閬苑。聽一聽，小橋下池塘里波光閃耀的流水，輕輕歌吟的飛瀑；看一看，紫竹叢中石桌邊閉目養(yǎng)神的游人，慢慢品茗的悠閑。走一走，玉石欄桿前的平臺(tái)，白云悠悠，蒼穹藍(lán)藍(lán)；坐一坐，附著圓柱而成光滑的長(zhǎng)椅，紫薇含翠，古柏溢香。
這就是大寺，“高閣高懸，低閣低懸，僧在畫中看畫；遠(yuǎn)峰遠(yuǎn)刊，近峰近刊，人來(lái)山上觀山”。憑欄眺望，背面是山，遠(yuǎn)處是山；山與山相連，殿與殿相向。更遠(yuǎn)處，古城點(diǎn)綴于萬(wàn)頃平川，再次印證“一水抱孤城，煙靄有無(wú)，拄杖僧歸蒼茫外；群峰朝殿閣，雨晴濃淡，倚欄人在畫圖中”的絕妙佳境。
是故“山還是山”，甚悅我心。可謂遇仙橋前立雙塔，圓覺寺中佛含笑。一片丹心覽日月，夢(mèng)菴深處好乘涼。古人如此，今人依然。暢敘大寺不大、小寺不小的有形格局，玩味大事不大、小事不小的無(wú)限意蘊(yùn)。
哦，仙居的大寺！
隨筆作文400字 篇2
最喜歡獨(dú)自呆在漫漫長(zhǎng)夜里，思索著，尋覓著。似乎，一切都是沉睡著的。靜靜地，想一些事。這一呆，是漫長(zhǎng)，而不是煎熬。風(fēng)呼呼地吹，一切都在沉睡，只有一個(gè)孤影，伴夜而坐。
似乎在想念著什么，悠悠然。隨心，隨氣，用心去對(duì)。
凝眸深不可測(cè)的黑夜，嘆息著，這世間的物。
朦朧中，荷花醒了，展開了碧掌。柳絮紛飛，在水面上蕩起了漣漪。此時(shí)，心中的'漣漪也被這景色蕩起了。困了，倦了，卻依舊不愿入睡。
眼，睜不起了，卻還執(zhí)著地看著。
靜！寂寥的夜中，這是唯一能親身體驗(yàn)的一個(gè)字。耳邊再無(wú)喧嘩之聲。
泡上一杯茶，品味這清新感，算是為今天的到來(lái)而慶祝吧。
窗外更深露重，今夜落花成冢。獨(dú)冥的夜空，卻不見月影星宿。這難道還是夏嗎？我不知。
夢(mèng)里不知身是客，一晌貪歡。坐在這兒，有絲絲涼意，又伴著點(diǎn)點(diǎn)炎熱，燈在逐漸消逝，已由千萬(wàn)，落成孤燈相伴。靜坐許久，已是簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。
在這深夜里，便縱有千種風(fēng)情，更與何人說(shuō)！
傾聽著風(fēng)鈴清脆的樂(lè)音，凝望著珠簾閃爍的光彩。似乎一切都無(wú)怨，靜。
無(wú)言獨(dú)上高樓，卻不見月。
凝眸于高不可測(cè)的深空，嘆息于無(wú)明月之夏夜，傾訴于幽夢(mèng)中。思考著，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忽而想出去走走，俄而又?jǐn)嗔诉@念頭。于是乎，就這樣靜靜地思考著，尋覓著。
窗外傳來(lái)陣陣涼風(fēng)，這倒卷起了絲絲困意。
簾卷西風(fēng)，夢(mèng)無(wú)留，獨(dú)自愁消魂。夜剎風(fēng)云，憂郁鬼，斷腸盡此時(shí)！
隨筆作文400字 篇3
（一）
若是你，你會(huì)想到什么呢？
是一片廣袤蔚藍(lán)的大海，
還是一朵悠然不驚的雨荷？
生命之于我，并非一場(chǎng)短暫的旅途，
我相信，人生是無(wú)限的，
我要用這一切的希望，書寫燦爛的人生。
我要將這和煦的陽(yáng)光，注滿空寂的心間。
一頁(yè)頁(yè)，有美好，也有悲傷。
但，這不會(huì)阻止我繼續(xù)前進(jìn)的步履。
人生路漫漫，何必悵惘？
前方光明的路向我們敞開著，
它等待著黎明的曙光。
（二）
小草在大地上低吟淺唱，
搖曳著身軀向我微笑，
她訴說(shuō)著光明的`希望。
楓葉隨風(fēng)翩躚起舞，
灑脫的身姿在空中飄蕩，
他相信，生命之終不是美麗的枯萎，
而是，獲得又一次重生。
(三)
湛藍(lán)的天幕下，寂靜的海灘邊，
風(fēng)起卷碎沙。
我便是這碎沙中的一粒，
即使微不足道，但我堅(jiān)信自己的價(jià)值。
我抬頭仰望天空，向大海吶喊。
我多么殷切地希望，
自己能成為那的一顆璀璨的珍珠。
于是，藍(lán)藍(lán)的海水孕育著我的夢(mèng)，
一次次潮起潮落，我始終堅(jiān)定信念。
我相信，在歲月的打磨中，
時(shí)光的刻刀終會(huì)雕琢出美麗的夢(mèng)。
隨筆作文400字 篇4
消失的身影，脫離了人群。溫暖的背影，記不住我的你。我只是想讓你認(rèn)識(shí)，卻不知道什么叫經(jīng)意。也許我們從來(lái)不會(huì)明白，有些事情，不容我們?cè)賮?lái)一次。請(qǐng)告訴我，為什么當(dāng)風(fēng)吹盡，卻沒(méi)有吹脫我臉上掛起的淚？再一次想堅(jiān)強(qiáng)，不讓你累贅。是我的連累，所以我不去違背。我只是讓你記得，人海中還有一個(gè)人，可以為你流淚。你的傷感，讓她也跟著發(fā)愣。也就那么輕輕一撥，觸動(dòng)了的`心弦。不懂得，什么該什么不該，所以我只能從頭來(lái)。你，就讓我好好遺忘，我的牽掛牽住了你，只是我不敢學(xué)會(huì)任性。我知道付出，代價(jià)我不用在乎，只在乎你的感受。我已無(wú)所謂了，不管交匯于一點(diǎn)的目光是否能傳遞我的心愿，我也只能夠，靜靜等待，或許下輩子老天被感動(dòng)。我再用語(yǔ)言表達(dá)或暗示，甚至對(duì)你不敢做任何動(dòng)作。我怕你不會(huì)理解含義，就讓我默默，多看你一眼，多想你一遍。你從來(lái)不曾回頭，也不懂得懷舊。我的遺忘對(duì)你來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何意義。但對(duì)于我，我無(wú)話可說(shuō)。請(qǐng)記住我，即使我只是轉(zhuǎn)瞬無(wú)處尋覓的風(fēng)景，你從不認(rèn)真觀看，車窗只是你一個(gè)擺設(shè)。人海中，你不懂感應(yīng)，也不知背后有個(gè)目光等你……
隨筆作文400字 篇5
我越來(lái)越喜歡黑色，不知是傾刻間的，還是久久沒(méi)有爆發(fā)的，可是我已經(jīng)漸漸喜歡上黑色帶給我的安慰，有點(diǎn)像以毒攻毒。看誰(shuí)更黑暗，看誰(shuí)更陰冷，看誰(shuí)先弄死誰(shuí)。我覺得自己一天天變的可怕起來(lái)。
窗外的大片大片的樹葉終于落完了，剩下一樹讓人疼痛的空白。唯有校園里成排的松樹，還是綠茵茵的排列著，給人一種鬼魅的感覺。天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)有小雨加雪，但卻遲遲等不來(lái)，天空還舍不得降下大片大片的雪花。我不知道為什么白色的東西總是很容易被時(shí)間的手掌輕易地覆蓋，總是容易轉(zhuǎn)瞬間就消逝在時(shí)間的陰影里面？別人說(shuō)“時(shí)間留下美麗和一片狼籍。”曾經(jīng)的習(xí)慣會(huì)漸漸地隨時(shí)間改變，光陰的刻刀將不斷地勾勒成長(zhǎng)中的自我。
日子一天一天地溜走了，帶著我的哭，帶著我的笑，我的悲傷，我的難過(guò)，我的貪玩，我的.努力，又在磨礪另一個(gè)我，嘩啦啦的地風(fēng)吹過(guò)側(cè)頭看自己看了一個(gè)世紀(jì)的風(fēng)景。風(fēng)吹的頭發(fā)隨風(fēng)亂舞，她憎惡一切麻醉人的東西，但不討厭麻醉人的風(fēng)。
大人們都說(shuō)我很叛逆，想解釋，卻開不了口。那些日子，一直有你陪伴在身旁，該怎么畫出我對(duì)你的感激，只能用饒壞壞的書來(lái)麻痹自己。曾經(jīng)的你我，曾經(jīng)友情的誓言隨風(fēng)飄散。
永遠(yuǎn)記得你對(duì)我說(shuō)的那句話：時(shí)光的罅隙，有一群來(lái)不及回憶往事的孩子，正在向中考奔去。是否我們揮霍了青春？
你永遠(yuǎn)沒(méi)有給我個(gè)肯定，遠(yuǎn)處，櫻花片片飄落，每一瓣都擦肩而過(guò)，驚喜的看見，微風(fēng)中，你走在樹蔭下，那一刻，笑靨如花。
隨筆作文400字 篇6
“學(xué)習(xí)﹑學(xué)習(xí)﹑又是學(xué)……”周末，聽著窗外那些2﹑3歲的兒童在樓下玩耍的聲音，再看看在題海里苦苦掙扎的我，讓我不經(jīng)又想起了曾經(jīng)的五彩斑斕的童年！
在那段天真爛漫的日子里，我可以不用上學(xué)，不用寫作業(yè)，可以任意做自己想做的事情，說(shuō)自己想說(shuō)的話；在做事之前不必花心思去想后果，在外面玩時(shí)，不用惦念家里還有沒(méi)寫完的作業(yè)，也不必為了成績(jī)而擔(dān)憂；即使說(shuō)錯(cuò)了話，也會(huì)被當(dāng)做“童言無(wú)忌”而都的大人們哈哈大笑。
記得多少個(gè)暖春里，我在花叢里肆意的奔跑，親眼看見花兒怎樣盛開，柳樹怎樣長(zhǎng)出嫩芽，鳥兒如何飛翔，蜜蜂怎樣采蜜，小草是怎樣從地下冒出來(lái)。盛夏，我穿著漂亮的裙子，坐在河邊，用小腳丫踩水，放聲一條小魚。金秋，我會(huì)在梧桐下散步，腳踩著落葉，發(fā)出“刷刷”的聲響；有時(shí)也會(huì)漫步在金球的田野上，讓秋風(fēng)拂過(guò)我的臉龐。嚴(yán)冬，站在雪花飛舞的天空下，用雙手去迎接一片片潔白的雪花，和小伙伴們一起堆個(gè)大大的雪人，把它打扮成圣誕老人的摸樣，期待著它能給我們送來(lái)心愛的.禮物……
在那個(gè)五彩的王國(guó)里，值得留戀，令我忘懷的事情還有那么﹑那么……每當(dāng)想起那段天真無(wú)邪的日子，總會(huì)感覺莫名的惆悵，多摩想讓那段歲月再重新回到我的身邊，讓我回到無(wú)憂無(wú)慮的童年。
我把這個(gè)愿望裝進(jìn)希望漂流瓶，神奇的漂流瓶啊，你能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)寐以求的愿望嗎？
隨筆作文400字 篇7
時(shí)間過(guò)得太快，不會(huì)重來(lái)，而我漸漸明白競(jìng)爭(zhēng)的激烈。在這場(chǎng)絢麗多彩的青春競(jìng)賽，也許,我們成就自己非同一般的一生。或者，自甘墮落成為一個(gè)慘不忍睹的自己。你只有“超越”和“被超越”兩個(gè)選擇，我們固然選擇前者，但總是事與愿違。
多少次我們困在原地轉(zhuǎn)彎，望著眼前越不過(guò)的高山，我們可都曾自暴自棄，徹底認(rèn)輸。最后那些不甘， 那些遺憾，可都曾成為我們最痛的傷。直到遇到了那個(gè)指點(diǎn)迷津的長(zhǎng)者，我們的青春才不迷茫，才重新塑造一個(gè)自信、全新的自己。
每人都有注定束縛的命，因此我們要學(xué)會(huì)寬容。年少輕狂的我們都曾因?yàn)橐痪洳缓闲囊獾脑捇蛞患⑿〉氖虑椋颜x的.小船說(shuō)翻就翻。我們?cè)咽〉靡凰康脑蛲菩兜絼e人的身上。我們也曾逃離現(xiàn)實(shí)，把思念泛濫成放肆。我們?cè)释澜鐪厝岬貙?duì)待我們，可我們不曾溫柔地對(duì)待這個(gè)世界。
這一年你我走過(guò)太多的風(fēng)風(fēng)雨雨，嘗過(guò)淚與喜悅，不經(jīng)意間你我都成長(zhǎng)了。我們作為龍的傳人華夏子孫，一定要努力學(xué)習(xí)，撐起中國(guó)的教育，點(diǎn)燃中國(guó)的未來(lái)……
隨筆作文400字 篇8
我們的校園說(shuō)其美，那絕不是夸張，綠樹掩映，花團(tuán)錦簇，小橋流水……有目共睹。但有一種感覺，如果您不走入其中，是無(wú)法體會(huì)的，那就是一份濃郁而又厚重的文化底蘊(yùn)！你想體會(huì)嗎？那就跟我做一次快樂(lè)的校園之旅吧！
校園的東面試一片南北縱橫的小花園，無(wú)論你何時(shí)來(lái)到這里都是一副生機(jī)勃勃的景色，初春，乍暖還寒，迎春花以它滿枝的燦爛告訴我們：春天來(lái)了！于是桃花也露出了迷人的笑臉，五顏六色的月季爭(zhēng)奇斗艷，都爭(zhēng)著把自己的沒(méi)美展示給人們。這時(shí)你手里拿著一本書走在花園曲徑通幽的小路上，那種感覺仿佛就是陶淵明筆下的`世外桃源。再看看路邊的長(zhǎng)廊上的那句句勸學(xué)的名言，讓人無(wú)論何時(shí)都如沐春風(fēng)。這里確實(shí)是讀書的好地方，著名的教育家朱智賢我們的老校友，化作一座雕像手捧著書，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：讀書吧，你會(huì)成為一個(gè)有用的人！
正門往前走，不遠(yuǎn)處是一處“進(jìn)取”的雕塑，雕塑的東邊是玉帶樓，玉帶樓大概是源于玉帶河而取名吧！西邊是懷仁樓，懷仁即心懷愛之意。它讓我們做一個(gè)富有愛心大智大仁人。再往后走就是氣勢(shì)宏偉的文峰樓，他橫貫東西，他告訴我們求學(xué)就像登山，只有努力才能到達(dá)成功的頂峰。
漫步在優(yōu)美的校園，每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)讓你動(dòng)心，你一定會(huì)感到我們學(xué)校到處充滿著仁愛和朝氣，如果你還想更多地去體會(huì)，就在到處看看吧！
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