隨筆作文15篇（合集）
無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的隨筆作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文1
提起筆寫下了只言片語得回憶。我們常常會一個人靜靜得只是發呆。我們都不清楚自己為什么游那么多得憂郁和感傷，之后又歸于沉默，或許是走過了花季雨季，又或許是迷茫的17無語。17，總是喜歡把憂郁著帶著些迷離的感傷寫下不認識的自己，之后把它蓋上。感傷的文字記下傷感的自己留在塵封的筆記里，回憶只是因為不經意的想起。當若干的時間后，無意翻開了自己的過去，讀著過去的自己，竟不知為何三幾滴的.淚水就緩緩的滑落，散開了塵封的記憶，蕩去了心中漣漪與回憶共美麗。
奔波與夢中，尋夢。既然是夢，便讓人生出太多的不切實的感受，而后安靜的說，我的夢，你離我多遠，又多遠？當然，夢不知道，不過它知道很遠，真的很遠。在開學之前，總能構造新生活n個版本，重新會到學校，發現自己的諾言隨時都會被自己毀滅n次。任成績自由淪落，然而自己并不甘心，畢竟自己不想永遠駐足于人生的谷底。自己是平凡的，但平凡也可以創造出奇跡。一塊磚平凡，然而長城偉大；一滴水平凡，然而黃河澎湃……于是自己便想挫敗中奮起，迷途中屹立，之后，搖著大旗貼上標語：青春無悔！自己說：灰色不屬于自己的心情，路依然要繼續下去。
隨筆作文2
一、撒哈拉之心
一望無垠的黃沙，連到天的盡頭，讓人心驚，讓人畏懼。然而三毛選擇了撒哈拉，選擇了這片廣闊的、赤裸的沙漠。不大的房子，簡單的生活。每天開著小吉普去沙海里兜幾圈，等丈夫回家，看書，寫作，如此而已。她的心是廣闊的赤裸的簡單的，正如這沙漠。她說，撒哈拉之心--那是我在這世上唯一的名字。
二、敲鐘人卡西莫多
巴黎圣母院副主教企圖占有吉普塞女郎未遂，便誣蔑她，使她被判死刑。圣母院敲鐘人卡西莫多冒死將她救出。但教會有誣蔑艾斯梅哈爾達為巫女，將其絞死在圣母院樓頂�？ㄎ髂啾贿@無恥的行徑激怒了。他將副主教從樓頂上推下。之后，自己便****在艾斯梅哈爾達墳前。
三、鐵打的保爾
一個普通工人的孩子，努力拼搏、頑強斗爭，成長為無產階級革命英雄。不怕犧牲，同外國占領軍、白黨匪進行戰斗。身帶彈傷、雙目失明、全身癱瘓，但卻高昂著頭頑強的`抗爭著。他便是那鋼鐵打造的保爾·柯察金。鋼鐵般的精神。
四、被縛的普羅米修斯
普羅米修斯為人類盜取天火，宙斯為了懲罰他，指派威力神和暴力神用鐵鏈把他釘在高加索山上。但他傲然不屈，拒絕河神與眾神使者的各種誘和，最終在宙斯的雷電中沉淪于大地深處。
這些，留在我心底，成為一道道永恒唯美的風景。
隨筆作文3
緊握的那一片荒蕪，悄無聲息的將時光拖走，孤秋曾有過掙扎，最終還是敗給了寒冬，遠方蒼黃的田野，迎接著寒冷，不經意間已經白發蒼蒼，田埂上遍地消融的白霜，拂不去歲月的塵屑，卻帶走了屬于田野僅有的溫暖，凍結了它那脆弱的心。
冬陽暖暖的，撒下金黃色的光芒，但那只是別人眼里的風景，你我，世間過往行人，匆匆來，匆匆離開，也許在不經意間留下你的足跡，但那僅僅屬于過夢，從未屬于你。多少次的尋覓，回眸，丟失時光，只為找到夢，這種虛無縹緲的事物。然而，卻無人回頭，就這樣，錯著一直走，等到盡頭方才罷休。
風從未怒吼過，它僅僅是將所到之處的風景盡收眼底，發出的聲響，其實是風的歡笑。當然，看待不同，便有別樣世界，在大家眼里，那就是風，總在冬季拿著刀，秀逗你的.臉龐，挑釁你，直到你發怒。也許，在他們的世界里，這只是游戲，一種表達友好的方式。不要太在意這些繁瑣的事情，生活怎樣欺負你，你還不是不知道，何必計較風是否是在表達友好呢？
樹葉凋零，熙熙攘攘的路人，未曾拾起過那一篇秋景。落葉歸根，土壤也許才是它的最好歸處。無所謂風，無所謂陽光，一張秋景圖，從鄉村到城市，來了一場華美的邂逅，也在冥冥中造就了一片荒蕪。
隨筆作文4
清晨，聆聽著鳥兒婉的歌聲，在湛藍的天空下，迎著冉冉升起的太陽去上學；傍晚，欣賞著美麗的夕陽落日，品嘗著美味佳肴，一種自豪而又感激的情感從心底油然而生，如此幸福的生活是誰為我們創造的呢？是自然形成的嗎？當然不是，是黨，是我們偉大的中國共產黨。
下午一放學我便背著書包騎著車子回家，回到家里看到桌子上放著一張傳單；上面寫著好消息，我仔細一看，原來是黨施行的政策，決定從20xx年起，農村中小學生實行“兩免一補”的政策�！皟擅狻笔侵该獬行W生的學雜費和課本費；“一補”是指補助貧困學生的.生活費。雖然不是自己所享受，但弟弟還算是趕上了，這使我欣喜若狂。這下可以為爸媽減輕負擔了，黨使我們過上了美好的生活，我們農家子弟不再為上學而發愁了。
我忽然想起一個發生在身邊的故事：她8歲時失去了母親，跟著父親帶著弟弟艱難的生活。拮據的生活使她初中只讀了一學期便輟學了，她不得不待在家里照顧弟弟，風吹雨淋使她經受了生活的酸甜苦辣；如今她又實現了自己美好的愿望，重新返回到了盼望已久的校園，這一切都是黨給的機會。
那熟悉的書桌，和藹的老師使她產生了對黨的無限崇敬。沒有黨就沒有她再次重生的機會，沒有黨就不會結束她飽受風寒的日子，沒有黨就沒有那純凈心底再次燃燒的青春。
黨的春風吹遍了神州大地的一樹一草，也吹進了千百萬孩子的心中。
隨筆作文5
樓下車庫里有一只小狗，名叫小花。它身上大部分是白色的，背上有咖啡色的塊狀花紋。翹翹的尾巴，水靈靈的`大眼睛，立起的三角形耳朵，軟軟的小爪子看上去呆萌又可愛！
不知道它是什么時候到車庫里的。有一次，媽媽騎車送我去上學，在車庫里喊了一聲“小花”，它就蹦蹦跳跳地跑出來了。我看到它的小模樣很喜歡，它也深情地望著我。于是，我每次去車庫就喊一聲“小花”，它很快就跑出來了，向我搖頭擺尾，有時候舔舔我的鞋，有時候還發出“嗚耶嗚耶”的聲音，就像在向我們問好。
我常常把吃不完的火腿腸帶回車庫給小花吃。我只要把火腿腸一扔在地上，那就是“狗擁而來”，車庫周圍別的狗都跑過來搶著吃。我總是呵斥著把它們趕走，火腿腸全部給小花吃。它似乎很得意，一邊吃一邊搖晃著小尾巴，把一段段火腿腸嚼完就走了。
有一次，我提著媽媽給我買的紅皮鞋在車庫門口等媽媽存車，恰巧裝皮鞋的盒子和袋子都是紅色的，和火腿腸的包裝顏色一樣。我看到小花在草叢里玩，便喊了一聲“小花！”，它先是不理不睬，再是回過頭來看了看，看見了紅色的紙袋子，以為是大號的火腿腸，連跑帶跳地撲過來，把爪子撲在紙袋上，不停地添紙袋。我和媽媽走了，它才又跑到草叢里去玩了。
小花喜歡在車庫對面的小樹林里和別的狗狗一起玩，打滾、爭搶天天都有新花樣，摔倒了也不喊疼不哭。它總是那樣生氣勃勃，充滿活力！
隨筆作文6
我們的校園說其美，那絕不是夸張，綠樹掩映，花團錦簇，小橋流水……有目共睹。但有一種感覺，如果您不走入其中，是無法體會的，那就是一份濃郁而又厚重的文化底蘊！你想體會嗎？那就跟我做一次快樂的校園之旅吧！
校園的東面試一片南北縱橫的小花園，無論你何時來到這里都是一副生機勃勃的景色，初春，乍暖還寒，迎春花以它滿枝的燦爛告訴我們：春天來了！于是桃花也露出了迷人的`笑臉，五顏六色的月季爭奇斗艷，都爭著把自己的沒美展示給人們。這時你手里拿著一本書走在花園曲徑通幽的小路上，那種感覺仿佛就是陶淵明筆下的世外桃源。再看看路邊的長廊上的那句句勸學的名言，讓人無論何時都如沐春風。這里確實是讀書的好地方，著名的教育家朱智賢我們的老校友，化作一座雕像手捧著書，仿佛在對我們說：讀書吧，你會成為一個有用的人！
正門往前走，不遠處是一處“進取”的雕塑，雕塑的東邊是玉帶樓，玉帶樓大概是源于玉帶河而取名吧！西邊是懷仁樓，懷仁即心懷愛之意。它讓我們做一個富有愛心大智大仁人。再往后走就是氣勢宏偉的文峰樓，他橫貫東西，他告訴我們求學就像登山，只有努力才能到達成功的頂峰。
漫步在優美的校園，每一個細節都會讓你動心，你一定會感到我們學校到處充滿著仁愛和朝氣，如果你還想更多地去體會，就在到處看看吧！
隨筆作文7
小學升初中并不快樂，時間被安排得滿滿的，從一所最最熟悉的學校換了新學校，也換了新班級，還換了新同學。
初中，時間是可以安排得滿滿的，就是沒有過多的時間讓你休息，只有跟多的時間讓你和書本呆在一起；初中是可以交到新朋友，但是最煩惱的是你并不認識他們，不知道他們叫什么名字，名字一個個問去，下一次還是叫錯換來的只是更多的嘲笑，這讓我們不敢再邁出哪一步——和他們交朋友。
開始上學的第一天，在不熟悉的學校，不熟悉的班級，和一些根本不認識的人在一起學習，感覺到的最多的東西是壓抑感，看到老師們一副嚴肅的表情，讓我的'壓抑感急速上升，呼吸開始變得困難。開學的第一天就是在這樣的沉重的壓抑感中度過的，感覺特別辛苦。
初中好像并沒有副科所有都是正科，可能是因為剛剛開始學這些科的關系吧，沒有緩過來，所以覺得這些都好難，并沒有一科是簡單的，每節課都得拿出十二分精神來聽課，到了晚上等待我們的是一大堆作業，所有的精神都“捐”給了學校里的課堂，現在只能拿生命“送”給作業了。精神、生命，遲早會全部在初中“花光”的。
學生并不一定是快樂的，并不一定是最輕松的“工作”。
對于每個剛剛小學升初中的人來說，初中只是一個，需要我們用整個生命去打敗的怪獸。
隨筆作文8
夏季，沉迷在春風之中的暖意漸漸熟悉，那是去年沒抒發的余熱。
陽光在大地上灼燒出碎紋，水也匿藏在河底，小荷才露尖尖角的景色我也不想尋覓。在平日里不愛走動的我，夏天便宅在家里，領略這電風扇帶來的一絲愜意，吱呀旋轉著的它似乎在傾訴這歲月的無情，使它變得那么老舊。
風是夏天的標志，因此我和喜歡在傍晚聽風。
余熱流淌在大地上，證明著傍晚的來臨，風，也靜悄悄的來了。不一會，風便攀爬上老樹的枝頭，開始只是輕輕的、輕輕的慢慢搖晃，仿佛在風中翩翩起舞。后來，風便狂野的`舞了起來，使得樹們瘋狂的搖晃，葉子卻盡皆貼合，沒有一片是先被時所舍棄的。我又嘆息起來，盡管夏風是四季中最豪邁的，卻遠遠不及秋風的三搖兩晃，葉子便簇簇的落下來，不再有和夏風抗爭時的那么團結，一片片無可奈何的落下，也對，畢竟這時的主角是紅彤彤的果實、金燦燦的麥穗，他們也早就別人放入了角落。
我忽而有一股惆悵的感情，鎖入我的心房，靠在路旁柳樹上，淡淡的風刮過我的臉龐，嘆了口氣，凝神望天。夏，你已累了么？
隨筆作文9
坐在桌子前，看見屋外紙飛機飛過，好奇地往窗外看去，馬路對面幾個孩子在玩紙飛機，其中一個女孩子說：你看我的飛得最高。猛然間，又回想起了那被我遺忘了的童年。
在那段模糊的記憶里，有一個小女孩一個人坐在班級的角落里，很安靜，很安靜。另一個小姑娘，走到她面前說：我們做朋友吧!童年的我們，很天真，一句話，一個朋友。時間一點一點過，兩個小朋友，上三年了，那個那女孩還是那么安靜，那個小姑娘又站在她面前，很鄭重的說：做我閨蜜吧!從今以后，我罩著你。后來的后來，兩個小女孩，上了不同的中學，各自忙這個自的不再見面了。
那天，我有見到了她，她好像瘦了，頭發也變長了，性格也開朗了，背影陌生到讓我覺得，見你是上個世紀的事，然后你開口叫我名字，我就想笑，好像自己剛剛放學，只在樓門口等了你五分鐘而已。
我最親愛的.的閨蜜啊!我可以不要男朋友，但我一定要有個女朋友。
我對她說：親愛的閨蜜待熬過年少輕狂，我送你出嫁可好?
隨筆作文10
今晚，老師帶著合唱團的同學去參加訓練了，讓我這個剛剛上任的紀律委員和我的“同行”——同學A一起維持紀律。我迅速將作業完成，然后開始執行老師交代的任務。
“叮叮�！�，上課鈴響起，我批好外衣，開始大喊“安靜！安靜！”可是，同學們依舊未回到座位，有的還在大聲講話，好像根本沒有聽到鈴聲似的。迫于無奈，我又繼續大喊，像個充滿電的'大喇叭，但依舊沒能讓同學們安靜下來。
于是，我真的發火了，重重一拍講臺，震得上面的粉筆盒直抖，同學們似乎都被我嚇住了。隨即我亮出了”秘密武器“——紀律委員專用扣分本，同學們一看到這個藍晶晶的本子，便立刻安靜了下來。嗯，很好，這時我和同學A各自拿著本子開始了檢查。檢查才剛開始，第三大組有的同學又開始不安分了，幾個男生一直在發出奇怪的聲音，我嚴厲的警告了他們，并對他們進行扣分處理。即使這樣，他們依舊我行我素，不曾收斂，反而變本加厲，我們倆只好動用“特殊手段”好好教訓了他們。終于，教室里慢慢安靜了，所有的同學漸漸開始認真的學習、看書，只是我和同學A已經累的夠嗆了。
哎！想想老師一個人事無巨細的管理著班級大大小小的事物，那會是多么辛苦��！所以，身為班干部，要更加以身作則，主動為老師排憂解難，成為老師得力的左膀右臂，讓我們一起朝著這個目標努力吧！
隨筆作文11
聽過一首歌叫《我等你到三十五歲》嗎?初聽到這首歌的時候，只是覺得很感傷。“有人正燕爾新婚，有人江水中冰冷。”真的是很虐的一首歌啊。
閑來無事網上搜了一下這首歌背后的故事，發現《我等你到三十五歲》是發表于天涯論壇的小說，作者是南康白起。小說講述作者自己在得知相戀7年男友結婚后所發生的故事。
南康白起，他不是某個耽美小說杜撰出來的人物，他真的在這個世界上生活過，他寫的'那些溫暖后又殘酷的故事，也是真實的發生在我們周圍。他有一個摯愛的男朋友，他們在大學認識，相親相愛7年。后來男友因為受不了社會和家庭的壓力而結婚。南康說，要等他到35歲。但是在20xx年3月南康縱身跳下湘江。他的《我等你到三十五歲》最后一句話是，”我會等你到35歲�！痹僖矝]有下文。
夜深人靜聽著這首歌黯然流淚，同性，真的是個很沉重的話題。竟然真的會有人為了感情不顧一切，不怕生死的。我只是覺得南康實在是太傻了，也許在如今這個社會，感情里摻雜了太多東西，已不如從前那樣純粹，如今的我們太物質，太膽怯。用盡全力的感情，哪還有多余的力氣再重來一次。
斯人已逝，何堪回首。今年3月9日是南康逝世第十年，我盼望著有轉世輪回，盼望著南康下一世能夠得所愛償其愿。
“所以很多時候，不是愿意等下去，而是不得不等下去——知道能讓自己這樣喜歡著的人，這輩子都不會再遇到第二個了�！�
隨筆作文12
五一小長假我去了江蘇無錫的靈山大佛游玩。
早上，我懷著新潮彭拜的心情來到了江蘇省無錫市。剛到靈山大佛附近，就看到了很多車輛，人山人海、水泄不通��！靈山大佛和大愿文化園差不多，可是它的歷史比較悠久，而且比大愿文化園大很多。排隊擠入景區，我們一路隨著導游先來到了九龍灌浴，它是一個大型音樂噴泉動態群雕。隨著音樂奏響，蓮花轉動，噴泉飛舞，蓮花慢慢的展開來太子佛從中徐徐升起。在蓮花下面有九條雕刻出來的.龍，他們的嘴里噴出了水柱，向太子佛沖去，把他洗的干干凈凈。在沖洗時，他在里面慢慢地轉動，然后慢慢合起。在九龍灌玉旁別還有一個接水的的地方，那是圣水，肯定要接著喝一喝，我裝滿了一瓶，我和爸爸媽媽每個人喝了三分之一，水還有點甜呢！
到了靈山，堪稱世界之最的靈山大佛，是用錫青銅鑄造，高88米，右手為“施無畏印”，表示去除痛苦;左手為“與愿印”，代表給予快樂。整個佛像顯現佛陀慈悲的法相，與云岡大佛、龍門大佛、樂山大佛、云壇大佛圓滿形成神州五方五佛格局。靈山梵宮：梵宮里面金碧輝煌，他以華藏塔風格為主。展現了佛教的神圣莊嚴和博大精深，美輪美奐。這個假期真有意義，讓我對佛教和中國的人文歷史又有個更深一步的理解！
隨筆作文13
炎熱的下午，坐在屋里如果不開風扇或者空調都會一頭大汗，而我們居民樓下，一群可愛可敬的工人叔叔阿姨們正頂著熱日勞作。
賺錢真的不容易呀。
尤其是像此時正在勞作的那些工地里的勞動者，他們的工作強度真的讓人難以想像。
曾經好像有人說過，無意中看到工地里一份工人的工資表，都是大幾千，上萬的數額。
于是一些矯情人士就開始爭先恐后地評說著：“要辭職，當工人這么賺錢！一個月工錢抵上我近半年了。”“讀了那么多年書，居然不如搬磚的！”“搬磚比碼農還賺錢哦！”......
累似于這樣的.話很多，有些看的挺刺眼的。
幸好，還是有些明理的人士說了公道話：“你在辦公室吹著空調打著電腦玩著游戲，朝九晚五地過著，人家頂著烈日，汗流浹背，灰頭土臉地一天工作十幾個小時，你好意思說人家工資高，YOU CAN YOU DO !"
看到這樣的評論，我很是解氣，人吶，似乎都有陰暗的一面，見不得別人比你好，尤其是一些曾經在你眼中不如你的人居然混得比你好，工資比你高，然后，正是有這樣的心理，反正讓我們忽略了，人家混得好的背后的辛苦的努力，辛勤地汗水。
少一點攀比心，多一些腳踏實地。努力總會有好結果 的。
隨筆作文14
運動會結束了，回想起前一分鐘發生的種種，心中嘆了口氣。
我自知沒有運動細胞，所以也沒有參加比賽，可是2×60米接力賽差了兩人，我便成了湊補。在通知我時，心中一驚，我不害怕但是不得不緊張。
千千萬萬的話語回蕩在我的腦海中：掉棒了怎么辦？跑的太慢了怎么辦？他們要怪我了怎么辦？抬頭，不知不覺已到了操場中央，烈日炎炎，我的心情也煩躁了起來。雖然我只是湊個數，但真的'跑起來也不會怠慢的，萬一輸了比賽，還得賴我呢�！扳瘢 彪S著槍聲的響起，我的心也怦怦地跳了起來，還剩六個、五個……到我了！右手顫抖了一下，迅速接過了接力棒，心中暗自慶幸，沒有掉棒！感覺世界中只剩下了自己，邁開雙腿拼命奔跑著，我從來不知道我可以跑這么快，或許是真的努力了吧，心情都好了不少，輕松極了�！昂�！快！“發現我已經到達了對面，老師的吶喊聲響在耳畔，將棒子給了下一位同學，笑了笑又走到了隊伍后面，我盡力了，沒有給隊伍拖后腿！松了口氣，坐在地上看著他們奔跑。“哎……沒希望了！”突然聽見有人說了一句，起身看到我們隊變成了最后一個，怎么？我拖后腿了么？是我么？心中緊張不止�！岸际顷惷�！腿這么短，還跑得那么慢！“看來他也是湊數的那個，幸好不是我，松了口氣，可是剛松了口氣又提了起來，最后一名！我聽見他們都在指責陳明。
都是一個集體，指責某一個人有必要么？
隨筆作文15
古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！蔽业耐瑢W尚徐珺瑤非常喜歡看書，她在學校不是寫老師布置的作業，就是看書。她在我們玩耍時看書，在我們聊天時看書……
尚徐珺瑤長著一頭烏黑發亮的頭發，每天都扎著馬尾辮，一對柳葉眉，眉毛下有一對機靈的眼睛，都因為讀書讀得非常多，而顯得充滿了智慧。她長著櫻桃小嘴。她的'成績在我們班遙遙領先，只要老師布置的任務，她都一絲不茍地完成。
如果有同學在教室玩，教室就會一片喧嘩，可她卻可以若無其事地看書，她把自己的課外時間都用來看書了，難怪她每次寫的作文都猶如神助，好詞好句連綿不斷。
她是位名副其實的小書迷，因為她視書如寶，愛書如命，把書當成是她忠實的朋友，無論是在課間還是中午休息，常看到她捧著一本詞典厚的歷史書在津津有味地讀著，老師提的問題她都能對答如流，真是上知天文，下知地理呀!
讀書讓她變得聰明智慧，書是她的好伙伴，我相信每個人都能找到自己的優點，并能全面發展。
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