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隨筆作文300字[精]
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的隨筆作文300字9篇,歡迎大家分享。
隨筆作文300字 篇1
今天我們上了一節體育課,這是一節奇特而有趣的體育課,說體育課奇特是因為這一節體育課與平時的體育課有所不同,說體育課有趣是因為這一節課體育課老師和我們玩了一個個十分好玩的游戲如:老狼、老狼幾點鐘,自創游戲……
其中今天我們玩了一個新游戲名子叫“用頭來寫字",一聽到用頭來寫字,我的頭腦里突然冒出了一個問題用頭來寫字,頭也可以寫字嗎?老師說了一下游戲規則:一邊用頭寫字,一邊說筆畫。動作大一點,說好游戲規則,老師就做了一遍,只見他雙手叉腰一邊說筆畫,一邊用頭寫筆畫,開始時,我不知道怎樣做,我不知怎寫,老是出錯,經過幾個字的`練習,我終于找到了竅門,1.站立姿態正確,2.要聲音大一點這樣的提醒自己可以通過這樣筆畫知道下一個筆畫自己有個底子,這樣還可以讓自己緊張。
這一節體育課真有趣,不僅讓我們記好生字,牢牢的記在心里還可以讓我們體會游戲的樂趣。
隨筆作文300字 篇2
那年的火車上,整個車廂里只有我顯得格格不入,沒有父母的陪伴,孤零零的小孩子一言不發的坐在座位上。對面的一個孩子在吃媽媽剝的瓜子仁,我媽媽給我倒的.熱開水擺在桌上,早已冰冷,熱騰騰的氣已隨著父母在車站送別的手,飄了去。 景物描寫令人賞心悅目,很好的烘托氛圍,將火車內的孤獨延伸到了遠方,彌漫開來。)
手段,一個個的畫面在眼前晃過去,有如電影一般的畫面感)但現在在我眼里,卻是一張張陌生的臉孔,來去匆匆。我很想閉上眼睛睡一覺,睡醒了之后也許就能看見爸媽的臉,回到那個屬于我小天地的房間里,又可以在彈簧床上蹦呀跳的,但爸爸說不能睡,小偷會把行李和人都給拿走,于是我堅強的睜著眼,我怕睡著之后,在夢里會哭泣。
那來來回回的一千多公里,埋葬著我的歡笑與淚水,去的時候那個雙眼朦朧的小男孩,還是原來那個雙眼朦朧的小男孩,還是原來那個連行李都放不上架的小男孩,但是他長大了,在廈門火車站的出站口,在行色匆匆的人群里夾著一個孤單的身影,但是,他的臉上是自信的笑容,拖著一堆大大的行李,心里印著生活的痕跡與酸楚。
那個小男孩,就是我。
隨筆作文300字 篇3
童年的歡樂時光,深深地映照在我的心田,可愛的藍藍和白白也讓我歡樂不斷。它們體態逼真,它們活潑可愛,它們是歡樂天使守護在我的身旁。
它們各有各的特點,藍藍調皮好動,白白文靜溫柔。他們總是帶給我許多歡樂,它們的頭上,有著月牙般色的羽毛,背上的.羽毛像淺綠色外衣,腹部的羽毛像深綠色的肚兜。它們小巧玲瓏,在一雙靈活的眼睛下面,長著雙彎彎的小嘴,它們走路時挺著胸脯,就像兩位教授一樣。它們 倆 很可愛,也很聰明。清早,我總是早早的起來給它們喂食,藍藍像餓了許多天沒吃飯一樣,爭著吃,白白很文靜沒有去搶,而是慢吞吞地吃食。這可讓我大笑不止。許多天了,我和藍藍 , 白白成朋友了,便把他們放出去,它們可開心了,飛到著飛到那的,我和藍藍白白玩的可開心了,藍藍白白我和喜歡不想他們離開我,爸爸說“小鳥一定要有自己的生活,不能依靠別人。”我決定將它們送回大自然。它們飛向了自己真正的家。它們又飛回來,想我叫著,仿佛在跟我告別。我很開心,我會永遠記住它們是我心中的一角。
你們猜出藍藍和白白是什么了吧。沒錯,就是兩只可愛的小鸚鵡。
隨筆作文300字 篇4
今天,我和妹妹來到了一個不知名的地方,不知名的高山,不知名的綠水,不知名的的石橋,和一群不知名的鴨子。水并不清澈見底,石橋也不整齊。但也就是這些再普通不過的景物帶給我一種非同尋常的感覺。
靜靜的站在那里,看著炊煙裊裊升起,不禁想起“小橋流水人家”的感覺,那意境實在讓人意味無窮。一陣襲來的微風,夾雜著泥土和農家的氣息,親切在我身旁圍繞。
一縷縷水在擊打石頭時發出的.驚喜的“嘩嘩”聲勾著我的兩耳去靜靜的聆聽,并不是無法抗拒,而是不想抗拒,用心去感受那每一縷不同的水勇敢跨過每一個阻礙時的喜悅與恐懼,因為想想那或許就是我沒有而必須要有的一種精神。
賞完那靈美的水,回過神來,眺望遠處的山,重巒疊嶂,一山追著一山,真可謂是山外有山呀,一座座山峰撥地而起形態各異,如壯士練箭之影,如少婀娜的身形。
有人說,山水圖會不會太單調。那是自然,但在這山水圖中還有活潑生動的小鴨子,它們追趕著,我搶你的小魚,你奪我的小蝦,在那些搖擺的尾巴下蘊含著最自然的味道。
那山,那水,那鴨與那屋,美不勝收,流連忘返!
隨筆作文300字 篇5
野馬塵埃,凡世無常。生命的荒園中,寒冰與風霜鐫刻臉龐,傷疤烙在心上,遺憾蔓延瘋長。
誰又能阻止呢?半卷殘荷仍能悠然聽著雨聲;明鏡封塵仍不失古樸雅趣;維納斯斷臂仍能成就曠世之美。既然遺憾總是難免,又何必去追求完美?美玉微瑕,又有何不可呢!
凌晨四點,未眠的海棠花讓日本作家川端康成覺醒。個體渺小雖遺憾,但美麗地活著也能以渺小的艱辛贏得生命的.莊嚴。左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》。蒲松齡,終其一生,屢試不第,貧苦潦倒,卻秉持童真滿掬的心靈,用一部《聊齋志異》給人世間一個個惆悵又悲傷的夜晚,增添了多少愜意和美好的懷想。
滿城風絮,風侵紙窗,從來不能十全十美的人生不如在凄風冷雨中吟嘯徐行……
時雨清池一翠色,青山歸遠尋詩情。達觀堅韌中,你或許會在累累傷痕中創造一道驚艷塵世的別樣風景。樂觀堅守中,你或許會在種種無奈中描繪一幅舉座皆驚的曠古佳作。
正如倉央嘉措所說:“世間安得雙全法,不負如來不負卿。”能對殘花微笑,能為朽葉歌頌,能以恬談的心境去擁抱缺憾的人生,你就能從須彌山一路笑過萬水千山……
隨筆作文300字 篇6
從今天早上六點的第一聲哨音起,我們在消防總局的第一天正式訓練就算開始了。
按照原計劃,我們在上午的七點四十左右從大門口出發,進行長達13公里的3小時拉練,在這拉鏈過程中,累是不可避免的。但是,在這途中,沒有幾個人在這途中喊哭喊累。我們班最終還是有大部分人堅持了下來,即使有一部分人實在累得不行了,也只是在車上休息了一會兒后繼續堅持。一波未平,一波又起,在經歷了3個小時艱苦拉練之后,在經歷了簡短的午餐和午休之后,半個小時的'軍姿訓練又在等待著我們的到來。雖說這只有短短的30分鐘平常在我眼中也就幾把游戲的時間而已。但在此時、此地、此刻,我卻有種度日如年的感覺,終于,把隨著教官的一聲令下“原地踏步走”這維持良久的軍姿狀態終于結束了。然而事情遠沒有想得那么簡單,在站了那么久且同時保持同一個姿勢大家的腳踝、腳后跟、后膝窩和腰早已疼得受不了,腿根本抬不起來,腰就更不用說了。還是我們心地善良,性情溫和的姚教官讓我們慢慢來,稍緩舒展一下,不久之后,我們就慢慢地恢復了正常。
經過簡單的修整過后,我們那刺激緊張的訓練又會重新開始,總而言之,這里的軍隊生活是又爽又刺激。
隨筆作文300字 篇7
我有一個老師,姓黃,教我們語文,黃老師長得很漂亮,有一雙明亮的眼睛,卷卷的頭發。黃老師很關心我們,疼愛我們。老師我的印象中總是微笑著的,給人一種親切的感覺。黃老師是一個好老師。 記得有一次,我上二年級的時候,上著課我就睡著了,是因為中午沒來的及睡午覺。當時我睡得很香,有一個同學想要叫醒我,老師看我睡得正香,便沒讓那個同學叫醒我讓我自我醒來。又有一次我扒在桌上寫作業,寫的'很專心,突然,一只手在我的頭上拍了拍,我抬頭一看,原先是老師。老師用親切的目光看著我,我似乎明白了什么。連忙坐正了,老師看到了,微笑著向前走去。從此,我每次寫作業都坐得很端正。 還有一次我映象最深的是一個星期五的早晨,老師來的晚了一些。一個同學突然吐了出來,人人都圍著她笑。發出了陣陣惡臭,誰也不愿意接近她,這時,老師來了,老師看到同學的樣貌,一邊打電話通知家長,一邊自我掃掉,我看了后想;老師你都不怕臟,我們怕什么?我們要向你學習。老師,你的恩情我終生難忘,您的一言一行在我們的心中播下了文學的種子,老師我不會忘記您的!
隨筆作文300字 篇8
一塊無邊的布被掛得高高的,那布剛剛被染過,一塵不染的.。
那上面不知被哪個調皮鬼給灑上了一點紅色。那紅,紅的嬌艷,紅的美麗;那紅,紅得可愛,紅得誘人。那一點紅,讓這本無生氣的布活躍起來。
瞧這染匠粗心的!那邊還有一些空白處呢!
幾只小鳥盤旋于布的周圍,為這無意中湊成的美景所陶醉。
人們從布的旁邊走過,只想著工作、家庭等很多事情,卻無心放慢腳步去欣賞。
小鳥們也要回巢了,回去還要做功課,第二天還要上學,回去晚了,該挨批評了。
布一點一點的,下墜著紅點也一點一點的,下墜著……
布無休止地下墜著,不知何時是盡頭……
每天都是同一塊布,同一個景;都是繁忙的人們,匆匆走過;不同的是鳥兒們也無心去欣賞著絕世佳作了。它們的脖子上不知何時多了一副枷鎖,愈來愈大,愈來愈厚,愈來愈沉……
它們無心去欣賞,甚至,掃一眼……它們,已經,飛不起來了……
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