隨筆作文（精華）

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的隨筆作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

隨筆作文 篇1

　　“不是三峽，勝似三峽”，人們游覽了號稱“峭壁走廊”的大寧河后，無不這樣深深地贊嘆！

　　大寧河發(fā)源于大巴山南麓，流經(jīng)巫溪、巫山兩縣，在巫峽口注入長江。從巫山縣城乘坐機(jī)動船，溯江而上，便可飽覽被人們譽(yù)為小三峽的龍門峽、鐵棺峽、滴翠峽的秀麗景色。在長達(dá)五十公里的河道上，展示出一幅幅絢麗多彩的畫卷，的確美不勝收。

　　小三峽的第一峽是龍門峽。古名雒門，俗名蘿門，長約三公里。從巫山啟航，行二十余分鐘，便達(dá)龍門峽口。抬頭仰望，兩岸絕壁相對，宛若門戶；低首俯視，滿江激流飛瀉，奪門而出，真不負(fù)小夔門之稱。進(jìn)入峽里，只見右岸巖壁之上，有一個個六寸見方、深約尺許的石孔，每孔相隔五尺左右，從龍門峽口一直連到巫溪大寧，全長一百二十公里。傳說這是魯班和觀音菩薩當(dāng)年打賭留下的痕跡。他們約定在一夜之間，以雞叫為限，魯班沿大寧河修建一條澗，把大寧的鹽水引到巫山城；觀音則在此期間必須縫制好一百雙鞋。明月初升，魯班即開始用他的“五尺”，一鑿一個孔，他腳不停、手不住，很快就要鑿到巫山城了，可是觀音的鞋子卻連一半也沒有做好。狡詐的觀音眼看要輸，便偽裝雞叫。魯班信以為真，只好停下“五尺”。故而，石孔只鑿到龍門峽。這個神話傳說，當(dāng)然只是人民對于勤勞智慧的魯班留下的深深懷念，那數(shù)不清的石孔其實是古棧道的遺址。據(jù)考證，它始建于秦末漢初，至唐肅宗、代宗時，才日趨完善。

　　心馳聳入天際的.“九龍柱”，神往云霓飛揚(yáng)的“靈芝峰”，游人于不知不覺之中便出了龍門峽。出峽口處的“銀窩子”，是“一里三灣，灣灣見灘”的大寧河第一險灘。此處，河道成九十度的手臂彎，在不到百丈長的灘上，落差竟達(dá)十米。水如飛瀑，船如流矢，稍有不慎，便要觸礁。解放前，不知有多少富貴人家的財產(chǎn)在此沉入水底，故名“銀窩子”。解放后，河道經(jīng)過多次政治，如今乘船下灘，平平穩(wěn)穩(wěn)，再無“一瀉千里，下落萬丈”之感了。

　　鐵棺峽為小三峽的第二個峽，長約十公里。經(jīng)白水河，過琵琶洲，便進(jìn)入鐵棺峽。環(huán)顧兩岸青山，在那臨江的巖壁上，鐘乳懸掛，色彩斑斕，千姿百態(tài)。你瞧：那是“仙女拋繡球”，那是“孔雀開屏”，那是“樂收吹簫”且看那妙趣橫生的“馬歸山”吧：半巖上懸掛著四根大鐘乳石，每兩根鐘乳石中還夾著一根小的，活像兩匹駿馬的后腿和尾巴；那馬兒正使勁地朝山里鉆，后腿和屁股還露在外面呢！

　　鐵棺峽里最吸引游客的還要算峽中的高巖上戰(zhàn)國時期巴人的懸棺。在你盡賞了“仙桃峰”、“獅子峰”、“蓮臺峰”的奇特景色后，略轉(zhuǎn)視線，便見右岸絕壁上有著成片的赤黃色巖石，而在那巖縫之中端放著一副鐵灰色的棺木，那就是人們所說的“鐵棺”。此棺距今雖已有二千余年，卻依然完好無損。考古者說，像這樣的千年懸棺，在中處都是罕見的。

　　過來鐵棺峽，便是滴翠峽。幽深秀麗的滴翠峽，長達(dá)二十公里�！盁o處不滴翠，有水盡飛泉”。這里簡直是一條稀世之作的畫廊：飛泉流瀑，恰如千條銀帶從云空飄灑下來；風(fēng)卷青山，好似萬頃碧波發(fā)出那醉人濤聲。時而蒼鷹盤繞山巔，更有猿猴攀藤躍樹。此岸是連綿數(shù)里、擎天入云的“赤壁擎天”；彼岸是古色古香，云遮霧障的“羅家古寨”。這邊是清雅的“映月巖”、雄渾的“登天峰”、別有情趣的“金猴峰”；那邊是神奇的“白馬洞”、莫測的“鯉魚洞”、鬼斧神工的“水簾洞”。看過一峰又一一峰，覽完一景又一景。難怪有人說：縱有千管玲瓏筆，難描滴翠景色麗！

　　出滴翠峽，另有個叫人流連忘返的“飛云洞”。此洞高踞碧空。在云霧中時隱時現(xiàn)。洞大可容萬人，鐘乳懸掛，滴水積成千縷銀絲；洞中還出產(chǎn)一種可治風(fēng)濕、跌打損傷的著名草藥“千年氈”。

　　寧河流千載，今日楊新坡。美麗的“小三峽”，千百年來被埋沒深山；解放后，大寧河的航運(yùn)工人造出了吃水淺、推進(jìn)力大的機(jī)動船，山區(qū)交通事業(yè)為之一新，小三峽的風(fēng)景資源才初步得到開發(fā)，游人越來越多。

隨筆作文 篇2

　　春天，青年和老者漫步在森林里。

　　青年指著一朵怒放的鮮花，說：“看，我的生命就像那花一樣絢麗，洋溢著無窮的活力�！�

　　老者笑而不語。

　　一夜暴風(fēng)雨。

　　清晨，青年和老者又一次在森林里散步。

　　青年又看見那生命之花。

　　花瓣飄零，無助的、纖弱的莖在風(fēng)中孤獨地?fù)u擺，但仍有兩片花瓣頑強(qiáng)地挺立在花托上，上面凝結(jié)著晶瑩的露珠

　　老者無語。

　　青年笑道：“想不到如此脆弱的生命，不但有絢麗的外表，竟還能如此有尊嚴(yán)地活著，原來它也有一顆堅強(qiáng)的心啊!”

　　兩人繼續(xù)向前走。

　　老者撿起了一個掉在地上的'核桃說：“如果你想做那美麗的鮮花，那我則是這干皺的果實。果實雖然沒有美麗的外表，但卻孕育著生命�！�

　　老者冊開了果實。

　　里面露出的是干癟的仁。青年感慨：“沒想到那飽經(jīng)風(fēng)雨的堅硬的殼包裹著的，竟也有空虛的靈魂!”

　　老者沉默不語……

隨筆作文 篇3

　　勾起了我美好的回憶……夜空下一雙晶亮的眸子顯得格外清晰也說不清為什么喜歡星空只覺得那神秘的感覺和深藍(lán)的優(yōu)異讓人舍不得合上雙眼星空為何如此美麗？是因為有星星的點綴嗎？不是她的'心中有博大的愛她努力安撫墜入黑暗的星星讓它們看到希望的火焰重新燃燒也使自己更加美麗夜，真的靜了只有在星空下綻放的花朵才能聽懂我的心聲

隨筆作文 篇4

　　今天是我來到蘇州的第四天了，來之前那種愉悅的感覺仿佛隨著時間的推移在慢慢的稀釋了，只留下滿懷的空虛與失落。也許人真的不能閑下來，不然生命變得是多么的沒有意義啊，每日如同一具沒有靈魂的麻木不仁的干尸，重復(fù)著單調(diào)乏味的生活節(jié)奏。

　　此刻的我獨自一人坐在寂靜的房間里，透過窗臺看見樓下的歡呼雀躍的孩子們，他們在相互追逐著，嬉戲著；馬路上疾駛的汽車，如同水底的游魚接連不斷的在我腳下穿梭而過。放眼望去，高樓林立，自己仿佛置身于與世隔絕的井底，成為了一只目光短淺的井底之蛙，蜷縮在自己那封閉的世界里思考著關(guān)于生命與人生的種種難題。

　　悠悠的風(fēng)輕輕地拂過寂靜的窗臺，也拂過我那凌亂的思緒。也許我的思緒永遠(yuǎn)都被一種莫名的感情牽動著，那便是對遠(yuǎn)方的'那個人的傾慕與思戀。她那裊娜的倩影與那自信而又明亮的眼神在我的心里留下了永恒的記憶。那記憶如同時常作亂的心魔，使我的心里滿是抑郁悲傷的苦水難以排解，而她是否能懂得我的心意，是否能理解我此時此刻的心情呢。

隨筆作文 篇5

　　你猜那時候我還很納悶，為什么別的學(xué)校都有那么多的舉辦活動，寫寫文章什么的，也許那只是一個小的征文比賽，但是也給大學(xué)生活增添了光彩�？墒呛髞砦也虐l(fā)現(xiàn)為什么我們學(xué)校沒有這些活動，是因為我們班長本來就是學(xué)生會的主席，這些活動他覺得沒有必要，他覺得很麻煩就自動給我們屏蔽掉了。

　　有時候響一響全是大，確實對很多事情都是有利的，就比如說在大一剛開始的時候，很多人都想著去參加學(xué)生會，去加入各種社團(tuán)學(xué)習(xí)新的東西。其實我們并沒有刻意的去學(xué)到什么東西，但是卻在這個過程當(dāng)中潛移默化的受到了很多影響。

　　我們終將會明白，那些表面上說出來的東西，還有暗藏在深處的東西是完全不一樣的。

　　你要知道在這個世界上有很多人會為了維持這表面上的關(guān)系而努力，但是有的人卻總是覺得這些事不值得一提的，因為他們早就已經(jīng)有了自己的固定目標(biāo)，就像一條野狼一樣。

　　在未來的某一段時間里，我們會看到很多不一樣的精彩畫面，那些瞬間那些過程都給我們帶來了完全不同的想法。Casio終將有一天，我們會覺得這些嘗試都是有意義的。

　　也許曾經(jīng)你會覺得能夠待在自己的舒適圈里才是最有意義的'事情，做著自己喜歡的事情，看書，寫作，畫畫，其實這些跟我們而言都沒有什么特別的差異�？墒钱�(dāng)有一天我們發(fā)現(xiàn)那些過程并不是我們所想要的樣子，你一直都在敬佩的人們，隨時他們并不會依賴于任何人，他們有著獨立的個體和人格。

　　這一些東西才是你最羨慕的靈魂吧。

隨筆作文 篇6

　　窗外，樹葉在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，樹枝抖了抖腰，含著淚讓它的葉兒去闖蕩，去創(chuàng)造“化作春泥”的美麗……

　　透明的玻璃窗，像父母的雙手擋住嚴(yán)寒，溫暖的`小窩，像母親的懷抱溫暖心靈。外面的世界，仿佛很貼近，又仿佛很遙遠(yuǎn)。

　　時間的蹤跡烙印在樹的年輪上，孩子，都會長大。掙扎開緊緊依偎的懷抱和用心呵護(hù)的雙手，推開塵封的窗口，體會外界的陽光與風(fēng)雨。隔著窗戶看到的日出是狹隘、暗淡的，沒有風(fēng)雨的日子是乏味的、平淡的。乘著風(fēng)浪我們?nèi)リJ蕩，人生充滿跌宕起伏，摔倒了，怕什么，拍拍土，我們即刻出發(fā)。

　　為自己畫一扇窗，去感受蕭蕭風(fēng)聲的冷寂；

　　為自己開一扇窗，去體驗煙雨蒙蒙的神秘；

　　讓自己走進(jìn)一扇窗，去闖蕩屬于我們的新派中國風(fēng)。

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