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隨筆作文

時間:2023-09-20 17:12:32 隨筆 我要投稿

隨筆作文精品9篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的隨筆作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

隨筆作文精品9篇

隨筆作文 篇1

  你艱苦的一生,換來的也只是汗水和辛酸了?烧悄氵@艱苦的一生,才換來了我對你的敬佩。

  你在被貶之后,也好不露出痛苦之情,而你激情自然美景已派遣憂郁的'豁達寬廣的胸襟,我最佩服你的豁達了。

  我想不到,也不敢想,一個經歷了風雨蒼上的人居然還有閑情逸致來寫文章,而這個人,就是你蘇軾!我不禁感嘆了。這是怎么才能做到的啊!一般人也許早就沉浸在這痛苦之中了。

  蘇軾,我想對你說:我一定要好好學習你這種遇到困難不退縮的偉大品質!

隨筆作文 篇2

  15歲的盛夏,那一段迷失了方向的青春,黑暗,漫無邊際的黑暗、沉淪、掙扎,誰能救贖?

  第十五個夏,孤獨而漫長……

  窗外傾盆大雨,添食了燥熱,天氣卻并沒有涼爽下來,反而過度沉悶。桌上手機不停雀躍著,汐呆呆的望著窗外,仿佛一切都與她無關。而手機那一邊,卻一直不死心。

  焦灼筆墨,靜靜地坐在電腦旁邊,想要寫些什么,但卻什么都寫不出來,明天、未來,都是忙音。從三年前母親去世開始,她就再也不是乖乖女了。原本單純的生活被搞得一塌糊涂。

  寫不出來什么,索性不寫。QQ里,朋友那一欄一個人都沒有,這就是她的生活,突然想起了許嵩的《灰色頭像》心狠狠的抽疼了一下。他的話還殘留著,分手,并沒有打破她一向的冷靜。

  從來都不會向他人訴說,已經厭倦了被忽視,被嘲笑,所以選擇冷漠。手機停止了呼叫,而她卻按下了回復鍵,熟悉的聲音傳來,這讓她稍稍感覺到了安慰。

  “汐姐姐,為什么不接我電話!”

  “好累哦!焙孟駴]聽見似的,跳過話題。

  “你這老太婆,累了來這兒,哥哥我借你肩膀。”

  “屁,小屁孩,少和姐姐我廢話!

  聽到罵聲,對方不氣反笑,“汐汐,你終于恢復正常了啊,我來找你咯!”

  “不要,走遠點!”

  “恐怕不行了,我已經在你家門口了!

  “那又怎樣,給姐姐回去!”還是一貫的態度。

  “快來開門吧,別人不了解你,我還不來了解你嗎!

  “自己走,我不想重復,再見。”毫不留戀的掛斷,不是真的討厭,而是害怕,連自己都不知道害怕的是什么。

  青春,就是迷茫。找不到前進的路,找不到他們所說的燈塔。

  夜,難眠。一如他,一如他們。

  是啊,最后明白的是什么?是喜歡?不!是愛吧!

  ——致所有迷茫的.青春

  后記:

  母親的去世,對于一個12歲的小女孩必定是一個莫大的打擊,最后的自我防備,只有冷漠。愛過,也痛過,不是不想再愛了,只是心老了,所以,傷害的是他人也是自己。

  寂寞是種罪,是女孩一貫的信仰。在孤獨的夜里,連呼吸都難受,像是森林里刺猬。

  想要靠近,卻害怕靠近。

隨筆作文 篇3

  或許每個人都遺世獨立,找尋著的都只是臨時的慰藉。

  很長一段時間,我都是一人走過,那時沒有朋友。忽然的一天,上蒼降給我哥哥,我滿心歡喜。

  可是,我還是太天真,誰又不能永遠的陪著誰,我慢慢陷入苦厄之中;蛟S,我生來就是孤單的命,從過去到現在,永遠都未變過。煢煢孑立,形影相吊。

  我認為,世界唯一給我的就是孤單中的'思想,讓我理性的愛,感性的恨……誰也不能阻止我對別人的愛,但同樣,誰也不能阻止我對陰險的恨。

  今天,我有回到煢煢之時,不同的是,我不在無憂無慮,多了感傷。

隨筆作文 篇4

  那一年、伴著青春的腳步我用心的走近你,蒼涼的戈壁、飛舞的黃沙盡情詮釋著你迷人的容顏。我沉迷,情愿化為你身體的一粒沙融入天地,守候無垠。

  后一年、潔白的昆侖山雪掩蓋了你,沒了張狂的呼嘯,留給我的那一片靜埋葬著秋的涼,突然間驚覺,血液里早就滲進那巍巍不動的萬年情懷,守候孤獨。

  再一年、我迷茫在你的.兩者間,忘記自我的選擇、時而伴隨著黃沙穿越著這片蒼茫大地;時而投入你冰冷的懷抱,顫悚的激情點燃著生命的余光,守候殘陽。

  這一年、我步履蹣跚準備著遠離你 ,靠著路臺、雙眼迷離,是沙迷糊了眼眸還是不舍情懷的涌動,我無言。只想靜靜地靜聽你跳動的心脈,它的一頭牽扯著我那已經破碎的心,在抖動。我匍匐在地,親吻你冰涼卻澎湃的胸膛,難以忘懷的淚滴落塵埃,慢慢融進你的軀體。我將要告別,告別天地的無垠、告別蒼茫的孤獨、告別凄迷的殘陽、告別。。

  別了、格爾木;別了、涌動的情懷;別了、別了。

隨筆作文 篇5

  新年是那么地美好,不僅可以吃到可口美味的飯菜,還可以看到天空中那一朵朵的焰火花朵。在我20xx年時的新年,我有十分多的語言想統統寫在我自己的作文當中。和自己的家人在一起歡度新年,綻放出自己無限的激情!

  No.1新年的煙花。

  在我們期待的春節中,有許許多多的習俗,煙花就是其中最重要的一項。每當過年的時候,人們都會放一些五彩繽紛、美麗動人的煙火來歡慶新的一年。煙花是必備的。

  無論是大人放的過年禮炮、歡慶鞭炮,還是我們這些天真小孩子喜愛的小煙花都是一些能綻放出極為美麗歡慶花朵的東西。

  天空中綻放出一朵朵焰火的花朵,放飛出了人們在一年中的壓力,釋放出了人們在此時此刻的輕松與歡快,在溫馨的家中與自己的家人一起歡度新年。

  煙花不僅可以讓我們賞心悅目,還可以給廣闊的天空裝飾成美麗的天空!

  新年的習俗就是那么有趣!

  No.2新年的.美味。

  俗話說得好:民以食為天,而在我們中國傳統的大型節日春節中,食物一定是盛大的,可口的,美味的!而做為炎黃子孫的我,對中國的美食也是情有獨鐘的!我的嘴巴與肚子在春節中可真是大有福分哦!

  春節的這一天,我吃到了最美味的食物!色香味俱全,有紅燒雞、清惠雞、小肉圓、蛋卷……美味的食物,在我看來,簡直就是天上美味呀!

  紅燒雞里嫩外香,脆皮滑溜溜地,吃起來真是絕佳呀!而清惠雞就是以柔克剛,雞肉軟軟的,吃起來也是個不錯的美味!那小肉圓一口一個,仿佛就是在打豆豆一樣好玩,不過味道也是極為可口的!蛋卷呢,就不用說了,一圈一圈地就如同一個個小迷宮一樣,咬起來,你的嘴巴就一定有福分!

  No.3我們的紅包。

  春節我最最最喜歡的習俗就是拜年拿紅包了!只要“恭喜發財,紅包拿來!苯o自己的長輩磕磕頭,就能夠拿到一個咕嘟嘟的紅包了!

  這個習俗對我們這些小財迷來說簡直就是一個大“福利”!一包包壓歲錢就這樣到手了!

  一下子,我們就有了所有的歡樂,腦子中就會想想這些錢到底能夠買哪些自己想要的東西。不再會有媽媽的約束,想買什么就買什么,一下子,就有了自己的小天地、小宇宙。

  No.4春節聯歡晚會。

  在每年的春節中,都會有春節聯歡晚會,而這個節目也是我的摯愛,因為在春節聯歡晚會不僅有神奇的魔術、驚險的雜技,還會有動人的歌聲、好看的舞蹈、滑稽的小品……一些歡樂人心的娛樂節目。

  睡在自己的小床上,一起和自己的家人享受這幸福的時刻,拋開一起煩惱與壓力,釋放出自己的前所未有的歡樂與開心。

  看著好看的節目,欣賞著明星與大咖的表演。魔術讓我們感到了神秘與刺激;雜技讓我們為現場的演員揪了一把冷汗;歌聲吧我們帶到了夢幻的世界里,帶到了歌聲中的歡樂與歡度新年的無比激動之心;舞蹈帶我么領略了藝術的真諦;小品讓我們嚇得人仰馬翻,哈哈大笑……精彩的表演數不勝數,琳瑯滿目,讓銀幕前的觀眾們在新的一年中又有了新的目標。

  今年是我的命名年馬年,20xx年,今年我十分地開心,因為我已經滿了12周歲了,而我在新的一年中一定會有自己一個新的目標與新的起點!

隨筆作文 篇6

  當了十幾年班主任,我體會最深的就一個字累。事情很多,有時候很心煩。還記得第一次處理學生打架事件,第一次聽到學生轟炸機般的告狀,第一次做福爾摩斯調查班中的失竊事件,第一次躲在家里看vcd為本班藝術節上的舞蹈編舞現在我還能清楚地感受到遇到這些事情時心情的緊張和解決事情后有如抗戰勝利般的喜悅。于是我就這樣累著而又快樂著。難道班級管理就沒有一些省心的路子嗎?

  這節課是新學期的第一節班隊活動,照例要選出我的得力助手班干部。

  我拿著這本已經寫好了班委職務項目的嶄新的班主任工作記錄,笑容可掬的走進教室,先來一個別開生面的演講,讓學生了解我,鼓勵同學們積極參與班級管理。同學們都聽得津津有味,有的還點頭微笑?粗瑢W們的神情,我心里暗自高興:看來我的演講起作用了。于是順理成章地進入主要環節推選或自薦班干部。

  我把班干部職務名稱寫在黑板上,讓同學們仔細考慮:誰能勝任這些職務,可以推選別人,也可以毛遂自薦。我滿以為同學們會積極地提名或自告奮勇地擔當,哪知一連問了好幾次都沒有同學吭聲。我心里一咯噔:怎么啦,剛才不都是躍躍欲試的樣子嗎?現在怎么都成了縮頭烏龜了。沒辦法,又來一次鼓勵動員工作。終于,兩三分鐘后,有同學陸續舉手了:

  我推選付江當班長。

  我推選伍習芳當文娛委員。

  我推選周興萍當數學學習委員

  我在黑板上相應的班委職務空白處寫上他們的姓名,然后問:大家同意嗎?

  同意!同學們響亮地回答。

  正當我要把選舉結果記錄在班主任工作記錄簿上時,付江舉手了:老師,我不當班長。我疑惑的問:為什么?我以前在四1班當班長時,有同學違反紀律,我去管他,他們就說我得意,裝正經。我

  老師,我也不當文娛委員。伍習芳吶吶地說,我以前當文娛委員,起歌時有許多同學不唱,有的同學亂唱,背地里說我一個鴨嗓子,還當文娛委員呢。

  老師,我也不當。

  這下真可謂山窮水復疑無路:人家不愿當班干部,有他們的理由,他們吃盡了當班干部的苦頭;強迫他們當也不好,今后出現他們說的這些情況又該怎么辦,對班級管理不利呀。我只好同意他們的要求。

  下課鈴響了,可任務沒完成,我無奈地回到辦公室,冷靜地思索著

  我一直承擔班主任工作,前兩年,我所任班級被連續評為縣級文明班級,靠的就是學生自主管理,難道現在要讓他們笑話不成?又回轉來想,出現今天這樣的局面也在情理之中。我們學校實行四二分段,現在的五年級四個班是由原來的四年級三個班和各村校的學生重新搭配組成,我新接的這個五2班,村校轉來的學生就有三十多個,他們在新的學習環境里膽子顯得比較小,所以,像今天這樣冷場的局面也就不足為奇。再說,原來在中心校就讀的學生,當過班干部的也有他們的苦衷,要想解決他們說的這些問題,就得治本糾正班風,不趁新班級剛組成更待何時?

  我苦苦地思索著。有這樣幾句話在耳邊縈繞:老師在時,學生能做到,你就是一個稱職的班主任;老師不在時,學生能做到,你就是一個優秀的班主任;老師在時,學生還不能做到,你就是一個不合格的班主任。我何嘗不想做一名優秀的班主任?

  嘿,有了!我輕輕一拍辦公桌,腦子里閃過一絲念頭:既然大家都不愿當班干部,我就讓他們都是班干部。

  我翻開班主任工作記錄,撕掉原來的那一張,重新寫上班長組、語文學習組、數學學習組、文娛組、體育組、勞動組、安全組,并把各班委組的職責明確于后。下午放學時,我布置這樣一個任務:請同學們根據自己的興趣特長和優點想好要參加哪個組,可以和同學、老師、家長商量,每個同學務必要參加一個班委組,當然也可以參加幾個班委組,明天朝會課上我再統計。

  第二天朝會課上,同學們都報名參加了各自的班委組。我把各組的同學分別集中在一起,讓他們選出組長,第一周由組長執周,以后的執周輪次由組長安排,我將執周輪次表張貼在教室里,并將職責附后:執周班長除了施上下課口令,還要負責全面監督管理,做好各方面的記錄,在下周周會課上總結上周情況;執周學習委員負責檢查各組作業的完成情況,按時收發作業本,把同學們在學習上的困惑和意見及時反饋給老師;執周勞動委員負責每天派出清潔衛生值日小組,并督促他們按要求完成任務;執周體育委員負責每天兩操的集合排隊及紀律,文娛委員除了每天起歌,還要負責板報宣傳;執周安全員負責校內外的安全巡查,發現不安全的因素立即制止并報告老師。這一周由我親自督陣,目的在于教會他們如何完成執周任務,以后每周由組長教執周班委,我遙控指揮,只適當提醒,這樣,我就可以偷懶了。

  周會課上,我只翻開掛在黑板旁邊的記錄本就知曉上周情況,等執周班長小結完后,我再總結,重在鼓勵表揚執周班委的執周情況和其他表現好的同學。對違紀的同學,我不當眾批評,還是表揚其優點,提出希望,改正缺點。是不是這樣都湊效呢?不是。還得因勢利導進行個別談心,讓他換位思考:別人執周你調皮,你執周時別人不聽話怎么辦?這樣還不放心,就把他的位置編在兩個表現好的中間,讓他受到監督幫助和潛移默化的影響。如果他的`表現有所好轉,連同幫助他的同學一起獎勵。這樣,我的精力就放在極少數同學的身上,輕松多了。

  一個家長對我說:我家的小孩原來不愛學習,從不做家務,自從你給了個官他當,可大變樣了:每天堅持早讀,放學回到家不要我催他做作業,還掃地洗碗什么的。還是老師有辦法!我心里暗自高興:看來班主任得多想一些點子去抓住學生向善的一面。

  一連四周,我們班都獲得了流動紅旗,可這周沒得到。執周班長小結時說:我對不起大家,沒有完成好老師和同學們交給我的執周任務許多同學都叫起來:就得怪李元元。執周老師來檢查時就是他的課桌下有紙屑。李元元滿臉通紅,用書擋住腦袋。我看在眼里,喜在心頭:雖然沒得到流動紅旗,可我發現了同學們進步的一面班風正了,集體榮譽感增強了。我和顏悅色地說:常勝將軍也終有一敗。一次沒得到沒關系,以后注意不就行了?再說,這次沒獲得流動紅旗,責任也不全在李元元身上,不管在什么地方,發現了垃圾主動清掃一下不就得了?同學們再沒說什么,而李元元卻流淚了。

  早上,我在辦公室批改作業,廣播里傳出響亮的聲音:某某班的班主任老師來得相當早,還親自帶領學生做掃除。我聽后心里嘀咕:難道班主任都得事必躬親嗎?哪豈不是太累?每天我沒管掃除,可每周集體周會上執周老師就說我們班的掃除徹底,保持好,課桌擺放整齊。

  看到我們班得那么多次流動紅旗,同事們開玩笑說:成天就看到你在玩,可學生就是聽你的招呼,看來你的歪點子真不少!

  作為班主任,我始終想著兩句話:假如我是孩子,假如是我的孩子。正是這樣的情感,使我對學生少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。也正是這樣的情感,使我在教育這塊沃土上逐漸走向成熟,將自己的青春奉獻得無怨無悔!

隨筆作文 篇7

  清簡,寧靜,如禪,清寂,寡淡......曾幾何都如此來告誡自己,也如此要求自己,不奢求,不束縛,不算計,歲月如水,不妄言緣分深淺;花事三千,不問因果原由;低眉故事,又何須論其悲喜長短?生命,就是一場無盡的等待,等一次桃花盛世,輕顰一笑,等一段紅塵,斷橋煙雨,等一路清風,情愁休消,等一日光陰,小橋流水,等一夜青燈,不語迢迢......

  看雨,思雨,念雨,留得枯荷聽雨聲。俗世變幻,草木生息,枯榮已是尋常,人生,一半行走,一半停留,一半尋覓,一半隱幽,一時一日,桃開李綻,歡喜嘗盡,一月一年,秋風落葉,飄零且是,一抬眼的繁華,一轉身的清涼,誰又得個淡淡然?倚欄聽風,依窗聽雨,聽,不過是聽罷了,一聽入境,一聽入心,一聽山河依舊,一聽歲月無痕,聽,此處最會意,我且淡淡然......

  念舊,是每個人都有的情結,舊的書,舊的字,舊的情,舊的`光陰,開一窗,搖一扇,之間的之間,笑意淡淡,或多或少,都是一種溫暖。日斜,風清,茶盞,月窗對飲,琴臺相吟,又只一個流轉,便已是過往風景,只影人身,留戀悵惘。寂寞,相思,期待,一人一心,素衣風塵,石階,小橋,巷子,春秋里尋遍,偏只為聽一聲,香在枝頭,香在眉梢,香里幽幽......

  故事,故事里的故事,終將會留下一抹情,在秋日里私語,在春日里發芽,是緣分的牽引也罷,是宿命的安排也罷,那一枝一葉,一花一露,一日一月,相逢,離散,聚眉,酒一杯,夢一場,千古的重門,塵路的修行,誰來焚音,誰來執著?銘記,遺忘,迷失,誰還記得來時的路?怕只怕,此一時,彼一時,已看山不是山,看水不是水,看山又是山,看水又是水。你與我,我與你,遇見,是劫是緣?你一笑,我一迎,是憂是喜?

  你說,陪伴才是最美的幸福。你說,與一座山靜默,聽清泉叮咚,與一陣風靜默,聽流年聲息,與一窗月靜默,聽云語尋常,與你靜默,無需聲響,心若對心,已是那般情長。又何故長亭十里道清夢,春秋花謝憑欄桿?亦何需明月千里寄相思,一紙紅箋斂眉山?更不需橋頭柳下生誓盟,朝暮橫對幾山川!心若不離,花一開,情在花里,茶一濃,情在茶中,山一遠,情與山共,風一來,情愿與風,你一來,來與我這般自在。

  一筆一墨,描得山水靈生,一吟一哦,賦得花木入情,一笑一顰,已是深淺得境,你說,此一方歲月,是素意清絕,憑窗萬般閑,看且看,春日里,紅一樹白一樹,夏日里,風一陣雨一陣,秋日里,燕離離,葉紛紛,冬日里,茶一壺水一香,好不熱鬧,也且附和,臨風閑聽,對月小酌,紅粉執夢,幽澗靜坐,日復日,年復年,失而得,得而失,來來去去,縱空山無語,一人一步,也聲聲,誰又輸個寂?

  有文而言:“我選擇春江水暖,竹外桃花三兩枝。我選擇漸行漸遠,漸與夕陽山外山外山為一,而未曾偏離足下一毫末。我選擇好風好水,有不速之客一人來”,若得如此清幽,塵世何來愁憂?清與一江水,香與一樹花,行與一陣風,靜與一盞茶,情留一書雅,個中之韻,不尋自來,悠然而得,視為愜意而無凄凄。再看往日字:“昨日春,今又春,是春太多情,香枝處處生。十里風細細,燕聲隔柳鳴。落花流水去,憑誰訴衷情。”,才覺意韻而意韻,枉然而枉然,差矣!

  世間最為明媚,大約如是,真性情,云水逸?椿ㄩ_,聽葉落,一清風,一扇窗,一韶光,與你相坐,不語也是美的。有月共賞,有詩共吟,陳事共念,春雪共聽,簡居,小院,小院,光陰,步步清風,寸寸怡心,這般老去也是美的。又何來:秋風吹飛藿,零落由此始,繁華有憔悴,堂上生荊棘”,亦何來:“玉階生白露,夜久侵羅襪,卻下水晶簾,玲瓏望秋月”,萬千千萬,江山美色不過靜,人心琉璃不過清,幽幽清城一色,偏偏若若含笑如花。

  文字/且聽風吟

隨筆作文 篇8

  接近初夏的北方,天漸變漸暖了些,時光也長了些,傍晚的日頭在那里逗留著不肯落下。

  幾天前,因手頭工作耽誤了些時辰,當我下班走進大院門口時,小廣場上顯得有些比往常擠熱鬧些。原來有一場沒有組織的“陀螺賽事”在這里進行著。那大小不一,形狀怪異、五顏六色的小陀螺象一個個小精靈在人們的腳下、理石地面上,跳躍著、滑動著、旋轉著,孩子們歡呼著、嬉鬧著、追逐著。

  對于陀螺我并不陌生,兒時的鄉村,孩子的玩具甚少,大都是就地取材,制作陀螺的方法也很簡單,用一節圓木,把一頭削尖,在鑲上一個鋼珠便大功告成,配上一個鞭子,鞭子是一根細繩系在一根食指粗細的木棍上做成的。

  玩的時候,將鞭子繩纏繞在那陀螺上,尖頭朝下,用左手(也有用右手的)的食指和中指夾住,大拇指輕輕的壓住上面,右手抽拉鞭桿,瞬間陀螺從左手彈出便旋轉起來。而后,持右手的鞭子再緊抽上兩下,這時陀螺象一匹脫韁的野馬風馳電掣般的旋轉起來,隨即,浮土的地面上就會出現一道道曲曲彎彎的凹痕,直到尋找到一個相對平衡點,便不再移動了,這時的陀螺才顯示出它的精彩、它的迷人之處。

  當然并非每次都是如此的出彩,有時彈發的角度不對、或沒有穩住、或用力過大,一出手便是翻著跟斗橫沖直撞淘汰出局,有的則歪歪扭扭的若不補上幾鞭子,或許能扶起,或許便慘遭“惡運”重新在來。但多數是在平平穩穩中進行著,只是有的整個過程都是在不停的運動著,有的'則很快就找到了平衡點“靜止”下來。

  看著眼前小廣場上孩子們手中的那些陀螺,僅管與我兒時候玩的那些“土”陀螺相比,無論在做工上和操作靈活方面都不可企及,但原理是相同的,誰也離不開外力的作用。

  遐想間,一個五色斑斕的陀螺泛著彩、舞著、炫耀著朝我這邊飄移過來,隨即又閃移我身后,我的目光也追逐著它轉過身去,這時腦海里變有了想法,人難道不也是如此?!不也是每天就這樣東奔西走的奔忙著、旋轉著、生活著?!

  是的,人生就是一只陀螺,但唯一區別的是,陀螺可以無數次倒下又可以無數次重來,人則不能。

  對于我們大多數普通人來說,能夠有一個相對穩定的工作、平安而快樂的生活,恐怕是大家所要追求的最基本的目標。然而,就是這樣一個看似簡單的目標,有的也許很快會有,有的則需要經過多年拼搏,有的卻一生都難于實現,甚至是苦難與種種坎坷伴隨一生。

  陀螺,人生的陀螺充滿著歡樂、充滿著艱辛、更充滿著變數。

隨筆作文 篇9

  無意中,向窗外望去,馬路對面的土墻后停著一輛挖土機,那兒應該要施工了吧。土墻后的小路上留有挖土機年壓過的痕跡,小路很凌亂,那輛挖土機正向小路旁?N小水潭填土,真的很可惜,這個小水潭在天氣那么熱的情況下都沒有干涸,一直到現在,遠遠望去,雖不知它是否清澈。但我一直認為,不管它是否清澈,他都給予那片雜草另一種風格。小潭中的水已呈現泥土般的紅色……也許明天,也許后天,也許今天,也許在下一秒……那破舊的.土墻后的風景已不復存在了吧,雖然那只是一些雜草,但它也一樣富有生命力,不會像人一樣那么脆弱,那么愚昧。前幾天,那小土丘上還有幾只小鳥在嬉戲,直至那輛挖土機的到來,打破了它們寧靜的生活。那再也沒有小鳥了……那即將機器轟鳴,汽車頻繁,噪聲連天……那即將變為一幢幢樓房,比起這些,我寧愿看小鳥嬉戲……雜草叢生……這樣遠遠望去,它們好像是靜止的,微風拂來卻都嬉鬧起來……我惋惜……那些雜草也許來不及等不到夏天去展現它們生機勃勃了,不久就會埋沒了……

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