隨筆作文300字通用(4篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的隨筆作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

隨筆作文300字 篇1

　　也許我們回因為考試成績比理想而懊惱；也許我們會因為手到父母的奚落而傷心；也許我們回因為受到老師的批評而獨自徘徊~~

　　朋友，當你的成績不理想時，不妨想一想“也許著是生活對我的磨礪，戰勝不理想的成績勝于戰勝了自己！”

　　朋友，當你為遭到父母的奚落而傷心時，不妨想一想“當我不入社會的'時候。也許回受到更嚴重的奚落，和現在比，有是哪個難以戰勝呢！”

　　朋友。當你為遭到老師的批評，而在一條小路上獨自徘徊的時候，不妨想一想“老師指出我的錯誤。現在只是一個小小的錯誤，也許將來會變成更嚴重的錯誤。和更嚴重的懲罰相比這么點兒小小的批評有算得了什么呢？

　　青春沒有憂愁，有的只是挫折，來吧！讓我們變的更堅強，走過青春的風雨！

隨筆作文300字 篇2

　　這是暑假最后畫國畫，我很早來到畫室，看見張老師坐在電腦前，我迫不及待地問：”老師，今天畫什么，簡單還是難呢？“張老師不緊不慢地說：”畫風景，來一場考試，看看本學期畫得怎么樣。“我把墊和宣紙鋪在桌上，然后打一盆水，拿兩支”狼王“毛筆，就坐在那里畫起來。首先用指甲大致地勾了一下輪廓，然后對照電腦栩栩如生的景象，用沾滿墨水的毛筆一筆一畫畫著景物。我心怦怦直跳。我細心勾畫田野、房孑、一大片大樹，該填顏料了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，不知該用哪種顏料。”隨便“有人小聲說。不久，我把顏料涂好，自己覺得很滿意。

　　張老師把我們的畫貼在黑板，拿著小棒邊指邊帶有微笑地說：”你們畫的'都很不錯，田野五光十色，房子一高一低非常了不起，但是有一些不好的地方要糾正一下，比如太陽，毛筆的水分要多一點，讓它自己散開，還有樹……“。聽了老師指點，我把錯的地方糾正過來。我聽了老師夸獎，細心指導，我的心情像蜜一樣甜。

隨筆作文300字 篇3

　　你曾記得一個身影嗎?你還記得那慈祥的面孔嗎?或許你已經記不得了.那是老師的身影,那是老師的面孔.老師是我一生中做貢獻最大的.i love you,my teacher.( 我愛你,我的老師).

　　老師是一盞心靈的燈光,照亮我的人生道路.

　　老師是大海里一壺清泉,澆灑著我幼小心田.

　　老師是春天里的春雨,滋潤著我的身體,

　　老師是夏天里的大樹,遮擋著炎熱的'太陽,

　　老師是秋天里的落葉,撒下了知識的源泉,

　　老師也是冬天里的棉被,溫暖著我的心靈.

　　老師是無微不侄的 ,我們每一點進步,都會受到表揚,

　　老師是我人生中的第2個父母,他們有著親生父母對我們的關心.

　　老師啊,老師,沒有你的存在就沒有我們的今天,我會把你記在我的心中,無時無刻的想著您.

隨筆作文300字 篇4

　　光陰似劍，歲月如梭。初中三年的生活仿佛在彈指揮間便以結束。在這三年內我們學會了許多，也得到了許多。

　　中考前的最后一天，大家的心都失落落的，誰也無心學習，有的同學早早地就把書本搬回家了，我們相互贈言，情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話，沒有說“再見”，于是大家就真的沒有再見過。

　　記憶，留在心底最柔軟的那片地方，永久的保存。揮一揮手，算是告別的行禮，算是定格了永久的'回憶。即將步入高中生活的我們，會更加成熟，更加穩重。在這為數不多的日子里，再努力拼搏拼搏。算是對得起自己，和這三年的永久回憶。

　　再見了，我的初中生活！我會勇敢的走下去！

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