隨筆作文600字精華（7篇）

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的隨筆作文600字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

隨筆作文600字 篇1

　　關于雨的形成，科學的說法是空氣中的水蒸氣在高空凝結成小水珠，小水珠互相碰撞，并合，小水珠越變越大，大到空氣托不住它們的時候，它們便會降落下來，當低空溫度在零度以上時，就是雨。

　　我并不喜歡這個說法，它太科學，太現實，它殘酷得粉碎了我對雨的幻想。

　　在中國的古老傳說中，雨，是老龍王的噴嚏，老龍王在天上打一個噴嚏，人間就會下一場雨。我并不相信這個傳說，在傳說中，有東南西北四海龍王，要是龍王打個噴嚏就要下場雨，那人間豈不是成了片片汪洋大海，傳說太不科學，太不現實。

　　我總認為，雨應該是淚，是汗水。它是天公的淚，云朵的汗水。我喜歡望天，天空帶給我無限的想象。在我的心里，天公也和人一樣，他也有喜，怒，哀，樂。他喜時，便是風和日麗，晴空萬里。他怒時，便會狂風呼嘯，電閃雷鳴。然而當他哀傷時，就會烏云密布，若他傷心哭泣時，就會落下傷心的淚，讓天上人間都變得憂郁，而這時，天空便會落下憂郁的細雨，飄飄落往人間，撒下憂郁的氛圍。當他樂時，或許會落下傾盆大雨，豆大的雨珠像鼓點般在大地上奏出興奮的樂章，也許，那是悲憤的淚水，總之，就在這時，雨水就嘩啦啦的打下來了。

　　又或許，那雨，是那云的汗水？可愛的云朵是天宮的魔術師，他們有著千萬種變幻，比孫悟空的七十二變更靈通。他們不停地變幻，游戲。我看著天空中白白軟軟的`云，我想，他們會不會也會感覺到累？會不會也流汗水？當人類的孩子們玩得汗流浹背時，云朵們是不是也留下汗水，不然，為什么他們也會變得灰灰的？像人類的孩子一樣，弄得灰頭土臉？

　　嗒！嗒！嗒滴！豆大的雨點砸在透明的玻璃窗上，仿佛是在奏一曲美妙的交響樂，我隔著窗，輕輕地撫摸那晶瑩的水珠，這雨，究竟是那天公的淚水，還是那云朵的汗水？

隨筆作文600字 篇2

　　4月30日星期五天氣：晴

　　終于到來了，終于到來了！我盼望以久的“中段考試”終于來了。不知為什么？我總是喜歡考試，總覺得考試非常有趣，

　　當我知道今天要考試時，我的心比兔子跳得還要快。總覺得這一天還沒到時，離這一天還非常遙遠；可這一天到的時候，我就覺得這一天來得非常快。俗話說：“歲月不等人”，對啊！這句古話說得好，我們現在就應該爭分奪秒，抓緊時間復習，爭取每一秒，才能爭取取得好成績。

　　“嘭！嘭！嘭！“我的心跳跳得好快，離考試大約還有5分鐘左右，我抓緊翻了翻語文書，漫不經心地看了幾頁。這哪是看書啊，這分明是用翻書的時間來打發時間。咳！真煩！“呤呤呤……呤呤呤……”哇！嚇死我了，哦～原來是上課呤聲。第一節考得是語文，語文可是我最喜歡的科目，基礎題哪能難倒我呢？不一會兒，關就破了，歇了一會兒，又闖進了由“閱讀”和“作文”組成的城堡，這座城堡乃空城一個。呵呵！過關了。

　　接下來是姓“數”的.那位“虎”將了，哎呀！這位“虎”將果然難以對付，一個填空題就把我給困了半節課，不過還好，我啃著筆頭過關了，嘻嘻！

　　只剩下姓“英”的那位驍將，她也就兩個招數：“聽力”加“筆試”，在還沒放錄音時，我就把筆試題給做完了。過了，聽力也就這么簡單，不過，受了點外傷，還倒算可以。

　　終于，考完了中段考試，也就意味著我完成了這半個學期以來學習交給我們的任務。“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”但愿“五一。勞動節”給我們帶來愉快的生活。

隨筆作文600字 篇3

　　“人非圣賢，孰能無過”，在我記憶的那一端，是一場愧疚卻又讓我成長的過去，它是一次身的傷害，心的過失。

　　從小到大，母親忙于工作，很少照顧我，我也并不在意這些。但有時看著街上快樂的母子，我心中難免會涌起一陣失落感。總是看著他們想：我是否永遠無法像她們那樣呢？天不冷不暗，我卻像是墮入了黑暗的深淵，感到寒風刺骨。所以當聽到母親提出陪我一起出去時，我無法用言語表達我內心的興奮與激動，我只能說在那一時，我仿佛從地獄升到天堂。

　　我興奮地拉著母親的手，在街上嘰嘰喳喳地四處張望，仿佛要將失去的快樂一次性全都補回來，但天空漸漸烏云密布，仿佛是預示著接下來的一幕。我與母親因不知爭吵，叛逆的我生氣地甩開了她溫暖的手，不顧她撕心裂肺的喊聲，漸漸跑遠。

　　跑著跑著，我不知跑了多久，四周已找不到熟悉的身影。我落寞地走進一家書店，默默地看了起來，讀著郭敬明悲傷的文字。我心中浮起一絲傷感，噼噼啪啪的'雨聲打在窗戶上，我心中漸漸浮現出一絲不安與焦慮感。我知道這是為什么，但我依然無動于衷。

　　雨聲越來越大，路上只能看見寥寥無幾的撐著雨傘行走的人。我不禁有些失望。母親就這么不擔心我嗎？突然，一個狼狽卻熟悉的身影闖入我的眼球，只見母親帶著驚喜朝我跑來。我早已做好被她打罵的準備，但想象中的疼痛并未出現，只感覺著一股濕氣的懷抱圍繞在我周身。好涼！這是我的第一感覺，雖然母親的身上帶著濕氣，但我依然感到一種溫暖圍繞在我心間。“亂跑什么？不知道我會擔心嗎？”雖然母親的話語帶著責怪但更多的卻是滿滿的關懷。

　　滴滴答答的雨聲，滴出母親的關愛，滴出我眼中的晶瑩……

　　母親的悲傷與關懷，讓我下定決心，不再與她爭吵，不再甩開她的手，不再將母親一人留在原地……

　　雨滴不斷旋轉升騰，最終化為眼中的淚滴。記憶的那一端，母親是一道從天而降的彩虹，同時，一株株梨花悄然盛放，花團錦簇，落階如雪。

隨筆作文600字 篇4

　　那一刻，我邁上了新臺階

　　我試圖復制那樣的一個時代。

　　大的戰亂已經爆發，連皇帝也逃出長安。對抗叛軍似乎就是在做絕望的反抗。沒有幾個人選擇死守。大唐王朝的半壁江山已淪入叛軍之手。

　　睢陽。又一座城市告急。當時的太守是許遠，一位溫厚長者。他毫不猶豫地舉起了反抗的大旗。許遠很誠懇地請來了張巡。

　　很多士兵戰死了，人數在減少。箭射光了。存糧吃完了，全城人面臨斷糧的危機。他們開始吃樹皮，吃一切可以吃的東西，絕望籠罩著這座叛軍死死圍住的城市。他們還是選擇堅守。

　　后來城還是在堅守了十個月后被攻破了。許遠和張巡死在了叛軍的手下，他們臨難前的表情是堅毅的，是完全的不屈服。

　　這是韓愈在《張中丞傳后敘》里講述的真實的故事。故事發生在唐朝安史之亂期間。韓愈激情洋溢地贊美了這次壯烈的堅守。

　　在沒有讀韓愈的這篇文章前，這段歷史對我而言是空白的。相信很多人和我一樣。這段歷史是被人遺忘的歷史，是不是因為它的沉重？

　　其實，很多時候，歷史總是有那么多可圈可點之處。它們在我們看不到的地方默默上演，又靜靜地謝幕。其中的悲歡離合、慷慨激昂怕是只有當事人自己知道了。他們沒有時間從頭至尾地講述，幸存者也沒有細細地記錄下來。于是歷史往往疏于簡單和潦草。

　　但我不以此為憾。我依然從中感受到了一種難能可貴的品質。他們當年在做出巨大犧牲時并沒有想把他們的犧牲留給后人看，以博得不朽。他們的行為沒有摻雜一絲一毫個人利益的考慮。這是一種怎樣的.精神啊！

　　反觀今天，我們做事有時候總是不自覺地做給其他人看，別人的評價好像比我們自己的認可更為重要。這很可悲，但卻存在于我們的生活中。

　　我們需要嘗試去做真實的自己。古今中外已經有不少這類榜樣了。我們不必有和他們一樣大的犧牲，但我們一定要有和他們一樣的心態。

　　讀完了《張中丞傳后敘》的那一刻，我的思想邁上了一個新臺階。

隨筆作文600字 篇5

　　看著文雪又發表了作文，她是高三還是初三的，不記得了，從她的作文得知，她要住宿舍，宿舍里的伙伴對她很友好，我想著，我什么時候才可以住宿舍啊！初一了，學校還沒有建好宿舍，幼兒園的五樓空出來了，給九一班的學生做宿舍。我長大了，要學會獨立，我知道，我不再向以前那么無理取鬧了，我理解父母了，零花錢也很少問他們要。我更希望學校有宿舍住，這樣我就可以獨立了，不讓父母擔心。等下個學期宿舍樓建好了就可以住了，想想就有點期待呢！

　　周末了，作業都沒有寫完，晚上了，我今天只是洗了頭發，其他的都沒有做。媽媽經常說我懶。可最近一段時間我確實變懶了，體重上升，一回家就是鉆進房間里，什么也不干。今天看了朋友的一條說說，“做俯臥撐比生孩子還難受。”還附了一張圖，是她在舞蹈班里的照片。在我印象中，她的體重是和我差不多的，最近去學了舞蹈，整個人都瘦了一圈。說不羨慕是假的.。我記得我以前會劈叉的。今天我試了一下，都閃到腰了，到現在還疼呢。“媽媽，幫我報個舞蹈班，我想學跳舞。”下樓后便向媽媽撒嬌道。“哦？你什么時候對舞蹈有興趣了？”媽媽放下手中的報紙。“我一直對舞蹈有興趣好吧，我還上臺表演過呢！”我驕傲地說。“我有一個朋友就是練舞的，改天我帶你去。”“我就知道媽媽對我最好了。”說完還往媽媽的臉蛋上親了一下。便上樓了。

　　“我不信我劈不了叉。”說著我又開始劈叉來，做到一半時，腿很疼，眼淚都出來了。“算了，還是上網找一些舞蹈來練好了。”說完就開始找，學視頻里的人舞動起來……

隨筆作文600字 篇6

　　昨天去百歲山爬山，跟堂姐還有老爸老媽一起，和堂姐手拉手爬山。其實是堂姐拉著我爬，因為我體力不支，一路上總嚷嚷著累。爬到八旬時，已經是大汗淋漓，兩腿發軟了，便不能再往上爬，急忙找凳子坐。這次爬山，感覺只剩下累，因為一路上都在急著登山，對路邊的風景只瞄了一兩眼，唯一的感覺便是兩旁綠意蔥蔥。

　　這次爬山，沒有停下來好好欣賞下風景，實在是一大憾事。其實想來，就跟我所看到的一句話一樣，人們總顧著趕路，卻忘了路兩旁的風景。而我又何嘗不是呢？回想起自己的求學生涯，其實是過著兩點一線的生活，從教室到客廳的書桌，每天抱著那么幾本書在啃。想來也是枯燥乏味的，可當時竟然讀的津津有味，大概是因為有壓力，不是說有壓力才有動力嘛。可是每天好像除了讀書，都顧不上別的，感覺自己就像個陀螺，繞著書堆轉啊轉，一問身邊的那些學霸，竟然也跟我一樣，連家邊附近的商鋪都沒好好逛過。說來也是挺慚愧的，雖然我在家鄉住了十多年，可除了對去學校的路線和去書店熟悉的不能再熟悉以外，對其他的路線實在是一概不知。所以，高考完后，將家附近的路線都逛了幾圈，一逛，才知道，原來這里還有賣這個的，那邊還有賣衣服的。

　　看來，自己以前實在是太過忙著讀書了，都沒有好好地生活過。很有趣的是，上大學后最深的感慨，竟然是：這才是生活啊！上大學之后，除了上課，閑暇之余有更多的時間做自己的'事，做飯，鍛煉，練字，寫作，感覺自己才是在真正地活著，至于之前的日子，竟有一種空白的感覺，以前每天都過著一樣的日子，根本回憶不起什么，現在，才是真正的活著。

　　看來，生活不僅需要拼搏前行，更需要時常停下腳步，好好看下身旁的風景，聞聞身邊的鳥語，嗅嗅路邊的花香。

隨筆作文600字 篇7

　　中午跟爸爸媽媽來到舉辦地——-湘湖下孫文化村祠堂，子彈哥哥和其他老師已經早早到了那里等候，我簽到后領了猜燈謎的游戲關卡、筆、衣服等。游戲規則是猜對10個謎底后才能領到做燈籠的材料；我們先來到了祠堂內，里面柱子上掛了大概30個謎語，謎語條都是系在小燈籠底下，圍一圈有序的排著，看著好精致。接著我們就猜燈謎了，我記得有這么一個謎題：石頭太頑皮（打一字），經媽媽的引導，我竟然猜出來了，是“破”字；還有一這么一題：“說竹不是竹，營養價值高；外面像茶籽，里面像蒜瓣（打一水果），”我又一喜，這不是我吃過的山竹么，我又猜對了，就這樣我們連續猜對了10題，然后拿題卡去領做燈籠的材料。

　　接下來就是自己動手做燈籠的環節了，這是我最期待的環節，因為是第一次，媽媽也沒做過，看著媽媽拿支架比劃著，不知道怎么下手，后來看了指導說明書，用支架卡著兩個小孔就可以撐起燈籠的外殼了，我們把外殼固定好后就選擇做燈籠的圖案了，我選擇做的是小白兔，因為我覺得溫柔漂亮的小白兔是最可愛的。我用剪刀剪出小白兔的兩只耳朵、眼睛、嘴巴、胡須。開始總是剪不好，不是小了就是大了，后來多剪幾次就剪好了；第二步驟就是把它們貼在相應的位置上，其他的都好貼，就是小白兔的'耳朵最難貼，老是貼不穩，媽媽歪著腦袋問，這可怎么辦呢寶貝？后來想了個辦法，用兩顆小星星貼在小白兔的耳根上，即固定住了又好看，這樣可愛的小耳朵就穩穩的豎起來了，這樣總算大概完成了，差一根提燈籠的桿子就大功告成了。看，這是我自制的小白！

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