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[熱]隨筆作文300字3篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的隨筆作文300字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
隨筆作文300字 篇1
早晨的第一縷陽光透過窗前照射到我的床上,頓時整個沉浸在黑夜的黑暗房間增添了一絲光亮。我睜開睡眼惺忪的眼睛坐了起來,靜靜的感受那縷陽光帶來的.溫暖。
晨曦雖不是很明亮,卻帶來了希望與光芒。就像母親的手,那樣柔軟的輕輕對我們撫摸與關愛。雖然沒有烈日那樣炙熱,但是卻可以融化寒冬中的冰雪,給我們帶來一絲溫暖?墒菂s輸給了時間,終究會離我們而去。
感受陽光感受愛,聆聽生活發現美。人生何嘗不是那樣呢?剛來到世界的時候就像晨曦,給家人帶來歡聲笑語與溫暖。漸漸的我們長大了,給家里帶來的不是快樂而是煩惱,讓父母擔心。做錯事了傷父母的心。就像烈日,炙熱但又不能失去!父母也老了,發現增添了些許白發。歲月蹉跎,時光荏苒。該是我們來當父母的晨曦了。
隨筆作文300字 篇2
聽到同伴的呼喚,我急急忙忙穿上自己的球鞋,沖向大門,一不小心,只聽見乒乓的一聲脆響,玻璃四濺,酒灑了,碎渣濺的到處都是。這瓶酒,可是爸爸花了好大的功夫從國外,花了1000多才買回來的,是打算送給爺爺的`。
禍不單行的是,熟悉的腳步聲由遠及近,這時候,一定是爸爸回來了。我抓耳撓腮,不知道怎么辦才好。隨著吱——的一聲,門開了,一個削瘦的身影從陽光下慢慢的走了進來,他一眼就看出了眼前的狀況,身上籠罩著陰影,眼睛卻平靜地像一潭死水,并不說話,只是目不轉睛地看著我。時間好像停止了,我仿佛能聽得到我的心跳,是在加速,我慌了,站在那里不知道怎么辦才好。我的臉色有點泛白,我受到了壓抑,爸爸的表情像是暴風雨的前奏。我越想越慌,我開始抽泣,眼淚一滴一滴的流下來,抽噎著。
他的大手落在了我的頭上,我害怕的閉上了雙眸,淚水還是不斷流了出來。他只是輕輕的摸了摸我的頭,去玩吧!,他本想推我一把,又怕我被玻璃扎到了,只能輕輕拍了我一把。
隨筆作文300字 篇3
作文難寫,這是許多學生的心聲;作文難教,這是不少語文教師的苦惱。怎樣讓作文教學更有效果呢?根據自己多年的作文教學經驗,總結以下幾點:
1、作文教學要不遺余力地引導學生積累語言、積累生活、積累思想。積累語言,大多數的語文老師都覺得很有必要,并在教學中積極踐行,但引導學生積累生活、積累思想的語文老師則不多。須不知,沒有生活的積累,學生作文時再華麗的辭藻都是空洞而蒼白的。積累生活一是要讓學生擁有一雙善于發現的眼睛;在日常教學時要多和學生聊身邊之事、社會之事、國家之事、世界之事。在發現與交流中,學生的思想就會滋生,有了思想的'作文等于有了“魂”,自然更耐讀。
2、作文教學要與單元課文、口語交際、交流平臺相關聯。課文、口語交際、交流平臺就好比是寫作的上下文,要充分利用。新教材以主題構建單元,每一篇課文都是單元習作的優秀范文,大部分口語交際、交流平臺與習作一脈相承。利用好這些資源,尤其在閱讀教學時進行讀寫結合,能有效降低學生習作的難度,提高作文教學的效率。
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