(精選)實用的隨筆作文8篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的隨筆作文8篇,歡迎大家分享。
隨筆作文 篇1
俗話說十五的月亮十六圓,這句話果然如此,在經歷了幾天的傾盆大雨后,害羞的月亮姐姐終于拋開了烏云面紗,露出了她美麗而又嶄新的容顏。
十六晚上,我興致勃勃地來到陽臺上,奢望著圓月的出現。天空黑漆漆的一片,不留一點兒光亮,月亮會出來嗎?我好奇地想著,充滿期待地盼著。
漸漸地,天空上出現了一縷白里透黃的光圈,好似熒光閃耀。那光芒逐漸變強,把周圍的烏云都照得一片金黃,我目不轉睛地看著,就在這時,月亮從云層里一下子“蹦”了出來,終于露出了她的“廬山真面目”——一張黃黃的`、又圓又胖的臉頰,好象正微笑地看著我們呢!
它黃澄澄的,讓我看著就想起了月餅,不禁吞了一下口水。媽媽好象看到了這個小動作,連忙去拿月餅。說道:“小饞貓,想吃月餅了嗎,來拿呀”,我正要去搶時,她卻把月餅塞進了她自己的嘴里,逗得全家捧腹大笑。
就這樣,我們在開開心心地賞月和津津有味地吃著月餅,多么愜意的中秋節!
隨筆作文 篇2
塵埃隨風輕揚,落葉伴風曼舞。只有我獨自留下,想用淚挽紛飛的落葉,何時又有做到的理由。將暮未暮,驀然回首,一切依然。只是耳畔不禁想起了那句:隨緣不變,情深緣淺。
時間轟隆隆的碾過一個又一個齒輪,帶走也留下了許多。我們一群人遇見在最盛大的時光里,以花束的姿態開盡繁華。卻終將無奈情深緣淺,嘆惋隨緣。
我們都曾有過風雨不動的堅守,肆無忌憚的奔跑。我們分享著彼此的秘密,喜歡著對方的喜歡。窗外暮色四合,我望著那不甚明亮的月光發著呆,回憶的片段爭涌著奔向腦海。
我們一起偷看鄰班打籃球的男孩;一起躺在操場上聽著情歌幻想生命中的小小少年;一起為了考試流汗流淚,一起整蠱身邊同樣帶著孩子氣的男生,一起敏感八卦,一起在上課老師沒來時展開聲音的廝殺;甚至一起奔跑在籃球場上。有著太多太多的悲喜。
聚在一起的我們,有著最明媚的笑容,最低的笑點,以及最純粹簡單的心。我們鄭重其事的做著最幼稚的游戲,投入且深情。不論在哪里,我們都聚焦著別人的目光。若要給美好人生一個定義,那便是愜意。若要給愜意一個定義,那便是三五知己,談笑風生。如此想來,我們的生活又何止是愜意可以比擬的?
有時把我們的故事講給周圍的人聽,自己都不知道笑點在哪兒。但在那時那刻,確實是讓一大群人不顧形象的捧腹。在這之后的之后,也漸漸承認自己是矯情的,但只有這樣,我們才得以擁有熱淚盈眶的青春,攜手走過這段奮不顧身的日子。
是的,這段奮不顧身的日子叫青春。
陷在深深的回憶里,嘴角不自覺的上揚。
我們是一個碩大的集體。這里盈滿了愛與友誼。懵懵懂懂的年紀,天真已過,成熟未滿。面對理解不深的愛,有的人兩情相悅,有的人一往情深,有的人猶豫膽怯,有的人抵制誘惑。而面對貫穿整個青春的友誼,我們都不約而同的深深地依賴著。畢竟,讓青春無法磨滅的永遠是愛和友誼,在單薄的年紀,給予我們最好的力量。
生命本該瘋狂一場,沉寂不是我們出發的初衷,我又何嘗不想讓自己的青春熱烈張揚。敲打鍵盤的'手抬起又落下,對話框一次又一次彈出。我知道,在屏幕的那頭,還有人惦念著自己,在這鮮有星辰的深夜。無奈自己深愛又懼怕著冒險,太多的付出,我還不起。這是對的時間,卻也有更多對的事要做。那些青澀的情感,必須隱忍。更因為,花開的太早是個美麗的錯。常常疑惑自己何德何能,得以生活在這樣被愛與友誼包圍的藍天下。而眼淚,又成了唯一的表達。( )
初三,波瀾不驚的滲透了生活。每每想起畢業,都會心中一顫。我是那么的嫌棄又依賴著你們。而心中又清楚的明白著:每一個結局都意味著新的開始,人生的甬道,必須獨自穿越。不只是我,在坎坷中成長,大家都一樣。不敢想象畢業那天,我是不是能夠堅強的祝福你們開始新的生活,還是再一次哭得稀里嘩啦,不可收拾。我本就不是個堅強的姑娘。
我的小伙伴們,請帶著單純的孩子氣,奔跑在前進的道路上吧!即使到了離別的時候,也要好好的,認真的說過再見后,微笑帶著我虔誠的祝福轉身,且行且珍惜。相信吧,這段踱了金的日子,不會隨時光老去。
惟愿若干年后再見時,你的眼角沒有滄桑,我的笑容依舊明亮。
隨筆作文 篇3
春節是我們廣東的一個非常隆重的節日,人們在春節期間都是可以和家人一起玩。春節的時候,廣東的每一個地方都是喜喜氣洋洋的,大家都非常開心!
按照家鄉撫州的風俗習慣,從農歷十二月二十日以后,家家都忙著過春節。雖然天氣很冷,但是還是晴天多,這時大家都忙著打掃衛生,洗凈全部骯臟的東西,掃去一年的廢氣,遠在天涯海角工作的親人,也陸陸續續趕回家和親人團聚慶新年。
農歷二十三這一天,就是點灶燈,包糯米子,用豆子磨粉,加糖成為豆沙,再和子拌裹,大家都圍著吃得津津有味,這就是首次過年,點上蠟燭,也就是希望來年紅紅火火。
農歷十二月二十五這一天,是過小年,也就是小孩子過年,這一天大人們為小孩子忙忙碌碌,做好很多美味佳肴,晚上我們一起放煙花,玩個痛痛快快。
農歷十二月,月大三十,月小二十九,為除夕,除夕這一天,我們家鄉稱為過大年,家家戶戶貼對聯,滿桌的`雞、魚、肉、蛋、山珍海味,米酒飄香一醉方收,吃完晚飯,大家團聚一堂,歡度春節。邊看電視邊聊天,大人為小孩發壓歲錢,希望我們來年好好學習,天天向上,考出理想的成績。直到十二點結束,鳴鞭炮關大門,這就叫辭歲。接著守歲黎明前開門,又鞭炮齊鳴,這就是像征開門大吉,一年平平安安,風調雨順。
正月初一這一天,男人們帶著自己的小孩走親訪友,向長輩拜年問好,女人們在家接待客人,機關團體打龍燈拜年,有機會全家一同逛大街購買拜年的禮品,這樣拜年,走親訪友,一直到農歷十五,這段時間做客喝酒,家家扶著醉人歸。
最后,農歷正月十五是元宵廟會,雄獅起舞,長龍游街,一片熱熱鬧鬧,也就是說這天是春節最后一日,元宵元宵,也就是把過年剩余東西全部吃完,再吃一些湯圓,象征著今年團團圓圓,甜甜蜜蜜,生活紅紅火火,明天就要大干特干,學生上學,大人們外出務工。家鄉的春節年年如此,熱熱鬧鬧,一年更比一年好。
大家說春節是多么開心的一件事啊!
隨筆作文 篇4
午后的陽光緩緩地流淌著,蓬松地撒進窗戶,刺破了我的雙眼,在視網膜上留下一個單純的交點,看不清的世界,給我發來一個“伊妹兒”:該出發了。初三,離別的日子就要來臨,我想對你說:“真的要走了?”
初三,3個月,或許還不到100天,相聚的日子如此短暫,中考即將來臨,我是不是該如你所愿揣著我的夢想揚帆起航?是不是該投入到緊張的復習中備戰中考?可是為什么,當想到要離開你,我的.心,會那么得痛?
初三,我想對你說,為什么直到遇到你,才真正意義上的明白什么叫光陰似箭,什么叫時光如白駒過隙?真得很快,請不要再遲疑,怕遲疑過后我的帆早已拋錨,請讓我對你道一聲珍重。
初三,我想對你說,其實在我眼里,你并沒有那么可怕,那么黑暗,即便在緊張的總復習中,你也會讓我感到那份陽光的溫柔,初三,在你的照耀下,我長大了,多了一份成熟,一份穩重,我不再如此地依賴你,不再如此地調皮不懂事,我知道,你是我生命中的一部分,不論我走到哪里,你都會陪伴我走到記憶的盡頭,只是待幾十年后,再翻開你,還會不會有如當初那樣得純真?
初三,我想對你說,復習的日子被安排地密不透氣,依舊是你,讓我感受到同窗這三年對我的關愛與照顧,請讓我接受那份遲來的溫暖。初三,是你,讓我真正品味到友誼的彌足珍貴。
隨筆作文 篇5
在20xx年5月25日下午4時30分,全校師生穿著整齊的衣服,邁著整齊的步伐,迅速來到陽光燦爛的大操上舉行隆重的大課間比賽。
火辣辣的太陽把大地烤得像一個微波爐似的,許多同學早已汗流浹背,汗水從同學們的頭發上滴滴嗒嗒地掉下來。但是,同學們依然堅持著,沒有人擦汗,沒有人發出一聲怨言。伴隨著優美的音樂聲,我們開始做廣播操和自編操。
最令我難忘的是玩羊角球和木板鞋了。只見同學們騎著羊球,一蹦一跳地跳到終點。男同學的口號各式各樣,一會兒喊“小雞快跳”,一會兒叫“加油,努力,為了人民幣”。因為我們吶喊助威的聲音太大了,所以讓隊員們信心百倍,奮勇前進。玩木板鞋我們也不甘示弱,我和曾熙泓特別配和,速度非常快,一眨眼把兩個女同學遠遠地拋在了后面。有些同學還在給正在玩的'隊員說:“一二一,左右左,齊步前進”當男同學的速度快被女同學超越的時候,我的心為他們捏了把汗,心里緊張地想:千萬不要啊,不要被超過!最后就和女同學一樣走到了終點。
隨筆作文 篇6
一個好聽的詞語,讀的時候唇齒間那中清晰的溫暖緩慢而溫柔地溢出。于是那些柔軟的深刻的記憶就越發地明晰起來了。
關于這個好聽的詞語,關于這個神圣的職業,每個人都是會有無限多的記憶去回憶的吧。
也許當時會孩子氣地抱怨老師太過苛刻嚴厲,但如果若干年后又再次回想起那些往昔的日子,那些在粉筆沫的飛揚中清晰的授課聲,那些在辦公室罰站的漫長時光,那些刺眼的試卷上鮮紅的叉或漂亮的100,那些課堂上不敢舉手回答問題的膽怯,那些自講臺上投來的贊許的目光……
回憶起這些的時候,心中何嘗又不是深深的懷念?
小學語文是很好玩的東西,至今依然記得讀“a、o、e”的時候老師那夸張的嘴型。調皮的我看到平時那一臉嚴肅的老師也會把嘴巴咧得大大的,只為糾正我們的發音的`時候,常常會偷偷地笑。
那位老師姓張。是班主任。記得最清楚的,就是剛剛進入小學的那一天,因為膽小不敢和周圍的同學說話。老師向我走來,我膽戰心驚地看著他,而他僅僅只是彎下身,帶著溫柔的笑意對我說:“多跟周圍的同學說說話嘛。別只一個人坐著。”
于是突兀之間就感受到了溫暖,我有些怯怯地笑。然后鼓起勇氣跟身邊的同學打招呼。
從小學起就很喜歡語文,很喜歡從那些黑色的方塊字里琢磨出別樣意思的感覺。讀課文的時候放開聲音,如同這是我最珍愛的作品,如同我和作者一起創作。
在課堂上學會積極地舉手回答問題,從磕磕絆絆到流利地應答。
只是任何人都不會知道,在注視著老師的目光回答問題的時候,心中依然會緊張到一塌糊涂,手里會緊緊地攥著衣角或扳著課桌的的邊緣。手心里依然會一片汗濕。
記憶中作文第一次被老師夸獎的時候高興得一整晚睡不著覺。我聽著自己所寫的文字被張老師用好聽的語調讀出來,心中是滿滿的自豪。
隨著年歲的增加,我越來越調皮搗蛋。雖然成績依然保持名列前茅,但自然也是少不了老師的批評。
然后在又一次課堂上不專心被張老師拎到辦公室去的時候,老師的眼里那種責備的目光仿佛是灼在身上一般,我不敢正視他,低下了頭。
那一次,老師說他對我很失望,希望我盡快地改正。
這個詞語重重地打在我心的深處,于是那種年少無知的輕狂和幼稚便被遠遠地拋開了。心中只剩下滿滿的悔恨。
又想起老師曾經那樣地稱贊過我,捧著我的作文高興得合不攏嘴,作文競賽的時候我得了一等獎老師仿佛比我還高興……
于是自那之后課堂上就再不搗亂了,做回了那個乖乖聽話的女孩子。
至今依然會記得那令我懷念的小學校園,依然會記得每個星期組織的每一次中隊會,依然會記得第一次當旗手的時候的那種驕傲,依然會記得張老師眼鏡后的眼睛中露出的深邃的笑意,依然會記得張老師寫在黑板上的,字帖一樣漂亮的板書……
隨筆作文 篇7
我的校園真美啊!
秋風拂過,引來一陣秋風交響曲!道路兩旁的梧桐樹葉像火紅的手掌,又像紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞,好一會兒才落下,久而久之,在大地上鋪了一層紅地毯。幾株桂花樹綻開了金黃色的'小花,好似害羞小姑娘偷偷的向外張望。石榴也不甘落后,搖晃著,也一邊露出自己紅紅的小嘴嘻嘻的笑著,可愛極了!
我愛我的校園。
隨筆作文 篇8
現在,步入三年級的小學生,已經開始學習英語了,或者更早,但是,不論早不早,英語究竟說的怎樣,這才是關鍵。
中國人學習英語,有三條,一,怕說不好不敢說。二,中國人怕羞,說不好被笑話。三,說英語不敢大聲,怕說錯,會得到他人的恥笑。就這三點,造成了現在,中國百人之三十的人會說英語,其余的人羞于啟齒。這就是一種不好的表現,沒事別怕,說不好沒關系,只怕不敢說。
首先,說不好沒人笑,只要你大膽嘗試,你就比任何一個人都強,英語沒什么難的,在美國,三歲的小孩能流利的說英語,為什么在中國,大人都不敢學英語呢?總之,很不好意思,這就是中國人不會英語的最好理由。不要在乎任何一個人的恥笑,說錯了沒關系,改正了就行了,下面我來講一個實例:
在某所小學,一名校長考察五年級班的英語怎么樣,但結果卻很不樂觀。校長先叫了一位女同學回答,女同學不禁緊張,半天說不出話,校長搖搖頭,叫她坐下。接著又叫了一位男同學,男同學也支支吾吾,話不成句。校長放下課本,又叫了好幾名學生,依然沒有人說,這次的`英語考題雖然難了些,但是,校長考驗的不是英語,是那顆心。結果,叫了差不多全班人,只有一個較小的女孩回答了,盡管說的不是太流利,女孩仍然一副淡定的表情,校長心里很高興,其余的同學都哄堂大笑,女孩卻不管不顧,校長示意女孩說句話,女孩開了口:“如果我說的不好,我會改正,我會大膽的說出來,但是,你們不敢說,沒有說,怎么就能笑我?我這話不是諷刺,更不是批評,只不過是事實罷了,如果你們還笑我,就請你們來教教我,這句話怎樣讀?”女孩坐下了之后,校長趕緊鼓掌,其余同學呆住,雖然這短短的幾句話,卻教育了這一班同學,之后,這一班同學的英語成績特別好,校長也因此記住了那個女孩!
如果你還是不敢說的話,那么你就用這個方法,來試一試:
給自己制定一個任務表,每天回答老師英語問答15次,或者選更合適的次數,一天回答15次,一直這樣,堅持一個月,就可以得到父母的小獎勵。完成三個月之后就讓父母帶著孩子去哪里玩,有了目標,不就行了么,管他誰笑呢。
把這些話告訴你的同學,同學明白了之后不就不會笑你了么?他們也努力上進了,這難道不是一件好事么?
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