隨筆作文300字10篇[通用]

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的隨筆作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

隨筆作文300字 篇1

　　我很喜歡小動物，尤其是小奶狗。我會被它的憨厚和呆萌給吸引住，抱著他的時候感覺擁有了全世界，這就是最簡單的美好了。

　　我以前養過好幾條狗，親力親為的只有一條古仔的狗狗，那時候爸爸媽媽外出，我一個人在家生活，是他陪伴我一起度過那些日子。我舍不得喝牛奶，卻舍得給他買牛奶，因為古仔被我養的胖嘟嘟的，真的超級可愛的。

　　好久不常，由我帶大的狗狗被抱走了，雖然主人不是我，但是從小帶大他養大陪我一起的始終只有我兩。我有時候不明白人的殘忍，分離一個小孩和一條狗狗對他們來說簡直就是一件小事，對于把狗狗當成伙伴的我來說，當初除了心疼和無奈，應該最多的是討厭吧，討厭那些不負責任一意孤行的.大人。

　　對于大人來說，狗狗想送便送，想不要就不要。可是對擁有童真的我們來說，狗狗是我最真誠的伙伴，是朋友。真希望下次能夠遇到可愛的伙伴彌補我之前的遺憾。

隨筆作文300字 篇2

　　網絡，一個虛擬的真實世界，現實中說不出做不到的，網絡都可以滿足我，所以我深陷其中不可自拔，現實中的我自尊心太強，導致我只要受到挫折就到網絡里尋求發泄，尋求解脫。

　　靜靜的聽著窗外的雨聲，抬頭忘著窗外的迷霧。不知道是因為下雨才會想起那些事情，還是因為真的'很想念，其實現在的自己已經好很多了，知道去忽略心里疼痛的感覺，抹去那股醋意帶來的傷感，其實看著她開心也算是一種欣慰，因為我并不可能給她帶去開心......

　　每個人，來了，又走了，匆匆間，我們留下的到底是歡笑還是淚水

　　網絡，在這個充滿謊言與掩飾的世界,究竟有多少真實,我不想知道.

　　一則則的夢,就那樣飄落,一則則的誓言,就變成謊言.

　　記得有人說過,不要輕易許下誓言,若實現不了,誓言就成為了謊言.

　　這句話精辟到讓人無法不去記住它.所以我從來不輕易對如何人許下承諾。。又些承諾要用一生來實現，實在太累，

　　太陽升起不曾再落下,夢碎了一則又一則,一個又一個

　　在這里每一個人都是寂寞的,每一個人都在這個天地排解自己的寂寞....................

隨筆作文300字 篇3

　　每當夕陽來臨的時候，我總會莫名的傷感。站在海邊，被海風親吻著的臉龐映著燦爛的余暉。

　　這一天又從我手中溜走了，悄悄地，沒有半點痕跡，就如它輕輕地來。

　　我感嘆時光的飛逝，也后悔當初的'執著。是自己太固執了，也太天真了，面對未來的路。我居然沒有半點懷疑？可笑。

　　暮色四合，回首這一天走過的風景，無奈。這一天，我到底在干什么？是認真的。還是盲目？還是說、迷惘？我后悔自己沒在這一天黎明到來之前做個小小的計劃，免得如今時間匆匆，手忙腳亂。或者我該調整一下自己了，明天，絕不得再一片空白。關于人生，我也老大不小，也應該嘗試著為自己設計一幅藍圖；關于生命，難免會有悲歡離合，要學著堅強面對，沒有人會扶持你一生的，是不是？關于名利不要太過地看重，不是說旁觀者清嗎？你到底做得好不好，一目了然，做得好，別人自然尊重。

　　關于明天，我是信心百倍的！當一輪明月升起的時候。我自信的想。不，這一次不再說大話了——關于明天，我有自己的藍圖！

隨筆作文300字 篇4

　　盼望已久的這一天終于到來了，今天我們回奶奶家過年了，我太高興了。

　　早上我還在睡夢中就被一陣陣的爆竹聲給驚醒了。我連忙穿上衣服也去放爆竹，這二踢腳可真響啊，嚇得我都不敢點了。捂著耳朵往屋里跑。這時奶奶和媽媽他們已經在忙碌中午的大餐了。有雞，有魚，有青菜，都是我愛吃的'，饞的我真想現在就吃兩口，上手一抓，被媽媽打了回來：“饞貓，一會再吃。”我做了個鬼臉跑屋去看電視，就等著吃午飯了。

　　不一會，一桌豐盛的午餐做好了。我一看，口水都要流出來了，我們一家人坐在桌旁。開始吃飯了，這一大桌的菜我都不知道先吃哪個了。奶奶說：“先吃魚，年年有余�！蔽見A了一口，真好吃，這魚是爸爸做的，爸爸最會做魚了。真是別有一番滋味。我喝著飲料，吃著美味佳肴，看著電視，這種心情，真是太好了，過年真好！

　　到了晚上，我們一家人就等著看央視春節聯歡晚會了。這也是一年就一次啊。真好看，每一個節目都那么精彩，等到快吃年夜飯的時候，奶奶和媽媽已經把餃子包好了，奶奶把熱氣騰騰的餃子，端上來了，真香啊。外面這爆竹聲，此起彼伏的。爸爸一邊放爆竹，我們一邊吃飯真開心。

　　過年真好，我希望每天都像今天一樣開開心心的。我真喜歡過年。

隨筆作文300字 篇5

　　有一種說法很耐人尋味：世界上有兩種東西，當你失掉它們后才發現其價值，那就是青春和健康。

　　青春是一種令人羨慕的資本，憑著健康的體魄，你可以支撐一方蔚藍的天空；憑著旺盛的精力，你可以墾出一片神奇的土地；憑著巨大的潛力，你可以變得出類拔萃，令人刮目相看。

　　朋友啊，青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把他做了最精確的均分，讓每一個人僅有的一份，不論貴賤尊卑，智愚富貧，你一生只能擁有一次，因而才有了“花有重開日，人無再少年”“百年容易過，青春不再來”的忠告，才有了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感慨，才有了“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時”的`勸勉。

　　年輕的朋友們，即使你百般不如意，萬意不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕，美麗的青春仍牢牢在握，希望、陽光屬于你，這個世界屬于你！

　　擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風流。擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌，請為我們的青春喝彩！

隨筆作文300字 篇6

　　放假七天，我自己的作業只花了一天晚上的時間都做完了。但是當初還在學校的時候，我對我的朋友說我放假這幾天一定要好好復習，準備月考�？墒乾F在的我只是一天天的推遲。感覺自己在浪費時間，只是把時間放在聽音樂、拉贊助商、玩、吃的份上，可是學習卻沒有碰過一點點。我自己是很想復習，但是我靜不下心，我又突然覺得沒有什么心思放在學習上。好像每次一回到家放長假就會這樣子。肆無忌憚的玩耍�？偸窍胫�自己怎么度過這一天，把每一天的工作都推到明天去做，明天和昨天的工作又推到后天去做。是不是很自欺欺人呢？你可以說我玩心重，我也認了，這的的`確確是的。我也不知道怎么樣子才可以讓自己真正的靜下心來復習，不再那么愛玩了。有人會說：“把一切都刪開，把電腦房鎖了，拔網線，把手機砸了。”可是這些真的可以嗎？只是治標不治本。

　　自己想考好，但是又不想復習，根本就靜不下心了。不說了，我要去睡會午覺。起床之后再強逼自己去復習。不再讓任何人騷擾我。拒絕一切的信息來打擾我，直至我復習完，加油！

隨筆作文300字 篇7

　　每個人都有自己的夢，也有把自己的夢傳遞他人的方法，或是說明、或是用實際的`行動、或是用文言、或是寫信傳遞、或是······總之方法很多，很多······

　　我在那天下雨之后，出了大門。把滿懷希望的紙船放進了湍急而平靜，總之非常非常的矛盾，非常矛盾的水面上。

　　那紙船，它承載了我美好的夢，承載了我甜蜜的希望，承載了我美好的幻想，承載了我······

　　我從不肯妄棄了一張紙，是因為我知道，那張紙對我是多么重要。

　　我從不肯妄棄了一張紙，是因為我知道，那張紙對我是多么珍貴。

　　我從不肯妄棄了一張紙，是因為我知道，那張紙對我是多么稀罕。

　　在紙船中，我的夢，你快快去告訴我想要告訴的人我的夢。

　　一些紙船被障礙擋住，一些紙船被波浪打翻，一些紙船沉入水底。

　　雖是這樣，但我仍不停不停地折著。

　　因為我相信，我的夢一定會駛向那光明的圣地。

隨筆作文300字 篇8

　　這狗，是我的外公送給我的。我牽著這棕色的“汪星人”回到了外公家，把它放在了樓下。它在樓下左刨刨，右聞聞，好像在尋找什么。我一看它這樣子，想到：好一個可愛的動物！

　　狗的可愛，更表現在它平時的活動，吃相和叫聲。

　　平時，如果它開心的話，比誰都溫柔可親：它用身子蹭你的腳，把尾巴伸起來和你握手，或是在你寫作業時，跳上桌來，在作業上簽個名，雖然你的作業臟了，但是，你還是不會斥責它，因為，它實在是太可愛了......

　　它的吃相，總是會令我覺得無語，但是又比其他狗衛生很多，它一看見吃的，就迫不及待地跑了過來，撅著屁股，嘴巴朝下，就吃了起來，邊吃邊搖尾巴，可愛的'很。

　　它的叫聲，總能表達出它的心情，它開心時就會不停的叫，就像這樣叫：“汪，汪，汪......”可它要是不開心，就會這樣叫：“嗷嗚！”聽著真的是太可憐了......

　　這只狗真可愛。

隨筆作文300字 篇9

　　不知道為什么，上了高中，總感覺什么都不比以前，看著以前的同學都在努力的學習，我卻找不到方向。曾想過自己當初的選擇到底是不是錯了。可是又找不到錯在哪。迷茫的我在人群中留連，思考著自己以后的人生。路是自己走出來的，就一定要堅持下去。

　　童年的時光是短暫而又美好的。

　　一切都是那么的平淡而又充實。

　　小學是快樂的，初中是充實的，高中是忙碌的。不一樣的階段，一樣的目標，我一直鼓勵著自己不斷向前。可是我卻怎么也想不目標有些大人總是認為我還是個小孩子�；蛟S我是錯的'，但不代表我的觀點一定會錯，我知識按著我思維去想問題和辦事情。

　　有時我確實是真的小孩子氣，可是不希望你們老是把我當小孩子看，心中總免不了那說不清楚的感覺。

　　高中生活即將結束，我前方的十字路口該怎么選擇？是聽天由命還是自力更生？一切都要跨過高考這道坎。高三的戰友們，我們一起努力吧，創造自己美好的明天。

隨筆作文300字 篇10

　　我有個語文教師，她姓劉，我們都叫她劉教師。劉教師今年三十四歲了，和藹可親，該怎樣上課都準備得井井有條，所以我們都十分喜愛劉老師。

　　劉老師上課十分搞笑。記得上二年級的時候，老師上一課叫《云房子》，那時老師拿來了一幅栩栩如生的畫，教師說：“小鳥們就是在這些‘云房子’里嬉戲，看，那里是高樓大廈，那里矮矮的瓦房，這是小鳥的.游樂場。小鳥們在那里玩得十分開心。”我聽得入了迷，恍如身臨其境，我同桌看到了，拍了我一下我才清醒過來。

　　劉老師對我們要求很嚴格。有一次，我們寫字頭太低了，老師立刻說：“眼離書本要一尺，手離筆尖要一寸�！睆拇祟^太低的現象大大的減少了。有時我們寫字寫得太亂了，老師立刻叫我們重寫，我們明白老師是為了讓我們把字寫好來。在老師的教育下，我養成了良好的習慣。

　　劉老師還教我們收集好詞佳句。老師每上一節課都要我找好詞佳句，找到一個就把它劃下來，劉老師說這樣對我們的作文有幫忙。正因為這樣我的作文水平才這么好，我相信再過一段時光，我的作文水平必須會更棒。十年樹木，百年樹人。劉老師，多謝您教給我這么多的知識和道理，我必須會好好學習，將來報答您對我的教育之恩。

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