隨筆作文
在現實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的隨筆作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
隨筆作文 篇1
你那懦弱的身軀,你是否還記得那最后的結局,你是那么威武?
回憶中的你,是那么柔弱無力,那么弱小。你是藍色眼睛,但是你害怕藍色眼睛的兔子,那么可愛的兔子,你竟然連碰都不敢碰。那時候的丹尼爾,是那么可愛,那么美麗。記憶中的你,不會傷害任何動物,不是嗎?那個時候的你,是那么可愛,可愛的'讓所有人都想要保護你。
還記得,那天,當女王開著勞斯萊斯限量版跑車來追殺我們嗎?那天,你驚怕極了,你的樣子,依舊是那么可愛的,像藍色眼睛的兔子,又像藍色眼睛的兔子一樣無助,在我倒下的那一刻,你被他們帶走,我撕心裂肺的哭喊,你哀求,求助,可是,我卻無能為力。
我不知道你在那六年是怎么度過的。六年,經過他對我的呵心照顧,我已經逐漸蘇醒,我想到六年前那個夜晚,你離開了我,我就想到了自殺,他安慰我,輕輕的摟著我,我哭泣,倒在她的懷里。
我開始努力練武,為了給你報仇。當我在見到你的時刻,我傻眼了,你還是那個丹尼爾嗎?你走在那群魔鬼的前面,脖子上一處紋身,或許不是,那是用刀刺進的,不是紋上去的,你拿著刀,像魔鬼一樣屠殺著人類,那么殘忍,你還是那個連藍色眼睛的兔子都害怕的丹尼爾嗎?昔日的美麗的可愛的丹尼爾,怎么會變成了現在的魔鬼?
我找到你,喊了你一聲,你的藍色眼睛已經不在,像沒有眼睛似的。你對我揮刀,我的心,在那一刻,碎了。或許你還是有一絲良知的,你慢慢的,將那沉睡的心靈復蘇,你回想起那六年前那個夜晚,你懂了,你還是像魔鬼一樣,不過這次,是對那群魔鬼。
你終究還是厲害的。他們當初就知道你具有常人不可敵的超能力,培養了你,你此刻,闖入他們的所在地,那個地方,那么嘈雜,那么混亂,你只靠雙耳,找到女王,只可惜,她逃了,中了一刀負傷逃掉。
我正好趕到。我們兩個決斗,不分勝負,你突然出現,一刀分開我們兩人,女王把你的刀擊落,你那刻,那么無助,依舊像是藍色眼睛的兔子,那么可愛,然而,又那么可憐。
最后一刀,我為你擋下了,我把刀扔給你,轉身,瀟灑揮刀,女王倒地,我也離去。那一刻,丹尼爾,你真的是王者,丹尼爾,你還是那么美麗,只希望,你以后能夠好好的,再見了,丹尼爾。
你注定是王者,只可惜,王者也做了王者不該做的,只成為最后的王者。
隨筆作文 篇2
我想我可以開始寫了。
一個陽光明媚的一天,我起的很早。等我收拾完后,太陽已經向我點頭了————出發了。臨走前,我媽對我說了很多結果是又從我另一只耳朵出去了。在向我家的狗狗打完招呼后,我坐上了車,去往一個陌生的城市里獨自學習。
一路上坐著車,父親的車很小,卻很舒適。我總喜歡坐著副駕駛座望著窗外。偶爾發一會兒小呆,想一想這個暑假我做了什么,想了想暑假最后一天我又做了什么,窗外并沒有風景,而我卻能想起,這個暑假去新昌的旅途中,那雨后在山中的云遮霧繞,彎轉的公路在山腰上盤旋著,我可以坐在車里觀望遠方,遠方的山頂或山腰上,白茫茫的霧停歇在那,我拿著相機,左右忙個不停。或許,人生就像一場旅程,你永遠無法同時顧及左右,你只有選擇一面,放棄另一面。盡管沒辦法,我還是會討厭,因為眼下的太美了,恨不得這里全是你的。
車停了,我終于到了。就這樣,匆匆的踏下這塊土地。我是這里的新生,對于這里的一切,陌生而又熟悉。我踏進了校門,立下了一個我人生的第一個理想起點——————大學。我對大學的憧憬已經不是一天兩天了,但為了考上好點的大學,我必須避開壞境的`干擾努力在這所惡劣的高中讀書。整理好寢室后,父親又給了我100塊,我手中的生活費并不多,但對于我來說,我還是第一次收到父親給的錢,在初中階段,我幾乎是不向父母拿錢的。
父親開著車回家了,我又背著書包獨自走到了校門口,呆望著陌生的陌生。突然內心有種莫名其妙的喜悅,我想我可以如愿所償————我終于一個人了。我走進了學校,為了找一個人,我的朋友,一個和我一起學習了9年的朋友,我不緊不慢地走向寢室樓,走向可能有他的地方,我心里正在擔心是否他已離開。不過,上天對我還是寬裕的,我不費吹灰之力的看到了他,他正從寢室出來,并和他媽媽在一起,我想我午飯有著落了。正如心里想的一樣,我們一起坐著車再打了的到有意思,我算是舊地重游了。我不說和誰來過,也不說什么時候來過,一切仿佛如昨天一樣,我再一次做到了那一靠墻壁的位置,我享受著回憶給我帶來的點點滴滴。
吃完午飯,朋友的媽媽離開回家了,只剩下我們兩個人,我們也出去了,出去后沒有任何安排,只好到處走走,就一直走,也有來回的走,甚至不知道來回了多少遍,我們走了很長一段路。我的目光在每段路中急切的掃描著每一個建筑,我希望能買到我想要的東西。是送給別人的禮物。
幾乎快到一點的時候,我們回到了學校,班級里才三四個人頭。我隨便找了個位置放下了書包,匆匆地又走出去,我們到了食堂,食堂每張桌子配四把椅子,食堂里靜悄悄的,除了過往的人以外,坐下聊天的就只有我們倆人。就這樣,我們聊了一個下午,。 時間一秒秒,不怕死地往前走。差不多四點半我和他就各自奔往自己的班級了,說起來在同學堆里,我算是混的最差了。中考的時候,蝦有蝦路,各顯神通。有的人每次月考都不及格,中考竟然有600多分數,這種超長發揮,我不敢做什么表態了,我已經弱到了沒有資格質疑別人的地步。接下來是最可怕的事,我到了所在教室,迎接我的是數十雙異樣的刺眼的眼光,讓你渾身不舒服。我坐到凳子上,在老師來之前,沒說一句話。
從來沒有獨自面對這么龐大的陌生群體,內心告訴我是不是要更主動點對人家交流,不過,我這么一個人,能與這幫人有什么共同語言呢,正所謂“道不同,不相為謀”。難以想象,我居然還要在這里呆上三年。像我這么宅的男孩,12天就是一個不小的考驗了。說起2班,我打小就與“2”這字結緣,我在小學時,就一直是2班的,102 202 302 402。到了初三依然是702 802 ,不過到了初三我才翻了個身,到了4班。這下子,又讓我歸屬在了“二”這個字眼上面,我確實與它有些“塵緣未了”啊。
晚上是考驗我毅力的時候了,寢室是特別會吵,比我想象的還麻煩多了。吵得我睡不著覺,而我又不是一個喜歡開口讓別人住口的人,我只好不耐煩的等著。等,真不是個滋味,那好像是一種煎熬,是一種痛苦,夢鄉在呼喚我,而我卻不能與其陪伴。唉,想起了在家的生活,想起了在家可以躺在床上,透過窗,深深凝望滿天星斗,然后在不知不覺中入睡。越是這樣想,耳旁的說話聲就越響,他們的話題是無聊透頂的,盡管如此,也有吐不完的口水,無語!真是人在江湖,身不由己。這又讓我聯想到未來三年的高中生活,我可真期待一個屬于我的“十八歲的天空”。 很困很困了,還是吵得讓人睡不著,大概是十一點左右吧,還是那漫天的聲音,受不了。要是有人陪我就好了。想起了早上那句神氣的話。
呵呵!我居然是一個人。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
隨筆作文 篇3
大家一定都 知道清明節吧!這不,清明節就要來臨了。家家戶戶都在準備青團,當然也不了我們家嘍!
一大早,接到外婆的通知,早點過來幫忙包青團,當我們到了外婆家的時候,外公外婆早已準備好材料了。
首先,我們把揉好的青面粉團,搓成一個個不大不小的小圓球,然后到了最關建的部份了,那就是“挖坑”,“坑”即不能太大,也不能太小,得大小適中。我照關外婆 的樣子,先用大拇指在面團的中心,搓一個小洞,然后用食指和大拇指并用,一點一點兒地從上往下,把原先那個點兒大的洞越挖越大。“呀”我成功嘍!我興奮地叫到。當我把它遞給外婆裝餡時,外婆連連稱贊,讓我信心十足。爸爸也不甘示弱,耍起了他的絕技——東北二人轉。爸爸手拿兩個面團,開始用手指轉上幾圈,開始那個球還是慢慢 擴大,最后居然離開了爸爸的'指尖,不偏不倚地落在了爸爸的掌心上而且完好無損,真叫人贊吧不已。
最后,開始印花紋了,我自告奮勇地舉手,外婆簽應了。我把一個個胖乎乎的青團放入青團印中,用手摁一下,再用力往桌一敲,一個帶有花紋的青團,就立刻立在了桌子上,真叫人眼飯饞。
就這樣,一個個青團就做好了,有甜的也有咸的。嘗了一口,那味道真讓人難以忘記。
隨筆作文 篇4
靜夜,能讓人物我兩忘。
曾經不止一次呆坐窗前,想望著與閑云為友,以明月為家,閑看庭前花開花落,漫隨天云卷云舒,甚至“放浪于形骸之外”。不知這是幼稚還是成熟,但仍然想望著。
也曾經羨慕倜儻不羈、豪邁奔放的才女李清照,敬佩“漫云女子不英雄”的秋瑾,恨自己碌碌無為虛度年華。于是咬牙發誓“棄燕雀之小志,慕鴻鵠之高翔”,“愿稱長風,破萬里浪”。如此豪情滿懷,壯志在胸。
確實,人是個矛盾的組合體。該怎樣去走理想之路?閑云野鶴的.悠閑生活,雖美麗如惠風和暢,卻縹緲似云外鐘聲,只是個可望而不可及的空中樓閣罷了。如果刻意追求,只能將充沛的精力、旺盛的青春耗于無為。烈士暮年尚且半心不已,更何況一個熱血青年“于是,我選擇了艱辛和勤奮”。
月亮忱著烏云悄然入睡了,依然是那么寧靜。而我的心之潮卻泛著難以平靜的波浪……
我家門口有一家店,生意好得不得了。這種商品很好賣,來買的人,從早上1點排隊到晚上1點也未必能買到,所以很難買到,每次買都要買一大堆,用到迫不得已才會去買它,連省外的。國外的都要來買,真不巧,我們家要去買商品了。
“衣服。水。食物。書本……”你以為我們去春游么?我們去買商品,因為它太好賣了,買的人都知道自備生活用品,不然,只有又累又餓打道回府又因為沒有商品而幾乎無法生活。
“爸爸,快看看前面還有幾公里的隊伍,咱們再過幾天才能買到呀!”爸爸到前面偵察了一會,一臉悲觀的回來報告:“哎,我向前跑了幾公里,還沒看到店的招牌,看來,應該問還有幾個月才能到呀!”這已經很正常了,我鉆進汽車里的房間開始大嚼零食,翻著漫畫。
“女兒,打個電話給你媽咪,問她看見我們沒?”……“老爸,我們電話欠費已經幾個月了,你沒交話費呀!”“呵呵,不好意思,我這就去交——”老爸一溜煙不見了,這個老爸!
“喂,女兒,你們在哪?什么,那離這里的距離隔了十幾條街,天呀!”
“喂,女兒,給你說,快回來吧,別去了——”信號突然中斷,老爸派我去偵察一番,我接到命令,前去偵察。原來是賣東西的店員受不住長時間的工作累倒了,商店正在緊急招收店員呢!
店員招到了,我一看,連超人。蜘蛛俠。蝙蝠俠都招來了,真厲害!
N個月后,我們買到了商品,啊,終于買到了!
隨筆作文 篇5
如果
沒有來世
那么
我將珍惜今世
我向往天的蔚藍
我恐懼夜的黑暗
我是一個愛幻想的人
我是一個視別人的金錢如糞土的'人
我寧愿貧窮
也要過得開心
我寧愿露宿街頭
生活也要充實快樂
我喜歡綠
只因為
綠是生命力的象征
是快樂的象征
我也喜歡熱鬧的生活
只因為
寧靜
會讓人變得沉默
我想獨立
可
翅膀也許真的不夠硬
飛不出爸媽的嘮叨
飛不出爸媽的牽掛
飛不出爸媽的心
也許
有一天
這一切都會結束
好想告訴所有認識我的朋友
將來
就算是恨我也別忘了我
只因為
我怕黑
只因為
我怕沉默
只因為
我怕……
隨筆作文 篇6
晚上,朋友來聚,小醉,有些不爽的思想發生,矛盾。
精神太頹廢了。真的,一個人的精神低落,竟然差別萬千。
無論你生活在什么樣的社會制度下,都不用感覺到害怕,因為每個時代都是被定義下的,也許有前世今生。我們可以改變自己,但不要去奢求改變世界,也許能,但你我皆為平凡,不去始皇,不做闖王,也非陳涉之類,安心做自己的事情。
也許你感覺 到社會的黑暗與不公,在無法改變的情況下,只能承受和默許。不是我們多么高尚,不去貪貪婪錢權色……只是我們沒有到那個位置,沒有那個環境罷了。、
我們生活這個社會,就應當努力前進,十年寒窗無人問,一舉成名天下知。看看自己,關注 下自己,努力的時候有多少,苦中作樂吧。悠哉。幽然……
前日這事不再敘表,但求反思,對人的認識,對社會的`理解,有獲,并有效。
吾常喜文字,書籍,故事,奈今時,世界大千,只是看別人的快樂,感覺自己幸福,感受到別人的悲傷,也感覺自己悲愴。
玩玩文字游戲,咀嚼其中,若臨夢境。而今世俗之事,多不快意,還是比較喜歡男耕女織的生活,雖有勞累,然生活不泛趣味。而今,科技電子,繁多亂眼,心意已雜,不能守中……
好好工作,繪我生活。享受當下,努力學習。
當快樂來的時候,我準備好了。
隨筆作文 篇7
前些天,一直在狂做地理,我可不想再等到月考結束的時候,地理老師再說:“嗯,我要留兩個同學下來……更我到辦公室里來一趟……”于是挪著步子,忐忑的來到辦公室里,等待著一場狂風暴雨……
“嗯,你看看你的成績!你給我找找看,年級前40的同學里面可有地理沒考及格的!”于是便一臉無辜的望著她。我想,我要是當時告訴她我選擇題錯一半的時候她會不會把我搞死掉。
額,世界地理都沒敢難學!那些地名,尤其是拉美的地名,搞的都跟怪獸的名字樣“烏拉圭,巴拉圭……”于是,天天一張地理試卷,做的我都想吐!哎!沒辦法啊,人在高三,怎么樣都要過這一關的!
前兩天做夢居然夢到了斯堪的納維亞半島……我自己都無語了……同學說我學地理學瘋掉了,嗯,還好吧……
是這樣的……
這些天總是想起一個詞“不可名狀”,不曉得自己為什么會想起這么樣的一個詞。只是很想用,在某個地方。前兩天語文考試的時候,在詩歌鑒賞中大膽的用了這個詞。之所以用“大膽”,是因為可能這個詞已出現,分數就會和我說拜拜了。可是,還是這么用了。出乎意料的是,老師在這句話的旁邊給了一個批語““表達了作者不了名狀的悲傷“,盡管是這樣,可是總會有表現吧,那么表現呢?切忌,高考不能這么寫”
看著卷子愣了半天,于是明白,以身試法總是會鮮血淋漓的。是的,高考么,所以很多東西東變成了模式,套路……很做作……自嘲的笑了一下“估計老師覺得我寫得很辛苦吧,至少還有1分。嗯嗯,總比‘鴨蛋’強。”
是累了么?我也不太清楚……
漸漸習慣了只在看黑板的時候,把眼鏡放到眼前。透過鏡片,看黑板上密密麻麻的字。
喜歡那種模模糊糊的感覺。不需要看清每一個事物的感覺,讓我覺得很心安。就好像更多的時候,你知道的越多,煩惱就越多一樣。TT。所以寧肯讓實現變得足夠模糊。讓自己知道的事情少一些,甚至是拒絕知道那些我本應該了解的東西。算是一種逃避吧……其實也只是想讓自己少一些煩惱。簡單的.說其實就是不像庸人自擾。僅此而已。而我所崇尚的也只不過是最簡單的單純的快樂。
嗯,不快樂么?不是,只是有點不高興。也許你會說高興和快樂不是一回事么?如果,如果我告訴你不是呢!高興是一種情緒的提升,而快樂則是一種情緒的延展。所以我只是有些不高興而并非不快樂……
前天,居然楞到把腳給扭到了,而且還是兩只腳!告訴豬頭哥,他說我果然是頭豬,不是從床上掉下來就是坐車坐到公墓……
這幾天可算是體會到了殘疾人的滋味。恩,我典型就是一個行動不能自理……5555555……每走一步路腳都疼得厲害。同學說:“你啥時候變成美人魚了?還走一步腳就疼一下……”我無語。只是真的很痛,只是我不是人魚,只是,只是……
腳腫的像豬蹄子,L說,你腫一只腳,也許他們有人還會說,你最近瘦了;兩只都腫……哎,對于他,我可是徹底無語,打電話的時候,那普通話說得,我滴……沒把前年吃的飯給吐出來……不過,能聽到他的聲音也蠻好的。也不知道大壞蛋,豬頭哥,樂樂他們最近好不好……
呼呼……
就嘮叨到這里吧……但愿很快我又能跑起來了……期許中...
隨筆作文 篇8
吃完晚飯,閑來無事,我站在陽臺上看風景。
向下看,映入眼簾的,是一片綠色的海洋,其間,夾雜了幾點紅色。但這綠色的海洋并不整齊劃一,而是各有各的顏色,顯得參差不齊,倒像是海上的`波浪,起起伏伏。遠處,一束燈光打亮了樹木的枝干,格外顯眼。
對面的樓房上已經亮起了星星點點的燈光,怕是擔心太陽過早下山,耽誤了自家孩子的學習,恍惚間,還能聽到哪家媽媽的怒吼夾雜著鍋碗瓢盆的聲音:“快點寫完這道題!寫完了就快吃飯!”
其實這擔心也沒有錯。才六點過,太陽就堅持不住了,可還想撐到月亮出來,便躲在了山后。天空就像一幅只有色彩的畫,白色、黃色、橙色和紅色依次排列著,可又分不清界限,融在了一起。做這幅畫的人仿佛疲倦了,隨手一揮,讓天空變得如此美麗。再加上太陽的余熱,令人直打哈欠,骨子里的懶意都被勾了出來。
我看著天空發愣,腦海里突然浮現了一段話,不由自主地念了出來:“天空的云,從西邊一直燒到東邊,紅堂堂的,好像是著了火。”
詩云“一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅”,不知今天,還能否在長江上看到這樣的景色?
隨筆作文 篇9
新生入園了,一個小男孩被他的爸爸拖拖拉拉地拽進教室,他的兩只小手死死地抓住爸爸的衣襟不放開,我走過去商量他,安慰他,他不肯放手。我抱住他,抓住他的雙手,示意他的爸爸趕快走, 他的爸爸掙脫他的手走了。
我把他抱起來往座位上送,他低下頭要咬我的左手,同時一只腳踢我的右腿,情急之下,我的左手一躲,右腿一撤,他順勢向下掙脫,想要坐在地上,我用力抱住他,他大喊一聲:“勒死我了!”我吃了一驚,看了看他的`脖子,衣領沒有勒著脖子,我懸著的一顆心放了下來。這時候他小臉上揚,雙眼一閉,一聲不出,一動不動。“好一個刁蠻小孩!”我教了二十七年孩子,還第一次遇到會裝死的孩子。“你喜歡在地上坐著是嗎?”,我壓低聲音嚴肅地說,“我把你放下,你在地上坐著好了。”我的雙臂慢慢松開,雙手并沒有放松,他以為我真的要把他放下,拉住我的胳膊睜開眼睛站了起來,我立刻溫和而嚴肅地說:“上座去吧。”,他乖乖地走到指定的座位做好了。
隨筆作文 篇10
“花信”。當我第一次聽到和這個詞有關的解釋,我竊笑自己的愚昧無知。
花信,不就是花開的信息么。“誰能腰鼓催花信,快打《涼州》百面雷。”
花信,不也就是年輕女子如花般綻放的豆冦年華么。
花信,原來,它還有一種意義,叫做“花信風”。自小寒至谷雨,歷經八個節氣,分別是小寒,大寒,立春,雨水,驚蟄,春分,清明,谷雨,每個節氣十五日,正好120天。這120天,古代以每五日為一侯,計二十四侯。在這24候里,毎候都有某種花卉開放,人們便在每一候內開花的植物中,挑選一種花期最準確的植物為代表,應一種花信,稱之為“二十四番花信風。”有舊詩為證“一百五曰寒食雨,二十四番花信風”。這24番花信風分別是:
小寒:一候梅花,二候山茶,三候水仙。
大寒:一侯瑞香,二候蘭花,三候山礬。
立春:一候迎春,二候櫻桃,三候望春。
雨水:一候菜花,二侯杏花,三候李花。
驚蟄:一候桃花,二候棠梨,三候薔薇。
春分:一候海棠,二候梨花,三候木蘭。
清明:一候桐花,二候麥花,三候柳花。
谷雨:一候牡丹,二候酴糜,三候楝花。
當了解這二十四花信的名稱,我確信我的無知。因為,這二十四種花,絕大多數我沒見過,部分花名我是第一次聽過。
小寒的梅花。百花之魁,四君子之首。因凌嚴寒、傲風雪開放,常被形容意志堅定、不屈不撓的精神和氣節。我喜愛梅花清艷冷峻的花朵和浸入骨髓的芳香。有淼淼的詩--詠梅:薄霜凝傲骨,淺雪塑香魂。花信春天下,百花一枝魁。又:霜凝玉肌骨,雪塑寒香魂。芳信天下,百花有魁。清瘦冷香梅。
大寒應推蘭花。蘭花是四君子之一。蘭花因花姿素雅,香氣淡雅被視為圣潔高雅和堅貞不渝的象征,有花中君子之稱。故有品德高尚人格的人常常被譽為蘭、幽蘭。比如“空谷幽蘭”比喻人品高雅。用“吹氣如蘭”來形容美女的呼吸,也用于形容文詞華美。“蕙質蘭心”比喻女子心地純潔,性格高雅。等等。而由古至今,以詠蘭或借蘭喻意的詩詞、書畫作品不勝枚舉,可見文人仕士對蘭花的喜愛程度。
再說說雨水時節的菜花。不知是不是江南的油菜花呢?當我第一次見識漫山遍野盛開的油菜花,我被那場景驚呆了。一望無際的黃色海洋里彌漫著淡淡的清香。那一刻我真想化作一只蜜蜂,一頭扎進你的心房,沉醉于你的芳香。或者變成一只蝴蝶,哪怕隨你變幻模樣,也要在你的金色世界里自由飛翔。我,喜歡油菜花海,真希望在你的海洋里盡情蕩漾。
驚蜇的桃花。我想起唐朝崔護的《題都城南莊》。去年今日此門中,人面桃花相映紅。人面不知何處去,桃花依舊笑春風。寫的是去年此地邂逅了一位美麗的姑娘,她美麗的面龐與盛開的桃花交相輝映。今年故地重游,卻只見桃花迎風開放,卻不見佳人倩影。桃花,因其嬌艷美麗,故常用來比喻女子。成語“人面桃花”,比喻女子容貌與桃花相輝映,后來形容男女邂逅分離后,男子的追念,以及由此而產生的悵惘心情。再有唐朝白居易的《大林寺桃花》,人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。長恨春歸無覓處,不知轉入此中來。這大林寺,便位于廬山之上,可惜這次造訪廬山,大林寺卻未能成行。這首詩寫四月作者來訪大林寺,時值山下芳菲已盡,而寺中一片桃花正欣然盛開。自己正怨恨春去無情,原來是錯怪它了。春天并未歸去,而是轉到山寺來了。這里的桃花,又指代了春光。
谷雨的牡丹。牡丹花朵磅礴大氣,雍容華貴,天香國色,故有花中之王的美譽。據說1903年清政府將牡丹定為國花。中華民國政府成立后,將梅花定為國花。牡丹有著華麗的姿容,卻無芬芳。所以我覺得,它只能代表富貴,卻無關優雅。造物主一向公平。
說完這二十四花信,百花之中值得一提的還有夏蓮。“予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也……”“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖……香遠益清,亭亭凈植,可遠觀而不可褻玩焉……”(宋朝周敦頤《愛蓮說》)這里歌頌了蓮花高潔的品格。蓮花有挺拔的花枝,秀麗的芳姿,清雅的香氣。在大片大片翠綠色荷葉的襯托下,它既像亭亭玉立的少女,又像圣潔優雅的`君子,使人不由產生一種喜愛和敬畏之情。蓮花是圣潔之花。與佛教關聯,不表。
廢了這么多話,主要是要為了寫寫桂花。初秋的桂花開啦-啦-啦!
來江南之前,從未見過桂花。因為北方家鄉沒有。記得在蘇大讀書期間。那時的外院還在東吳大學本部。教研室是一座舊時別墅,窗下就是兩棵茂盛的大樹。秋日午后的一天,突然聞到一股幽幽暗香。課后下樓,見兩棵樹上掛滿了串串黃色花朵,香氣襲人。問了同學才知道,它叫做桂花。那時我突然想起一句電視劇歌詞:一城風絮,滿腹相思都沉默,只有桂花香暗飄過……原來這就是傳說中的桂花。它確實可以代表某種情感。于是年年秋天盼望桂花。還曾自制香囊,收集桂花花瓣,掛在宿舍的床頭上。后來愛上桂花公園。每年秋季桂花飄香,悠悠此心,宜醉宜歡。還喜歡秋季滿街飄散的桂花糖炒栗子的味道。盡管它有些失真。總之這秋天第一味道,我情不自禁,由衷喜歡。
今夏江南氣候溫熱適宜,既無酷暑,又無暴雨。秋天也不期而至。周一。一大早漫步在樓下小路上,便聞到一陣花香。一度錯覺。下班出了車庫,又感覺滿街桂花飄香。莫非幻覺。直到走到樓下一株桂花樹下,我卻驚呆了。滿樹芬芳。真的是桂花開放了。歡喜、驚訝,像久別重逢。我忍不住丟下手里的菜,從各個角度不停欣賞它,感受它的芳香。周二。一早路過盛開的桂花。我忍不住折了一枝。因為喜愛。花開不多時,堪折只須折。這是愛的方式,滿足我愛的喜悅。這早秋第一桂,我折了。周三下班。秋雨打碎了正怒放的生命。滿地殘花。淼淼曾預之:瀟湘妃子今若在,縱肯為卿葬香魂。可惜不是我。
說到花,想起和花有關的記憶。家母愛花。記憶中的童年舊居,兩條直通正房的甬路上,種滿了美人蕉和萬年紅。菜園子里還種著野玫瑰,掃帚梅,芨芨草,野百合……每年夏天院子里花朵盛開,裝飾無限美麗和浪漫。家母一直愛花。養過君子蘭,還曾經開放過。杜鵑花,含笑,山茶,茉莉,繡球,仙人jian,那些我都曾經在母親的花盆里邂逅過它們美麗的容顏。家母愛花。所以養了四個如花的女兒。這應是她最幸福的成就吧。
又想到和愛情相關的花朵。在愛情中每種花有它的花語,大概是這樣吧。我唯獨喜歡玫瑰--白色玫瑰。它不像百合般大氣典雅,但百合又不似它這般含蓄溫婉。含苞待放的玫瑰,將不覺綻放于某日清晨,滿足你無限希望跟期待。所以每年冬季生日那天,總能收到一束白玫瑰。因怕它受寒,先生常把它藏在大衣里。接過裏著溫情的白玫瑰,心中溫暖甜蜜言不由衷。現在先生偶爾也會偷偷買束玫瑰,只不過是從白色玫瑰變成了紅色玫瑰。莫非紅玫瑰更加適合我?不過有或沒有,似乎都已不是那么重要,真的過了用花來表達愛情和浪漫的年紀。尤其,還有一個小丫頭跟你搶。于是每每這時,花歸了女兒。巧克力歸了全家。屬于我的,卻變作了紅酒……
咳!止筆。心亂。誰叫我撿起這未完的日志!全是花兒惹的禍。
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