隨筆作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的隨筆作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

隨筆作文 篇1

　　在清冷蕭蕭的冬季里，我總是盼望著春天的到來。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。可今年春天卻有些遲到了，連白雪都“故穿亭庭作飛花”在門口守著她。

　　輕輕的，春的腳步近了；悄悄的，春天來了。今年的春天不及往年“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”來得那么端莊優(yōu)雅，卻以強韌的春風給我們帶來了生氣，仿佛身心都被這風給洗滌了。去吧！讓我們感受校園里的春天！去吧！讓我們感受校園里春的無限美好！

　　春，帶給我們無限的綠意。你瞧，操場邊，小草忍不住地探出了綠綠的腦袋；池塘旁，柳樹隨風飄拂著，嫩綠的芽泛著盎然的春意。

　　春，也給我們帶來了希望與活力。柳樹輕輕愛撫那平靜的水面，泛起圈圈漣漪；就連小鳥，也在枝頭，歡快的跳著、唱著，舒展著筋骨；靜悄悄的角落里，忽聞“沙沙沙”的聲音，走近一看，原來是幾朵野花為看不見校園美麗的春景、沐浴明媚的陽光而互相訴苦。

　　春，不忘給我們留下了歡樂。歡淌的流水濺出快樂的音符，歡快的腳步難掩同學們朗朗讀書聲。

　　充滿盎然生機的春，充滿活力和希望的春，裝飾著贊化！

　　放眼藍天，無比開闊，游目騁懷，嫵媚的陽光柔美，充滿暖意；千奇百怪的云彩，飄逸白凈。敞開胸懷，沐浴春風，陣陣春意沁人心脾：仿佛置身于仙境一般。

　　校園充滿了美麗的春意，然而，最引人注目的卻在教室里，那一朵朵成長中的“花朵”，美麗可愛，他們吮吸著甜美的甘露，接受著園丁們的照料，幸福地成長著。啊！美麗的春天使校園煥然一新，把最美好的給了我！祖國的花朵，徜徉在春天一般的天地，我們也要為我們的偉大祖國增添絲絲綠意！

　　蕭索單調(diào)的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥；盼望她的春色滿園，落紅如雨。

　　如今，春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié)，古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。春天，帶給人生命力，帶給人希望。

　　春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”

　　春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝。”

　　春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”

　　校園里得花也都競相開放。有遠看象一片燦爛朝霞的桃花，那紅色的像一團團火炬，粉紅的如一只只飛舞的粉蝶，白色的好似一團團棉花，在綠葉的襯托下，鮮艷無比，美不勝收。迎春花金黃得像仙女撒下的一片片碎金。有的全開了，有的露出了金黃的花蕊，有的才展開了兩三片花瓣，羞羞答答的有的還是個花骨朵。

　　最引人注目的是玉蘭花，遠看仿佛身穿白衣裙的少女在跳舞。有的獨開枝頭，像在竊竊私語。有的低著頭好像見不得人似的。一陣微風吹來，一股濃濃的香味撲鼻而來，沁人心脾令人心曠神怡。小草睜開惺松的眼睛，鉆出了泥土，探出了一個個小小的.腦袋，貪婪地吮吸著貴如油的春雨，他們像心靈手巧的編織能手，用自已星星點點的綠色靠集體的力量編織了一條條綠色的絨毯。

　　銀杏樹一聽說春姑娘來了，便喜氣洋洋的吐出了一個個小舌頭，幾只春燕立在枝頭放聲高歌，給校園帶來了勃勃生機。

　　同學們也脫下了厚厚的棉衣，換上了艷麗的春裝，顯得更加精神，更加有活力。早讀課上書聲瑯瑯，課堂上老師講得有聲有色，同學們聽得專心致志。課間熱鬧非凡，俗話說：“一年之際在于春，一日之際在于晨。”同學們都珍惜這美好時光，爭分奪秒地學習知識。

　　和煦的風，送來了美麗的春天，整個世界，煥然一新！我愛這美麗的春天！

　　“吹面不寒楊柳風”，當你邁著輕盈的腳步，走出家門的時候，春姑娘已悄然走進你的身旁，和煦的春風暖洋洋地吹綠了山野，吹醒了大地，一切都像剛睡醒的樣子，朦朦朧朧地睜開了雙眼，讓人心曠神怡。踏著春風的節(jié)拍，我們翹首期盼，迎來了春天里的第一場雨。三月里的小雨淅淅瀝瀝，綿綿纏纏，滋潤著大地，世間萬物一片生機。看，小草在發(fā)芽，綠的是那么純潔，那么誘人。它的生命力總是那么頑強，“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這不正是它們的生命寫照嗎？但如果你俯下身子仔細觀察，你就會發(fā)現(xiàn)在這悅目的顏色中，還有零星的枯黃，那是殘冬遺留的痕跡。你也許會感嘆：“真是美中不足啊！”是的，望著那幾經(jīng)折枝斷臂、垂頭喪氣的小草，誰還會有好心境呢？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會有更為新奇的發(fā)現(xiàn)：原來，每個葉片的中心都是綠的，外表枯黃的小草也在孕育著更為絢麗的色彩，孕育著更為美麗的春天。

隨筆作文 篇2

　　呵呵，狠好。不錯，真的不錯。

　　聽著她們的對話，嗅著她們的飯香，已經(jīng)習慣了這樣的周末。

　　其實什么樣的感覺都沒有關(guān)系，什么樣的評價也毫不重要。

　　因為生活本身就是這樣，

　　殘酷且現(xiàn)實。

　　沒理由去責怪，沒理由去抱怨，

　　生活本身賜予給你的就是要學會生活。

　　空蕩蕩的，好像與世隔絕了一樣。

　　似乎已經(jīng)習慣了這里的天氣，感覺不到那么寒冷了。

　　一個人走習慣了，就不會需要別人的陪伴。

　　因為即使是并肩前行也都不知道該聊些什么。

　　性格變得孤僻了，

　　沒必要的時候不喜歡主動和別人聊天了。

　　對于不喜歡的人和事，也喜歡笑笑了事啦。

　　這樣其實不是很好，因為會冷落了周圍真正的朋友。

　　常常會想家，想媽媽。

　　當一個人極度渴望被愛的時候，會是怎樣一個心情呢。

　　與那些天生樂觀者格格不入，他們的快樂與我無關(guān)。

　　每個人追尋快樂的方式不同，我所擁有的是你們看不到的。

　　并不是每個雨天過后都會出現(xiàn)彩虹，

　　但只要信念在，堅持就會成功。

　　一個人最怕的'是什么，

　　被冷漠，被忽視，不被關(guān)注？

　　不要覺得自己已經(jīng)很成熟了，

　　其實你骨子里還是那么的容易相信。

　　一個人成熟的標志到底是怎樣的呢。

　　安靜和寂靜僅僅一字之差，

　　但前者容易活命，后者容易窒息。

　　自從那天過后，自從那事結(jié)束，

　　我完全變成了另一個人，

　　一個很可怕的人。

隨筆作文 篇3

　　樹繞村莊，水滿陂塘。倚東風、豪興徜徉。小園幾許，收盡春光。有桃花紅，李花白，菜花黃。

　　遠遠圍墻，隱隱茅堂。飏青旗、流水橋旁。偶然乘興、步過東岡。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。

　　《行香子·樹繞村莊》

　　昨晚看了最近一期的經(jīng)典詠流傳，與男友討論最近的改編都沒有之前鳳凰傳奇的《將進酒》得勁，要將一首詩詞配上旋律，最基本的便是結(jié)合詩人詞人當時心境。編曲怎么能脫離原作的意境呢？就如那首《琵琶行》，本應該是被貶傷懷的感覺，唯見江心秋月白這樣孤寂冷清的意境卻被改編成了喧鬧異常的現(xiàn)代舞曲。琵琶聲也被掩埋在喧囂中，令人扼腕嘆息。

　　但是昨晚入睡與今早起來，腦海里卻有一段旋律在腦中回旋，也總?cè)滩蛔『吡顺鰜怼＿@便是昨晚聽的《行香子》，是鳳凰傳奇唱的。于是我便打開了手機，單曲循壞了這首歌，背著個十幾斤的書包，在公交車站了四十來分鐘，竟也不覺得一絲疲倦。

　　在歌聲中，我的靈魂早已飄離這輛擁擠的公交車，這個忙碌的城市，飄到了秦觀所描寫的那副村中春色的畫里了。

　　樹繞村莊，郁郁蔥蔥的大樹抽出了新芽，嫩綠從深綠中抽出，還有些許粉紅夾雜其中，把村莊里的房屋簇擁其中，隱隱約約，房屋未顯全貌。水滿陂塘，村外田地間，有池塘幾汪，春水充盈其中。池塘旁有綴滿細葉的柳枝迎風飄揚，如水盈盈的眸子旁長長的睫毛。倚東風、豪興徜徉。沐浴著這沾著花草清香的東風，心中升起想要將著春色探究到底的'興致，便懷著大好興致四處走動。邁著步子，不知不覺來到了一個小園，小園幾許，收盡春光。園中方寸幾許，桃樹與梨樹分散在菜地的周圍，菜地里的油菜花與白菜都開出了花，有桃花紅，李花白，菜花黃，一片一片，無規(guī)律的分布，卻是最和諧自然的春色拼盤。

　　抬頭遠眺，遠遠圍墻，隱隱茅堂。青色的旗在東風中飄揚，流水潺潺，隱隱約約倒映著石橋的輪廓。乘興而游，不知不覺中已步過東崗。正鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙。“幾處早鶯爭暖樹誰家新燕啄春泥”，蝴蝶成雙成對的在花叢中翩翩起舞，有幾只飛過人前，飛過流水小橋，飛到圍墻的另一邊去了。

　　這幅畫面便是我兒時的春景圖，因生長在農(nóng)村，這是最尋常不過的春景了，到處生機勃勃，色彩繽紛。現(xiàn)在春天也不得空回家再倚東風豪興徜徉了。有時假期，杭州城附近傷春處也擠滿了人群。清明好友來杭，帶他去西湖賞春，西湖美景無數(shù)，但興致卻在熙熙攘攘的人群中消磨殆盡了。

　　詞人全篇寫樹寫花寫流水小橋和鶯兒燕子蝴蝶，從未提及一個人出了詞人自己，人這種意象一插進來會破壞了這幅畫卷輕靈的意境。自始至今，無人處，才是真正的仙境所在。

　　我自小也喜歡人少處，賞春也是。采幾種春花編個花環(huán)，戴著花環(huán)宛若自己已經(jīng)融入了春色中。或是跟嘰嘰喳喳的鳥兒說話，詢問著他們今年哪塊菜地的蟲兒最肥美。現(xiàn)今21歲，我依舊會在無人時候做此幼稚之事。不過取悅了自己，明媚了春光。

隨筆作文 篇4

　　一個略顯擁擠的大廳里，人們正在辦理著自己手頭上的瑣事。

　　灰白色的辦公桌前，有一對母子。

　　母親大約五六十的年歲，身著深紅色嵌著小花的短袖，配著一條黑長褲，肩頭還斜挎一個小黑包。

　　一旁是她年輕的兒子。

　　此時，已近花甲的母親正彎著腰，在兒子的教導下，歪歪扭扭的`寫著自己的名字。

　　那三個，被別人叫了大半生，她的稱號。

　　“對，這里是一橫，這是點，對，再一豎。“

　　兒子在指揮著母親的那雙長著老繭的手，那雙做家務不費勁，勤勞的手，在提起小筆頭時卻笨拙的比拿著扁擔還累。

　　好不容易，兩人終于把字寫好，把紙交給工作人員。

　　母親這才直起腰，拍了拍兒子，長嘆一口氣：“太累了，比做工還要累，媽媽一輩子不識字，卻培養(yǎng)了你們幾個高學歷的小子。“

　　說話間，一抹笑容浮現(xiàn)在她黝黑膚色的臉上。

隨筆作文 篇5

　　連日陰天,今天,終于迎來了渴望已久的大雨。雷聲隆隆中夾雜著閃電，暴雨洗滌著大地。雨水打到地上，濺起朵朵水花，跳起了歡快的舞蹈，它們就像一個個調(diào)皮的孩子。望著可愛的雨花，不禁想到我那52個孩子，那52個小精靈。時間真快啊，就在舉手投足的一剎那，放假已快一個月了，不知他們在家過得怎樣，有沒有聽爸爸媽媽的話，有沒有生病，做了哪些有趣的游戲，有沒有看看書，寫寫字呢?就在此時,伴隨著遠處的'陣陣雷聲,電話響了起來。一看來電顯示,是個陌生的座機號,剛要接,斷了。心想，也許是打錯的吧。片刻，電話又響起，拿起電話，還是那個號，剛要放到耳邊，又斷了。唉，怎么回事呀？不管它了，還是繼續(xù)觀雨吧。雨已經(jīng)沒有剛才那么肆虐了,街上依然沒有什么人,偶爾有那么一輛小車,瘋也似的飛快掠過。門前，那株葫蘆似乎更精神了，伴隨著微風，一個個小小葫蘆竟然跳起了舞。而我，好像聽見了小孩子“咯咯”的歡笑……電話又響了起來，還是那個號。這次，通了。我習慣性地問道：“喂，你好，請問你……”

　　還沒容我把話說完，那邊已傳來了一個小孩子的聲音：“你是不是洪老師啊？”“是啊，我就是，你有什么事嗎”“洪老師，我…我想你了！我想早日開學，回到你的懷抱里。”剎那間，我呆住了。風仍猛，雨正狂，窗外電閃雷鳴，我的心中卻是一片溫馨，一片寧靜。“孩子，老師也想你！好好過暑假，雨天注意安全！”

　　自己從事教育工作，擔任班主任這么多年，這是第一個在假期里因為想我而給我打問候電話的孩子。平時的朝夕相處中，這個孩子內(nèi)向，不善與人交流，我除了偶爾的鼓勵開導，幾乎沒有給予特別的關(guān)愛和照顧。可今天，他卻……誰說現(xiàn)在的教師清貧？我是最幸福的，因為我擁有世界上最寶貴的童心！

　　童心是什么？童心是人生樂章里一支最美的曲子，是人生山谷中一泓最清的源泉，是人生曠野上一簇最艷的花朵。我不由想起冰心的一首小詩，輕輕吟詠：

　　除了宇宙，只有孩子是最可愛的。

　　和他說話不必思考，態(tài)度也不必矜持，

　　抬起頭來說話，低下頭去弄水，

　　驢背上，山門前，偶一回頭望，

　　只是活潑潑的，笑嘻嘻的。

隨筆作文 篇6

　　春天，一個溫馨、美麗的詞語，它不像嚴冬那么嚴酷，也不像盛夏那么煩躁，它像一位慈母，哺育萬物;它像一只魔棒，把自然變得充滿生機。它是綠的代名詞，它是生命活力的開始。

　　春日溫暖的夜，靜坐窗前，默默思索：春，本該是怎樣一個季節(jié)?正想著，窗外的聲響微微敲擊耳膜。輕輕的，婉轉(zhuǎn)而纏綿，仿佛生命正踏著春的步伐，悄悄前進。是雨。它來了，帶來了春的氣息。開窗，雨就像條條絲帶，拂過我的窗欞，拂過每一片綠葉，拂過每一朵嬌花，勝比慈母，安撫自然的寵兒，盡情享受自然的恩惠。

　　雨大了。打破了夜中竹林的幽靜，驚起一對宿鳥。但它并不狂躁，而是像一只活潑的`小鹿，歡樂地蹦跳著，用小蹄奏出一支銀鈴般悠揚的樂曲，久久回蕩，飄進我的心田。

　　雨依然下著，從婉轉(zhuǎn)到活潑，又從活潑歸為平靜。雖然夜已深靜，從窗外望去只是一片無盡的黑暗，但我還是拿起桌上伴我聽雨的望遠鏡向外望去。我并不是在望窗外黑暗中干凈、清爽的大地，而是在望我被春雨洗滌過的心靈。就在這一瞬，我突然覺得，我解讀了春天，得到了我想要的答案。

　　春，是雨的季節(jié)，是生命蘇醒的季節(jié)，更是一個屬于心靈的季節(jié)。因為只有春雨，才能洗滌心靈的塵埃;只有春夜，才能帶給心靈片刻寧靜的空白;只有春天，才能使純潔之心得到升華……

隨筆作文 篇7

　　站在季節(jié)的風里，還來不及感嘆，不經(jīng)意的某個早晨，銀杏……竟已翩然而落。于是，我邂逅了一首醉人的音樂，用優(yōu)美的旋律與繾綣的季節(jié)告別；只是，那些曾伏在心底的驛動及不安，也一并交付落葉，在風的輪回中漸漸沉淀……

　　已不覺，生命又過了一個春秋，似乎……這是用時光寫就了一闋濃墨的文字，點點滴滴暈開，沾滿了宿命的芬芳。

　　人生就像是一個沒有結(jié)局的劇本，每個人都是編劇，是主演。只是有的人把自己塑造成了英雄，有的人卻刻意的把自己寫成了悲情人物，還有的人干脆只當自己是個演員。就這樣，每個人以不同的角色演繹著各自的人生……

　　或許是童心未泯，竟然心血來潮的把溫度計放到窗外，讓它也感受一下那種如冰的感覺，眼睛不眨的盯著，看著那如血的紅線迅速回落，就像物體從高空墜落，那種寒意從心尖劃過，不忍暏視。

　　很久以前喜歡過一首歌《外面的世界》,僅因為歌中的意境很美......心如止水時,很多非主流的東西都覺惟美我如同喜歡湖水,海水一樣,喜歡著惟美這個詞,總能從簡單的兩個字中,看得到很多很多,故事,畫面,旋律,思緒......

　　這是中午的時間，紅線從十八度的刻度，瞬間滑落到三度。昨日旭陽融融地微笑，今日被無情的冰冷取代，一切，就像被帶上了冷漠的面具，掩蓋了往日的溫情。

　　一直喜歡安靜的生活，喜歡獨處在家中，做自己喜歡的事，不喜歡那種嘈雜紛亂的環(huán)境，不喜歡涉入世語，三五成群的簇擁在一起討論是非長短。

　　我敢肯定,這世界上的一切都只是相對的,純粹的東西攪碎在了光速的運轉(zhuǎn)中,支離破碎......站在地面上的人們,有的被它掉下來的碎片劃傷;有人卻正好接住了它,吸納,融合,注進了自己的靈魂,長出了奇異的光穗。

　　也許，我是被另一個世界給寵壞了，一個自己迷醉的世界，一個親手營造的感情驛站。在紙醉金迷的紅塵里用自己的文字意象抒寫心底的`一切，沉迷到不能解釋的地步，不求誰能讀懂內(nèi)心波光明滅的詩詞，不望誰能感受跌蕩的情感心語。于是，在世俗匆忙的腳步里，尋訪自己的內(nèi)心，只見靈魂在物欲橫流的成長中吶喊，緊守著與精神同步的執(zhí)念顯現(xiàn)孤獨者的原形，在繽紛多彩的世界，映射心底弱水三千的荒涼。

　　人世間注定有遺憾，似大海的浪濤一樣：時而動如脫兔；時而靜如處子。四月發(fā)生的許許多多事，眾說紛云，網(wǎng)絡傳聞真?zhèn)坞y辨，讓心難于平靜，很長一段時間，無遐于文字，整日昏昏沉沉，碌碌無為，遺憾的沮喪，讓心緒時時處于一種燥動狀態(tài)，希望尋找機會彌補，但生活就是這樣：殘缺成就了人生中一種別樣之美。

隨筆作文 篇8

　　今天的雨越下越大，一時沒有停的際象。窗外，一對兄弟冒雨跑來。“煩死…”他們抱怨了一聲。“好雨知時節(jié)”農(nóng)民這樣嘆到。他們都用自己的情緒看雨，而我的.平靜讓我安然的看它。轉(zhuǎn)過頭，倆人依然飛速前進。窗外的雨小了，只有淅淅瀝瀝的聲音。倆個兄弟停了下來，我也好奇的忘了一下天。忽然，一聲乍雷震了他們。又開始飛奔。“快點！”老大拉了小的手，消失在街的盡頭。我看著天，笑了，為什么大雨中他們要飛速奔跑，小雨之時卻安然了呢？今天。，我隔窗看雨，我看到兩兄弟。我隔雨看風景，不知看到什么…

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