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（精華）隨筆作文600字10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的隨筆作文600字10篇，希望能夠幫助到大家。
隨筆作文600字 篇1
“鈴鈴鈴鈴……”一陣悠揚(yáng)的鈴聲響起。我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，卻發(fā)現(xiàn)天已大亮。自己卻還躺在床上。
呆愣了五秒鐘，我才猛地想起今天好像是星期一，馬上從床上爬起來(lái)，看了看手機(jī)上的時(shí)間。天！怎么6:10了？
肯定有人會(huì)說(shuō)，諾，這不是起來(lái)的挺早的嘛。對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)，也是這樣的。可現(xiàn)在不同啊，我以前的一位小學(xué)同學(xué)，由于跟我家住的挺近，所以她決定每天6:20到我家樓下來(lái)等我。可是……今天已經(jīng)6:10了，我才剛起來(lái)，還沒(méi)吃飯呢？真是氣死我了，我明明設(shè)了鬧鐘來(lái)著！
我打開(kāi)手機(jī)，想要看看怎么回事，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的聲音沒(méi)有開(kāi)……哎，越想越悲催。顧不得其他，我連忙收拾好自己，正準(zhǔn)備吃飯，剛拿起筷子，就聽(tīng)見(jiàn)“碰碰”的敲門(mén)聲。
噢！天，她怎么又這么早就來(lái)了！內(nèi)心在吐槽，卻也不得不去開(kāi)門(mén)。其實(shí)我挺想叫她不要來(lái)這么早的。可是感覺(jué)這樣做的不太人道，她家離我家還是有點(diǎn)距離的，每天還要從后面跑來(lái)離學(xué)校相反的地方等我。我也問(wèn)她每天為什么要去學(xué)校這么早，可是她總是笑笑，又不說(shuō)話。真是把我給郁悶到了。
打開(kāi)門(mén)，就見(jiàn)她一臉微笑的`站在外面，“走啦！”她對(duì)我說(shuō)。
“哦哦，等等……”在她鄙視的目光下，我連忙刨飯。真不怪我，每次去學(xué)校都沒(méi)什么人，去這么早干甚？我以前每天都7:00起床的T^T。
………………
終于，整理好一切，已經(jīng)6:30了，走到路上，她鄙視的問(wèn)我:“你怎么吃飯吃的那么慢啊！”
“明明是你來(lái)的太早了好嗎？”殊不知，我的內(nèi)心正在咆哮，真的怪我嗎啊啊啊！
又是新的學(xué)期，新的一天，不知班上會(huì)發(fā)生什么事呢！
隨筆作文600字 篇2
都是背了太多的心愿，流星才會(huì)跌得那么重。——題記
夜，美得令人窒息。
坐在陽(yáng)臺(tái)，獨(dú)自仰望天空，耳里塞著的MP3里一直放著同一首歌――《他還是不懂》。
一首很老的歌，卻任舊執(zhí)著的喜歡著只為了那一種感覺(jué)，只為了那一句歌詞：都是背了太多的心愿，流星才會(huì)跌得那么重。
一個(gè)人的時(shí)候常想，我們與流星的區(qū)別，可每一次都沒(méi)有答案。
流星背負(fù)了太多人的心愿，所以太累，選擇了墜毀；我們有著有著太多人的期望，卻無(wú)法選擇。
我們是如此的相同卻又不同。
所以，我在紙上表達(dá)出我們的悲哀，用傷感的文字詮釋我們的心情。這一點(diǎn)是流星無(wú)法做到的。
無(wú)法表達(dá)出自己的悲哀亦是流星的'悲哀。
昏暗的天無(wú)人的街
古老的屋光禿的樹(shù)
詭異的畫(huà)面
壓抑得讓我睡夢(mèng)中透不過(guò)氣來(lái)
復(fù)古的風(fēng)景
古西歐式的建筑
神秘的氣息
仿佛置身于德古拉時(shí)代
沒(méi)有散發(fā)陰森的恐怖
華麗氣派的花瓣雨
散落地面的紫薔薇
遺落下遍地的憂傷
清冷的月光冷清的月光
揮灑出絲絲銀光
透露唯美凄涼的浪漫
誰(shuí)在背后主宰這眼前的一切
為什么要制造這一個(gè)夢(mèng)境
讓我迫不及待想要尋找從前
尋找這里的故事
夢(mèng)境的答案
在這里我為什么如此飄蕩迷惘
難道這是惡魔與神的交界線
等等等
已等不及
殘空已漸漸破曉
劃過(guò)天邊的那顆流星帶來(lái)了黎明
夢(mèng)開(kāi)始化成碎片
消失不見(jiàn)
我已醒來(lái)
找不到答案
殘留下飄渺地縈繞
無(wú)限的哀怨
隨筆作文600字 篇3
第一場(chǎng)春雨悄悄地下著，這意味著春天已經(jīng)來(lái)到。同時(shí)，寒冷的冬天即將結(jié)束了。“一年之計(jì)在于春”，在這個(gè)季節(jié)里，許多新鮮的事兒也在小院里悄悄地發(fā)生了……
啊！院子里的小樹(shù)抽出了嫩芽！那嫩嫩的綠葉，十分誘人。我放下手中的書(shū)，跑出去欣賞她。那嫩葉摸著就好像嬰兒的肌膚，吹彈可破。淡淡的一股清香從樹(shù)上飄來(lái)，隱隱約約，我拼命想記住這個(gè)味道。可很快，它便從我的鼻中溜走了，再仔細(xì)地嗅，空氣中早已沒(méi)了它的蹤跡。
樹(shù)下的那塊小草坪也脫去了冬裝，換上了溫和的嫩綠色的小衫。我喜歡在雨后搖著大樹(shù)，那樣，樹(shù)上的雨珠便會(huì)“嘩啦嘩啦”落下來(lái)，雨珠從頭淋到腳，也給每一株小草戴上了項(xiàng)鏈和帽子。雨后不一會(huì)兒，溫和的太陽(yáng)公公就會(huì)來(lái)露面了，我放松地躺在草坪上，和心愛(ài)的洋娃娃一起扮家家，與他們一起享受陽(yáng)光。那些小草是多么調(diào)皮，穿透我薄薄的襯衣，給我撓癢癢！
院里的秋千是我最愛(ài)的玩具，我喜歡一邊打秋千，一邊與院中的一切事物聊著天，我們的話題總是那么有趣。小鳥(niǎo)的歌聲總是那么動(dòng)聽(tīng)，我呢，常常聽(tīng)著入了迷，忘記了一切事兒。有時(shí)我還會(huì)坐在窗前，拿著畫(huà)板，心情好時(shí)，變回記錄下這一切，心情欠佳，也就是隨意的涂鴉，也沒(méi)人會(huì)責(zé)備我。
長(zhǎng)大以后，院子里的秋千容不下我的身軀；小草不能再任我隨意的打滾；小鳥(niǎo)，或許早已離開(kāi)了這兒；大樹(shù)的'年輪一年一年的增長(zhǎng)……一切事物都隨著我慢慢長(zhǎng)大而變化著。望著那輕輕擺動(dòng)著的秋千，便會(huì)想起從前總會(huì)有一個(gè)女孩兒坐在上面讀著她那心愛(ài)的童話書(shū)……家中的院子，是我童年中最常呆的地方，而院子中的一切事物，早經(jīng)替我記載下了我那不可重來(lái)的童年時(shí)光！……
春天過(guò)去了，夏天也即將跟我們揮手說(shuō)再見(jiàn)……今年，我六年級(jí)了，再有這么一次春夏秋冬，迎接我們的便是難舍難分的離別吧！不舍小院，不舍小院的春夏秋冬，更不舍那個(gè)在院子中的我，但人總要長(zhǎng)大，滿懷微笑與希望地向童年的一切人，事，物揮手說(shuō)再見(jiàn)。迎接著新的明天！
隨筆作文600字 篇4
高中隨筆
“和你的高一的朋友還能在一起八周，請(qǐng)珍惜！”這是幾天前在空間里看到的一條說(shuō)說(shuō)。
歲月彈指過(guò)，轉(zhuǎn)眼已千年。
腦海中剛來(lái)同升湖的記憶仿佛還在昨天，可如今離高一畢業(yè)只有八周。過(guò)去的那段時(shí)光里，每個(gè)同學(xué)從陌生到熟悉。有時(shí)我們要靜心學(xué)習(xí)，同時(shí)也要保有努力和堅(jiān)持。都說(shuō)時(shí)間易逝，的確。眨眼之間，高一竟已過(guò)去了四分之三。高一過(guò)后，面臨的將會(huì)是一批新同學(xué)。分離，說(shuō)遠(yuǎn)已不遠(yuǎn)。不同的`人，不同的事，不同的命運(yùn)。
三毛說(shuō)過(guò)一句話：“分易分，聚難聚。”我們方便來(lái)自不同的地方，又有著各自不同的人生。茫茫人海，我們相遇在三班，可最后還是要分道揚(yáng)鑣。
還記得剛步入高中時(shí)，我天真的以為高中課程和初中一樣，可事實(shí)卻給了我重重的一擊。本以為高一會(huì)比較輕松，可是，我錯(cuò)了。學(xué)習(xí)難度讓我有點(diǎn)力不從心。爸爸經(jīng)常會(huì)提醒我說(shuō)高一是打基礎(chǔ)的時(shí)候，要我抓緊學(xué)習(xí)時(shí)間。高一，我本以為是一段可以放松的時(shí)間，所以剛開(kāi)學(xué)時(shí)我的心里還是有些放松。當(dāng)考試結(jié)果沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo)時(shí)，我便開(kāi)始感覺(jué)到了壓力，有些時(shí)候我會(huì)問(wèn)自己：你是在全力以赴，還是盡力而為？盡力而為相比全力以赴顯然沒(méi)有那么走心。有些時(shí)候我會(huì)覺(jué)得很迷惘，做一件事情不知道該如何進(jìn)行下去。有想放棄的念頭但還是選擇了堅(jiān)持。
人生是好的，峰回路轉(zhuǎn)，柳暗花明，前面總會(huì)有另一番不同的風(fēng)景。在過(guò)去的那段時(shí)間，經(jīng)歷的事情也將成為我的教訓(xùn)，畢竟我們只有不斷修葺自己才會(huì)有機(jī)會(huì)重新締造自己。
我多么希望時(shí)間就此停靠在岸邊，多么希望時(shí)間不再前進(jìn)，多么希望時(shí)間可以倒流，讓我再一次珍惜這一年美好的友情，讓我把回憶埋在心底，讓這份友誼化作歷史的縮影。
是風(fēng)，總會(huì)有停下來(lái)的時(shí)候；是云，總會(huì)有化作雨水的時(shí)候；是水，總會(huì)有流入大海的時(shí)候；我們，總會(huì)有各奔東西的時(shí)候。相聚，只是暫時(shí)的。
青春散場(chǎng)，我們等待下一幕開(kāi)場(chǎng)。
隨筆作文600字 篇5
人到中年，越發(fā)的宿命。即便是對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)也總結(jié)為命運(yùn)的使然。上中學(xué)時(shí)，就開(kāi)始拼命地閱讀小說(shuō)尤其是當(dāng)代收獲雜志，可以說(shuō)是到了愛(ài)不釋手的地步。對(duì)文學(xué)的喜愛(ài)，從小就豐富著我的精神世界，以至于，閱讀成為我一生的`習(xí)慣。
閱讀的久了，難免就開(kāi)始手癢癢想寫(xiě)點(diǎn)什么。還好，兩年的技校生活，手藝沒(méi)有學(xué)下，倒是學(xué)校那份小報(bào)成了我的專刊，詩(shī)歌散文游記無(wú)所不包攬，現(xiàn)在想想都覺(jué)得那時(shí)候真是我人生難得悠閑的一段好時(shí)光。舍友是我的第一聽(tīng)眾，我給她們朗讀，啊，美好的精神世界閃爍著璀璨的星光。幸福而又無(wú)憂的時(shí)代，默默積蓄儲(chǔ)存文學(xué)的能量。
短暫的忙于生計(jì)的二十年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去，今天我終于又回到了自己喜歡的事情上，心里的喜悅與充實(shí)不言而喻。隨著年齡的增長(zhǎng)，我又重新開(kāi)始反思文學(xué)對(duì)我的意義究竟意味著什么。
圓夢(mèng)，那是心最初的回答。每個(gè)人從小都有個(gè)夢(mèng)想，而我原始的夢(mèng)想就是用我的一只妙筆行文天下。老作家冰心巴金丁玲，都讓我充滿崇拜，他們不僅寫(xiě)出膾炙人口的文章，而且從老一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家身上你看到更多的是一種社會(huì)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。文學(xué)的意義不僅讓你分享作家不一樣的人生思考體驗(yàn)，同時(shí)它還承載著重大的社會(huì)功能。
導(dǎo)向，標(biāo)榜是當(dāng)代作家義不容辭的使命。雖然，我還名不見(jiàn)經(jīng)傳，一天在自?shī)首詷?lè)中陶陶然，但我相信終就有一天，種瓜得瓜種豆得豆，一分耕耘一分收獲。
有一天，我的行文如果變得有分量了，必須牢記作家的使命，針砭時(shí)事為民請(qǐng)命。用真實(shí)的生活態(tài)度書(shū)寫(xiě)美好人生。
此時(shí)眼皮已經(jīng)沉得抬不起來(lái)了，住筆。
隨筆作文600字 篇6
我顛倒世界，卻尋不到你的影子。 ——題記
天陰沉沉的，小兔子的心情差極了，她呆坐在樹(shù)上，沉思著。 突然她感到有一個(gè)身影，抬頭一看，是一只小狐貍。小狐貍的眼神是那么犀利，似乎可以看透一切，他又是那么有魔力，小兔子看到他竟然沒(méi)有不開(kāi)心了。于是，他們相識(shí)了。
小狐貍每天都會(huì)等在小兔子家的門(mén)口，然后帶著小兔子到處去玩， 漫山遍野地跑啊，奔啊。 晴天，他們一起抓蝴蝶，采蘑菇；陰天，他們一起在樹(shù)下聊天，講故事；雨天，他們一起唱歌，奔跑。多么美麗的生活啊！
有一天，狐貍帶著小兔子來(lái)到了他們第一次相遇的地方，在那個(gè)樹(shù)樁旁，他們種下了一棵象征他們友誼的向日葵種子。狐貍說(shuō)：“等這棵向日葵長(zhǎng)大，我們已不知道在什么地方，或許再也不會(huì)遇見(jiàn)，但它始終會(huì)在，它會(huì)留存我們最美好的'記憶，會(huì)等著我們，也希望你永遠(yuǎn)都可以像向日葵，做最陽(yáng)光，最快樂(lè)，最燦爛的女孩！”
小兔傻傻的聽(tīng)著，她入迷了，醉在這席話中，醉在對(duì)向日葵的憧憬中，醉在溫暖的陽(yáng)光中。 可是傻兔子不懂離別是什么東西，不再見(jiàn)意味著什么。她還在等，等向日葵發(fā)芽成長(zhǎng)的那天，成熟的那天。 直到有一天，小兔子哭了，因?yàn)椋瑝?mèng)終于醒了。
小狐貍不再來(lái)等她。晴天，她一個(gè)人對(duì)著天空發(fā)呆；陰天，一個(gè)人對(duì)著大地思念；雨天，一個(gè)人走在雨中，尋找著那種感覺(jué)。漸漸的，小兔子學(xué)會(huì)了一個(gè)人待，學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困難與挫折，她學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，但是小狐貍在哪里呢？
對(duì)小兔子來(lái)說(shuō)，就算已經(jīng)找不到昔日的那種感覺(jué)，就算找不到昔日的陪伴，但是能遇到狐貍，真好！ 童話都是虛假的，但是小兔子相信小狐貍會(huì)回來(lái)的，因?yàn)樾『傉f(shuō)過(guò)：“永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)她的”在現(xiàn)實(shí)生活中，如果有這樣一段故事，我也會(huì)相信的。 向日葵開(kāi)了，你到底在哪里。
隨筆作文600字 篇7
今天是軍訓(xùn)的第四天，也是最后一天。一大早起床，仍然是枯燥乏味的隊(duì)列訓(xùn)練，“做一名好軍人首先要學(xué)會(huì)服從命令，能夠吃苦耐勞。”教官的話我還記在心上。就這樣，我們又在毒辣的陽(yáng)光下訓(xùn)練了一個(gè)上午。
下午，是我們迎來(lái)大檢閱的時(shí)刻。我們要在各位首長(zhǎng)的面前展示我們這幾天來(lái)的訓(xùn)練成果。我的心上的那根弦緊緊地繃著，生怕一不小心出了錯(cuò)。輪到我們連隊(duì)出場(chǎng)了，我豎起耳朵，打起十二分的精神聽(tīng)著教官的口令，腰桿挺得特別直，動(dòng)作也盡力做到規(guī)范。我們憋足了一口氣，仿佛要把四天來(lái)訓(xùn)練的能量全部都釋放出來(lái)……檢閱很成功，四天的訓(xùn)練沒(méi)有白費(fèi)，我們整齊劃一的動(dòng)作贏得了各位首長(zhǎng)們地贊賞。雖然還比不上我們的教官，但我的心中還是像吃了蜜一樣甜。
為期短短四天的軍訓(xùn)結(jié)束了，但我們的.對(duì)意志、對(duì)心理地磨練才剛剛開(kāi)始。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一個(gè)戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的良機(jī)。心里雖然有說(shuō)不出的酸甜苦辣，但這何嘗不是一種快樂(lè)呢?它不是更增添了一份朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，一份完善自我的信心嗎?
一次軍訓(xùn)，有苦、有累、有哭、有笑。但在成長(zhǎng)的路上，這一切都是那么微不足道。我們長(zhǎng)大了，還有許多比這困難的事。但我們總是要越過(guò)這幾道坎，去迎接充滿未知的明天。其實(shí)在自己的人生路上，也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處布滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也必須、也值得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!
一次軍訓(xùn)結(jié)束了，代表著我們又一次地蛻變。四天來(lái)的艱苦，四天來(lái)的困難，將時(shí)刻被我銘記在心頭，成為我前進(jìn)的動(dòng)力!
隨筆作文600字 篇8
每個(gè)人從呱呱落地起就在成長(zhǎng)，身體在成長(zhǎng)，挫折、困難伴著我們一同成長(zhǎng)。
一次，老師要求將我們寫(xiě)的作業(yè)打印出來(lái)。但是，家里的打印機(jī)的墨恰好沒(méi)有了，我只好把文章存在U盤(pán)里去打印社打印。我三步并兩步地向打印社跑去，因?yàn)槟翘焓嵌Y拜二，我五點(diǎn)半的時(shí)候還要去上一個(gè)課，現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)了，我可不想遲到。誰(shuí)知，到了打印社，一打開(kāi)文章，我傻眼了：辛辛苦苦打好的文章卻變成了一堆根本看不懂的符號(hào)、文字。U盤(pán)用不了，只能用別的辦法把文章打出來(lái)了，還好，我在硬盤(pán)上存了檔，我暗自慶幸著。回到家，我又重新排版、存檔了一遍。心想：這下應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題了吧。誰(shuí)知，這下更糟了，存的文章連打都打不開(kāi)了。我的心里“咯噔”一下，對(duì)了，我不是有郵箱嗎?我為什么不把文章存到郵箱里呢?我?guī)缀跣老踩艨瘢梦⑽㈩澏兜氖质炀毜牟僮髦？墒牵环昼娺^(guò)去了，兩分鐘過(guò)去了，三分鐘過(guò)去了……電腦屏幕上仍然只顯示著一個(gè)大大的紅色的“!”和“對(duì)不起，您輸入的網(wǎng)址禁止訪問(wèn)”的字樣。我頓時(shí)覺(jué)得猶如挨了當(dāng)頭一棒，怎么辦呢?我的博客的密碼已經(jīng)忘記了，郵箱沒(méi)法登陸，密碼無(wú)法找回。眼看時(shí)間一分一秒的'過(guò)去，上課時(shí)間馬上就要到了，家里也沒(méi)有別的U盤(pán)，我的心里急得像著了火一樣，明天作業(yè)肯定交不了了，這下可完蛋了。這時(shí)，電腦“嘀——”的一聲反倒提醒了我：對(duì)呀，我為什么不存到“小荷”上，從網(wǎng)上直接打印出來(lái)呢?我太聰明了!真是天無(wú)絕人之路啊!我飛快地存好、打好了文章，大功告成了。
我從小時(shí)候自己睡覺(jué)到自己解決問(wèn)題，在每一件微不足道的小事中，我都在體會(huì)著成長(zhǎng)，做事碰到困難不能退縮、不能放棄，只要努力，沒(méi)有解決不了的問(wèn)題，在一次次的解決問(wèn)題、解決困難中，我成長(zhǎng)了，長(zhǎng)大了。
隨筆作文600字 篇9
迷迷糊糊的，我在這個(gè)世上活了28年了，真的感覺(jué)很茫然，經(jīng)常獨(dú)自感嘆時(shí)間流逝的速度原來(lái)是這么快，特別是參加工作之后，每月都是做著同樣的事情，一眨眼又到這個(gè)月交報(bào)表的日子了，啊，原來(lái)在這個(gè)公司已經(jīng)呆了這么多年了，啊，原來(lái)她的小孩已經(jīng)能走路了，我記得那時(shí)候她還和我下班后一塊出去壓馬路呢，原來(lái)時(shí)間是按天走的。
不管你是幸福的還是悲傷的，不管你是孤單的還是喧鬧的，不管你還是不是原來(lái)的你，時(shí)間都陪著你，看著你，時(shí)刻提醒著你，大家這無(wú)常的日子又過(guò)去了一天哪……有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己還是小時(shí)候吵著媽媽要吃足球巧克力的那個(gè)孩子，是偶爾偷拿爸媽一兩毛錢(qián)出去買小吃的不懂事的孩子，是掃一次地能得到爸爸獎(jiǎng)勵(lì)的小象卷筆刀的那個(gè)孩子。
我經(jīng)常看小說(shuō)，睡覺(jué)前看，上廁所看，有時(shí)候走路也看，只要有那么一丁點(diǎn)的.閑暇時(shí)間我就會(huì)拿來(lái)看小說(shuō)，我比較喜歡穿越的，不管是不是架空我都愛(ài)看，然后就會(huì)幻想自己假如能穿越回過(guò)去，我會(huì)怎么做，我會(huì)為了看天蠶變而偷偷摸摸大半夜爬起來(lái)看電視嗎，我會(huì)認(rèn)為自己取得年級(jí)前五名而沾沾自喜嗎，我會(huì)那么不懂事嗎，答案顯而易見(jiàn)是不會(huì)。我會(huì)成為一個(gè)真正讓爸媽驕傲的好女兒，而不是像現(xiàn)在這樣碌碌無(wú)為的活在這個(gè)世上。
既然已經(jīng)這樣了，小說(shuō)也只是小說(shuō)，虛幻僅僅只是那飄渺的虛無(wú)，那我會(huì)想其實(shí)現(xiàn)在也不算晚認(rèn)知到自己與別人的區(qū)別，但是我是真的討厭自己知錯(cuò)不改的壞毛病，其實(shí)就是對(duì)自己太寬容導(dǎo)致的。這樣的我就不會(huì)那么容易有朋友，不會(huì)那么容易成功，不會(huì)那么容易積累財(cái)富。但是我不后悔，因?yàn)樵谶@一世我遇到了世上最好的爸媽，我愛(ài)他們，我想為了他們改變，現(xiàn)在起，也不會(huì)太晚，對(duì)吧？
28歲，我真正認(rèn)清自己花了太多時(shí)間，太大代價(jià)，但是才28歲不是嗎？什么都不會(huì)晚，只要我愿意，沒(méi)有我做不到的！
隨筆作文600字 篇10
仰慕過(guò)太陽(yáng)的襟懷，感喟過(guò)月光的含蓄，贊嘆過(guò)雷電的氣勢(shì)，執(zhí)迷過(guò)花朵的瑰麗。幾度春秋，春秋幾度。而今，我單單喜歡獨(dú)坐窗前，沉醉于你的懷抱，靜靜地享受你——柔和的小風(fēng)的撫慰。
你當(dāng)然比不上陽(yáng)光熱烈，賽不過(guò)月亮圓滿，遜色于雷電的吶喊，更缺乏花朵的嬌艷。可愛(ài)的小風(fēng)呀，請(qǐng)回答我，你可是來(lái)自那遼闊的'草原？要么，我身處異鄉(xiāng)，為什么卻總能聞到鹽堿土那咸咸的香味，總能聽(tīng)見(jiàn)父母心底的呼喚，總能看見(jiàn)兄弟姊妹嬉戲的場(chǎng)面，還有我“星星”翹首期盼的往往返返。噢！這就足夠了。小風(fēng)，我們有奇緣，知道嗎？
自從第一次邂逅，我就不再詛咒春的矯揉造作，也不再厭惡夏的華而不實(shí)，秋的嘩眾取寵倒覺(jué)的合理，冬的蒼白無(wú)有也更換了含義。明白嗎？小風(fēng)，一切都是因?yàn)橛心恪Ｈ崛岬男★L(fēng)，你是我生活的情趣，你使我的生活煥發(fā)了生機(jī)，充滿希冀。
你也有個(gè)怪脾氣，有時(shí)候居然捎點(diǎn)雨的氣息。當(dāng)然，我不在乎。我知道，那是相思的淚滴。你也帶來(lái)過(guò)土的微粒，我理解，那時(shí)呼喚的手臂。
呵！和煦的小風(fēng)，請(qǐng)為我理一理散亂的頭發(fā)，請(qǐng)把那根最長(zhǎng)的拿下，帶回去交給我故鄉(xiāng)的媽媽，并轉(zhuǎn)達(dá)一個(gè)女兒的知心話——女兒自有女兒的報(bào)答。
呵！多情的小風(fēng)，請(qǐng)吻一吻我的頰，并接受我的回吻，帶給村頭盼姊歸來(lái)的那個(gè)小黃毛丫。
呵！醇香的小風(fēng)，是否記得有個(gè)故事沒(méi)有結(jié)尾？
請(qǐng)捎上我心底的旋律，當(dāng)你經(jīng)過(guò)那顆星旁，要對(duì)他輕言細(xì)語(yǔ)。
小風(fēng)喲！你快快的去吧！記住，停下來(lái)歇歇腳，別累著。
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