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隨筆作文600字精華7篇
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的隨筆作文600字7篇,希望對大家有所幫助。
隨筆作文600字 篇1
他總是偏著頭,伸手彈一下我的前額,淺笑著說:“你啊。”似乎,他這個習慣是改不了了。
關于哥哥這個可愛的習慣,像幻燈片一樣在我腦海里循環播放著。
練完跆拳道,我跟在哥哥后面小跳著前進。一不留神,被腳邊一塊碎磚絆倒,扭傷了腳踝。哥哥回頭,看到我捂著左腳不走,嘆了口氣,微微一偏頭,伸手彈了一下我的前額,“你啊。”他扶起我,然后蹲下來。我乖乖地爬上他單薄而并不寬闊的背。
哥哥就這樣背著我走回家。時光,在他有些搖晃的步伐中,向身后倒去。
哥哥生日時,該吃蛋糕了,我頑皮地抓了一把奶油要往哥哥臉上糊,我一邊興奮地糊,一邊大笑。哥哥抬手抹了一把,彈了一下我的前額“你啊。”我捂著額頭,不滿地說:“我愚蠢的哥哥啊,想要吃到蛋糕就乖一些吧,要不然我可要獨占了啊!”明明不喜歡甜食的我,硬是吃完了整個蛋糕,結果下午撐得站都站不起來了。哥哥又彈了一下我的前額,“你啊。”沒有幸災樂禍,沒有說任何話,而是遞上一杯溫開水。
哥哥要出去旅行了,背著大背包的`他站在人群中,我亦是一眼認出,那抹溫暖的笑。
“哥哥!”我穿過人群,塞給他一盒甜品。他的手指不出意外又點在我額上。
那小心的力度,那指尖傳來的溫度,以及那總是讓我不爽的笑容,那無奈又溺愛的“你啊”。
“我要出去十五天哦,不許哭,不許刷我屏,不許不乖。”
他儼然就是一個小大人。
十五天真的很漫長。他回來后,瘦了不少,彈額卻不減力度。
“你啊。”
我學著他的樣子,輕喃。
隨筆作文600字 篇2
一個秋日的午后,一場秋雨,不期而遇。
不知從何時起,我喜歡上了看雨、聽雨,這場秋雨也是我期盼已久的。
我讓媽媽把我推到陽臺上來,靜靜地凝視著窗外的一切:天空,灰蒙蒙的,雨,下的時快時慢,在天地間織起了一幅斜斜的雨簾,如萬根銀針灑向大地,水坑中濺起一個個糖果大小的漣漪。人們打著雨傘,加快了步伐,不同顏色的雨傘像花朵一樣綻放著,給這個城市增添了一道迷人的秋色。
樹木始終在不停地搖曳著,潮濕的空氣中,散發出淡淡草坪夾雜著泥土的氣息。心隨雨落而勾起許多回憶,思緒萬千,想起許多人和事。曾經,我們年少輕狂,做事從不考慮后果;曾經,我們可以不顧別人怎么說,怎么看,每天照樣沒心沒肺地開心著;曾經,我們因為一點點小事而爭的面紅耳赤,說要絕交,可一眨眼的功夫,我們竟又和好如初了;曾經,太多美好,太多在乎,只可惜的是,現在的我們都已物是人非,再也回不到當初那天真無邪的日子……“時過境遷”這個詞,是否帶著淡淡的憂傷?
一場秋雨,一場寒。陣陣微風透過窗戶吹了進來,感覺絲絲涼意侵襲而來,好似有意在提醒人們已到了添衣時刻。這場秋雨,說來就來,說走就走,沒有給人們任何征兆。當我還沒有看夠時,雨就吝嗇的停止了,我們所喜愛的一切總是如此短暫。
閉上眼睛,深深呼吸,感受著這份久違的`寧靜。或許,每個人都想找到這樣一個和自己談談心的機會,只是,繁忙的生活把自己鎖在了制定的枷鎖里。人們在現實的無奈與迷茫中承受著、掙扎著、妥協著……
我要感謝這場秋雨,是它,讓我煩躁的心靈得到了釋放;是它,讓我凌亂的思緒得到了梳理……
隨筆作文600字 篇3
我的家鄉沒有奇特險峻的大山,也沒有雄偉壯觀的瀑布,更沒有遠近聞名的景點。但是在我的心中,卻有一種美,一種無以名狀的美。一種雅而不俗、貴而不鄙的美。一種刻骨銘心、永不逝去的美。讓我久久難以忘懷,家鄉是生我養我的地方,那里有我熟悉的故土;有我摯愛的親人;有我的童年、有我美好的回憶。
家鄉、似乎可以包容一切,再我失意的時候、它讓我盡情的宣泄;再我快樂的時候,它讓我放聲高歌;在我成功的時候、它警告我不要驕傲;在我失敗的時候、它鼓勵我不要氣餒。只要在家鄉,一個會聲的微笑、一聲關切的問候、一句真誠的鼓勵、就可以讓人感受到無比的幸福;只要在家鄉,一束美麗的鮮花、一縷濃濃的柔情、一聲同情的惋惜、都能讓人感悟人身的真諦。這才發現,家鄉是如此溫暖。
家鄉是船泊的'避風港灣,在遇到困難的時候,它還會誠心的接納你;家鄉是下雨時的一把傘,在碰到危險的時候,有它給你遮擋;家鄉是久旱荒漠上的一汪清泉,在你走投無路的時候,它還在默默的為你鼓勵、加油,讓那一句“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”成為現實;家鄉還是出海時的明燈,在你不知道前進方向的時候,它還在前面正確的為你指引。
家鄉,聽上去還是那么親切。沒錯,它就是默默立在我后面的靠山、是我饑餓時的飯菜、是我生病時的膏藥、是我心靈最深處的溫暖。家鄉的那寸方土,曾讓我踏過,它是那么的平穩。家鄉的那絲細流,曾讓我喝過,它是那么甜潤。家鄉的那些食物,曾喂養我長大,它是那樣的香甜。
不說家鄉的山,也不談家鄉的水,更不講家鄉的人,就單單家鄉的情,都會讓人沉默。
隨筆作文600字 篇4
我的位置被調到了靠墻的第4組,卻不是靠窗戶的位置,亦是坐在了兩個窗戶中間的靠墻的位置。
曾經可以抬頭45度看窗外湛藍的天,然而現在,一轉頭,卻是雪白的墻壁,讓我有種與世隔絕的感覺。一道墻,似乎讓我感覺到自己被隔離了一般,它隔絕了另外的世界,而我只能隔著墻,可以聽見另一頭的動靜,卻無法參與,只能獨自嘆息。
下課,一片喧嘩。我看向左邊,是與世隔絕的墻,右邊,卻是一片喧鬧的場面,而渺小的我孤單的躲在角落里。我把腳踩在椅子上,將頭擱在膝蓋上,想著許多許多,卻盡是憂傷,讓我好想哭,卻擠不出一滴淚。
有時,我會在想:偽裝是否就是孤單的代名詞?
因為孤單,所以脆落;因為脆落,所以刻意隱藏,不想在他人眼中成為軟弱的女孩,也就因此學會了偽裝,學會了在眾人面前偽藏孤單。用笑偽藏心里深深的.憂傷。
或許,沒有人懂那面具下憂傷的心是怎樣的難受,怎樣的不安,怎樣的恐懼。
偽裝,好累!
發現自己常常口是心非,嘴上說著,心里卻想著其他話,就連自己也不知道為什么?常常在說完之后,才想著好多的話,后悔當時沒添上,可是,卻也不愿再去辯解。
朋友們說我睫毛很長,可是沒人明白,那么長的睫毛只是為遮掩眼里不經意間流露出的脆落,悲傷。
我突然很想去剪一個長長的劉海,可以半遮半掩住眼睛的那種,因為這樣,不經意間流露出的悲傷,就可以因為劉海的遮擋而不被輕易發現,然后就可以在悲傷N分之一秒之后快速變換(確切的說是偽裝),以一個快樂的樣子面對大家。
可是和媽媽一番唇槍舌戰之后,我終究還是敵不過媽媽,只得敗下陣。我依舊露著明亮的額頭。
隨筆作文600字 篇5
童年就像時光一樣,來也匆匆,去也匆匆,我是多么的留念啊。
前年寒假還沒到十天的某一天早上,我還在睡夢中就被敲門聲吵醒了,我開門一看,原來是我大舅,然后問他有什么事嗎,大舅說:“你外公去世了。”起初我不敢相信,后來奶奶又問:“是真的嗎?”大舅嚴肅的說:“我沒事干嘛跟你們開這種玩笑啊。”我還是半信半疑,在心里想著:我上次回去看外公的時候外公不是好好的嗎?怎么就會突然去世了呢?肯定是假的,于是我同弟弟和大舅一起回去了。
回去了之后,我看見他們每個人的眼睛都是紅紅的,好像剛哭過,于是我趕緊跑進屋里去看,只見客廳正中間的兩個凳子上放著一口棺材,棺材前面的桌子上放著外公的照片,這讓我想起了外公活著時候睡得床就不怎么好,去世了以后睡的地方也不怎么好,眼淚就情不自禁的落了下來,我想起了以前我在老家上學的時候,有一次考試沒考好,試卷發了下來,我非常害怕外公會打我,他卻只說了,“這次沒考好沒關系,下次考好就行了。”
想起了外公有好吃的'都留給我,媽媽不在家的時候,外公還哄我,給我講故事。我不禁哭出了聲,表哥和表妹臉上也掛著幾顆淚珠卻安慰我道:“別哭了,我們理解你現在的心情。”于是我擦擦眼淚,我對自己說:“雖然外公去世之前我沒有見到他,但是他去世之后,我一定要見見。”可是我卻始終沒有見到,而如今我卻只能看外公的遺像了。
春天過去了,暑假過去了,秋天過去了,寒假又來了,可是外公卻一去不復返了,我是多么的想念他啊!
高二:冷雪兮
隨筆作文600字 篇6
小時候,我就和奶奶住在一起。
我小時候很倔,脾氣也很不好,每次奶奶喊我吃飯,就是把我拉回來我也緊閉小口,一副大不了同歸于盡的架勢。最后,在奶奶的軟磨硬泡下,我終于磨磨蹭蹭吃完一小碗飯。
還不止這些,記得我奶奶跟我說過,小時候一說把我送去打針,我就鬧。她只好使出渾身解數降服我。那個時候,把奶奶當得比我媽媽還親。
現在,我長大了。步入青春期的自己,開始慢慢變得尖銳,棱角分明。
一次,一群人在家里吃晚飯,奶奶燒了一桌的菜。我吃得正興,奶奶從旁邊過來,在我耳旁細說:今天菜燒得很多,你多吃點啊。我心不在焉地應了一聲:哦。但奶奶并未停止,又把遠處幾盤菜端到我面前,我有點嫌她煩:好了好了可以了,我自己會吃。
她又指著那邊的排骨說:你吃不吃?我已經有些飽了,忙說不吃。奶奶還問:你吃點啊,我今天燒起來很香的
哎呀我不吃!煩死了!我忍不住了,小聲地對旁邊的奶奶發怒地說道,繼而撇頭顧自己吃。隱約感覺到,奶奶從我身邊慢慢退開。
飯后。
一幫小屁孩沖進書房的電腦,我索性到外面看電視。無意間一瞥,看見奶奶在收拾碗筷。她在客人來時幾乎從來都不在大家吃正興時上餐桌,總是在廚房內外忙活,很開心的樣子。總是等客人走盡后,和爺爺兩人獨自隨便吃吃剩菜。
這是否就是老一輩人的習慣呢。
望著默默收拾碗筷的奶奶,我發現,她的背,好像又彎了一點。
小時候,奶奶仿佛在我眼中有精力的很,無所不能忙這忙那。但現在,好像不一樣了。我發現,她并沒有以前那么高大有力量了。她老了。佝僂的身材,擋不住的皺紋,完全松弛的'皮膚,星星點點的白發。
她老了。真的老了。
也許有時候,她的煩,只是她在擔心。也許我該理解。
幸虧,我總算是發現了。
隨筆作文600字 篇7
蕓蕓眾生,誰沒流過眼淚,只不過每個人的原因不同罷了。
一個人從“呱呱”落地,用眼淚告知一個小生命的誕生,那種眼淚是給親人們的喜悅。慢慢地開始咿呀學語,搖搖學步,一個不小心摔了一跤“嗚嗚……”,那種眼淚是給自己的力量,再爬起來再走。漸漸步入小學中學階段,成績棒的給父母老師開心的眼淚;成績差的給父母老師悔過的淚水。等到讀大學年齡,有本領的考入理想學校發奮圖強,一步步走入自己夢寐以求的工作圈,那時流出激動的淚水給這么些年來努力的自己以及支持的父母;沒本領的走入社會掙錢養活自己,一天天重復的繁瑣做事麻木了心靈,那時辛苦的汗水和傷心的淚水融入一起,說不清道不明……其實,眼淚解決不了問題,重要的`是不要抱怨現狀,而要利用自己的優勢,發揮自己的潛能,做個最棒的自己那時充滿勝利喜悅的眼淚才值得回味。
每個人都有自己適合的道路,走在適合自己的道路上,人生才是有意義的。生活只有經歷酸甜苦辣咸悲喜哀痛才算是完整的人生,當我們逐漸的經歷了許多的挫折,傷痛,打擊,心態平靜的時候,眼淚就變成了往肚子里吞
到了人老珠黃時回憶一生的過程,翻開昔日的相片,一個人靜靜的品味,隨著想到的情景時而高興的流淚,時而痛心的凄切。……等到人壽已盡,親人朋友們用傷心的眼淚送別自己。
說白了,領悟了,眼淚從頭到尾都是流給自己看的。最初的哭聲是提醒大家自己來到世上,成長中的摔倒是鼓勵自己要堅持,生活中的苦痛是警惕自己學堅強,晚年的回味是告訴后人;輕易流淚得不到別人的同情反而遭到別人的嘲諷,唯有在一邊悄悄的發泄自己的淚水,笑在人前笑,哭在人后哭。
所以現在要享受生命,珍惜自己所擁有的,弱者任思緒控制行為,強者讓行為控制情緒。是哭是笑?是做弱者還是強者?大家自己抉擇,告別眼淚,微笑生活。
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