隨筆作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的隨筆作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

隨筆作文 篇1

　　隨筆作文450字

　　中考是結束了,可是查過分的我卻不知道該如何面對 ----題記今天中考成績已經出來了,一開始我的心里只有害怕.害怕.害怕.....可是現在,我知道了自己的分數,剩下的只有失望,我不知道該如何開口,如何面對我最愛的母親.這次,我沒給她帶來希望,帶來的卻只有失望而已.誰不知道,中考是人生的`第一個轉折點,然而我第一次就失敗了,我該怎么辦?聽著別人考的那么好,我不知是什么滋味.現在的我只是想哭,想找一個沒有人看見的地方大哭一場我不知道怎么對媽媽說,說對不起嗎?我想我連和她說話的資格都沒有.我原本只希望能靠好,能讓他們開心,那樣不僅是他們,連我也會覺得幸福.但現實總與理想相差很大,事實上,這一次是和理想是兩個極端,一個是天堂,另一個則是地獄.這一切的一切,讓我無法面對,讓我無法接受,我不知道該怎么辦,到現在只剩下欲哭無淚了.如果上天再給我一次機會,我會努力的,會盡我一切力量去考好的.

隨筆作文 篇2

　　我有個語文教師，她姓劉，我們都叫她劉教師。劉教師今年三十四歲了，和藹可親，該怎樣上課都準備得井井有條，所以我們都十分喜愛劉老師。

　　劉老師上課十分搞笑。記得上二年級的時候，老師上一課叫《云房子》，那時老師拿來了一幅栩栩如生的畫，教師說：“小鳥們就是在這些‘云房子’里嬉戲，看，那里是高樓大廈，那里矮矮的瓦房，這是小鳥的游樂場。小鳥們在那里玩得十分開心。”我聽得入了迷，恍如身臨其境，我同桌看到了，拍了我一下我才清醒過來。

　　劉老師對我們要求很嚴格。有一次，我們寫字頭太低了，老師立刻說：“眼離書本要一尺，手離筆尖要一寸。”從此頭太低的現象大大的減少了。有時我們寫字寫得太亂了，老師立刻叫我們重寫，我們明白老師是為了讓我們把字寫好來。在老師的'教育下，我養成了良好的習慣。

　　劉老師還教我們收集好詞佳句。老師每上一節課都要我找好詞佳句，找到一個就把它劃下來，劉老師說這樣對我們的作文有幫忙。正因為這樣我的作文水平才這么好，我相信再過一段時光，我的作文水平必須會更棒。十年樹木，百年樹人。劉老師，多謝您教給我這么多的知識和道理，我必須會好好學習，將來報答您對我的教育之恩。

隨筆作文 篇3

　　期末考試終于結束了，我們又迎來了暑假。

　　暑假是豐富多彩的，是無憂無慮的。可是，還會給人帶來頭疼的'時候。

　　媽媽常說暑假過去了，一開學，我就是二年級的學生，更要好好學習、努力了，不要太貪玩，一定以學習為主。雖然媽媽很忙卻時時關心著我的學習我一定不會辜負媽媽的期望。

　　說起學習我還要制定一個“暑假學習計劃表”。內容是這樣的：每天寫半小時鋼筆字帖、背單詞、做《暑假作業》5張、

　　在學樂中國里盡情地玩，賺學分。有時間還可以和爸爸去登山。該多么美好啊!我把計劃表拿給爸爸看，爸爸說不錯就按這樣做吧。

　　“哦!太好了。”我高興地一蹦三尺高，開心地大叫起來。

　　我的暑假我做主，希望我會有一個愉快的暑假。

隨筆作文 篇4

　　時間過得很快，一眨眼就到晚上了。秋分，早上下了會兒想雨，北風呼嘯，“好冷啊！我摸摸我的手臂。”趕緊回家穿了件外套，雖然還是有點冷，冷一點沒關系的吧！我的手冰冰涼涼的，我試圖用手摸我那紅彤彤的臉蛋，讓自己的手暖和一些，這個方法還是有點用處的。早晨吃了兩個豆沙包，熱乎乎的面包都被風吹冷了，吃了后，還喝了豆漿，還好，豆漿熱乎乎的，一下子，我的胃暖和起來。手還是冰冰涼涼的，感覺不舒服。我早晨用我的水瓶裝了熱水，我的手摸在那水瓶上。“啊！好暖和啊！”

　　來到學校，很多同學都穿了外套，好像今天有臺風，上課的時候風吹進來，作業在空中飛舞。我打了個噴嚏，摸摸鼻子，我不會感冒了吧？或者是哪個人在背后說我壞話。我心想然而我并沒有感冒，一切正常。我的心平靜下來。下課后，同學們都把窗關了，不讓風吹進來。我體質有點弱吧！冬天手都被凍紅。廣東下過冰雹，小小的，很美。我從來沒有看見雪，記得冬天那會兒，我閨蜜發來她堆雪人的'照片，她是四川人。我看見照片，我羨慕她生在四川。我嫉妒，為什么她能看見雪，我不能。

　　風又來了，把我的頭發吹得很凌亂。俗話說“頭可斷，發型不可亂。”女孩子們見自己的發型亂了，放下手中的動作，整理好自己的頭發。最近在快手學了編發，我想找同學做一下。我找了我的好閨蜜，她的頭發挺長的，到腰間。我開始盤弄起來。我很笨拙，花了十多分鐘才弄好，給同學看看，她們夸我呢！還要我教她們。閨蜜看不到自己的發型，摸了摸，感覺還不錯的樣子。

隨筆作文 篇5

　　這個夏天心情真的沒怎么好。

　　一個人躺在地上呆呆的望著白色的天花板，窗簾被風吹的不斷飄蕩……

　　連風鈴也鈴鈴的響著，可怎么也不能吹散我心中的煩躁。

　　心中感覺有點亂，有點慌。不知道下一秒會發生什么。

　　昨晚失眠了，睡不著睡不著……

　　今天精神疲乏，整個人懶懶散散的。不想動，不想說話。

　　感覺整個人都不好了，好像感冒了。

　　陽臺上的植物也畏畏縮縮，蔫蔫的。旁邊躺著的貓也睡得迷迷糊糊。

　　外面陽光強烈的讓人睜不開眼，撒在皮膚時，火辣辣的疼。

　　全身都因為一直流汗而粘粘的'，很不舒服。

　　走進洗手間把水撲在臉上，大滴大滴的水在臉上流淌。會聚在下巴，然后滴落在地上。

　　整個人清醒許多，重新躺回地上。腦袋放空……

　　安靜得聽到了隔壁家的說話聲和街上汽車的喇叭聲。

　　這個夏天慢慢從我身邊悄悄走過……

隨筆作文 篇6

　　細雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲——題記

　　中國，上海。20xx年，青春的洪流席卷著我們。不錯的，毗鄰我們的世博園又一次成為世界的焦點。而在那里，青春依舊是那么艷麗、明亮。

　　一、他們

　　上海的五月，天氣說變就變。這不，天空中又飄起了淅淅瀝瀝的小雨，沒過多久卻又雨過天晴。中午，艷陽高照，隨老師和同學走在世博園的高架步道上，還是能感受到陣陣暑意。而在熱門場館門前，排隊的人群“蜿蜒曲折”，一眼望不到邊。我們只好在這逼仄的“蛇形”排隊處默默地等待。一把巨大的遮陽傘下，站著一個膚色黝黑的大姐姐。我們周圍也時而穿梭著身著統一制服的世博園區志愿者們。他們被我們親切地稱為“小白菜”。由于他們大多是在校大學生，也就是人們常說的“90后”們。“快，有人暈倒了！”一陣急促的叫喊聲打破了我的思索。大姐姐忙不迭地走上前去，扶著一位由于體力不支而暈倒的老人，快速向不遠處的急救站跑去。帽檐遮擋住了她的臉龐，但她的形象卻在我心中留下了深深的烙印。一個急匆匆的背影，給我們留下的，卻是一份敬意……

　　二、你們

　　雨后的夏日，透露出一絲難得的涼意。一群高個子，藍眼睛，白皮膚的外國友人正打著手勢焦急地說著什么，你們卻用流利的外語打破了語言障礙，為他們提供最有幫助的信息。而當他們豎起大拇指表示感謝時，你們用最美麗的笑容向他們道一聲祝福。你們就是被人們親切地稱為“小藍莓”的站點志愿者們。雖然無法親臨世博園，但你們用微笑和真誠感動了來自世界各地的游客。無形中，你們成為了申城街頭最靚麗的風景線！被雨水洗滌后的澄藍的天，映著你們朝氣蓬勃的`笑臉……

　　三、我們

　　“月到中秋分外明”，中秋佳節，合家團圓。在這個特殊的日子里，世博園內外的志愿者們還要堅守在崗位上，為游客提供更舒心的觀博環境。無意間上網，驚喜地發現論壇、貼吧上寫滿了對他們的祝福。“今天天上無月飄秋雨，你們是我們心中的‘月亮’，一樣明亮！”“世博因你們而不同，祝福你們！”看著這一段段真情流露的留言，我也不禁在鍵盤上敲下了這樣一段文字：“我們是同齡人，你們的執著、敬業令人為之動容。為你們的青春喝彩！”

　　誠然，世博終將離我們而去，除了給上海留下巨大經濟利益的物質財富外，定會有一筆寶貴的精神財富深深鐫刻在我們的腦海中。而“90后”作為親身參與世博的主體，在這184天里，收獲的不僅僅有感動、真誠、包容，更在這潛移默化的影響下，心智逐漸成熟，能夠擔起社會責任。在這一次次心靈上的洗禮后，“90后”不僅除去了自身的不足，心靈上得到了凈化，展現給世界的，定是一個青春飛揚的中國！

隨筆作文 篇7

　　“叮咚，叮咚，叮咚。”放學的鈴聲響起，一些同學飛快的收拾書包，趕回家吃飯。我慢吞吞的收拾書包，走出校門，便慢悠悠的走回家，我邁著輕快的步伐，哼著歌。突然，一只小貓竄到我的腳下，我嚇了一跳，我看見貓在發抖，它的腳受傷了，還流著鮮紅色的血。我蹲下來，摸摸它的腦袋說:“你怎么會受傷了呢？還流著好多血。”它害怕得縮回了腦袋，我從書包里拿出一塊我隨身攜帶的`手帕，我綁在了它的傷口處。我抱起它說:“小貓，小貓，別怕，我這就送你去醫院。”小貓好像聽懂了似的，喵了一聲。

　　我來到寵物醫院，便去找醫生。醫生檢查了一下，便露出笑容說:“這只貓沒什么大礙，傷口過幾天就會恢復的。”我高興的對小貓說:“小貓，小貓你沒事真的是太好了。”醫生推了推眼鏡說:“這只貓是你的嗎？，挺可愛的，叫什么名字啊？”我對醫生說:“不，這只貓不是我的，是我看見它受傷了才帶它來寵物醫院的。”醫生又推了推眼鏡說:“那你趕快給它取個名字吧！”我說:“叫小堅，怎么樣？希望它堅強一點。”“嗯，不錯。”我小貓沒什么大礙，我便帶小貓回家了。

　　從此，小貓成了我的好伙伴，我們一起玩耍，一起看日出……

隨筆作文 篇8

　　期中考試結束了，試卷上紅色的叉子，一個一個匯成了一條紅色的小溪，紅色的河流，紅色的汪洋，在恍惚中，我覺得自己栽倒在這紅色的世界里。

　　手捧試卷，看見最上方那耀眼的分數，心里有種說不出的難過，反復地檢查才發現，許多題型都是見過的，有些都是老師上課強調的重點，然而這些白給分的題，我卻只得了一半分。我總是在想如果上課認真聽講，回家按時完成作業，何至于如此？唯有用懊悔兩個字才能恰當地形容我此刻的心情。萬般無奈，我收起試卷，呆呆地坐在教室里。不知道是陽光刺進了眼里，還是眼睛里進了什么東西，感到有東西從臉龐滑過，我知道那是眼淚。這次又該怎樣對爸媽說，我的腦子里一片空白。難道又要說這次沒考好？我又該怎樣抬頭迎接每個人的目光，該怎樣？朋友說我變了，變得如此不堪一擊，一向自夸人生目標最堅定的我，也變得如此茫然，就像航行在海上的小舟連唯一導航的燈塔也失去了。我抓住一塊船板，不知何去何從。

　　不由得想起了考數學的那天早上，當我正要動筆答第一道題時，嗡的一聲腦海中一片空白，咚咚咚我聽到自己的.心臟錯亂地跳動聲，好像有千萬只螞蟻在身上爬動。考場上，同學們的鋼筆沙沙作響，唯有我拿著筆，眉頭緊鎖，我太想答好了，然而卻答不出題。想起考前媽媽對我說的話：今天是你初中階段至關重要的一天，你一定不能松懈啊！你說說，人生能有幾回搏？這回期中考試你一定要把握住機會！我當時緩緩地答道：媽，您放心。然而現在讓我怎樣面對媽媽呢？

　　晚上我回到家，只見媽媽迎面而來，我不敢去看媽媽的眼睛，只是低著頭一味地說著初二以來我的不思進取。媽媽轉過身去，沒說什么，這比罵我一頓還要讓我難過。我看見她肩頭在輕輕地顫抖。媽媽哭了，而那淚卻滴在我的心頭，似乎要澆滅我那僅有的一點激情。我強忍著不讓自己的眼淚流出，可那不爭氣的眼淚還是模糊了我的眼睛。看著媽媽那瘦弱的背影和逐漸增多的白發，我暗暗發誓：媽媽，女兒不會再讓您失望了！但這話我卻不能說出口，我怕媽媽認為這是我每次考完試后的托詞，我還怕從媽媽嘴里說出我無法相信你這句話。

　　以前的日子不愿回首，因為我知道每一位母親都是這樣：清晨的牛奶，深夜的陪伴，還有那因為遲回家而焦急等待的心情。我這個女兒讓媽媽操了不少心，到頭來卻讓她傷心，讓她失望！真的很不該！現在彌補可以嗎？然而站在媽媽的身后，我連道歉的勇氣都沒有。抬頭看看天空，連顆星星都沒有，好像我的心情——難以述說。

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